支教队课程策划书
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策划人:活动方案支教活动策划书4篇编号:0930本文目录1. 支教活动策划书2. 寒假山区小学支教活动策划书3. 大学生爱心支教活动策划书4. 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继二、活动背景:“滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。
另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“暖乡支教行动”,“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。
支教策划书预期效果3篇篇一一、策划书名称支教策划书二、活动主题知识传递,爱心奉献三、活动背景随着我国现代化进程的加快,城乡教育差距逐渐拉大。
为了促进教育公平,提高农村地区的教育水平,我们计划组织一次支教活动。
四、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩。
2. 培养大学生的社会责任感和爱心,提高他们的社会实践能力。
3. 促进城乡教育交流,推动教育公平。
五、活动时间[具体时间]六、活动地点[支教地点]七、活动对象[支教地点]的学生八、活动内容1. 课程教学:根据学生的年龄和学习情况,开设语文、数学、英语、科学等课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
2. 兴趣培养:开展音乐、美术、体育等兴趣课程,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
3. 文化交流:组织学生与大学生进行文化交流,让学生了解不同的文化背景和生活方式,拓展学生的视野。
4. 心理辅导:关注学生的心理健康,为学生提供心理辅导和关爱,帮助他们解决学习和生活中的问题。
九、活动执行1. 前期准备:与支教地点的学校进行联系,了解学生的情况和需求;招募志愿者,进行培训;准备教学用品和物资。
2. 中期执行:按照教学计划进行教学活动,注重培养学生的学习兴趣和思维能力;开展兴趣课程和文化交流活动,丰富学生的课余生活;关注学生的心理健康,为学生提供心理辅导和关爱。
十、预期效果1. 学生的学习成绩得到提高,学习兴趣和思维能力得到培养。
2. 志愿者的社会实践能力得到提高,社会责任感和爱心得到增强。
3. 城乡教育得到交流和互动,推动教育公平。
十一、注意事项1. 安全第一,确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地的文化习俗和习惯,遵守当地的法律法规。
3. 注重团队合作,发挥志愿者的优势和特长,共同完成支教任务。
4. 保持与学校和家长的沟通和联系,及时反馈学生的情况和需求。
5. 合理安排时间和任务,确保活动的顺利进行。
十二、活动预算1. 教学用品和物资:[X]元2. 志愿者交通和食宿:[X]元3. 活动宣传和推广:[X]元4. 其他费用:[X]元十三、篇二《支教策划书》一、活动主题知识传递,爱心接力二、活动背景随着我国现代化进程的加快,城乡教育资源的不均衡问题日益凸显。
关于乡村支教的策划书3篇篇一《关于乡村支教的策划书》一、活动背景随着社会的发展,乡村教育得到了越来越多的关注。
然而,由于经济、地理等原因,乡村地区的教育资源相对匮乏,师资力量薄弱,这严重影响了乡村孩子的教育质量。
为了改善这种状况,我们计划组织一次乡村支教活动,为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助。
二、活动主题“用爱传递知识,用心陪伴成长”三、活动目的1. 为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助,提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流与合作,推动乡村教育事业的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象乡村小学生七、活动内容1. 开设课程:根据乡村孩子的实际需求和兴趣爱好,开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动:组织丰富多彩的课外活动,如文艺演出、体育比赛、科技创新等,丰富乡村孩子的课余生活。
3. 家访调研:对乡村孩子的家庭进行家访调研,了解他们的家庭情况和学习环境,为他们提供个性化的教育帮助。
4. 捐赠物资:为乡村学校捐赠图书、文具、体育器材等物资,改善乡村学校的教学条件。
八、活动流程1. 活动准备阶段([准备时间 1])成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
招募志愿者,进行培训和选拔。
联系乡村学校,确定活动时间、地点和内容。
准备教学物资和设备,如教材、教具、投影仪等。
宣传活动,吸引社会各界的关注和支持。
2. 活动实施阶段([准备时间 2])志愿者到达乡村学校,与乡村孩子进行交流和互动,了解他们的学习和生活情况。
按照活动计划,开展教学和课外活动。
进行家访调研,了解乡村孩子的家庭情况和学习环境。
捐赠物资,改善乡村学校的教学条件。
