2018少先队个人工作总结【个人工作总结】
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少先队个人工作总结范文6篇第1篇示例:少先队个人工作总结范文近一段时间以来,我在少先队组织内认真履行自己的职责,努力学习和成长,做出了一定的成绩和进步。
现在我将就自己在这段时间内的工作总结和心得体会进行梳理和总结,以期进一步提高自己的工作能力和水平。
一、工作目标和任务在这段时间里,我的工作目标是:认真履行少先队员的职责,积极参与少先队活动,努力学习和进步,为少先队组织做出贡献。
我的工作任务主要包括:参加少先队组织的各项活动,配合领导的工作安排,积极参与学习和训练,提高自己的综合素质。
二、工作内容和成绩在这段时间里,我积极参加少先队组织的各项活动,如组织活动、学习训练、服务行动等。
在参加活动中,我认真学习和领会领导的讲话和指导,积极发言和讨论,努力克服困难,锻炼自己的能力。
在学习训练中,我虚心请教老师和同学,努力提高自己的知识和技能,不断进步和完善。
在这段时间里,我还积极参与学校和社区的服务行动,如义务劳动、环境保护、文明宣传等。
在服务活动中,我热心帮助他人,关心环境卫生,树立文明习惯,培养爱心和责任感,做一个有担当的少先队员。
通过这些活动,我深刻认识到了团结协作、奉献社会的重要性,增强了我的社会责任感和使命感。
三、工作心得和体会在这段时间里,我收获颇丰,取得了一定的成绩和进步,也有了些许的困难和挑战。
通过这些工作,我深刻认识到了少先队组织的重要性和使命,明确了自己的责任和任务,提高了自己的综合素质和能力。
在今后的工作中,我将进一步加强学习和训练,提高自己的实际操作能力,努力做到更好。
我会继续努力学习和进步,积极参加少先队组织的各项活动,锻炼自己的能力和素质,为少先队事业做出更大的贡献。
希望在未来的日子里,我能够更加努力,不负组织的期望,做一个合格的少先队员。
以上是我的少先队个人工作总结范文,希望能够得到指导和帮助,提高自己的工作能力和水平,为少先队组织做出更大的贡献。
愿我们共同努力,共同进步,一起为少先队事业的发展做出更大的贡献!第2篇示例:少先队个人工作总结范文在学习方面,我勤奋努力,认真听讲,独立思考,努力提高自己的学习成绩。
少先队个人工作总结(精选5篇)1.少先队个人工作总结第1篇本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神,以“新世纪,我能行”为主题,继续深化“雏鹰行动”,大力推进体验教育,开展好“五小”活动,进一步完善队的基础建设,全面提高队员素质,努力造就一代新人。
一、加强队的基础建设。
队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设,他们都是开展教育活动的有利保障。
(一)组织建设:一、一年级开学后重点抓好队前教育,建队日组织一年级入队。
二、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。
大队部设立多个工作岗位,规范选举程序,创新选举办法,择优录取优秀队员。
三、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。
(二)阵地建设大队部进一步完善队室建设,训练鼓号队;各中队办好黑板报、队报,建立图书室或科技角。
九月份,对班级阵地建设情况做一次全面检查。
(三)信息建设辅导员老师和队员要树立正确的信息关,搞好队的信息建设,订好队报队刊,继续办好红领巾电视台。
(四)队伍建设建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案,期末评选优秀辅导员,颁发特别成果奖。
二、加强队活动的开展。
活动是向少先队员进行教育的最佳途径。
本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合,富有实效。
九月:本月的重要节日是教师节。
大、中队要组织不同形式的活动,向学生进行尊师教育,认识科教兴国战略的重大意义,以“讲文明,守纪律,勤学习”的实际行动向教师节献礼。
十月——十一月:今年恰逢建国、建队五十三周年。
要通过组织少先队员收听、收看新闻,查阅资料,调查访问,读书读报,举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化;特别要结合今年北京申奥成功、中国加入世贸组织、绿色环保、“崇尚科学,反对邪教”等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育,激发队员热爱祖国,努力做社会主义合格建设者。
十二月——20xx年一月:重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。
少先队个人工作总结(通用15篇)少先队个人工作总结1一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。
每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。
我们从以下几方面入手:1、注重常规教育,抓学生“自律”。
自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。
同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
大力加强学生的行为习惯养成。
最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。
在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。
同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。
3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。
我校由于小班化教育,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久。
在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了许多“爱心小天使”,并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大。
少先队个人工作总结6篇少先队个人工作总结 (1) 回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合水口办教育强镇复评工作和学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。
深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将本学期的工作总结如下:本学期以加强养成教育及行为习惯培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。
一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。
1、新队员教育重视一年级新队员的教育。
首先,对新队员进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。
六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即新队员要为学校做一件好事;第三、通过隆重的学雷锋表彰大会形式来增强新队员的光荣感和责任感。
