第一章微观经济学导论(1)

张元鹏《微观经济学》第一篇微观经济学导论1．判断题（1）任何不对其索取价格的物品都是自由取用物品。

（）【答案】×【解析】自由取用物品是指相对于人类的欲望来说，其数量是无限的，取用时不需要花费任何代价，其价格为零，如自然界中的空气、水等。

但是不对其索取价格并不代表都是自由取用物品，如得到免费馈赠的物品，对于被赠与人来说未被索取任何价格，但该物品仍是经济物品。

（2）稀缺物品一定有一个直接以货币支付的价格。

（）【答案】×【解析】稀缺物品是指相对于人类无限多样性的需要或欲望而言，其数量是有限的，取用时需要付出一定的代价，其机会成本大于零。

但不是所有的稀缺性都可以用货币来表示。

例如，随着工业的发展和环境污染，清洁的水和新鲜的空气逐渐变得稀缺，但难以用货币来衡量。

（3）如果你得到两张免费的奥运会参观券，它们可以看作是自由取用物。

（）【答案】×【解析】自由物品的免费取用是对于所有社会成员而言的，奥运会参观券对于其他人来说，仍需支付一定的价格，所以是稀缺物品。

（4）如果某种资源免费供应时社会成员所需要的多于现有的，那么，这种资源就是稀缺的。

（）【答案】√【解析】当某种资源免费供应社会成员所需要的多于现有的，便出现了资源的有限性与欲望的无限性的矛盾，从而这种资源是稀缺的。

（5）说一种理论是实证的，并不意味着它必然是正确的。

（）【答案】√【解析】实证分析是描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的，是在一定的假定及考虑有关经济变量间因果关系的前提下，描述、解释或说明已观察到的事实，对有关现象将会出现的情况做出预测。

（不讲价值判断）但经济学家在分析、寻求经济活动的客观规律时，不可避免地受到其个人的经济地位、价值观念等的影响，个人的价值判断会不自觉地对实证分析产生影响。

实证分析中关于人的行为的社会认识是其分析的基础，完全的客观主义是不存在的，因而实证分析得出的理论也就不必然是正确的。

经济学原理（微观部分）第一章导论（包括教材第1章和第1章附录）本章重点：一、经济及经济学的定义二、经济学的双重主题：稀缺性和效率三、经济社会的三个基本问题四、经济制度五、生产可能性边界六、经济学的分类七、经济学的研究方法八、进行经济思考时经常出现的一些错误一、经济及经济学的定义经济（economy）西方经济学中的“经济”（economy）一词，是由希腊文0’ikos(家产)和n’emein(管理)合成的oikonomia演变来的。

意思是管理一个家庭的人在我国古代，“经济”一词是指“经国济民”。

现代社会“经济”一词主要有以下四种含义：①物质资料的生产、分配、交换、消费活动；③社会的经济基础，即生产关系的总和；③节约④国民经济或国民经济各部门（如工业经济、农业经济等）。

经济学economics最近几十年来，经济学覆盖了各种各样的论题。

如何定义这一成长中的学科？重要的定义包括，经济学是：●研究在经济活动中如何确定劳动、资本和土地的价格，以及如何运用这些价格配置资源；●考察金融市场行为，分析金融市场如何将资本配置到其他经济部门；●考察收入分配及如何在不损害经济运行的前提下对穷人给予帮助；●考察政府支出、税收、预算赤字对经济增长有何影响；●考察经济周期中失业与生产的波动，并提出改善经济增长的政策；●考察各国贸易模式并分析贸易壁垒有何影响；●观察发展中国家的发展，并对鼓励资源有效利用的方式提出建议。

如果我们将所有这些定义加以提炼的话，我们就会发现一个共同主题：经济学的定义经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人。

二、经济学的双重主题：稀缺与效率（一）稀缺1、稀缺scarcity稀缺即有限，相对于人类社会的无穷欲望而言，物品或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。

在经济学中，这种资源或物品的相对有限性被称为稀缺性。

教师设问：为什么存在稀缺性呢？❖一定时期内，物品本身是有限的❖一定时期内，利用物品进行生产的技术条件是有限的❖人的生命是有限的如何理解稀缺性呢？❖稀缺性是绝对的、又是相对的。