对志愿者进行表彰和奖励,感谢他们的付出和贡献。
整理活动资料,制作活动纪念册和视频,宣传活动成果。
九、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学物资费用:[X]元5. 捐赠物资费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重乡村孩子的文化和生活习惯,不得歧视或侮辱他们。
小学支教活动策划书(精选4篇)一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。
在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“____青年志愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在____乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。
一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称:“____青年志愿者爱心支教协会”第一届____山区爱心支教活动2、活动主题:情系山区,奉献爱心3、活动时间:20____年__月初到8月初(具体待定)4、活动地点:____乡三所中小学(待定)5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容(1)开展演讲讲座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
2023支教策划计划书(4篇)2023支教策划计划书(4篇)2023支教策划计划书篇1 小学支教策划方案一、活动名称: 寓教于乐,快乐成长二、活动时间:XX年11月4日三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点:北郄马小学五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备:1、宣传工作:在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训;准备好活动相应的道具和材料;事先联系支教的学校,让他们有所准备。
八、活动开展:首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)1、第一节课:a、感恩教育(15分钟)本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母怎么样去感恩父母也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如:漱口,洗脸,起床等)的卡片;b、开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;c、看谁画得又好又准。
支教的活动策划书(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量,而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了改善这一状况,提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质,我们特策划此次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望,拓宽他们的视野。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育资源的均衡发展。
三、活动主题“知识传递,爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队:由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。
2. 受支教学生:来自指定的偏远地区学校的学生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
开展特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等,丰富学生的课余生活。
2. 心理辅导关注学生的心理健康,开展心理辅导课程,帮助学生解决学习和生活中的困惑。
3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研,了解学生的需求和困难,为后续的支教工作提供参考。
与当地教育部门和学校进行交流,探讨合作的可能性和方式。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动,如举办文艺演出、分享家乡文化等,增进城乡学生之间的了解和友谊。
带领学生参观城市文化景点,拓展学生的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者,进行培训和选拔。
联系受支教学校,确定支教时间和课程安排。
筹备教学物资和生活用品。
进行活动宣传,招募志愿者和筹集资金。
2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。
与当地学校和家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。
