H.第八章中药用药剂量与用法
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《中药学》课程教学大纲(供中医专业五年制使用)课程名称:中药学学时:108(90/18)学分:6一、课程的性质与目的中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科。
本课程授课对象为中医学专业五年制学生。
本课程是中医药各专业的专业基础课,通过本课程的教学,使学生掌握中药的基本理论和常用中药的性能、功效、应用等理论知识及技能,为学习方剂学及中医药各专业课奠定基础。
学习本课程的理论知识和技能要求如下:(1)掌握“中药”、“本草”、“中药学”的含义,性味、归经、升降浮沉、毒性、炮制目的、配伍关系、用药禁忌等中药学基本理论知识。
熟悉本学科的发展概况、主要的炮制方法、用量、用法。
了解中药的起源、产地、采集及其它炮制方法。
(2)掌握133种常用中药的分类、药性特点、功效、主治、配伍(指基本配伍规律和特殊意义者)及某些特殊方法;了解其来源(指同一药味因品种来源不同而效用有异者);某些特殊的炮制意义、用量、用法及使用注意。
熟悉93种常用药物的分类、功效和主要应用、某些特殊用法及使用注意。
了解97种常用药物的功效、特殊用法及使用注意事项。
余药仅作参考,学生以课外自学为主。
附药视具体情况由任课教师作具体要求。
(3)具备识别常用中药饮片的一般知识。
二、教学的内容与要求总论第一章中药的起源和中药学的发展(2学时)掌握中药学的概念;了解中药的起源和中药学的发展概况,其中重点了解各个时期学术发展特点及主要本草著作。
重点:历代本草代表作的书名、作者、成书年代、载药数目、分类、主要内容及学术价值。
第二章中药的产地与采集(1学时)了解中药的产地与药效的关系,以及在保证药效的前提下如何发展道地药材生产以适应临床用药的需要;了解植物药采集季节与药效的关系,以及不同药用部位的一般采收原则。
重点:形成道地药材的原因,如何正确理解道地药材的涵义。
第三章中药的炮制(1学时)掌握中药炮制的目的;熟悉常用或特殊的炮制方法;了解其余的炮制方法。
重点:中药炮制的目的,现代常用炮制法分类。
各类药的功用、处方名、用法用量及注意事项一、补益药:人参《性味、归经》甘微苦微温、入脾、肺经。
《功用》:大补元气、补脾益肺、生津止渴、安补益智。
用于元气虚极欲脱,脉微欲绝,脾虚食少,倦怠无力,脘腹虚胀,久泻脱肛,肺虚气喘,津伤口渴,消渴及惊悸健忘,失眠多梦,精神恍惚等一切劳伤虚损之症。
《处方名》:生晒参、红参、糖参、边条红参、红参须、白参参、野山参、别直参。
《用法用量》: 5—10g、文火另煎兑服,研末吞服每次1—2g、每日服2—3次。
如挽救虚脱应当用大量15—30g煎汁分次灌服。
西洋参《性味、归经》甘寒微甘、入心、肺、肾经。
《功用》:补气养阴,清火生津。
用于阴虚火旺、喘咳痰血、热病气阴两伤、烦倦口渴等症。
《处方名》:西洋参、花旗参、洋参。
《用法用量》:另煎兑服3—6g、或研粉末吞服每次1—2g、每日服2—3次。
《注意》: 1、人参加工切片时不宜水浸。
2、阴虚阳亢及实邪热盛者忌用,反藜芦、畏五灵脂。
3、服用人参时,不可同吃萝卜、喝茶、以免降低药效。
党参《性味、归经》甘平、入脾、肺经。
《功用》:补中益气、用于脾胃虚弱、气血两亏、体倦无力、食少便糖、久泻脱肛、心悸等症。
《处方名》:党参、潞党参、炒党参。
《用法用量》:煎服6—16g 注意:阴虚阳亢及实邪热盛者忌用。
反藜芦。
黄芪《性味、归经》甘微温、入脾、肺经。
