临川十中2011-2012学年度高一上学期期末考试物理试题

高一上学期期末考试物理试题一、选择题1．如图所示，物体A和B受到的重力分别为10N和8N，不计弹黄秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（）A．18N B．8N C．2N D．10N2．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔3．转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示．转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其手上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是A．笔杆上的点离O点越近的，角速度越大B．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越大C．笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的D．若该同学使用中性笔，笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走4．下列说法正确的是A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度却不一定越大B．同一汽车，速度越大，越难以停下来，说明物体速度越大，其惯性越大C．作用力与反作用力也可能是一对平衡力D．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因5．如图所示，木板B托着木块A在竖直平面内做匀速圆周运动，A、B保持相对静止．a、b、c、d四个位置分别是运动过程中的最右边、最高点、最左边和最低点．下列判断中正确的是A．在a点A对B的压力最大B．在b点A对B的压力最小C．在c点A受B的摩擦力最大D．在d点A受B的摩擦力向右6．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．7．一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s，车对桥顶的压力为车重的3/4，如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为;A．15 m/s B．20 m/sC．25 m/s D．30 m/s8．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出9．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力）（）A．B．C．D．10．如图所示，一电梯在缆绳的拉动下向下做减速运动，则（）A．电梯中的人处于失重状态B．缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力是一对平衡力C．缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力D．电梯对缆绳的弹力是由于缆绳发生弹性形变而产生的11．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法符合历史事实的是（）A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B．伽利略让铜球从斜面滚下，测出了其运动速度与下落时间成正比C．伽利略通过实验直接证实了自由落体运动是初速为零的匀加速直线运动D．伽利略通过实验发现了路程与时间平方成正比的规律，建立了匀加速运动的概念12．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（）A．保持不变B．不断减小C．不断变大D．有时增大有时减小13．在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示，仪器中有一根轻质金属丝，悬挂着一个空心金属球，无风时金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度θ，风力仪根据偏角θ的大小指示出风力大小．若m=1kg，θ=30°，g取10m/s2．则风力大小为（）A．5N B．53N C．1033N D．103N14．如图所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F=20N的作用，则物体的加速度为（）A．0 B．2m/s2，水平向右C．4m/s2，水平向右D．2m/s2，水平向左15．质点受到n个外力作用处于平衡状态，其中一个力F1=4N．如果其他的n-1个外力都保持不变，只将F1的方向转过90°，并且大小变为3N，则质点现在所受合力的大小为（）A ．0N B ．3N C ．4N D ．5N16．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l 1；改用大小为F 2的力拉弹簧，平衡时长度为l 2。

临川十中2011-—2012学年度上学期期末考试高一数学试题本试卷满分150分，考试时间120分钟 命题人：肖恒辉一、选择题(本大题共10小题，每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

）1．若A={（1，-2），（0，0）}，则集合A 中的元素个数是 ( ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2、下列各组函数中，表示同一个函数的是（ ）A. 211x y x -=-与1y x =+ B 。

x y =与xa ay log =(0>a 且1≠a ）C.12-=x y 与1-=x y D.lg y x =与21lg 2y x =3．已知α为第三象限角，则2α所在的象限是（ ）A ．第一或第二象限B ．第二或第三象限C ．第一或第三象限D ．第二或第四象限4、以下四个数中与 sin 2011°的值最接近的是( ）A 、－ 12 B 、错误! C 、－ 错误! D 、错误!5、设8.0log7.0=a ，9.0log 1.1=b ，9.01.1=c ,则a 、b 、c 的大小顺序是 （ ）A ．c b a <<B ．a c b <<C ．c a b <<D ．a b c <<6．函数y ＝12log (32)x －的定义域是A ． [)+∞,1B ． ），∞+32[ C ．[23，1］ D ．（23，1］7、设定义在[1,7]上的函数()yf x 的图像如图所示.已知（a ,b )是20122012()yf x 的一个单调递增区间,则b a 的最大值为（ )A ．2B ．3.5C ．3D ．2.58、若函数()f x 的零点与()422xg x x =+-的零点之差的绝对值不超过0.25，则)(x f 可以是 A 。

1)(3-=x x fB.13)(-=x x f C.()1xf x e=-D 。

)21ln()(-=x x f9．函数xx x f ||lg )(=的图象大致是 （ ）10．给出下列命题：①1=y 是幂函数；②函数22xy x =+-在R 上有3个零点；③0)2(1≥--x x 的解集为),2[+∞；④当0n ≤时,幂函数n y x =的图象与两坐标轴不相交；其中正确的命题是 ( ）A ．①②④B ．①②③④C ．②④D ．①②③二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分，把正确答案填入答题卡上） 11、满足]2,2[,23sin ππ-∈=x x 的x 的集合是__________.12.已知角α的终边经过点P（—5,12），则2sinα+ cosα的值为。

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临川２01６—２017学年度上学期期末考试高一物理试卷试题分选择题和非选择题两部分，满分1００分，考试时间９0分钟。

一、选择题(本题包括1０小题，每小题5分,共5０分.每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，漏选的得３分，有选错的得0分。