对支教志愿者进行表彰和奖励。
与受支教学校建立长期合作关系,持续关注和支持当地教育发展。
九、活动预算1. 教学物资费用:[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康,做好安全防范措施。
支教为主题的策划书3篇篇一支教策划书一、活动主题知识传递,爱心奉献二、活动背景随着社会经济的发展和城市化进程的加速,越来越多的农村地区面临着教育资源匮乏、师资力量不足等问题。
为了改善农村地区的教育状况,提高农村学生的综合素质,我们决定组织一次支教活动。
三、活动目的1. 为农村地区的学生提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩,开阔视野,增长知识。
2. 为志愿者提供一个社会实践的平台,让他们在支教过程中锻炼自己的能力,增强社会责任感。
3. 加强城乡学校之间的交流与合作,促进教育公平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[支教地点]六、活动对象[支教地点]的学生七、活动内容1. 课程教学:根据学生的年龄和学科需求,安排志愿者为学生授课。
课程内容包括语文、数学、英语、科学、艺术等。
2. 兴趣培养:开展丰富多彩的兴趣活动,如音乐、舞蹈、绘画、书法等,培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。
3. 心理健康教育:关注学生的心理健康,开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
4. 家访与调研:对学生家庭进行家访,了解学生的家庭情况,为后续的帮扶工作提供依据。
同时,对当地的教育现状进行调研,为改善当地教育提供参考。
八、活动流程1. 前期准备联系支教地点的学校,了解学生的基本情况和需求。
招募志愿者,进行培训。
筹备支教所需的物资和资金。
制定详细的活动方案和安全预案。
2. 中期执行按照活动方案和课程安排,组织志愿者开展教学活动。
关注学生的学习和生活情况,及时解决学生遇到的问题。
开展丰富多彩的兴趣活动,培养学生的兴趣爱好。
组织志愿者进行家访和调研,了解学生的家庭情况和当地的教育现状。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
与支教地点的学校建立长期合作关系,持续关注学生的成长和发展。
九、活动预算1. 志愿者交通费用:[X]元2. 志愿者餐饮费用:[X]元3. 支教物资采购费用:[X]元4. 保险费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元十、注意事项1. 支教期间,要注意学生的安全,特别是在进行户外活动时,要提前做好安全防范措施。
支教活动策划书(通用5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的支教活动策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
支教活动策划书1一.活动背景:目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1. 把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2. 让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3. 充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四.活动时间:2019年7月6月五.活动地点:1. xxx镇中心小学2.xxx小学六.主办单位:xxxx校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一) 搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二) 联系学校,并与该校负责人协商好(三) 活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1. 以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2. 报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。
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为了让大家更加明白自己的工作,是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书,可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办:__学院共青团委会承办:物理科学与技术学院协办:星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际,为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号:让爱传出去,希望在远方◆团队的宣言:竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻◆团队的组成:一名指导老师(__),一名队长(__),一名副队长(__),一名财务负责(__),一名后勤负责(__),三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称:__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。
