中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养

2023软科中国合作大学排名发布2023软科中国合作大学排名2023软科中国合作大学排名的对象有7所，香港中文大学(深圳)、上海纽约大学、宁波诺丁汉大学蝉联前三。

深圳北理莫斯科大学首次上榜，位列第5名。

以下是院校排名情况：正规的中外合作办学大学有哪些1.中央美术学院中法合作办学报考难度非常大，和央美其它专业考试的难度基本一致。

中央美术学院(中法)艺术与设计管理学院为中外合作办学机构，办学地点在上海校区(位于上海临港自贸新区)。

招生的专业为艺术与设计管理，采取4+0办学模式，合作方为法国索邦大学、法国凯致商学院，国内学费为4.5万元/学年。

考试的内容为专业基础和综合素质考核;考试的方式采取统考成绩初选，远程线上校考，发放有效合格证800张;录取原则依据按文化成绩排名录取，即按考生高考文化课相对成绩文理科统一排队，择优录取。

考生相对成绩 = 考生文化课成绩总分÷考生所在省本科(文/理)一批线×100，相对成绩四舍五入保留至小数点后三位。

2.北京交通大学中英合作办学招生的专业为数字媒体艺术，办学地址威海校区(山东省威海市南海新区)，采取4+0办学模式，合作方为英国兰卡斯特大学。

招生省份为北京、河北、浙江、安徽、山东、河南、湖南、广东等8省;毕业对符合相应要求的颁发北京交通大学相应专业毕业证书和英国兰卡斯特大学交互设计专业文学学士学位证书。

美术类省统考成绩和高考文化课成绩均达到要求的投档考生，按照高考文化课成绩由高到低排序择优录取。

推荐哪些中外合作办学的大学宁波诺丁汉大学成立于2004年，位于浙江省宁波市。

中国政府定义学校为由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的中外合作大学，英国政府定义学校为英国诺丁汉大学中国校区。

学校实行全英文教学。

教材及课程设置、师资、教学资源、教学质量保障体系、校园管理条例均采用英制。

颁发英国诺丁汉大学相同的文凭。

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(中文简称“北师港浸大”，英文简称“UIC”)，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，也是国内第一所新型博雅大学，位于中国宜居城市——粤港澳大湾区的珠海市。

DANCE FASHION 2022撰文 / 罗奕扬、王倩 图 / 王雨祺 编辑 / 刘子倩北京舞蹈学院“十四五”时期发展规划中明确提出：坚持“人才强校”第一战略，面向世界引进芭蕾舞、音乐剧、国标舞、舞蹈编导等专业国际拔尖人才，以推进学科建设，夯实国际化北京舞蹈学院国际标准舞系召开“探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”座谈会办学师资基础，以更好的人才培养质量服务国家和北京市文化中心建设。

9月8日，继聘请了被誉为欧洲芭蕾“世纪舞者”的弗拉基米尔•马拉霍夫和美国百老汇著名音乐剧导演卓依•马克尼里担任北京舞蹈学院教授后，国际标准舞系也召开了“探索国际标准舞（体育舞蹈）人才培养及国际化发展模式”主题座谈会。

学院党委书记巴图、副院长许锐出席座谈会，外国舞党总支书记张立军介绍了前来参会的国标舞业内专家：中国体育舞蹈联合会秘书长苏洁，中国艺术研究院舞蹈研究所名誉所长欧建平，学院学术委员会荣誉委员张平，北京体育大学硕士生导师、艺术学院副院长李小芬，北京市西城区舞蹈家协会名誉主席赵明。

