最新身边的四有好老师3篇汇总

立德树人争做四有好老师演讲稿通用范文立德树人争做四有好老师演讲稿通用范文精选3篇（一）尊敬的校领导，亲爱的同事和各位同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享我对于“立德树人争做四有好老师”的理解和感悟。

作为一名教师，我深知自己肩负着培养学生综合素质和塑造良好品德的重要使命。

今天，我想和大家一起探讨如何成为一名四有好老师。

首先，为人有德。

作为教师，我们是学生的楷模和榜样，我们的行为和言行都会对学生产生很大的影响。

所以，我们要严守教师的职业道德，做到言传身教，以自己的言行去引领学生。

我们要尊重每一个学生，平等对待每一位同学，用真诚和关爱去对待他们，并以身作则地教育他们要有道德品质和正确的价值观。

其次，学识有涵养。

作为教师，我们的学识决定了我们能够给予学生的教育的深度和广度。

我们要不断学习、充实自己的知识，保持学识上的更新和进步。

我们要注重培养自己的修养和涵养，通过自身的修身养性和内外修行的方式，提升自己的教育水平。

只有自己不断进步，才能为学生成长提供更多的资源和支持。

再者，教学有方法。

作为教师，我们要注重提升自己的教学能力和方法。

我们要根据学生的特点和不同的教学内容，采用多样化的教学方法，灵活运用各种教育手段，激发学生的学习兴趣和积极性，使他们在轻松愉悦的学习氛围中获得知识和技能，并能够将其运用到实际中去。

最后，教育有成果。

作为一名教师，我们最关心的就是学生的成长和发展。

我们要不断关注学生的学习情况和发展状况，及早发现学生的问题和困惑，并给予及时的反馈和指导。

我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们能够在竞争激烈的社会中立足和发展。

亲爱的同学们，作为一名教师，我们肩负着培养学生的责任和使命。

只有我们自身具备了品格高尚、学识渊博、教授方法熟练、教育成果显著这四个方面的素质和能力，才能真正成为一名四有好老师。

让我们携起手来，共同努力，争做优秀的教师，为学生成长成才和国家的繁荣进步贡献自己的力量！谢谢大家！立德树人争做四有好老师演讲稿通用范文精选3篇（二）尊敬的校领导、各位教师和亲爱的同学们：大家好！我是一名普通的教师，今天站在这里，是为了和大家分享我的思考和心得，探讨如何立德树人成就最美教师的问题。

四有好老师心得体会(精选3篇)“四有”好老师学习心得体会篇一“教育大计，教师为本。

”一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。

青年人是国家繁荣、民族振兴的生力军，培养社会所需的青年一代，需要社会、家庭和学校同心通行，携手筑造。

而学校教育在其中起着至关重要的作用。

因此，作为教师队伍中的一份子，我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师，这将成为我矢志不渝的目标。

一、做有理想信念的塑梦人在我看来，好老师应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。

老师肩负着培养下一代的重要责任。

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

古之成大事者，不惟有超世之英才，亦必有坚韧之雄志。

也就是我们说的理想信念。

只有坚定理想信念，才能保持正确的人生方向，最终乘风波浪，驶向成功的彼岸。

正如作家丁玲所说“人，只要有信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

”作为老师的我们，一定要坚定自身的理想信念，所以应做到如下两点。

首先，要心怀天下。

好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。

好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

其次，要心系学生。

作为一名合格的人民教师，我们必须以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为最高育人准则。

关爱学生，与学生同呼吸，共患难，建立“我是生之母，生是我之子”的和谐关系。

积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度；再者，要有对工作执着的心态。

兢兢业业，勤勤恳恳，做好教育教学工作中的方方面面，以一颗认真执着的心态完成教育教学工作：我工作，我快乐；我育人，我快乐！二、做有道德情操的教书匠著名教育家陶行知先生曾说“因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

四有教师主要事迹材料（3篇）四有教师主要事迹材料（精选3篇）四有教师主要事迹材料篇1魏，__县第一中学教师，连续13年担任数学教研组组长，张掖市高考试题研究专家库首批成员，__县首届名师。

9月，被甘肃省政府评为优秀教师，授予甘肃省“园丁奖”，2月被__县委评为"县管拔尖人才"。

从教30年，始终在教学一线，兢兢业业，矢志教学改革，是一位当之无愧的学习型、研究型、学者型教师。

品高学博能力强，苦心研教追求高，是他的真实写照。

26年的班主任岗位上，不管什么层次的班级，也不管寒来暑往，春夏秋冬，他总是坚持早出晚归，自己也作为班级一员积极参与各项活动。

正是这种“忠于职守，严于律己，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，让师生心灵的对话产生了震撼人心的情感力量。

