高中生物必修一 分子与细胞-高中必修1-第6章第2节细胞的分化-练习题1

第 2 节细胞的分化基础牢固1.以下列图表示人体造血干细胞在离体条件下, 经引诱形成神经细胞和肝细胞的过程。

以下相关表达正确的是()A.该图说明造血干细胞拥有全能性B.图中各细胞的遗传信息的执行情况相同C.①过程可发生遗传信息的传达D.②过程的实质是遗传物质的改变分析细胞的全能性是指已经分化的细胞, 依旧拥有发育成完满个体的潜能, 图示内容仅获取肝细胞和神经细胞 , 没有获取个体, 所以没有表现细胞的全能性,A 项错误 ; ①过程是细胞增殖, 可发生遗传信息从 DNA→ DNA的传达 ,C 项正确 ; ②过程是细胞分化, 实质是遗传信息的执行情况不相同, 即基因的选择性表达 , 细胞分化过程中遗传物质没有改变,B 、 D 两项错误。

答案 C2. 细胞分化不相同于细胞增殖的主要特点是()A. 细胞数量增加B. 细胞体积增大C.细胞化学成分含量的变化D.能形成各种不相同的细胞和组织分析细胞分化是个体发育过程中, 由一个或一种细胞增殖产生的后代, 在形态、结构和生理功能上发生牢固性差其他过程。

没有细胞分化, 就不能能形成不相同的组织和器官。

细胞增殖的结果是细胞的数量增加 , 细胞分化使细胞的种类增加。

答案 D3. 以下相关细胞分化的表达, 不正确的选项是 ()A.细胞分化不会使细胞数量增加B.分化的细胞所表现出的形态、结构和生理功能的变化源于细胞内化学物质的改变C.细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定 , 不能够逆转D.细胞分化过程中遗传物质发生改变分析细胞分化过程中遗传物质没有改变, 可是基因进行了选择性表达。

答案 D4. 在以下自然现象或科学研究成就中, 能为“动物细胞拥有全能性”见解供应直接凭据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培育的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制答案 B5.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。

自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞 , 以取代伤害的胰岛细胞, 达到治疗糖尿病的目的。

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖...................................................................................................... - 1 - 第2节细胞的分化...................................................................................................... - 6 - 第3节细胞的衰老和死亡........................................................................................ - 13 - 第6章综合测验............................................................................................................ - 17 -第1节细胞的增殖1.下列关于细胞周期的叙述,错误的是()A.只有连续进行分裂的细胞才具有细胞周期B.细胞周期中分裂间期时间较长C.分裂间期要完成DNA的复制和蛋白质的合成D.同一生物个体的不同细胞,细胞周期长短都相同2.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,下图中植物作为实验材料最适合的是(),主要观察分裂期的细胞,因此应选择分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料。

3.无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是前者()A.无染色体的变化和纺锤丝的出现B.无染色体的复制C.形成的子细胞染色体数目减少D.形成的两个子细胞大小不同4.如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态,对于可能的原因推测不合理的是()A.显微镜的分辨率或放大倍数不够B.未找到适合观察的分裂中期的细胞C.所选材料中的细胞不在细胞周期内D.染色体数过少或螺旋化程度较高5.依据细胞的生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是观察()A.DNA的自我复制B.自身的蛋白质合成C.细胞质分成两部分的方式D.是否出现星射线的自我复制和自身蛋白质的合成在动植物细胞有丝分裂过程中都会进行,从这两者无法区分动植物细胞;由于低等植物细胞也有中心体,所以出现星射线的细胞也不一定是动物细胞;在末期,动物细胞细胞膜从中央向内凹陷形成两个子细胞,而植物细胞是在赤道板处形成细胞板,细胞板由细胞中央向四周扩展形成新的细胞壁,使细胞分成两个子细胞,所以细胞质的分裂方式是鉴别动植物细胞的可靠方法。

