[VIP专享]电视新闻概述(2015 中传)

电视新闻与专题第一章电视传播特性和电视新闻概述第一节电视传播的主要特点一、电视媒介自身特性任何一种大众传播媒介都是凭借物质工具进行社会性的信息传播活动。

作为大众传媒之一的电视，它的传播活动与自身特性之间的特殊联系就在于电视传播特性的生成首先是植根于它所作用的物质材料(工具、设备)及其传播活动的独特方式。

电视传播是信息运动的一种形式。

国际电信联盟所属的“国际无线电咨询委员会”给“电视”所下的定义是：“电信的一种，用于传送代表景物的信号，在收到信号之际将它储存后，使景物的画面重显。

”它不同于电影银幕的图像“重显”。

电视媒介的性质和其他大众媒体一样具有两重属性，一是社会属性，二是自然属性，指媒介自身固有的特性、优势、局限以及由此衍生出的不同于其他媒介的传播方式、表达方式。

二、电视传播的主要特点1、以电子科技进步为依托在整个历史进程中，传播活动是人类生存发展所必需的。

一方面，社会生产力的发展对于传播活动和传播事业必然提出越来越高的要求；另一方面人类传播活动的工具、手段总是随着社会生产力(包括科技水平)的发展而获得革新和演进，借此不断拓展着传播活动的深度与广度。

1936年在英国伦敦市郊亚历山大宫建立第一座电视台正式开播之后，电视技术就经历了由黑白到彩电，由电子管到集成电路，由地上电缆传输到空中卫星传送，由近距离覆盖到全球覆盖，由单向传输到双向(多向)传送的几大飞跃。

电子技术渗透于电视传播全过程之中，是电视事业、电视传播活动不可分割的一部分。

高科技也给节目制作提供了许多新的表现手法，从而不断开拓、丰富节目形态。

集编辑机、字幕机、特技机为一体的数字式非线性采编设备，在传播实务中，已充分显现出多方面的功效。

2、直接性、直观性与现场性随着电子声像技术日趋完善，电视传播活动从摄录各类素材到编播、传输、覆盖和接受各个环节都具有越来越高的保真度和传真力。

只要善于运用先进的器材设备，既能如实再现客观对象的具有直接性、直观性的图像、声音，又能确保视频声频信号全球范围内传输而不失真、耗损。

电视新闻概述一、电视新闻界定二、电视新闻节目分类三、电视新闻的发展四、电视新闻共性规律五、电视新闻个性特征一、电视新闻界定―电视是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道‖。

（1990年）电视新闻采摄制方式•ENG（electronic news gathering)•——电子新闻采集•EFP (electronic field producion)•——电子现场制作•SNG(satellite news gathering)•——卫星新闻采集•DNG (digital news gathering)•——数字化新闻采集二、电视新闻节目分类1、消息类新闻节目（《新闻联播》《新闻30分》《经济信息联播》《中国新闻》）*时政新闻#播新闻式*财经资讯#说新闻式*民生新闻2、专题类新闻节目深度报道类节目（《新闻调查》《面对面》）3、评论类新闻节目不仅摆事实，更要发议论、讲道理可以是一个完整节目，也可以消息类新闻节目、专题类新闻节目的组成部分出现，可以由评论员、主持人直接出面评论，也可以请特约评论员、节目嘉宾、观众表达观点意见其他交叉融合节目类型1、连续报道与系列报道2、电视新闻杂志节目3、电视新闻纪录片4、特别节目东方时空三、电视新闻的发展形式发展1、口播新闻2、影片新闻3、电子摄录新闻4、卫星新闻我国电视新闻发展起步阶段80年代快速发展90年代以后变革中趋于成熟央视《新闻频道》设立—— 2003年5月（新特征体现：栏目多样化，连线日常化，直播常规化）新闻理念发展快速详尽现场深度个性四、电视新闻共性规律时效性真实性客观性社会性五、电视新闻个性特征1、立体信息传播2、直观形象思维3、现场纪实再现4、观众多层次参与5、表现多元素综合6、报道多工种配合1、立体信息传播：重视同期声重视非语言符号2、直观形象思维：抓拍典型情节、细节蒙太奇思维3、现场纪实再现：现场的视角纪实的手法4、观众多层次参与：间接参与直接参与思想参与参与再传播5、表现多元素综合：视觉——现场纪实影像情景再现照片文字动画听觉——同期声画外音解说现场声音乐音效6、报道多工种配合：前期采摄——―采摄合一‖到―采摄分家‖后期制作——剪辑配音包装第三章电视新闻采访⏹第一节采访共性⏹第二节电视新闻采访个性特征⏹第三节电视新闻采访的准备⏹第四节电视新闻现场采访第一节采访共性⏹一、采访的含义什么是采访？⏹采访是新闻工作者根据新闻线索或已发生的新闻事件，对新闻事实通过调查研究或是亲身体验等方式，亲历亲为的一种实践活动。