有重点的学习才会使我们学习的能力突飞猛进微观经济学提要及重点第一章导论内容提要（一）、理性行为和相对稀缺性经济学的两个最基本的假设：经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的。

整个经济学体系建立在这两个基本假设基础上。

1、理性行为在经济学看来，人是理性的。

理性是指人们在约束条件下追求预期效用最大化的行为。

对理性行为理解的核心一是约束条件；二是行为而不是结果。

经济学所研究的理性行为，主要是实现既定目标过程中的理性行为，它一般不研究选择、确定目标过程中的理性行为。

在现代经济学中，理性行为实际上解释为最优行为，而经济学中的最优与否，是以经济成本或经济利益的尺度来衡量的。

2、相对稀缺性相对于人类无穷无尽的欲望而言，资源总是稀缺的。

这就产生了研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满足人类需要的经济学。

经济理论的三大传统支柱是－－－天赋要素、技术和偏好。

随着经济研究的深入，人们越来越认识到仅有这三大支柱是不够的。

新制度经济学家以强有力的证据向人们表明，制度是经济理论的第四大柱石，制度至关重要。

土地、劳动和资本这些要素，有了制度才得以发挥功能。

在不同时期，人类社会所面对的稀缺约束是不一样的。

人类早期的经济活动主要受到有限劳动力的约束，有效率地利用稀缺劳动力是经济发展的关键，早期的各种经济理论都建立在劳动的基础上。

后来，土地、资本的相对稀缺日渐显著，经济学便又去研究土地和资本。

随着越来越多的资源成为相对稀缺，经济学的研究对象越来越广泛，理论也越来越丰富。

（二）、假设与模型在一定假设的条件下建立模型是经济学分析经济问题的基本思路。

假设、模型与检验是经济分析问题的“三部曲”。

经济模型是现实经济社会的简单概括或理论抽象，可用文字的、代数的、几何图形的形式表达。

在建立模型时要运用抽象法，舍弃一些影响较小的因素和变量，以建立起与所研究的现象有关的主要变量之间相互依存关系的理论结构。

1、循环图市场机制通过价格与市场系统，协调着人们的经济行为及其活动，图1－1描述了市场经济构成及其运行状况。

第一章：导论一、选择题1.经济学可定义为( )。

A. 政府对市场制度的干预；B. 消费者如何获取收入；C. 资源配置和利用；D. 企业取得利润的活动。

解析：C.本题考察经济学定义。

经济学是在各种可供组合中进行选择的科学，研究资源的配置和利用的科学。

2.“相对于需求，物品总是有限的”这句话，你如何理解？A. 人本性很贪婪，不与人分享；B. 需要政府干预，分配物品；C. 稀缺性和无穷欲望之间的矛盾不是能够简单解决的，因而构成了经济学这门科学的基本问题；D. 以上都不是。

解析：C.本题考察资源稀缺性含义，资源稀缺是指相对于人类无穷的欲望而言资源是稀缺的，是一种相对稀缺。

3.一国生产可能性曲线以内的点表示( )A. 该国正在发生通货膨胀；B. 该国资源末被充分利用；C. 该国可被利用的资源减少；D. 该国生产处于最适度产出水平。

解析：B.本题考察生产可能性曲线，生产可能性曲线是指社会在现有技术水平上，利用一切资源所能生产的两种物品的最大数量组合。

画出一条生产可能性曲线暗含以下假定：技术条件既定，资源总量既定，资源品质既定，资源全部投入生产。

生产可能性曲线上的任一点都表示资源充分利用，里面的点表示资源末被充分利用，外面的点表示当前条件无法达到的生产组合。

4.对机会成本下列说法错误的是( )。

A. 没有真实发生的成本；B. 是次优选择；C. 可以帮助我们判断资源使用的效率；D. 是放弃的在其他用途中得到的收益。

解析：D.本题考察机会成本的含义，把某种资源投入某一特定用途后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。

