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寄语:积极的思维创造积极的人生。
必修一学案五近代法国、德国政体命制刘勇刘文波审核张玲时间2013年4月高考零距离1．（2009高考海南单科）英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。
这表明，英法资产阶级革命的成功标志着A．工业生产方式确立 B．工业资产阶级胜利C．新社会制度的胜利 D．君主制度的衰亡2.（2009高考广东单科）(14分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
当一个国家开始规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来的时间有早有晚而已。
——据(法)托克维尔《论美国的民主》问题：(1) 古代雅典民主政治中哪些人不享有民主权利？(2分)(2) 近代以来，英美两国选举资格的规定有怎样的变化？结合史实，从政治、经济和思想文化等方面分析这些变化的原因。
(10分)(3) 选举资格规定的变化，反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。
(2分)参考答案：（14分）（1）外邦人、妇女和奴隶等。
（2分）（2）变化：英国不断降低财产要求，成年男子最终获得选举权。
美国黑人从没有选举权到拥有选举权。
英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权。
（4分）原因：①政治方面：没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争，如英国1832年议会改革的新兴资产阶级争取选举权；宪章运动中工人阶级争取普选权；黑人和妇女争取选举权等。
（2分）②经济方面：资本主义经济的发展。
（2分）③思想文化方面：启蒙运动和马克思主义的影响。
（2分）（3）少数人的民主逐渐变为多数人的民主。
（2分）一、选择题1.有人说法国是“各种政体的实验场”，有人认为法兰西第三共和国是“从窗口爬进来的”。
这主要说明了法国A 缺乏民主共和思想的洗礼 B共和制确立的艰难C没有经历过资产阶级革命 D缺乏建立共和制的经济基础2.1872年，如果德国的帝国议会准备通过一项不利于政府的法案，其结局应当是A．帝国议会通过后即可生效 B．联邦议会和皇帝不会批准C.经过宰相批准后才能生效 D．联邦议会通过后即可生效3.19世纪中后期，工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。
第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展随堂作业——练双基一、选择题知识点一艰难的法兰西共和之路1．近代法国产生了12部宪法，1789～1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。
这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了( )A．启蒙思想的影响不断深入B．封建残余势力的复辟导致政治危机C．走向共和的历程非常艰难D．外国势力的干涉打断民主化进程答案：C解析：法国从大革命开始到1875年宪法最终确立共和制度，“平均每7年一部宪法”正说明了法国走向共和的艰难历程。
2．1875年，国民议会只是以一票的多数通过法兰西第三共和国宪法，从而使法国共和政体在法律上得以确立。
法国共和政体最终得以确立主要是( )A．工业资本主义发展的必然结果B．共和派保皇派相互妥协的结果C．民主政治是历史发展的必然结果D．君主制已经不适合法国的国情答案：A解析：本题考查了法兰西第三共和国宪法得以确立的主要因素，考查学生的分析能力，难度中等。
法国由于国内封建势力强大；小农经济发达等原因，工业资本主义经济发展相对缓慢，工业资产阶级力量相对弱小，使共和政体的确立十分艰难。
但随着两次工业革命的开展，工商资本主义不断发展，资产阶级力量壮大，使共和制得以确立，并巩固下来。
分析各选项，本题应选A项。
3．1792年法国称共和国，1804年法国称帝国，在这一变化中，没有改变的是( ) A．阶级基础 B．国家政体C．内外政策 D．与人民的关系答案：A解析：1804年法国虽建立帝国但它的本质是资产阶级的军事独裁专政，与1792年共和国一样都代表资产阶级利益，所以阶级基础没有变。
知识点二法国共和政体的确立4．1875年1月30日，法国国民议会表决，共和派议员投了赞成票，君主派议员投了反对票，双方势均力敌。
尚博隆将军最后一个表态，他犹豫不决、行动迟缓，最后投下赞成票。
最后法兰西第三共和国宪法以353∶352票获得通过。
该材料表明( )A．尚博隆成为共和国之父B．法兰西第三共和国终于建立C．守旧势力还十分强大D．共和派势力占据绝对优势答案：C解析：法兰西第三共和国宪法以一票的微弱优势得以通过，表明君主派的势力还很大，与共和派势力旗鼓相当，所以C项正确、D项错误。
考点9 法国共和制、德国君主立宪制的确立一、法国共和政体的确立1．背景：艰难的共和之路(1)1789年法国革命爆发，1792年废除君主制，建立了共和国。
(2)1870年普法战争后，建立＋＋＋＋法兰西第三共和国－－－－。
(3)1875年国民议会通过宪法，正式确立了＋＋＋＋共和政体－－－－。
2．宪法内容(1)资产阶级＋＋＋＋共和派－－－－经过艰苦斗争，掌握了众议院、参议院、内阁、总统等关键职位。
