做时间的小主人PPT

原则2：自然原则
——适合自己的才是最好的
原则3：重要性原则
——重要的事情先做
原则4：科学性原则
——讲究科学，充分利用时间
找出自己能够安排使用的时间 确定必须完成的学习项目 计算学习份量并分配时间 依据时间利用原则拟定计划 执行计划并依实施结果进行修正
时间是短暂的、宝贵的 时间是可利用、可把握的
•认识钟表，了解钟表的用途。
•引导我们合理安排时间。
•辨认不同的时间，并学习记录 时间的方法。
•让我们知道爱惜时间，养成守 时间的好习惯。
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要按
求 照 准时到校不迟到
去右 做面
天天按时起床早，
一 这 穿衣洗漱快做好。
做首 。儿
吃饭早餐去上学，
歌 书本文具都带好。 的 上学路上不贪玩，
准时到校不迟到。
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钟姐姐对我说
mǐng ming hézhōng jiě jie shì 明 明 和 钟 姐姐是 hǎo péng yǒu zhōng jiě jie 好 朋 友， 钟 姐 姐 měi tiān hétā zài yìqǐ 每 天 和 他 在 一 起。
首先，让我们 来和下面这些 朋友来认识认 识吧！
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世界上最长又最短、最多又 最少、最快又最慢、最平凡 又最珍贵、最容易被人忽略 的东西是什么？
时间
ห้องสมุดไป่ตู้
世界上有一个奇怪的银行， 时间
它给每个人都开了个账户， 每天都往大家的账户上存 入同样数目的资金，令你 当天用完，不准把余额记账。 不准预支和超支。 如果用不完第二天就自行作废。
—打一词语，两个字
做时间的小主人！
听故事： 珍惜时间
听完后请说说你有什么感想？
做时间的小主人，关键在于——
珍惜时间的故事
•
爱迪生的故事
• 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应
该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后 成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一
在这短短的一分钟里，全世界都在发 生变化。有30个地方下雷雨；250万人寄 信；吸烟者至少消耗掉3吨烟；有5000个 以上的婴儿诞生；人们至少吃掉50万个面 包，5万个鸡蛋，喝掉50万杯啤酒，60万 杯咖啡和红茶，用掉50吨盐，有100万人 旅游......
你都记住了那些一分钟可以干的事
元元一节课有6分钟分 心，按一天5节课计算，元 元一天浪费了多少分钟？一 周（按5天计算）共浪费多 少分钟？一个学期（20周计） 共浪费多少分钟？
在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。 有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个
朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换 一件新的了!” “用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
鲁迅
中国著名文学家 思想家、革命家

3.请他人提醒自己
2.自己提醒自己-贴提醒卡 片，自我控制法-自我奖惩
4.专注于一项充满挑战 的活动，例如阅读一本 书。
学以致用
1.明确学习目的， 带着问题学习。
2.记笔记，用彩色 笔标记重难点
3. 番茄工作法，学 习25分钟,休息5分 钟
4.保持积极乐观 情绪
学以致用
思绪如脱缰野马， 他人的监督固然习方法和付出真心努力是必不可少的。
勤奋固然重要，思考也同样不可或缺。
孔子早在一千多年前就教导我们“学而不思则罔，思而不学 则殆”，精辟地阐述了学习与思考的辩证关系。只顾埋头苦 学，却不去思考总结，就会疑惑重重，学业难以进步。
整天沉浸在白日梦中，却不愿意静下心来读书做题的人，最 终将一事无成。真正有效的学习，需要刻苦努力和专心思考 相结合，二者缺一不可，相辅相成。
高处何处有
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。
他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的 时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过 人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大 山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我 你们的见闻。”
“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为 你了，你回去吧！”
一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心， 他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。
高处只剩他下发清枯炯唇的燥眼：神“。酋但长是，，我我终该于怎到么达说山呢顶？， 何那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”
讨论： 故事的感悟
处 你难道在那里什么也没看到吗？连一 有只蝴蝶都没有？
善思者智
思考，不仅是求学路上的良伴，更 是未来生活和工作中不可或缺的伙 伴。

