事实认定及整改要求表
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产品质量国家监督抽查不合格产品生产企业后处理工作规定(2)附件产品质量国家监督抽查不合格产品生产企业后处理工作规定第一章总则第一条为了规范产品质量国家监督抽查不合格产品生产企业后续处理工作,增强监督抽查工作的有效性,依据《中华人民共和国产品质量法》、《产品质量监督抽查管理办法》等有关法律法规和规章,制定本规定。
第二条本规定适用于国家质量监督检验检疫总局(以下简称质检总局)组织实施的产品质量国家监督抽查(以下简称国抽)不合格产品生产企业的后续处理工作。
第三条本规定所称产品质量国家监督抽查不合格产品生产企业后处理(以下简称国抽后处理),是指质量技术监督部门根据国抽结果,对不合格产品生产企业依法采取通报、责令整改、复查、公告、行政处罚、移送等行政措施的活动。
第四条质检总局负责指导监督国抽后处理工作。
省级质量技术监督部门负责组织实施或委托省级以下质量技术监督部门组织实施本行政区域生产企业的国抽后处理工作。
省级质量技术监督部门负责对委托开展的国抽后处理工作实施监督管理,并按要求向质检总局报送工作情况。
省级以下质量技术监督部门按照上级质量(三)对库存不合格产品及检验机构退回的不合格样品进行全面清理,并妥善保管,等待后处理部门依法处置;对已出厂、销售的不合格产品依法进行处理,主动向社会公布有关信息,通知销售者停止销售,并向后处理部门书面报告有关情况。
(四)对只因标签、标志或者说明书不符合产品安全标准的产品,生产企业在采取补救措施且能保证产品质量安全的情况下,方可继续销售,并向后处理部门书面报告有关情况。
(五)参加质量技术监督部门组织的产品质量分析会。
(六)接受质量技术监督部门组织的整改复查。
除因停产、转产等原因不再继续生产销售的,或因迁址、自然灾害等情况不能正常生产且能提供有效证明的以外,不合格产品生产企业必须进行整改。
第九条不合格产品生产企业不能按期完成整改的,可以申请延期一次,并应在整改期满5日前向后处理部门申请延期复查,延期不得超过30日。
附件十:检验检测机构资质认定评审报告(用于初审、复审或扩项评审)检验检测机构名称:评审日期:年月日至月日省质量技术监督局编制填表须知1.本《评审报告》可用签字笔填写或计算机打印,字迹应清晰、规。
2.本《评审报告》的表格填写页数不足时,可用A4纸增加续附页,但需连同正页编第页,共页。
3.本《评审报告》所选“□”打“√”。
4.本《评审报告》须经评审组签字有效。
5.本《评审报告》适用于初审、复审或扩项评审。
1.概况1.1 检验检测机构名称:注册地址:邮编:办公地址:邮编:检验地址(一):邮编:检验地址(二):邮编:检验地址(三):邮编:(检验检测机构有三个以上的检验地点时,可继续按顺序填写。
)检验检测机构负责人:职务::检验检测机构联系人:职务::传真: E一mail:1.2 非独立法人检验检测机构所属法人单位名称:地址:邮编:传真: E一mail:负责人:职务::1.3 法人类别1.3.1独立法人检验检测机构事业法人□企业法人□社团法人□其他□1.3.2检验检测机构所属法人(非独立法人检验检测机构填此项)事业法人□机关法人□社团法人□其他□1.4评审类型1.4.1计量认证初审□扩项□复审□其他□1.4.2计量认证十审查验收初审□扩项□复审□其他□1.4.3计量认证+依法授权初审□扩项□复审□其他□2.评审结论□符合□基本符合□基本符合,需现场复核□不符合3.评审组意见:评审组长签名:日期:注:评审组意见至少应包括:①依据的现场评审通知文号;③现场评审时间;④对检验检测机构体系运行有效性和承担第三方公正检验的评价;⑤对人员、仪器设备和检测报告等方面的评价;⑥建议批准的检验项目数量及需要说明的其他问题。
4.评审组确认的资质认定项目表共页第页检验检测机构负责人签名:评审组长签名:评审员/技术专家签名:6.需要整改项汇总表注:此表可加附页。
7.现场检验项目汇总表共页第页②现场检验项目的检验报告必须随本评审报告一并上报。