(2)共和政体的确立和巩固，为法国＋＋＋＋资本主义－－－－的进一步发展奠定了基础。
[易错提醒] 法国君主制与共和制的斗争实质上是资产阶级内部的斗争，除了波旁王朝外，其他的君主制王朝都是资本主义性质的，法国确立共和制的过程实质上是工业资产阶级逐渐掌握政权的过程。
[思维导图] 利用图示说明法国共和制建立的曲折性二、德意志帝国君主立宪制的确立1．德意志的统一(1)背景：19世纪中期四分五裂，严重阻碍资本主义发展。
(2)结果：19世纪六七十年代，在＋＋＋＋俾斯麦－－－－领导下，通过三次王朝战争完成了国家统一。
2．帝国宪法(1)确立君主立宪政体①帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦保留了一些＋＋＋＋自治权－－－－。
②＋＋＋＋普鲁士－－－－在帝国中占有统治地位。
3．影响(1)积极影响：推动德国资本主义迅速发展，跻身强国之列。
(2)消极影响：造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。
[思维导图] 脆弱的德国民主[答题术语]1．法国历时百年才确立共和政体，是其工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果。
2．1875年法兰西第三共和国宪法颁布，标志着法国共和政体最终确立，总统与参议院有很大权力，又相互制约。
3．普鲁士通过王朝战争完成了统一，建立德意志帝国。
《德意志帝国宪法》确立的君主立宪政体，保留浓厚的封建专制残余、军国主义色彩；是一种不彻底、不完善的资产阶级代议制。
4．近代资产阶级代议制的确立历程充满了长期性、曲折性，但是以法治取代人治，以民主取代专制是近代社会的必然选择。
（全国通用）2018年高考历史一轮复习考点强化练第10练法国与德国的代议制[训练目标] 1.法国代议制：1875年法兰西第三共和国宪法的规定。
2.德国代议制：德意志帝国君主立宪体制的确立；1871年宪法的内容、特点、影响。
3.法国共和政体和德国君主立宪制的异同。
小题精练1．(2016·潍坊三模)“历史仿佛在故意卖弄哲理：几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了共和国的真正起始！”这反映的是( ) A．英国议会通过《权利法案》B．美国制宪会议制定1787年宪法C．德国颁布实施1871年宪法D．法国国民议会通过1875年宪法2．(2016·天津一模)钱乘旦说：“大革命后法国社会持续动荡……工业化进程缓慢。
直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。
此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
”材料表明作者( )A．否定法国大革命的作用B．认同民主政治促进工业化发展C．反对大规模的社会变革D．强调协商是民主政治的实现手段3．《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。
在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。
”这说明( )A．总统控制议会B．总统对议会负责C．总统的权力受议会限制D．行政权与立法权相互制约4．(2017·青岛第一次联考)俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克贵族的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。
这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。
上述材料表明 ( )A．专制制度与民主制度可以相互补充B．统一使德国资产阶级利益全面保障C．统一后德国制度更具有专制色彩D．德意志开创了适合国情的政治体制5．(2017·包头模拟)某宪法实现了将“民族的政治统一、自由主义的诉求、工业化的起飞、军人的国家传统与专制集权的法统”融为一体。
高中历史近代西方资产阶级代议制的确立附练习题高中历史近代西方资产阶级代议制的确立时期核心考点史料实证17世纪晚期至18世纪中期英国君主立宪制的确立与发展(1)光荣革命：君主立宪制确立的政治前提。
(2)《权利法案》：立法权由国王转移到议会，国王逐渐“统而不治”，君主立宪制确立。
(3)责任内阁制确立：行政权由国王转移到内阁，内阁逐渐成为英国现代政治权力的中心。
(4)1832年议会改革：议会主导权由大资产阶级、新贵族转移到工业资产阶级手中。
1.美国学者洛威尔谈到，英国1688年的政变使詹姆士二世失去了王位，议会逐渐把王权纳入自己囊中，可是并没有因此严重削弱国王在法律上的权力，所以国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的权力。
以上材料反映了英国政治变革的什么特点？答案英国政治变革具有渐进特征。
2.美国1787年宪法第十款规定：“任何一州都不得缔结任何条约，参加任18世纪晚期至19世纪美国共和制的确立与发展(1)1787年宪法：实行联邦制：联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，联邦权力高于各州权力；实行三权分立制：立法、司法和行政权分属国会、最高法院和总统，分权制衡；实行民主原则：总统和议会议员由选举产生。
(2)实行两党制：民主党、共和党两党对垒、交替执政。
