第一次代表大会红领巾提案表
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中国少年先锋队红领巾提案表范文示例文章篇一:《关于改善学校课间活动的红领巾提案》我是咱们学校的一名小学生,今天我想和大家聊聊咱们学校课间活动的事儿。
这事儿啊,就像一颗小石子,在我心里激起了好多好多的想法,就像湖水泛起的层层涟漪,怎么也停不下来。
咱们的课间十分钟,本应该是像小鸟出笼一样欢快自在的时光。
可是呢,现在的课间却有点变味了。
每次下课铃一响,老师常常还要拖堂几分钟。
哎呀,这几分钟对我们来说可太宝贵了呀!就像我们本来满心期待着能吃上一口甜甜的冰淇淋,结果冰淇淋都快化了还没吃到嘴。
这时候,我们心里就像被乌云遮住了阳光,有点沮丧呢。
课间的时候,学校的操场、走廊都有点空空荡荡的。
好多同学想出去玩,可又觉得没什么好玩的东西。
咱们的操场就像一个大舞台,可是这个舞台上的“节目”太少啦。
要是能有更多有趣的体育器材就好了,像那些色彩鲜艳的毽子,就像一只只快乐的小鸟,在同学们的脚边飞来飞去;还有跳绳,跳绳甩起来的时候,就像一道道彩色的闪电,多有趣呀。
可是现在呢,这些东西都不够多。
我就问我的同桌:“你想课间出去玩吗?”他撇撇嘴说:“想是想,可没啥好玩的,还不如在座位上发呆呢。
”这就像本来有一个装满宝藏的箱子,可箱子的钥匙却找不到了,多可惜呀。
还有呀,咱们课间休息的时候,没有什么组织性的活动。
我看那些高年级的大哥哥大姐姐,他们有时候就像一群迷失方向的小羊羔,在走廊里走来走去,不知道该干啥。
要是能有一些课间活动的小组织就好了,比如说跳绳小组,大家可以一起跳绳比赛,看谁跳得又快又多;还有踢毽子小组,大家互相学习新的踢毽子花样。
这就好比一群小蚂蚁,大家齐心协力地搬运食物,多有活力呀。
再说说课间安全的事儿吧。
有时候,同学们在课间玩耍的时候会不小心撞到一起,就像两辆小汽车在没有交通规则的道路上行驶,结果就“撞车”了。
这时候,受伤的同学就会疼得哇哇大哭,没受伤的同学也会吓得不知所措。
要是学校能安排一些小安全员就好了,就像交通警察叔叔一样,在课间的时候维持秩序,告诉同学们哪里可以玩,哪里要小心一点。
XXX区XX小学少先队第一次代表大会红领巾小提案表填表说明:1.提案类别为①学习②安全③娱乐(含网络使用)④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦环境保护⑧其他。
2.此表请同时提供电子版。
XXX区XX小学少先队第一次代表大会红领巾小提案表填表说明:1.提案类别为①学习②安全③娱乐(含网络使用)④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦环境保护⑧其他。
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2.此表请同时提供电子版XXX区XX小学少先队第一次代表大会红领巾小提案表填表说明:1.提案类别为①学习②安全③娱乐(含网络使用)④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦环境保护⑧其他。
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中国少年先锋队红领巾小提案表
小提案表通常是一份简要的提案文件,用于提出一些建议或改进方案。
如果你想提出关于中国少年先锋队和红领巾的小提案,可以按照以下结构进行撰写:
小提案表
提案标题:(简明扼要地描述提案内容)
提案人:(填写提案人的姓名、职务或身份)
提案时间:(填写提案提交的日期)
1. 背景与问题陈述:
(简要介绍中国少年先锋队和红领巾的背景,指出存在的问题或需要改进的方面)
2. 提案目的:
(明确提出提案的目的,表达希望通过这个提案能够实现什么目标)3. 提案内容与细节:
(详细描述你的提案,包括具体的改进方案、活动建议等)
4. 预期效果与收益:
(说明如果提案被采纳,预期可以达到的效果和带来的好处)
5. 实施计划与时间表:
(提出实施这个提案的计划,包括时间安排、责任人等)
6. 风险与对策:
(分析可能面临的风险,提出相应的对策和解决方案)
7. 参与与支持:
(说明提案需要得到谁的支持和参与,可能涉及到的相关团队或机构)8. 预算估算:
(如果提案涉及到费用,提供一个大致的预算估算)
