赣美版七年级下册美术《第4课 我喜欢的动漫形象》课件

2020/2/19
再见
Hale Waihona Puke 2020/2/192020/2/19
动漫形象的内容
人物： 夸张
（设计手法）
动物： 夸张与拟人 （设计手法）
无生命物： 夸张与拟人 （设计手法）
2020/2/19
步骤解析 构图服背着、饰景色头添完部加成刻画
动动手
画你喜欢的动漫形象，可以临摹更鼓励创造。 用夸张和拟人的手法，以生活中常见的物品、蔬果为创 作原型，设计一个动漫形象，绘制在衣服、手提袋、纸盘 等上面。 分小组合作，1至4个一组，自由组合。
大家好
手绘 木偶布艺
不
同
剪纸
的
表
现
形
立体折纸
式
电脑制图
水墨
动漫形象的两种基本设计手法:
拟人：抓住动物、无生命物的特征，使所画对象具有人的特点
夸张：通过头部、神态、形体和动作的夸张，使表现的对象特征更
加鲜明，个性更加典型
拟人：拟人手法是动漫形象设计的灵魂
夸张：是动漫造型中的重要手法之一
猜 一 猜 我 是 谁

型、彩色铅 笔）、钢笔、圆珠笔、毛笔、 木炭笔、蜡笔、水彩笔、记 号笔、水粉、水彩、炳烯等 绘画用笔和颜色；铅划纸、 卡纸、宣纸、水粉纸、水彩 纸等绘画用纸。
•表现方法和技法：
线条、明暗、涂抹、擦洗、 印染等表现方法；光影、 笔触、简洁、体块、色块、 勾线、阴影、对比、排线 等表现技法。
我喜爱的卡通形象
美丽的卡通形象、令人 惊叹的效果、情节曲折的 故事、幽默好笑的片段， 这一切都为人们深深喜爱。
请您欣赏
•分析您所喜爱的卡通画 •什么是动漫 •您是如何卡通画创作的
“动漫”是指动画和漫画的合称与缩写。泛指所有的动画、
漫画作品。在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展，动 画和漫画之间联系日趋紧密，两者常被合而为“动漫”。动漫是 目前年轻人最喜爱的多媒体影像形式之一。动漫作为一种流行文 化发源于日本， 作为一种大众文化载体， 其含义更加广泛 ，不 仅包括静态的漫画杂志、 书籍 、卡片， 还包括动态的漫画音像 制品，如《蓝猫淘气三千问》。 “动漫”一词并非源于日语，在 日语中也没有“动漫”一词。而在汉语里，原先也没有 “动漫” 这个概念。20世纪90年代开始，日本漫画在我国慢慢传播开来， 1998年我国出现第一家动漫咨询杂志《动漫时代 （ANIME COMIC TIME）》，从此“动漫”一词在我国成为动 画与漫画的合称。目前，国内大多数人在提及“动漫”时多指日 本动漫或日式动漫。另外，英语cartoon的中文音译“卡通”，也 是漫画与动画的合称，但有时特指是美国式动画。
以你的同学、老师、父母等为母本， 创造卡通人物形象。
要求： 工具材料不限 ；
表现方法和技法有创新； 分析你的作品所用工具材料和表达的感受。

什么是卡通
1、什么叫卡通？
卡通是英文cartoon的音译，意思是连续的画面， 也可以简称为动画片或连环画。
2、第一部卡通片
1860年斯图亚特.勃拉克顿制作的美国 卡通片《迷人的图画》。
3、中国第一部卡通片
中国动画电影历史开始于1926年，标志是第一部动画 短片《大闹画室》的诞生。创作这部短片的是万氏兄弟， 被称为中国动画电影创始人。
卡通在生活中的运用
卡通画的制作形式
◆ 手绘 ◆ 剪纸 ◆ 折纸 ◆ 水墨 ◆ 木偶
手绘
剪纸
折纸
水墨
木偶Байду номын сангаас
卡通艺术表现形式的种类
◆卡通图书、连环画 ◆卡通连续剧 ◆卡通影片
真实形象与卡通形象比较
拟人
夸张变形
卡通的设计手法
1.拟 人 2.夸 张 3.变 形
卡通画的特点
１、夸张变形 ２、生动幽默
３、语言简洁
４、色彩鲜艳
总结卡通形象设计步骤
（1）构思：想好自己要画的对象 （2）构图：把对象安排在合理的位置 （3）用基本形概括形体 （4）画出具体的形象 （注意：夸张，变 形，线条流畅）
欣赏
日本《千与千寻》
韩国《五尾狐》
欣赏
中国《大鱼海棠》
美国《冰雪奇缘》
欣赏
中国《哪吒魔童降世》
日本《龙猫》