何同盟或邦联；颁发捕获敌船许可状、铸造货币；发行纸币……”1792年第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之。
”以上材料反映了美国政治体制的什么特点？答案联邦政府和各州实行分权。
3.这一部宪法是在冷漠中通过的：议员们既无热19世纪后期法国共和制的确立(1)法国共和制确立过程①大革命后，君主制与共和制斗争反反复复，1870年，第三共和国建立。
②1875年，国民议会通过法兰西第三共和国宪法，确立了共和政体。
(2)法兰西第三共和国宪法①行政权归总统。
总统是国家元首和军队最高统帅，由议会选出；经众议院同意有权任命内阁；经参议院同意有权解散众议院；立法权归议会。
人教版2021届高三历史一轮复习法国共和政体和德意志君主立宪制的确立拔高练习一、单选题1．下图为1870年一个奥地利人对德国所做的预测性漫画《德国的未来》。
他想表明的是德国将是一个A．联邦体制国家B．单一民族国家C．法西斯统治的国家D．具有专制特色的国家2．德意志统一后，俾斯麦曾在议会公开宣称“我们这里不是英国，我们作大臣的是国王的奴仆，而不是你们的奴仆。
”这表明德意志A．统一前后政治没有发生变化B．议会从属于普鲁士王国C．政治体制带有浓厚封建色彩D．是一个没有政党的国家3．在法国政治派别斗争格外错综复杂的情况下，《法兰西第三共和国完法》呈现出残缺、矛盾、可修改、不稳定的缺陷，却成了宪法的护身符，人们有了对宪法作出重新解释的余地。
最终这部宪法维护了法国共和政体的连续和相对稳定。
这部宪法体现了A．共和政体是大势所趋B．政治妥协的智慧C．法国大革命的不彻底D．理性精神的渗透4．近代法国政局动荡，1789~1875年间，先后出现过君主立宪制、民主共和制、军事帝国、复辟王朝。
这反映了A．法国专制王朝力量的强大B．法国启蒙思想的日益深入C．法国政治体制的不断完善D．法国民主进程历经曲折5．下表为德意志帝国选民参加帝国议会选举投票的百分率。
这反映出德国A．帝国议会立法权逐步巩固B．君主立宪制趋向于确立C．选民参政积极性渐趋高涨D．民众热切向往民主共和6．依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。
这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是A．宰相拥有主持内阁权力B．德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表C．联邦议会议员由各邦国君主任命D．帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生7．下表是欧美部分国家政体的建立情况，其内容反映出A．世界形成了欧美两个政治中心B．政治文明具有多样性和统一性C．欧美主导世界政治的发展方向D．欧洲是世界政治文明的发祥地8．有学者指出，1789年法国大革命后至19世纪晚期，法国的政治制度进入到多变时代。
高一历史近代西方资本主义政治制度的确立与发展试题1. 1789年大革命爆发后，法国政局一直动荡不安，政体多次更迭。
1875年宪法规定法国的政体是A．帝制B．君主专制C．共和制D．君主立宪制【答案】C【解析】本题主要考察的是对知识的识记能力，比较简单。
根据所学知识可知，1875年宪法的颁布标志法国确立共和制度，故C项正确；ABD项错误。
所以答案选C。
【考点】欧美代议制的确立与发展·法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立·1875年宪法2.有同学整理19世纪世界民主政治发展历程，做出如下时序图。
观察如图，空白处应填定的事件是A．美国制宪会议的召开B．法国大革命的爆发C．法兰西第三共和国成立D．《中华民国临时约法》的颁布【答案】C【解析】解答本题的关键是“19世纪世界民主政治发展历程”。
结合所学可知C项说法错误，不属于民主政治发展，可以排除。
B项发生在1889年2月，D项发生在1898年，A项说法发生在1870年。
题文所给信息议会改革发生于1832年，美国两党制形成于19世纪50年代，德意志帝国宪法发生在1871年，根据时间顺序，A项说法正确，本题答案为A。
【考点】近代西方民主政治的确立与发展·西方民主政治的扩展·资产阶级代议制的影响3.法国1875年宪法规定，总统为国家元首、政府首脑，由国民议会两院依绝对多数票选出，拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。
总统的命令须经由各部部长副署。
国民议会由参、众两院组成。
内阁向议会负责，内阁总理由议会多数党领袖担任，议员可以兼任内阁官职。
从材料中可以看出法兰西第三共和国（）A．总统由选民间接选举产生B．政体与美国联邦共和制相同C．政体具有总统制和议会制双重特点D．实行总统、议会、内阁三权分立【答案】C【解析】由“总统由国民议会两院依绝对多数票选出”可见A错误。
题干没有体现法国实行联邦制，排除B。
三权分立一般是指总统掌握行政权、议会掌握立法权、法院掌握司法权，可见D错误。
高三历史德意志帝国君主立宪制的确立试题1.对德国1871年宪法与法国1875年宪法的内容分析，不正确的（）A．法国宪法规定“政府的共和国形式”永远不得动摇，从而巩固了法国的共和政体B．德国宪法巩固了统一的成果，法国宪法打击了保皇派复辟的企图C．德图宪法是“新瓶装旧酒”，是历史的进步D．德国帝国议会由普选产生，作用很小【答案】A【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，根据所学知识可知，巩固共和政体的是共和派而不是宪法本身。
