苏教版六年级语文下册期末测试
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苏教版六年级语文下册期末试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
biān yuán fèi téng gāo cháo sǎ tuōshè jīzhèng fǔyóu jītàn suǒ二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
忐.忑(tǎn tǎng)气馁.(lěi něi)憧.憬(chōng tóng)韧.性(rèn rèng)端.庄(ruì duān)颤.抖(chàn zhàn)琴弦.(xuánxián)岔.路(chà cà)朗诵.(sòng yǒng)撰.写(zuàn zhuàn)模.仿(mó mú)懵.懂(mēng měng)插.队(cāchā)惬.意(xiá qiè)戛.然而止(gá jiá)三、比一比,再组词。
抵(_________)陨(_________)趴(_________)凛(_________)低(_________)损(_________)扒(_________)禀(_________)培(_________)斑(_________)燥(_________)倾(_________)赔(_________)班(_________)躁(_________)顷(_________)四、补全词语,并选择其中的两个词语写成一句完整的话。
天(____)(____)角心(____)气(____)(____)(____)天日前所(____)(____)世(____)(____)(____)知非(____)句子:_______________________五、选词填空。
苏教版六年级语文(下册期末)试题(附答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)cǎo yuán bèn zhuōjīng huāng xuán yábào yuàn pù bùjīng yíng kāng kǎi二、比一比,再组词。
(10分)竣(________)遣(________)噪(________)资(________)峻(________)遗(________)躁(________)姿(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)山(_____)海(_____)天(_____)地(____)头(____)节(_____)钉(_____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____)小心(_____)(_____)(_____)(_____)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(__________)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、(______)从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子,(______)这里的河水十分清澈。
2、在地震到来之际,母亲(______)牺牲自己,(______)让自己的孩子受到一点伤害。
3、我年少时的发现(______)没有科学根据,(______)还是有一定道理的。
五、按要求写句子。
(15分)1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(加上关联词组成一句话)__________________________________2.一阵风把蜡烛吹灭了。
(改为拟人句)__________________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
六年级语文【下册】期末测试试卷苏教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①2、辨字组词。
嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()3、词语积累。
(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________4、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
5、词语模仿秀。
古为今用:_______________ _______________ _______________成千上万:_______________ _______________ _______________愤愤不平:_______________ _______________ _______________密密麻麻:_______________ _______________ _______________二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
苏教版六年级下册语文期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字不属于形声字?A. 湖B. 桥C. 森D. 洒2. 下列哪个词语的词性是动词?A. 跑步B. 快乐C. 美丽D. 大小3. 下列哪个句子使用了比喻手法?A. 月亮像小船。
B. 小明是个勤劳的孩子。
C. 雪花飘飘,北风萧萧。
D. 春天来了,花儿开了。
4. 《草船借箭》的故事出自哪部名著?A. 《西游记》B. 《三国演义》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》5. 下列哪个选项中的字音、字形、字义都正确?A. 憔悴(qiáo cuì)B. 荒谬(huāng miù)C. 载歌载舞(zǎi gē zǎi wǔ)D. 鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì)二、判断题(每题1分,共5分)1. “风声雨声读书声,声声入耳”这句话出自《论语》。
()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
()3. “五岳归来不看山,黄山归来不看岳”是形容黄山的美丽。
()4. “守株待兔”这个成语告诉我们只有努力工作才能有收获。
()5. 《西游记》的作者是吴承恩。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “一日不见,如隔三秋”出自《诗经》中的《______》。
2. “不积跬步,无以至______”是《荀子》中的名句。
3. 《三国演义》中,______借东风,火烧赤壁。
4. “桂林山水甲天下,______山水甲桂林”是形容桂林的美丽。
5. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释“三人行,必有我师”的含义。
3. 请列举三个你所知道的寓言故事及其寓意。
4. 请简述《西游记》中孙悟空的主要特点。
5. 请解释“春风又绿江南岸,明月何时照我还”这句诗的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“虽然……但是……”造句。
苏教版六年级语文下册期末测试卷一、积累运用。
40分1、根据拼音读句填词。
4分zhàn lán guò lǜ春天的野外,天空格外(),清新的空气像()过似的,méi gui tián lǒng到处弥漫着()醉人的芬芳。
()上走过一个盲女孩,长发piāo yìtián jìng zhàn fàng在风中(),()的脸上()着笑容。
她,手持fēng zhēng( ),和我们一起放飞希望!2、词语百花园。
7分(1)照例子写字词。
2分例:表示“红”的意思的字:赤朱丹彤表示“绿”的意思的字:______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语:____________________②与“时光荏苒”意思相近的成语:_________ _________(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。
()的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候。
()的星星,是问候开出的花朵。
3、句子小天地。
6分(1)春天,一朵朵花儿开放了。
(把物当作人来写,使句子更生动。
)2分_____________________________________________________________________(2)填写合适的关联词语。
2分①()莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,()写出了许多优秀作品。
②我们()要把“八荣八耻”牢记在心上,()要落实在行动上。
(3)这些句子好生动,我会接着写。
2分花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。
苏教版六年级语文(下册)期末试卷含答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐ huài tái xiǎn jìqì二、比一比,再组词。
