共创绿色家园环保主题班会课
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《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案第一篇:《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案【班会目的】1、通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。
【教育重点】教育学生环保意识,认识到绿色环保的重要性。
【教育难点】如何进行环保。
【活动准备】1.收集有关环境保护的资料。
2、寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3、中队干部准备中队的“ 倡议书”【班会过程】一.序言。
甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们一起来重新认识环境保护的重要性。
我们宣布,四(2)班《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会现在开始!二.环境污染——伤心有多少甲:地球是万物生灵的摇篮。
乙:地球是人类共同的家园。
甲:地球是无私的。
乙:地球是慷慨的。
甲:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类。
甲:我们曾有美丽的地球。
乙:我们曾有可爱的世界。
甲:然而我们正无情地破坏着她的环境。
乙:然而我们正残酷地掠夺着她的资源。
请听这样一个真实的故事《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。
国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。
王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。
下面小编就同大家聊聊关于“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案,希望对您有所帮助!环保主题班会1班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。
一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的'不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。
)二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。
学生小组讨论后回答,教师小结① 低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。
那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒己见。
三、“低碳世博”知多少师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。
在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。
学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
一、主题介绍
本次主题班会课的主题是“共创绿色家园”。
通过这次主题班会,希
望引导同学们关注环境保护,提高环保意识,共同努力创建一个更加
绿色、清洁、美丽的家园。
二、活动内容安排
1. 自然环境保护
本次主题班会将重点介绍自然环境保护的重要性。
通过图片、视频
等形式展示环境污染带来的影响,引导同学们关注大气、水质、土壤
等方面的环境问题,探讨如何共同保护自然环境,呵护我们的共同家园。
2. 生活垃圾分类
生活垃圾分类是环境保护的重要一环。
在本次主题班会中,将向同
学们介绍生活垃圾分类的重要性和方法,希望同学们从小事做起,养
成良好的生活习惯,为环保事业贡献自己的一份力量。
3. 绿色出行
交通是城市中产生污染的重要来源之一。
通过本次主题班会,将向
同学们介绍绿色出行的方式,例如骑行、步行、乘坐公共交通工具等,希望同学们尽量减少驾车出行,减少尾气排放,共同减轻环境压力。
4. 绿色食品
饮食习惯也和环保息息相关。
本次主题班会将介绍绿色食品的概念和重要性,鼓励同学们选择绿色食品,减少食品浪费,实现“舌尖上的绿色”。
5. 植树活动
在主题班会结束后,将组织同学们开展植树活动,共同参与绿化校园的行动。
通过亲身参与,让同学们感受到保护环境的重要性,培养大家热爱自然、珍惜资源的意识。
三、结语
通过本次主题班会课,希望同学们能够深刻理解环保的重要性,树立保护环境、节约资源的意识,共同努力营造一个更加美好的绿色家园。
让我们携手共创,为环境保护贡献自己的力量!。
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第一篇:绿色环保教育主题班会教案活动目的:随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。
通过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。
同时,让学生在活动中获得多种体验。
活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。
活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。
活动准备:1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。
2.中队干部准备中队的“ 倡议书”3.节目准备。
活动过程:一、队会仪式1、中队长整队报数。
(各小队清点人数)2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。
3、唱队歌。
4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。
为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。
虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会现在开始。