2、坚持规范的升旗仪式。
从4、6年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后进行一周训练后执行升旗任务,现在共有6名人员,其中四名护旗手和两名升旗手。
国旗班负责周一早上8:20准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗。
3、重视学生养成教育。
坚持从学前就开始抓学生的养成教育。
低年级学生要求熟读背诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》、《弟子规》。
二、丰富多彩的队活动学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
1、感恩教师节学生情浓送祝福在第27个教师节,水口小学的校园声声、鲜花祝福阵阵,少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。
少先队个人工作总结范文一、总体要求把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。
以马克思主义为指导,开展____共同理想教育,引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观,培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。
二、发展目标将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程,充分彰显学生主体地位,致力于提升公民素质,培育创新能力,努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践研究,努力打造灵动德育;积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
三、行动原则(一)德育为首。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿教育教学各环节,纳入学校教育全过程,并作为区域、学校教育工作考核的重要内容。
(二)以生为本。
坚持学生立场,服务学生成长需求,遵循教育规律和学生身心发展特点,尊重学生的主体地位和主动精神。
坚持循序渐进,加强分类指导,注重实践体验,促进道德感悟与内化。
(三)全员育人。
充分发挥学校党、工、团、队组织力量,引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人,整合与开发各类教育资源,学校、家庭和社会形成教育合力。
(四)改革创新。
充分体现时代发展对德育工作和学生培养的根本要求,优化德育模式,丰富德育内容,拓展德育途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,不断增强德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作:㈠围绕争当“四个好少年”活动,全面加强少年儿童思想道德教育。
1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣传与实践活动。
通过少年儿童喜闻乐见的方式,如班队活动、板报评选、红领巾广播站、国旗下讲话等方式,宣传“四个好少年”具体内涵,使其了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系,从而让每一位孩子积极参与到实践活动中。
少先队个人工作总结4篇队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。
继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3. 加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
()二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。
少先队个人工作总结范文(16篇)少先队个人工作总结范文(16篇)少先队个人工作总结范文篇1 本学期我校少先队能高举的伟大旗帜,以第四次全国少代会精神为指导,大队部紧紧围绕“思想教育要创新,服务青年要具体,开展活动要扎实,基础工作要打牢”的要求,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。
小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。
这学期,我校续继开展“三项评比”工作,并把“文明礼仪”列入评比工作中,通过这学期的开展,我们已看到校风、校容逐渐形成文明、和谐的气氛。
刚开学,我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们做到以下两点:一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中,这学期我校301班因此被评为学区先进班级。
我们还通过给家长写封信或通过个别家访,让家长了解学生在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。
如:“清明节”开展“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动,有趣而有益深受学生的欢迎,针对有些学生买零食的问题,除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育外,还规定不许带零食到学校的规定,同时还让学生开展讨论:①常买零食有什么害处②零花钱该如何用才有意义让大多数的学生达成共识:小学生应该自觉培养勤俭节约的好习惯,把零花钱用到有益的地方去,使学生改变了不良习惯。
少先队个人工作总结(精选28篇)少先队个人工作总结时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,为此要做好工作总结。
下面小编为大家带来少先队个人工作总结(精选28篇)供大家参考!少先队个人工作总结1又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
现将本学期工作总结如下:1.踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
1)、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
2)、规范“红领巾值岗”。
本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。
3)、坚持“”的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
4、充分利用“放飞梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
2.强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1)、小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,由队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正两方面教育相结合的办法,少先队队员及日检评比人员在检查中发现违校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