前段时间刚经历过实验室资质认定现场评审,一共有9个不符合项,小弟由于刚入本行业半年,被公司指派负责资料方面,对于评审组老师提出的9个不符合项,有些经过查阅可以解决.现将一些不懂的求组各位大哥指点,最好发个相应的整改项目的样本以供参考,本人在线等跪求各位大哥解答.不符合项如下:一、不符合项:4.1.8第一款内容:实验室最高管理者、技术管理者、质量主管及各部门主管应有任命文件;问题表述:未进行文件任命。
原因分析: 对《CMA/CAL计量认证/授权/验收评审表》4.1.8第一款的规定要求实施不到位。
整改措施:对实验室最高管理者、技术管理者、质量主管及各部门主管的任命文件进行添加补充,并列入相应档案中保存。
此项已经解决二、不符合项:4.1.10;内容:实验室应由熟悉各项检测和/或校准方法、程序、目的和结果评价的人员对检测和/或校准的关键环节进行监督;问题表述:监督员未监督职责。
原因分析:对《CMA/CAL计量认证/授权/验收评审表》4.1.10认识不足,实施不到位。
整改措施:?????????这项真的不知道怎么解决三、不符合项:4.3;内容:实验室应建立并保持文件编制、审核、批准、标识、发放、保管、修订和废止等的控制程序,确保文件现行有效。
问题表述:过期文件未按程序进行销毁和登记、新建文件和标准未登记到受控文件清单、文件发放未登记、作废文件无回收登记、文件无受控标识。
原因分析:对《CMA/CAL计量认证/授权/验收评审表》4.3理解不够,缺少相关的执行程序。
整改措施:已对过期文件按照程序销毁和登记;对新建文件及标准进行登记并加盖受控章;在相应文件中添加文件发放登记册、作废文件登记表;对应受控文件加盖受控章并建立《受控文件清单》。
这个项目也是小问题四、不符合项:4.5;内容:实验室应建立并保持对检测和/或校准质量有影响的服务和供应品选择、购买、验收和储存等的程序,以确保服务和供应品的质量。
问题表述:未建立合格供应名单,未对供应商进行合格评定。
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产品试制过程问题整改确认表
表一:(反馈产品部确认)共页第页
注:试制及零部件制作过程设计问题汇总表一页不够时,可增加附页。
试制过程问题整改确认表
表二:(反馈保障部,由外协厂家及自制件制作车间确认)共页第页
注:零部件制作及试制过程零部件质量问题汇总表一页不够时,可增加附页。
试制过程问题整改确认表
表三:(反馈质检部确认)共页第页
注:进货及入库检验设计及零部件质量问题汇总表一页不够时,可增加附页
试制过程问题整改确认表
表四:(反馈工艺部确认)共页第页
注:零部件制作及试制过程工艺、工装问题汇总表一页不够时,可增加附页。
《案卷评查整改报告》根据你办《关于开展行政执法案卷评查的工作通知》精神,11月8日至28日,由我办牵头,邀请区人大代表、政协委员和法律专家组成行政执法案卷评查组,采取重点抽查的方式,按照《区行政执法案卷评查标准》对区公安分局、卫生局、交通局、物价局等12个部门的行政执法案卷进行了严格认真的评查。
现将评查情况总结汇报如下:一、基本情况今年以来至11月28日止,我区各行政执法部门共受理包括行政许可、行政处罚、行政征收等八大类行政执法事项28562件,办结28531件,办结率99.8%。
其中行政许可事项1532件,行政处罚案件5626起,行政征收事项21372件,行政确认事项22件,行政强制3件,无行政裁决、行政给付事项,另有其它事项6件。
在以上行政执法活动中发生行政复议3起,其中办结3起,维持3起;未发生行政诉讼案件。
二、评查方式及过程一是统一评查标准。
根据市政府法制办明确的行政执法案卷评查标准,细化评查指标、量化评查标准,统一案件评查的原则、内容、方法、标准和程序,达到较为客观、准确地评价对行政执法的质量和水平基本要求。
二是实行自查与抽查相结合。
要求全区有行政执法任务的35个部门(含1个法律法规授权的组织),对照评查标准结合今年来本单位的行政执法情况进行自查自评,并报送自查总结。
在自查工作完成的后,区政府法制办牵头,邀请区人大代表、政协委员、法律专家和区监察局、区依法治区领导小组有关人员组成评查组,采取听取主管领导汇报,抽查案卷逐项打分的方式进行评查。
三是坚持实事求是,评查结合的原则。
