四年级数学下册试题第五周达标测评卷 人教版(含答案)

人教版四年级数学下册第五单元达标测试卷一、填空。

(每空1分，共23分)1. 一个三角形中，最多有()个钝角，最少有()个锐角。

2. 如右图，自行车这部分的设计利用了三角形的()，标“？”的角是()°。

3. 天天准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。

他最少应该准备()根硬纸条，准备()个图钉。

如果有2根硬纸条分别长3 cm和5 cm，那么另一根硬纸条最长为()cm(取整数)。

4. 一个等腰三角形有两条边的长度分别是8 cm和15 cm，这个等腰三角形的周长是()cm或()cm。

5. 放风筝是我国民间传统游戏之一，风筝又称纸鸢。

梦梦做了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是100°，其中一个底角是()°，这也是一个()角三角形风筝。

6. 三角形ABC的一个内角是30°，沿虚线剪去这个角，剩下的图形的内角和是()。

7. 把一根长24 cm的铁丝围成一个等边三角形，边长是()cm；若围成一个一条腰是9 cm的等腰三角形，则底边是()cm。

8. 两根小棒的长度分别是5 dm和12 dm，如果再选一根小棒拼成一个三角形，这根小棒的长度应比()dm长，比()dm短。

9. 从正八边形的一个顶点出发画对角线，把这个正八边形分成()个三角形，这个正八边形的内角和是()°。

一个多边形的内角和是540°，这是一个()边形。

10. 一个三角形三个角的度数都是整度数，其中一个角是70°，若它是锐角三角形，最小的一个角不小于()°；若它是钝角三角形，最小的一个角不大于()°。

11. 一个等腰三角形的周长是36 cm，它的底边比一条腰长6 cm，它的底边长()cm，腰长()cm。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分，共16分)1. 下图中，三角形ABC的高的画法正确的是()。

2. 一个三角形最小的角是45°(三个角都不相等)，这个三角形是()。

新版⼈教版⼩学数学四年级下册全套测试卷（含答案）⼈教版四年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新⼈教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第⼀、⼆单元测评卷12.第九单元测评卷2.第三单元测评卷13.分类测评卷（⼀）3.阶段测评卷（⼀）14.分类测评卷（⼆）4.第四单元测评卷15.分类测评卷（三）5.期中测评卷（⼀）16.分类测评卷（四）6.期中测评卷（⼆）17.期末测评卷（⼀）7.第五单元测评卷18.期末测评卷（⼆）8.第六单元测评卷19.期末测评卷（三）9.阶段测评卷（⼆）20.期末测评卷（四）10.第七单元测评卷21.期末测评卷（五）11.第⼋单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案第⼀、⼆单元测评卷（满分：100分时间：60分钟）姓名：得分：⼀、填空。

（每空1分，共19分）1.求⼏个()加数的和的()运算，叫做乘法。

例如：5+5+5+5=20，⽤乘法计算：()。

2．根据5034-647=4387，直接写出下⾯两道题的得数：5034-4387=()4387+647=()3．为了实⾏“城乡⼀体化”，联群村订购了80个垃圾桶，每个垃圾桶的价格为85元，购买这批垃圾桶应付多少钱？列算式为( )。

4．计算380×[215+(150-135)]时，应先算()法，再算()法，最后算()法。

5．如果要把算式864-12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么算式应改为()。

6．⽤3、6、8、7算24点，列出综合算式为()。

7.7×9-()÷2=187×16+16×()=1928．在○⾥填上“＞”“＜”或“=”。

(78-78)÷6○78-78÷664÷4×2○64÷(4×2)960+60-20○960+(60-20) 78⼗102+0○(78+102)×09.54与45的和是它们的差的()倍。

2023年四年级数学下册第五单元达标测试卷一、填空题。

1.三角形有()条边,()个角。

2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。

3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。

4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。

5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。

6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。

7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。

8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。

二、判断题。

(正确的画“”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。

()3.等腰三角形一定是锐角三角形。

()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。

()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。

()6.直角三角形只有一条高。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。

A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。

A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。

1.画出下面每个三角形的底边上的高。

2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。

五、分一分。

六、解决问题。

1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。

人教版四年级数学（下）第五单元测评卷（含答案）一、认真填空。

（每空1分,共19分）1.在一个直角三角形中,有一个锐角是55°,另一个锐角是（）。

2.一个等边三角形的周长是30厘米,它的每条边的长度是（）厘米。

3.右图中,∠B为（）度,按边分,右图是（）三角形,按角分,右图是（）三角形。

4.等腰三角形中的一个角是50°,另外两个角可能是（）°和（）°,也可能是（）°和（）°。

5.一个三角形,最大的一个角是70°,这个三角形是（）三角形。

6.一个等腰三角形的顶角是60°,它的一个底角是（）,它又叫作（）三角形。

如果底角是30°,顶角是（）,它是（）角三角形。

7.妙妙想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,其中两根小棒的长度分别是12cm和8cm,围成的三角形周长最大是（）cm,最小是（）cm。