打字员一分钟大约能打170个字。
一分钟，电信局工人能背432个电话号码。
一分钟，中央电视台播音员大约能播180个字。
力量与激情的比拼
刘翔在雅典奥运会以12秒91破当时世界 纪录的成绩夺冠。
第14届世界杯足球赛中，德国队在最后一分时间 进了一球，从而赢得了冠军。
如果每天多给你一分钟，你会用它来 干什么？
15时间总是在不经意乊间就溜走了我们不能抓住时间但是我们可以利用时间利用时间做有意义的事情让我们时刻谨记
1/14/2019
我们组 要画太 阳
我们组要折叠自己 喜欢的小飞机或小 纸船等
一分钟
我们组要写自己的名字， 看看能写多少遍。
我们组能写很多动 物的名字。
1分
计时开始
银行工作人员一分钟大约能数300张人民币
制作一张时间书间，珍惜我们身边每一个人！
我 会用来记 英语单词。
那一年能 记多少？
我会…… 干什么呢？
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 最严重的浪费就是时间的浪费。
你有什么收获吗？
时间总是在不经意之间就溜走了，我们不能抓 住时间，但是我们可以利用时间，利用时间做 有意义的事情，让我们时刻谨记：利用好时间 的每一分一秒，当好时间的小主人。

家里有客到，你需要做的事情及时间 如下： 烧一壶水，需要5分钟、刷洗茶壶、 茶杯1分钟、洗水果2分钟、准备零食 2分钟。 你是怎么样完成这些任务的？先干什 么？后干什么？
做时间的小主人-PPT
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1．通过小老师领读、射太阳的小游 戏认识 “射、 值”等1 2个生 字。通 过形声 字的构 字规律 、借助 偏旁的 意义理 解词语 “熔化 、滋润 ”的意 义。 2．通过老师范读、学生理解、练读 的方式 正确、 流利、 有感情 地朗读 课文。 3. 通过指导朗读，让学生感悟雷锋精 神对一 代代人 的影响 以及人 们对雷 锋的怀 念，表 达对雷 锋的崇 敬之情 。 4. 通过学习课文，教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 5. 理解课文内容，领会课文中对事物 静态和 动态的 描写。 6.通过替换、比较等方法体会语言的 简约之 美。 7.通过欣赏图片、诵读，想象等方法 走入文 本的情 境，体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ，激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。
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做时间的小主人
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猜一猜：
世上有样东西， 看不见，
它最长又最短， 摸不着，
最伟大而又
没有脚，
最渺小，
却能跑，
最珍惜而又
只见匆忙过，
最易被忽略。 不见奔回头。
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一秒钟可以做什么？ 一秒钟可以创造奇迹
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陈景润
中国著名数学家
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首先要对粮食有明确的定位对其特点加以新的诠释利用课余时间开展一次社会调查收集家务劳动工具创新和发展的信息做好记录出一期黑板报或举办一次班级主题活动
四年级上册劳动与技术 我是家庭小主人
；.
1
儿歌
我是家庭小主人，学做家务挺认真。 学着妈妈洗衣物，跟着爸爸搞卫生。 奶奶教我钉纽扣，爷爷带我种盆景。 家电使用都学会，烧水煮饭样样行。
；.
2
；.
3
日常生活离不开家务劳动，这关系到家庭环境的整洁舒适，也关系到家人的健康。更 重要的是，作为家庭小主人，我们应当与家人共同分担家务，学会生活。
；.
4
你会做哪些家务劳动？分别说出它们的操作要领和注意事项，并填入下表。
我会做的家务劳动
使用的工具
操作要领
注意事项
；.
5
；.
6
制订一份家务劳动记录表，将你参加的家务劳动项目和收获体会等记录下来。
我的家务劳动记录表
劳动项目
时间安排
指导者
收获体会
；.
7
家务劳动工具的演变
；.
8
利用课余时间开展一次社会调查，收集家务劳动工具创新和发展的信息，做好记录， 出一期黑板报或举办一次班级主题活动。
；.
9
谢 谢！
；.
10

懒惰、拖拉、半途而废
10
11
此时我们感觉到什么呢？
（时间是宝贵的，我们要 珍惜时间）
12
珍惜时间
不经意间，时间正一分一秒地从我 们身边流逝。时间是不等人的。想 挤出时间不容易，但失去时间却很 容易。无论迎着多少无奈，无论听 着多少感慨，它从不因势而变，因 人而异。凡是在事业上取得成功的 人，没有一个不是珍惜时间的典范。 同学们知不知道珍惜时间的故事呢？
4
游戏
1. 请用60秒的时间记住下列 数字，记得越多越好
5
3
5
7
36 15 72 81 252 243 756
18 9 10 28 27
84
20 25 144 288
6
3 9 27 81 243
5 10 15 20 25
18 36 72 144 288
7 28 84 252 756
7
小结： 当我们无聊无所事 事的时候，时间对 我们就显得慢一些； 而当我们能集中注 意力的时候，时间 就会显得快一些。 时间对每个同学都 是公平的，集中注 意力，你就能事半 功倍。
17
第二天，他早早来到学校，在 书桌右上角用刀刻了一个“早” 字，心里暗暗地许下诺言：以 后一定要早起，不能再迟到了。 他这样想着，也这样做了。并 且他为此毫不松弛地奋斗了一 生。
18
鲁迅的故事
他说过：“时间，就像海绵里的水， 只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的 兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于 民间艺术，特别是传说、绘画，也深 切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面 学习，所以时间对他来说，实在非常 重要。他一生多病，工作条件和生活 环境都不好，但他每天都要工作到深 夜才肯罢休。
25
对于时间我 们别无他法， 唯有珍惜时 间，持之以 恒！