国标舞系拉丁舞教研室主任陈淑民和摩登舞教研室主任齐志峰也参加了会议。

座谈会由国际标准舞系副主任党奇主持。

Copyright ©博看网. All Rights Reserved.巴图书记在与会交流中讲到：“抢”—要站在世界之巅，聚天下英才而用之，要将引进顶尖艺术大师作为战略谋划抢抓先机；“融”—国标舞作为舶来艺术并且进入高等教育体系中，这既赋予其竞赛性特征又与教育体系衔接，要在国际化发展路径中将两种特性融合；“用”—要以核心领域“桥头堡”的定位来带动国际化人才、国际化资源为学院所用，在国标舞专业发展的道路上注入更多国际化观念、国际化经历、许锐副院长作为中国国际标准舞总会副会长也表示，今天座谈会是一个国际化大命题，北舞国标舞在世界范围内都是独具特色的教育教学体系，怎样把国标舞的社会化竞赛型特征和高等教育要求以及舞台表演艺术结合好，发展好，是一个重要的课题。

北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位2020年招生简章一、项目及大学简介为提高中国教育国际化水平，增进教育对外交流与合作，中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势，联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生，2020年面向社会拟招收双学位硕士研究生（最多4人）。

北京舞蹈学院Beijing Dance Academy（以下简称BDA）是中国舞蹈教育最高学府，专业设置、师资结构较为齐全，乃世界舞蹈知名院校。

新西兰奥克兰大学The University of Auckland（以下简称UoA）始创于1883年，是新西兰以研究为主导的顶尖大学，现已发展成为国际性教育和学术研究中心。

它是新西兰规模最大的大学，分6个校区，有6000多名教职员工和40,000多名学生。

目前奥克兰大学在国际大学历年排名位于68位，是位居全球百分之一的顶尖大学（详见2010年QS世界大学排名）。

奥克兰大学研究项目旨在加强、出版和传播国际最高水平的研究及创新工作。

二、培养目标1．能够适应社会对舞蹈人才的新需求、适应舞蹈学科发展的新趋势、适应国际化教育合作的新发展，具有服务意识。

可成为舞蹈教育——社区舞蹈及学术理论研究方面的新型高级人才。

2．具有全球化视野，设计和规划未来的职业方向。

3．可在国民舞蹈教育、社区舞蹈、高等院校、文化艺术研究机构、文化艺术管理部门以及相关的文化产业、艺术产业等从事教育教学、科研、管理及服务等机构工作，优先推荐攻读国内外相关学科的博士学位。

三、招生名额2020年的招生名额为4个。

四、报名须知参加北京舞蹈学院与奥克兰大学联合培养项目需通过硕士研究生全国统一考试，并在研究生招生信息网报名，包括网上报名和现场确认两个阶段。

网上报名时间：2019年10月10日-10月31日现场确认时间：2019年11月8日-9日考试时间：2019年12月21日-22日面试时间：2020年4月（具体时间待复试通知）面试内容：舞蹈展示（两分钟以内）；口试；英语能力测试1．考生须在现场确认阶段最后确定是否报考该项目。