(有请主持人郑雪霖上场) 活动过程:主持人甲:尊敬的家长,敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学们合:大家好!(鞠躬)甲:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。
乙:树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。
绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇保护环境是每个人的职责,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。
人类赖以生存的星球只有地球。
下面由小编给大家带来绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇,一起来看看吧!绿色环保主题班会教案11.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。
3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。
教学重点和难点我国的资源国情是本课重点。
实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。
课前准备教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。
学生:查阅资料。
教学设计一、设置疑问,导入新课地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。
地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!小结:要善待地球,它是我们共同的家园。
二、教育活动活动一:“世界地球日”的来历板书:实施可持续发展战略1、我们共同的家园你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗?思考举例:(1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。
(2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。
(3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。
(4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。
原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
板书:2.正确处理人与自然的关系大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。
绿色环保主题班会教案8篇【精选】教案对老师来说并不陌生,作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的绿色环保主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
绿色环保主题班会教案篇1教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。
树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:一课时教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不一样。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。
2、经过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像(人类造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论,我们小学生应当如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。
爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标:1、初步理解诗歌的内容,感受诗歌的趣味性。
2、通过玩戴眼镜的游戏,感知、理解并表达诗歌内容。
3、体验大自然的美。
活动准备:1、图片:《绿色的世界》。
2、绿色的眼镜一副。
(带绿色的`糖纸)活动重点:理解诗歌内容,感受诗歌的趣味性。
活动难点:体验戴上眼镜后事物颜色的变化。
活动过程:一、谈话引起幼儿兴趣。
小朋友,平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜,看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜,形成对“绿色的世界”的感性印象。
1、师:当你戴上绿色的眼镜时,你发现了什么?2、师:你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。
师:图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌,引导幼儿了解诗歌的内容。
教师:老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。
提问:绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉,变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1、幼儿集体练习儿歌。
2、组织幼儿分组练习儿歌。
3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标:1. 理解儿歌内容,学说短句“我看到了_色的__。
”2. 感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述。
活动准备:1.与诗歌内容相符的ppt。
2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。
活动流程:1. 看诗歌ppt,学习诗歌。
1)展示ppt2-5图片。
师:这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的,有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法,请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜,现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸,观察ppt图片2-6。