对待任何事情，他都能换位思考，用一颗真诚的心对待学生。

如有一位同学上课经常分神，成绩也大幅下降。

了解情况后，告诉这位同学，可以把老师当作他的知心朋友，倾诉对象，可尽情的交流自己的所思所想。

几天后，这位同学给他写了一封长信，详细叙说了自己早恋的情况及心灵的感受和学习情绪的彷徨与不安。

作为朋友魏找这位同学谈话，谈人生的几个阶段的特点，让他明白写好人生履历的每一页，才会拥有完美、丰富的人生，才不会有时过境迁之后的遗憾。

换位思考，用真诚的爱心感动学生，最终赢得了学生的信任，将问题圆满解决。

他没有惊心动魄的故事，也没有惊天动地的壮举，但他三十年如一日，把满腔热忱与青春智慧倾注于教育事业。

他始终坚持发扬民主，用柔性的细节感染学生；注重情感，用真诚的爱心感动学生；营造文化，用智慧点亮学生思想的明灯；注重实际，用积极向上的主题活动感召学生；凝心聚力，用密切的协作铸就班级之魂。

“人格是最高学位”，是魏口头禅，也是他人格的真实写照。

在——四个年度的全市高考联考教研中，他引领全市高三数学教师，积极开展高考备考研讨工作，得到与会老师的一致好评。

做新时代四有好老师心得体会（精选17篇）做新时代四有好老师篇1一、做有理想、有信念的好老师理想信念是人生的指路明灯。

只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材，以身作则，为学生树立良好的榜样。

我们要努力做一个有理想、有追求的教师，能以“传道”为第一责任和使命，为学生点燃更灿烂的梦想，为国家和民族贡献更多正能量。

二、做有道德情操的好老师一个有道德情操的好老师，在自我修养的不断提升中实现道德追求。

师德需要教育培养，更需要教师自我修养。

做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每个教师的不懈追求。

腹有诗书气自华，教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。

心灵要用精神食粮去涵养，教师只有常读书、读好书，多读中国古典、经典作品，以诗书育浩然之气，才能认识和相信道德之理。

知行合一，互为表里，教师自我修养的完善更需要在行动中磨砺。

三、做有扎实学识的好老师俗话说：“活到老，学到老。

”我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。

就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。

渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。

因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人。

四、做有仁爱之心的好老师在我校的办学理念中“学生为本”是第一位的，校领导要求全体教职工“把培养学生当作事业来做、把关爱学生当作本能来要求”、“千方百计让学生开心生活、快乐学习、健康成长、快速成才”，这些都让我深深感到学校对学生真挚的关爱和为人师表那份沉甸甸的责任。

我感受老师们给我最深的印象就是爱学生，不管学生取得成绩还是犯了错误，不管学生明理懂事还是懵懂无知，老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字，我们必将用心挑起责任、用爱选择坚持，把这份爱传承下去。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

新时代四有好老师典范五篇新的时代赋予了教师更多的使命和更高的要求，而爱心和责任心却永远是教师职业不可或缺的内容。

下面小编在这里为大家精心整理了几篇新时代四有好老师典范，希望对同学们有所帮助，经供参考。

篇一：新时代四有好老师典范春风化雨芳菲盛润物无声草色青她思想上进、工作务实。

作为一名教育工作者，具有浓厚的教育情怀。

从教19年来，一直用心对待自己的工作，务实奋进是她对自己提出的最基本的要求，是一名优秀的教育工作者和党员教师。

作为一名班主任，兢兢业业，爱生如子，多次获得市、区优秀班主任荣誉称号。

作为一名语文教师，她愿用这世间最美的语言将学生引向文学殿堂。

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

这首孤独了300年的小诗，被乡村教师梁俊和山里孩子小梁在《经典咏流传》舞台重新唤醒，让亿万中国人，都在这一刻被感动。

正如中国音乐学院院长王黎光说道：平凡而卓越，才是教育的根本。

屏幕前的XXX老师也被深深的触动：绽放在天地之间的每一个平又尊贵的生命，正是为师者教育的对象，尊重的对象，是师者爱的责任。

掬水月在手，弄花香满衣毕业班的学生以学习为主，活动少，而此刻的孩子们往往因学习压力过大而产生焦虑的心理，具有多年班主任经验的姜老师，更会在这样的时刻多为孩子们组织有益的活动，让孩子们减轻一些心理压力，为心理压力找到发泄的出口。

20XX年3月18日，学校迎来了中考前的百日誓师。

疫情原因，这次百日誓师要在线上进行，姜老师提前让家长们偷偷地录制一段视频，对孩子讲讲心里话。

她将家长们录制好的视频连在一起，配上了音乐，在百日誓师当天，播放给孩子们。

本以为孩子们看到视频的瞬间，只是会有惊喜、会有激动，没想到班上每个孩子看到自己家长、听到家长的心里话后，都泪流满面，隔着屏幕，很多同学都已经是泣不成声。

佳钰同学的爸爸是一名人民警察，工作繁忙，很少回家。

当身着警服的佳钰爸爸出现在屏幕上的时候，孩子首先是震惊的，因为孩子没有想到爸爸会给自己录制视频。

老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型(如语文、数学等)，班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。