5.下列哪一项不能解释生产可能性曲线向外移动（）A. 技术进步；B. 发生瘟疫；C. 劳动力增加；D. 在国内发现新的石油矿藏。

解析：B.本题考察产可能性曲线，生产可能性曲线是指社会在现有技术水平上，利用一切资源所能生产的两种物品的最大数量组合。

画出一条生产可能性曲线暗含以下假定：技术条件既定，资源总量既定，资源品质既定，资源全部投入生产。

目　录第一篇　微观经济学导论第一章　微观经济学是什么第二章　需求、供给与市场均衡第二篇　完全竞争环境下的微观经济运行第三章　消费者行为理论（Ⅰ）第四章　消费者行为理论（Ⅱ）第五章　生产者行为理论（Ⅰ）第六章　生产者行为理论（Ⅱ）第七章　竞争性市场分析：产品市场第八章　竞争性市场分析：要素市场第九章　一般均衡与福利经济学第三篇　不完全竞争环境下的微观经济运行第十章　完全垄断理论第十一章　垄断竞争理论第十二章　寡头市场第十三章　博弈论与厂商的策略性行为第十四章　不完全竞争下的要素价格理论第四篇　不确定下、信息与市场失灵第十五章　不确定性、风险与信息非对称第十六章　市场失灵、外部性与公共物品第一篇　微观经济学导论第一章　微观经济学是什么1判断题（1）任何不对其索取价格的物品都是自由取用物品。

（　）【答案】×【解析】自由取用物品是指相对于人类的欲望来说，其数量是无限的，取用时不需要花费任何代价，其价格为零，如自然界中的空气、水等。

但是不对其索取价格并不代表都是自由取用物品，如得到免费馈赠的物品，对于被赠与人来说未被索取任何价格，但该物品仍是经济物品。

（2）稀缺物品一定有一个直接以货币支付的价格。

（　）【答案】×【解析】稀缺物品是指相对于人类无限多样性的需要或欲望而言，其数量是有限的，取用时需要付出一定的代价，其机会成本大于零。

但不是所有的稀缺性都可以用货币来表示。

例如，随着工业的发展和环境污染，清洁的水和新鲜的空气逐渐变得稀缺，但难以用货币来衡量。

（3）如果你得到两张免费的奥运会参观券，它们可以看作是自由取用物。

（　）【答案】×【解析】自由物品的免费取用是对于所有社会成员而言的，奥运会参观券对于其他人来说，仍需支付一定的价格，所以是稀缺物品。

（4）如果某种资源免费供应时社会成员所需要的多于现有的，那么，这种资源就是稀缺的。

（　）【答案】√【解析】当某种资源免费供应社会成员所需要的多于现有的，便出现了。

第一章部分参考答案一、名词解释（此处未列出的请大家自己写出答案）1．经济学(economics)是研究如何将稀缺的资源有效地配置于相互竞争的用途之中以使人类欲望得到最大满足的科学。

经济学的目标是有效利用稀缺资源来生产商品和劳务，并在现在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用。

2．资源的稀缺性(scarcity)是指人们的欲望总是超过了能用于满足欲望的资源时的状态。

3．微观经济学(microeconomics)是主要以单个经济主体(即作为消费者的单个家庭或个人、作为生产者的单个厂商或企业以及单个产品或要素市场)为研究对象，研究这些单个经济主体面对既定的资源约束时如何选择以实现其最优配置的科学。

4．宏观经济学(macroeconomics)是以整个国民经济为研究对象，其主要着眼于对经济总量的研究，如国民生产总值的水平及其增长率、利率、失业，以及通货膨胀等。

宏观经济学研究的是总体经济行为与总量经济的关系。

5．实证分析(positive analysis)是描述经济现象“是什么”以及“社会经济问题实际上是如何解决的”等问题时所使用的方法。

这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系，其局限在于仅对能证实的观点进行分析。

6．规范分析(normal analysis)是研究经济活动“应该是什么”以及“社会经济问题应该是怎样解决的”等问题时所使用的方法。

这种分析方法一般是以一定的价值判断为基础，突出某些准则作为经济理论的前提和指定政策的依据，并考察如何才能符合这些准则。

这种方法表达了对某一经济主题的个人的或集体的观点或价值判断，但难以通过事实证明是对是错。

7．均衡分析(equilibrium analysis)是指假定其他因素不变的条件下，研究经济主体决策时的各种变量能够达到均衡时应具备的条件的方法。

均衡分析可以分为局部均衡分析(partial equilibrium analysis)和一般均衡分析(general equilibrium analysis)。