少先队个人工作总结范文10篇少先队个人工作总结范文 (1) 本学期,是我第一次接触校少先队的工作,在学校党支委和行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。
为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的少先队工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
由于六年级即将毕业,在升旗仪式中,调整改进了以下几项: 1)新训练出一支‘女子升旗队’,每周由四年级的升旗队和‘女子升旗队’轮流升旗和护旗。
2)升旗仪式的主持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵,唱国歌也由何雨涵同学做指挥。
3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。
4)校行政讲话,使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。
3. 认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
如此下来,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形也少了。
二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩少先队活动。
1. 红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
在本学期的三月份,使学校的红领巾广播站正式开播。
培养出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的播音员。
少先队个人工作总结本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。
在校长及各位同事的引领、支持与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。
现将本学期工作总结如下:一、认真对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征,它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱,使学生们思想有所进步。
2.常年进行夏季防溺水安全教育活动。
三到____月雨季,开展防洪防汛防极端天气知识宣传教育活动。
3.认真组织好主题班队会。
____月份开展了“缅怀革命先辈,传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动,____月份开展“崇尚英雄精忠报国”班队主题活动,____月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来欢庆“六一”,让小朋友们在欢度六一的同时:追忆往昔峥嵘岁月,感受今朝幸福童年。
体会到在____关怀下快乐成长的爱国情怀。
____月份端午节前夕,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
4.安全教育活动。
学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。
这学期健全了突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。
少先队个人工作总结范文(优秀模板7篇)少先队个人工作总结范文第1篇参加工作以来,我一直工作在中队辅导员的岗位上。
多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,让我全身心地投入。
现将我工作中的收获与感受汇报如下:一、“爱”是我工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。
我是一位母亲,工作中我也像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
我平等地对待每一位学生。
二、在中队开展丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。
每次活动、每次竞赛我都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,黑板报比赛、科技节、文化节展示、跳绳、踢毽比赛、口算比赛无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。
除了积极参加学校组织的各项活动,我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。
通过每周一首古诗诵读、美文欣赏等积累,让孩子们明理、博学;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节使孩子们更加自信、乐观。
这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。
三、培养“小干部”,让中队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。
多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。
因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。
而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。
这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。
四、构建合理可行的中队制度俗语说,“没有规矩不成方圆”。
经验告诉我,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。
每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。
少先队个人工作总结5篇中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
这里给大家分享一些关于少先队个人工作总结,供大家参考。
少先队个人工作总结1尊敬的各位领导:你们好!欢迎大家光临我校指导工作。
我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下,在学校领导、师生的高度重视下,求实创新,与时俱进,充分发挥少先队组织在教育中不可替代的职能作用,努力开创少先队工作的新局面。
近两年,结合学校实际,我校少先工作分别以“环保教育”和“爱国主义教育”为主线,以行为养成教育为基础,以科学的方法和生动的教育活动吸引广大少先队员,取得了可喜的成绩。
现将我校少先队工作向各位领导汇报如下:一、完善机构,稳步推进。
我校现有19个中队,中队辅导员19人,少先队员629人。
学校坚持以高起点、高标准建设少先队部室、少先队活动室、广播室、校园电视台、荣誉室、图书室。
各种功能室每年都在不断地更新完善,使我校少先队基础建设正向规范化、标准化、现代化的方向发展。