全区各单位的自查结果表明,今年以来行政执法的总体质量和水平有较大的提高。
在抽查的过程中,重点检查了各部门贯彻执行《行政处罚法》和《行政许可法》存在的问题与不足。
对实施行政许可及行政处罚过程中主体是否合法、事实是否清楚、处理是否适当、程序是否规范进行综合审查。
对行政处罚案卷分立案、取证、决定、送达、执行、归档6大项进行了量化评分;对行政许可案卷分申请、受理、审查、听证、决定、送达、归档、检查8大项进行了量化评分。
教学事故认定与处理办法第一章总则第一条为进一步加强教学管理,严肃教学纪律,确保教学秩序的稳定,教学工作的正常运行,对学院《教学事故认定与处理办法》进行修订。
修订后学院教学事故的认定与处理依照本办法执行。
第二章教学事故界定第二条教学事故是指教师在所承担的教学工作中出现的影响正常教学秩序、教学进度、教学质量,产生不良影响的过失或过错.教师是指教学人员、教学辅助人员、教学管理人员或教学管理部门以及临时分配从事与教学相关工作的有关人员等。
第二章教学事故认定的原则、范围、等级第三条教学事故认定的原则(一)具有造成过错的主观故意。
(二)虽然主观上不具有过错,但客观上产生了不良影响及后果。
第四条教学事故认定范围(一)课堂教学类;(二)实践教学类;(三)考试与成绩类;(四)教学管理与建设类(五)教学保障类。
第五条教学事故的等级根据教学事故的情节及后果,事故认定一般分为一级事故(重大事故)、二级事故(一般事故)、三级事故(轻微事故)等三级。
第三章教学事故认定情节第六条下列情节认定为一级教学事故(一)课堂教学类1.在教学过程中,向学生散布违背国家有关法规法令的言论,造成恶劣影响.2。
在教学过程中有违反教师职业道德规范和不文明的言行举止。
3.上课迟到或提前下课15分钟以上。
4。
任课教师上课时擅自离开教学场所去办理私事15分钟以上。
5。
教师未经教务处批准,擅自停课、或请人代课2学时以上。
6。
未经院系教学主管领导同意,擅自舍弃学期课程内容1/3以上.(二)实践教学类1.在实践教学中,指导老师未按要求认真指导学生规范操作仪器设备,造成重大经济损失或严重安全事故。
2.在校外实践教学时,带队老师未尽职责或违反实践教学安全规定,造成重大安全事故。
3。
实验实训室管理人员未尽管理职责,造成漏电、漏水、火灾等安全事故,严重影响实验、实训实习及课程设计教学,并造成重大经济损失.(三)考试与成绩类1.试题命题有严重错误,导致考试不能正常进行.2。
《工伤认定申请上报延期问题的整改措施》尊敬的社会保障行政部门领导:你们好,由于我公司员工白颢同志工伤认定申请上报延期的问题给贵处带来不便,我公司就此问题引起高度重视。
由于这是第一次申报工伤,申报期间经办人更换,导致申报时间延迟。
对这次工伤认定申请上报延期问题做出以下整改:一、公司今后一定把员工利益放在首位,不能顾此失彼,杜绝工作拖拉问题存在,主管领导要跟踪问效,抓好落实。
先后学习了《工伤保险条例》(国务院第375号令)、《陕西省实施工伤保险条例办法》、《西安市工伤保险实施办法》(西安市人民政府第23号令)等有关内容,做到熟知、熟记。
同时把此项内容当做公司年度培训内容来抓好落实。
二、认真熟记和履行西安工伤认定程序及有关内容:1、用人单位发生工伤事故后,应在24小时内告知经办机构,工伤认定申请应由用人单位在职工发生事故伤害之日起30日内,向用人单位所在地统筹地区劳动保障行政部门提出工伤申请。
2、单位未按规定提出工伤认定申请,工伤职工自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内,向用人单位所在地统筹地区劳动行政部门提出工伤认定申请三、申请工伤认定应提交下列资料1、工伤认定表(按填表说明填写)2、工伤职工身份证件、劳动合同文本(复印件)或与用人单位建立劳动关系(包括事实劳动关系)的证明材料3、医疗机构出具的受伤后出诊病例、住院病历。
诊断证明或职工职业病诊断鉴定书。
通过学习深深体会认识到此项工作的重要性,同时也感到我们在这项工作中存在的不足。
通过整改感到:之所以要规定及时申报工伤,很重要的一点就是方便对工伤的调查。
只要在30日内申报工伤,这一目的既已达到。
