第五讲,职业规划和适应社会
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职业适应与发展一、青年人从毕业到工作, 从“无领”到“有领”, 在他的生涯过程中是一个关键的分水岭, 标志着一个年轻的生命从“学生人”的角色向“职业人”的角色转变, 标志着一个成年人开始独立担当生存、发展、承诺与责任的为人使命, 标志着他真正走向成熟。
所以在大学生的生涯规划中, 能否在告别校园应对社会的门槛处, 初步确定自己的职业定位, 这将决定着大学生能否顺利毕业, 稳步和社会现实对接, 尽快完成自己向“职业人”的角色转变。
二、角色转换(一)从学生到职业人就业流程: 了解就业政策→接受就业指导→准备求职资料→获得就业信息→落实就业单位→参加使用实习→签定就业协议→办理就业离校手续→领取就业报到证→转递个人档案→报到上班→反馈就业信息。
(二)签定就业协议的程序1.毕业生经双项选择落实就业单位后, 凭就业推荐表回执或单位接受函, 到系里换领《全国普通高校毕业生就业协议》。
2.按协议要求认真填写个人基本情况及应聘意见, 并签署姓名和日期。
3.由用人单位填写“用人单位情况及意见”, 并加盖单位公章或人事劳资章;没有人事权或不接受档案的单位, 毕业生要到人事代理机构或人才服务机构加盖公章, 办理存档手续。
4.毕业生须将已签署好的就业协议书在10个工作日内交回所在的系部, 就业协议正式生效。
协议书由学院就业指导中心、毕业生本人、用人单位各留存一份。
5、就业协签署后毕业生不应违约。
由于用人单位原因或个人特殊原因需要重新择业的, 必须取得用人单位同意解除协议的书面证明或退函, 方可重新办理。
6、凡在学院规定日期前签署就业协议的毕业生《就业报到证》由学院统一到市高校就业指导中心办理。
在此以后签订就业协议的毕业生, 需本人持就业协议书、单位接受证明、本人身份证和手续费自行到北京市高校就业指导中心办理。
(三)签定就业协议时应注意问题1.了解用人单位的基本情况: 单位名称、隶属关系、单位性质、经营规模、业务范围、经营状况、用人机制、发展前景等。
大学生职业生涯规划讲义第一讲目前的就业形势按照教育部的规划要求,要求高校的就业指导,尽快实现全程化、全员化、信息化、专业化“四化”标准。
第一化叫做全程化,从入学开始,人才培养的全过程,就要有就业意识,就要考虑就业工作,就要对学生进行就业方面的引导和教育,开设就业辅导课,原来就是离校前做一些讲座,现在我们提倡全程化。
另外是全员化,高等学校所有的教职员工都要关注和关心大学生就业,千方百计为大学生就业做贡献。
还有信息化,就是服务手段的信息化,利用网络技术,提高教学质量、水平,特别是信息的便捷。
再有是专业化,要有专兼结合的队伍,就业工作不再是临时客串的工作,要求高校的就业指导和服务必须提高就业的专业化水平。
加强队伍建设。
全面提高学生的综合素质和业务能力。
经过我校对一些重点大学的考察,都成立了学生就业指导发展中心。
我校也开始加强就业指导工作,开设选修课,并逐步发展为必选课。
第一节大学生职业生涯规划课程导论一、课程导入(简介)本课程共分八讲,简介如下:第一讲:目前的就业形势就业形势就业政策职业测评第二讲:规划职业人生与就业准入制度了解国家职业资格证书制度,了解所学专业对应职业的特征第三讲:劳动关系与权益保护了解劳动关系的有关政策法规,掌握与用人单位签订劳动合同的程序和内容,了解常见的劳动争议问题和解决途径,增强劳动法规、法律意识和依法保护自身劳动权益的意识第四讲:职业意识训练与指导——职责与服务让学生了解责任意识、规范意识、质量意识、服务意识对职业生涯发展的重要性第五讲:职业意