六年级语文下册7藏戏教学课件新人教版

第18自然段有什么作用？
第18自然段总结
全文，点明藏戏这一
讲
民族戏剧艺术靠师传
课
身授的形式来传承和
文
发展。
回归整体
总 （第1～3自然段）
总写藏戏的三 个主要特点
分 （第4～17自然段）
第4～7 第8～14 第15～17 自然段 自然段 自然段
总 （第18自然段）
总结全文，点明藏戏 的传承和 表不同的身份，有不同的
讲
15 雪山江河作背景，草原大地作背景。 含义。
课 文
藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不
要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹
这体现出藏戏的什么特点？
为其伴奏。他们别无所求，只要有观
为什么只要有观众就行？
讲
众就行。
课 文
要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹
戴着面 具演出。
演出没 有舞台。
演出没 有明确 的时间 限制。
详细写唐东 杰布开创藏 戏，成为藏 戏开山鼻祖 的故事。
详细介 绍藏戏 面具的 特点及 作用。
简略地 介绍藏 戏的其 他艺术 特色。
点明藏戏这一 民族戏剧艺术 靠师传身授的 形式来传承和 发展。
3 参考素材
·片段欣赏
京剧
戏曲艺术，所以又被称为“国剧”。因为京剧的唱腔主 要有“二黄”和“ 西 皮 ” ， 所 以 从 前 人 们 也 叫 它 “ 二 黄”“皮黄”。
课文开篇用反问的
文
形式先声夺人，新颖独
特，点明了藏戏戴着面
具演出的特点。同时，
也为本文在后文描述面
具的颜色、形状及作用
埋下伏笔。
阅读课文第4～7自然段， 了解藏戏的形成，感受唐东 杰布的伟大。
4 还是从西藏那个僧人唐东杰布的传

1、文章是从哪几个方面介绍的， 分别是哪几个自然段？
2、用自己的话说说藏戏是怎么 形成的，它有什么特色？
北京的春节
藏戏
内容
节日风俗 藏戏的形成
及艺术特色
表达顺序
时间
事物的不 同方面
列数字、举例子、 比喻、反问、 表达方法 作比较、打比方 象征、夸张
丰富多彩、生动

语言风格 自然、平实、准确、 传神、颇具文学
唐东杰布（1385—1464）
明代著名建筑师，藏 戏创始人。藏民历来 把他看作是创造藏戏 的戏神和修建桥梁的 铁木工匠的“祖师”， 是藏族人民心目中创 造、智慧、力量的化 身。
唐东杰布幼时家境贫穷，牧羊为 生。成年后当过兵，做过生意，后削 发为僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奋 好学，刻苦钻研，博学多思，成为一 名有造诣的学者和得道者，被众人誉 为唐东杰布（意为“千里平原上的 国王”）。
精练，京味浓郁
色彩

1 2 3
藏戏的特色——戴着面具、没有舞台、 演出时间长。
课文为什么不用陈述句写藏戏的特点， 而是用反问句呢？
运用反问句既可以总领全文，又能激发读 者的阅读兴趣，引出下文。
任务二
作者是从哪几个方面介绍藏戏的？尝 试用小标题概括。
8
9
10
11
藏戏21的起源
12 13
3
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4
5
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16 6
17
7
18
面具 舞台形式 演出方式 演出形态
藏戏的起源
默读第4—7自然段，思考：唐东杰布 的故事有哪些传奇色彩？请圈画相关内容， 并作简单批注。
4 5
起因 是，唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰
布，招来的只有一阵哄堂大笑。
6
经过
凶险的自然 一无所有
7人藏戏班子 众人出钱出力
结果 7
身无分文 58座铁索桥
表严凤英，代表剧作《梁山伯与祝英台》。
豫剧 河南主要剧种。豫剧的代表人物有常香玉、
陈素真、崔兰田、马金凤、阎立品等 花 木 兰 》 《穆桂英挂帅》《秦香莲》等。
越剧 浙江地方戏曲剧种。越剧有不少优秀剧目,
有《西厢记》《琵琶记》《孔雀东南飞》等。著名 演员有袁雪芬、傅全香、戚雅仙、范瑞娟等。
初读课文
自由读课文，读准字音，读通句子。 感受藏戏的艺术魅力。
我会读
jiāng
shì
fēi dūn
yì bó
脱缰 吞噬 王妃 敦厚 演绎 钹
哄堂大笑 青面獠牙 随心所欲 优哉游哉
qióng
两面三刀 山南琼结
琼结，藏语意为“房屋悬起多层”。
互动课堂
根据“学习提示”，明确本节课的学 习任务吧。