而且劳动者一方如此及时申请工伤认定,没有用人单位支持,也是不太可能的。
符合条例的立法目的。
我公司在这项工作的拖拖拉拉,给贵处造成的工作不便,我们深表歉意。
我们用最大的努力来挽回和弥补我们的过失。
西安新建机械化工程有限责任公司xx年6月9日第二篇:工伤认定申请的程序工伤认定申请的程序办理事项。
简易程序行政处罚案卷样本简易程序行政处罚案卷是指根据相应法律法规规定,对违反行政法规、政府规章等的行为进行处罚的相关文件。
本文将根据任务给出的任务名称,详细阐述简易程序行政处罚案卷的样本内容。
一、案卷封面案卷封面通常包括以下内容:1. 执法机关名称:标明处罚案件所属的执法机关的全称或简称。
2. 案卷标题:简洁明了地概括处罚案件的性质和主要涉及事项。
3. 案卷编号:为了方便管理和查询,每个案卷都应具有唯一编号。
4. 当事人信息:包括被处罚单位或个人的姓名(名称)、住所(地址)、联系方式等。
5. 处罚决定日期:记录处罚决定的签发日期。
二、案卷目录案卷目录是对整个案卷内容的概览,便于查阅各个部分的具体内容。
通常包括以下条目:1. 执法机关调查事实:详细陈述执法机关对违法行为的了解情况,包括调查开始时间、调查手段、调查范围等。
2. 违法行为事实及证据:具体描述被处罚行为的违法事实,并列举相关证据材料。
3. 法律法规依据:引述对违法行为的法律法规依据,明确被处罚方违反的法律条款。
4. 处罚决定依据:解释针对被处罚方的违法事实和证据,拟定处罚决定的合法基础。
5. 处罚决定内容:明确规定被处罚方应承担的责任、处罚方式、处罚期限等。
6. 申辩意见:陈述被处罚方对调查事实和证据的异议,以及提出申辩意见的时限和方式。
三、执法机关调查事实执法机关调查事实部分主要记录了相关执法机关对违法行为展开的调查过程,包括以下内容:1. 调查开始时间:标明执法机关对相关违法行为开始调查的具体日期。
2. 调查手段:描述执法机关调查过程中使用的工具、方法或手段,如实地勘查、调取证据材料等。
3. 调查范围:明确执法机关调查的方向、范围和深度,具体描述调查的覆盖范围。
4. 调查结果:概述执法机关经过调查后得出的关键调查结果,对违法行为进行客观、全面的分析和说明。
四、违法行为事实及证据违法行为部分应准确明确被处罚方的违法事实和相关证据,包括以下内容:1. 违法行为事实:详细描述被处罚方违反的具体法律行为,包括时间、地点、行为方式等。
调查了解记录
索引号:第页(共页)
附件:页[说明:
1.用于支持审计方案编制的事项,审计人员按照事项编制。
2.审核人员提出不同审核意见的,审计人员应当将落实情况和结果作出书面说明,经审核人员认可并签字后,附于本记录后。
3.调查情况记录填写不下的,可附续页。
***(审计项目名称)调查了解
汇总情况(报告)
一、被审计或调查单位的基本情况
************************
二、前期调查确定的审计重点或发现的疑点
************************
三、以往接受审计及整改等情况
************************
四、其他情况
************************
[说明:用于汇总调查了解记录反映的情况,支撑审计方案的编制。
]
调查询问记录
第页(共页)
审计取证单
第页(共页)
附件:页
[说明:
1.审计取证单主要适用于对审计事项(主要是对后附证据)进行简要说明,或者是对比较复杂的审计事项、数量较多的审计证据进行汇总、分析说明;
2.审计取证单位是自制证据,只起到证明审计过程和汇总审计证据的作用;
3.审计(调查)事项摘要填写不下的,可附续页;
4.提供证据单位意见栏填写不下的,可另附说明;
5.证据提供单位或人员拒绝签字的,审计人员应当作说明,经审计组组长签字确认。
]
审计工作底稿
索引号:第页(共页)
附件:页[说明:审核人员提出2、3项审核意见的,审计人员应当将落实情况和结果作出书面说明,经审核人员认可并签字后,附于本底稿后。
检验检测机构资质认定现场评审整改的情况必须附相关的证明材料。