(10分)搏(______)缚(______)胯(______)垮(______)橱(______)曝(______)爆(______)赐(______)惕(______)厨(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)国(____)民(____)人寿(____)(____)安(____)乐(____)(____)(____)涂炭家破(____)(____)哀鸿(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就……不仅……而且……一……就……与其……不如……因为……所以……①内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
________见了风,________化作一个石猴。
②众猴拍手大喊道:“________敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等________拜他为王。
”③石猴________进去,________大声说道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。
”④桥边是一座石房。
房内________有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,________还很宽阔,能容得千百口老小。
⑤石猴笑道:“________在外面受老天之气,________我们搬到这里来住。
”五、按要求写句子。
(15分)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。
(缩句)__________________________________________2.她看到了大海。
(扩句)_____________________________________3.大大小小的花圈堆满了整间屋子。
苏教版六年级语文下册期末试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)pái huái zhēnɡ fāduǒ cánɡjīnɡ huánɡwǎn huíróu cuōdān ɡēzhàn fàng二、比一比,再组词。
(10分)茵(_______)盲(_______)券(_______)腊(_______)屡(______)菌(_______)育(_______)卷(_______)蜡(_______)缕(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)威风(___)(____)气势(_____)(_____)(_____)山野岭(______)水穿石官(____)民(_____)(____)来(____)受满面羞(_____)哀(______)遍野奔(____)不(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以即使……也不是……而是如果……就①这些设想________实现了,________是遥远的事情了。
②________不加节制地开采,地球上的矿物资源________会越来越少。
③拿矿物资源来说,它________上帝的恩赐,________经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
④________人们随意毁坏自然资源,________造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
五、按要求写句子。
(15分)(1)陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句)(2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。
(肯定句变为否定句)(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)(4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)(5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为“把”字句和“被”字句)(6)字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)六、阅读短文,回答问题。
苏教版六年级语文(下册期末)试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)píng zǎo cháo xùn zhào yào wǎn liánqīng tīng shā yǎzhù fúmǎ tí二、比一比,再组词。
(10分)冠(_______)增(_______)凝(_______)寇(_______)赠(_______)疑(_______)浆(_______)仰(_______)孤(_______)桨(_______)抑(_______)狐(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)始料不(____)美轮美(____)杯水车(____)(_____)寝忘食(____)色欲流一(____)千里崇山(____)岭情不自(_____)(_____)心所欲运转自(____)翠色(____)流绞尽(_____)汁四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且……虽然……但是……无论……都……即使……也……1. (_____)老象使劲挣扎,(_____)越挣扎身子越往下陷。
2.(_____)学习很紧张,我(_____)坚持每天早晨出去跑步。
3.(_____)天气多么恶劣,战士们(_____)坚守岗位。
五、按要求写句子。
(15分)1.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(换种说法,保持意思不变)_________________________________________2.小伙子瞪了老汉一眼。
(改为“把”字句)_________________________________________3.桑娜自己也不知道为什么要这样做。
桑娜觉得非这样做不可。
(用关联词合为一句话)_______________________________________________4.火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映射在伯父的脸上。
苏教版六年级语文下册期末试卷附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
sān xián hóng liàng qīng cuìchǐ lúnjù juékǒng bùzhèng shíxī shuài二、用“√”给加点字选择正确读音。
采薇.(wēi huī) 昔我往矣.(yǐ yì)雨.雪霏霏(yùyǔ)莫.知(mò mù)莫知我哀.(āi shuāi) 载.渴载饥(zǎi zài)三、形近字组词。
畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)四、填写表示“看”的意思的字,将下列成语补充完整。
一(____)如故(____)死如归面面相(____)管中(____)豹(____)尘莫及(____)前顾后耳闻目(____)走马(____)花五、选词填空。
探望观望探视1.听说老师生病了,同学们都迫不及待地来医院(_______)。
2.这次的队日活动是去养老院(_______)孤寡老人。
3.对于这次比赛,很多人都抱(_______)的态度。
宁静安静寂静4.一阵阵号子声,打破了森林的(_______)。
5.夜晚,人们进入梦乡,马路上很(_______)。
6.在这样一个(_______)的夜晚,一家三口坐在一起看电视也很幸福。
六、按要求改写句子。
1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。
(改为拟人句)________________________________2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
(缩句)__________________________3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
苏教版六年级语文下册期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
shēn yín cāi cècì xùtiào wàng mí méngfú dòng cì wei yōu jìng wú sījié zhì二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
空虚.(xūxù)念叨.(dāo dao)惊惶.(huáng huāng)警察.(chácā)彻.底(chèqiè)军阀.(fáfà)三、比一比,再组词。
纤(______)屹(______)摄(______)弗(______)珊(______)奸(______)迄(______)蹑(______)拂(______)姗(______)四、把下列词语补充完整。
(____)高(____)下大(____)(____)星(____)山倒(____)(____)露无(____)(____)乎(____)以心(____)意(____)五、选词填空。
幽雅优雅1.一阵微风拂过,柳枝像(______)的舞者般舞动起来。
2.刀光下的丁香散发着淡淡的(______)的甜香。
尽管……还是……如果……就……3.(_____)你发现走这条路不能到达目的地的话,(____)走另一条路试试。