《功用》:生用能益卫固表,托毒生肌,利水消肿,适用于表虚自汗,气虚水肿,痈疽不溃或溃后不敛。
炙用能补中益气,升阳举陷,适用于内伤劳倦,中气下陷、久泻脱肛、脏器下垂、崩漏、血痹及一切气血虚衰之证。
《处方名》:黄芪、北芪、绵黄芪、生黄芪、炙黄芪。
《用法用量》:煎服6—15g 大剂量可用至60g《注意》: 1、加工切片时,不宜浸泡过久,以淋润为主,过软则不易切片。
2、实证、阳证及阴虚阳亢者不宜。
黄精《性味、归经》甘平、入脾、肺、肾经。
《功用》:补中益气、滋阴润肺。
用于阴虚肺燥、干咳无痰、腰膝酸软、头晕眼花、脾虚食少、病后虚赢诸证。
中药的用量/中药用量
中药的用量
中药的用药量,也称为剂量,指每一味药的成人一日量,也有指方剂中每味药物之间的比较分量,即相对剂量。
现在我国对中药生药剂量采用公制,以克为单位,即1kg=1000g。
为了处方和调剂计算方便,规定可按1市两(16进位制)=30克,1钱=3克,1分=0.3克,1厘=0.03克的近似值进行换算。
中药用量的大小与以下几个因素有关:
1.药物的性质:药性平和者,用量宜大;药性峻猛、有毒者,用量宜小。
花叶类质轻的药用量宜小;质重无毒的矿物、贝类药,用量宜大;贵重药物用量一般宜小。
2.配伍、剂型:单味药的剂量应大;复方药味多的用量可相应小些。
同一药物在复方中作主药较作辅药用量大。
剂型不同,用量也有别。
入汤剂要比入丸散剂的用量大。
3.病情、体质、年龄:一般病情轻,病程长,病势缓用量宜小;病情重,病程短,病势急用量宜大。
体质虚弱者用量宜轻;体质强壮者,用量可重。
一般老人、小儿的用量较小。
此外,还应注意病人个体差异、气候、季节及地域等具体情况灵活掌握。
《中药学》课程教学大纲(供中医专业五年制使用)课程名称:中药学学时:108(90/18)学分:6一、课程的性质与目的中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科。
本课程授课对象为中医学专业五年制学生。
本课程是中医药各专业的专业基础课,通过本课程的教学,使学生掌握中药的基本理论和常用中药的性能、功效、应用等理论知识及技能,为学习方剂学及中医药各专业课奠定基础。
学习本课程的理论知识和技能要求如下:(1)掌握“中药”、“本草”、“中药学”的含义,性味、归经、升降浮沉、毒性、炮制目的、配伍关系、用药禁忌等中药学基本理论知识。
熟悉本学科的发展概况、主要的炮制方法、用量、用法。
了解中药的起源、产地、采集及其它炮制方法。
(2)掌握133种常用中药的分类、药性特点、功效、主治、配伍(指基本配伍规律和特殊意义者)及某些特殊方法;了解其来源(指同一药味因品种来源不同而效用有异者);某些特殊的炮制意义、用量、用法及使用注意。
熟悉93种常用药物的分类、功效和主要应用、某些特殊用法及使用注意。
了解97种常用药物的功效、特殊用法及使用注意事项。
余药仅作参考,学生以课外自学为主。
附药视具体情况由任课教师作具体要求。
(3)具备识别常用中药饮片的一般知识。
二、教学的内容与要求总论第一章中药的起源和中药学的发展(2学时)掌握中药学的概念;了解中药的起源和中药学的发展概况,其中重点了解各个时期学术发展特点及主要本草著作。
重点:历代本草代表作的书名、作者、成书年代、载药数目、分类、主要内容及学术价值。
第二章中药的产地与采集(1学时)了解中药的产地与药效的关系,以及在保证药效的前提下如何发展道地药材生产以适应临床用药的需要;了解植物药采集季节与药效的关系,以及不同药用部位的一般采收原则。