济宁***机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件1质量监督记录检测报告第8 页共20 页检测报告摩托车外检监督照片摩托车上线检测监督照片济宁****机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件22020年仪器设备周期检定计划培训学习签到表培训学习现场图片济宁****机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件32020年仪器设备期间核查计划济宁****机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件42020年仪器设备维护计划仪器设备维护记录济宁****机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件5会议签到表宣贯学习照片济宁****机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件6数据传输一致性验证表审核:批准:年月日济宁****机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件7纠正(预防)措施完成验证:设备管理员已于4月14日按要求重新对标准气体进行验收,办公室负责人对产品提供商的资质进行了验证。
满足要求。
责任部门负责人: 2020年 4月 14日北京北氧特种气体研究所有限公司资质证明文件标准气体验收记录1标准气体验收记录2标准气体验收记录3标准气体验收记录4标准气体验收记录5标准气体验收记录6标准气体验收记录7杭州新世纪混合气体有限公司资质证明文件济宁****机动车检测有限公司纠正或预防措施通知单№:附件8监督栏照片工位图照片:。
审计整改事项确认表问题编号2014-WZ-11问题来源2014年县公司财务收支专项检查问题定性大修技改配网-大修技改项目未竣工
具体问题描述废旧物资手续不完善,签字不全,不能对应具体改造工程的名称,不方便查看具体项目退运物资情况。
审计整改意见加强废旧物资过程管理,落实各部门责任,明确资料流转签字要求。
整改情况
证明材料名称
1、废旧物资退料表
整改责任部门签章
部门负责人(签字)
部门(盖章)
业务分管领导签字
备注
说明:一事一表,即每个问题填写本确认表一份。
本表作为每个问题事项整改完成情况证实材料的封面,后附有关证实材料,并整理作为审计整改基础材料之一。
中国⽀付清算协会关于印发《中国⽀付清算协会⾃律监督检查办法(试⾏)的通知》各会员单位:为加强对⽀付清算⾏业的⾃律管理,规范中国⽀付清算协会⾃律监督检查⾏为,促进会员单位依法合规经营,协会制定了《中国⽀付清算协会⾃律监督检查办法(试⾏)》,于2013年2⽉28⽇经第⼀届理事会第三次会议审议通过,现予公布,⾃公布之⽇起施⾏。
特此通知。
附件:中国⽀付清算协会⾃律监督检查办法(试⾏)中国⽀付清算协会2013年3⽉11⽇附件:中国⽀付清算协会⾃律监督检查办法(试⾏)第⼀章总则第⼀条为了加强对⽀付清算⾏业的⾃律管理,规范中国⽀付清算协会(以下简称“协会”)⾃律监督检查⾏为,促进会员单位依法合规经营,防范⽀付风险,维护消费者合法权益,根据《中国⽀付清算协会章程》、中国⼈民银⾏相关要求及其他规定,制定本办法。
第⼆条协会对会员单位进⾏⾏业⾃律监督检查,适⽤本办法。
第三条本办法所称⾃律监督检查(以下简称“监督检查”),是指根据《中国⽀付清算协会章程》的有关规定和⾏业⾃律管理的需要,协会对会员单位执⾏国家法律、法规和政策规定以及遵守⾏业⾃律约定的有关情况,进⾏⾮现场检查和现场检查的⾏业⾃律管理活动。
⾮现场检查,是指根据会员单位报送的信息资料,协会对会员单位执⾏国家法律、法规和政策规定及遵守⾏业⾃律约定的情况进⾏监测、分析、评估,并提出⾮现场检查意见的⾏业⾃律管理活动。
现场检查,是指根据检查⽅案,协会组成现场检查⼯作组进⼊会员单位管理或经营场所,通过现场查阅复制⽂件资料、查看业务设施等⽅式,对会员单位执⾏国家法律、法规和政策规定及遵守⾏业⾃律约定的情况进⾏监督检查,并提出现场检查意见的⾏业⾃律管理活动。
第四条协会对会员单位实施监督检查,应当以促进会员单位依法合规经营,提⾼⽀付清算服务⽔平为宗旨,遵循合法、公开、合理、⾼效的原则。