唐东杰布（1385—1464）明代著名建筑师，藏戏的开山 鼻祖。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁 木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中创造、智慧、力量的 化身。唐东杰布幼时家境贫穷，牧羊为生。成年后当过兵， 做过生意，后削发为僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奋好学， 刻苦钻研，博学多思，成为一名有造诣的学者和得道者，被 众人誉为唐东杰布（意为“千里平原上的国王”）。唐东杰 布亲身感受到西藏地域辽阔、山高水险，交通极不发达，给 藏族人民的生产、生活带来了很大不便。于是，他不畏辛劳 ，跋山涉水，广泛地向民众讲明了搭桥的意图，赢得了许许 多多的人信赖和政府官员的支持。终于于1430年在雅鲁藏布 江上首次建成曲水铁索桥。
6、学了这篇课文，你学 会了什么写作方法？
• 从内容看，本文侧重介绍藏戏的形成及艺术特 色；
• 以事物的不同方面为序；
• 主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形 象地说明事物；
• 语言丰富多样、生动传神，颇具文学色彩。
谢谢观看！
藏戏，是藏族地区普 遍流行、在祖国百花艺苑 中一个独具特色的剧种。 藏戏艺术有600多年的历史， 比誉为国粹的京剧还早400 多年，被称为藏文化的 “活化石”。
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演绎 招徕 咆哮 吞噬 响彻
野马脱缰 能歌善舞 行善积德
雪山旷野 雪域高原 开山鼻祖Leabharlann 不一而足 两面三刀 青面獠牙
朴实敦厚 随心所欲 优哉游哉
3、结合具体的面具，说一说颜色象征了什么，
对角色的什么特征作了夸张。
（8——15自然段）
4、藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重
要原因是什么？
（第16自然段）
5、“不一而足”是什么意思？你能用它说句话吗？

我最喜欢的是京剧。京剧曾称平剧，是中国五 大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴 和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。
天上繁星点点，照耀着辽阔的大地，宽广 的大海，美丽的小花、小草……繁星如诗，生 命如歌，让我们走进冰心的《繁星》，一起感 受诗歌中景色的美好和挚爱的力量吧！
9 短诗三首
第一课时 第二课时
识字游戏 漫灭
看星星
消灭
繁星
波涛
藤萝
躲过
膝上
词语解释
漫灭：磨灭，模糊不清。 在本课中永不漫灭是指 记忆清晰，不会忘记。 近义词：磨灭
造句：我们对自己的童年永远都有不可漫灭的记忆。
思潮：1.指脑海里涌现的念头。 2.指起伏不平的思想、情绪。 在本课指诗人心中激动的情绪。
近义词：思绪 造句：火车轰鸣声，打断我的思潮。
藏戏的产生，是跟唐东杰布分不开的， 请你结合文章，用一句话来评价一下他。
唐东杰布是一个心地善良、为民造福的人。 欣赏歌曲：梦寻唐东杰布
我国的戏曲文化丰富多彩，有许多为 人们喜闻乐见的地方剧种，你知道哪些?
黄梅戏、越剧、豫剧、川剧等。
许多地区、民族，都有着独具特色的艺术形 式，是中华文化的奇葩。藏戏，作为藏族的传统 剧种，到几百年后的今天，仍有着无穷的魅力， 是宝贵的文化遗产。
一无所有
齐心合力
58座铁索桥 人定胜天
先 组织能歌善舞的七位姑娘____ ，组成西藏第一个 戏班子，用__歌__舞__说__唱___ 形式，表 演 宗教故事 、 历史传说 ，劝 人 行善积德 、 出钱出力 、共同修桥。
艺术的传奇
僧人
藏戏的开山鼻祖
唐东杰布仅由7人组成的藏戏班子，开创了一个新 的艺术流派，诞生了一个为人们接受并赞叹的剧种。

