化解风险我国将为高校贷款设立预警指标浙江高校教师出现教育教学事故不得申报高一级职称多校区大学的管理与
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25、全日制本科教育的根本修业年限为四至五年,高等学校根据实际需要,报主管的教育行政部门批准,可以对本学校的修业年限作出调整。
26、高等学校设立学术委员会,审议学科、专业的设置,教学、科学研究方案方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
27、学生应征参加中国人民解放军〔含中国人民武装警察部队〕,29、根据?普通高等学校学生管理规定?,对学业成绩未到达学校要求或者在学校规定年限〔含休学〕未完成学业的学生,学校应给予退学处理。
30、?普通高等学校学生管理规定?明确,对学生的退学处理,由35、中央设立国家奖学金,用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生,每年奖励5万名,奖励标准为每生每年8000元,所需资金由中央负担。
36、学生参加勤工助学不应当影响学业,原那么上每周不超过8小时,每月不超过40小时。
37、为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,教育部、国家发改委、财政部规定各公办全日制普通高等学校都必须建立“绿色通道〞制度,即对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同方法予以资助。
38、对普通本科高校和高等职业学校全日制本专科生,在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰辛地区基层单位从事第一线工作且效劳到达一定年限的,国家实行国家助学贷款代偿政策。
39、高校家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活根本费用的学生。
40、家庭经济困难学生认定工作坚持实事,确定合理标准,由学生本人提出申请,实行评议和学校评定相结合的原那么。
二、简答〔共20分〕41、加强和改良大学生思想政治教育的主要任务是什么?〔4分〕①以理想信念教育为核心,深入进展树立正确的世界观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进展弘扬和培育民族精神教育;③以大学生全面开展为目标,深入进展素质教育;④以根本道德规为根底,深入进展公民道德教育。
浙江省教育厅办公室关于做好高等学校“防风险保平安迎大庆”消防安全工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2019.05.08•【字号】浙教办函〔2019〕158号•【施行日期】2019.05.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】消防管理正文浙江省教育厅办公室关于做好高等学校“防风险保平安迎大庆”消防安全工作的通知浙教办函〔2019〕158号各高等学校:今年是新中国成立70周年,也是我省打好“消防安全三年翻身仗”的关键之年。
为了切实做好高校消防安全工作,消除火灾隐患,杜绝重大事故发生,保护师生生命财产安全,营造良好的育人环境,根据国务院安委会、省安委会关于开展“防风险保平安迎大庆”消防安全执法检查专项行动的工作部署和《教育部办公厅关于做好高等学校消防安全工作的通知》精神,现就做好高等学校“防风险保平安迎大庆”消防安全工作的有关要求通知如下:一、提高思想认识和政治站位,加强消防安全工作的组织领导。
各高校要从牢固树立“四个意识”和坚决做到“两个维护”的政治高度,充分认识消防安全工作的极端重要性,深刻认识重大事故所带来的严重后果和恶劣影响。
要始终保持清醒头脑,坚决克服侥幸心理,时刻紧绷消防安全这根弦。
要加强消防安全工作组织领导,落实消防安全管理主体责任,高校一把手要负总责,带头深入一线督促检查,推动消防安全管理措施落实到位。
二、健全安全管理制度,压实消防安全责任。
各高校要根据《高等学校消防安全管理规定》和《普通高等学校消防安全工作指南》要求,建立学校法定代表人消防安全责任制,逐级落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,进一步健全消防安全预警和风险评估制度,时刻保持应急状态,不可有一时的松懈和侥幸心理。
进一步完善消防安全事故处理和风险化解制度,针对火灾高发部位,建立健全学校消防工作档案、消防安全隐患台账以及消防应急预案,切实提高消防安全精细化管理水平。
高等教化法规单选题1、下列属于法的社会作用的是()。
DA.依照法律的导一直约束自己的行为;B.依据法律规范来推断买卖行为是否合法;C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识;D.协调各种利益关系,促进经济发展2、依据我国民法通则的规定,学校及其他教化机构应属于()。
DA.企业法人;B.社会团体法人;C.机关法人;D.事业单位法人4、中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。
中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是()。