宪法颁布以后，资产阶级共和派经过艰苦斗争，终于掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位，法国资产阶级共和政体才得以巩固，A项不合史实，故选A。
【考点】欧美代议制的确立与发展·民主政治的扩展·法国的代议制确立2.有西方学者评价全体选民选举出来的德国下院（德意志帝国议会）时说：“下院是汽车的第五个车轮。
”出现这种现象的原因是A．各邦代表组成立法机构中的联邦议会B．德国民主制度保留了大量封建残余C．德意志帝国政府向帝国议会负责D．德意志各邦共同推举帝国首相【答案】B【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材内容的识记能力。
材料“下院是汽车的第五个车轮”可知，帝国议会的作用很小。
这是因为1871年德国宪法确立的是君主立宪制国家，但民主立宪是虚的，君主专制是实的，具有浓厚的封建性。
所以答案选Ｂ。
德国的议会由联邦议会和帝国议会构成，联邦议会是帝国的最高机构，拥有实权，其代表由各邦君主任命；帝国议会由普选产生，但作用很小。
【考点】欧美代议制的确立与发展·德意志帝国君主立宪制的确立·《1871年德意志帝国宪法》3.下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是（）A．1787年美国宪法B．1871年《德意志帝国宪法》C．1875年法兰西第三共和国宪法D．1912年《中华民国临时约法》【答案】B【解析】本题考查的是中西方代议制民主。
根据所学知识，1787年美国宪法、1875年法兰西第三共和国宪法和1912年《中华民国临时约法》规定实行共和政体，议会主权较好地制约政府的权力，故A、C、D错误。
专题练习近代西方的代议制一.选择题1.如果暴君的势力压倒人民的地方可以说是上帝把人民送去奴役，那么在人民的势力压倒暴君的地方为什么就不能说上帝使人们获得了自由呢？如果暴君的暴政是由上帝那里来的，那么，我们的自由为什么就不能说也是由上帝那里来的？A.谴责了基督教神权B.否定了“君权神授”的谬论C.阐释了君主立宪制的合法性D.阐释了自由合法性的来源1、D本题考查材料阅读能力。
皇权专制可以通过借上帝之口来实现，那么人民自由的权力也可以从上帝那时找到同样的借口。
2．右图是英国伊丽莎白女王，在英国君主立宪政体中，他的政治作用不包括A.英国对外交往时的代表B民族团结国家统一的象征C.维系英联邦的纽带D.任免首相和高级文官2、D首相的产生程序是：国王任命下议院多数党领袖为英国首相，高级文官的任免权在首相，因此D项所述不属英王权力。
3．有人说英国的革命实际上是议会的革命，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。
这实际表明A．革命前后国王的地位没变，议会的地位发生了变化B．革命后议会和国王共掌国家大权，二者是平等的C．革命前后国王和议会不仅互换了地位，而且发生了质变D．革命前后人民的地位没有发生变化，都处于无权地位3、C本题考查对君主立宪制本质的理解，“革命前是国王的议会”，意思是国王权力控制议会，是封建专制统治。
“革命后是议会的国王”意思是议会权力得到法律的确认，有效限制王权，确立了君主立宪制。
4.英国内阁制和明朝内阁制最大的不同是A.性质B.权力C.产生方式D.组成方式4、A解答本题的关键是注意两大制度的阶级本质，因此它们的最大不同是性质。
美国的民主制度是对启蒙思想的伟大实践，据此回答15-18题。
5．有学者指出：“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。
”对这句话的正确理解是A．17世纪的新英格兰已是一个法制国家B．17世纪的英国还处于封建势力的统治之下C．美国的民主政治早在17世纪就开始孕育D．欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响5、C本题的关键是在英国确立民主制以前，在新英格兰已经得到承认，由此可知美国的民主政治早在17世纪就开始孕育。
2013届高考历史《通史复习专题闯关》精选最新2013年模拟题专测专题十西方政治文明的演进—-近代以来法国、德国的代议制政体一、选择题1．（浙江省2013届高三第一次五校联考历史试题）代议制就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。
下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法，正确的是A．英国首相由议会下院选举产生 B．美国总统由选民直接选举产生C．法国参议院议员通过间接选举产生 D．德意志帝国的最高机构帝国议会由普选产生【答案】C【解析】本题考查近代西方代议制度。
英国首相是下议院选举，议会选举结束后，国王(或女王)召见多数党领袖，邀请他出任首相并着手组阁。
美国总统选举是包括预选、党的全国代表大会、总统候选人竞选、全国选民投票选出总统“选举人”、“选举人”成立选举人团正式选举总统和当选总统就职典礼等几个阶段。
德意志帝国的最高机构帝国议会由各邦推选。
2．（江西省九江市2013年第一次高考模拟统一考试）法兰西第三共和国宪法的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。
这一修正条文的意义在于A．消灭了法国的保守势力 B．摒弃了封建的等级制度C．平民可直选法国总统 D．有利于确立和巩固共和制【答案】D【解析】本题考查法兰西第三共和国宪法。
此举是吸取了法国家族改民主政体为帝制历史教训，为了防止统治过法国的家族掌握政权之后改变国家的政体所作出的规定。