4.(____)这位“隐身人”难以对付,人们(____)想出了许多制服它的办法。
六、按要求写句子。
1.鲁滨逊勇敢的冒险精神,让许多人趋之若鹜。
(修改病句)___________________________________________2.维吾尔姑娘很漂亮。
(写一个比喻句)_________________________________3.他走路很快。
苏教版六年级语文下册期末测试卷班级:姓名:成绩:一、积累运用。
40分1、根据拼音读句填词。
8分zhàn lán guòlǜ春天的野外,天空格外(),清新的空气像()过似的,méi gui tián lǒng到处弥漫着()醉人的芬芳。
()上走过一个盲女孩,长发piāo yìtián jìng zhàn fàng在风中(),()的脸上()着笑容。
她,手持fēng zhēng( ),和我们一起放飞希望!2、词语百花园。
7.5分(1)照例子写字词。
1.5分例:表示“红”的意思的字:赤朱丹彤表示“绿”的意思的字:______ ______ ______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语:____________________②与“时光荏苒”意思相近的成语:__________________(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。
()的云彩,是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候。
()的星星,是问候开出的花朵。
3、句子小天地。
5分(1)春天,一朵朵花儿开放了。
(把物当作人来写,使句子更生动。
)2分_____________________________________________________________________(2)填写合适的关联词语。
2分①()莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,()写出了许多优秀作品。
②我们()要把“八荣八耻”牢记在心上,()要落实在行动上。
(3)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。
“,。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?4、课外阅读。
8.5分⑴写出与这些成语相关的人物1.5%卧薪尝胆()画龙点睛()洛阳纸贵()(2)默写课外积累的一段美文。
2分——《》(3)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在横线上写出甲方的观点和理由。
2分仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)填空。
(3分)①____________,依然十里杏花红。
②纸上得来终觉浅,____________。
③____________,不及汪伦送我情。
④死去元知万事空,____________。
⑤不要人夸好颜色,____________。
⑥喝水不忘挖井人——5、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)(1)“滴水穿石的现向给了人们很大的启示。
”这句话中没有错别字。
()(2)“满腹经纶”和“饱学之士”的意思基本相同。
()(3)“尽管工作怎样繁忙,爸爸每天总是要读一小时书。
”这句中的关联词语用错了。
()(4)“全家人都围坐在桌旁,只有爸爸还没有回来。
”这个句子是病句。
()(5)“海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
”这个句子是打比方的句子。
()(6)我在读小说。
针对(你在干什么?)这一问,这句话中的“我”应重读。
()6、课文传真。
11分(1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________。
”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________,_________________。
”则让我们明白_____________________________________________________。
2分(2)在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的时候,也看不出_________________的时候,无日不迎风吐艳。
这句话写出了____________________________。
3分(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。
”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________。
”又让我感受到她强烈的爱国之情。
2分(4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________________的天游峰的扫路人,有___________的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。
我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________,欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!3分二、阅读欣赏。
30分(一)节选自《孔子游春》13分孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!1、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。
1分2、孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语__________________________;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:__________________________;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:__________________________。
3分3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?2分_____________________________________________________________________4、孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
孔子的确是一位______________的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)1分5、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。
2分(1)学而不思则罔,_________________________。
(2)三人行,______________________。
(二)阅读短文,完成练习。
17分如果麦子没有考验林清玄①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。
一个在麦田里的农夫认出了他。
农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。
这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。
”②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。
”⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?”⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。
”1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
1分2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。
3分上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
2分4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
1.5分5、结合课文,把句子补充完整(2分)(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。
6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。
1分7、读了本文后,你突然明白了什么?1.5分三、作文。
30分(一)坚持做读书卡,可以提高我们课外阅读的质量。
请从你读过的课外读物中选择一部作品,制作一张读书卡,要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。
5分(二)亲爱的同学们,我们沐浴在亲人、朋友、老师……平常而又真诚的关爱之中,却往往因熟视而无睹。
请回忆你的生活,以“身边的爱”为话题,自拟题目,写一篇400字左右的作文。
要求:内容具体、真实,感情真挚,书写工整、规范,文中不出现真实姓名。
25分。