AA.通过法治教化,全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平,仍需进一步提高;B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依旧存在;C.地方爱护主义、部门爱护主义和执行难的问题时有发生;D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法,对社会主义法治造成损害5、从逻辑的结构上看,任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和()这三个组成部分。
AA.法律后果;B.法律责任;C.行为结果;D.法律依据7、表述义务性教化法律通常采纳的字样是()。
AA.“必需”;B.“可以”;C.“有权”;D.“有……的自由”8、作为一个部门法,教化法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括()。
BA.权利和义务的统一性;B.法律后果的特殊性;C.国家强制性;D.法律规范内容的明确性9、依据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教化法规与国家教化部的教化规章相比,其法律效力如何?( )AA.地方性教化法规的效力高;B.教化部的教化规章效力高;C.两者的法律效力相等;D.两者的法律效力无法比较11、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必需制定该法律,可以依据法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由( )。
AA.全国人大审议确定;B.全国人大主席团审议确定;C.全国人大常委会委员长会议审议确定;D.全国人大各代表团团长会议审议确定14、全部国家机关及其工作人员、全部社会团体和公民自觉依据教化法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教化法律法规得以实现的活动,即()。
2023年浙江工贸职业技术学院辅导员招聘考试题目汇总一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。
A.7年B.6年C.5年D.8年【答案】:A2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】:B3.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.学生的思想汇报B.电话通知C.E-mail通知D.班会通知【答案】:A4.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.实验研究B.叙事研究C.院校研究D.行动研究【答案】:D5.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
- 1 -A.敬业爱生B.爱国守法C.关爱学生D.为人师表【答案】:A6.教师的威信包括职业威信和()两个方面。
A.管理威信B.人格威信C.社会威信D.专业能力【答案】:B7.泰勒认为,课程目标应有三个主要来源:一是来自(),二是来自学生的需要,三是来自社会生活。
A.家长的意见B.专家的建议C.学校领导的意图D.教育行政部门的要求【答案】:B8.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的?()A.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进B.春风化雨C.天下兴亡,匹夫有责D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从【答案】:D9.教师道德建设的保障是()。
A.健全教师道德运行机制B.建构教师道德教育机制C.加强教师道德约束机制D.形成教师道德激励机制【答案】:C10.我国对不同的婚姻周年有不同的称呼,其中结婚50周年被称为()。
- 2 -A.铜婚B.银婚C.铁婚D.金婚【答案】:D11.以下选项中与“亡羊补牢”意思最接近得就是:()A.往者不行谏﹐来者犹可追B.失之东隅﹐收之桑榆C.祸兮,福之所倚,福兮,祝之所伏D.人无远虑,必有近忧【答案】:A12.《橘颂》是一首咏物抒情诗,用拟人的手法塑造了橘树的美好形象,从各个侧面描绘和歌颂,橘树的形象是诗人用以激励自己坚守节操的榜样。
2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案单选题(共30题)1、真正具有科学性质的高等学校科研始于()。
A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】 B2、以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()。
A.教学计划B.教材C.教学目的D.教学大纲【答案】 D3、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了()。
A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】 D4、高等教育服务社会职能产生的背景是()。
A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》【答案】 A5、专业存在和发展的根基是()。
A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】 C6、正确处理教学与科研的关系,应是()。
A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】 C7、高等学校社会服务的意义不包括()。