重点:形成道地药材的原因,如何正确理解道地药材的涵义。
第三章中药的炮制(1学时)掌握中药炮制的目的;熟悉常用或特殊的炮制方法;了解其余的炮制方法。
重点:中药炮制的目的,现代常用炮制法分类。
中药材的剂量与用法中药材的剂量与用法中药的剂量分两种,一种是单味药材干品成人一日的用量,另一种是指方剂中每味药之间的比例分量,也为相对剂量。
影响中药剂量的因素有药物性味、剂型、配伍、病情、年龄、体质、季节变化等。
古方中用的为两、钱、分、厘,现代换算为克,一般是一两为30g,一钱为3g,一分为0.3g,一厘这0.03g。
现代部分药材的成人用量一般为3~15g。
用法分为先煎、后下、包煎、另煎、烊化、冲服、煎汤代水等。
先煎是指部分药材的有效成分难溶于水的矿物质、介壳类药物,应先打碎先煎,使有效成分充分利用出来,某些毒副作用较强的药物通过先煎可降低毒性,保证安全用药;后下是指气味芳香的药物,有效成分易于发挥,或有些药物久煎能破坏其有效成分,故用后下法减少煎药的时间;包煎是指某些药物黏性强、粉末、带有绒毛的药物,易使药液混沌或刺激喉笼而引起的咳嗽、沉底煎锅或焦化、糊化等;另煎是指某些贵重药物,为了更好地煎出有效成分,节省药材而单独另煎;烊化又称为溶化,是指某些胶类药物及黏性大的药物,为了避免入煎黏锅或黏附其他药物影响煎煮,可以用水或黄酒将此类药物加热溶化后,用煎好药液冲服(如阿胶、鹿角霜类);冲服是某些贵重药材,用量轻少,为防止散失,需要研末用温水或药液冲服,或某些药材遇高温容易破坏其有效成分(如沥汁、姜汁、藕汁、荸荠汁、鲜地黄汁),或有效成分难溶解于水的药材,也只能做成散剂冲服(如雷丸、鹤芽草、朱砂);煎汤代水是指某些药物与其他药物同煎会使药液混浊,难以服用,宜先煎后取其上面的清液代水再煎煮其他药物(如灶心土),或某些药物质轻量多,体积大、吸水量大,也可煎汤代水(如玉米须)。
中药的剂量分两种,一种是单味药材干品成人一日的用量,另一种是指方剂中每味药之间的比例分量,也为相对剂量。
影响中药剂量的因素有药物性味、剂型、配伍、病情、年龄、体质、季节变化等。
古方中用的为两、钱、分、厘,现代换算为克,一般是一两为30g,一钱为3g,一分为0.3g,一厘这0.03g。
8中药的剂量和用法一、中药的剂量:中药剂量是指临床应用时的分量,也称为用量。
它主要是指干燥后的中药饮片,在汤剂中每味中药成人一日内服用量。
其次指方剂中每味药之间的比较分量,也即相对剂量。
历史上的发展规律是由粗到精,由计件(根、支、枚、握等)→容量(升、合、斗、方寸匕等)、度量(尺、寸)→重量(斤、两、钱、分、厘),后改用公制重量(质量)单位:克(1979年国务院令)。
单位换算:1市斤=16两;1两≈30g;1钱≈3g;1分≈0.3g;1厘≈0.03g明清以来衡量计量多采用16位进制。
剂量对疗效影响甚大。
中药剂量:指干燥后的中药饮片,在汤剂中每味中药成人一日内服用量。
(5-10g,常规剂量均指无毒;洗剂:30-60g。
)【何谓剂量?如何掌握?】剂量,一般是指单味药的成人内服一日用量。
除毒性大的药,泻下、行气、活血作用峻猛的药,精制药及某些贵重药外,一般中药常用内服剂量为5-10g;量较大者15-30g。
植物药一般5-10g,部分质地重而无毒的矿物、贝壳、甲壳、化石类药常用量为15~30g。
新鲜的动植物药常用量为30~60g。
(鲜品加倍;丸散减量;儿童酌减;外用适量。
)然而用药剂量的恰当与否,是确保用药安全有效的重要因素之一。
单掌握一般用量还不够,还须掌握如何根据药物的性质性能,患者的体质、年龄、性别、病程、病势、职业,用药方法及地域、季节等变化用量,只有这样才能用量准确,取得安全高效的结果。