）1。

关于重力的方向，下列说法中正确的是（)Ａ. 重力的方向总是垂直向下B。

重力的方向总是竖直向下C。

重力的方向总是和支持物的支持面垂直D。

重力的方向总是垂直地面向下2。

关于物体的惯性,下列说法中正确的是（)A。

只有静止或做匀速直线运动的物体才有惯性B。

速度大的物体惯性大C. 任何物体都有惯性D. 同一物体在地球上和在月球上的惯性是相同的3. 关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（)Ａ．物体的速度越大，则加速度越大B。

物体的速度变化越大，则加速度越大C。

物体的速度变化越快,则加速度越大D。

物体加速度的方向,就是物体速度的方向4. 在光滑水平面上原来静止的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐减小的外力作用时,木块将做（)A．匀减速运动B．匀加速运动Ｃ．速度逐渐减小的变加速运动D．速度逐渐增大的变加速运动5。

关于作用力和反作用力，下面说法正确的是( )A 。

2011—2012学年度上学期高一物理单元试题〔2〕【人教版必修1】命题范围：第二章 探究匀变速直线运动规律第1卷为选择题，共40分；第2卷为非选择题共60分。

总分为100分，考试时间为90分钟。

第1卷〔选择题，共40分〕一、选择题〔共40分，在每一小题给出的4个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分〕1．甲、乙两辆汽车速度相等，在同时制动后，设均做匀减速运动，甲经3s 停止，共前进了36m ，乙经1．5s 停止，乙车前进的距离为 〔 〕 A ．9m B ．18m C ．36m D ．27m2．如图，光滑斜面AE 被分成四个长度相等的局部，即AB=BC=CD=DE ，一物体由A 点由静止释放，如下结论正确的答案是： 〔 〕A ．物体到达各点的速度B υ:C υ:D υ:E υ=1:2:3:2B ．物体到达各点所经历的时间DC B E t t t t 3222===C ．物体从A 运动到E 的全过程平均速度B υυ=D ．物体通过每一局部时其速度增量υ∆相等3．一个初速V 0不为零的物体,开始一段时间作匀加速直线运动，从t 时刻起作匀减速直线运动，刚好经过20s ，物体停了下来，t 时刻以后加速度的大小为0．5m/s 2，如此此过程中，物体的最大速度是 〔 〕 A ．〔V 0+10〕m/s B ．〔V 0－2t〕 m/s C ．10 m/s D ．不能确定4．一质点沿直线Ox 方向做加速运动，它离开O 点的距离随时间变化的关系为s =10+2t 3〔m 〕，它的速度随时间变化的关系为26v t =m/s ．如此该质点在t =2s 时的瞬时速度和t =0s 到t =2s 间的平均速度分别为〔 〕A ．8 m ／s 、24 m ／sB ．24 m ／s 、8 m ／sC ．12 m ／s 、24 m ／sD ．24 m ／s 、12 m ／s5．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定在地面上的照相机对该质点进展闪光照相，闪光时间间隔为1s ．分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移到了2m ；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m ，由此可以求得 〔 〕 A ．第1次闪光时质点的速度B．质点运动的加速度C．质点运动的初速度D．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移6．在平直公路上，汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，如此刹车后10s内汽车的位移大小为〔〕A．50m B．56．25m C．75m D．150m7．雨滴从高空下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是〔〕A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度一直保持不变D．速度的变化率越来越小8．一个石子竖直上抛〔不计空气的阻力〕，经过3s时间到达最高点，那么在第 2s末和第4s 末这两个时刻〔〕A．速度一样B．位移一样C．速率一样D．运动路程一样9．一杂技演员，用一只手抛球、接球。

2010—2011学年度上学期考试高一年级物理科试题2011年12月试卷说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为100分。

考试时间为90分钟。

第一部分选择题（共50分）一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

1．在国际单位制中，力学的基本单位是：（）A．N、m、s B．kg、m、sC．N、kg、s D．N、kg、m2、一辆正在工作的作匀加速直线运动的洒水车，它的惯性（）A、一直在变小B、不变C、一直在变大D、无法判定3. 一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做减速运动，则下列说法中正确的是（）A. 加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B. 减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C. 只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D. 不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等4、如图2所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示如图甲所示位置，经过8s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为（）A.11m/s2B.5.0m/s2C.1.4m/s2D.0.6m/s25、下列说法中正确的是（）A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超失重状态D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态6、一个石子从高处释放，做自由落体运动．已知它在第 l s内的位移大小是S，则它在第3 s内的位移大小是（）A．5S B．7SC．9S D．3S7．以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（）A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B．在国际大赛中，乒乓球远动员王浩准备接对手发出的旋转球C ．计算整列火车通过某一个路标的时间D ．用GPS 确定远洋海轮在大海中的位置8、甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的V-t 图象如图所示，则：（ ）A ．乙比甲运动得快B ．t=2秒时，乙追上甲C ．甲的平均速度大于乙的平均速度D ．乙追上甲时距出发点40m 远9、如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。

临川十中2011-2012学年度上学期高二物理期末试题命题：文振奇一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确。

