一年一班班级事务安排表

小学部班级干部职责及分工安排表
班长
- 维护班级纪律和秩序，监督同学行为表现
- 召开班会，传达老师的指示和班级事务
- 协助老师管理班级，组织集体活动
- 组织同学间的互助和合作
纪律委员
- 监督和维护班级的纪律和秩序
- 提醒同学们遵守规定，矫正不良行为
- 帮助班级管理人员维持课堂秩序
- 协助班长组织集体活动
研究委员
- 激发同学们对研究的兴趣和动力
- 协助老师评定同学们的研究状况
- 整理、维护班级研究资料和器材
- 组织研究小组和研究交流活动
文体委员
- 组织和策划班级文体活动，如比赛、演出等- 搜集并宣传同学们的优秀作品和才艺
- 维护班级文体设施和器材
- 在文体方面为班级同学提供协助和支持
生活委员
- 关心同学们的生活情况和需求
- 协助老师做好班级卫生和整洁工作
- 维护班级生活设施和环境
- 组织同学们参与公益和志愿活动
宣传委员
- 负责班级活动的宣传工作
- 设计和制作宣传资料和海报
- 维护班级宣传媒体的更新和运行
- 协助其他委员会宣传相关活动和事项
以上是小学部班级干部的职责及分工安排，通过大家的共同努力，希望我们的班级更加和谐、有序，为同学们提供更好的学习和成长环境。

班级周工作安排表星期一：- 早上8:00-8:30：集会，宣布当天的重要事项并进行班级讨论。

- 早上8:30-10:00：语文课，学习课本上的知识点并进行互动讨论。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以休息和放松一下。

- 10:30-12:00：数学课，进行数学题目的解答和练习。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以放松一下，享用午餐。

星期二：- 早上8:00-8:30：集会，进行全体师生互动，分享一周以来的成就和困难。

- 早上8:30-10:00：英语课，进行听、说、读、写的综合训练。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00：科学课，进行科学实验或探究活动，培养学生的实践能力。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以享受午餐并放松一会儿。

星期三：- 早上8:00-8:30：集会，进行乐器演奏或合唱排练。

- 早上8:30-10:00：音乐课，学习音乐理论知识并进行乐感培养活动。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00：体育课，进行体育游戏或体能训练，培养学生的身体素质。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以享用午餐并放松一会儿。

星期四：- 早上8:00-8:30：集会，进行班级讨论，解决当天的问题和计划活动。

- 早上8:30-10:00：社会课，学习社会科学知识并进行案例分析和讨论。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00：美术课，进行绘画或手工制作活动，培养学生的审美能力。

- 12:00-13:00：午餐时间，学生可以放松一下，享用午餐。

星期五：- 早上8:00-8:30：集会，进行学生分享和师生互动。

- 早上8:30-10:00：体育课，进行体育游戏或体能训练，培养学生的身体素质。

- 10:00-10:30：休息时间，学生可以进行休息和放松活动。

2016秋学期班务安排表
班级：一年级周次活动内容组织者备注
1 报名注册入学教育班主任
2 我的脚步轻又轻班主任
3 老师、您好！班主任
4 我的小手最干净班主任
5 古诗诵读我最棒班主任
6 学生体能测试学校
7 我的书本最洁净班主任
8 我的故事最动听班主任
9 我的字儿最整洁班主任
10 我的餐桌最干净班干部
11 期中考试学校
12 我们的路队最整齐班主任
13 咱们一起读书吧班主任
14 我来帮助你吧班主任
15 爱惜粮食我最棒班主任
16 作业展评、班级文化展评学校
17 我的课桌最整洁班主任
18 学科类课程考核学校
19 期终复习学校
20 期终考试、总结学校。

2021--2022学年度第一学期班主任工作计划一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

大家都非常重视启蒙教育，班主任这个角色显得尤为重要。

作为一名低年级新班主任，我决定向有经验的同事虚心学习管班方法，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了培养孩子们的良好的行为习惯和道德意识，增强孩子们自我意识和自我管理能力，更好地塑造孩子们美好的心灵；为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：二、班级基本情况：本班由62位刚入学的新生组成。

经过开学一星期的接触了解，发现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活，能听从老师的教导。

由于年龄小，学生的自制能力差，爱吃零食，注意力不集中，乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进一步培养。

针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟悉校园生活入手，紧抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生，让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、搞好日常管理工作，组织和建立班集体：1、编写《上课纪律儿歌》，训练学生的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

4、推选小班干部，培养团结协作的优秀小干部群体，发挥榜样作用。

四、对学生进行思想品德教：1、制定《班级公约》、《班主任寄语》，并组织孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