A.实现高校的价值回归B.有利于引领社会反思C.有利于教师潜心学术,为学术而学术D.有利于经济建设的快速发展【答案】 C8、关于教学与科研的叙述,错误的是()。
A.是包含与被包含的关系B.是教师的职责要求C.是“流”与“源”的关系D.是有机的统一体【答案】 A9、教师专业发展的关键是()。
A.创新实践B.教研结合C.终身学习D.反思经验【答案】 D10、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是()。
A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡【答案】 D11、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()。
A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素【答案】 D12、“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。
”首先提出这个论点的是()。
A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学【答案】 D13、“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。
A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】 B14、高等教育学是教育科学体系中的一门()。
浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见为切实落实高校教学工作中心地位,强化教师教学工作职责,突出教师教学工作业绩在教师职务晋升、岗位聘任、奖惩中的重要性,更好地指导各高等学校教师教学工作业绩的考核,使我省高等学校教师教学工作业绩考核规范化、制度化、科学化,现对我省高等学校教师教学工作业绩的考核工作提出如下指导性意见:一、对教师教学工作业绩进行考核,旨在从体制、机制上建立与健全教学评价与激励约束体系,切实落实教学工作中心地位,激发教师从事教学工作的积极性,增强教师教学工作责任心和质量意识,促进教学质量的提高。
二、教师教学工作业绩的考核要坚持公开、公平、公正的原则,坚持重在激励的原则,坚持定量和定性考核相结合的原则,坚持有利于学生培养和教学质量提高的原则。
对教师教学工作业绩考核要分层次和分类别,对助教、讲师、副教授、教授等不同层次的教师和专业课、基础课、双语教学等不同教学类别应有不同的考核标准和激励措施。
对全职在学校管理岗位工作并具有教师职称系列的双肩挑教师在考核教学工作量时应予以合理折算。
对教师教学工作业绩的考核要重点突出教师教学效果的评价,建立和完善多形式的教学效果的评价制度,尤其是学生评教制度,把学生评教作为教师教学效果评价的重要依据之一。
在教师工作业绩考核中,实行教学效果的优先制和一票否决制。
三、教师教学工作业绩包含教师教育教学过程中所取得的成绩,主体是学校人才培养方案安排的教学工作。
在进行教师教学工作业绩考核时,应主要围绕着教学工作量、教学效果、教学研究与改革等三个方面进行。
其中,教学工作量主要包括由学校安排的、在人才培养方案内的教师讲授和辅导的课程和承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、学生竞赛、课外指导、毕业设计(论文)等)的工作量;教学效果主要包括教师在承担课程、实践性教学等方面的评价效果、指导学生获奖情况、在教书育人方面的奖惩情况;教学改革与研究主要包括教师承担的教学建设与研究项目(含教学改革项目、课程建设项目、专业建设项目、教材建设项目、教学实验室(实习基地)建设项目、教学基地建设项目等)、教学研究论文论著(教材)、教学改革与研究的奖励等。
1、题型:判断题分值:2仲裁裁决应当按照多数仲裁员的意见作出,少数仲裁员的不同意见应当记入笔录。
正确错误2、题型:判断题分值:2对于开除学籍的处分,学生可以直接向主管教育行政部门申请行政复议,或者向人民法院提起行政诉讼,而无需先进行校内申诉的程序。
正确错误3、题型:判断题分值:2不服教育部作出的具体行政行为的,仍向教育部申请复议,不服复议决定,可以直接向人民法院起诉,也可以向国务院申请裁决。
正确错误4、题型:判断题分值:2根据《侵权责任法》相关规定,连带责任人应当按照平均承担赔偿责任原则承担连带责任。
正确错误5、题型:判断题分值:2仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5个工作日前,将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面通知当事人。
正确错误6、题型:判断题分值:2教育行政机关的一般程序包括立案、调查取证、处罚告知、决定和送达等环节。
正确错误7、题型:判断题分值:2补偿的前提是行为人的行为具有违法性,侵害了他人的合法权益,应承担民事责任。
正确错误8、题型:判断题分值:2民办学校的教师与学校之间属人事关系。
正确错误9、题型:判断题分值:2用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的,均由用人单位承担侵权责任。
正确错误10、题型:判断题分值:2教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的适用效力。
正确错误11、题型:判断题分值:2民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。
正确错误12、题型:判断题分值:2由于高校仅作为教育机构,不具有行政主体地位,所以针对高校均只能提起民事诉讼,不得提起行政诉讼。