☆专题一电视新闻概述一、什么是电视新闻1990年7 月，由中国广播电视学会电视学研究委员会和中央电视台研究室牵头，组织电视新闻理论工作者和实践工作者，根据电视新闻的实践发展，对电视新闻进行了科学的分类与界定：电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道（《电视新闻分类与界定》第3页，中国广播电视出版社）。

它和文艺节目、社教节目一起被称为现在电视节目的三大支柱。

上述定义的确立，是立足于概括其共性与个性。

列宁说：“所有的定义都只是有条件的、相对的意义，永远也不能包括充分发展的现象的各方面的联系（《列宁选集》第六卷第808页，人民出版社）。

新闻事业也和其他事业一样正在发展中，但它又总是受到事物目前达到的认识的局限。

定义在文字上要求简练、有概括力，不可能在有限文字内做到方方面面的周详考虑。

因此，在对它作界定时，有必要对定义的内涵、外延作充分的开拓、说明。

定义内涵：“以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号”，这是界分电视新闻与报纸、广播新闻、电影（新闻简报）的不同的个性。

前一句，说明电视媒介与广播媒介一样，同属电子媒介，以区分与印刷媒介的报纸不同。

后一句是在电子媒介中区别它和广播的不同。

广播是以声音为传播符号，电视则是以声音和画面，视听双通道传播信息。

因这独特的传播符号，才使电视新闻具有个性化的传播特点与优势。

“新近或正在发生、发现的事实的报道”，是对电视新闻作为新闻共性的界定。

新闻的定义是取自于陆定一同志在延安时期对新闻的定义：“新闻的定义，就是新近发生事实的报道。

”这一定义已成为新闻界约定俗成的规范语言。

这一定义与美国新闻学者约斯特所言“新闻是已经或正在发生的事情的报道”，都是强调事实是新闻的本质，新闻是事实的报道，是第二性。

定义也突出了新闻“新”的特点。

它是新近发生的事实的报道，而不是“旧闻”，不是“历史”。

这一界定，对新闻的本质属性的确立和概括也是简洁、准确的。

广播电视新闻学概述广播电视新闻学是一门研究广播电视新闻传播过程及其规律的学科。

它研究新闻制作、传播和接受的范畴，注重探讨广播电视媒体在社会中的作用和影响。

广播电视新闻学可以追溯到19世纪末，当时广播电视开始在社会中兴起。

随着广播电视技术的不断进步和广泛应用，广播电视新闻学也得到了更多的关注和研究。

广播电视新闻学主要关注广播电视新闻的制作和传播过程。

它研究新闻机构的组织结构、新闻报道的流程和规范，以及新闻的编辑、采访、摄制和播出等环节。

此外，广播电视新闻学也探讨新闻媒体与社会的互动关系，研究新闻对观众和社会的影响，尤其关注媒体传播效果和舆论引导。

广播电视新闻学的研究领域也涉及新闻媒体的经济、政治和社会角色。

它关注广播电视新闻机构的所有权、经营模式和商业化趋势，以及政府对广播电视新闻的管理和监管。

此外，广播电视新闻学也研究新闻报道对社会舆论和公共议程的影响，考虑媒体的社会责任和道德标准。

广播电视新闻学是一门综合性的学科，吸收了新闻学、传播学、社会学、心理学等多个学科的理论和方法。

它运用实证研究、理论分析、案例研究等方法，通过调查、访谈、观察等手段进行研究。

广播电视新闻学的研究结果和成果不仅可以用于新闻教育和培训，也可以为广播电视新闻从业者提供指导和参考，促进新闻传播的发展和进步。

总之，广播电视新闻学是一门关注广播电视新闻传播过程和影响的学科，它研究广播电视新闻的制作、传播和接受，关注新闻与社会的互动关系，探讨新闻媒体的角色和责任。

广播电视新闻学的研究方法涵盖实证研究、理论分析和案例研究等，旨在推动广播电视新闻领域的发展和进步。

广播电视新闻学是一门研究广播电视新闻传播过程及其规律的学科。

它关注广播电视媒体在社会中的作用和影响，并研究新闻制作、传播和接受的过程和规律。

广播电视新闻学具有综合性和跨学科性，融合了新闻学、传播学、社会学、心理学等多个学科的理论和方法。

它为了符合广播电视新闻的特点和需求，发展出了一系列独特的理论和研究方法。

电视新闻: 一、电视新闻导论；二、电视新闻的符号系统；三、电视新闻的体裁与制作；四、电视新闻选题；五、电视新闻采访与拍摄；六、电视新闻编辑与编排。