在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信 绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就 又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。 有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你 生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕， 轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着 着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中 的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。 面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次 的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是 不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，

动一动
• 学校、教室脏了，怎么办？动动 手，清理干净。 • 学习遇到困难，怎么办？动动脑， 想办法解决。 • 生活、学习中，动动手，自己的 事情自己做。 • 阳光体育活动时，动一动全身， 保证每天一小时的运动时间。
学做小主人
• • • • • 我是班级小主人呀小主人 样样事情学着做呀学着做 爱学习呀爱劳动 搞活动呀互相帮助 班级事情大家做呀大家做
烦恼
• 同学不配合 • 耽误学个 一”
静一静
• 预备铃响，静一静，静下心来做准备， 静等老师来上课。
• • • •
上课时候，静一静，静下心来听知识。 做作业时，静一静，静下心来认真做。 广播响了，静一静，静下心来听广播 排队时候，静一静，快速排到队伍中间。
笑一笑
• 见到老师笑一笑，见到客人笑一笑， 礼貌微笑打招呼。 • 见到同学笑一笑，谦让帮助不争吵。
停一停
• 进办公室，停一停，征得允许 再进去。 • 看到垃圾，停一停，弯弯腰， 捡一捡，丢到垃圾桶里笑开颜。 • 看到不文明的现象，停一停，及时劝阻。 • 升国旗时，停一停，立正行礼爱祖国。

11坚持做，不会做的 家务要学着做。
小心火灾！
小心烫伤！小心中毒！
小心触电！
小心滑倒！
小心抓咬！
怎样防 止摔伤呢？
使用体育器 材该注意什呢？
游泳的时候 应当注意什么呢?
动画
第一，
自己的事情自己做， 要养成良好的生活习 惯。
不过度看电视
看电视、用电脑时 间应少于1小时
眼睛距离电视要 保持3-8米远
按时休息
早睡早起
小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。
同桌交流：
你帮家人做过 哪一种家务，是 怎样做的？

合理地安排时间，不仅能够让我 们学得好，学得快乐，还可以保 证有充足的时间尽情玩耍，快乐 阅读、充分休息。
【交流】：小丽平时要写两个多小时 的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在 哪里？鲁迅成功的奥秘又在哪里？
对军人来说，时间意味着——胜利 对医生来说，时间意味着——生命 对农民来说，时间意味着——收成 对学生来说，时间意味着……
和时间交朋友
猜谜语：
世界上有一件东西，它最 长又最短，最快又最慢， 最珍贵而最容易被人忽略 。它是什么呢?
（谜底：时间）
学习目标
我是小法官
对吗
建议
选
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
我是 小法 官
建议：小学生持续看电视的时 间最好不超过40分钟，保证与 电视三米以上的距离。所以， 要合理安排时间。
如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理 的安排。 完成22页内容后交流一下吧！
整理房间
看电视
读课外书
和伙伴玩耍
写周记
1、做题时，因为找东西、借东西而浪费时间。 2、上课铃声响完后才去找这节课所需的课本。 3、课堂上，经常会走神、发呆、不认真听讲。 4、关键时刻才发现把东西忘在家里或学校，又 满头大汗地跑去拿。 5、把本该当天做的事情留到明天再做。
我是 小法 官
建议：设置好完成任务的时间， 把其他跟学习无关的东西收好。
我是 小法 官
建议：教育部《五项管理规定》中 鼓励读书，但也明确指出，小学生 每日睡眠时间应保证10小时，每晚 最佳入睡时间为10点以前。所以， 学会控制时间。
开开 小药 方
建议：教育部《五项管理规定》 中指出，严格控制使用电子产品 ，防止学生沉迷网络。所以，戒 掉玩游戏培养另外的兴趣爱好会 更好！—— 叶圣陶源自谢谢观看拓展延伸：