第六章第2节细胞分化Ⅰ、教学目标 1.说明细胞的分化。

(重点) 2.举例说明细胞的全能性。

(重点和难点) 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。

Ⅱ、学习过程:尝试训练：1.在人的个体发育中，一个受精卵能形成一个复杂的人，主要是下列( )生理过程在起作用?A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞成熟D. 细胞增殖和细胞分化2.细胞的全能性是指：（）A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞全部能进一步分化3 .在动物细胞中，具有最高全能性的是（）A. 造血干细胞B. 受精卵C. 心肌细胞D. 、脂肪细胞4.下列人体细胞中，分化程度最低的是（）A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞5.细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞增加，细胞分裂完成后数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生的过程。

重点知识：一、细胞分化及其意义1.细胞分化的概念和特点：⑴概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在、和上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。

⑵特点：①持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度②稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡③普遍性：生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础2.分化的原因（实质）：在个体发育过程中，不同的细胞中的执行情况不同，控制合成不同的蛋白质（即基因地表达）。

3.细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向，有利于提高各种生理功能的效率。

二、细胞的全能性1.细胞全能性的概念：已分化的细胞，仍然具有发育成的潜能，叫做细胞的全能性。

2.干细胞的概念：动物和人体内保留着少数具有 和 能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。

自我检测:1 、下列人体细胞中分化程序最低的是（ ）。

A. 多能干细胞B. 造血干细胞C. 胰腺细胞D. 肌肉细胞 2．下列有关细胞分化的叙述，不正确的是 ( ) A ．经过细胞分化会形成不同的细胞和组织 B ．细胞中遗传信息的执行情况不同导致细胞分化 C ．一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态 D ．细胞分化是一种暂时的变化3．据“朝闻天下”报道，目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。

第2节细胞的分化练习一、选择题1．下图表示同一人体内的几种正常细胞，这些细胞的（）。

A．全能性相同B．细胞器的种类和数量相同C．基因组成相同D．酶的种类和数量相同2．下图表示生物体内体细胞的一些生命现象。

下列说法中错误的是（）。

A．过程③④⑤可表示一个完整的细胞周期B．过程①表示细胞增殖，过程②表示细胞分化C．过程②发生的根本原因是基因的选择性表达D．过程③⑤都是细胞分裂间期3．2007年11月下旬，美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS细胞”，人类iPS细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞。

以下有关“iPS细胞”的说法中，正确的是（）。

A．“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性B．“iPS细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞没有细胞周期C．“iPS细胞”既可分化形成神经元，也可用于制造心肌细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D．“iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的完整基因组4．下列关于细胞分化的说法，正确的是（）。

①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化回到原先的状态②细胞分化形成不同的组织和器官③分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变⑤细胞分化的实质是基因选择性表达A．②③④⑤B．①②④⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤5．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（）。

①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④分化过程中遗传物质会改变A．①②B．②③C．①②③D．①②③④6．下列数据是人体部分器官或细胞中所表达基因的估计数目，下列有关叙述不正确的是（B．血细胞所表达的基因的数目最多说明其遗传物质相对含量较高C．人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这是与细胞具有不同功能相适应的7．在多细胞生物体发育过程中起决定作用的是（）。

生物同步测试二十一第六章第二节细胞的分化一、选择题1.下列关于细胞分化的说法错误的是（）A.细胞分化与生物发育相关B.细胞分化是细胞内基因有选择性表达的结果C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是相同细胞后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程2.下列实例中能体现细胞全能性的是（）①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植株②植物用种子进行繁殖后代③用烟草组织培养的单个组织细胞培养出了可与的完整的植株A. ①②B.①③C.②③D.①②③3.细胞分化发生在个体发育的（）A.胚胎期B.受精卵分裂时期C.整个生命过程D.性成熟期4.取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（）A.具有全能性B.细胞分化后恢复原状态C.细胞癌变D.细胞衰老5.人体肌肉、皮肤、神经等细胞形态、功能均不相同，其所含染色体数目（）A.不一定相同B.相同C.不相同D.有些相同，有些不相同6.细胞分化的结果是（）A.细胞数目增加B.形成组织C.生长D.细胞衰老7.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。