支教策划书活动方式3篇篇一《支教策划书活动方式协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[支教团队名称]地址:[支教团队地址]联系电话:[支教团队电话]一、活动目标本次支教活动旨在提高贫困地区学生的教育水平,拓宽他们的视野,激发他们的学习兴趣。
二、活动时间[具体活动时间]三、活动地点[具体活动地点]四、活动方式1. 教学课程:乙方将根据学生的年龄和学习水平,设计并教授适合的课程,包括语文、数学、英语、科学等。
2. 兴趣培养:组织各种兴趣小组,如音乐、美术、体育等,培养学生的特长和兴趣爱好。
3. 文化交流:开展文化交流活动,介绍不同地区的文化特色,增进学生对多元文化的了解和尊重。
4. 心理辅导:关注学生的心理健康,提供心理辅导和支持,帮助他们树立自信,积极面对生活和学习中的困难。
五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的场地、教材和教学设备等物资支持。
协助乙方与当地学校和教育部门进行沟通和协调。
负责活动的宣传和推广,提高社会关注度。
提供必要的生活保障和安全保障,确保乙方支教团队的人身安全。
2. 乙方责任与义务制定详细的教学计划和活动方案,并提前提交给甲方审核。
选拔和培训优秀的支教志愿者,确保教学质量。
按照活动方案认真组织教学和各项活动,保证活动的顺利进行。
定期向甲方汇报活动进展情况,接受甲方的监督和指导。
七、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关的协议变更或补充协议。
2. 如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行,双方应协商解决。
八、争议解决本协议的履行过程中如发生争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他条款1. 本协议自双方签字(盖章)之日起生效,有效期至活动结束。
2. 本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日乙方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日篇二《支教策划书活动方式协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[支教团队名称]地址:[支教团队地址]联系电话:[支教团队电话]为了确保支教活动的顺利进行,提高支教效果,甲乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经充分协商,就支教策划书活动方式达成如下协议:一、支教活动的目标和内容1. 目标:通过支教活动,提高学生的知识水平和综合素质,促进教育公平。
支教活动策划书范文6篇活动背景目前,我国城乡差距逐渐加大,城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。
21世纪科学迅速发展的信息化新时代,农村教育依然面临着种种困境,相比于城市教育,农村教育明显处于落后状态。
生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题,也是导致农村教育水平落后的重要原因。
在农村人口众多的礼县,这样的问题同样存在。
近年来,礼县农村流动人口数量不断增加,外出打工者很多。
有些家庭出现这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。
这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和教育,还要帮助家里的老人承担家务,学习状况令人担忧。
这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。
作为礼县籍大学生,礼县是家乡,是我们生长的地方,也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。
关注社会问题,关注家乡发展,是我们大学生的责任和义务。
我们愿意利用假期的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活充满期待。
我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。
活动目的1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。
主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。
活动时间:XX年7月20日至8月3日,为期15天。
活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。
活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。