8.任意一个四边形都可以分成（）个三角形。

每个三角形的内角和都是（）。

所以任意四边形的内角和都是（）。

二、判断。

（对的画“√”,错的画“×”）（10分）1.等腰三角形一定为锐角三角形,钝角三角形不可能为等腰三角形。

（）2.钝角三角形的内角和大于180°。

（）3.一条直线把一个三角形分成两个三角形,这两个三角形的内角和也为180°。

（）4.任何一个三角形的内角中,至少有两个锐角。

（）5.底和高都分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。

（）三、精挑细选。

（将正确答案的序号填在括号里）（12分）1.从非直角三角形的一个顶点向它的对边画的高,比这个顶点的两条边都（）。

A.长B.短C.相等2.下面没有运用三角形稳定性的是（）。

A. B. C.3.下面各组角中,第（）组中的三个角能组成三角形。

A.60°,70°,90°B.50°,50°,50°C.80°,95°,5°4.把两个完全相同的等腰直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形是（）三角形。

第5单元三角形一、仔细审题，填一填。

(每空1分，共19分)1.三角形有()条边，具有()性。

2.等边三角形又称()三角形，它的内角和是()度，五边形的内角和是()度。

3.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片，按角分它们原来是什么三角形？()三角形()三角形()三角形4.等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是()°，它是()三角形。

5.一个三角形中最大的角是89°，这个三角形是()三角形。

6.一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。

7.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是()°。

8.一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。

9.一个三角形中，一个角是50°，一个角是80°，第三个角是()°，它是()三角形，又是()三角形。

10.一个等边三角形的周长是57 cm，它的边长是()cm。

二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。

(每小题1分，共5分)1.钝角三角形的两个锐角之和小于90°。

()2.用三根小棒一定能围成一个三角形。

()3.三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。

()4.依依画了一个内角分别是30°、70°、70°的三角形。

()5.三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°() 三、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。

(每小题2分，共14分)1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。

2.有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根，从中选三根围成一个周长最短的三角形，应选择()的小棒。

A.1 cm、2 cm、3 cm B．1 cm、3 cm、4 cmC.2 cm、3 cm、4 cm3.等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。

第5单元达标检测卷一、填空。

(每空1分，共19分)1．房屋的屋架制成三角形是应用了三角形的()，还有()是运用这一特性设计的。

2．一个三角形有两个内角都是45°，这个三角形是()三角形，也是()三角形。

3．三角形ABC最大的内角是75°，这个三角形是()三角形；三角形CDE的两个内角之和小于90°，这个三角形是()三角形。

4．一个三角形的两条边的长分别是8 cm和13 cm，第三条边最长是()cm，最短是()cm。

(填整厘米数)5．一个三角形的两个内角分别是42°和65°，第三个内角是()°，它是一个()三角形。

6．一根铁丝可以围成腰和底分别是12厘米和9厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的周长是()厘米，若将这根铁丝改围成一个等边三角形，围成的等边三角形的边长是()厘米。

7．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是()°，底角的度数是()°。

8．一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm、6 cm，这个等腰三角形的周长是() cm。

9．从正八边形的一个顶点出发画对角线，把这个正八边形分成()个三角形，这个正八边形的内角和是()°。

一个多边形的内角和是540°，这是一个()边形。

10．右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形，其中∠1＝()°。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每小题1分，共5分)1．一个三角形至少有两个锐角。