下列说法中不正确的是（）A.利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B.骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应D.利用干细胞可治疗少年糖尿病8.下表为环腺苷酸（cAMP ）和环鸟苷酸（cGMP ）的浓度（M1、M2、M3、M4表示浓度，且 M1＜M2＜M3＜M4）对细胞分化的影响情况（“＋”表示促进分化，“-”表示抑制分化）。

下列叙述中，正确的是（ ）。

A.cAMP 和cGMP 的浓度对细胞的分裂和分化具有调控作用B.cAMP 含量增高时，则促进细胞分裂C.cGMP 含量增高时，则促进细胞分化D.cAMP 和cGMP 对细胞分裂没有影响二、非选择题9.1958年美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养，最终发育成完整的新植株，请根据实验过程示意图分析回答：⑥③⑤④（1）过程②取出的根韧皮部细胞能否进行细胞分裂？为什么？_______________________________________________________________________（2）过程③在生物技术中称为________________________，由单个细胞形成细胞团需经过_________________________过程。

第六章第2节一、选择题1．(2019·北京东城高一期末)细胞分化过程中不会出现的是(D)A．细胞形态结构改变B．细胞器种类和数量改变C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞核遗传物质的改变[[解析]]细胞分化是指在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，所以细胞形态结构也发生了改变，A不符合题意；结构和生理功能不同的细胞，其细胞器种类和数量不同，B 不符合题意；蛋白质是生命活动的体现者，细胞的结构和生理功能不同，其蛋白质种类和数量也不同，C不符合题意；细胞分化的实质是基因选择性表达的结果，其细胞核遗传物质没有发生改变，D符合题意。

2．(2019·天津滨海新区高一期末)细胞的全能性是指(C)A．细胞具有无限增殖的能力B．单个细胞能进行个体的全部生命活动C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D．细胞在形态、结构、生理功能方面出现稳定性差异[[解析]]细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整生物体的潜能，C正确。

3．(2019·天津滨海新区高一期末)下列有关细胞分化的说法，错误的是(A)A．细胞分化是遗传物质改变的结果B．细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象C．细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，细胞分化是不可逆转的D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率[[解析]]细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质没有发生改变，A错误；细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，B正确；细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，细胞分化是不可逆转的，C正确；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率，D正确。

4．下列关于基因选择性表达的叙述，正确的是(D)A．细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达B．不同的体细胞中表达的基因完全不同C．细胞分化时遗传物质发生改变D．细胞分化的实质，就是基因选择性表达的过程[[解析]]细胞分裂过程中存在基因的选择性表达，A错误；不同的体细胞中表达的基因不完全相同，而不是完全不同，B错误；细胞分化时遗传物质不变，C错误；细胞分化的实质是基因选择性表达，D正确。

第2节细胞的分化题组一细胞分化1．下列四幅图表示人体细胞的生命现象，其中一定属于细胞分化的是()2．下列关于细胞分化的叙述，正确的是()A．单细胞生物和多细胞生物均可发生细胞分化B．细胞分化仅仅引起细胞形态的改变C．细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果D．只有在胚胎时期才会发生细胞分化3．取自同一生物的不同类型的正常体细胞，检测其基因表达，结果如图。