本站今天为大家精心准备了身边的四有好老师,希望对大家有所帮助!身边的四有好老师一篇我的身边有一位非常好的老师，那就是孙老师。

孙老师长这一头乌黑的头发，一对明亮的眼睛和一堆灵巧的耳朵，还有一张会讲课的嘴。

在上课时，讲课非常的好，讲的内容也非常丰富，有的时候给我们读一些课外文章，有的时候讲一些课本上没有的东西，还有的时候讲新课堂遇到一些名人的信息也读一下，看我们的老师讲课多丰富呀!我们以后要好好的写作业，不让老师发火，我们要认真的对待老师，老师也会认真的对待我们，给我们讲一些丰富的知识。

所以，我们不要辜负家长和老师对我们的希望，我们要努力，不让家长和老师给我们操心。

身边的四有好老师二篇我们是一只只随意漫游的小船，是老师的汗水和爱心如灯塔般指引我们的风帆，让我们朝着理想的彼岸航行。

那天早晨，我因为发烧而头昏脑胀，只好自己站到教室外想让自己的呕吐感不那么强烈，让自己精神一些。

下一节是英语课，谢春燕老师走过我的身旁，停下问“孩子，怎么了，病了吗?”她看到我烧得厉害，急忙找了位同学扶我去了医务室。

一会儿，下课铃响了，一个人气喘吁吁地进了医务室，径直走到我的面前。

啊，是谢老师，她问我好点没有，是怎样治疗的，原来她是特意来看我的。

一个课间很快过去，看着老师又匆匆而去的身影，我的心里感觉暖暖的，顿时对老师心生敬意。

老师们不只是关注我们的成绩，对我们的生活也如此关心，老师啊，您不仅引导我们追求心中的梦想，还用爱心和关怀呵护着我们的成长，您就是我心目中的灯塔。

身边的四有好老师三篇在我们的人生道路中，会不断的去完善自己。

可途中又有一些自己难以解决的问题，这是该怎么办呢?有一种职业是传授别人知识的，他们就是老师。

其实这一点也不夸张，因为知识的传授就是这么伟大。

做四有三者好老师征文范文4篇教育理想信念是为人师表，教书育人;理想信念，是好老师的人格基石。

坚定的信念意味着我们肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。

下面有整理的做四有三者好老师征文范文，欢迎阅读!四有三者好老师征文我于2020年成为了一名中学语文教师，实现了心中一直以来的一个梦想，至今都感恩命运把我又跟心中向往的校园紧紧牵在了一起。

同许多普通教师一样，我从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。

但每一天，都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。

一举一动务必要放低姿态，注重师德，宽以待人。

立志要做一名爱岗敬业、教书育人的称职教师。

热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人在本次师德建设活动中，我感受到，我们作为经常被孩子羡慕并学习的对象，从走上教育岗位的第一天起，就应该一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我工作。

应该做到乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

当踏进教室，看到孩子们脸上发出青春耀眼的光芒时，想到这是一份多么得来不易、且行且珍惜的工作，一切幕后辛劳便抛之九霄云外。

活动中看到了许多优秀老教师模范师德的范例，心中不由得想起了自己上学时一位位教过我的恩师，她们真的是做到了呕心沥血，对于好学生的辅导，对于差生的费心，对于中间生的照顾，如今“长达后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己“。

感恩终于可以与我的恩师们并肩作战，教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。

无论在任何岗位。

我都应该以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

注重自我提高，以身作则、为人师表“学高为师、身正为范”。

这是在活动中体会到的重要一点，为了促进教学工作，我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。

在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

四有好老师事迹材料（优秀3篇）做四有好老师演讲稿篇一尊敬的领导，亲爱的老师：我们经常讲三人行必有我师，要是让我来说，从参加工作到今天整整二十个年头里，留给我印象最深的，是我的两个学生，发自内心来讲，他们俩就是我最好的老师。