() 2．直角三角形和钝角三角形都只有一条高。

() 3．一个三角形三条边的长度不可能是3厘米、5厘米和9厘米。

() 4．一个等腰三角形，其中两条边的长分别是20 cm和10 cm，这个等腰三角形的周长可能是40 cm，也可能是50 cm。

() 5．等边三角形是锐角三角形，也是等腰三角形。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

题号一二三四五总分得分一、填空。

(每空1分,共18分)1：在一个三角形中,最少有()个锐角,最多有()个钝最最多有()个直角。

2：如图（2），一张三角形纸片被撕去了一个角，这个角是()°，原来这张纸片的形状是()三角形(按角分),也是一个()三角形(按边分)。

（2）3：照相机的三脚架是利用了三角形的()性。

4：∠1和∠2是一个直角三角形中的两个锐角,已知∠1=34°,∠2=()°。

5：一个等边三角形的周长是24cm，每条边的长度是()cm，它的每个内角都是()°。

6：如图（6）,四边形ABCD的内角和是()°,它里面有()个三角形。

（6）7：如图（7）,明明从家去超市买东西,()号走法最近,因为()。

（7）8：用一根铁丝围成一个两条边分别长12厘米和6厘米的等腰三角形，至少需要()厘米长的铁丝。

9：如果把一副三角板拼成如图所示的形状，那么∠１＝（）°，∠２＝（）°（9）10：如图,∠1+∠2+∠3=()°。

（10）二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(12分)1：直角三角形只有一条高。

（）2：三角形的两个内角之和不可能等于另一个内角。

（）3：把一个三角形的一个50°的角剪掉，剩下的图形的内角和是130°。

() 4：两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

() 5：用两个完全相同的直角三角形拼成一个三角形，拼成的这个三角形的内角和是360°。

()6：把三根长度分别为13厘米、20厘米和6厘米的小棒首尾相连，不能摆出一个三角形。

三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1：在三角形ABC中,∠A+∠B=∠C,那么三角形ABC是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等边2：下列()组小棒能拼成三角形。

A.①④B.②③C.③④D.①③3：下列事物中运用了三角形的稳定性的是()。

人教版小学数学四年级下册第5单元评价测试卷（一）(时间:60分钟满分:100分)一、我会填。

(6分)1.在三角形中,一个内角为100°,这个三角形是()三角形。

2.直角三角形的一个锐角是28°,另一个锐角是()。

3.等边三角形又叫()三角形,它的每个内角都是()。

4.在一个等腰直角三角形中,它的底角是()度。

5.三角形任意两边之和()第三边。

二、我会判。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)1.如果一个三角形中有两个锐角,那么该三角形必定是一个锐角三角形。

()2.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。

()3.钝角三角形只有一条高。

()4.等腰三角形一定是锐角三角形。

()5.所有的等边三角形都是锐角三角形。

()三、我会选。

(12分)1.空调机室外的固定架做成一个三角形是运用了三角形的()。

A.有三条边的特征B.容易变形的特征C.稳定不变形的特征D.以上都不对2.锐角三角形有()。

A.三个锐角B.两个锐角C.一个锐角D.以上都不对3.把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角和是()。

A.90°B.180°C.270°D.360°4.一个三角形的两个内角之和小于90°,这个三角形一定是()。

A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形5.当一个三角形的两条边长分别为8 cm、4 cm时,第三条边的长度可能是()。

A.3 cmB.4 cmC.5 cmD.13 cm6.一个三角形最多可以画()高。

A.一条B.两条C.三条D.无数条四、求下面各角的度数。

(20分)1.2.∠A=() ∠C=()3.4.∠B=() ∠1=()5.∠1=()∠2=()∠3=()6.∠1=()∠2=()∠3=()五、我会画。

(5分)画一个三角形,使其既是钝角三角形又是等腰三角形,并画出底边上的高。

六、我会解答。

(47分)1.已知正三角形三条边的长度之和为33 cm,求此正三角形每条边的长度。

2022-2023学年新人教版四年级数学下册第五单元学习质量检测卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）1．（3分）一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长度可能是（）厘米．A．12B．13C．142．（3分）自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（）的特性．A．内角和是180°B．容易变形C．稳定性3．（3分）一个三角形中最大的一个内角是105°，那么这个三角形是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形4．（3分）在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形5．（3分）任意一个三角形都有（）高．A．一条B．两条C．三条D．无数条6．（3分）一个三角形中，最少有（）个锐角．A．1B．2C．37．（3分）用两个三角形拼成一个平行四边形，这两个三角形应是（）A．完全一样的三角形B．等底等高的三角形C．等边三角形二．填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8．（3分）三角形按角分类分为三角形、三角形和三角形．9．（3分）底角是度的等腰三角形是正三角形，如果它边长是8厘米，周长是．10．（3分）一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是厘米，每个角是．11．（3分）一个等腰三角形的两条边分别是12厘米和7厘米，这个等腰三角形的周长可能是厘米，也可能是厘米。

