三年级上册语文知识点归纳第四单元重要词语汇总语文S版
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第- 1 -页/共3页 第四单元
一、词语解释
1、朝辞:早上告别。
2、还:回还,指回到。
3、轻舟:轻便的小船。
4、泊:船靠岸;停船。
5、万里船:从遥远的地方来的船。
6、腾云驾雾:升上云端,驾起云雾在天空行走。也形容行走速度极快或晕头转向。
7、千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。
8、笼罩:像笼子似的罩在上面。
9、弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。
10、一泻千里:形容江河奔流直下,流得又远又快。
11、流连忘返:留恋美丽的景色或美好的事物,舍不得离开。
12、瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。
13、遮挡:遮蔽拦挡。
14、覆盖:遮盖。
15、欢腾:欢喜得手舞足蹈。 第- 2 -页/共3页 16、矫健:强壮有力。
17、安闲:安静清闲。
18、一碧千里:形容在一个广阔的范围内全是绿色。
19、雄伟:雄壮而伟大。
20、创举:从来没有过的举动或事业。
21、坚固:结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。
22、杰出:(才能、成就)出众。
二、近义词
朝~晨 啼~鸣 秀丽~秀美 增添~增加
尤其~特别 笼罩~包围 遮挡~遮盖 清楚~清晰
广阔~宽阔 光芒~光辉 矫健~强健 偶尔~偶然 挥舞~挥动 雄伟~宏伟 节省~节约 坚固~牢固
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。精美~精致 宝贵~珍贵 第- 3 -页/共3页 三、反义词
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。朝~暮 增添~减少 巨大~微小 清楚~模糊
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?宽阔~狭窄 清亮~浑浊 矫健~柔弱 安闲~忙碌
偶尔~经常 减轻~加重 节省~浪费 坚固~脆弱 精美~粗糙 智慧~愚蠢