艺术类专业国外院校联合培养方案艺术类专业国外院校联合培养方案通常涉及多个方面的内容，主要包括培养目标、课程设置、教学模式、师资力量、实践教学等。

以下是一些可能的方案示例：1. 培养目标：旨在培养具有国际视野和跨文化交流能力的艺术人才，具备创新思维、独立创作和团队协作能力。

2. 课程设置：课程设置主要包括通识课程、专业课程和实践课程。

通识课程包括外语、文化交流、艺术史等；专业课程根据不同艺术专业进行设置；实践课程包括实习、创作、演出等。

3. 教学模式：采用线上线下相结合的教学模式，充分利用网络资源和国际化教育平台，开展翻转课堂、混合式教学等多样化教学方式，提高教学效果和学生学习兴趣。

4. 师资力量：聘请国内外知名艺术家、设计师、导演等担任主讲教师或导师，同时引进国际优质教学资源，共享海外院校的优秀师资力量。

5. 实践教学：加强实践教学环节，建立实践教学基地或实验室，与国内外艺术机构、企业合作，提供学生实践机会，提高学生的实际操作能力和创新意识。

6. 学分互认：建立学分互认机制，学生在国内和国外学习的课程和成绩可以相互认可和转换，减轻学生的学习负担，提高留学效益。

7. 语言要求：根据合作国家和院校的要求，学生需要达到一定的语言水平，如托福、雅思等，以便更好地适应国外学习和生活环境。

8. 费用分摊：根据合作协议和双方协商，学生需要承担部分学费和生活费用，以及留学期间的住宿、交通等费用。

同时，可以争取奖学金、助学金等资助机会以减轻经济负担。

9. 学生管理：建立健全学生管理制度，包括学籍管理、考勤管理、安全管理等方面。

加强心理辅导和职业规划指导，帮助学生顺利适应留学生活和学习环境。

10. 合作交流：加强与国外院校的沟通与合作，定期举办学术研讨会、艺术展览、文化交流等活动，促进双方师生的互动与交流。

同时，鼓励学生参加国际比赛、艺术节等各类活动，提升学生的国际影响力和竞争力。

以上方案仅供参考，具体实施还需要根据不同国家和院校的特点和要求进行调整和完善。

北京舞蹈学院招生要求北京舞蹈学院是人民政府主管的培养高级舞蹈艺术专门人才的全日制教育机构。

作为我国舞蹈教育的重要门户，北京舞蹈学院拥有一流的师资力量和舞蹈教学资源，以培养高质量的舞蹈艺术人才为目标，招生要求也相对较高。

下面将对北京舞蹈学院招生要求进行详细介绍。

一、报考条件1.具有中华人民共和国国籍，坚决拥护中国共产党的领导。

2.高中毕业或具有同等学力。

3.年满16周岁，身体健康，具备基本舞蹈素质和舞蹈基本技能。

4.具备舞蹈学科基础知识和基本表演技能。

二、报名材料2.最后毕业证书复印件、高中成绩单、学籍证明等。

3.相关专业技能证书、舞蹈比赛奖状等补充材料。

4.个人简历及艺术创作作品复印件（若有）。

5.其他规定要求的报名材料。

三、报名时间通常在每年的三、四月进行招生报名，确切的报名时间以学校招生简章为准。

四、招生考试1.艺术专业考试：包括舞蹈基本功、舞蹈技巧、音乐基础等科目。

2.综合素质测试：包括智力测试、文化知识测试、语言表达能力等。

3.体检：对考生进行身体和健康状况的检查。

五、录取标准招生工作将根据考生的综合表现进行评定，包括艺术专业考试成绩、综合素质测试成绩以及体检结果。

录取比例一般比较严格，根据学院的招生计划和考生的综合排名确定。

六、培养方案七、收费标准综上所述，北京舞蹈学院对于招生的要求相对较高，在舞蹈技能、综合素质和身体健康等方面有较高的要求。

对于有舞蹈专业基础和热爱舞蹈的考生来说，如果符合学院的招生条件并具备一定的舞蹈基本素质，他们可以尽早准备并报考北京舞蹈学院，以实现自身的舞蹈梦想。

2024 中外合作办学本科招生章程第一章：总则第一条为了促进中外教育交流与合作，提高我国高等教育的国际化水平，根据《中华人民共和国教育法》以及相关法规，制定本章程。