年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥， 为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有 一阵哄堂大笑。
作者用精炼准确的语言、生动形象的描写， 再现了当时恶劣的自然环境，间接歌颂了唐东杰 布的高尚品质，说明他许下宏愿，发誓架桥的思 想根源，也说明民间艺术源于生活，根据时代的 需要而产生。
传奇二：从一无所有到58座铁索桥
“还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故 事讲起吧。”这句话有什么作用？
承上启下
这句话在文中起承上启下的作用，用 “还是”转折，介绍唐东杰布的传奇故事 及藏戏的形成。
传奇一：恶劣的自然环境与一无所有的僧人
那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不 清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中，许 多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。
僧人
liáo
獠牙
开山鼻祖 两面三刀 师传身授
随心所欲 别无所求 毫不稀奇
根据下列解释写词语。
1.对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥。
（ 压抑 ）
2.戏剧艺术的种类。
（ 剧种 ）
3.比喻居心不良，当面一套，背后一套。（ 两面三刀 ）
4.比喻一个学术流派、技艺的开创者。 （ 开山鼻祖 ）
5.心里想要怎么做就怎么做。
唐东杰布在募集资金、解除众百姓交通不便之苦的过程中， 又完成了佛教跳神舞蹈向藏剧的过渡。他将佛教经典中的传记同 民间传说、神话故事等内容融在一起，创作出一种具有人物性格 和舞蹈、唱腔相结合的表演艺术。
三、生字词过关
jiānɡ shì qiónɡ
脱缰 吞噬 琼结
bó
fēi
金钹 演绎 王妃
wū
巫女
sēng
③（ 情节可以任意拖延、唱腔及动作随意发挥 ） 的演唱风格。
介绍藏戏的艺术特色 （学习第8—17自然段）

2019/5/23
最新中小学教学课件
38
thank you!
• 咆哮： 形容水流的奔腾轰鸣，也可形容人的暴怒喊叫。
• 吞噬 吞食。噬，咬。
• 雄浑： 本课指歌声雄壮浑厚。
• 压抑： 对感情、力量加以限制，使不能充分流露和发挥。
• 开山鼻祖： 鼻祖，比喻创始人。指某一事业的创始人。 • 两面三刀： 比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。 • 敦厚： 忠厚。 • 招徕： 招揽。本课指藏戏开常用陈述藏戏历史的方式招揽观众。 • 随心所欲： 心里想要怎么做就怎么做。 • 优哉：
藏族,约有人口
5416021人（2000年
人口普查数据），
主要分布在西藏自
治区以及青海、甘
肃、四川、云南等
藏族
临近省。
藏戏是以民间歌舞 形式来表现故事内 容的综合表演艺术。 藏语叫“阿吉拉 姆”，“阿吉”是 大姐或女性的意思， “拉姆”是仙女的 意思，都是藏族人 民对藏戏的昵称。
唐东杰布（1385— 1464）明代著名建筑 师，藏戏创始人。藏 民历来把他看做是创 造藏戏的的戏神和修 建桥梁的铁木工匠的 “祖师”，是藏族人 民心目中创造、智慧、 力量的化身。
绿色
柔顺
藏剧：戴着面具演出
黄色
吉祥
藏剧：戴着面具演出
半黑半白
两面三刀
两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套， 背地一套。
藏剧：戴着面具演出
青ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ獠牙
压抑和恐怖
藏戏面具
世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢？ （17—18自然段）
藏剧：没有舞台
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五 天还没有结束的呢？（20自然段）
举齐全。 巫女：以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人。

欣赏
文成公主
诺桑王子
欣赏
卓娃桑姆
总 结
有着千年悠久历史的藏戏艺术，在经历了一 次又一次的风雨洗礼之后，时至今日，犹如一朵 盛开在西藏高原上的雪莲花，深深地扎根在西藏 人民的心灵深处。藏族人民通过它歌颂生活的真、 善、美 ，鞭笞现实中的假、恶、丑。可以说，它 是藏族群众衡量生活的一把尺度，是高原儿女创 造的一个艺术奇珍。 许多地区、民族，都有着独具特色的艺术形式， 是中华文化的奇葩。作为龙的传人，我们要保护 和继承这些宝贵的文化遗产。
纯洁
藏剧：戴着面具演出
红色
威严
藏剧：戴着面具演出
绿色
柔顺
藏剧：戴着面具演出
黄色
吉祥
藏剧：戴着面具演出
半黑半白
两面三刀
两面三刀：演出
青面獠牙
压抑和恐怖
藏戏面具
（二）藏戏服饰
国王服 王子服 大臣服 侍从佣人服 喇嘛服 尼姑服
甲鲁服 温巴服
拉姆服 贵妇人服
•半立体软塑料面具
仙翁面具
村民常斯老头老太面具
•立体软塑料面具
魔妃哈江面具
罗刹面具
吐达面具
•立体写实的动物精灵面具
《诺桑王子》中 马头天王面具
《诺桑王子》中 龙女面具
具
•宗教面具
折嘎面具
藏戏独具特色的艺术形式
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ （第8—16自然段） 藏剧：戴着面具演出
白色
跳神服
（三）藏戏的佩戴饰品、盔帽、鞋靴
前藏妇女头饰
后藏妇女头饰
男子圆耳环、长耳环 仙女头饰五佛冠 国王帽 甲鲁高帽
各类头饰
藏戏的主要来源
• 民间歌舞
• 民间说唱艺术