第五条检查⼈员应当对检查过程中悉知的涉及国家秘密、商业秘密和个⼈隐私的信息保密,不得违反规定对外提供。
附件十:检验检测机构资质认定评审报告(用于初审、复审或扩项评审)检验检测机构名称:评审日期:年月日至月日山东省质量技术监督局编制填表须知1.本《评审报告》可用签字笔填写或计算机打印,字迹应清晰、规范。
2.本《评审报告》的表格填写页数不足时,可用A4纸增加续附页,但需连同正页编第页,共页。
3.本《评审报告》所选“□”内打“√”。
4.本《评审报告》须经评审组签字有效。
5.本《评审报告》适用于初审、复审或扩项评审。
1.概况1.1 检验检测机构名称:注册地址:邮编:办公地址:邮编:检验地址(一):邮编:检验地址(二):邮编:检验地址(三):邮编:(检验检测机构有三个以上的检验地点时,可继续按顺序填写。
)检验检测机构负责人:职务:电话:检验检测机构联系人:职务:电话:传真: E一mail:1.2 非独立法人检验检测机构所属法人单位名称:地址:邮编:传真: E一mail:负责人:职务:电话:1.3 法人类别1.3.1独立法人检验检测机构事业法人□企业法人□社团法人□其他□1.3.2检验检测机构所属法人(非独立法人检验检测机构填此项)事业法人□机关法人□社团法人□其他□1.4评审类型1.4.1计量认证初审□扩项□复审□其他□1.4.2计量认证十审查验收初审□扩项□复审□其他□1.4.3计量认证+依法授权初审□扩项□复审□其他□2.评审结论□符合□基本符合□基本符合,需现场复核□不符合3.评审组意见:评审组长签名:日期:注:评审组意见至少应包括:①依据的现场评审通知文号;③现场评审时间;④对检验检测机构体系运行有效性和承担第三方公正检验的评价;⑤对人员、仪器设备和检测报告等方面的评价;⑥建议批准的检验项目数量及需要说明的其他问题。
4.评审组确认的资质认定项目表共页第页检验检测机构负责人签名:评审组长签名:评审员/技术专家签名:6.需要整改项汇总表7.现场检验项目汇总表共页第页注:①若现场检验项目涉及人员比对、仪器比对或盲样检验须在备注中表明。
对具体行政行为滥用职权的认定和处理具体行政行为滥用职权是指行政机关在行使职权过程中,违背法定职权范围及程序,以个人或特定群体利益为目的,造成不公正、违法甚至侵害公民、法人和其他组织合法权益的行为。
具体行政行为滥用职权是一种行政过错,需要依据法定程序进行认定和处理。
一、认定具体行政行为滥用职权的标准认定具体行政行为滥用职权的标准是:违反法定职权范围和程序,以个人或特定群体利益为目的,造成不公正、违法甚至侵害公民、法人和其他组织合法权益。
具体包括以下几个方面:1.超越权力范围:行政机关在行使职权时,应当遵守法律、法规、规章和政策的规定,超出其职权范围而进行的行为,就属于具体行政行为滥用职权。
2.程序违法:行政行为必须遵守法定程序,如未经法定程序听证或征求意见、未事先通知当事人、未依据法定程序取得必要的证据,或者突破法定限制,恶意陷害他人,都可视为程序违法。
3.徇私舞弊:行政机关在行使职权过程中,利用职权谋求私利,为亲朋好友谋求利益或者导致不公平待遇的情况,都是徇私舞弊。
4.滥用权利:行政机关在行使职权时,不顾法律法规,任意调整或者变更原定的标准、条件、程序和结果,或者以发言权、不予表决等形式制造舆论压力、绕过法定程序达成目的等情形,都是滥用权利。
5.错误判断:行政机关在行使职权时,判断失误或错误,导致对公民、法人和其他组织合法权益的侵害的情况,也属于具体行政行为滥用职权的行为。
二、处理具体行政行为滥用职权的程序处理具体行政行为滥用职权的程序,主要分为查证、立案、调查、听证、处置和公告等环节。
1.查证:行政机关应当按照法定程序对具体行政行为滥用职权的情况进行查证,依法必要时可以采取证物保全、专题调查、现场勘查等手段进行查证。
2.立案:行政机关应对查证获得的具体行政行为滥用职权情况,按照法定程序逐案立案,并录入行政处罚集中警示系统,加强整治领域动态管理。
3.调查:行政工作人员应当根据任务的性质、情况,依法出具调查报告,收集相关资料、取证材料和询问证人等,直到查明有关事实和确立证据。