大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。
支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。
志愿服务支教策划书3篇篇一志愿服务支教策划书一、活动背景二、活动目的本次志愿服务支教活动旨在为偏远地区的孩子们提供教育支持,帮助他们开阔视野,增长知识,提高综合素质。
同时,通过志愿者的服务,也可以让更多的人关注到偏远地区的教育问题,为改善教育状况贡献一份力量。
三、活动时间和地点活动时间:[具体时间]活动地点:[详细地点]四、活动主体志愿者团队五、活动内容1. 支教课程开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程,满足孩子们的多元化学习需求。
2. 兴趣培养组织音乐、绘画、体育等兴趣小组,培养孩子们的兴趣爱好,丰富课余生活。
3. 心理辅导关注孩子们的心理健康,提供心理辅导和情感支持,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 家访与家长保持沟通,了解孩子们的家庭情况和学习环境,共同促进孩子们的成长。
5. 文化交流组织文化交流活动,让孩子们了解不同地区的文化,增进彼此的了解和友谊。
六、活动流程1. 前期准备(1)招募志愿者,进行培训和选拔。
(2)联系支教学校,了解学校和学生的需求。
(3)准备教学资料和物资。
2. 活动开展(1)志愿者到达支教学校,进行为期[X]天的支教活动。
(2)每天按照课程表进行教学,同时组织兴趣小组和文化交流活动。
(3)定期进行家访,了解孩子们的学习和生活情况。
(2)与支教学校进行交流,分享活动经验和成果。
七、注意事项1. 安全第一,确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地文化和风俗习惯,避免因文化差异产生冲突。
3. 合理安排教学内容和时间,避免过度劳累。
八、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学资料和物资费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单,在学校、社区等地张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多的志愿者参与。
3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
十、活动效果评估1. 通过学生的成绩和表现评估教学效果。
支教活动方案策划书3篇篇一《支教活动方案策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡依然存在。
许多偏远地区的孩子无法享受到优质的教育,他们渴望知识,渴望成长。
为了给这些孩子带去希望和关爱,我们策划了这次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供丰富的知识和学习方法,拓宽他们的视野。
2. 培养志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流,推动教育公平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[参与支教的人员]六、活动准备1. 招募志愿者,进行严格筛选和培训,包括教学方法、安全知识等方面。
2. 联系支教学校,确定教学需求和学生情况。
3. 筹集教学物资,如书籍、文具、体育用品等。
4. 制定详细的教学计划和课程安排。
七、活动内容1. 学科教学:根据学生的年级和学习水平,开展语文、数学、英语等基础学科的教学。
2. 兴趣培养:开设音乐、美术、手工等兴趣课程,培养学生的综合素质。
3. 心理辅导:关注学生的心理健康,提供心理支持和引导。
4. 主题活动:组织开展各种主题活动,如知识竞赛、文艺表演等,增强学生的团队合作和自信心。
八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 教学物资费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教学校的规章制度。
2. 关注学生的安全和健康,遇到问题及时处理。
3. 尊重当地的文化和风俗习惯。
十、活动评估1. 通过学生的学习成绩、课堂表现等方面评估教学效果。
2. 收集学生和家长的反馈意见,改进活动方案。
策划人:[姓名]策划日期:[具体日期]篇二《支教活动方案策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,孩子们无法享受到优质的教育。
为了给这些地区的孩子们带去知识和希望,我们计划组织一次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供优质的教育资源和学习机会。
青年云支教策划书3篇篇一青年云支教策划书一、活动主题知识传递,爱心接力二、活动目的本次活动旨在为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源,帮助他们开阔视野、提高学习能力,同时也为青年志愿者提供一个社会实践的平台,增强他们的社会责任感和爱心意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体学校名称]的学生六、活动内容1. 课程教学:根据学生的年级和课程需求,招募志愿者为学生提供语文、数学、英语、科学等科目的课程教学。