•
中国动画电影历史开始于1926年，标志是第一部动画短
•
片《大闹画室》的诞生。创作这部短片的万氏兄弟——
•
万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰———被称为中
•
国动画电影创始人。
•
诞生于1926年的中国第一部动画，是由万氏三兄弟（万
•
籁鸣，万古蟾，万超尘）受到美国麦克斯?弗莱休兄弟的动
•
画片影响拍摄出的。无声，黑白，上海商务印书馆摄制，10
• 二.单幅稿构思 • 俗话说，千里之行始于足下；又说：不积跬步，无以至千里。无论是多么庞
大的一部漫画作品都是 由一张张单幅稿构成的，所以我们的第一课就要讲讲 单幅稿的构思问题。 说到漫画初学者的前十张作品，大概无一例外都是临摹的。临摹当然是画漫 画的一个很重要的过程， 但是过多的临摹会使画者丧失自己的风格，这样子 的话，一旦临摹到一定的高度就无法再前进了。 所以建议初学者在临摹三张 作品后，开始自己的创作。 一张纸，怎样能让它变的美丽而吸引人呢。要知道，一张长方型的纸，它的 视觉重点是在左上角， 因此在构思你的画稿的时候，要把画面的重点——比 如人物的面孔，重要的道具等放在左上角。在 正式打稿之前，最好在别的纸 上将你构思的画面画出个轮廓来，考虑一下什么地方需要改进，然后用H— —2B的铅笔在正式的稿纸上开始草稿，因为B数太高的铅笔不但画上了就难 以修改，且非常不容易擦掉，为下一步工作带来麻烦。 草稿完成以后切记不能马上钩线，因为一方面你还可以加以修改，另一方面， 刚刚经过你草稿的纸 张会被打薄一点，这个时候钩线的话钢笔墨水就会渗开， 使你的稿子看上去非常脏。 在你觉得草稿已经天衣无缝以后，就可以开始勾 线了，用我们在《漫画（黑白稿）工具简介》中介绍的笔。勾线的时候要注 意“从上到下，从左到右”的原则 这样不会使刚刚画上的线条被手弄脏。 （窍门随身听：准备一张吸水纸或者卫生纸在手边，随时吸干墨水线。）这 样小心翼翼的在铅笔线条里把你所需要的线条挑选出来， • 好了，一张线稿就此大功告成啦。

千与千寻你的名字天空之城猫和老鼠小猪佩奇加菲猫的幸福生活成龙历险记辛普森一家冰雪奇缘超能陆战队疯狂动物城飞屋环游记功夫熊猫疯狂原始人喜洋洋和灰太狼熊出没大头儿子小头爸爸猪猪侠葫芦娃大闹天宫罗小黑战记狐妖小红娘大鱼海棠说到动漫分类及表现形式大多数人首先想到的是二维说到动漫分类及表现形式大多数人首先想到的是二维2d2d动画动画和三维和三维3d3d动画再更专业更细的分类你还知道那些
成龙历险记
辛普森一家
天 线 宝 宝
超能陆战队 冰雪奇缘
疯狂动物城
飞屋环游记
功夫熊猫
疯狂原始人
）
喜洋洋和灰太狼
熊出没
大头儿子小头爸爸
猪猪侠
葫芦娃
大闹天宫
铠 甲 勇 士
狐妖小红娘
罗小黑战记
中 国 动 漫 （ 电 影 ）
大鱼海棠
说到动漫分类及表现形式大多数人首先想到的是二维（2D）动画 和三维（3D）动画，再更专业更细的分类你还知道那些？
二维动画，2D动画 视觉上只有平面的动画
三维动画，3D动画 视觉上是立体的， 真实的，有空间感
2D与3D相结合动画 人物平面（纸片人） 背景真实
制作一部动漫为什么需要大量的经费?
2D 每一个镜头都是牛人一帧（24张/秒）一帧画出来的，抠细节的工作量成倍增长， 专业人才缺乏。 3D 是软件成本 和人工成本 软件少则几千多则几千万 3D除了建模，大量时间花在动作设计渲染上，一个好 莱坞水平的专业画师每周平均就够做3秒镜头。 细节问题，一个动作微小的变化就能让整部动画牛叉变傻叉。 文字台本（改编版权费和作者参与费）、造型设计、画面台本、配音 配乐等都需要大量经费
《大鱼海棠》制作了12年才上映
为什么我们一提到动漫就想到日本和欧美，而不是国漫 呢？中国动漫到底经历了什么？

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20世纪60年代，万籁鸣导演的《大闹天 宫》为中国动画赢得了国际声誉。在亚洲 乃至全世界造成了很大的轰动，各国人民 都知道了中国有一个“Monkey King” 的形象