师:如果把绿色的眼镜拿掉,绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7,教师朗诵诗歌。
师:老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》,我们带上绿色的眼镜,一起来学一学。
保护环境环保主题班会活动教案保护环境环保主题班会活动教案6篇保护环境环保主题班会活动教案你会写吗?在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,以下是小编精心收集整理的保护环境环保主题班会活动教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
保护环境环保主题班会活动教案精选篇1一、活动设计说明:我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重,但一些学生在这方面的意识仍比较淡薄。
例如,一些学生随意乱扔纸屑,将垃圾倒在垃圾筒外;放学路上,一些同学将吃完的,没吃完的东西乱丢在路上……这些现象,引起了我深深的思考:要改变孩子们这种不良习惯,关键是要从根本上解决他们的认识问题,引导他们正确认识垃圾的危害,帮助他们树立科学的环保意识。
让学生在活动中感悟环保的重要性、紧迫性,积极行动起来,争做环保小卫士。
二、活动目标:1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。
三、活动准备:垃圾、校园图片四、活动过程:(一)、导入:师:同学们,能告诉老师你喜欢我们的学校吗?为什么喜欢?1、引出话题:(1)我们的学校非常美丽,大家都喜欢在这样美丽这样洁净的校园中学习生活。
所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园,清扫教室,把校园、教室打扫得干干净净,(课件:校园图片)可是清扫后的校园,为什么又出现了垃圾随处可见的现象?为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑?是谁在不珍惜同学们的劳动?是谁不讲卫生把美好的校园环境污染?难道你不喜欢清洁的环境吗?瞧,这是老师在校园中捕捉到镜头(出示课件),(2)这些会给我们的学习、生活带来哪些危害?(3)说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象?(4)师小结:我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象,主要存在以下几方面:A、乱扔乱丢。
现在不少同学喜欢吃零食,剥下的包装袋或果皮等,虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋。
保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。
(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象,我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一,我唱一,公共卫生要注意。
你打二,我唱二,保护水源咱有责。
你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。
你打四,我唱四,环境污染要防治。
你打五,我唱五,有益动物要保护。
你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。
你打七,我唱七,爱护树木记心里。
保护环境爱护绿色家园主题教案7篇保护环境爱护绿色家园主题教案篇1《绿色出行低碳生活》主题晨会教案职教老师:一、班课课题:绿色出行低碳生活二、本课目的:低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
今天我们从绿色出行低碳生活入手,对于我们这些普通人来说是一种推进潮流的新方式。
我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时、绿色出行等……从这些点滴做起。
三、本课形式:PPT四、过程设计:举出生活中低碳的实例:1.出行尽量步行,或者租用公共自行车;2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;3.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;4.出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;5.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子; 7.多用永久性的筷子、饭盒; 8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电; 了解绿色出行绿色出行就是:尽量选用公共交通,例如:共享单车的使用及其使用安全等。
多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。
开车节能小汽车,或者租用节能小汽车。
多乘公交车,少开汽车,多骑电动自行车或者租借自行车。
学生讨论五、教师小结只有真正的明白环保,只有真正的主动环保,我们的生活翻过一页,才会是七彩的画面从。
今天开始,开始实行我班的低碳计划,另外,还要带动自己的家人一起参与低碳生活,为未来的美好,打下良好的基础!保护环境爱护绿色家园主题教案篇2一、班会目的:1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
《共创绿色家园》主题班会课教案内容一、教学目标1.让学生认识到环保的重要性,提高环保意识。
2.培养学生热爱大自然、珍惜资源的情感。
3.引导学生积极参与环保活动,为共创绿色家园贡献力量。
二、教学重点与难点1.教学重点:提高学生的环保意识,培养环保行为。
三、教学准备1.PPT课件2.环保相关视频、图片3.环保主题活动方案四、教学过程一、导入1.教师播放一段关于大自然美景的视频,让学生感受大自然的美丽与和谐。
2.教师提问:“同学们,你们觉得我们身边的环境美吗?我们应该如何保护我们的家园?”二、新授课1.教师简要介绍环保的概念、意义以及我国环保的形势。
2.教师通过PPT展示一系列环保问题,如空气污染、水污染、土壤污染等,引导学生了解环境污染对人类和地球的影响。
