仿写之修辞篇.
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三年级仿写片段6篇:春雨三年级仿写片段6篇仿写第三课,第2自然段总分结构,比喻修辞,表现事物姿态万千。
春雨三小朴春天的雨千姿百态。
那些飘落在小池塘的雨丝,就像是一架钢琴,弹奏出优美的乐曲;那些笼罩在小树林的丝丝细雨,又像是披在小树林身上淡绿色的纱衣。
细雨洒落大地,它是来自天宫的美酒佳酿;细雨笼罩世界,它又是来自春天的祝福。
三小赛懿天空中的云朵千姿百态。
那些躲藏在高楼后面的云朵就像是顽皮的小男孩,和我玩着躲猫猫;那些漂浮在半空中的云朵,又像是我家柔软舒适的床褥。
夕阳染红云朵,它是斑斓的锦缎;云朵遮挡太阳,它又是二郎的孝天。
三小缘湛蓝的天空中飘着千姿百态的云朵。
远处,一片片白云就像是奔腾而来的骏马;近处,一朵朵白云又像是香甜可口的棉花糖。
白云在瓦蓝瓦蓝的天空中悠闲地散着步,偶尔也低头欣赏自己在大地上的倩影。
三小希天上的白云千姿百态。
有的像一串串晶莹透亮的糖葫芦,看起来甜津津、酸溜溜,美味极了;有的像美丽的天马在空中自由驰骋,无拘无束。
白云铺满天空,它是柔软的绒布;白云弥漫山间,它又是茫茫的大海。
三小田校园里的花朵五彩缤纷,竞相开放。
粉红的桃花灿烂地开放在枝头,一阵微风吹过,像一个个小仙女降临人间。
粉中带白的杏花,一朵挨着一朵,像窃窃私语的小精灵们。
还有很多不知名的野花,有的蓝,有的黄,有的粉,聚在一起,像一幅美丽的油画。
三柯尔杭州的西湖四季各不相同。
春天,清澈见底的湖水就像一个小婴儿,静静地躺在大地妈妈的怀抱里;夏天,阵阵风儿吹过,吹起一团团浪花,像一个个调皮的小孩,争先恐后向岸边涌起。
秋天,水平如镜;冬日,安然入眠。
仿写句子用夸张的修辞手法写时间变幻之快
1、光阴就像离弦的飞箭一般,稍纵即逝。
2、光阴似箭,岁月如梭。
3、时间如流水一般过得真快。
4、五年的时间转瞬即逝。
5、就要考试了,大家都忙于复习,在这期间过一天就像过一秒那样快。
6、弹指之间樯橹灰飞烟灭时光如水岁月如梭。
7、暑假马上结束了,时间过得真快就像手里握不住的流沙,很多作业都还没有完成。
8、时间就像一把无情的杀猪刀,把妈妈年轻的脸庞布满了皱纹,看上去就像一位沧桑的老人。
9、我的孩子,从哇哇大哭的婴儿已经长大成为一位偏偏少年。
我时常在感慨,时间过得真快,像天空划过的一道流星,我来不及看清他的模样。
1.【2017·湖北咸宁】汉字是最古老而又最具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧,以及丰富的人生哲理。
很多汉字,从它的字形就可以看出人生真谛。
请仿照示例,从下面四个汉字中任选一个,用简洁的语言,说出它蕴含的深刻哲理。
(3分)舒道夸海示例:“路”——就在各自的足下“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”——人生之路,就在我们“各”自的“足”下,所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。
【答案】示例:舒——舍得给予别人,自己就能收获快乐“舒”字,左边是舍得的“舍”,右边是给予的“予”——就是舍得给予的意思。
所谓“舒心”,就是“舍得给予别人,自己就能收获快乐”(意思相近即可)示例:道——首要的,是迈开脚去走“道”字,由一个“走”字底和一个首要的“首”字组成——这告诉我们,要走出一条人生之“道”来,首要的,是迈开脚去走。
理想很重要,信念很重要,毅力很重要,坚持很重要,机会很重要……但如果你不迈开脚去走,不去行动,这一切都将等于零。
(意思相近即可)示例:夸——自大的人,最终要吃大亏“夸”字,上面是个“大”,下面是个“亏”——一个自大的人,最终是要吃大亏的。
一个自大的人,必定是在用他的自大来掩盖他的无知和无能,一个不知道用行动去改变自己的无知和无能,而是用自大去掩盖的人,那只能永远无知无能下去,最终必定会在不断地膨胀和越来越莽撞中,吃大亏。
(意思相近即可)示例:海——大海,来自每一滴水“海”,来自“每”一滴“水”——是一滴又一滴的水,汇聚成了一片汪洋大海。
成就人生的大海,也要从“一滴水”又“一滴水”般的小事开始,做好了那些小事,才能成就人生的伟大。
(意思相近即可)【解析】本题考查的是语言运用能力,注意提示“从它的字形就可以看出人生真谛”,再结合示例分析可知,抓住每个字的写法,看其左右、上下结构组成,揣摩拆开的字组合后蕴含的哲理意义,舒,左边是舍,右边是予,懂得舍得跟给予,你的心灵才能舒服。
观察修辞手法仿写句子以下是我为您生成的关于观察修辞手法的仿写句子:1.他的语言如同一幅油画,丰富多彩,既有明亮的色彩,也有深沉的色调,每一个词汇都是画笔,描绘出他内心的世界。
2.她的笑容如同春天的阳光,温暖而明亮,每一个微笑的弧度都是她善良的证明,让人无法不为她的快乐所感染。