下列关于此图说法不正确的是()A．若基因1～8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因2 B．图中7种细胞的遗传物质是相同的C．图中7种细胞中细胞器的种类和数量相同D．此图可用于说明基因的选择性表达题组二细胞的全能性4．绵羊的乳腺细胞是高度分化的细胞，但用乳腺细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一个细胞后，这个细胞核仍然保持着全能性，这主要是因为()A．细胞核内含有本物种生长发育所需要的全套遗传物质B．卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传信息C．卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质D．细胞核与细胞质是相互依存的关系5．下列各组实验，体现细胞全能性的是()①动物受精卵发育成多细胞个体②烧伤病人的健康细胞培养出皮肤③小麦种子萌发生长成小麦植株④用胡萝卜韧皮部细胞培养产生胡萝卜植株A．③④B．①④C．①③④D．①②③④6．下列关于细胞全能性的叙述，错误的是()A．克隆动物可作为动物细胞具有全能性的证据B．细胞全能性一般随着细胞分化程度增高而降低C．受精卵能在自然状态下发育成个体，因此全能性最高D．全能性是指细胞经分裂和分化后，仍然具有发育成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性7．所谓干细胞就是()A．仍保持全能性的细胞B．具有分裂和分化能力的细胞C．具有有丝分裂能力的细胞D．生物体中所有的细胞8．人体的骨髓中存在少量的间充质干细胞(MSC，多能干细胞的一种)，如图表示MSC形成不同组织细胞的过程。

下列叙述错误的是()A．MSC细胞与a过程产生的子细胞的核内遗传物质相同B．经b过程后，细胞器种类和数量出现改变C．MSC细胞全能性高于体细胞，但低于受精卵D．b过程细胞形态、生理功能发生变化，是因为核内遗传物质有所改变9．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述中不正确的有几项()①老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞②分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同③细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率④从细胞结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的种类、数目及细胞质基质成分改变的结果⑤从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因⑥从核酸分子的角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果A．4项B．3项C．2项D．1项10．许多动物具有再生能力，例如，壁虎被天敌追赶紧迫时，能断尾而逃，一段时间后，又重新长出一条尾巴；海参遇到敌害时，将内脏抛出，以转移敌害的注意力，而趁机逃之夭夭，约50天后，可再生出一副新的内脏。

课题名称：6.2细胞的分化同步练习一、选择题：1．多细胞生物体在发育过程中起决定作用的是( )A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞增殖 D．细胞分化2. 细胞分化过程中，一般不会出现的是（）A．细胞核遗传物质的改变 B．细胞器种类和数量的改变C．蛋白质种类和数量的改变 D．细胞表面结构的改变3.科学家用甲母羊乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质重组成一个细胞，成功培养了“多莉”羊。

下列关于此实验的说法错误的是( )A．高度分化的细胞仍然保持全能性B．重组细胞的细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全部遗传物质C．在理论上，可以运用上述方法拯救濒危物种D．运用上述方法，科学家已经可以用单个细胞来培养新的动物体4.植物细胞表现出全能性的必要条件是( )A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内5.下列实例中能体现细胞全能性的是( )①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株A．①② B．①③ C.②③ D.①②③6.下列人体细胞中分化程度最低的是( )A．胚胎干细胞 B．造血干细胞 C．胰腺细胞 D．肌肉细胞7.下列说法不正确的是（）A．细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的B．细胞分化也是生物体生长的基础C．细胞分化是生物体个体发育的基础D．细胞分化是一种持久性的变化8．所谓干细胞就是（）A．细胞仍保持全能性的细胞 B．具有分裂和分化能力的细胞C．具有有丝分裂能力的细胞 D．生物体上所有的细胞9．细胞分化与细胞增殖的主要不同是（）A、细胞数量增多B、细胞的形态、结构和生理功能C、细胞在生理功能上相似D、相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异性的过程10．细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是（）A、可逆性的B、不可逆转的C、发展变化的D、无序可循的二、选择题：1.下图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答：(1)[4]是由[3]中单个细胞经过_______形成细胞团，再进一步发育成[5]_______。