2. 兴趣培养:根据志愿者的专业和特长,为学生提供音乐、舞蹈、绘画、书法、手工等兴趣课程,培养学生的兴趣爱好。
3. 心理健康教育:关注学生的心理健康,为学生提供心理健康教育课程,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
4. 互动交流:组织志愿者与学生进行线上互动交流,了解学生的学习和生活情况,为学生提供心理疏导和关爱。
七、活动流程1. 前期准备:发布招募信息,招募志愿者。
对志愿者进行培训,包括教学方法、沟通技巧、注意事项等。
与学校联系,确定支教时间、地点、学生人数等信息。
准备教学资料、物资等。
2. 活动执行:按照课程表为学生上课。
组织志愿者与学生进行互动交流。
关注学生的学习和生活情况,及时提供帮助和支持。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
八、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多的志愿者参与。
2. 制作宣传海报、宣传单等,在学校、社区等场所进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 志愿者补贴:根据志愿者的服务时间和工作内容,给予一定的补贴。
2. 教学物资:购买教材、文具、教具等教学物资。
3. 活动宣传:制作海报、宣传单等宣传物资。
4. 其他费用:活动场地租赁、饮用水等其他费用。
十、注意事项1. 严格遵守活动纪律,服从安排,注意自身安全。
2. 尊重学生的个性和差异,关注学生的心理健康。
[策划人][日期]篇二青年云支教策划书一、活动背景二、活动主题知识传递,爱心接力三、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩。
支教策划书预算模板3篇篇一《支教策划书预算模板》一、活动背景[简要介绍支教活动的背景和目的]二、活动时间[具体的支教时间]三、活动地点[支教的地点]四、参与人员[列出参与支教的人员,包括志愿者、教师等]五、预算明细1. 交通费用:[列出往返支教地点的交通费用,如机票、火车票、汽车票等]2. 住宿费用:[列出支教期间的住宿费用,如酒店、民宿等]3. 餐饮费用:[列出支教期间的餐饮费用,包括早餐、午餐、晚餐等]4. 教学材料费用:[列出教学所需的材料费用,如教材、文具、教具等]5. 活动费用:[列出开展支教活动所需的费用,如参观、游戏、竞赛等]6. 保险费用:[列出为志愿者购买的保险费用]7. 其他费用:[列出其他可能产生的费用,如通讯费、水电费等]六、预算总计[将各项费用相加,得出预算总计]七、资金来源1. 个人捐赠:[列出个人捐赠的金额和来源]2. 企业赞助:[列出企业赞助的金额和来源]3. 基金会资助:[列出基金会资助的金额和来源]4. 其他来源:[列出其他可能的资金来源]八、注意事项1. 预算应根据实际情况进行合理安排,避免浪费和不必要的支出。
2. 在预算编制过程中,应充分考虑各种因素,如物价波动、人数变化等,以确保预算的准确性。
3. 预算编制完成后,应进行严格的审核和审批,确保预算的合理性和合法性。
4. 在支教活动过程中,应严格按照预算执行,如有超支情况,应及时进行调整和控制。
希望这份预算模板对你有所帮助!如果你还有其他问题或需要进一步的帮助,请随时联系我。
篇二《支教策划书预算模板》一、预算概述本预算模板旨在为支教项目提供一个全面的费用估算框架。
它涵盖了支教活动的各个方面,包括人员费用、教学材料费用、交通费用、住宿费用等。
通过合理规划和控制预算,我们可以确保支教项目的顺利实施,并最大程度地提高资源利用效率。
二、预算详情(一)人员费用1. 志愿者补贴:[X]元/人/天,共[X]人,预计[X]天,总计[X]元。
支教活动策划书主题3篇篇一《支教活动策划书》一、活动主题知识传递,爱心奉献二、活动目的通过支教活动,为贫困地区的孩子们提供学习和成长的机会,激发他们的学习兴趣和潜力,传递知识和爱心,为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]全体学生六、活动流程(一)前期准备1. 联系学校:与目标学校进行联系,了解学校的需求和情况,确定支教的时间、地点、课程内容等。
2. 选拔志愿者:通过发布招募信息、面试选拔等方式,招募有爱心、有教育经验或相关专业背景的志愿者。
3. 培训志愿者:对志愿者进行培训,包括教学方法、课堂管理、安全意识等方面的培训,确保志愿者能够胜任教学任务。
4. 准备物资:根据支教学校的需求,准备教学用品、图书、文具等物资。
5. 制定教学计划:根据支教学校的课程安排和学生的实际情况,制定详细的教学计划,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
6. 宣传活动:通过海报、社交媒体等方式,对支教活动进行宣传,吸引更多的志愿者和社会关注。
(二)中期执行1. 到达学校:志愿者按照规定的时间和地点集合,统一前往支教学校。
2. 开学典礼:到达学校后,举行开学典礼,介绍支教团队和志愿者,向学生介绍本次支教的目的和内容。
3. 正式授课:按照教学计划,为学生们进行授课,包括语文、数学、英语、艺术、科学等课程。