值得一提的是学校开办的校园电视台——新亚时空节目丰富多彩,共10期的电视台节目浓缩了我校教育教学成果、校园风景、师生风采、活动开展等情况;同时校园文化建设主题鲜明,中队文化建设独具特色,各班分别开设“图书角、行为习惯评比栏、英语天地”等中队文化建设项目,各个中队可自行设计,展现魅力,形成有个性、有特色的中队文化育人环境。
二、整体推进,突出重点。
随着社会的发展,环境问题日益突出,成为社会热点问题。
我校自开办以来,就以创建绿色学校为目标,以“学校——家庭——社会”三位一体为主线,以活动为主要形式,深入开展环境教育。
使全体少先队员掌握了基本的环境知识,形成了基本的技能、态度、价值观和行为素养。
同时以“多难兴邦”、“祖国六十华诞”为契机,结合我校实际情况,大力开展爱国主义教育。
培养学生的爱国情感,增强学生的民族责任感。
通过不断的探索与实践,少先队活动如雏鹰展翅,羽翼渐丰。
少先队个人工作总结报告6篇篇1尊敬的领导:作为少先队的一员,我在过去的一年里积极参与各项活动,为少先队的发展贡献了自己的一份力量。
现在,我将对自己在这一时期的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、背景与目标在过去的一年中,我们少先队的目标是培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀队员,为培养社会主义现代化建设的合格人才打下坚实的基础。
我们通过丰富多彩的活动,帮助队员们树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的综合素质和能力。
二、主要工作与成果1. 开展了丰富多彩的活动。
我们组织了各种形式的活动,如主题队会、社会实践、文艺比赛等,让队员们在活动中感受到少先队的温暖和力量。
这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,还提高了他们的综合素质和能力。
2. 加强了队伍建设和管理。
我们注重队伍的建设和管理,通过选拔和培训,选拔出了一批优秀的队员和干部。
同时,我们还建立了完善的队伍管理制度,确保了队伍的稳定和发展。
3. 取得了显著的成绩。
在各项活动中,我们的队员们表现出了出色的才华和潜力。
他们在文艺比赛、科技创新等方面取得了优异的成绩,为学校和少先队争得了荣誉。
三、经验与教训在工作中,我们积累了一些宝贵的经验。
首先,我们要注重队员的个体差异,针对不同队员的特点和需求,制定个性化的培养方案。
其次,我们要加强队伍的凝聚力和向心力,让队员们真正感受到少先队的温暖和力量。
最后,我们还要注重队伍的创新和发展,不断探索新的工作方法和思路。
同时,我们也意识到了一些不足之处。
在活动组织和管理方面,我们还需要更加细致和周到,确保每位队员都能充分参与到活动中来。
在队伍建设和培养方面,我们还需要更加注重队员的全面发展和个性培养,让每位队员都能在自己的领域里发挥出最大的潜力。
四、下一步工作计划在未来的工作中,我们将继续努力,为少先队的发展贡献自己的力量。
首先,我们将继续开展丰富多彩的活动,让队员们在活动中感受到少先队的温暖和力量。
其次,我们将加强队伍的建设和管理,提高队伍的凝聚力和向心力。
篇一:时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一个学期又过去了。
在这个学期里,我作为一名少先队员,不仅在学业上取得了一定的成绩,而且在德、智、体、美各方面都得到了全面的发展。
在此,我对本学期的少先队工作做一个简要的总结。
一、热爱祖国,热衷少先队事业作为一名少先队员,我始终热爱祖国,热衷于少先队事业。
我认真学习国家领导人的重要讲话,深入学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治觉悟。
在学习、生活中,我时刻牢记少先队员的身份,努力发挥少先队员的先锋模范作用。
二、努力学习,不断提高自己在学习上,我始终把学习作为头等大事,严格要求自己,努力提高自己的学习成绩。
我积极参加学校组织的各类学习活动,认真听讲,勤奋思考,主动请教老师和同学。
在课余时间,我还主动阅读各类书籍,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。
三、团结友爱,发挥团队精神作为一名少先队员,我深知团队精神的重要性。
在学习、生活中,我始终团结同学,互相帮助,共同进步。
在集体活动中,我积极参与,无私奉献,为集体的发展贡献自己的力量。
同时,我还关心同学,关注他们的生活和学习状况,帮助他们解决困难。
四、遵守纪律,树立良好作风我深知纪律是集体利益的保障,始终遵守学校的各项规章制度。
在学习、生活中,我严格要求自己,不迟到、不早退、不旷课。
我还自觉遵守交通规则,讲究卫生,保护环境,树立良好的少先队员形象。
五、锻炼身体,增强体质我深知身体是革命的本钱,始终注重锻炼身体,增强体质。
我积极参加学校组织的体育活动,认真上好每一节体育课。
在课余时间,我还进行跑步、游泳、打篮球等锻炼,不断提高自己的身体素质。
总结:回顾过去的一个学期,我取得了一定的成绩,但同时也暴露出不少问题。
在今后的学习和生活中,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到少先队工作中。
我相信,在党的领导下,在老师们的关心指导下,我一定会不断进步,成为一名优秀的少先队员。
篇二:在这个学期里,我作为一名少先队员,在学业上取得了一定的成绩,同时在德、智、体、美各方面都得到了全面的发展。
少先队个人工作总结报告8篇第1篇示例:少先队个人工作总结报告近日,我作为少先队员,根据组织要求,对自己过去一段时间的工作进行了总结。
通过这次反思,我认识到了自己的优点和不足,也明确了未来的努力方向。
下面就从各个方面来进行总结报告。
一、参加集体活动在过去的时间里,我积极参加了少先队组织的各种集体活动,包括纪念活动、志愿者活动、文化活动等。
在这些活动中,我学会了团结合作、互相帮助、尊重他人等品质。
在志愿者活动中,我和队友们协作完成了各项任务,为社会做出了自己的贡献。
在文化活动中,我展示了自己的才华,获得了老师和同学们的认可。
通过这些活动,我不仅提高了自己的综合能力,还培养了对集体的认同感和责任感。
二、学习成绩在学习方面,我努力提高自己的学习成绩,通过每天的学习和复习,取得了显著的进步。
在学习中,我不仅关注自己的学科知识,还注意培养自己的综合能力,如语言表达能力、逻辑思维能力等。
通过努力学习,我在班级中取得了较好的成绩,得到了老师和同学们的认可。
未来,我将继续保持努力,争取在学业上取得更好的成绩。
三、品德修养在品德修养方面,我注重培养自己的礼貌、勤奋、诚实等美德。
在生活中,我尊敬长辈,关爱同学,乐于助人,努力做到言行一致。
在学习中,我诚实守信,认真对待每一次作业,不作弊不抄袭。
通过这些努力,我得到了老师和同学们的好评,建立了良好的人际关系。
未来,我将继续努力,做一个品学兼优的好少先队员。
四、活动总结通过这次工作总结,我认识到了自己的不足之处,比如在一些活动中,我缺乏组织能力和执行力,需要进一步提升。
未来,我将积极参加组织的各项活动,锻炼自己的团队合作能力和领导能力,争取在未来的工作中取得更好的表现。
我也意识到了自己的优势,如细心、责任心强等,我将继续发扬这些优点,不断提升自己的综合素质。
这次工作总结让我更加清晰地认识到了自己的优势和不足,为未来的发展指明了方向。
我将继续积极参与组织的各项活动,努力提高自己的综合素质,为少先队组织做出更大的贡献。