人教版（新教材）生物高中必修第一册 6.2 细胞的分化一．选择题1．如图所示为来自同一人体的3种细胞，下列叙述正确的是（）A．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同B．各细胞的生理功能不同，吸收葡萄糖的方式也不尽相同C．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA、蛋白质种类相同D．因为各种细胞形态功能不同，所以含量最多的化合物也不相同2．洋葱茎尖经组织培养后可形成完整的植株，有关叙述错误的是（）A．洋葱茎尖细胞具有全能性B．洋葱茎尖细胞是已分化的细胞C．洋葱茎尖细胞和根尖细胞的遗传信息不同D．洋葱茎尖细胞具有发育成完整个体的潜能3．下列关于人体内细胞分化的叙述，错误的是（）A．细胞分化是基因在不同时间或空间选择性表达的结果B．细胞分化使细胞功能专门化，提高了各项生理功能的效率C．细胞内合成了血红蛋白是造血干细胞分化为红细胞的标志D．胚胎干细胞、成肌细胞及造血干细胞的分化程度依次降低4．对某人体内的唾液腺细胞（记为甲）和骨骼肌细胞（记为乙）中的遗传物质及细胞结构进行比较（）A．甲和乙的核内遗传物质基本相同B．甲比乙的高尔基体更发达，是细胞分化的结果C．甲和乙功能不同的根本原因是二者选择了完全不同的基因进行表达D．甲和乙的细胞核依然具有全能性5．下列能体现细胞全能性的是（）A．蝌蚪发育成青蛙B．壁虎断尾后长出新尾巴C．扦插的月季枝条长成完整植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株6．下列实例中能体现细胞全能性的是（）①用胡萝卜已分化的单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子繁殖后代③用烟草某种组织培养出了可育的完整植株A．①②B．①③C．②③D．①②③7．将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。

有些“合子“发育成正常的蝌蚪，而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。

下列叙述错误的是（）A．“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性B．肠细胞不能表达全能性可能是受某些物质的限制C．“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D．细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因8．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。

第6章第2节基础题组一、选择题1．(2023·浙江高一校联考阶段练习)下列有关细胞分化的叙述中，错误的是( D )A．细胞分化贯穿于个体发育的整个过程中，但胚胎时期最旺盛B．细胞中的遗传物质有选择地发挥作用，导致细胞分化C．细胞分化过程中遗传物质不变D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程体现了细胞的全能性解析：细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，它是生物个体发育的基础，贯穿于个体发育的整个过程中，在胚胎时期最旺盛，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞中的遗传物质有选择地发挥作用，导致细胞功能专门化，细胞种类增加，B正确；细胞分化过程中某些基因选择性表达，但细胞中的遗传物质不变，C正确；肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程没有形成完整的个体或各种类型的细胞，不能表现细胞的全能性，D错误。

故选D。

2．(2022·内蒙古通辽高一校考期中)下列关于细胞分化的说法，正确的是( A )①分化是稳定的，而且一般是不可逆的②细胞分化发生在胚胎发育时期③细胞分化后，细胞中的蛋白质不完全相同④分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能，遗传物质发生改变⑤分化程度较高的细胞全能性较低A．①③⑤B．①②③C．①②③⑤D．②③⑤解析：①细胞分化具有稳定性和不可逆性，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直至死亡，①正确；②细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度，②错误；③细胞分化的实质是基因选择性表达，故细胞中合成的蛋白质不完全相同，③正确；④分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能，遗传物质不变，④错误；⑤分化程度较高的细胞全能性较低，分化程度较低的细胞全能性较高，⑤正确。

因此①③⑤正确，②④错误，A 正确，BCD错误。

故选A。

3．(2023·内蒙古通辽高一校考期中)如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。

课时分层作业(二十三)细胞的分化(建议用时：25分钟)题组一细胞分化1．下列能说明某细胞已经发生分化的是()A．进行ATP的合成B．进行蛋白质的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因C[所有活细胞中，不管是否分化，都能合成ATP用于各项生命活动，都能进行蛋白质的合成，都含有控制该个体所有性状的基因；红细胞中含有与运输氧气相适应的血红蛋白，是基因选择性表达的结果，表明该细胞已经发生分化。

] 2．关于细胞分化的叙述错误的是()A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B．细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿于其整个生命进程中C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞基因不完全相同D．同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强C[同一个体是由受精卵经分裂分化形成的，不同组织细胞中所含基因均相同，由此判定C项叙述有误。