故选D。
3．（江西省九江市2013年第一次高考模拟统一考试）德意志1871年宪法中明确规定，新统一的德意志帝国首脑称德意志皇帝（Deytscher Kaiser）而非德国皇帝（Kaiser yon Deutschland）。
对此分析正确的是：A．德意志宪法在行政结构中体现为联邦主义B．德国的分裂割据局面从根本上得以解决C．宪法条款前者涉及各邦的领土统治权，后者与德意志民族联系起来D．宪法体现了普鲁士政治特色的印记【答案】A【解析】本题考查德国1871年宪法。
高考历史专题练习近代西方的代议制1．根据“光荣革命”后建立的政治制度，英国由少数贵族掌管政权。
这种制度能够保证工业革命顺利发生，但是当工业革命发生后，它又成为陈旧的制度，必然被工业化社会所淘汰。
这说明光荣革命（）A．只是确立了民主的基本原则B．对英国历史进程影响很小C．正式确立了英国君主立宪制D．未改变英国国家权力结构2．美国学者洛威尔谈到，英国1688年的政变使詹姆士二世失去了王位，议会逐渐把王权纳入自己囊中，可是并没有因此严重削弱国王在法律上的权力，所以国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的权力。
对该段材料理解正确的是（）A．二元制君主立宪制正式建立B．英国的君主立宪制有名无实C．政变并没有实现预期的目标D．英国政治变革具有渐进特征3．英国史学家阿诺德·汤因比曾写道“据他们（指英国民众）看，历史对他们来说已经结束。
在外交事务方面，历史已于1815年随着滑铁卢战役的结束而告终；在国内事务方面，历史已于1832年随着《改革法案》的产生而完结；在帝国事务方面，历史已于1859年随着印度兵变的被镇压而终止。
他们有一切理由为历史的这种结束所赐予他们的永久幸福而庆贺。
”当时的英国民众产生这种“永久幸福”感的主要原因是（）A．外交：推行“独立主义”，开始确立欧洲霸权B．国内：议会改革，顺应了工业资本主义发展C．帝国：逮捕甘地，对殖民地实行“委任统治”D．思想：启蒙思想对资产阶级民主革命影响巨大4．萧功秦认为现代化有三种模式：原生型——在社会内部发展起来的；次生型——原封不动地被殖民者从其母国带入；感应型——一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化。
下列国家现代化模式对应准确的是（）A．英国、法国——原生型B．日本、英国——感应型C．美国、德国——次生型D．中国、日本——次生型5．杨宁一认为，在开创现代民主的实践中，各国特点迥异：“重自由而轻平等”、“突出平等的价值而对自由的保护不足”、“较好地处理了自由与平等的关系，使之相对均衡”。
德法期末考试题大题及答案一、简答题（每题15分，共30分）1. 简述德国联邦制的特点。
答案：德国联邦制的特点主要包括：- 德国由16个州组成，每个州拥有自己的宪法和政府。
- 联邦政府与州政府在各自的权限范围内拥有独立立法、行政和司法权。
- 联邦政府主要负责国防、外交、经济和交通等国家层面的事务。
- 州政府则负责教育、文化、卫生和社会福利等地方性事务。
- 德国实行联邦议会和联邦参议院的两院制，联邦参议院由各州代表组成，参与立法过程。
2. 法国第五共和国宪法的主要创新是什么？答案：法国第五共和国宪法的主要创新包括：- 强化了总统的权力，总统由直接选举产生，拥有广泛的行政权和立法倡议权。
- 引入了半总统制，总统和总理共同行使行政权力，但总统为国家元首和武装力量的最高统帅。
- 规定了议会的两院制，包括国民议会和参议院，两院共同参与立法过程。
- 引入了紧急状态和解散国民议会的机制，以应对国家危机。
二、论述题（每题25分，共50分）1. 论述德国社会市场经济的基本原则及其对德国经济的影响。
答案：德国社会市场经济的基本原则包括：- 市场自由原则，强调市场在资源配置中的决定性作用。
- 社会保障原则，政府通过立法保障公民的基本生活和社会福利。
- 竞争保护原则，防止垄断和不正当竞争，维护市场秩序。
- 经济稳定原则，通过财政和货币政策保持经济的稳定增长。
这些原则对德国经济的影响主要体现在：- 促进了经济的持续增长和高就业率。
- 保障了社会公平和公民的基本权益。
- 增强了德国企业的国际竞争力。
- 维护了经济的长期稳定和可持续发展。
2. 分析法国行政法的特点及其在法国行政体系中的作用。
答案：法国行政法的特点包括：- 行政法是法国法律体系中的重要组成部分，专门规范行政权力的行使。
- 强调行政权力的合法性和合理性，要求行政行为必须符合法律规定。
- 行政法具有预防性和救济性，既预防行政权力的滥用，也为公民提供救济途径。
- 行政法强调行政责任，任何违法的行政行为都应承担相应的法律责任。
2、法国德国政治制度练习题1、英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国1875年宪法的共同之处是（D）①规定了资产阶级国家政体②赋予全体公民以充分的选举权③资产阶级斗争成果的法律总结④体现了代议制民主的特征A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④2、法兰西第三共和国宪法是法国宪法史上绝无仅有的最简单、最经验主义的一部宪法。
它一无序言，二无理论说明，所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举组成职权以及它们相互间的关系。
这一现象反映了当时（ D ） A．资产阶级民主的虚伪性 B．法国人高效务实的风格C．民众毫无任何民主权利 D．法国政治环境的特殊性3、统一后的德意志帝国实行君主立宪政体和联邦制。