少先队个人工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为少先队的一员,积极参与了各项活动和任务。
通过不懈努力和团队合作,我取得了一些成绩,也积累了不少经验。
在此,我对过去一年的工作进行全面的总结,以期为未来工作提供参考和借鉴。
二、工作内容及成果1. 组织活动在过去的一年里,我参与了多项少先队活动的组织工作。
例如,我参与了“红领巾义卖”活动,负责活动宣传和组织志愿者。
通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织能力,还学会了如何与团队成员有效沟通。
另外,我还参与了“环保小卫士”活动,通过宣传环保知识,提高了大家的环保意识。
2. 担任职务在过去的一年里,我担任了少先队小组长的职务。
在此期间,我积极带领小组成员完成各项任务,组织小组会议,了解小组成员的需求和建议。
通过担任小组长,我提高了自己的领导能力,也增强了自己的责任心。
3. 参与社会服务我积极参与了多项社会服务工作,如义务植树、帮助老人等。
通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的社会实践能力,还学会了如何关爱他人,增强了自己的社会责任感。
三、经验教训1. 加强自身学习在过去的一年里,我发现自己在某些方面还存在不足,如知识储备、技能水平等。
因此,我需要在今后的工作中加强自身学习,提高自己的综合素质。
2. 提高团队协作能力在团队合作中,我发现自己的团队协作能力还有待提高。
今后,我需要更好地与团队成员沟通、协作,共同完成任务。
3. 注重细节管理在工作中,我发现细节管理非常重要。
只有注重细节,才能确保工作的顺利进行。
因此,我需要在今后的工作中注重细节管理,确保工作的质量和效率。
四、未来展望1. 继续努力今后,我将继续努力,积极参与各项活动和任务,为少先队的发展贡献自己的力量。
2. 提高自身素质我将加强自身学习,提高自己的综合素质,为更好地完成工作任务打下基础。
3. 加强团队协作我将注重提高团队协作能力,与团队成员共同完成任务,实现共同目标。
4. 拓展视野我将拓展自己的视野,了解更多的知识和信息,为少先队的发展提供新的思路和建议。
少先队个人工作总结8篇少先队个人工作总结篇1本学期,我校少先队工作在上级的正确引领和各中队辅导员的协作下,仔细开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下:一、坚持德育为首,培育队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常进行升旗仪式,进展国旗下的讲话。
标准学生的日常行为习惯。
结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教育。
二、发挥教育合力,抓好学生常规。
习惯打算性格,性格打算命运,品质成就将来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建立工作方案,大队部制订了班级治理制度,各班也依据本班特色和实际制定了班级治理制度等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员仔细学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。
三、积极开展活动,增加育人效果。
(一)班队教育活动1、各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队规划的根底上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展状况进展检查,确保活动开展到达常规化。
结合班级文化建立,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的根底上,做到活动有主题,有内容,有评价。
2、组织中、高年级女生开会,让学生了解一些青春期学问,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何留意青春期卫生,如何爱护自己不受损害。
3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导员主持,全校师生协作开展“安全紧急疏散演练”活动大获胜利,从而使师生了解在遇到紧急状况时如何进展疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。
这样的活动增加了学生的安全意识,提高了安全防范力量。
4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进展传染病学问的宣传,要求各班仔细防范传染病,并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯。
少先队个人工作总结6篇少先队个人工作总结 (1) 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。
现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。
2、重视日常安全教育。
为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。
本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
少先队个人工作总结范文(精选6篇)1、少先队个人工作总结在这一个学期的少先队工作中,我尽力将自己的职责做到最好,取得了一定的成绩。
作为一名少先队员,我非常自豪,也深深地体会到了集体的力量。
首先,我积极参与了各项活动,并且努力做到自己的职责。
在队会上,我认真听取了老师的教导,与其他队员共同商讨,并且认真负责地完成了分配给我的任务。
在社区义工活动中,我积极参与,帮助他人,树立了良好的形象。
在学习中,我坚持按时完成作业,认真对待考试,取得了优秀的成绩。
其次,我注重礼仪和形象。
作为一名少先队员,我懂得如何与人为善,关心他人,以礼待人。
我积极练习礼仪和仪容仪表,时刻保持良好的形象,做到言谈举止文明得体。
最后,在队员间的关系上,我与其他队员友好相处,并且乐于助人。
每当有队员需要帮助时,我都会尽力去帮助他们。
在队员之间树立了一个团结互助的氛围,这样才能更好地完成队内的任务。
通过这一学期的努力,我收获了很多。
我深深感受到作为少先队员的责任和使命,懂得了集体的力量,也认识到了自身的不足。
我会继续努力,争取在以后的工作中做得更好,成为一个优秀的少先队员。
2、少先队个人工作总结这一学期,我作为少先队员,积极参与了各项活动,并且努力做到自己的职责,取得了一些成绩。
首先,在队会上,我认真听取了老师的教导,与其他队员共同商讨并完成了分配给我的任务。
我在队内积极发言,提出自己的意见,与大家共同讨论解决问题。
同时,我也尊敬老师,遵守纪律,树立了良好的榜样。
其次,在学习上,我努力按时完成作业,认真对待每一次考试。
通过不断的学习,我取得了一些进步,提高了自己的学习成绩。
我也积极参加各种课外活动,拓展了自己的知识面。
最后,在社区义工活动中,我积极参与,帮助他人。
我明白只有通过自己的行动去帮助他人,才能真正体验到快乐和成就感。
通过这些活动,我收获了很多。
通过这一学期的工作,我认识到作为少先队员的责任和使命,也从中意识到了自己的不足之处。
2018少先队个人工作总结
我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。
辅导员的工作我