]3．下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。

下列相关叙述中错误的是()A．a过程表示细胞生长，该过程中细胞与外界环境进行物质交换的效率逐渐提高B．b过程是细胞增殖，该过程是c过程的基础C．c过程是细胞分化，该过程中基因进行了选择性表达D．三种血细胞一般不会再变成细胞③或④A[a过程引起细胞体积的增大，所以为细胞生长，细胞体积变大后，细胞表面积与体积的比值变小，所以细胞与外界环境进行物质交换的效率降低，A错误；b、c过程分别是细胞增殖与细胞分化，细胞增殖是细胞分化的基础，细胞分化是基因选择性表达的结果，B、C正确；细胞分化一般是不可逆的，所以三种血细胞一般不会再变成细胞③或④，D正确。

]4．如图是高等生物个体发育过程中细胞发生的变化，请据图回答问题：(1)图示的高等生物个体发育是从__________开始的。

(2)由①到②，细胞的体积增大、数目增多，细胞经历了__________和__________过程。

(3)由②到③，由于细胞__________，细胞的__________、__________和__________发生了稳定性的差异，细胞的这种变化是基因在机体发育过程中__________的结果。

自我小测一、选择题1．细胞分化的实质是（）A ．遗传物质的改变B．基因的选择性表达C．细胞的增殖D．细胞亚显微结构的改变2．正常人的造血干细胞能分化、发育成各种血细胞。

但在体外某些因素的引诱下，也可分化为神经细胞和肝细胞。

其根本源因是造血干细胞（）A ．还没有完满分化B．有旺盛的分裂能力C．拥有与受精卵相同的遗传物质D．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质3．细胞分化不相同于细胞增殖的特点主若是（）A ．细胞数量增添B．细胞体积增大C．细胞化学成分含量的变化D．能形成各种不相同的细胞和组织4．（原创）神经干细胞能够自我复制，并且拥有多能性，能够分化并发育成脑的三种主要细胞——神经元、星形胶质细胞和少突胶质细胞。

以下相关表达正确的选项是（）A ．神经干细胞拥有全能性B．上述四种细胞中神经干细胞的分化程度最高C．神经元、星形胶质细胞和少突胶质细胞本源相同，因此蛋白质的种类相同D．神经元、星形胶质细胞和少突胶质细胞拥有相同的基因型5．（原创）一种名为“ Nanog的”蛋白质是干细胞拥有发育成各各种类细胞能力的“总开关”。

剑桥大学的新闻公报曾报道，该校研究人员发现“Nanog”蛋白质在细胞获得全能性的一系列复杂过程中发挥着特别要点的作用。

若是没有它，胚胎干细胞将不会发育，而引诱产生多功能干细胞的过程也会失败。

解析“Nanog”蛋白质与细胞全能性，下面相关说法错误的是（）A ．“ Nanog蛋”白质存在于人体各各种类的细胞中B．“ Nanog蛋”白质基因存在于人体的全部体细胞中C．胚胎干细胞拥有发育的全能性D．“ Nanog蛋”白质的含量越高，细胞的全能性越高6.动物和人体内拥有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。

对右图的相关表达中，错误的是（）A ． a 过程表示干细胞能自我更新B．b、 c 过程表示干细胞拥有分化能力C．a、 b、 c 过程中细胞的遗传信息表达情况不相同D． b 过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用7．以下列图为某人体内几各种类的细胞模式图。