以下对下边漫画解读准确的是（B）A．封建专制是实，君主立宪是虚 B．传统制约资本主义民主化进程C．帝国政府和各邦之间分权与制衡 D．国家元首引领资本主义民主发展4、1689年英国《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年《德意志帝国宪法》的颁布，都标志着各国资本主义民主代议制政体的建立，这说明（ A ）A．从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征B．共和政体的确立C．资本主义在全世界范围内最终确立D．欧洲资本主义制度诞生5、1871年《德意志帝国宪法》规定：德意志为君主立宪政体，帝国立法权由联邦议会和帝国国会行使之，建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝。
这表明（ A ）A．德皇世袭、无限期 B．德意志因行专制之实故难以迈进资本主义C．德皇也是政府首脑 D．这是德意志政治向民主化过渡的失败6、如图是一幅讽刺俾斯麦与德国议会之间关系的漫画。
画上的说明文字是：“俾斯麦在给钟表上弦，钟表上写着帝国议会、联邦议会。
俾斯麦自言自语：‘我忙着处理国事，忘了给钟上弦了。
现在该让它走会儿了。
’……”该漫画从本质上反映德意志君主立宪制的特点是（B）A．宰相牢牢控制着议会 B．民主立宪制度不健全C．宰相与议会矛盾突出 D．保留较多的军国主义残余7、某部宪法规定：内阁起初由总统任命组成，后来改由议会中拥有多数席位的政党或政党联盟组成，它议会（ C ）A．《权利法案》 B．美国《1787年宪法》C．《法兰西第三共和国宪法》 D．1871年《德意志帝国宪法》8、如图为某书目录局部，此部分涉及的内容是（ D ）二、50～60年代的统一形势（157）三、俾斯麦其人（168）四、铁血宰相（192）五、王朝战争与第二帝国的建立（202）A．英国责任制内阁的形成 B．美国两党制形成和发展C ．法兰西第二帝国的建立 D．普鲁士完成德意志统一9、美国和法兰西第三共和国都是实行共和政体的国家，两国总统的共同点是（ B ）A．由议会选举产生B．掌握行政权力C．经参议院同意可以解散众议院 D．实际上对议会负责10、“（它）是共和主义与君主主义妥协的产物，它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。
（全国通用）2018年高考历史一轮复习考点强化练第10练法国与德国的代议制[训练目标] 1.法国代议制：1875年法兰西第三共和国宪法的规定。
2.德国代议制：德意志帝国君主立宪体制的确立；1871年宪法的内容、特点、影响。
3.法国共和政体和德国君主立宪制的异同。
小题精练1．(2016·潍坊三模)“历史仿佛在故意卖弄哲理：几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到的权宜之计，却成了共和国的真正起始！”这反映的是( ) A．英国议会通过《权利法案》B．美国制宪会议制定1787年宪法C．德国颁布实施1871年宪法D．法国国民议会通过1875年宪法2．(2016·天津一模)钱乘旦说：“大革命后法国社会持续动荡……工业化进程缓慢。
直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。
此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
”材料表明作者( )A．否定法国大革命的作用B．认同民主政治促进工业化发展C．反对大规模的社会变革D．强调协商是民主政治的实现手段3．《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。
在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。
”这说明( )A．总统控制议会B．总统对议会负责C．总统的权力受议会限制D．行政权与立法权相互制约4．(2017·青岛第一次联考)俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克贵族的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。
这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。
上述材料表明 ( )A．专制制度与民主制度可以相互补充B．统一使德国资产阶级利益全面保障C．统一后德国制度更具有专制色彩D．德意志开创了适合国情的政治体制5．(2017·包头模拟)某宪法实现了将“民族的政治统一、自由主义的诉求、工业化的起飞、军人的国家传统与专制集权的法统”融为一体。
2013届高考历史《通史复习专题闯关》精选最新2013年模拟题专测专题十西方政治文明的演进—-近代以来法国、德国的代议制政体一、选择题1．（浙江省2013届高三第一次五校联考历史试题）代议制就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。
下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法，正确的是A．英国首相由议会下院选举产生 B．美国总统由选民直接选举产生C．法国参议院议员通过间接选举产生 D．德意志帝国的最高机构帝国议会由普选产生【答案】C【解析】本题考查近代西方代议制度。