正确错误13、题型:判断题分值:2取得初级中学教师,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
正确错误14、题型:判断题分值:2学生的高考准考证是由教育考试机构颁发,应属于考生,实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为,不是民事行为。
正确错误15、题型:判断题分值:2简易程序主要适用于教育行政处罚执法人员依法对公民处以100元以下、对法人或其他组织处以1000元以下罚款或给予警告处罚的案件。
2023年高校教师资格证之高等教育法规真题练习试卷A卷附答案单选题(共60题)1、从事私募证券投资基金业务的各类私募基金管理人,其高管人员应取得基金从业资格。
其中,高管人员不包括()。
A.合规风控负责人B.副总经理C.财务人员D.总经理【答案】 C2、学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起()内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。
A.7日B.10日C.15日D.30日【答案】 C3、我国普法工作的起始年份是()。
A.1985B.1986C.1987D.2001【答案】 B4、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的()。
A.政治建设B.组织建设C.制度建设D.纪律建设【答案】 C5、在教育教学活动中,关于教育者与受教育者之间的关系,说法正确的是()。
A.权利义务平等的民事关系B.上下级之间的行政关系C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系D.是阶级朋友之间的同志关系【答案】 C6、下列哪种要素不是我国《教师法》中规定的教师资格要素()。
A.国籍要素B.思想品德要素C.学位要素D.业务要素【答案】 C7、国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会(可能会)被视作违约。
此外,出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任()A.未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》B.未与我国驻外使领馆经常联系C.学习/研修成绩没有达到要求D.未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表【答案】 D8、通常,违反国家金融管理法律规定,向社会公众(包括单位和个人)吸收资金的行为,同时符合()即属于“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”。
A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】 D9、下列哪种要素不是我国《教师法》中规定的教师资格要素()。
2023年高校教师资格证之高等教育法规高分题库附精品答案单选题(共60题)1、在实践中,教育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠,学校周边环境日益恶劣,学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当,学生不断流失,童工、童商等快速增多。
以上在教育领域内出现的社会现象,都是教育法规明令禁止的,但却没有得到切实执行,说明我们没有()。
A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究【答案】 C2、下列哪种人员不属于行政诉讼当事人()。
A.原告B.被告C.证人D.第三人【答案】 C3、下列属于行政处分的是()。
A.拘留B.罚款C.降职D.取消资格【答案】 C4、我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于()。
A.行政监督B.社会监督C.司法监督D.权力机关的监督【答案】 B5、根据我国《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于()A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业【答案】 B6、股权投资基金应当向()募集。
A.合格投资者B.合格管理人C.合格基金销售机构D.合格托管人【答案】 A7、《中华人民共和国民办教育促进法》颁布的时间是()。
A.2002年B.2000年C.1996年D.2006年【答案】 A8、我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由()决定。
A.校学术委员会B.校专门受理学生申诉委员会C.校长会议D.上级教育行政管理机关【答案】 C9、以下团体或组织一定是基金业协会成员的有()A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅳ【答案】 B10、2016年9月,国务院发布《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》,为支持创业投资发展,该意见提出的具体措施包括()。
A.Ⅰ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】 D11、股权投资基金管理人违反法律、行政法规时,()可以依法进行行政处罚。