五、教育学生努力学习：1、密切与各任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

编号：QC/RE-KA3533一年级上学期班务计划表标准范本Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized.（工作计划示范文本）编订：________________________审批：________________________工作单位：________________________一年级上学期班务计划表标准范本使用指南：本计划文件适合在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。

文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。

班务计划篇一：一、班级概况本班共有学生55人,其中男生29 人,女生26 人。

刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

二、指导思想：认真贯彻德育和少先队工作的要求，以学生发展为本，以愉快教育、创新精神和实践能力为重点，培养集体主义精神，树立良好的班风，形成良好的学习氛围。

我以培养学生良好习惯为切入口，提高学生适应生活的能力。

让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。

三、工作目标：通过对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯，在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。

班主任班级工作计划表
班主任班级工作计划表：
1. 课堂管理：
- 定期检查学生上交的作业，及时给予反馈和评价。

- 组织学生参加课外活动，激发学生学习的兴趣。

- 帮助学生合理安排作息时间，保障学生身心健康。

2. 学业指导：
- 制定学习计划，帮助学生合理安排学习时间。

- 指导学生制定学习方法，提高学习效率。

- 定期组织学习小组讨论，促进学生间的合作学习。

3. 班级管理：
- 组织班级会议，收集学生意见和建议，共同协商解决问题。

- 关注班级氛围，加强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。

- 定期与学生家长沟通，了解学生在家庭方面的情况，共同关注学生的成长。

4. 领导实施：
- 主动了解学校的发展方向和要求，积极配合学校领导的工作。

- 做好学生的思想政治教育工作，引导学生正确树立人生观和价值观。

- 配合学校各项安排，积极参与班级活动和校园文化建设。

一年级第二学期班级活动安排表一个学期即将结束，这个学期的教育教学工作，我们从各个方面展开了激烈的竞争。

在新的学期里，全体老师将一如既往地认真负责，让每一位学生都能充分享受到教育教学带来的成果。

新旧之别，是我们面临的挑战和机遇。

每个老师都将努力提升自己在教育过程中承担的责任和使命感，让每一位学生都能充分感受到“我为人人为我”的主人翁精神。

在学校管理中，我们将会更多地学习借鉴其他学校经验，不断创新、积极进取，使我们的班级能取得更好的成绩。

本学期是新一届1年级小学生踏入校园、步入小学生活不久。

为了进一步加强学生思想道德建设与法制教育；激发学生学习兴趣；提高学生良好行为习惯、学会与人交往等方面能力；增进班级师生之间友谊，丰富学生学习生活。

一、制定学期计划我班现有学生70名，其中女生30名，男生30名。

本学期计划开展“争做一个好少年”、“争做一个文明小学生”等主题活动；以及“我们是一家人”、“我们是好邻居”等系列活动。

另外，本学期还有各项体育比赛的活动。

例如：跳绳比赛、乒乓球比赛等。

为了使计划真正落到实处，我们班将积极准备，并对各方面的内容进行充分的讨论。

并根据学期计划要求在原有活动基础上设计各种不同的内容，使计划更加具有操作性与指导性。

并且制定了相应的计划及实施方案，以保证计划能够落到实处、取得一定成效。

让我们携起手来加油、努力、拼搏吧！二、各班级主题活动计划1.文明礼仪学习月：加强文明礼仪教育，开展一次文明礼仪评比活动。

使学生在活动中得到进步。

2.安全意识和法律意识教育月：通过举办各类活动，使每个学生在活动中都能树立起安全意识。

3.安全知识教育月：本学期以“安全从我做起”为主题，让学生认识到安全的重要性，让学生懂得安全事故不仅仅发生在自己身上，也发生在别人身上和社会上，要注意自己的安全。

4.《我运动、我快乐》教育月：让中小学生在活动中提高自身免疫力和身体素质，做一个健康的人！5.安全知识宣传月：通过各班广播站、宣传栏对学生进行相关的安全知识及防盗知识教育。

2021--2022学年度第一学期班主任工作计划一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

大家都非常重视启蒙教育，班主任这个角色显得尤为重要。

作为一名低年级新班主任，我决定向有经验的同事虚心学习管班方法，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了培养孩子们的良好的行为习惯和道德意识，增强孩子们自我意识和自我管理能力，更好地塑造孩子们美好的心灵；为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：二、班级基本情况：本班由62位刚入学的新生组成。

经过开学一星期的接触了解，发现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活，能听从老师的教导。

由于年龄小，学生的自制能力差，爱吃零食，注意力不集中，乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进一步培养。

针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟悉校园生活入手，紧抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生，让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、搞好日常管理工作，组织和建立班集体：1、编写《上课纪律儿歌》，训练学生的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