1、根据药物的性质性能变化剂量。
(1)据药材质量的优劣增减用量:药材质优者药力充足,用量无须过大;质次者药力不足,用量可大一些。
(2)据药材质地的轻重增减用量:花、叶、皮、枝等量轻质松之品用量宜小,矿物、介壳等质重沉坠之品用量宜大;干品用量宜轻,鲜品用量宜重(新鲜的动植物药含水分较多,用量一般为干品的2~4倍,干燥的动植物药用量相对较小)。
(3)据药物气味的浓淡增减用量:性味淡薄、作用温和的药物用量宜大。
性味浓厚、作用峻烈的药物用量宜小。
中药材的配伍用量及服用法,十分难得,值得收藏学习中草药学的目的,在于掌握这门学科的知识,以便在临床治病时很好地应用,让中草药充分发挥它们应有的功效,及时解决病员的疾苦、帮助他们早日,恢复健康,重新走上工作岗位从事生产劳动。
应用中草药,除了必须掌握每一药物的性能以外,对于它的配伍、用量以及服用方法也必须有所了解。
否则,不注意药物配伍后的作用变化,不掌握药物的处方用量,或者服用方法不够妥善,虽然药能中病,但也可能因此而影响药效,不能达到治疗的预期目的。
所以按照药物的性能和病员的实际情况,重视中草蓟的具体应用,是非常必要的。
相关第一节配伍•配镜处方•配离子的离解平衡•配伍与疗效的变化(药物相互作用)•配穴法•配好豆腐餐美味更营养•配对毒蛋白可能导致疯牛病•配穴方法及其各自概念•配眼镜立等可取不可取配伍,就是按照病情需要和药物性能,有选择地将两种以上的药物合在一起应用。
从中草药的发展来看,在医药萌芽时期,治疗疾病一般都是采用单味药的;以后,由于药物的发现日益增多,对疾病的认识也逐渐深化,因此对于病情较重或者比较复杂的病症,用药也由简到繁,出现了多种药物配合应用的方法,在由单味药发展到多种药配合应用,以及进一步将药物组成方剂的漫长的过程中,人们通过大量的实践,掌握了丰富的配伍经验,了解到药物在配伍应用以后可以对较复杂的病症予以全面照顾,同时又能获得安全而更高的疗效。
因此,药物的配伍对于临床处方是具有重要意义的。
在配伍应用的情况下,由于药物与药物之间出现相互作用的关系,所以有些药物因协同作用而增进疗效,但是也有些药物却可能互相对抗而抵销、削弱原有的功效;有些药物因为相互配用而减轻或消除了毒性或副作用,但是也有些药物反而因为相互作用而使作用减弱或发生不利人体的作用等等。
对于这些情况,古人曾将它总结归纳为七种情况,叫做药性“七情”,内容如下:(一)单行:就是单用一味药来治疗疾病。
例如用一味马齿苋治疗痢疾;独参汤单用一味人参大补元气、治疗虚脱等。
中药的剂量与用法第一节剂量中药剂量是指临床应用时的分量。
它主要指明了每味药的成人一日量(按:本书每味药物标明的用量,除特别注明以外,都是指干燥后生药,在汤剂中成人一日内用量)。
其次指方剂中每味药之间的比较分量,也即相对剂量。
中药的计量单位有重量如市制:斤、两、钱、分、厘;公制:千克、克、毫克;数量如生姜三片、蜈蚣二条、大枣七枚、芦根一支、荷叶一角、葱白两只等。
自明清以来,我国普遍采用16进位制的“市制”计量方法,即1市斤=16两=160钱。
自1979年起我国对中药生产计量统一采用公制,即1公斤=1000克=1000000毫克。
为了处方和调剂计算方便,按规定以如下的近似值进行换算:1市两(16进位制)=30克;l钱=3克;1分=0.3克;1厘=0.03克。
尽管中药绝大多数来源于生药,安全剂量幅度较大,用量不象化学药品那样严格,但用量得当与否,也是直接影响药效的发挥、临床效果好坏的重要因素之一。