第二条本章程适用于我国境内各类中外合作办学本科院校的招生工作，旨在规范招生程序，保证招生公平、公正、公开。

第三条中外合作办学本科招生遵循“公平竞争、择优录取、精英培养”的原则，鼓励学校自主创新，提高教育质量。

第四条中外合作办学本科院校应当按照国家有关规定，进行合作办学备案，并接受教育主管部门的监督与管理。

第五条中外合作办学本科院校应当按照国家有关规定和招生计划，制定招生工作计划，并向社会公布。

第二章：招生计划第六条中外合作办学本科院校招生计划由院校与外方合作机构共同制定，并报教育主管部门备案，不得擅自调整。

第七条中外合作办学本科院校招生计划应当根据合作办学合同约定的教学资源、教职员工、实验设备等条件来确定。

第八条中外合作办学本科院校招生计划包括基础招生计划和特殊招生计划两部分，基础招生计划面向全体考生，特殊招生计划面向符合相关条件的考生。

第九条中外合作办学本科院校应当根据实际情况，制定招生计划的分专业、分方向和分批次，并向社会公布。

第十条中外合作办学本科院校的招生计划要经过教育主管部门的审批，审批结果要向社会公布。

第三章：招生对象第十一条中外合作办学本科院校招生对象应当符合中华人民共和国国籍法律的规定，且具备中等教育学历，或经当地教育主管部门认可的同等学力。

第十二条中外合作办学本科院校招生对象应当身体健康，符合国家体育锻炼标准。

第十三条中外合作办学本科院校特殊招生对象应当符合相关条件，如艺术类专业的特殊招生对象要经过专业测试和面试。

第十四条中外合作办学本科院校招生对象应当遵守国家法律法规，有良好的道德品质，具备良好的学习和科研能力。

第四章：招生程序第十五条中外合作办学本科院校招生程序包括报名、资格审查、考试录取、体检、录取公示等环节。

乌克兰艺术留学有哪些专业可选乌克兰是以艺术和文化闻名的国家，随着中国学生和家长对乌克兰留学的深入了解，到乌克兰艺术留学的学生人数逐斯提升。

乌克兰教育质量好、环境舒适、就业前景明朗。

那乌克兰艺术留学有哪些专业可选呢？小编来为您解答。

乌克兰艺术留学专业选择1、艺术：钢琴、管弦乐、声乐、油画、版画、雕塑、建筑设计、摄影、芭蕾舞等推荐院校：乌克兰国立美术与建筑学院、敖德萨音乐学院、乌克兰格里埃尔基辅音乐学院、柴科夫斯基音乐学院2、理工：航空航天制造、动力机械制造、制药工程、医学、生物医学技术、石油天然气、力学数学等推荐院校：基辅国立航天航空大学、乌克兰文尼察国立医科斗大学、乌克兰文尼察国立技术大学3、商科、管理：经济管理、人力资源管理、企业管理、审计会计管理、物流、国际关系、教育管理等推荐院校：基辅国立大学、捷尔诺波尔国民经济大学4、创意、设计类专业：建筑设计、服装设计、城市规划等推荐院校：乌克兰国立美术与建筑学院、利沃夫国立美术学院5、计算机专业：智能系统开发、网络控制、游戏开发等推荐院校：乌克兰文尼察国立技术大学乌克兰艺术留学优势1、艺术留学费用低乌克兰艺术留学费用低廉是其他艺术院校不可比拟的优势，学费一般在2000-3000美元/年，这里的学费是欧美国家艺术类院校的三分之一到五分之一。

乌克兰的消费水平与我国相差不多，所以在经济上一般学生都可以接受的。

2、艺术留学门槛低乌克兰入学简单，我国学生只需要有高中、中专、职高、高职等以上学历就可以了，申请预科学习对学生的高考成绩与语言都没有要求。

在预科学习阶段会对学生进行语言教学，同时也会教一些专业课，比如音乐和美术等专业。

但是音乐和美术奖的高校高要有专业基础，此外乌克兰对于本科生攻读硕士也没有语言要求，不改专业就可以直接读硕士，可以在1-2年内获得国家承认的研究生文凭。

3、艺术留学前景好乌克兰的艺术教育闻名世界，我国的中央音乐学院和中央美术学院有很多老师和教授都是毕业于乌克兰艺术院校，这里培养了众多知名的音乐家和画家，这里走出的毕业上生都是艺术界的佼佼者。