英国首相是下议院选举，议会选举结束后，国王(或女王)召见多数党领袖，邀请他出任首相并着手组阁。
美国总统选举是包括预选、党的全国代表大会、总统候选人竞选、全国选民投票选出总统“选举人”、“选举人”成立选举人团正式选举总统和当选总统就职典礼等几个阶段。
德意志帝国的最高机构帝国议会由各邦推选。
2．（江西省九江市2013年第一次高考模拟统一考试）法兰西第三共和国宪法的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。
这一修正条文的意义在于A．消灭了法国的保守势力 B．摒弃了封建的等级制度C．平民可直选法国总统 D．有利于确立和巩固共和制【答案】D【解析】本题考查法兰西第三共和国宪法。
此举是吸取了法国家族改民主政体为帝制历史教训，为了防止统治过法国的家族掌握政权之后改变国家的政体所作出的规定。
故选D。
3．（江西省九江市2013年第一次高考模拟统一考试）德意志1871年宪法中明确规定，新统一的德意志帝国首脑称德意志皇帝（Deytscher Kaiser）而非德国皇帝（Kaiser yon Deutschland）。
对此分析正确的是：A．德意志宪法在行政结构中体现为联邦主义B．德国的分裂割据局面从根本上得以解决C．宪法条款前者涉及各邦的领土统治权，后者与德意志民族联系起来D．宪法体现了普鲁士政治特色的印记【答案】A【解析】本题考查德国1871年宪法。
强调德意志在于强调国家的统一，故选A。
B表述不符合史实。
C项表述错误，应该是前者与德意志民族联系起来。
D项与题意强调国家统一不吻合。
4．（北京市石景山区2013届高三第一学期期末考试历史试题）威廉一世皇帝被称为“骑士皇帝”, 议员都被讥笑为“绵羊脑袋”，军官均由皇帝任命，将军地位高于政治家。
这反映了德意志帝国的政治特点是A．具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B．君权至上和君主专制C．德意志帝国已走上现代资本主义道路 D．将军享有国家最高的政治权利【答案】A【解析】本题考查德意志代议制度的建立。
根据材料中皇帝掌握权利，“军官均由皇帝任命，将军地位高于政治家”表明德意志属于专制主义和军国主义色彩浓厚的国家，有议员存在说明有代议制度的特点。
其余三项都没有准确概括材料内容。
5．（北京市石景山区2013届高三第一学期期末考试历史试题）根据“法国共和制确立过程的示意图”，从中解读不正确的是A. 呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点B. 其焦点表现在君主制和共和制政体形式的斗争、维护和发展民主共和的斗争上C. 法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的D. 其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响【答案】D【解析】本题考查根法国共和制确立过程。
1875年法国共和制政体确立，美国独立战争结束时在1783年，D项说法错误。
其余三项均在选项中能够判断出来。
6.（2013年广东省五校高三联考文科综合历史部分试题17题）近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法，三国宪法的相同点主要有①实行责任内阁制②成熟的资产阶级代议制③议会都是两院制④促进了本国社会的发展A. ①②③④B. ①③④C. ③④D. ①②④【答案】C【解析】考查资产阶级代议制度。
用排除法做，美国和德国内阁都是由元首任命，故不需要对议会负责，不是责任内阁制，排除①；德国代议制下，皇帝拥有最高决策权力，保留浓厚封建残余，是不彻底和不成熟的代议制，排除②；答案是C.7.（2013年广东省六校高三毕业班第三次联合考试文科综合试题20题）英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国、1875年宪法的共同之处是①体现了代议制民主的特征②规定了资产阶级国家政体③资产阶级斗争成果的法律总结④赋予全体公民以充分的选举权A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【答案】B【解析】考查资产阶级代议制确立过程中的法律性文件。
美国1787年宪法并未赋予全体公民充分的选举权，明确规定了印第安人和黑人无法享有与白人一致的权利，另外英法两国也是在19世纪末逐步实现普选权的，选择B项。
8.（2013年湖南师大附中高三第六次月考试卷文科综合试题28题）《晨邮报·1789年7月21日论巴士底狱的陷落》：“英国人一定是丧失了所有的道德和自由感，否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命，对它正在进行的庄严方式，不表敬仰赞赏。
凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞，一定不会认为我国的话是夸张的。
”“这场世界经历过的最重要革命”是指A．尼德兰革命B．法国大革命C．英国资产阶级革命D．美国独立战争【答案】B【解析】考查法国大革命。
根据材料中的时间1789年7月21日来判断出答案是B，考查学生是否有效的审题能力和抓住关键信息的能力。
9.（2013年浙江省杭州师大附中高三第三次月考历史试题8题）国歌记录了一个国家的历史和追求。