第一讲电视新闻导论一、认识电视1.电视特性: 视听兼备, 声画并茂, 流媒体, 线性播出, 及时性约会意识（时间）：由于电视呈线性播出, 观众的收视行为具有唯一性, 排他性2.变化中的电视科技进步: 数字技术对模拟技术的取代（清晰度、带宽、互动）；网络与卫星传输（地区化格局被打破）；原有媒介的整合（数字化、小型化、移动化）；“大众传媒”的危机与机遇；全球市场的形成: 广播电视从公共服务到商品的迅速转变；媒介与文化创意成为经济增长和国家竞争的新焦点；广电全球化所带来的文化全球化；国家边界从经济领域到文化领域的消逝；传统权利的变迁。

3.中国电视节目制作的观念演进【五种】A.电视纪实观念: 主题先行——主题后行, 叙事结构自然真实；摆布拍摄——跟踪拍摄, 拍摄内容和时空的完整、真实；记录结果——记录过程, 尊重事实发生发展的流程真实；抓取情节——抓取细节, 细节的真实受到尊重, 并成为独特单元；B.电视栏目化观念: 强调相对稳定的播出时段、时间长度及标示、标识等, 宗旨、定位、策划人、版式、选题、运作方式、风格与样式、活动与宣传；C.电视谈话观念: 题材: 新闻实事类, 专业类, 娱乐话题类, 生活情感类。

形式: 辩论式, 群言讨论式, 个案类叙事式。

特点: 制作成本低, 观众参与度高（互动, 社会化进程）, 社会开放水平集中体现；D.电视直播观念: 第一时空, 声音, 图像, 文字同步, 立体, 全息, 从today news today到now news now；E.电视游戏娱乐观念：相对独立, 比较纯粹, 娱乐资讯, 娱乐谈话, 综艺表演, 游戏娱乐, 益智竞技, 真人秀娱乐。

小结：每一种新观念的突起都是对以往某种观念开发不足或者开发不到位的一种补偿。

电视新闻第一章电视新闻概述第一节电视新闻的界定与分类一、电视新闻的界定“电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。

”这一定义兼顾了电视新闻作为新闻的共性与电视传播的个性：“以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号”，界定了电视新闻较之报纸新闻、广播新闻的个性特征，其中，“以现代电子技术为传播手段”，将电视新闻与作为印刷媒介的报纸区分开来；“以声音、画面为传播符号”，又将电视新闻与以声音为传播符号的广播新闻区分开来。

视听双通道传播信息，是电视新闻的个性特征，也是其传播的优势所在。

“对新近或正在发生、发现的事实的报道”，界定了电视新闻作为新闻的共性。

“正在”，对这一关键词的强调，是建立在新的传播技术手段的基础上的。

“发现”，是对电视新闻报道题材和报道深度的拓展。

在电视新闻报道中，有许多报道内容从时效上看，并非刚发生的新鲜事，但这并不影响其作为“新闻”的属性，因为这些报道具有新的“发现”。

传递了新的观点、见解，在思想深度上有新的开掘。

目前新闻的摄录方式包括：1、ENG,“电子新闻采集”ENG设备实现摄录一体，使用便捷，可以使记者在新闻事件现场，随着事态的发生、发展进行同步现场。

是一种前期拍摄、后期编辑的新闻素材采集、加工方式。

2、EFP，“电子现场制作”，是以一整套设备连接为一个拍摄和编辑系统进行现场拍摄与现场编辑的工作方式。

在拍摄同时进行编辑，追求前期拍摄与编辑制作一次完成，与播出系统连接，现场采集、现场编辑，可实现现场直播3、SNG，“卫星新闻采集”是将ENG或EFP与卫星相连，实现电视拍摄、编辑与播出同步合一的工作方式。

4、DNG，“数字化新闻采集”是数字技术在电视领域中的应用。

指在前期拍摄中以数字技术录制声音和图像，在后期进行数字化、非线性编辑的工作方式。

数字摄录设备改进了模拟式摄录设备的信号记录、处理、储存等方式，可以避免多代扶着、远距离传送造成的信号质量严重下降的问题。

中国传媒大学广播电视学（原广播电视新闻学）专业考研各方向介绍中国传媒大学广播电视学（原广播电视新闻学）专业各方向介绍广播电视学（0503Z2）1. 广播电视史方向广播电视史是新闻史的一个重要分支，随着广播电视业发展为最有影响力的媒体而成为一个热点研究领域。