A.中国证监会B.中国证券投资基金业协会C.中国证券业协会D.省级人民政府【答案】 A12、不属于公派留学执行的指导方针的是()。
高校校区建设项目风险与对策步入21世纪,我国的国民经济迅猛发展,“科教兴国”战略稳步推行,我国的高等教育已从精英教育向大众教育逐渐过渡,办学规模的不断扩大,为我国高等教育的大众化普及奠定了坚实的基础,校区建设如雨后春笋。
然而,校园的建设不仅是一些高楼大厦的建造,它涉及的管理内容不同于一般的项目管理。
多方当事人参与校园建设,其中关系错综复杂,这也会增加校园建设项目风险管理的难度。
工程建设项目资金动辄十几亿元,也面临腐败危机。
因此,风险是客观存在不可避免的。
1高校校区建设项目风险识别1.1建设项目的财务风险高校校区建设投资巨大,虽有国家、地方共同支持,但是财政拨款确是杯水车薪,我国对教育事业的投入从世界范围看并不高,2000年财政对教育拨款占GDP的2.4%,2008年为3.47%,2012年为4%,远低于发展中国家平均水平[1]。
财务状况既是高校校区建设中的关键问题,还易于转化为其他风险(如工期风险),如果财务状况良好,项目容易完工。
(1)政策风险。
大多数高校属于全日制公办院校,省市财政每年划拨的款项,基本足够支付高校日常开支。
目前,我国在大力鼓励高等职业教育发展,政府颁布一系列优惠政策,如实行利息贴息、追加财政拨款,开辟“绿色通道”,降低风险。
从2007年开始,我省高校招生指标受省教育厅统一管控分配,所以招生名额受到限制,因此,在影响财务风险的诸多因素中,招生政策的变化也是其中一个重要因素。
高校在扩建时,往往需要征用土地,在市政府的协调下,与各方斡旋谈判协调,完成选址、原居民拆迁等繁琐工作,应尽快完成项目选址、规划设计方案,减少风险。
(2)创收风险。
高校基本支出和项目支出每年几千万至上亿不等,加上校区建设动辄上千万的项目,自行创收每年要达到一定水平才不会导致财务危机。
创收主要来源于学生学杂费,因此,足够的生源是创收风险的关键。
从办学层次这一视角来分析可以得知,各高校的办学活动主要涉及了如下几个层次,例如中职、高职院校、成人专科、本科院校,又或者是自考、短期培训等。
浙江省教育厅关于印发《浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见(试行)》的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2007.03.14•【字号】浙教高教[2007]33号•【施行日期】2007.03.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育综合规定正文浙江省教育厅关于印发《浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见(试行)》的通知(浙教高教〔2007〕33号)各高等学校:为切实落实高校教学工作中心地位,强化教师教学工作职责和质量意识,建立和健全教师教学工作业绩评价与激励约束机制,突出教师教学工作业绩在教师职务晋升、岗位聘任、奖惩中的重要性,更好地指导高等学校教师教学工作业绩考核,使我省高等学校教师教学工作业绩考核更加规范化、制度化、科学化,我厅在广泛调查研究、多方征求意见基础上,制定了《浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见(试行)》,现予以印发,请各高校结合实际情况,认真贯彻落实。
二○○七年三月十四日浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见为切实落实高校教学工作中心地位,强化教师教学工作职责,突出教师教学工作业绩在教师职务晋升、岗位聘任、奖惩中的重要性,更好地指导各高等学校教师教学工作业绩的考核,使我省高等学校教师教学工作业绩考核规范化、制度化、科学化,现对我省高等学校教师教学工作业绩的考核工作提出如下指导性意见:一、对教师教学工作业绩进行考核,旨在从体制、机制上建立与健全教学评价与激励约束体系,切实落实教学工作中心地位,激发教师从事教学工作的积极性,增强教师教学工作责任心和质量意识,促进教学质量的提高。
二、教师教学工作业绩的考核要坚持公开、公平、公正的原则,坚持重在激励的原则,坚持定量和定性考核相结合的原则,坚持有利于学生培养和教学质量提高的原则。
对教师教学工作业绩考核要分层次和分类别,对助教、讲师、副教授、教授等不同层次的教师和专业课、基础课、双语教学等不同教学类别应有不同的考核标准和激励措施。
辅导员技能大赛基础知识试题题库(一)填空题1.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。
2.高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。
院(系)对辅导员进行直接领导和管理。
3.高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。
4.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。
5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。
6.国家实行学位制度。
学位分为学士、硕士和博士。
7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。
8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。
应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。