全部选对得4分，选不全的得2分，错选或不答的得0分。

）1.下列关于电场线的说法中，正确的是()A .电场线是电场中实际存在的线B .在复杂电场中的电场线是可以相交的C .沿电场线方向，场强必定越来越小D .电场线越密的地方.同一试探电荷所受的电场力越大 2.两个大小相同、可看成是点电荷的金属小球a 和b ，分别带有等量异种电荷，被固定在绝缘水平面上，这时两球间静电引力的大小为F .现用一个不带电、同样大小的绝缘金属小球C 先与a 球接触，再与b 球接触后移去，则a 、b 两球间静电力大小变为()A .F 21B .F 83C .F 41D .F 813.如图所示，R 1=R 3，R 2=R 4，R 1<R 2，在A 、B 两端接上电源后，各电阻消耗的功率依次为P 1，P 2，P 3，P 4，那么，它们的关系是( )A . P 2>P 1>P 4>P 3B .P 2>P 1>P 3>P 4C .P 1>P 2>P 3>P 4D .P 1=P 2=P 3=P 44.一段通电的直导线平行于匀强磁场放入磁场中，如图所示，导线上的电流由左向右流过.当导线以左端点为轴在竖直平面内转过90°的过程中，导线所受的安培力（ ） A.大小不变，方向也不变B.大小由零逐渐增大，方向随时改变C.大小由零逐渐增大，方向不变D.大小由最大逐渐减小到零，方向不变5．质子(H 11)和α粒子(He 42)以相同的速度垂直进入同一匀强磁场中，它们在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动，它们的轨道半径和运动周期关系是( ) A. R H ：R α=1：2，T H ：T α=1：2 B. R H ：R α=2：1，T H ：T α=1：2 C. R H ：R α=1：2，T H ：T α=2：1 D. R H ：R α=1：4，T H ：T α=1：46．一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地。

8 6 4 2 a /m/s 22 -2 t/sa b cF1F 2 AB CO30o60o临川十中2015—2016学年12月月考高一年级物理试题一、 选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分，每题只有一个正确答案。

） 1．下列说法正确的是（ ）A ．第4秒初到第5秒末是1秒的时间B ．物体的质量越大，具有的惯性也越大C ．质点一定是体积很小、质量很小的物体D ．在直线运动中，物体的位移等于物体的路程2. 关于速度和加速度的关系，以下说法正确的有（ ）A ．加速度方向为正，速度一定增加B ．加速度方向保持不变，速度方向一定保持不变C. 加速度逐渐变大，速度一定逐渐变大D ．加速度和速度方向相反，速度一定减小3． 汽车以20m/s 的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5m/s 2,则它关闭发动机后5s 内通过的路程为（ ）A ．37.5m B. 40m C. 42.5m D. 45m 4. 下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中正确的时（ ） A ．地面附近物体所受到的重力就是地球对物体的吸引力B ．物体的重心就是物体最重的点C ．滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同D ．物体间的弹力越大，则摩擦力越大5．如图所示，水平地面上有三个相同的物体a ，b 、c 叠放在一起，各接触面间的摩擦因数相同。

水平向右的力F 1 = 20 N 作用在b 上，水平向右的力F 2 = 30 N 作用在c 上，三个物体保持静止状态，下列说法正确的是： （ ） A ．物体c 对桌面的静摩擦力大小为10N ，方向水平向右B ．物体b 受到物体c 给的一个大小为20N 的摩擦力，方向向左C ．物体a 受到向右的静摩擦力，大小为10ND ．撤去力F 1的瞬间，三个物体一定会向左运动6．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，质量为m 的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。

江西省临川一中2012届高三理科综合物理14．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。

再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。

下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（）A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念C．建立“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系15．如右图所示，水平面内有三块相同的圆板，分别用两根、三根、四根不可伸长的细线按三种不同的方式拴结一个质量为m的小球，细线的另一端都栓结在圆板边缘，且栓结点均匀分布在圆周上，三种情况细线与竖直方向的夹角分别为30o、45o、60o,三种情况绳子的拉力分别为F1、F2、F3它们的大小关系是（）A．F＞F2＞F3 B．F1 ＜F2＜F3C．F1＞F3＞F2D．F2＞F1＞F316.如图所示,蜘蛛在地面与竖直墙壁之间结网，蛛丝AB与水平地面之间的夹角450，A点到地面的距离为1m，已知重力加速度g取10m/s2，空气阻力不计，若蜘蛛从竖直墙上距地面0.8m的C点以水平速度v0跳出,要到达蛛丝,水平速度v0至少为（）A．1m/s B．2m/s C．2.5m/s D．m/s17．2012年初，我国宣布北斗导航系统正式商业运行。

北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能。

“北斗”系统中两颗工作星均绕地心O做匀速圆周运动，轨道半径为r，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置（如图所示）．若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力．则以下判断中正确的是（ ）A ．这两颗卫星的加速度大小相等，均为B ．卫星l 由位置A 运动至位置B 所需的时间为C ．卫星l 向后喷气就一定能追上卫星2D ．卫星1由位置A 运动到位置B 的过程中万有引力做正功18.如图所示,D 1 D 2是两个理想二极管(正向电阻为零，反向电阻无穷大），电阻R 1=R 2=R 3=R ，当A 、B 两端接正弦交流电时，A,B 之间的等效电阻是（ ）A. R/3B. 3R/2C. 2RD. 3R19．人通过挂在高处的定滑轮，用绳子拉起静止在地面上的重物，使它的高度上升h 。