第6章细胞的生命历程第2节细胞的分化1．下列四幅图表示人体细胞的生命现象，其中一定属于细胞分化的是( )答案：D2．成年人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞( )A．基因表达相同B．遗传信息相同C．细胞形态相同D．蛋白质种类相同答案：B3．细胞分化的实质是( )A．基因组的改变B．基因的选择性表达C．细胞器数量和种类的变化D．细胞亚显微结构的变化答案：B4．取高度分化的烟草叶肉细胞，经离体组织培养，培育成一株完整的烟草幼苗，说明植物细胞( )A．具有全能性B．分化后恢复原状态C．在母体也能形成完整个体D．该过程很容易实现，不需要什么特殊条件答案：A5．下列生物过程不能体现细胞全能性的是( )A．玉米种子萌发长成新植株B．马铃薯根尖细胞培养成脱毒马铃薯苗C．地瓜茎尖细胞培养成脱毒地瓜D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株答案：A6．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞，图中a、b、c表示过程。

请回答：(1)________过程表示干细胞能自我更新。

(2)________、________过程表示干细胞具有分化能力。

(3)图中各细胞遗传物质________(填“相同”或“不同”)。

(4)细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生________差异的过程。

答案：(1)a (2)b c (3)相同(4)稳定性A级基础巩固1．如图所示的细胞类型转换过程为( )A．细胞融合B．细胞生长C．细胞分裂D．细胞分化解析：由图可知，全能干细胞经过一系列转换过程形成了红细胞，细胞在形态、结构和生理功能上出现了稳定性差异，属于细胞分化。

答案：D2．下列有关细胞分化的说法错误的是( )A．细胞分化与生物发育有密切关系B．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象C．细胞分化仅发生在胚胎时期D．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程解析：细胞分化是生物个体发育的基础；是生物界普遍存在的生命现象；细胞分化发生在生物个体发育的整个生命过程中，在胚胎时期达到最大程度；细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异现象，其实质是基因选择性的表达。

2019-2020学年度高中必修1《分子与细胞》生物第2节细胞的分化人教版练习题第一篇第1题【单选题】白血病是一种常见的造血组织肿瘤性疾病。

该病是由于造血干细胞中原癌基因发生突变，使之变成不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。

而在正常的情况下，人体血液中的红细胞、白细胞、血小板都是通过造血干细胞形成的。

正常的造血干细胞通过下列哪些过程完成对血细胞的补充( )①细胞增殖②细胞分化③细胞凋亡A、①B、②C、①②D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是( )A、衰老的细胞中没有基因的表达B、细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体C、原癌基因和抑癌基因存在于机体正常细胞中D、细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义【答案】：【解析】：第3题【单选题】细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。

下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，说法正确的是( )A、D过程叫做细胞分化，该过程中遗传物质发生改变B、一个完整的细胞周期应为：3→2→1→E→F→G→HC、F时期着丝粒分裂，实现染色体加倍D、C过程的出现，必须要经过秋水仙素的处理，且处理时期应为E时期【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )A、壁虎断尾后重新长出尾部B、蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D、小鼠肝细胞的增殖【答案】：【解析】：第5题【单选题】OMP是人体自己能够分泌的具有促进骨形成和蛋白质合成等生物学效应的一种含有70个氨基酸的蛋白质——胰岛素样生长因子1（简称IGF－1）。

有研究表明奶粉中过量添加OMP能增加患多种癌症的风险。

一些奶粉生产商在奶粉中添加“OMP”并夸大其功能，下列叙述正确的是( )A、OMP可以在人体所有体细胞的核糖体上合成B、和胰岛素一样，OMP通过注射和口服都能发挥作用C、OMP具有调节代谢的功能D、OMP使原癌基因突变，属于生物致癌因子【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于细胞分化的描述，正确的是( )A、细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B、可以通过检测细胞中呼吸酶基因是否表达，来确定细胞是否分化C、一个人肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因是mRNA不同D、神经细胞特有的基因决定了神经递质的精准释放位置【答案】：【解析】：第7题【单选题】高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋亡，下列相关的描述错误的是( )A、无丝分裂过程中无纺缍丝和染色体的出现B、分化了的细胞将一直保持分化后的状态，不能再分裂分化C、有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%D、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的【答案】：【解析】：科研人员利用蓝色光脉冲促进了一种名为Brn2基因的表达，当Brn2蛋白足够多时，干细胞就会快速转化为神经元。