我的钟表作品
钟表国
我的蜗牛钟表
七星瓢虫钟表
我的钟表作品
钟表国
我的钟表房子
螃蟹钟表
我们的时间吊坠
可心：“老师，我用美劳 区的木块来做钟表哦，这 样是不是很漂亮。” 绮宁：“我们可以做成一 个小吊饰，像风铃一样的 那种。”
3 时间的秘密
涛涛小朋友分享自己的钟表作品时，云溪小朋友提出了 专业的点评：“老师，他画的钟表上的数字好像标错了 呢。”
铖：“嗯，妈妈说钟表上 每个小格子都是一分钟。”
美：“一分钟过得很快 的。”
伯君：“每次短针指到7， 长针指到12就是7点了， 我每天7点起床。”
涛涛：“哦，是啊，原来 钟表上还有这么多小秘密 哦。”
1.我们展开讨论：一分钟可以做什么。
可心：“一分钟我可以吃掉一块小蛋糕哦。” 政烨：“我吃饭很快的，一分钟我可以吃掉一小碗米 饭。” 甜甜：“一分钟，我们可以刷完牙齿。” 云溪：“我觉得我一分钟应该能转60下呼啦圈。” 灏瑞：“一分钟，我可以在操场上跑步，应该能跑得 很远，我想大概一圈吧，” 佐骁：“我一分钟内可以想好怎么画我的回ห้องสมุดไป่ตู้本。” 凯鑫：“一分钟我可以拍13下球。” 涛涛：“一分钟我能看完一页书。” 佳萱：“一分钟，妈妈应该可以帮我梳好头发。”
总结
《幼儿园教育指导纲要》指出：“关注孩子活动中的表现和反应，敏感地观察他们 的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。”此次活动，教师 以幼儿对“小荣上学迟到”的讨论为切入点，开展了一场关于时间话题的探讨。活 动中，教师与幼儿通过多媒体手段了解时间与计时工具的发展历史，感知古今名匠 的生活智慧，让幼儿认识到时间的宝贵。观察家里的钟表并进行介绍环节中，幼儿 开始留意这位默默无闻却与我们生活息息相关的朋友——钟表，于是，他们从生活 实际中慢慢走进时间、认识时间、感受时间，并陶醉于表征钟表的创意活动中。通 过不断认识“时间”这一重要概念，幼儿将关于时间的感知进行升华，并将良好的 时间意识渗透到一日生活中。活动最后，家长的参与监督增添了幼儿与时间约定的 仪式感，为今后良好习惯的养成累实了基础。

我的钟表作品
哦，原来钟表一直是我们生活中必不 可少的朋友。
2024/4/14
哦，原来钟表一直是我们生活中必 不可少的朋友。
我的钟表作品
钟表国
我的蜗牛钟表
2024/4/14
七星瓢虫钟表
我的钟表作品
钟表国
我的钟表房子
2024/4/14
螃蟹钟表
我们的时间吊坠
“老师，我用美劳区的木 块来做钟表哦，这样是不 是很漂亮。”
活动设计
2024/4/14
时间有多长？ 走进钟表 时间的秘密 我和时间有个约定
1 时间有多长？
2024/4/14
时间的度量发生在我们生活的方方面面， 那么我们是通过什么方式来度量时间的 呢。在晨谈活动中，老师与小朋友们展 开了讨论。
“天变热了，我就知道要到夏天了， 天变得稍微有点黑了，我就知道是 要回家了，而且，那时温度也低了 呢。” “我看钟表，表里最短的那根针指 着几一般就是几点啦。” “过去的人们可以看影子，不同时 间，太阳照出来的影子是不一样 的。”
2024/4/14
皓涛： “我星期 一晚上10 点睡觉， 我盖的被 子是绿色 的。星期 四和星期 五的户外， 我要和其 他小朋友 玩捉迷藏 的游戏。
2.做时间的主人
“我计划每天7点起床，7点20前洗漱完，7点30出 门去幼儿园。”
2024/4/14
3.遵守约定
我们也请来爸爸妈妈帮助和监督 小朋友们与时间约定的践行情况。 小朋友们可是很遵守约定的呢！
2024/4/14
3 时间的秘密
2024/4/14
小朋友提出了专业的点评：“老师，他画的钟表上的数 字好像标错了呢。”
2024/4/14
“嗯，妈妈说钟表上每个 小格子都是一分钟。”