还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一
任的辅导员请教,向有经验的老师请教。
同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快
乐的。
如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。
本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和
道德情操,做少年儿童的表率。
本着服务社会又教育学生的原则,坚
持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。
热
爱少先队事业,积极开展少先队工作。
用我的真心去关爱学生,用我
的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。
不断积累工作经验,我
以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的
心灵,培养他们的品质。
我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。
我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善
于研究的新型辅导员。
一、用爱心谱写教育的篇章。
一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。
把自己的理想、
青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的
泥土的芬芳。
”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。
在工
作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对
学生达到最佳的教育效果。
热爱学生是一种强大的教育力量。
我像父
母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾
注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的
聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
基于此,工作才细
致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。
缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
二、拼搏在闪光的事业中
辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新
理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学
习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成
少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可
行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。
比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄
故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。
知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并
能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何
佩带红领巾及红领巾的意义。
学会唱队歌,会队的呼号。
举行大型的
全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。
通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的
氛围。
再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,
从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。
我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行
有规、言有范”。
并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言
教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少
先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。
三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化
发展。
( 励志天下 )
自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的
发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认
识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,
养成良好的行为习惯。
孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。
在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自
主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。
如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。
不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。
四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。
工作闲暇之时,便
会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。
时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。
经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。
活动是培养队员各项素质、增强中
队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。
因此,只
有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。
为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生
活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长
他们多方面的知识和实践能力。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学
1
2。