临川一中2011——2012学年度下学期期中考试高一物理试题卷面满分：100分考试时间:100分钟命题人：周喜昌审题人：邹保全一．选择题(本题包括10小题.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确，全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（）A．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律B．开普勒用三句话概括了第谷对行星运动观察记录的数据，展示了行星运动的规律性，即开普勒行星运动三定律C．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GD．牛顿凭空想出了万有引力定律2、某学生在体育场上抛出铅球,其运动轨迹如图所示。

已知在B点时的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是（) A．D点的速率比C点的速率大B．D点的加速度比C点加速度大C．从B到D加速度与速度始终垂直D ．从B 到D 加速度与速度的夹角先增大后减小3、“套圈圈"是小孩和大人都喜爱的一种游戏,游戏规则是:站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈,落下后套中前方的物体，所套即所得。

如图所示，小孩站立抛出圈圈并套取前方一物体，若大人也抛出圈圈并套取前方同一物体,（大人与小孩在自己胸前靠手腕抖动抛出，手臂不伸出)则 （ ）A ．大人站在孩子同样的位置，以相同的速度抛出圈圈B ．大人站在孩子同样的位置，以小点的速度抛出圈圈C ．大人退后并下蹲至与孩子等高，以相同的速度抛出圈圈D ．大人退后并下蹲至与孩子等高,以小点的速度抛出圈圈4、如图所示，某同学用硬塑料杆和一个质量为m 的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料杆上，手握塑料杆使其保持竖直并在水平方向做半径为r 的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑料杆间的动摩擦因数为μ，认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．则在该同学手转塑料杆使螺丝帽恰好不下滑时，下述分析正确的是( ) A 。

2024年江西省临川市物理高三第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、有关原子物理学史，下列说法符合事实的是（）A．卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的枣糕模型B．能量量子假说是普朗克首先提出的，光子假说则是爱因斯坦首先提出的C．汤姆孙首先发现了中子，从而说明原子核内有复杂的结构D．玻尔在光的粒子性的基础上，建立了光电效应方程2、如图所示，两根不可伸长的轻绳一端与一个质量为m的小球相连于O点，另一端分别固定在小车天花板上的A、B两点，OA绳与天花板的夹角为30°，OB绳与天花板的夹角为60°，重力加速度为g．当小车以速度ν向右做匀速直线运动，小球与车保持相对静止时，下列说法正确的是A．OA3B．OB绳对小球的拉力大小为12mgC．OA3D．重力对小球做功的功率为mgv3、2018年12月12日，嫦娥四号开始实施近月制动，为下一步月面软着陆做准备，首先进入月圆轨道Ⅰ，其次进入椭圆着陆轨道Ⅱ，如图所示，B为近月点，A为远月点，关于嫦娥四号卫星，下列说法正确的是（）A．卫星在轨道Ⅱ上A点的加速度小于在B点的加速度B．卫星沿轨道Ⅰ运动的过程中，卫星中的科考仪器处于超重状态C．卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ，机械能增大D．卫星在轨道Ⅱ经过A点时的动能大于在轨道Ⅱ经过B点时的动能4、如图所示，斜面置于粗糙水平地面上，在斜面的顶角处，固定一个小的定滑轮，质量分别为m1、m2的物块，用细线相连跨过定滑轮，m1搁置在斜面上．下述正确的是（）A．如果m1、m2均静止，则地面对斜面没有摩擦力B．如果m1沿斜面向下匀速运动，则地面对斜面有向右的摩擦力C．如果m1沿斜面向上加速运动，则地面对斜面有向左的摩擦力D．如果m1沿斜面向下加速运动，则地面对斜面有向右的摩擦力5、研究光电效应的实验规律的电路如图所示，加正向电压时，图中光电管的A极接电源正极，K极接电源负极时，加反向电压时，反之．当有光照射K极时，下列说法正确的是A．K极中有无光电子射出与入射光频率无关B．光电子的最大初动能与入射光频率有关C．只有光电管加正向电压时，才会有光电流D．光电管加正向电压越大，光电流强度一定越大6、某实验小组模拟远距离输电的原理图如图所示，A、B为理想变压器，R为输电线路的电阻，灯泡L1、L2规格相同，保持变压器A的输入电压不变，开关S断开时，灯泡L1正常发光，则()A ．仅将滑片P 上移，A 的输入功率不变B ．仅将滑片P 上移，L 1变暗C ．仅闭合S ，L 1、L 2均正常发光D ．仅闭合S ，A 的输入功率不变二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