药量过小,起不到治疗作用而贻误病情,药量过大,戕伤正气,也可引起不良后果,或造成不必要的浪费。
同时中药多是复方应用。
其中主要药物的剂量变化,可以影响到整个处方的功效和主治病证的改变。
因此,对于中药剂量的使用应采取科学、谨慎的态度。
一般来讲,确定中药的剂量,应考虑如下几方面的因素:一、药物性质与剂量的关系剧毒药或作用峻烈的药物,应严格控制剂量,开始时用量宜轻,逐渐加量,一旦病情好转后,应当立即减量或停服,中病即止,防止过量或蓄积中毒。
此外,花叶皮枝等量轻质松及性味浓厚、作用较强的药物用量宜小;矿物介壳质重沉坠及性味淡薄,作用温和的药物用量宜大;鲜品药材含水分较多用量宜大(一般为干品的4倍);干品药材用量当小;过于苦寒的药物也不要久服过量,免伤脾胃;再如犀角、羚羊角、廉香、牛黄、猴枣、鹿茸、珍珠等贵重药材,在保证药效的前提下应尽量减少用量。
二、剂型、配伍与剂量的关系在一般情况下,同样的药物入汤剂比入丸、散剂的用量要大些;单味药使用比复方中应用剂量要大些;在复方配伍使用时,主要药物比辅助药物用量要大些。
《中药学》学习笔记:中药的用量中药的剂量,一般根据药物的性能、剂型、给药途径、病证轻重及病人体质状况等多种因素决定。
从保证疗效和安全出发,全面考虑。
一、剂量的概念及计量单位剂量按用量大小分为治疗量、中毒量及致死量。
治疗量大多有一个幅度,即最小治疗量和最大治疗量;低于最小治疗量,则药物不能显示疗效,称无效量;高于最大治疗量,就可能出现中毒,称此为中毒量;超过中毒最大量即可致死,称为致死量。
中药的计量单位,古代有重量(铢、两、钱、斤等)、度量(尺、寸等)及容量(斗、升、合等)多种计量方法,用来量取不同的药物。
明清以来,普遍采用16进位制,即1斤=16两=160钱。
现在已经将中药材的计量采用国际通用的公制,即1Kg=1000g。
为了处方和配方,特别是古方配用需要进行换算时的方便,按规定以如下近似值进行换算:一两(16进位制)=30g,一钱=3g,一分=0.3g,一厘=0.03g。
中药处方中用药量,称为剂量,一般指每味药的成人一日量。
在方剂中的药与药间的比较分量,为相对剂量。
剂量是否得当,是能否确保用药安全、有效的重要因素之一。
二、用药剂量大小的因素临床确定用药剂量的大小,应考虑以下几种因素:1.病证轻重缓急病轻者用量不宜过大,以免耗损正气;病重者剂量可大些,以免药力不足,延误病情;病势缓的慢性病,无论是虚证还是实证,用量均不必大;病势急者,即使虚证(如虚而欲脱者)也需要大剂量急救。
2.药物性能和质地一般质地轻松的药物,如花叶类药用量可小些;质地稍重实的药物,如子实、根茎类药用量可稍大些;质地沉重的药物,如矿石、贝壳类药用量可更大些。
鲜品药材用量比干品药材一般可大1~2倍。
性味浓厚、作用较强的药用量宜小些,如大黄、黄连、肉桂等;性味淡薄,作用和缓的药用量宜大些,如薏苡仁、芦根等。
凡有毒性、作用峻烈的药用量宜小,且起始用量较小,逐渐增加,避免损伤正气或出现中毒不良反应。
3.配伍、剂型和用药目的单味药应用,剂量宜大;入复方应用,用量可小些。
广东药科大学硕士研究生入学统一考试
《中药专业基础综合》考试大纲(专业学位)
《中药专业基础综合》是为招收全日制中药学硕士专业学位研究生设置的中药基本知
识选拔性考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读中药学硕士专业
学位应具备的基本知识、能力和素养要求,为提供择优录取的依据。
评价的标准是中药学
及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。