我校从建校后即开始广播电视史的教学和研究，并于1979年设立硕士点，1999年设立博士点，是我校的优势和特色研究方向之一，在国内拥有广泛的影响。

本方向主要研究国内外广播电视事业产生、发展的历史过程及其内在规律，具体研究内容包括：广播电视技术的发展和进步；广播电台、电视台的设置沿革；广播电视节目的发展变化；广播电视理论的演化；广播电视节目对社会的作用和影响。

重点从史学视角对我国广播电视诸方面进行系统研究，揭示我国广播电视事业创建和发展的独特进程和特殊规律，总结经验教训，以指导当下广播电视事业的建设和发展。

广播电视史属于专门史，涉及多个学科，涵盖了哲学、历史学和广播电视学等，在研究中注重多学科的交叉和融合，注重理论联系实际；主要研究方法是：在大量占有史料的基础上，深入分析，去伪存真；利用联系的观点，抓住主要矛盾，通过一系列史实的确认与分析来研究广播电视历史发展脉络及其对社会进步的影响。

本方向的学生应具备扎实的马列哲学理论基础、丰富的历史学知识储备和系统的广播电视学知识。

通过系统的理论学习、媒体实践和研究训练，在理论功底、科研能力、实务能力和创新能力等方面应获得显著提高。

毕业后既可进入广播电视、报刊、互联网等媒体机构从事新闻采编、经营管理等实际业务工作，可进入大专院校和科研院所从事科研、教学工作，也可进入国家机关和企事业单位从事宣传等工作。

本方向师资力量雄厚，广播电视史学资料丰富完备，拥有专门的广播电视节目片库，在国内拥有独特的优势地位。

2．外国广播电视方向本方向是广播电视学专业下的重要研究方向之一。

它建立在外国新闻史研究、外国媒介史研究与广播电视媒介研究的基础上，并对其进行有效整合而开辟出的一个新的研究方向。

中国传媒大学电视与新闻学院传播系教学大纲目录《传播学概论（A）》(013001) (1)《传播学概论B》(013002) (7)《网络新闻编辑》(013005) (14)《传播心理学》（013006） (20)《大众文化通论》（013011） (24)《传媒市场调查与分析》（013013） (31)《多变量统计分析方法》（013018） (35)《抽样理论与方法》（013020） (41)《调查研究专业英语1-2》（013023/013051） (45)《测量与问卷设计》(013025) (50)《SPSS软件应用》(013026) (54)《数据挖掘案例分析》(013037) (57)《媒介与社会变迁》(013040) (65)《社会科学研究方法》(013042) (69)《竞争情报分析》(013046) (74)《传播学专业英语》(013055) (79)《大众传播史》(013056) (87)《数据可视化传播与应用》(013057) (91)《传播统计学》(013060) (96)《传播学研究方法》(013061) (102)《跨文化传播》(013062) (108)《视觉传播》(013063) (112)《新媒体运营实务》(013064) (119)《传播效果研究经典案例选读》(013065) (124)《定量研究方法系列》(013066) (128)《定性研究方法系列》(013067) (133)《基础统计学》(013068) (138)《社会网络分析》(013069) (143)《市场研究专题讲座》(013070) (149)《受众与视听率分析》(013071) (154)《传播理论》(013072) (160)《传媒伦理与法规》(013073) (165)《策划学概论》(013074) (169)《广播电视创意与策划》(013075) (172)《媒体创意导论》（013076） (176)《美术基础与作品赏析》（013077） (180)《现代报刊概论》(013078) (185)《新媒体创意与策划》(013079) (189)《新闻业务》（013080） (193)《音乐基础与作品赏析》（013081） (198)《人类传播史》(013082) (205)《Excel在企业管理中的应用》(013083) (209)《传播学概论（A）》(013001)一、课程基本信息课程编号：013001英文名称：Introduction to Communication Theory A授课对象：新闻学、传播学、传播学专业（媒体市场调查与分析方向）、媒体创意专业本科生开课学期：2春学期学分/学时：3/48先修课程：《新闻理论》（012003）教学方式：以讲授为主，理论与实践相结合，适当组织课堂讨论，结合现实问题布置作业。

2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试《新闻与传播专业基础》真题(总分：100.00，做题时间：180分钟)一、名词解释题(总题数：2，分数：10.00)1.新闻敲诈（分数：5.00）_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 正确答案：(新闻敲诈是指借用媒体采访报道权力来获取利益的行为。

电视（财经）新闻知识点总结大全第一篇：电视(财经)新闻知识点总结大全电视财经新闻一、电视新闻节目概况1.新闻——电视节目的主体（1）电视新闻界说·杨伟光的定义：电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。