临川十中2011-2012学年度上学期高三期终考试物理试卷第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，有一个以上的选项是正确的。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1. 将一小球竖直上抛，假设小球所受空气阻力大小不变，如果小球到达最高点前的最后一秒和离开最高点后的第一秒时间内通过的路程分别为x 1和x 2 ，速度变化量的大小分别为∆v 1和∆v 2，则下列表述正确的是A ．1x ＞2x ，∆v 1＜∆v 2 B. 1x ＜2x ，∆v 1＞∆v 2C ．1x ＜2x ，∆v 1＜∆v 2 D. 1x ＞2x ，∆v 1＞∆v 22．在北京机场货物托运处，常用传送带运送行李和货物，如图所示，靠在一起的两个质地相同，质量和大小均不同的包装箱随传送带 一起上行，下列说法正确的是 （ ）A ．匀速上行时b 受3个力作用B ．匀加速上行时b 受4个力作用C ．若上行过程传送带因故突然停止时，b 受4个力作用D ．若上行过程传送带因故突然停止后，b 受的摩擦力一定比原来大3.如图所示，两个质量分别为m 1=2 kg 、m 2 = 3 kg 的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接．两个大小分别为F 1 = 30 N 、F 2 = 20 N 的水平拉力分别作用在m 1、m 2上，则A ．弹簧秤的示数是10 NB ．弹簧秤的示数是26 NC ．在突然撤去F 2的瞬间，m 1的加速度大小为5 m/s 2D ．在突然撤去F1的瞬间，m 1的加速度大小为13 m/s 24．我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站．如图所示，关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近，在B 处重新点火改变速度至与空间站速度相同，并与空间站对接，已知空间站绕月轨道半径为r ，周期为T ，万有引力常量为G ，下列说法中正确的是（ ）A ．图中航天飞机正匀速率飞向B 处B ．航天飞机在B 处由椭圆轨道进入空间站轨道必须加速C ．根据题中条件可以算出月球质量D ．根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小5、如图所示，斜面上有a 、b 、c 、d 四个点，ab ＝bc ＝cd ，从a 点以初动能E K0水平抛出一个小球，它落在斜面上的b 点；若小球从 a 点以初动能 2E K0水平抛出，不计空气阻力，则下列判断正确的是：（ ）A 、小球可能落在d 点与c 点之间B 、小球一定落在c 点C 、小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角一定增大D 、小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角一定相同6．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车厢叫做动车。