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你喜欢哪些卡通形象？

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卡
通
对人物的五官、脸形、 发型的夸张，把小的画得更人Leabharlann 小，把大的画得更大。物
形
象
设
把人物
计 幽默、愤怒
的
的表情更加 地夸大了。
方
以最简单的
法
线条勾勒。
欣赏

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欣赏

二、卡通的类型
以韩国为主的卡通

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二、卡通的类型
以中国为主的卡通

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二、卡通的类型
以日本为主的卡通

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三、卡通形象的造型特点
形象夸张 活泼可爱 风趣幽默
看一看，这些图片，你能找到他们的相 似点吗？

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赣美版中学美术 七年级下册
第3课 我喜欢的卡通形象
南安中学
蓝旖

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一、卡通的含义
卡通”一词是由外文中的（源自英文： Cartoon，意大利文：cartone，荷兰语： karton）音译而来。本身即具有多种含义 在内。主要以漫画，动画为主。狭义的是 指美国和欧洲等地的漫画和（带有儿童向 的幽默动画作品）动画。广义的指各国各 地中有着各自的风格，随着时代的发展， 会不断变化的卡通漫画、动画

作业：设计一个可爱的卡通形象
要求： 1：为自己班级设计一个卡通吉祥物，材料不 限手法不限。 2：可以独立也可以合作完成。 3：个性鲜明 主题明确 设计新颖
总结
1.
《大闹天宫》是万氏兄弟摄制的另一部脍炙人口的作品，里面齐天大圣火眼 金睛、手拿金箍、腾云驾雾的形象深入人心 。
2.
1：剪纸
2：水墨
ห้องสมุดไป่ตู้3：手绘
4：3D
1：夸张
抓住事物的某一特征进行夸大变形，使其个性更鲜 明，形象更诙谐。
2：拟人
把没有生命力的事物赋予人的思想感情，以及 通过表情动作展现出来
艺术都是来源于生活，大家今天都用不 同的方法展示了可爱的卡通形象。请同 学们回到家中给自己的家人也绘制一个 卡通形象。要善于利用身边的材料，大 胆创新。

SHOW TIME !
SHOW TIME !
动漫艺术的国际化
我喜欢的动漫形象
1 2 3 4 动漫人物的表现手法——夸张 动漫人物的表现手法——拟人 动漫艺术全民化 动漫艺术的国际化
第四课
我喜欢的动漫形象
神秘的小伙伴
动画与漫画
我 喜 欢 的 动 漫 形 象
白 雪
活动哈哈镜
生活中的哈哈镜会给我 们带来怎样的变化呢？
探究：仔细观察画家抓住人物的那些特点来表
现的？
动漫设计的表现手法
夸张：通
过头部，神 态，形态和 动作的夸张， 使要表现的 对象特征更 加鲜明，个 性更加典型的个性， 采用拟人的 手法进行夸 张处理。
拟人化的设计过程
动漫设计的表现手法
动漫艺术的发展趋势
动漫艺术的全民化
COSPLAY欣赏
COSPLAY欣赏
COSPLAY活动
请运用现所有的材料， 设计装扮一个你心中喜 欢的动漫人物。 并上台进行展示。

透视的技法，所以在美术技法教学 上一直被用来作为古典的示范作品。
维米尔是17世纪独树一帜的荷兰风 俗画家，作品大多是风俗题材的绘画， 基本上取材于市民平常的生活。他的绘 画形体结实、结构精致，色彩明朗和谐， 尤善于表现室内光线和空间感。
草康 车斯 》坦
布 尔 《 干 返回目录
新古典主
义画家大卫的
《马拉之死》
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一、归纳森林四季的色彩：
• 春：黄、黄绿、粉红 • 夏：深绿 • 秋：桔黄、桔红、深红 • 冬：白、紫灰、蓝灰
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二、作品欣赏
• 许多优秀的画家 常用画笔来表现森 林，以传达心中鲜 明的印象和对色彩 的独特感受。
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紫色： 一般人喜欢淡紫色，
有愉快之感，青紫一般人都 不喜欢，不易产生美感。
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黑色： 无情色，神秘之感，庄
严、沉虑，如和其他颜色相 配合含有集中和重心感。
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冬秋夏春
山山山山
（
惨明苍艳
宋
淡净翠冶
）
而而而而
郭
如如如如
熙
睡 妆 滴 返笑回目录
ห้องสมุดไป่ตู้
春
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夏
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秋
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冬
16 123-138 点击进入
008赣美版（初中一年级）七年级美术下册：找寻历史的踪迹
12 139-150 点击进入
009赣美版（初中一年级）七年级美术下册：艺术表现的新探索 20 151-170 点击进入
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真实动人的艺术形象
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带着问题欣赏作品
• A.画面内容是什么？ • B.该画属于什么画种？ • C.分析画面的构图、色调、选材及画家所