9. 结语与建议:
(总结提案的重点,强调提案的必要性,并表达对提案的期望)
10. 签名:
(提案人签名和日期)
这是一个通用的提案表结构,你可以根据具体情况进行修改和调整,确保清晰明了地呈现你的提案内容。
附件1:
**地区少工委“红领巾小提案”表
提案人年龄
所在学校
联系方式提案类别
提案题目加强食品安全监管,食品安全与我们同在指导老师(或家长)姓名及联系方式
提案内容食品安全关乎每个人,近年来食品安全事故频发,让人们“谈吃色变”。
人们常说快餐都是洋垃圾,但现在看来,有一些打着绿色食品安全幌子营业的经营者却在用许多打着有农药的的蔬菜来欺骗顾客。
日常生活中,我们时常耳闻学生或是单位职工集体食物中毒的报道,部分食物中毒正是因为食用农药残留量高的蔬菜而引起的。
果蔬室人们生活中不可缺少的食品,果蔬的质量问题与人体健康息息相关。
要避免农药残留超标的发生,相关部门必须从源头上对菜农使用农药进行监管。
有关建议有关部门应该加大对农药蔬菜的监管力度,按照有关条例的规定,对违法生产、经营国家明令禁止使用的农药行为。
学校少先队大队意见同意。
我们也可以从我做起,从身边做起,吃蔬菜水果是多多浸泡些时间,也可以告诉身边种地的亲戚、朋友减少对蔬菜水果使用农药的成分。
(盖章)
填表说明:
1、提案类别为①学习②成长③生活④娱乐(含网络使用)⑤人身安全⑥食品安全⑦心理健康⑧权益保护⑨少先队活动⑩其他。
2、此表请同时提供电子版。
******中学“红领巾小提案”表
提案人***** 年龄11岁所在学校乌苏市第四中学
联系方式***** 提案类别9 提案题目少先队活动的意义
指导老师(或家长)姓名及联系方式
提案内容
少先队活动这个阵地,培养少年儿童的创新能力,少先队工作主要是通过队活动来开展的,丰富多彩的活动能使少年儿童动起来,活起来,在这个过程中才能有所创新。
因此我认为针对少年儿童的特点多层次、多渠道、多形式地设计系列活动让队员根据各自的兴趣爱好和特长充分发挥,放手进行对活动。
有关建议1、在纪念日前后,开展爱国主义教育主题活
动。
2、在开展爱老敬老活动(如:到敬老院“小手牵大手”义务服务、“我为空巢老人献爱心”等活动)
学校少先队
大队意见
(盖章)
填表说明:
1、提案类别为①学习②成长③生活④娱乐(含网络使用)⑤人身安全⑥食品安全⑦心理健康⑧权益保护⑨少先队活动⑩其他。
2、此表请同时提供电子版。
XX小学少先队第一次代表大会红领巾小提案表填表说明:1.提案类别为①学习②安全③娱乐(含网络使用)④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦环境保护⑧其他。
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XX小学少先队第一次代表大会红领巾小提案表填表说明:1.提案类别为①学习②安全③娱乐(含网络使用)④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦环境保护⑧其他。
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2.此表请同时提供电子版。
附件1:
**地区少工委“红领巾小提案”表
提案人年龄
所在学校
联系方式提案类别
提案题目
指导老师(或家长)姓名及联系方式
提案内容据我们了解:66%参与调查的网民认为,网络上适合学生的信息匮乏,教育站点太少且质量不高,中小学生上网大多数是浪费时间,而且容易受网络上不良信息的影响,导致影响学习。
一位在初三任教的老师说,他班上有几个学生迷上网络聊天后,几乎每天都利用午休时间到校我的网吧上网,导致学习成绩一落千丈。
据调查,上网玩游戏的学生约占上网学生总数的65%。
因此,有关人士表示,对于学生上网应该给一定的控制,并建议学校在给学生提供网络教学时,最好以内部局域网进行管理,筛选一些适合学生看的网页、网站。
有关建议首先关闭学校周围不合格的网吧。
其次,新闻媒体可以对网吧网络违反管理行为给予曝光,从媒体宣传中让更多的人知道接触“网络毒品”的危害。
学校少先队大队意见同意
(盖章)
填表说明:
1、提案类别为①学习②成长③生活④娱乐(含网络使用)⑤人身安全⑥食品安全⑦心理健康⑧权益保护⑨少先队活动⑩其他。
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