一、中药专业基础综合: 含中药学、中药化学、中药药剂学、仪器分析;其中,中药学、
中药化学为必考科目,中药药剂学、仪器分析两门中考生可任选一门。
二、考查目标
要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、
判断和解决有关实际问题。
1.中药学
第一章中药的起源和中药学的发展
了解中药与中药学的概念、中药的起源、中药学的发展历史概况。
第二章中药的产地、采集及贮藏
熟悉地道药材的含义,不同部位药材的采集时间,中药贮藏与疗效的关系;
熟悉产地与疗效的关系,采集时间与疗效的关系,贮藏养护中药的主要方法。
第三章中药的炮制
熟悉中药炮制的含义;
熟悉炮制的目的;
了解常用主要炮制方法及临床意义。
第四章中药的作用
掌握中药作用的含义、基本原理;
熟悉中药功效与主治病证的表述方法及相互关系,中药功效的分类。
第五章中药的性能
掌握中药性能的含义及内容,四气的含义、具体表述及阴阳属性,五味的含义及阴
阳属性,升降浮沉的含义,归经的含义及依据;
1。
安徽中医药大学自命题科目611《中医综合》考试大纲《中医综合》是为招收全日制中医学、中西医结合专业学术型硕士研究生所设置的考试科目,其考试内容主要涵盖中医基础理论、中药学、中医内科学、针灸学四门课程。
1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
(1)中医基础理论:90分(2)中药学:60分(3)中医内科学: 90分(4)针灸学:60分2.考试方式闭卷、笔试。
3.试卷题型试卷题型包括:单项选择题、多项选择题、名词解释题、填空题、判断题、简答题、病案分析、论述题等,每科目试卷可能涉及其中3-5个题型。
第一部分中医基础理论绪论掌握中医学理论体系的主要特点。
熟悉中医学形成与发展各历史阶段的重要典籍,杰出医家的代表著作及主要成就。
了解中医学、中医基础理论、中医学理论体系的基本概念,中医学的学科属性,中医学理论体系形成和发展概况,中医基础理论课程的主要内容。
第一章中医学的思维方法第二节阴阳学说掌握阴阳的概念和阴阳学说的基本内容。
了解阴阳概念的源流,阴阳学说在中医学中的应用。
第三节五行学说掌握五行的概念和五行学说的基本内容。
熟悉事物和现象的五行归类。
了解五行概念的源流,五行学说在中医学中的应用。
第二章藏象第一节藏象学说概论掌握五脏、六腑、奇恒之腑的概念、分类及其共同的生理特点。
了解藏象学说的特点及形成因素。
五脏精气阴阳理论体系。
第二节五脏掌握五脏各自的生理功能。
熟悉五脏与五体、五华、五窍、五液、五志的关系,五脏各自的生理特性、病理功能。
第三节六腑掌握六腑各自的生理功能。
熟悉胃的生理特性;六腑各自的病理功能。
了解七冲门的部位,胃气的概念,六腑、辨证三焦的分类。
第四节奇恒之腑掌握奇恒之腑中脑、女子胞的生理功能。
熟悉女子胞与脏腑、天癸、经脉的关系。
了解五脏与脑的关系。
第五节脏腑之间的关系掌握脏与脏相互之间的生理关系。
熟悉脏与腑的生理关系。
了解脏与脏、脏与腑相互之间的病理联系。
五脏与奇恒之腑之间的关系。
QQ空间QQ好友新浪微博腾讯微博推荐给朋友中药常用药用法用量第1章解表药1. 发散风寒药麻黄---煎服,2~9g。
发汗解表宜生用,止咳平喘多炙用桂枝---煎服,3~9g紫苏---煎服,5~9g,不宜久煎生姜---煎服,3~9g,或煎汁服附:生姜皮—煎服,3~10g 生姜汁---用量3~10 滴,冲服煎服,3~9g,用于发表,量不宜大,且不宜久煎(5—10min);用于利水消肿,量宜大荆芥—煎服,4.5~9g,不宜久煎。