3.他的行动如同无声的诗篇,每一个动作都充满了力量和节奏,他的步伐如同舞者的旋转,他的眼神如同星辰的闪烁,令人着迷。
4.她的沉默如同静谧的湖面,倒映出最美的月光,她的笑容如同绽放的花朵,照亮了整个世界。
5.他的思想如同广阔的海洋,深邃而浩渺,每一道波纹都藏着他的智慧和勇气,他的话语如同航船的航标,指引我们前行。
6.她的态度如同冬日的暖阳,慢慢融化周围的一切,她的语气如同春风的拂面,让人感到舒适和安心。
7.他的情感如同狂暴的瀑布,汹涌而出,每一滴水珠都充满了他的热情和激情,他的笑容如同彩虹的绽放,让人感到幸福和快乐。
8.她的外表如同清新的早晨,带给人新的开始和希望,她的内心如同丰收的秋天,充满着丰富的色彩和丰富的果实。
9.他的友情如同坚固的石头,经得起时间的考验,他的真诚如同热带的阳光,照亮我们前进的道路。
10.她的温柔如同柔软的羽毛,轻轻抚摸着周围的一切,她的勇气如同高飞的雄鹰,俯瞰着整个世界。
这些句子都是使用修辞手法对原句进行仿写,通过运用比喻、对比、类比等手法,使句子更加生动形象,富有表现力。
同时,这些句子也突出了观察修辞手法的重点,即通过细致的观察和感受,捕捉到人物、事物等的特点和特征,用恰当的修辞手法进行描述和表达。
在实际写作中,我们可以通过反复练习和思考,不断提高自己的修辞手法运用能力,让自己的作品更加生动、形象、有感染力。
在小学三年级,要学习的修辞与仿写是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。
在小学语文中,这也是学习的重点。
三年级在复习、学习比喻的修辞手法的基础上,又重点学习了拟人、排比修辞手法的运用;仿写主要学习了照样子仿写植物、动物,写自己的观察与思考,用拟声词仿写句子等。
要求运用相应的修辞手法和句式来表达特定的内容。
三年级修辞与仿写需要掌握的知识点是:1.修辞(1)什么叫修辞?修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。
(2)修辞种类。
修辞手法主要有:比喻、比拟、排比、夸张、设问、反问、双关、反复、对偶、借代、引用、顶真。
其中比喻可分为:明喻、暗喻、借喻。
比喻(1)什么是比喻?比喻又叫打比方。
表示两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
(2)常用的比喻词有:像、似的、犹如、仿佛等。
比喻分三种①明喻:本体、喻体都出现,中间用比喻词连接。
如:叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。
②暗喻:本体喻体都出现,中间用比喻词“是、成了、变成”等连接。
如:这是花的海洋。
③借喻。
不出现本体和喻体,直接叙述喻体。
如:最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
拟人:把物当作人写,赋予物以人的动作、行为、思想或感情。
如:太阳的脸红起来了。
排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
2.仿写(1)什么是仿写?仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
(2)仿写的要求。
注意例句的修辞手法,像比喻、排比等。
不要脱离话题。
要保证句子结构相同,色调一致。
仿写句子主要有仿句式、仿修辞、仿创意等,仿写句子时内容要协调一致,句式要统一,修辞要相同,字数要相等或大致相等。
题目:用设问和排比修辞手法仿写句子在写作中,修辞手法是非常重要的。
设问和排比是两种常用的修辞手法,它们可以给文章增添趣味,增强表达的力度和深度。
下面就让我们来学习如何用设问和排比两种修辞手法仿写句子。
一、设问为修辞手法设问是通过问句的方式来表达作者的意思,从而引起读者的思考和共鸣。
设问的作用在于引起读者的思考,增加文章的引人入胜度,让读者更加深入地思考作者的观点。
设问的句子往往具有较强的感染力,能够引起读者的共鸣和探讨。
1. 原句:他是不是真的能够做到这一点?仿写:你是不是真的能够做到这一点?你是否有能力、勇气和毅力去实现自己的目标和梦想?2. 原句:这个问题是不是我们应该重点关注的?仹写:这个问题是否我们应该重点关注的呢?这个问题究竟有多么重要,是否值得我们花费更多的时间去思考和解决呢?3. 原句:我们是否应该给予更多的帮助和支持?仿写:我们是否应该给予更多的帮助和支持呢?以我们的力量,我们是否有义务去帮助那些需要帮助的人呢?二、排比为修辞手法排比是将一组具有相同结构的句子用并列的形式进行呈现,使文章更加生动有力,增加修辞效果。
排比句能使文章更加富有节奏感,增强语言的感染力和说服力。
1. 原句:她温柔、善良、坚强。
仿写:她温柔、善良、坚强,是多么令人钦佩!2. 原句:他聪明、才华横溢、勤奋努力。