4. 课外活动:在课程之外,还可以组织一些课外活动,如体育比赛、文艺表演、手工制作等,丰富学生的课余生活。
5. 家访活动:安排志愿者进行家访,了解学生的家庭情况,与家长进行沟通,共同关注学生的成长。
6. 反馈评估:在支教过程中,及时收集学生和家长的反馈意见,对教学内容和方法进行评估和调整,不断提高教学质量。
2. 反馈评估:收集志愿者和学生的反馈意见,对活动进行评估,了解活动的效果和影响,为今后的活动改进提供依据。
3. 宣传报道:对支教活动进行宣传报道,扩大活动的影响力,吸引更多的人关注和参与支教活动。
三下乡支教活动策划书5篇三下乡支教活动策划书【篇1】本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。
而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。
故制作此策划书。
具体闭幕式活动策划一、闭幕式活动目的为孩子们们提供一个展现自我的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!二、闭幕式事宜1. 闭幕式名称:山的那边青年志愿者爱心支教协会—第一届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演2. 闭幕式时间:__年7月30日14:00-18:003. 闭幕式地点:化作中学4. 主办机构:山的那边·青年志愿者爱心支教协会5. 参与对象:应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参与支教的六年级优秀毕业生及其家长、支教志愿者6. 应邀嘉宾:待定三、节目主题****及要求节目主题:(未定)节目1.面向全校宣传,对各班征集节目2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名3.参与者可是全体师生及志愿者节目要求:1.表情自然,动作恰当,口齿清晰2.思想内容健康,积极向上3.台风好,能面对观众,情节衔接得当4.时间在5—15分钟,详略得当5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情四、闭幕式准备工作1. 策划及准备期(截止到7月15日)主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤宣传方式:a开幕式时简单介绍b各班班主任向本班学生宣传c志愿者设计手工海报节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。
乡村支教策划书活动主题3篇篇一《乡村支教策划书活动主题》一、活动背景随着社会的发展,乡村教育仍然面临着诸多挑战,如师资力量不足、教育资源匮乏等。
为了给乡村孩子带去更多的知识和关爱,提升他们的教育质量,我们计划组织一次乡村支教活动。
二、活动主题“用爱点亮乡村教育之光”三、活动目的1. 为乡村学生提供优质的教育资源和教学指导。
2. 激发乡村学生的学习兴趣和潜能。
3. 增强志愿者的社会责任感和奉献精神。
4. 促进城乡教育交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细乡村地点]六、活动对象乡村学校的学生七、活动内容1. 学科教学根据学生的年级和学习需求,安排语文、数学、英语等主要学科的教学课程,注重基础知识的传授和学习方法的培养。
2. 兴趣拓展开展音乐、美术、体育、手工等兴趣课程,培养学生的综合素质和兴趣爱好。
3. 心理健康教育4. 文化交流举办文化交流活动,如故事分享会、诗歌朗诵会等,让学生了解不同的文化,拓宽视野。
5. 家访与关爱安排志愿者进行家访,了解学生的家庭情况,给予必要的关爱和帮助。
八、活动准备1. 招募志愿者通过各种渠道招募有爱心、有教学经验的志愿者。
2. 培训志愿者对志愿者进行教学方法、安全知识、心理健康等方面的培训。
3. 联系乡村学校与目标乡村学校取得联系,确定活动的具体安排和需求。
4. 筹集物资筹集教学用品、书籍、文具等物资。
九、活动执行1. 第一天志愿者到达乡村学校,进行活动启动仪式,与学生和老师见面,介绍活动内容和安排。
2. 活动期间3. 一天十、活动评估1. 学生反馈通过问卷调查、面谈等方式收集学生对活动的感受和建议。
2. 志愿者反馈3. 学校评价与乡村学校的老师和领导进行交流,听取他们对活动的评价和意见。
十一、活动预算1. 交通费用[具体金额]2. 住宿费用[具体金额]3. 餐饮费用[具体金额]4. 教学物资费用[具体金额]5. 其他费用[具体金额]十二、注意事项1. 确保志愿者和学生的安全,制定安全预案。
支教队课程策划书
支教队课程策划书
一、课程设置方案
根据山区孩子的认知水平、知识需求及心理特征,“红阳”支教队设计了以下五个教学版块:
励志明理:通过励志讲座,引导孩子们树立远大志向,追求人生梦想;通过爱国主义讲座,增进孩子们对党和国家的热爱
道德养成:通过思想品德教育,让孩子们领悟感恩的意义,提升思想品质
文化提高:通过教授文学艺术知识,提高孩子们的文学艺术修养
科学普及:通过介绍科学知识及安全常识,提高孩子们的科学素养和安全防患意识
身体锻炼:通过体育课各种项目和趣味运动会的锻炼,提高孩子们的身体素质
二、课程安排
1、课程时间
上午:8:00-8:40 8:50-9:30 10:00-10:40 10:50-11:30
下午:2:00-2:40 2:50-3:30 4:00-5:00