2011—2012学年高一物理上册期末检测试题（带参考答案）2011—2012学年度第一学期期末考试高一物理试题(A)1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，时间90分钟.2.请将第Ⅰ卷正确答案的序号涂在答题卡上或填到第Ⅱ卷中相应的答题表内，考试结束只交第Ⅱ卷和答题卡.第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、本题共14小题，每小题3分，共42分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得3分；选对但不全的得2分；有选错或不选的得0分.1.下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻B.两个时刻之间的间隔是一段时间C.第3s末和第4s初是同一时刻D.第3节下课和第4节上课是同一时刻2.如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人3.下列说法正确的是A．重力的方向总是垂直地面向下B．弹力的方向一定与接触面垂直C．物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D．摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比4.下列说法正确的是A．力是使物体运动的原因B．力是维持物体运动的原因C．力是改变物体惯性的原因D．力是使物体产生加速度的原因5．关于力学单位制，下列说法正确的是A．kg、m、s都是基本单位B．kg、m/s、N都是导出单位C．在国际单位制中，质量的单位可以是kg，也可以是g D．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma 6.一质点在x轴上运动，每秒末的位置坐标如表所示，则：t(s)012345x(m)014-1-71A.质点在这5s内做的是匀速运动B.质点在这5s内做的是匀加速运动C.质点在第5s内的位移比任何一秒内的位移都大D.质点在第4s内的平均速度比任何一秒内的平均速度都大7.某物体运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反C．物体在第4s末返回到出发点D．物体在第5s末离出发点的位移为2.5m8.广州地区的重力加速度为9.8m/s2,一物体由t=0开始做自由落体运动，下列说法正确的是A.下落过程中，物体在任一秒末的速度是该秒初速度的9.8倍B．t=0时物体的速度和加速度都为零C．下落开始的连续三个两秒末的速度之比为1:2:3D．下落开始的连续三个两秒内的位移之比为1:4:99．如图所示，一物块放在水平地面上，通过细绳在水平力F作用下向右做匀速直线运动，设物块受力的个数为N，物块与周围其他物体之间的作用力和反作用力的对数为P，则A．N=2，P=2B．N=3，P=3C.N=4，P=2D.N=4，P=410.如图所示，甲、乙、丙、丁四图均是物体做匀变速直线运动得到的图象，其横坐标均为时间t.则A.甲可能是a-t图象B.乙可能是a-t图象C.丙可能是v-t图象D.丁可能是v-t图象11.几位同学为了探究电梯运动时的加速度大小，他们将体重计放在电梯中.电梯起动前，一位同学站在体重计上，如图1所示.然后电梯由1层直接升到10层，之后又从10层直接回到1层.图2至图5是电梯运动过程中按运动顺序在不同位置体重计的示数.根据记录，进行推断分析，其中正确的是：A．根据图1、图2可知，图2位置时电梯向上加速运动B．根据图1、图3可知，图3位置时人处于超重状态C．根据图1、图4可知，图4位置时电梯向下减速运动D．根据图1、图5可知，图5位置时人处于失重状态12.如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，细绳的一端固定，另一端绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．若要使脚所受的拉力减轻一点，可采取的方法是A．只减小重物的质量B．只增加细绳的长度C．只将两定滑轮的间距增大D．只将病人的脚向左移动13.如图所示，一辆汽车在平直公路上行驶，一个质量为m、半径为R 的球，用一轻绳悬挂在车厢光滑的竖直后壁上．汽车以加速度a加速前进.设绳子对球的拉力为FT，车厢后壁对球的水平弹力为FN.则当汽车的加速度a增大时A．FT不变、FN增大B．FT不变、FN不变C．FT增大、FN增大D．FT增大、FN不变14．如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向轻弹簧，当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开.已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则（重力加速度为g）A．滑块向左运动过程中，始终做减速运动B．滑块向右运动过程中，始终做加速运动C．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为D．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的速度最大2011—2012学年度第一学期期末考试高一物理试题（A）题号一二三总分19202122得分第Ⅰ卷答案表题号1234567891011121314答案第Ⅱ卷（非选择题，共58分）注意事项：1.第Ⅱ卷用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上2.答卷前将密封线内的项目填写清楚得分评卷人二、本题共4小题，共18分.把答案填在题中横线上．15.（4分）在“探究求合力的方法”实验中，实验室备有下列器材：两个弹簧测力计、橡皮条、细线、方木板、白纸等，在确定了合力的大小和方向后，为使每次两分力与合力产生相同的效果，必须(填字母代号)A.每次都要将橡皮条拉到相同的长度B.每次都要准确读出弹簧测力计的示数C.每次都要记下弹簧测力计的示数和细线的方向D.每次都要将橡皮条和细线的结点拉到相同的位置16.（4分）(1)实验用的弹簧测力计(又称弹簧秤)的刻度_____(填字母代号)A.均匀B.不均匀C.间距越来越大D.间距越来越小(2)第（1）问结论的物理依据是_____(填字母代号)A.弹簧发生的形变是弹性形变B.弹力的大小总是逐渐变化的C.弹簧形变时始终未超过弹性限度D.弹簧弹力的大小跟弹簧的伸长(或缩短)量成正比17.（4分）某探究小组在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时，采用如图所示的装置，通过控制装置让两小车同时开始运动，同时停止，测量两小车运动的位移，从而讨论加速度与力、质量的关系.某次实验中，测得两小车总质量均为300g,现保持两小车质量不变，改变盘中砝码的质量，进行几次实验，得到的数据如下表，表中的m1、m2分别表示两盘与砝码的总质量，x1、x2分别表示两小车运动的位移.次数小车1小车2比值结论m1/gx1/cmm2/gx2/cmm1g/m2gx1/x2在误差允许的范围内：19.0028.8014.0045.000.640.6429.0023.2019.0050.500.470.46314.0029.9024.0052.200.580.57414.0023.4029.0051.200.480.46⑴由运动学知识可知，两小车加速度之比a1/a2与位移之比x1/x2之间的大小关系为_________（选填“相等”、“不相等”、“没有关系”）⑵用m1g和m2g分别代表两小车所受拉力.根据实验数据可知，当小车的质量不变时，小车的加速度与拉力的关系是：.18．（6分）利用图甲所示的装置测定某地重力加速度，得到图乙所示的一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知打点计时器所用交流电频率是50Hz，则（结果保留两位有效数字）⑴打点计时器打B点时重物的瞬时速度大小为_______m/s.⑵由纸带计算出重力加速度的数值为________m/s2,当地重力加速度公认值为9.80m/s2，该实验值对比公认值产生偏差的主要原因是.座号三、本题共4小题，共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.得分评卷人19．(8分)一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶10s，然后以1m/s2的加速度匀加速行驶10s，求：⑴汽车在第20s末的速度大小；⑵在题给坐标中画出汽车在这20s内的v－t图线；⑶汽车在这20s内的位移是多大？20.（10分）如图所示，球重为G，半径为R，墙壁顶点A光滑，现用一细绳拉着球，使它沿光滑的竖直墙壁缓慢向上运动，若绳所能承受的最大拉力为F，求：⑴球心能达到的最高点到A点的距离？⑵球心到达最高点时，墙壁对球的压力.21.（10分）一根轻质弹簧,当用该弹簧竖直吊起质量为10kg的物体时,物体处于静止状态，弹簧伸长了10.0cm；用该弹簧拉着该物体沿粗糙水平面滑动,当弹簧沿与水平方向成37°角斜向上拉时,弹簧伸长了5cm，物体沿水平面做匀加速直线运动.已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求：(1)弹簧的劲度系数；(2)物体在水平面上做匀加速直线运动时的加速度的大小.22．（12分）如图所示，长为L=6m、质量为M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略、质量为m=1kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.4，开始时物块与木板都处于静止状态，现对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=8N，使物块在木板上滑动起来，取g=10m/s2.求：⑴物块和木板的加速度大小；⑵物块从木板左端运动到右端经历的时间.高一物理试题(A)参考答案及评分意见一.本题共14小题，每小题3分，共42分.全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分.题号1234567891011121314答案BCCBDADCCCDBDAACAACD二.本大题共4小题，共18分.15.（4分）D16.（4分）（1）A（2）D（每空2分）17.（4分）m1g/m2g与x1/x2大小相等(1分)（1）相等(1分)（2）成正比（2分）18.（6分）2.1m/s,9.5m/s2，物体及纸带下落过程中受到阻力（每空2分）三、本题共4小题，共40分。