早在参加工作之初，我担任二年级一个班的班主任，有天，班里要出黑板报，因为需要一种教具，我问班里谁家有，当时有个小女孩，就站起来说，我家有，然后就回家去拿了。

但是在回家的路上，一辆疾驰而过的摩托车撞倒了她，这个可爱的小女孩被车子挂着拖了十来米，她痛苦地倒在了地上，大腿几处骨折，脸血肉模糊。

我当时在身边看的时候，一边流着泪，一边呼喊着。

我怪自己不该这个时候让孩子回家，我不应该让孩子承受这么大的苦痛。

那个时候我刚参加工作不久，我还很年轻，我只有十九岁，我止不住自己的泪水，我一次又一次的呼喊。

但我怎么都没有想到，这个只有八九岁的小女孩，当家里人问她什么原因时，她居然承担了全部的责任，说怪自己的不小心，说怪自己擅作主张的离校。

那一刹那，我愣住了，我不知道说什么好。

这个孩子，让我无比感动。

从那天起我就发誓，我一定要好好对待这个孩子，我一定要好好对待我们班里的每一个孩子。

从那天起，我做了很多很多的事。

在这里大家可能不知道，师范毕业我分在一所村小，在肥东县的一个农村的小学，一干就是十年。

起初一个学校连校长所有人加在一起，一共只有8个人，而我们要带一到六年级的学生，怎么代？包班！代语文，代数学，代音体美，甚至代英语，那时我们几乎成了全能的老师。

那些天，我们全身心地都在忙着学生，白天上课，晚上批改作业、备课，但是我从来没有怨言，因为我的心中有个了不起的学生。

每每看到她嘴角边不太明显的疤痕，我的心总是特别地柔软，特别的温暖。

这么小的孩子，默默地承受着巨大的痛苦，她还在想着保护老师，爱着老师。

三人行必有我师，这个孩子让我学会了真正的爱，爱是一种承担，爱是一种付出，爱是无条件的，发自内心深处的。

这个孩子让我明白了，做一名老师一定要有颗仁爱之心。

四有好老师主要事迹材料精选四有好老师主要事迹材料精选（9篇）在日常学习、工作和生活中，大家都能经常接触到事迹材料，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

以下是小编整理的一些四有好老师主要事迹材料精选，欢迎阅读参考。

四有好老师主要事迹材料精选【篇1】焦阳老师工作中勤恳认真，教学成绩突出，因此她既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一直从事语文的教学和科研。

平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在老百姓中享有很高的口碑。

焦阳老师品德高尚，言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有：1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。

教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。

焦阳老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。

因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、严谨治学有成果：焦阳老师一贯以治学严谨着称。

她对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的学习成绩。

焦阳老师一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。

通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩进步的喜悦。

班风纯正、学风浓厚，形成了你追我赶的良好的学习氛围。

3、大胆探索新的教学方法与教学手段。

焦阳老师上课时教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。

课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。

她还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，教学成绩提高很快。

焦阳老师是师德的楷模，育人的模范，教育的专家，是教师学习的榜样！更可贵的是获得这么多荣誉称号后，她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。

2024年争做四有好教师心得体会范本作为一名教师，争做“四有”好教师是我一直以来的追求和目标。

在长期的教育教学实践中，我有着自己的一些心得体会。

首先，要有爱心。

爱是教育中最基本的情感，是教师与学生之间最重要的纽带。

作为教师，我们应当真诚地爱护每个学生，关心他们的身心健康和成长发展。

我们要尊重学生的个性差异，理解并关注他们的需求和困惑，关怀他们的成长和进步。

只有深入了解学生，才能根据他们的特点制定适合的教学策略，发挥他们的潜力，帮助他们取得良好的学习成绩和全面的发展。

其次，要有责任心。

教育事业是一项重大的社会责任，每个教师都应当有教书育人的责任心。

我们要把学生的成长和发展放在首位，牢记自己的职责和使命，不辜负学生和家长的期望。

我们要严格要求自己，时刻保持高尚的师德，对待工作认真负责，尽心尽力地做好每一门课程的备课和教学工作，不断提升自己的教育教学水平。

我们要不断反思和改进自己的教学方法，不断提高自己的教育教学质量，使每一堂课都能让学生受益匪浅。

再次，要有学识与能力。

教师要以自己的学识和能力为学生树立榜样。

我们要不断充实自己的专业知识，不断拓宽自己的学术视野，不断提高自己的教育教学水平。

我们要关注教育教学的最新理论和实践经验，积极参加学术研讨会和教育培训，不断更新和提升自己的教学观念和方法。

我们要善于学习和总结教育教学经验，不断反思和改进自己的教学方式，使我们的教学更加科学、有效。

最后，要有创新精神。

教育是一个不断发展变革的领域，作为教师，我们要敢于创新，不断探索和尝试新的教学方法和手段。

我们要关注教育教学的前沿动态和最新理论，积极应用信息技术和多媒体教学手段，使我们的教学更加生动有趣、富有互动性。

我们要培养学生的创新思维和实践能力，激发他们的学习兴趣和创新潜能，使他们成为具有创新精神的人才。

总之，作为一名教师，争做“四有”好教师是我们应当追求的目标。

爱心、责任心、学识与能力以及创新精神是实现这一目标的重要因素。