学习第8---20自然段
藏戏的艺术特色
藏戏面具
藏剧：戴着面具演出
红色
威严
藏剧：戴着面具演出
绿色
柔顺
藏剧：戴着面具演出
黄色
吉祥
藏剧：戴着面具演出
半黑半白
两面三刀
两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套， 背地一套。
藏剧：戴着面具演出
青面獠牙
压抑和恐怖
• • • • • • •
善者的面具是白色的，白色代表纯洁； 国王的面具是红色的，红色代表威严； 王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺； 活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥； 巫女的面具是半黑半白，像征其两面三刀的性格； 妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖； 村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处 挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
文成公主
诺桑吗？
藏戏
课文从哪几个方面介绍藏戏的
第一段：（1——3自然段） 概括介绍藏戏的主要特点。 第二段：（4——7自然段） 唐东杰布开创藏戏的传奇故事。 第三段：（8——20） 具体介绍藏戏的特点。 第四段：（第21自然段） 总结全文，点明藏戏靠师传身授传 承和发展。
7、藏戏
藏戏，是藏族地区普 遍流行、在祖国百花艺苑
中一个独具特色的剧种。
藏戏艺术有600多年的历 史，比誉为国粹的京剧还 早400多年，被称为藏文 化的“活化石”。
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昵是 “ 的 藏 称仙 阿 综 戏 。女 吉 合 是 的”表以 意是演民 思大艺间 ，姐术歌 都或。舞 是女藏形 藏性语式 族的叫来 人意“表 民思阿现 对，吉故 藏“拉事 戏拉姆内 的姆”容 ”，
中国是一个多民族的国家， 不仅有丰富多彩的节日风俗，还 有独具特色的艺术形式。你知道 祖国有哪些戏曲种类吗？

第1——3自然段 概括藏戏的特点。
第4——7自然段 藏戏的形成。
第8——20自然段 具体介绍藏戏特点。
第21自然段
总结全文，介绍藏戏的传承方式。
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学习第1——3自然段 藏戏的特点
1. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 2. 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 3. 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的
13
1、第四自然段在文中起什么作用？
这一自然段是一个过渡段，起着承上启下的作用 ，承接上文藏戏的三个特点，引出藏戏的来历及形成 过程、特点。
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14
2、唐东杰布为什么要许下宏愿，发誓架桥？
那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船， 被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆 哮的江水吞噬。
比喻：这句话把雅鲁藏布江的激流比喻成脱缰的 野马，说明江水湍急，表现了自然环境的恶劣，间 接歌颂了唐东杰布为民造福的高尚品德。
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15
3、人们对唐东杰布的做法报什么态度，为什么？
哄堂大笑 唐东杰布一无所有，人们认为他无法完
成所许下的宏愿。
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4. 唐东杰布为了实现这一宏愿，造福于民，他具体是怎样 做的？
7* 藏 戏
R·六年级下册
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1
课前导入
不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的 艺术样式，比如，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，东北的二 人转等等。今天我们要学习的这篇课文，讲的是藏族的传 统剧种——藏戏。
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课文链接
作品人物：唐东杰布（1385—1464），明代著名建筑 师，藏戏创始人。他一生中共建成58座铁索桥，被藏民誉 为“铁桥活佛”。他将佛教经典中的传记同民间传说、神 话故事等内容融在一起，创作出一种独特的表演艺术，形 成了藏剧艺术的雏形。因此，藏族人民把唐东杰布尊为藏 戏的开山鼻祖。