2011~2012学年度第一学期期末考试高一物理试卷试卷总分：100分 考试时间：90分钟第一卷（选择题，合计38分）一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，合计18分，每小题只有一个选项符合题意 1．下列几组共点力，分别作用在同一个物体上，有可能使物体做匀速直线运动的是（ ） A ．2N 、9N 、5N B ．3N 、4N 、8N C ．4N 、5N 、7N D ．5N 、7N 、1N 2．下列说法中正确的是 ( )A ．只有体积很小的物体才可视为质点B ．若物体的运动状态发生改变，则一定受到力的作用C ．物体的重心一定都在物体上D ．若两个力的大小、方向都相同，则这两个力产生的效果也相同 3．下列关于摩擦力的说法中正确的是（ ） A ．相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力 B ．摩擦力可以是阻力也可以是动力C ．一个物体在另一个物体表面滑动时，一定受到摩擦力作用D ．只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力4．如图所示，一个质量分布均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上保持静止状态OA 是水平面，OB 是倾斜面，关于球的受力，下列说法正确的是( ) A ．球受重力、水平面和斜面的弹力 B ．球所受各个力的施力物体都是水平面 C ．球所受的弹力是由于球的形变而产生的 D ．球除了受重力外，只受到水平面的弹力5．如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图．当汽车处于静止或匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动．当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是（ ） A ．向右行驶、突然刹车 B ．向左行驶、突然刹车C ．向左行驶、匀速直线运动[来源m]D ．向右行驶、匀速直线运动 6．如图所示，在长约80cm ～100cm 一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体（小圆柱体恰能在管中匀速上浮），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。

【高一】江西省临川十中高一上学期期中考试（物理）试卷说明：临川十中上学期期中考试试卷高一年级物理试卷命题：文振奇一．选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分，期中第12题为多选，其余为单选。

)1．下列说法中，正确的是（）A．质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B．两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等C．质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程D．两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等2．汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度方向一致。

当汽车加速度减小时的四种说法，其中正确的是（）A.汽车的速度也减小；B.汽车的速度仍在增大；C.当加速度减小到零时，汽车静止；D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最小。

3．以下说法中，你认为正确的有（）A．把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计B．当做时，．平均速度，当充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度．时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻6．A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图2中的A、B所示，则由图可知，在0―t2时间内：( )A．A、B运动始终同向，B比A运动的快；B．在t2时刻，A、B的速度相同，加速度也相同。

C．A、B的加速度方向开始是相反的后来是相同的；D．在t1时刻B开始反向运动；7．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后以大小为5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A.3∶1 ?B.1∶1? C.3∶4? D.4∶38．下列关于速度和加速度的说法中，一定正确的是（）A．物体的速度变化越快，加速度越大 B．物体的速度越大，加速度也越大 C．物体的速度为零时，加速度也为零 D．物体的速度变化量越大，加速度越大 9．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体、的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是 ( ) A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x＝3＋2t3(m)，它的速度随时间变化的关系为v＝6t2 (m/s)．则该质点在t＝2 s时的瞬时速度和t＝0 s到t＝2 s间的平均速度分别为( )A．8 m/s、24 m/s B．24 m/s、8 m/sC．12 m/s、24 m/s D．24 m/s 、12m/s=10 s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A．1.5 m/s B．3 m/s C．4 m/s D．无法确定12．用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（）A．1.502 m B．1.6214 m C．12.40 cm D．4.30 mm二．实验题（本题共2小题，共10分，请将答案填在题目中的横线上。

