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标题：五年级上册美术——京剧脸谱
一、教学目标
1. 了解京剧脸谱的起源、特点及文化意义。
2. 学习绘制简单的京剧脸谱，掌握基本色彩搭配。
3. 培养学生对中国传统文化的热爱和传承意识。
二、教学重点与难点
重点：京剧脸谱的特点及绘制方法。
难点：色彩搭配与脸谱设计的创新。
三、教学准备
1. 教师准备：PPT课件、脸谱图片、绘画工具等。
2. 学生准备：彩色笔、颜料、画纸等。
四、教学过程
1. 导入新课（5分钟）
通过播放一段京剧视频，让学生感受京剧的魅力，引出本课主题——京剧脸谱。
2. 知识讲解（10分钟）
介绍京剧脸谱的起源、特点及文化意义，让学生对京剧脸谱有初步的认识。
3. 示范演示（10分钟）
教师现场绘制一个简单的京剧脸谱，边绘制边讲解要点，让学生直观感受绘制过程。
4. 学生实践（20分钟）
学生根据所学知识，自行设计并绘制一个简单的京剧脸谱。
教师巡回指导，及时纠正错误。
5. 作品展示与评价（10分钟）
学生将自己的作品展示在黑板上，互相欣赏并评价。
教师对作品进行点评，鼓励学生发挥创意。
6. 课堂小结（5分钟）
总结本课所学知识，强调京剧脸谱的文化意义和传承价值。
引导学生课后继续了解和学习京剧脸谱相关知识。
五、作业布置
1. 完成一幅完整的京剧脸谱作品。
2. 收集并了解不同角色的京剧脸谱特点。
3. 与家人分享所学的京剧脸谱知识，传承传统文化。