以下歌词中，出自德意志国歌的应该是A．这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这自由国家，勇士的家乡B．愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王C．统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言D．公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净【答案】C【解析】A项从“星条旗“等信息可以判断应该是美国，A项是美国国歌《星条旗》的歌词，也作《星条旗之歌》。
B项”神佑女王“等信息可以判断是英国，B项选自英国国歌，产生于18世纪40年代，原名《天佑国王》，1837年至1901年维多利亚女王在位时和1952年伊丽莎白二世登基后改称《天佑女王》，它是称颂英国国王的歌曲。
D项”公民们，投入战斗！前进，前进“等可以判断是法国，歌词选自法国国歌《马赛曲》的歌词，此曲是法国大革命时期的一首激励人民进行革命驱逐外敌的歌曲，影响较大。
C项较难判别。
了解相关资料，C 项选自德意志联邦共和国的国歌，歌词采用的是19世纪德国诗人所写的一首反映当时德国人民心愿的诗《德意志之歌》的第三段。
10.（2013年浙江省杭州师大附中高三第二次月考历史试题2题）近代法国先后产生了12部宪法，1789—1875年的86年内，法国平均每7年更换一部宪法，这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这种现象反映的主要问题是A．封建残余势力的复辟导致政治危机 B．启蒙思想的影响不断深入C．外国侵略势力的干涉打断民主化进程 D．走向共和的历程非常艰难【答案】D【解析】本题较常见，由于法国封建势力较强大，而资产阶级力量相对弱小，出现了频繁地更换宪法的现象，说明走向共和的历程并不平坦，非常艰难。
11.（2013年浙江省杭州师大附中高三第一次月考历史试题25题）“1875年宪法”是法国迄今为止存在时间最长的宪法。
在下列关于该宪法的表述中不正确的是A.“一票制共和”B.保皇派和共和派妥协的产物C.规定总统的权力极大，两院的权力很小D.法国的共和政体并没有因为它的颁布而巩固【答案】C【解析】本题考查了1875年宪法。
根据所学可以了解到ABD三项说法正确，C项“两院的权力很小”错误，1875年宪法赋予了总统极大的权力。
总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。
议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律，内阁要对参议院负责。
12.（2013年辽宁省沈阳、大连高三第二次联合考试文科综合历史部分试题28题）根据1871年开始生效的德意志帝国宪法文本，这个新的民族国家称为“德意志联邦”，其最高首脑为“联邦主席”。
直到威廉一世加冕时，人们才从发布的皇帝宣言中得知，“联邦主席”改成了“德意志皇帝”。
原来，威廉一世希望自己被称为“德国皇帝”，这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对，最后威廉一世接受了“德意志皇帝”。
上述材料表明：A.德意志帝国不适合建立联邦制B.德意志帝国仍是封建专制政体C.德意志帝国分裂割据局面仍没有消除D.德意志帝国存在集权与分权主义之争【答案】D【解析】考查德意志帝国。
根据德意志帝国宪法，统一后的德意志帝国实行联邦制，但从其后巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对威廉一世自称“德国皇帝”，可知在帝国内部存在地方分权势力，选择D项。
13.（2013年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测文科综合试题22题）1789年法国制宪会议决定：“关于税收方面的经济特权，无论是人身的或实物的概应永远废除之，一切公民和—切财产均应纳税。
”这一决定的实质在于A．废除封建制度 B．废除经济特权 C．保护私有财产 D．否定等级制度【答案】D【解析】考查考生材料信息的获取与理解能力，需从现象入本质。
关键信息：1789年、经济特权。
14.（2013年安徽师大附中高三第三次模拟考试7题）“玛丽安”是法国的标志，但在历史上她的命运却不尽相同。
法国大革命时期，“战斗的玛丽安”形象影响法国各地；第二帝国时期，对玛丽安形象的描绘被迫转入地下；1880年，玛丽安的雕塑被置于巴黎市政厅前。
从上述材料我们可以判断玛丽安是A．法国女性的代表B．法国民族的象征C．法国自由民主的象征D．法国贵族的代表【答案】C【解析】法国大革命时期和1880年实行资产阶级专政；第二帝国时期是君主专制，“玛丽安”在前两个时期受到推崇，而在第二帝国时期转入地下，可以判断玛丽安是自由民主的象征。
AD两项说法完全错误；B项说法也可排除，这三个时期法国并非存在严重民族危机。
15.（2013年安徽师大附中高三第三次模拟考试8题）美国历史学家平森认为，德国在短短的30年间，“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。
促成这一巨变的主要原因是A．垄断组织大量出现B．从殖民地攫取巨额利润C．自法国获得割地赔款D．德意志统一的完成【答案】D【解析】从材料中的信息可以看出，德国成为了一个工业强国，首要前提是德意志统一的完成。
16．（山东省日照市2013届高三第一学期模块考试）晚清世界历史教育教科书《万国历史》，有意删减或修改了原著中的某些词句，如将“以固人民之自由及平等之权利”删掉、将“法兰西革命”改为“法兰西变乱”、“革命时代”改为“旧学改革时代”等。