3.教师组织学生进行小组讨论,探讨如何解决这些问题,让学生提出自己的见解和方案。
三、案例分析1.教师呈现一个关于环保的案例,如“垃圾分类、低碳出行”等。
2.教师引导学生分析案例中的环保行为,讨论其优点和不足。
3.学生分享自己身边的环保故事,交流环保经验。
四、主题活动1.教师组织学生开展“绿色环保,从我做起”主题活动,如植树、低碳出行、垃圾分类等。
2.学生分组进行活动,教师巡回指导,确保活动顺利进行。
2.学生分享自己的环保感悟,表示将从自身做起,为共创绿色家园贡献力量。
3.教师鼓励学生在日常生活中践行环保,不断提高环保意识。
六、课后作业(课后自主完成)2.学生与家人共同制定一份家庭环保计划,互相监督执行。
七、教学反思1.本节课通过多种教学手段,让学生充分认识到环保的重要性,提高了环保意识。
2.学生在主题活动环节积极参与,表现出较高的环保热情。
4.教师在教学中应关注每个学生的参与程度,确保教学效果。
重难点补充:1.环保意识与行为的培养:通过生活实例,使学生理解环保不仅仅是口号,而是具体可操作的日常行为。
教学过程补充:一、导入师:同学们,你们有没有注意过,我们学校的操场边新栽了很多树?生:是的,我看到了,绿色多了起来,感觉空气都清新了。
2022《共创绿色家园》主题班会课教案内容同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,那里青山绿水,鸟语花香,茫茫星海,浩瀚无边,在众多星球中,地球是我们的家园,美丽而神秘。
下面是我为大家整理的关于《共创绿色家园》主题班会课教案,希望对大家能有所帮助。
《共创绿色家园》主题班会课教案1活动目的:爱护环境,从自身做起。
让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。
”活动重点:通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。
活动过程:一、(起乐——《春天在哪里》)亲爱的同学们:122活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始!二、生态要文明,环保须先行。
请欣赏《环保拍手歌》。
三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。
请欣赏三句半:《说环保》。
四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。
(1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招…… 2、请看这是什么标志?3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。
五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。
让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。
请欣赏二胡独奏——《赛马》。
六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)同学门的.做法都很好。
我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。
绿色环保倡议书亲爱的同学们:绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。
今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。
绿色环保主题班会教案5篇一、教学内容本教案以《绿色环保》为主题,选取教材中相关章节内容,主要涉及环保知识、可持续发展理念以及生态文明建设等方面。
详细内容包括:环保的定义、环境保护的重要性、我国环保政策与法规、生态文明建设、低碳生活方式、绿色消费理念等。
二、教学目标1. 让学生了解环保的基本概念,认识到环境保护的重要性。
2. 培养学生树立可持续发展观念,积极参与生态文明建设。
3. 引导学生养成低碳生活习惯,践行绿色消费理念。
三、教学难点与重点难点:生态文明建设的重要性与实施方法。
重点:环保基本概念、低碳生活方式、绿色消费理念。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频等。
学具:笔记本、笔、环保宣传册等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组环保图片,引发学生对环保问题的关注,导入本节课主题。
2. 环保知识讲解:讲解环保的定义、环保政策与法规、生态文明建设等内容。
3. 实践情景引入:邀请环保志愿者分享环保实践经验,让学生了解环保的实际操作。
4. 例题讲解:以低碳生活方式为例,讲解如何在实际生活中践行环保。
5. 随堂练习:让学生列举身边的环保行为,并进行讨论。
6. 绿色消费理念讲解:介绍绿色消费的概念,引导学生树立绿色消费观念。
7. 互动环节:组织学生进行环保知识竞赛,激发学生学习兴趣。
六、板书设计1. 环保定义2. 环保政策与法规3. 生态文明建设4. 低碳生活方式5. 绿色消费理念七、作业设计(1)如何在自己的生活中实践低碳生活方式?(2)谈谈你对绿色消费理念的理解。
2. 答案:学生需结合个人实际情况,给出具体的实践措施和心得体会。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,查找不足,为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加环保志愿者活动,将所学知识运用到实际中,为生态文明建设贡献力量。
同时,组织学生参观环保设施,了解环保技术发展,提高环保意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2024年共创绿色家园环保主题班会教案班会主题:共创绿色家园,保护环境一、主题导入(15分钟)1. 教师引导学生欣赏一段与环境保护相关的视频,激发学生对环境问题的关注和思考。
2. 结合视频内容,教师发问:你认为为什么要保护环境?环境保护对我们有什么好处?3. 学生发言,教师引导学生思考环境保护的重要性,并总结出几个关键词:健康、美丽、可持续等。
二、环保知识普及(15分钟)1. 教师通过图片、文字等方式,向学生介绍环保的定义以及环保的重要性。
2. 教师通过多媒体展示一些环境问题,如水污染、空气污染、垃圾问题等,并解释对环境造成的影响。
3. 教师组织学生进行小组讨论,每个小组选取一个环境问题并展示出来,让其他同学了解更多的环境问题。