仹写:他聪明、才华横溢、勤奋努力,如此优秀!3. 原句:她美丽、聪慧、善解人意。
仿写:她美丽、聪慧、善解人意,如此完美!总结:通过设问和排比两种修辞手法的仿写,我们可以看到修辞手法的妙处。
设问使文章充满了思索与探讨的魅力,而排比则让文章变得丰富多彩、充满了活力。
在写作中灵活运用这些修辞手法,能够让文章更加有趣、生动,不仅能引起读者的共鸣,也能增强文章的表现力。
个人观点:我认为修辞手法在写作中起到了非常重要的作用。
它不仅能够增加文章的艺术感,还能够增强文章的表现力和说服力。
在写作时,我们应该根据文章的内容和要表达的意思,灵活地运用各种修辞手法,使文章更加丰富多彩、生动有趣。
又夸张的修辞手法仿写一句话
1、整个礼堂挤得连根针也插不下。
2、这辆车开起来就像飞机一样快。
3、这桶子酸得我的牙都快掉了。
4、这间屋子很小,像蚂蚁洞一样。
5、一滴太白酒,十里草木香。
6、要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,能喝他一条江,能喝他一条河。
7、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
8、我住的房间只有巴掌大。
9、我们家那巴掌大的房子只能容下几个人。
10、我们村的小明力气可大了,壮的抵过一头牛。
11、我的肺都气炸了。
12、团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。
13、他纵身一跳,一跃而起,上了三楼。
14、他张开大口,对着大山大吼了声,大山抖了三抖。
15、他一口气,吸干了长江之水。
16、他家穷得快揭不开锅了。
17、他饿得都可以把一头大象给吃了。
18、他的脸皮真厚,连针也刺不进去。
19、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
20、妹妹的字小的如一群搬家的蚂蚁。
五年级语文仿写句子用上相同的修辞手法好的,以下是一些仿写的句子,用上了相同的修辞手法:
1. 书籍是人类的营养品,让人精神丰盈。
仿写:友谊是心灵的温泉,让人心境平和。
2. 人生如同一幅画卷,充满着无尽的色彩和变幻。
仿写:大自然如同一首歌曲,充满着和谐的旋律和节奏。
3. 梦想是一座灯塔,指引着前行的方向。
仿写:信仰是一座高山,支撑着内心的力量。
4. 书籍是心灵的窗户,打开它就能看到世界的广阔和深邃。
仿写:音乐是灵魂的伴侣,倾听它就能感受到生命的激情和韵律。
5. 时间像流水一样不断前行,留下的是回忆和沉淀。
仿写:岁月像画笔一样轻轻描绘,留下的是痕迹和印记。
1.【2019·山东泰安】根据提示,完成下列题目。
(5分)请从“幸福自信成长土壤感恩成功”选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用比喻的修辞手法。
(不超过50个字)【答案】示例一:幸福是一粒渺小的种子,感恩的心便是土壤,将幸福的种子植根于感恩的土壤,幸福的大树就会茁壮成长。
示例二:幸福是一条平凡的小船,自信便是高扬的风帆,将风帆置于小船之上,幸福的小船就会驶向成功的彼岸。
示例三:成长是欢快的小溪,感恩是幸福的源泉;成功是参天的大树,自信是肥沃的土壤。
【解析】本题考查语言运用。
题目中要求运用上提供的六个词语中的至少三个,连缀成一段话,并且用上比喻修辞方法。
解答此类题,要审清题目要求,特别是比喻修辞与字数限制。
内容表达合理即可。
2.【2019·山东德州】(1)中国经济一日千里,道路交通发展迅猛。
学校拟举行一次中国桥梁图片展,要挑选一批讲解员。
根据示例,续写几句话。
要求:语言生动形象,有幽默感,35字以内。
(3分)例:重庆市黄桷湾立交桥,是我国目前最复杂、功能最强大的一座枢纽型立交桥。
走错一步,就是重庆一日游;走神一秒,午餐就变成宵夜。
港珠澳大桥是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥,也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。
【答案】千万不要相信中国人说不行不行,其实我们只打破了几个吉尼斯记录而已。
【解析】考查口语交际的能力。
要求根据示例,续写几句话。
首先,要阅读示例所描写的内容,两个示例中的“最”字体现了中国桥梁在世界上的辉煌成就,然后结合日常生活中说话的习惯,虽有如此成就,但也应该谦虚,最后再对所做成就加以肯定。
这样既不失礼貌又能体现语言的生动形象和幽默,注意题干要求35字以内。
3.【2019·重庆A】参照示例,请从下列备选词语中任选一词....,写一句话。
要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。
(4分)示例:讲台讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。