北京市昌平区临川学校高一（上）期末物理试卷一、单项选择题共12小题，（每小题3分，共36分）。

答案写在指定的位置上1．在国际单位制中，基本力学物理量是（）A．长度、力、时间 B．长度、质量、时间C．长度、力、质量、时间D．速度、加速度、时间2．关于惯性，下列说法正确的是（）A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B．物体只有受外力作用时才有惯性C．物体的速度越大惯性越大D．物体在任何情况下质量越大惯性越大3．如图是某辆汽车的速度表．汽车启动后经过15s，速度表的指针指在如图所示的位置．由表可知（）A．此时汽车的瞬时速度是70m/sB．此时汽车的瞬时速度是70km/hC．启动后15s内汽车的平均速度是70m/sD．启动后15s内汽车的平均速度是70km/h4．从同一高度，同时释放两个实心金属球，不计空气阻力，则（）A．质量较大的球先到达地面B．质量较小的球先到达地面C．体积较大的球先到达地面D．两个球同时到达地面5．如图所示，一质量为m的物体静止在斜面上，斜面的倾角为θ．重力加速度为g．关于物体所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．方向沿斜面向上 B．方向沿斜面向下C．大小为零D．大小为mg6．如图所示，马拉车在水平路面上前进，下列说法正确的是（）A．马对车的拉力大于车对马的拉力B．马对车的拉力小于车对马的拉力C．马对车的拉力等于车对马的拉力D．只有当马车匀速前进时，马对车的拉力才等于车对马的拉力7．作用在同一物体上的两个共点力，大小分别为6.0N和8.0N，它们之间的夹角是90°，则这两个力的合大小是（）A．12N B．10N C．8.0N D．6.0N8．如图所示，一木箱置于电梯中，并随电梯一起向上运动，电梯地面水平，木箱所受重力和支持力大小分别为G和F．则此时（）A．G＜F B．G=FC．G＞F D．以上三种说法都有可能9．下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解正确的是（）A．由F=ma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B．由m=可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比C．由a=可知，物体的加速度与其所受某个力成正比，与其质量成反比D．由m=可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力求出10．质量为m=50kg的乘客从一层乘坐电梯到四层，电梯在启动过程中做加速运动．某时刻电梯的加速度大小为a=0.6m/s2，若取g=10m/s2，则此时电梯地板对乘客的支持力（）A．530N B．500N C．470N D．011．如图所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，且F1＞F2，则A施于B的作用力的大小为（）A．F1B．F2C．（F1+F2）D．（F1﹣F2）12．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法．伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻反映自然规律．伽利略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动．请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论．下列选项正确的是（）A．事实（2）→推论（3）→事实（1）→推论（4）B．事实（2）→推论（3）→推论（1）→推论（4）C．事实（2）→推论（1）→推论（3）→推论（4）D．事实（2）→推论（1）→事实（3）→推论（4）二、多项选择题（选全对的得4分不全的得2分错选的不得分共20分）13．如图所示，某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是（）A．只有“起立”过程，才能出现失重的现象B．只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C．“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象D．“起立”的过程，先出现超重现象后出现失重现象14．关于速度、加速度、合外力间的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B．物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零C．物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D．物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零15．一本书静止在水平桌面上，则下列说法正确的是（）A．书对水平桌面的压力就是书所受的重力B．书对水平桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力C．书对水平桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力D．书所受重力的反作用力作用在地球上16．如图所示，物体的质量为m，在恒力F的作用下沿天花板做匀速直线运动，物体与天花板间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A．FsinθB．FcosθC．μ（Fsinθ﹣mg） D．μ（mg﹣Fsinθ）17．如图所示，一个铁球从竖直立在地面上的轻质弹簧正上方某处自由落下，接触弹簧后弹簧做弹性压缩．从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度和受到的合力的变化情况是（）A．速度先变大后变小B．合力变小，速度变小C．合力变大速度变大D．合力先变小后变大二、填空题．（共9分）18．如图所示，一倾角θ=30°的斜面固定在水平面上，质量m=1.0kg小物块沿粗糙斜面匀速下滑．取g=10m/s2，则小物块在下滑的过程中受到的摩擦力f=N，方向为．19．某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，请回答下列有关此实验的问题：（1）该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材：A．交流电源、导线B．天平（含配套砝码）C．秒表D．刻度尺E．细线、砂和小砂桶其中不必要的器材是（填代号）．（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图乙所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm，则在打下点迹B时，小车运动的速度v B=m/s；小车做匀加速直线运动的加速度a= m/s2．（结果保留三位有效数字）（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是，图线在末端弯曲的原因是．四、解答题（共5小题，满分35分）20．飞机起飞时，在跑到上做匀加速直线运动，在50s内，速度由5.0m/s增加到50m/s，求：（1）这段时间内飞机的加速度；（2）这段时间内飞机的位移．21．如图所示，质量为m=2.0kg的物体置于粗糙水平地面上，用F=20N的水平拉力使它从静止开始运动，t=2.0a时物体的速度达到v=12m/s，此时撤去拉力．求：（1）物体在运动中受到的阻力；（2）撤去拉力后物体继续滑行的距离．22．民航客机一般都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，形成一个连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地上，如图甲所示，图乙是其简化模型．若紧急出口下沿距地面的高度h=3.0m，气囊所构成的斜面长度L=5.0m．质量m=60kg的某旅客从斜面顶端由静止开始滑到斜面底端．已知旅客与斜面间的动摩擦因数μ=0.55，不计空气阻力及斜面的形变，旅客下滑过程中可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）旅客沿斜面下滑时的加速度大小；（2）旅客滑到斜面底端时的速度大小；（3）旅客从斜面顶端滑到斜面底端的过时间．23．水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行，一质量为m=4Kg的行李无初速地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动．设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，AB间的距离l=2.0m，g取10m/s2．（1）求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与加速度大小．（2）求行李做匀加速直线运动和匀速运动的总时间．（3）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处．求行李从A 处传送到B处传送带最小运行速率．24．如图所示，质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板在F=50N的水平拉力作用下，以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动．现有足够多相同的小铁块（可视为质点），它们的质量为m=1.0kg，将一个小铁块无初速地放在做匀速运动木板的最右端，当木板运动了L=1.0m时，又无初速度地在木板的最右端放上第2个小铁块，如此重复，只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放上一个小铁块．取g=10m/s2，求：（1）木板与地面间的动摩擦因数；（2）第1个小铁块放上后，木板加速度大小；（3）第1个小铁块放上后，木板运动了L时，木板的速度大小；第三个小球放上后木板运动运动了L时模板的速度．附加题（共1小题，满分0分）25．某同学设计了一个测量长距离电动扶梯加速度的实验，实验装置如图1所示．将一电子健康秤置于水平的扶梯台阶上，实验员站在健康秤上相对健康秤静止．使电动扶梯由静止开始斜向上运动，整个运动过程可分为三个阶段，先加速、再匀速、最终减速停下．已知电动扶梯与水平方向夹角为37°．重力加速g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．某次测量的三个阶段中电子健康秤的示数F随时间t的变化关系，如图2所示．（1）画出加速过程中实验员的受力示意图；（2）求该次测量中实验员的质量m；（3）求该次测量中电动扶梯加速过程的加速度大小a1和减速过程的加速度大小a2．2016-2017学年北京市昌平区临川学校高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题共12小题，（每小题3分，共36分）。