第一章微观经济学绪论一、名词解释1、稀缺性2、选择3、机会成本4、生产可能性边界5、经济学6、经济人7、微观经济学8、宏观经济学9、静态分析10、比较分析11、实证分析12、规范分析13、经济模型14、常量15、内生变量16、外生变量17、流量18、存量19、均衡分析20、边际分析21、比较静态分析22、动态分析23、案例分析二、单项选择题知识点：资源的稀缺性1．现有资源不能充分满足人的欲望，这一事实被称为( )。

A．机会成本B．稀缺性C．生产什么的问题D．实证经济学2．下面最有可能成为稀缺物品的是( )。

A．阳光B．夏威夷的海水C．运送到郑州的海水D．空气3．资源的稀缺性是指( )。

A．资源的绝对数量的有限性B．以相对于人类社会的无穷欲望而言，资源总是不足的C．生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性D．世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗掉4．稀缺性问题( )。

A．只存在于市场经济体制中B．只存在于计划经济体制中C．存在于所有经济中D．意味着抢购和黑市交易5．经济物品是指( )。

A．有用的物品B．稀缺的物品C．要用钱购买的物品D．有用且稀缺的物品知识点：“看不见的手”6．提出“看不见的手”原理的是( )。

A．约翰·梅纳德·凯恩斯B．约翰·理查德·希克斯C．亚当·斯密D．乔治·卡特利特·马歇尔知识点：经济学的定义，三大基本经济问题7．经济学被定义为( )。

A．研究政府如何对市场机制进行干预的科学B．消费者如何获得收入并进行消费的学说C．研究如何合理配置稀缺资源于诸多竞争性用途的科学D．生产者怎样取得利润8．经济学研究的基本问题包括( )。

A．生产什么，生产多少B．怎样生产C．为谁生产D．以上所有的问题知识点：实证经济学与规范经济学，微观经济学与宏观经济学9．下列属于实证分析表述的是( )。

A．合理配置生产要素对厂商有利B．合理配置生产要素对厂商不利C．只有合理配置生产要素才能使利润最大化D．合理配置生产要素比市场营销更重要10．下列命题中不是实证经济学命题的是( )。

08考研复试专业指导之经济学篇随着近几年报考经济学专业的考生数量的逐年上升，经济学专业的复试准备显得尤为重要。

作为考研的热门专业，考生应该如何充分准备经济学类专业的复试，在众多过线者中脱颖而出呢？以近几年的情况来看，经济学类专业的复试方法从内容上与一般专业相同，基本分为综合素质、外语水平和专业课三方面的考核，形式分为笔试和面试。

综合素质面试和专业课口试同时进行，综合考查考生的思想状况、科研能力、发表论文、兴趣爱好、特长等方面。

而专业课笔试按一级学科组织经济学综合知识，包括政治经济学、西方经济学、国际经济学、国际贸易、国民经济管理、网络经济等科目，所有专业同一科目，闭卷考试，集体评阅。

外语水平测试由学院英语水平较高的老师来面试。

外语主要测试考生基本的听说能力，重点检测考生外语工具的掌握情况。

英语水平考查由学院英语水平较高的导师面试，可能跟学生交流一般的经济学常识。

学生在回答问题时，观点正确与否并不重要，难度也不大，主要看考生的专业知识方面的英语应用能力。

经济学专业初试的四门考试中，政治、英语、数学是公共课，只有一门专业课考试，初试区分度不是很大，所以在面试中要重点考查考生三方面的素质：第一，基本理论是否熟悉。

对于基本理论和基础知识，考生不光要会，而且要熟悉。

当老师提到相关问题时，考生要做到准确熟练地表述出来，并谈出自己的理解，显示出较好的理论素质。

第二，不仅要熟悉基本理论，还要会用经济学的方法来分析和思考问题。

回答问题时，观点是否正确并不是判断的依据，导师主要是看考生能否用经济学的方法分析问题，能够说出一二三来。

比如说如何看待美国贸易赤字问题，考生怎样看这个问题并不重要，关键是能否用经济学的方法来分析。

导师希望考生通过对一个问答的分析体现出经济学研究的潜质。

第三，复试是对考生知识面的考核。

在提出一个问题后，面试老师会针对这个问题进行连续追问，这可能会有一定难度，但通过这种随机性的追问正可以考查出学生知识结构。