12．（3分）用两块完全一样的三角尺拼成一个大三角形，这个三角形的内角和是．13．（3分）在一个三角形中，最小的角是59度，这个三角形按角分是三角形。

14．（3分）一个等腰三角形顶角的度数正好是两个底角度数的和，顶角度．三．判断题（共4小题，满分12分，每小题3分）15．（3分）由三条线段组成的图形叫三角形．．（判断对错）16．（3分）一个钝角三角形，它的两个锐角分别是32°和63°．．17．（3分）三角形只能有一个直角或一个钝角．（判断对错）18．（3分）一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形．．（判断对错）四．解答题（共6小题，满分30分，每小题5分）19．（5分）求出未知角的度数（表中∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角）20．（5分）一个直角三角形中，已知其中一个锐角是55°，求另一个锐角是多少度？21．（5分）已知一个等腰三角形的一个顶角是70°，它的每一个底角是多少度？22．（5分）已知正三角形三边长度之和为33厘米，求每边的长？23．（5分）算出图中∠1、∠2、∠3的度数，并求这三个角的度数和．24．（5分）根据三角形的内角和是180°，你能求出下面五边形的内角和吗？五．操作题（共3小题，满分16分）25．（5分）画出以下三角形AC边上的高．26．（5分）画一个高为2厘米的三角形．27．（6分）画锐角三角形、等腰直角三角形和钝角三角形各一个．参考答案1．A；2．C；3．C；4．A；5．C；6．B；7．A；8．锐角；直角；钝角；9．60；24厘米；10．16；60度；11．31；26；12．180°；13．锐角；14．90；15．×；16．×；17．√；18．√；19．解：（1）180°﹣75°﹣65°＝105°﹣65°＝40°（2）180°﹣90°﹣42°＝90°﹣42°＝48°（3）180°﹣120°﹣15°＝60°﹣15°＝45°（4）180°﹣60°﹣60°＝120°﹣60°＝60°（5）180°﹣50°﹣50°＝130°﹣50°＝80°故答案为：40°、48°、45°、60°、80°．20．解：180﹣90﹣55＝90﹣55＝35（度）答：另一个锐角是35度．21．解：它的两个底角的度数和是：180°﹣70°＝110°，它的一个底角的度数是：110°÷2＝55°；答：它的每一个底角是55度．22．解：33÷3＝11（厘米）答：每边的长是11厘米．23．解：∠1＝180°﹣88°＝92°，∠2＝180°﹣50°＝130°，∠3＝88°+50°＝138°，92°+130°+138°＝360°．答：这三个角的度数和为360°．24．解：五边形：180°×3＝540°答：五边形的内角和是540°．25．解：画出以下三角形AC边上的高．26．解：作图如下：27．解：作图如下：。

第五单元检测（2）1我会填。

(1)电线杆上的三角形支架是运用了三角形具有( )的特点而设计的。

(2)一个三角形中,最少有( )个锐角,最多有( )个钝角。

(3)一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是( )°;如果它的一个底角是50°,它的顶角是( )°。

(4)一个直角三角形中,其中一个锐角比另一个锐角大30°,较小的锐角是( )°。

(5)一个等边三角形,边长是12 cm,周长是( )cm。

(6)拼成一个等腰梯形至少需要( )个相同的等边三角形。

(7)任意一个四边形的内角和是( )°。

(8)如果三角形的两条边分别长6 cm和9 cm,那么第三条边的长可能是( )cm。

(限整厘米数)2我会判。

(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(1)用3条线段一定能围成一个三角形。

( )(2)一个三角形中最多有2个直角。

( )(3)等边三角形是特殊的等腰三角形。

( )(4)钝角三角形中两个锐角的和小于锐角三角形中任意两个角的和。

( )(5)三角形中最小的角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。

( )3我会连。

只有两个锐角,没有钝角等边三角形没有钝角和直角等腰三角形有两个角相等,有一个钝角锐角三角形三条边相等直角三角形两个角之和等于第三个角钝角三角形4我会画。

(1)画出每个三角形指定底边上的高。

(2)画一个三角形,既是钝角三角形又是等腰三角形。

5求出下面各未知角的度数。

(1)(2)6解决问题。

(1)一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米?(导学号99812120)(2)在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?(导学号99812121)(3)如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。