美术课人类的朋友ppt

科技发展提高了动物保护的公众参与度
社交媒体的普及让更多的人了解到动物保护的重要性，并参与到动物保护行动中。
科技发展也带来了一些负面影响
例如，科技的进步可能会导致动物栖息地的破坏，对动物生存造成威胁。
人类与动物和谐共生的发展趋势
尊重动物生命
人们越来越意识到动物也 是地球上的居民，应该受 到尊重和保护。
保护动物多样性有助 于维护地球生物的繁 荣和稳定。
动物多样性为人类提 供了众多的生态服务 ，如控制害虫、传播 种子等。
动物对人类的价值
动物在人类文化、艺术、科技 等方面发挥了重要作用，如马 戏表演、宠物陪伴等。
动物为人类提供了食物、药材 等资源，满足了人类的基本生 活需求。
动物在生态旅游、自然保护区 等方面为人类带来了巨大的经 济收益。
人类与动物在现代社会的关系
动物保护和福利
随着社会进步和文明发展，人类开始关注动物的保护和福利问题 ，制定相关法律和政策来保护野生动物和家畜。
动物作为宠物
在现代社会，越来越多的人将动物作为宠物养在家里，与动物建立 了亲密的关系。
动物在科学实验中的应用
在医学、生物学等领域，动物成为科学实验的重要对象，为人类的 健康和发展做出了贡献。
建立自然保护区
政府和社会组织积极建立 自然保护区，为动物提供 安全的栖息地。
推广生态旅游
人们越来越倾向于选择生 态友好的旅游方式，减少 对动物栖息地的干扰。
我们每个人可以做的事情
了解动物保护知识
通过学习了解动物保护的相关知 识，提高自己的环保意识。
参与志愿者活动
加入动物保护志愿者组织，参与 到实际的动物保护行动中。
《人类的朋友》ppt课 件
目 录
• 什么是人类的朋友 • 人类与动物的关系 • 保护动物的重要性 • 如何保护动物 • 人类与动物共生的未来展望

人类的朋友
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/272022/1/272022/1/271/27/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/2ห้องสมุดไป่ตู้2022/1/27January 27, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/272022/1/272022/1/272022/1/27

此举引来各界批评，科学家 过去只发现过3只须翠鸟， 1920年代1只及1950年代2只 ，但3只都是雌鸟，在菲拉尔 迪之前，从没有学者见过雄鸟 ，属濒危物种。
课后拓展
1. 关爱动物，保护人类 的朋友，其实也是在关 爱人类自己！ 2. 创意造型。
苏少版中学美术 七年级上册
浦口三中 张苗
走近人类的朋友
4
走近人类的朋友
结构： 头 颈 身体 四肢尾巴
5
走近人类的朋友
6
赏析
风格迥异的作品
速写记录
特点：以线条为主， 简练概括、生动、 注重线条的流畅性
赏析 风格迵异的作品
写实记录
特点： 细腻、生动、 注重质感的表现、 情境的表达
探究
如何用手中的画笔记录动物呢？
明暗素描 淡彩水墨Βιβλιοθήκη 工笔线描感受大师的记录
起稿 调整
描绘
动物学家的记录
科学、真实的记录
《昆虫记》是法国杰 出昆虫学家、文学家法布 尔的传世佳作，亦是一部 不朽的世界名著，并获诺 贝尔文学奖提名。
法布尔（1823—1915）
非专业画家的记录
《猫城日记》
同学们的记录
课堂练习
1.你可以选择喜欢的方式，记录一个或 多个动物造型。
1. 以线条为主； 2. 以色彩为主；
3. 以明暗主……
2.你还可以选择你喜欢的美术作品进 行临摹。
作业展示
我们拥有共同的家
科学家发现罕见美丽雀鸟 将其杀死制标本引公愤
美国自然历史博物馆科学家 菲拉尔迪，在所罗门群岛，成 功捕获到罕见的须翠鸟，在拍 下它首张照片后，随即将它杀 死，与研究团队制作成标本。

感受大师的记录
起稿 调整
学生临摹丢勒作品《兔子》 铅笔淡彩
描绘
老师的记录
同学们的记录
同学们的记录
课堂练习
选择喜欢的方式， 记录一个或多个动物造型。
1. 以线条为主； 2. 以色彩为主； 3. 以明暗为主……
作业展示 我们拥有共同的家
课后拓展
1. 关爱动物，保护人类 的朋友，其实也是在关 爱人类自己！ 2. 创意造型。
观察 记录 画家的作品旁记有动植物的生态知识 —
观察 记录
科学、真实的记录
《昆虫记》是法国杰 出昆虫学家、文学家法布 尔的传世佳作，亦是一部 不朽的世界名著，并获诺 贝尔文学奖提名。
法布尔（1823—1915）
非专业画家的记录
《猫城日记》
04 人类的朋友
交流会
1. 平时你会用哪种方式记录？ 2. 你会记录哪些动物？
赏析 风格迥异的作品 速写记录
赏析会
风格迵异的作品 写实记录
探究 对照两者，你发现了什么？
小结
通过动物的形体、颜色、特征和不同的 观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。
美术作品更富有情感!
探究
如何用手中的画笔 记录生活中的小动物？

啊，人类的朋友
1
沙漠之舟
骆驼昂首阔步，带着人们横穿一望无际的沙漠。因此骆驼被 誉为“沙漠之舟”，它们是人类的好朋友。请仔细看，它的形体 有什么特点？长什么样？
骆驼的的形象经常是艺术表现的对象。
富有民间艺术特色中有哪些常见的基本图形。
用概括、装饰的方法设计胳驼的单独纹样。将单独纹样按一定 的规律连续排列，组成二方连续和四方连续纹样，并尝试运用类似 色或对比色配色。
2
跪拜的藏羚羊
你知道关于捕杀藏羚羊和保护藏羚羊的故事吗？说说人们对动 物为什么会有这样截然不同的态度。
3
我们该怎样对待你
这些标志里的动物外形特征简洁明了，你认识它们吗？
它为什么哭了？我们人类该怎样来保护动物？
把动物的造型填画在各种形状内。你也来设计一款动物保护标志吧！
THE END