（立足于概括共性和个性）·个性：视听双通道传播信息；·共性中的外延：①正在：电视新闻改善了新闻时效性②发现：由纯客观事实报道扩展到有新意的思想、观点的传播，由传播事件的简要信息到详尽解读信息。

（2）电视新闻节目分类·狭义的电视新闻通常指《新闻联播》等消息类电视新闻。

·广义的电视新闻概念，则是指电视屏幕上所有传递新闻信息的各种新闻节目的总称。

A.三大类①消息类新闻节目：迅速、广泛、简要的报道国内外最新发生的事态。

②专题类新闻节目：对新闻事实作详尽的、有深度的报道。

③评论类新闻节目：评论者、评论集体或电视机构对当前具有普遍意义的新闻事件、社会问题、社会现象表达意见、态度，是电视新闻的旗帜、灵魂。

B.横跨类别的报道与节目形态①连续报道与系列报道：对同一新闻题材作多次连续的报道。

②新闻杂志节目：借鉴杂志多栏目的编排方式，用不同栏目、版块构成整体节目，这是一种节目的传播形式，可以承载多方面内容。

③新闻评论性节目：集深度报道与评论于一体。

④电视新闻纪录片：对新闻题材用纪录片的手法做报道，可分为报道与政论两大类。

⑤特别节目：电视媒体对重大事件、重大活动、重要纪念日而做的详尽、深入、全面的立体报道的统称。

2.科技——电视新闻发展的支撑（1）科技对电视新闻的推动 A.口播新闻阶段·1936.11.2，BBC正式播送电视节目，被公认为电视诞生之日，电视新闻也随之诞生；·1939年，美国无线电公司实况播出罗斯福讲话，为最早的有现场图像的电视新闻； B.影片新闻阶段·1947年，美NBC和哥伦比亚CBS用摄影机拍摄电视新闻，以形象画面传播；·1958年，我国电视起步之初就同时采用了影片新闻和口播新闻； C.电子新闻摄录阶段·70年代，电子新闻采摄手段（ENG）在美国电视界率先开始运用，摄录同步；·80年代初，央视开始采用ENG，90年代后普遍运用； D.卫星传播阶段·1958年，前苏联发射第一颗实验通信卫星，开始了通信卫星传送节目的实验；·1962年7月10日，美国发射世界上第一颗专门用于传送电视节目的“电星一号”卫星，开创了卫星传播电视的时代。

第一章电视新闻界说第一节电视新闻概念电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。

第二节电视新闻节目的分类一、消息类新闻节目二、专题类新闻节目三、言论类新闻节目第三节电视新闻的传播特性一、现场的证实价值二、画面情节的片段性三、现场的制约性四、传播的及时性五、节目播出的同步性六、内容的易受性第二章电视新闻的符号系统第一节电视新闻的语言符号系统一、抽象音响语言的分类与作用抽象音响语言是指电视新闻中能准确传达新闻内容的声音语言，它包括播音语言和现场语言。

（一）播音语言及其作用1、叙述事实2、展示资料3、表达理念（二）现场语言及其作用1、增强真实性和信任度2、提高权威性和客观性3、加强参与感与融合感4、突出节奏感和层次感二、文字语言的类别和作用（一）屏幕文字及其作用1、提炼主题，强化记忆2、插入信息，丰富内容3、美化版面，引申含义（二）画内文字及其作用画龙点睛、突出报道第二节电视新闻非语言符号的构成一、造型语言的分类与作用（一）造型语言的分类1、形体语言2、表情语言3、服饰语言4、色彩语言5、空间语言6、图标语言7、特技语言（二）造型语言的作用1、表情达意2、感染升华3、证实确定二、具象语言的的分类与作用具象音响语言是指在制作电视新闻时，随画面拍摄同期采录的，对新闻内容不作直接说明的现场采集到的声音，以及后期制作时配制的音乐。

（一）现场音响的分类与作用自然音响、动物音响、机具音响、人声、音乐、噪音音响2、现场音响的作用（1）突破限制，扩容信息（2）显然气氛，创造真实（3）联接画面，协调情感（二）音乐的作用第三节电视新闻符号的双主体构成一、声画符号的双主体地位（一）声画关系的认识（二）声画关系双主体论1、画面的主体地位2、声音的主体地位二、声画符号的结构功能（一）声画符号结构形式1、声画合一是指声音和画面同时针对同一新闻形象的表现形式。

2、声画对位是指声音和画面围绕着同一主题、同一内容，运用各自独立的表现形式再进行有机结合的一种手法。