三、环境保护行动宣传(20分钟)1. 教师介绍环境保护的行动和方式,如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等,并向学生解释行动的重要性。
2. 教师将学生分为几个小组,每个小组选择一个环保行动进行宣传。
3. 学生小组展示环保行动宣传,包括宣传海报、宣传口号等,让其他同学了解和参与环境保护行动。
四、绿色家园实践(20分钟)1. 教师组织学生进行绿化活动,每个小组选取一个地点进行绿化。
2. 学生小组分工合作,植树、修剪花草、清理垃圾等,实际参与环境保护的活动。
3. 教师带领学生反思绿化活动的意义,总结环境保护的重要性和每个人的责任。
五、环保行动计划(15分钟)1. 教师引导学生思考,每个人在日常生活中可以怎样保护环境。
2. 学生进行小组讨论,制定个人环保行动计划,并向全班同学作出承诺。
3. 学生代表分享个人环保行动计划,并邀请其他同学加入自己的行动。
六、总结与反思(10分钟)1. 教师引导学生回顾本次主题班会的内容和活动,总结环保的重要性和每个人的责任。
2. 学生进行自我反思,思考自己在环保方面可以做得更好的地方。
3. 教师进行小结,鼓励学生从班级到家庭、从个人到集体,共同努力,共创绿色家园。
爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇美好的环境,绿色的家园要我们共同来创造。
让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。
下面是小编带来的三篇爱护环境共建绿色家园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境共建绿色家园主题班会教案1活动目的:通过这样的主题班队活动,让保护生态,改善环境,节约资源,抵制污染,植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。
培养他们爱校、护校、建校的积极热情。
活动年级:四(4)中队活动准备:制作节目所需道具。
活动过程:一、队仪式1、各小队报数;中队长:全体起立,集队,向前看齐,向左看齐,向前看,各小队报数。
小队长:立正,报数;(学生报数)(互敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到报告完毕。
中队长:接受你的报告。
(互敬队礼) 小队长:稍息。
??2、中队长报数;中队长:全体立正。
(与辅导员互敬队礼)人,报告中队辅导员,四(4)中队全体队员到齐,“绿色家园我在行动”主题队会一切准备好,请批准我们进行活动,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,预祝你们的中队会圆满成功。
(互敬队礼)3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长:出旗、奏乐、敬礼!4、唱队歌;中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》5、宣布开始;中队长:请全体队员回到自己的座位上。
下面我宣布——“绿色家园我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。
二、队会内容主持人甲:各位少先队员,环境问题,越来越受到全人类的关注。
主持人乙:对,厄尔尼诺的疯狂,臭氧层空洞的扩大,沙漠化的日益严重,洪水的泛滥??让我们逐渐意识到,由于人类无限制地向大自然索取,终将受到大自然的报复。
主持人甲:“绿色,我们共同的家园”,各国纷纷建立绿色组织,呼吁改善和保护地球。
我们__市在全市市民的共同努力下,早已创建了全国卫生城市了,我们学校也不甘落后,纷纷成立环保中队,为保护地球环境出分力呢,下面请听诗朗诵——《地球妈妈,我爱您》主持人乙:地球妈妈哺育了我们,她是多么可爱,但是还有很多工厂和个人不爱护环境,乱排乱放,严重地污染了地球,地球现在得了重病,怎样呢?下面请看童话剧《地球的呻吟》:《地球的呻吟》地球:我是地球,唉,最近我得了重病。
绿色环保主题班会教案5篇作为社会的主子,改善地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。
假如世界人人环保、每天环保,就可以缔造一个崭新、漂亮的世界!下面是我为大家整理的关于绿色环保主题班会教案,盼望对您有所协助!绿色环保主题班会教案1一、目标1、利用环保废旧材料制作服饰,表达“绿色环保,爱护地球”的活动主题。
2、在活动中能大胆地展示自己。
3、感受与父母一起活动的欢乐,开心地度过在幼儿园的最终一个“六一”儿童节。
二、打算1、发放家长邀请书2、场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌3、磁带,录音机4、活动前和幼儿一起练习走模特步三、过程(一)、导入活动1、师:在浩翰的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园,小挚友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很开心地看着自己的孩子一每天地长大,可是最近她很生气,为什么呢?2、幼儿自由答复3、小结:原来地球上的人乱砍树木,地球妈妈的绿色衣裳都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒呢,也到处乱扔,都快让地球妈妈变成一个垃圾场啦,怎么办呢?4、幼儿自由答复5、小结:对呀,我们应当关怀爱惜我们共同的家园,今日,是“六一儿童节”,是我们在幼儿园度过的最终一个儿童节,我们该为地球妈妈做点有意义的事,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾拣起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小挚友都很机灵,利用自己灵活的双手,制作了一件又一件美丽的衣服,是不是?小挚友,今日,就让我们用这些东西来妆扮自己,可以请爸爸妈妈帮助,好吗?(二)、幼儿和家长制作。
1、要求利用各种废旧材料制作,妆扮好自己和孩子。
2、当心制作工具的摆放,留意平安。
(三)、时装表演秀1、师:呀,小挚友们都好美丽呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来象模特儿一样走一走呢?2、提出要求:①、按学号排队,两个(如大一班1号,大二班1号)幼儿和家长一起上台走步。
②、由家长(大一班两位家长,大二班两位家长)在下面打分(五分制)一位教师统计,刚好相加记录在幼儿名单上。