发表透疹消疮宜生用;止血宜炒用。
荆芥穗更长于祛防风---煎服,4.5~9g羌活---煎服,3~9g白芷---煎服,3~9g,外用适量细辛---煎服,1~3g;散剂每次服0.5~1g藁本---煎服,3~9g~9g.。
或入丸散剂附:苍耳草—本品有毒,,内服不宜过量,亦不能持续服用或熬膏及入丸散。
外用适量辛夷---煎服,3~9g,本品有毛,易刺激喉咙,入汤剂宜用纱布包煎葱白---不写在处方上,要写在病历上,一般2~3段,鲜品需量多,外用适量2. 发散风热药薄荷---煎服,3~6g;宜后下。
薄荷叶长于发汗解表,薄荷梗偏于行气和中牛蒡子---煎服,6~12g,炒用可使其苦寒及滑肠之性略减蝉蜕---煎服,3~10g,或单味研末冲服。
一般病证用量宜小;止痉则需大量煎服,5~9g;或如丸散。
外用煎水洗眼。
蜜炙能增强润肺止咳的作用,故肺燥咳嗽多用菊花---煎服,5~9g.。
疏散风热宜用黄菊花,平肝清肝宜用白菊花蔓荆子---煎服,5~9gg。
解表退热宜生用,且用量宜稍重,10~30g;疏肝解郁宜醋炙,5~6g,可用到10g,升用量均宜稍轻升麻---煎服,3~9g。
发表透疹、清热解毒宜生用,升阳举陷宜炙用—煎服,9~15g。
解肌退热、透疹、生津宜生用,升阳止泻宜煨用附:葛花—常用量淡豆豉---煎服,6~12g浮萍---煎服,3~9g。
外用适量,煎汤浸洗第2章清热药1. 清热泻火药服,一般为20~30g,宜打碎先煎;清气分热用,可用到60~120g。
主管中药师考试热点:中药的剂量与用法2017年主管中药师考试热点:中药的剂量与用法中药大多数是天然药,其中又大多为植物药,由于产地生境、采收季节、贮藏、加工等条件不同,影响其有效成分的含量,更由于天然药中所含的有效物质有些可能仅为微量,故按合成药那样去严格规定最小有效量、极量、最小中毒量等往往是困难的。
中药的剂量与用法一、本章结构剂量;用法:特殊煎煮法及服药二、大纲要求:1、熟悉剂量的概念及确定剂量的因素。
2、掌握煎药时常用的特殊处理法及服药方法。
三、要点精讲:考点一:剂量确定剂量的因素:药物的性质;剂型、配伍;患者的情况;季节变化。
一般中药内服约5~10克,部分常用量较大剂量为15~30克;新鲜药物30~60克。
剧毒药、峻烈药、贵重药除外。
考点二:特殊煎煮(1)先煎:金石、矿物、贝壳类石膏、磁石、牡蛎、石决明;毒性大的药物如川乌、草乌、附子、天南星。
(2)后下:气味芳香薄荷、青蒿、木香、沉香、白豆蔻;久煎失效钩藤、大黄、番泻叶等(3)包煎:蒲黄、海金沙;车前子、葶苈子;辛夷、旋覆花。
(4)另煎:人参、西洋参、羚羊角、麝香、鹿茸(5)烊化阿胶、鹿角胶(6)冲服如芒硝,竹沥,饴糖、蜂蜜(7)煎汤代水:灶心土推荐阅读:临床中药用量是否要限定中医人都知道“用药如用兵”,中药剂量这几两几钱的差异是最有讲究的。
然而一项调查发现,某医院的千份处方平均用药18种,剂量都在5g~15g之间,频率最高的是10g,从未出现4g、7g、13g 等剂量。
中国中医科学院余瀛鳌说,从中医文献看,明代以前的方剂用量基本和仲景原方相同,而明清以后的剂量,就基本同现在了。
经方剂量后世究竟折算多少,从3g到16g,多种意见始终没有统一。
而通行的`教材,则采取“古之一两即现之一钱”,三两折合9g的做法,为了方便,临床开方常用10g。
中国人民解放军中药研究所肖小河认为这种现象原因有三:一是医生不敢超越《药典》,怕担负法律责任;二是沙锅容积有限,中药煎煮需加10倍的水,而处方通常在10味以上,这限制了每味药量都不可能太多。