大学生就业指导课件-第二讲 职业生涯规划87页PPT

职业（career）≠工作（job）
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包括四方面涵义： ➢ 强调社会分工 ➢ 强调利用专门的知识和技能 ➢ 强调创造物质财富和精神财富，获得合理
报酬 ➢ 强调物质生活来源，并设计满足精神生活
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你认为哪些不是职业？
农民
政治家
企业家
学生
小偷 保姆
公务员 义工
志愿者 家教
空姐 运动员
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职业生涯
多血质 业；容易产生骄傲情绪，觉得自己比别人要 手、文艺工作者、记
机智；变化迅速，遇到稍不如意的事就情绪 者、服务员、公关人 低落，稍得安慰或又遇到使他高兴的事，马 员、销售人员等。 上就会兴高采烈；善于交际，待人亲切，容 易交上朋友，但友谊常不巩固，缺少知心好 友。
气质类 型
表现特征
适合的职业类 型
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新职业
职业生涯测评
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专业选择与未来职业
（一）专业包容职业 专业
职业
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（二）专业为核心
职业 专业
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（三）专业与职业部分重合
职业
专业
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（四）专业与职业有关系但没有重合
职业
专业
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（五）专业与职业分离
职业
专业
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二 、大学生职业生涯与发展规划表
见课本 p197
美好愿望
导引个案：谁都能当老师吗？
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社会环境中有六类职业：
现实型（R）、研究型（I）、艺术型（A）、 社会型（S）、企业型（E）、常规型 （C）），同样这六大职业类型，按照一个 固定的顺序可排成一个六边形（RIASEC）， 对应模式如上表。

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（二）性格
性格---心理学把表现在人的态度和行为方面的比较稳定的心理特征。 性相近也，习相远也 行为养成习惯，习惯影响性格，性格决定命运 广义的性格是指人与其他人不同的心理特征 狭义的性格是指人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总
和 性格没有好坏之分，不同的性格特征有各自的优势，又有各自的不足
还有心理测试题是否恰当/是否有暗示性/当事人 对心理测试的态度/测试答案怎么分析都是影响心理 测试的因素。
2018-12-16
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二 个性与职业
案例 做客户经理的小陈，性格文静，每次见客 户，总紧张的说不出话来，不仅生意没谈成，更失 去了客户的信任。而坐机关的小李，个性却十分鲜 明，单调的工作环境，让小李压抑，他那直率的性 格，已经得罪了不少同事。就像小陈和小李，很多 人兜了一圈才顿悟："这样的工作，不适合我"。这 时才不得不重视起个性对职业发展的影响，重新寻 找职业生涯的发展方向。
适合从事与人打交道，工作 不太适合要求长期安 内容和环境充满变化的工作。坐、持久耐心细致的
（遏止型）
工作
多血质
适合与外界打交道，从事灵 不太适合做细致、单 活多变，富有刺激性和挑战 调的机械性工作
（活泼型） 性的工作
粘液质
适合做稳定的、按部就班的、不太适合需要经常策
静态的工作
划创造的工作
（安静型）
抑郁质 适合安静、细致的工作 （201脆8-1弱2-1型6 ）
发
第二讲 现
你
的
真
色
彩
2018-12-16
自我认知
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认识你自己
我想要什么？ 我喜欢什么？ 我想从事什么职业？ 我的气质和性格适合什么样的职业？ 什么样的职业才能让我充分地发挥潜能？ 我愿意和谁在一起工作？ 完成什么样的工作让我最有成就感？ 我最不能放弃的是什么？

职业规划职业生涯规划与就业指导
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩Байду номын сангаас 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

过了两个月，崔明才找到一家专搞弱电的公司，公 司业务很丰富，电子、通讯、计算机都用得上，其中由崔 明和几个老员工负责局域网安装，工作中崔明看不惯的事 很多，特别是单调重复的工作、紧张疲惫的加班和沉闷压 抑的气氛，让崔明又有了想离开的念头。
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第一节 当前的就业形势 第二节 认清形势 树立正确的就业观
1 有利于大学生建立科学的择业观
2 有利于增强大学生应对社会竞争的能力
意
义
3 有利于提高就业成功率
4 有利于稳定就业，增强发展后劲
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第一节 职业生涯规划概述 第二节 职业生涯规划的基本理论 第三节 职业生涯规划的步骤
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第一节 当前的就也形势
第二节 认清形势 树立正确的就业观
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第一节 当前的就也形势
第二节 认清形势 树立正确的就业观
二、大学生面临的就业形势
（一）客观形势
1 毕业生数量大幅增长 2 我国经济发展新增的就业岗位极其有限 3 应届毕业生不受青睐
4 热门专业人才过剩 5 就业机会不均等
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第一节 当前的就也形势
第二节 认清形势 树立正确的就业观
二、大学生面临的就业形势
第一节 当前的就业形势 第二节 认清形势 树立正确的就业观
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第一节 职业生涯规划概述 第二节 职业生涯规划的基本理论 第三节 职业生涯规划的步骤
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第一节 当前的就业形势
第二节 认清形势 树立正确的就业观
一、职业生涯规划的含义
职业
• 人们为获取主要生活来源和满足社会需求而从事的 相对稳定、有经济收入的、具有一定社会职能的、 专门类别的社会劳动。