11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。
12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业奉献_。
13.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
14.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校 __思想政治理论课课程是大学生思想政治教育的主渠道。
2023年高校教师资格证之高等教育法规押题练习试卷A卷附答案单选题(共60题)1、()按照企业境外投资的不同情形(如是否涉及敏感国家、地区或行业或者金额较高的)实行的备案和核准管理。
A.中国证监会B.国家发展改革委或地方发展改革委C.商务部和省级商务主管部门D.外汇局【答案】 C2、某高校一名大学生,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。
对于该学生,学校应当()。
A.不发任何学业证书B.颁发毕业证书C.颁发肄业证书D.颁发结业证书【答案】 C3、根据我国《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何()A.地方性教育法规的效力高B.教育部的教育规章效力高C.两者的法律效力相等D.两者的法律效力无法比较【答案】 A4、我国的学位管理工作主要由()负责。
A.国务院学位委员会B.教育部学位委员会C.高等学校学位委员会D.科研机构学位委员会【答案】 A5、从基金投资人层面看,对来自公司型基金分配的股息、红利所得,投资人是企业时,()A.按15%征收B.按20%征收C.按25%征收D.免税收入【答案】 D6、教育法制建设的中心环节是()。
A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守【答案】 C7、设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为()。
A.2000人以上B.3000人以上C.5000人以上D.7000人以上【答案】 B8、根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校接受外国留学生,应当由谁审批()A.教育部B.国家留学基金委员会C.省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D.高等学校上级教育行政部门【答案】 C9、下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是()。
A.加强职业道德教育的原则B.实行产教结合的原则C.与其他教育法律地位平等原则D.建立终身学习体系的原则【答案】 C10、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。
高校教师资格证之高等教育法规综合提升模拟题库附答案详解单选题(共20题)1. 基金募集机构可以将C1中符合下列情形之一的自然人,作为风险承受能力最低类别投资者()。
A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】 C2. 狭义的知识产权仅指()。
A.著作权、领接权、商标权B.著作权、专利权、商标权C.著作权、专利权、商业秘密权D.版权、专利权、产地标记权【答案】 B3. 高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当()。
A.不发任何证书B.颁发肄业证书C.颁发结业证书D.颁发修业证书【答案】 B4. 我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于()。
A.行政监督B.社会监督C.司法监督D.权力机关的监督【答案】 B5. 大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科()A.2个以上B.3个以上C.7个以上D.12个以上【答案】 B6. 下列不属于对股权投资基金管理人、托管人、销售机构及其他相关服务机构及其从业人员的行政处罚处理方式的是()。
A.警告B.暂停基金从业资格C.罚款D.出具警示函【答案】 D7. 基金募集机构要根据普通投资者风险承受能力和基金产品的风险等级建立匹配原则,以下原则正确的是()A.C1型可以购买所有风险等级的基金产品B.C2型普通投资者可以购买R4级及以下风险等级的基金产品C.C3型普通投资者可以购买R4级及以下风险等级的基金产品D.C4型普通投资者可以购买R4级及以下风险等级的基金产品【答案】 D8. 学生申诉制度建立的法律依据是()A.《教师法》B.《义务教育法》C.《未成年人保护法》D.《教育法》【答案】 D9. 动态意义的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法B.教育执法C.教育普法D.依法治教【答案】 D10. 教师享有“开展教育改革和实验”的权利属于《教师法》所规定的教师的()。
A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.民主管理权【答案】 A11. 我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略A.1997B.1999C.2002D.2004【答案】 A12. 下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。