每节课40分钟,体育课1个小时,每节课间10分钟,大课间30分钟
2、课程形式
(1)一名队员主讲,两名队员在教室后面维持纪律并做好课堂记录
(2)采用互动方式,鼓励学生发言
(3)出发前做好教案并进行试讲,使课程简明生动
三、课程内容及目的
1、语文
课程内容:诵读和讲解唐诗宋词和《弟子规》等;讲述历史小故事;找出孩子们普通话发音存在的问题并通过反复练习给予纠正;讲述常识,如二十四节气,百家姓,十二生肖等
课程目的:通过欣赏唐诗宋词和了解历史故事,增加孩子们的文学素养,培养他们对古典文学的兴趣,传承古典文化;通过学习《弟子规》,提升自己的价值观念和道德素质;通过学习普通话,使孩子们的普通话得到纠正,促进普通话的普及
2、数学
课程内容:根据孩子们的文化程度及教材内容讲授数学知识
课程目的:巩固和提高孩子们的数学水平
3、音乐
课程内容:领孩子们唱歌,讲述歌曲创作的背景和意义;表演和教授乐器(葫芦丝等)
课程目的:培养孩子们对音乐的兴趣,扩展孩子们的视野
4、美术
课程内容:教孩子们画画
课程目的:培养孩子们对绘画的兴趣,拓展孩子们的想象力
5、书法
课程内容:教孩子们写毛笔字
课程目的:让孩子们有机会接触到书法,带领孩子们领略书法的魅力6、体育
课程内容:教孩子们进行各种球类运动、健美操、舞蹈、武术、太极等;带领孩子们做游戏
课程目的:丰富课外活动,增强孩子们的体质,培养孩子们对各项体育活动的兴趣,扩宽孩子们的视野
7、红色经典
课程内容:举办爱国主义讲座,讲述红色经典故事,介绍红色经典人物
课程目的:增加孩子们对红色经典的了解,加强孩子们对党的发展历程的认识,增强孩子们对党和国家的热爱
8、励志讲座
课程内容:讲述名人励志故事,鼓励孩子们走出山村,树立和追求自己的梦想;引导孩子们规划自己的人生
课程目的:让孩子们了解外面的世界,明白走出去的重要性,能够树立远大志向,勇于追求自己的梦想
9、道德养成
课程内容:向孩子们讲授感恩的意义,和孩子们一起给妈妈爸爸做一些小礼物;讲述小故事,阐明诚实、守信等道德品质的重要性
课程目的:让孩子们领悟感恩的意义,学会体谅、感恩父母,向父母表达自己的心意;让孩子们养成良好的道德品质
10、自然
课程内容:讲授天文地理知识;讲授环境污染知识,宣传环境保护观念
课程目的:拓宽孩子们的知识面,扩展孩子们的视野,增强环境保护观念
11、安全
课程内容:讲授自然灾害的知识和逃生自救的方法
课程目的:增强孩子们的安全意识,提高灾害来临时孩子们的应急能力和自救能力
12、名城名校之旅
课程内容:通过文字、图片、视频等资料介绍中国的名城和名校;若条件允许,支教队员包车带领孩子们到附近的学校参观留念
课程目的:让孩子们了解更多的外面的世界,扩展孩子们的视野13、家乡文化之旅
课程内容:支教队员们介绍广西省的风貌文化,孩子们通过各种形式展示自己家乡的特色文化
课程目的:让孩子们更加了解自己的家乡,积极展示和传播家乡文化,增强孩子们对家乡的热爱
14、手语
课程内容:教授孩子们基础的手语及手语舞蹈
课程目的:使孩子们有机会接触手语,扩展视野,引导孩子们正确对待残疾人,增进孩子们对残疾人的尊重和爱心
四、课程注意事项
1、和学生见面时要主动打招呼。
2、注意与以前的老师或者班主任沟通,了解学生以往的情况。
3、对学生一定严格要求课堂纪律,按时上下课,上课铃声响以前就走进教室,最好上课前在门口迎候学生,制止他们喧哗嘻闹。
4、合理安排课堂教学,讲课时力求思路清晰、明了,突出教学重点。
5、熟悉讲课内容,做到有问必答,如果当时答不出要记得尽快找到答案告诉学生。
6、积极表扬学生,对学生做到一视同仁,切勿打击学生的自信心和自尊心。
7、保持良好的精神面貌,态度友善和蔼,严禁与学生发生冲突。
8、课上遇到意外要及时处理,保证学生安全。
9、课下多与学生沟通,积极联络感情。
六、课程表
时间8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日
上午
8:00-8:40 师生自
我介绍
唐诗宋
词励志讲
座
爱国主义
讲座
普通话8:50-9:30 弟子规天文数学10:00-10:4
名城之
旅
音乐
名校之
旅
环保教育
美工
10:50-11:30 数学思想品
德
生物音乐
下午2:00-2:40
洪水、泥
石流安
全教育书法
地震、火
灾安全
教育
地理
趣味运动
会2:50-3:30 绘画基础手
语
弟子规
4:00-5:00 体育体育体育体育
时间8月6日8月7日8月8日8月9日8月10日
上午
8:00-8:40 感恩讲
座
知识竞
赛
生物
历史成语
小故事
励志讲座
8:50-9:30 名校之
旅
环保教
育
数学
10:00-10:4
手语舞
蹈
美工
天文绘画
10:50-11:30 思想品
德
思想品德地理
2:00-2:40 书法数学普通话家乡文化
之旅
准备文艺
汇演
下午2:50-3:30 名城之
音乐
旅
4:00-5:00 体育体育体育体育人员分工(初步分工,大家有什么想法可以改)
语文—韦晓棠
数学—安元超
音乐—韦勇任
美术、书法—刘璇
手工—徐姗姗
体育—许震
励志讲座—周威
道德修养—张淑君
爱国主义讲座—韦勇任
生物、天文—周威
地理—韦勇任
安全知识—梁少攀
名城名校—王宜先
走进残疾人(含手语)—邹雅珺
环保知识—邹雅珺
*英语—韦勇任
1、每门课程对应一名主讲人,其他人积极配合哈!
2、有困难可以找课程小组帮忙~邹雅珺、周威、王宜先
3、关于课程内容,策划只是一部分建议,大家可以在此基础上自由发挥~。