人教版高中地理必修一水资源合理利用精品

三、合理利用水资源
（了解人类利用水资源的过程中出现的问题和 原因以及应对措施）
一、水资源及其分布
1、概念：
广义：包括水圈内的水量总体 淡水资源 狭义: 陆地上的___________ 淡水湖泊水、____________ 浅层地下水 容易利用的淡水资源：河流水、__________ 2、分布 多年平均径流总量 （1）衡量指标： _________________ （2）地区差异：
发达 高 大
西北 结论1：水资源数量影响经济活动规模的大小 较少 不发达 较低 较小 地区
资料：酿制茅台酒主要用赤水河的水，因为“赤水河水质好，用这 种入口微甜、无溶解杂质的水经过蒸馏酿出的酒特别甘美”。故清 代诗人曾有“集灵泉于一身，汇秀水东下”的咏句赞美赤水河。
农夫山泉水源地：国家一级水 资源保护区千岛湖、长白山天 然矿泉水靖宇水源保护区、南 水北调中线工程源头丹江口、 华南最大国家级森林公园万绿 湖
课后作业：
1、阅读教材第64页案例2“咸海的忧虑”， 思考咸海面积缩小的原因有哪些，以及咸 海面积缩小后对周围地区的生态环境和社 会经济的影响； 2、我国年降水量最少的地区是西北地区， 但最缺水的却是华北地区，请查找资料分 析原因。
不要让我们的眼泪成为 最后一滴水！
地球上水的组成
96.53 0.94 2.53 海洋水 陆地咸水 陆地淡水
课堂总结
一、水资源及其分布 1、概念：广义、狭义 2、水资源的分布： （1）丰歉衡量指标 （2）地区差异：大洲、国家、我国 二、水资源与人类社会 1、水资源的数量影响经济活动规模的大小 2、水资源的质量影响经济活动的效益 3、在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对 人类社会的影响程度不同 三、合理利用水资源 1、紧缺的原因： 2、紧缺的类型： 3、持续利用措施：（1）开源措施（2）节流措施

人教版高一地理必修1知识讲解：第三章第3节水资源合理利用一、水资源的合理利用1、水资源及其分布(1)广义的水资源包括水圈内的水量总体，狭义的水资源主要是指陆地上的淡水资源。

(2)目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。

(3)水资源衡量标准:多年平均径流总量=多年平均降水量-多年平均蒸发量,二、合理利用水资源1、水资源利用的突出问题——水资源短缺，可按如下思路分析：★2、水资源供水紧张问题的产生既有自然原因，也有人为原因，针对各原因采取相应措施，具体分析如下表所示：原因措施自然空间分布不均开源跨流域调水时间分布不均修建水库气候干旱，水资源总量少合理开发和提取地下水，植树造林，涵养水源，海水淡化，人工增雨人为人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大节流控制人口增长，节约用水，推广滴灌、喷灌技术，限制耗水大的产业发展，提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理使用，水资源市场化，提高水价，加强管理水资源污染严重保护水源、防治污染、净化污水、立法保护二、跟踪训练读“某地涌泉形成示意图”，回答1～2题。

1．如果涌泉水质变坏，最有可能是()A．图中城市排放的废水下渗所致B．游客向涌泉乱丢垃圾所致C．含水层岩石发生变质所致D．南部山区受到污染所致2．前些年，涌泉一度断流，要想使涌泉重新喷涌，行之有效的措施是()①在城市上空进行人工降雨②增加城市林地和草地③限制城市地下水的开采，引水回灌地下水④绿化南部山区A．①②B．②③C．①④D．③④解析：第1题，从图中可以看出，该涌泉的水源来自南部山区，如果南部山区受到污染，则涌泉的水质会变坏。

第2题，涌泉断流，说明其补给量减少。

要想使涌泉重新喷涌，必须减少对当地地下水资源的开采利用，同时采取雨季时回灌以及绿化南部山区等补给水源的措施。

答案：1.D 2.D读地球上大陆和海洋各纬度带平衡(降水量减去蒸发量)图，结合所学知识，回答3～4题。

3．影响全球水平衡的根本因素是()A．太阳辐射B．大气环流C．洋流D．下垫面4．下列说法与图示相符的是()A．中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量B．低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量C．南纬55°附近，降水量出现峰值D．南、北极地区，降水量均小于蒸发量解析：第3题，全球的水平衡是受降水量和蒸发量制约的，而影响降水量和蒸发量的最根本因素是太阳辐射。

1．地球表面大约71%被水覆盖，为什么世界上有 些地方还会闹“水荒”？
提示： (1)地球上有96.53%的水量为海洋水，属 咸水，不能大规模的直接利用；(2)人们可以利用的 是陆地淡水资源；而陆地淡水的主体又是分布在高 纬和高山地区的冰川，不易利用；(3)水资源的时空 分布极不均匀；(4)在利用中存在严重的污染和浪费 现象。
第三节 水资源的合理利用
没有 明确 的要 求
1．了解水资源的概念以及衡量水资源 的具体指标，并学会用图表资料说明全 球及我国水资源时空分布不均的特点及 形成原因。 2．理解随着生产力的不断发展，水资 源数量、质量对人类社会发展的重要意 义。 3．了解水资源可持续利用的基本措施 和方法，树立珍惜和保护水资源的意识。
<800
较少 径流
在水源充 足的地方
季节变 化大，
不发 达
量小 小规模种 汛期很
植水稻 短
2．阅读下列材料，回答问题。
材料一 世界最主要的文明发祥地有：中国的黄河流域， 印度的恒河流域，埃及的尼罗河谷地，西亚的两河流域。
材料二 下图为水资源利用的进步。
(1)世界主要文明发祥地多分布在 ________________地区，原因是 ___________________________________________ _____________________________
(4)当前水资源质量面临的最主要的威胁是
________________________________________________ ________________________。
(5)从材料二的三幅图来看，水资源数量和质量发生变化 的根本原因是________。
解析： 本题主要考查水资源的数量和质量对人类社会 的重大影响，水资源数量和质量发生的变化及原因。

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海水淡化技术
大连海水淡化工厂
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加大资金投入和科学研究，恰当地运用科学技术可以适度地改 造自然环境，发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径。
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合作探究
阅读教材63页图文资料，小组讨论下列问题：
1、农业生产对水资源的需求量很大，以色列的自然环境适 合发展农业生产吗？
降水量小，蒸发量大，水资源奇缺，不适宜发展农业生产
2、以色列是如何把水资源由少变多的？
开源：咸水和海水淡化；节流：推广滴灌技术和提高水肥利用率
3、从以色列发展农业的奇迹中，我们可以得到什么启示？
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