4、推选小班干部，培养团结协作的优秀小干部群体，发挥榜样作用。

四、对学生进行思想品德教：1、制定《班级公约》、《班主任寄语》，并组织孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

五、教育学生努力学习：1、密切与各任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2024年班级年度工作计划表一、工作目标1. 提高班级整体学习成绩，争取达到年度学业目标。

2. 增强班级凝聚力和团队合作意识。

3. 加强班级文化建设，培养良好的班风班纪。

二、学习目标1. 强化学科知识的学习和掌握。

2. 培养学生的自主学习能力和综合素质。

3. 提高学生的学习动力和学习成绩。

三、学习计划1. 设定学习目标：班主任和任课教师与学生一起制定学习目标，明确每个学生的学习重点和不足之处。

2. 制定学习计划：根据学习目标，定期制定学习计划，包括每周的学习任务、学习方法和学习资源的安排。

3. 做好学习辅导：加强学习辅导，提供有针对性的学习辅导课程，帮助学生解决学习问题。

4. 进行学习评估：定期进行学习测评，了解学生的学习情况，并针对性地给予反馈和指导。

四、团队建设1. 举办团队建设活动：组织班级团队建设活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。

2. 组织班级文化活动：开展丰富多彩的班级文化活动，培养良好的班风班纪。

3. 开展班级讲座和交流活动：邀请专家学者和成功人士给予学生讲座，并组织学生进行交流和分享经验。

五、社会实践1. 组织社会实践活动：安排班级社会实践活动，拓宽学生的视野，提高实践能力和社会责任感。

2. 参与公益活动：带领学生参与公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

六、家校沟通1. 定期召开家长会：定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和班级工作进展，并听取家长的意见和建议。

2. 加强与家长的沟通：定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并根据需要提供适当的帮助和支持。

七、安全教育1. 进行安全教育课程：开展安全教育课程，提醒学生注意安全问题，并提供必要的应急处理知识和技能。

2. 组织应急演练：定期组织应急演练，提高学生的应急反应能力和自我保护意识。

八、其他工作1. 关注和支持学生的心理健康：开展心理健康教育活动，关注和支持学生的心理健康，帮助他们解决心理问题。

2. 建立班级服务团队：组织学生参与班级服务团队，开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和服务精神。

一年二班班级事务安排表姓名职务事务每月评定陈丽娜每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

芦林洁每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

张珺婷小组长收、发本组同学的作业吴锦润小组长收、发本组同学的作业黄国煊小组长收、发本组同学的作业尤梓翔小组长收、发本组同学的作业池安琦每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

陈子霖班长协助班主任工作，主要负责组织同学早读、路队、检查同学的卫生、纪律等陈羽欣每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

黄雯鑫图书管理员负责开放、关闭班级图书柜，并查看图书借阅情况。

王锦湲每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

郑璇玥每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

翁子晨每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

肖礼浩每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生兰宇翔生活委员1 负责开关多媒体电源刘晨烨生活委员2 负责开关班级电灯陈若添生活委员3 负责开关班级电风扇许馨文每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

刘炎昊每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

陈思安每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

林潇倩副班长协助班主任工作，主要负责组织同学早读、路队、检查同学的卫生、纪律等张嘉君每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

唐丽鑫每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

高诗怡每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

齐芸漪小组长收、发本组同学的作业叶棠婧小组长收、发本组同学的作业郑皓楠每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

刘淑珍小组长收、发本组同学的作业雷偌欣每天摆放好自己的桌椅，检查自己的卫生，捡好自己抽屉及地板的纸屑。

2021--2022学年度第一学期班主任工作计划一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

大家都非常重视启蒙教育，班主任这个角色显得尤为重要。

作为一名低年级新班主任，我决定向有经验的同事虚心学习管班方法，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了培养孩子们的良好的行为习惯和道德意识，增强孩子们自我意识和自我管理能力，更好地塑造孩子们美好的心灵；为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：二、班级基本情况：本班由62位刚入学的新生组成。

经过开学一星期的接触了解，发现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活，能听从老师的教导。

由于年龄小，学生的自制能力差，爱吃零食，注意力不集中，乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进一步培养。

针对本班新生的特点，确定本学期重点为从熟悉校园生活入手，紧抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生，让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、搞好日常管理工作，组织和建立班集体：1、编写《上课纪律儿歌》，训练学生的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

4、推选小班干部，培养团结协作的优秀小干部群体，发挥榜样作用。

四、对学生进行思想品德教：1、制定《班级公约》、《班主任寄语》，并组织孩子们学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。

利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

五、教育学生努力学习：1、密切与各任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。