北京舞蹈学院2019年招生简章一、学校简介北京舞蹈学院是一所以高素质舞蹈人才培养、高水平舞蹈理论研究和作品创作为主要任务的全日制普通高等学校。

学校前身为北京舞蹈学校，始建于1954 年，是新中国第一所专业舞蹈学校。

1978 年经国务院批准正式成立北京舞蹈学院，隶属于文化部，2000 年划转北京市人民政府。

学校具有学士和硕士学位授予权，是中国唯一一所专门化的舞蹈教育高等学府，也是当今世界规模最大、专业设置全面的舞蹈知名院校，被誉为“舞蹈家摇篮”。

近年来学校不断深化舞蹈教育教学改革，现设有中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、国际标准舞系、音乐剧系、创意学院(下设编导系、现代舞系、艺术设计系)、人文学院(下设舞蹈学系、艺术传播系、公共基础部)、教育学院，与研究生部、思想政治理论课教研部、继续教育学院、附属中等舞蹈学校等教学机构，共同形成具有中国特色的舞蹈教育体系。

学校名师荟萃，教学、科研力量雄厚，舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈理论、舞蹈教育等领域均处于全国领先水平。

其中国家级优秀教学团队2 个，国家级特色专业建设点3 个，北京市级优秀教学团队4 个，北京市高等学校教学名师奖10 余名。

现有在编教职员工近600 人，全日制在校生近2400 人(本科生1300 余人、研究生近200 人、附中学生800 余人)，继续教育学院现有学历和非学历教育学生约5000 余人，舞蹈考级院每年在海内外培训舞蹈考级师资5 万余人，有近50 万学生参加舞蹈等级考试。

建校60 多年来，学校认真贯彻党的教育方针和文艺方针，以“遵道崇德，天地人和，文舞相融，德艺双馨”的校训为引领，以“坚持高层次的文化追求、坚持高质量的人才培养、坚持高水平的普及教育”为工作目标，以引领和推动中国舞蹈教育事业改革与发展为己任，坚持立德树人，全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作等重要职能，努力建设中国特色世界一流舞蹈大学。

中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位招生简章一、项目简介为提高中国教育国际化水平，增进教育对外交流与合作，中国北京舞蹈学院与新西兰奥克兰大学依托各自教育优势，联合培养“舞蹈教育——社区舞蹈专业”双硕士学位研究生，项目于2015年面向社会招生。

北京舞蹈学院Beijing Dance Academy（以下简称BDA）是中国舞蹈教育最高学府，专业设置、师资结构较为齐全，乃世界舞蹈知名院校。

新西兰奥克兰大学The University of Auckland（以下简称UoA）始创于1883年，该校专业结构丰富，是新西兰综合排名第一的大学，也是新西兰最大的一所从事教学和研究的大学。

二、培养目标根据两校规划设计，联合培养项目硕士研究生毕业后实现以下培养目标：1．能够适应社会对舞蹈人才的新需求、适应舞蹈学科发展的新趋势、适应国际化教育合作的新发展，可成为舞蹈教育——社区舞蹈及学术理论研究方面的新型高级人才。

2．具有全球化视野，设计和规划未来的职业方向。

3．可在素质教育舞蹈、社区舞蹈、高等院校、文化艺术研究机构、文化艺术管理部门以及相关的文化产业、艺术产业等从事教育教学、科研及管理等机构工作，优先推荐攻读国内外相关学科的博士学位。

三、招生名额：4名（暂定）四、报名须知报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

1．考生网上填报《全国硕士研究生入学统一考生报名登记表》备注1中注明申请BDA与UoA联合培养项目。

2．考生具有相应专业的大学本科或同等以上学历，并在现场确认阶段确定是否报考该项目，参加2018年全国硕士研究生统一入学考试。

3．中国籍考生英语能力要求：入学一年后雅思成绩达6.5（含6.5）以上。

4．外国籍学生中文能力要求：考生应获得汉语水平考试（HSK）旧版中等C 级（六级）或新版五级证书者。

5．相关规定《北京舞蹈学院招收攻读研究学位研究生招生简章》《北京舞蹈学院外国留学生招生指南》、《北京舞蹈学院港澳台侨学生招生指南》教育部官网公布的关于《学校招收和培养国际学生规定》五、学制与培养方式1．学制三年。