识训练与指导——沟通与团队合作掌握沟通技巧,树立合作意识第六讲:个人形象设计与求职简历制作让学生明白良好个人形象对职业生涯的意义,学会根据自身情况设计求职简历,如何识别合适的仪表、姿态,进行求职简历设计的评比与展示第七讲:求职面试与求职途径让学生了解面试过程,掌握面试技能,识别面试中的不当行为,能够回答典型问题第八讲:公务员考试与研究生考试指导通过辅导让学生了解公务员考试和研究生考试的基本概况,知道如何准备应对这些考试,并提前复习第九讲:迈好职场第一步让学生知道迈好职场第一步的重要性,了解学校教育和社会现实的矛盾,学会及早适应社会第二节就业形势报告一、就业形势当前的就业形势当今世界发展的真是太快了,诸如地球村、信息网络、生物工程、克隆技术、导弹防御系统等新技术、新概念不断涌现出来,让人应接不暇。
职业生涯规划全套课件第一部分:认识职业生涯规划一、职业生涯规划的定义职业生涯规划,是指个人根据自身特点和需求,结合社会发展趋势和行业需求,制定出合理的发展目标和计划,并通过努力实现这些目标的过程。
它包括职业选择、职业定位、职业发展等方面。
二、职业生涯规划的重要性1. 帮助个人明确发展方向,提高职业满意度通过职业生涯规划,个人可以更好地了解自己的兴趣、能力和价值观,从而选择适合自己的职业。
这样可以提高个人的职业满意度,使工作更加有动力和成就感。
2. 提升个人竞争力,实现职业发展职业生涯规划有助于个人了解行业发展趋势和需求,从而有针对性地提升自己的能力和技能。
这样,个人在职场中更具竞争力,有利于实现职业发展。
3. 优化人生规划,实现人生价值职业生涯规划是人生规划的重要组成部分。
通过规划职业生涯,个人可以更好地平衡工作与生活,实现人生价值。
三、职业生涯规划的原则1. 实事求是,了解自己在制定职业生涯规划时,要充分了解自己的兴趣、能力和价值观,结合实际情况进行规划。
2. 目标明确,规划合理职业生涯规划要设定明确的目标,并制定合理的计划。
目标要符合个人实际情况,具有可实现性。
3. 动态调整,适应变化职业生涯规划不是一成不变的,要随着个人情况和外部环境的变化进行动态调整。
4. 积极主动,付诸实践制定职业生涯规划后,要积极主动地去实施,不断调整和优化计划,以实现自己的职业目标。
四、职业生涯规划的步骤1. 自我评估:了解自己的兴趣、能力和价值观。
2. 职业探索:了解行业发展趋势和职业需求,进行职业匹配。
3. 目标设定:结合自我评估和职业探索,制定明确的职业目标。
4. 制定计划:为实现职业目标,制定详细的行动计划。
5. 实施与调整:按照计划行动,并根据实际情况进行动态调整。
第二部分:职业生涯规划的实施一、提升职业技能1. 学习与培训:不断学习新知识和技能,参加培训课程,提升自己的专业素养。
2. 实践与经验:通过实习、兼职等方式,积累实际工作经验,提高自己的实践能力。
第六章适应社会走向成功高职毕业生完成学业,选择了一定的职业,从相对单纯的校园走向纷繁复杂的社会。
毕业生对职业理想和职业中的实际情形间存在着差距、冲突和矛盾,新的环境可能带来兴奋的心情,兴奋之外还有少许的好奇和一点点畏惧。
面对即将开始的职业生涯,如何适应工作,如何尽快完成从大学生的角色转变成职业角色,是毕业生急需解决的问题。
第一节转换角色适应环境案例导入6—1:杨某在两个报酬不同的公司,选择的是600元。
他在每月有800元工资的公司干了2个月,工作轻松稳定,但由于该公司发展机会较小而转到工资只有600元的一家新公司。
在这家新公司的同事中,有很多名牌高校毕业生的本科生。
作为唯一的一名专科生的他,工作繁重,压力很大。
但是杨某认为公司发展趋势较好,便勤勤恳恳、踏踏实实地苦干了几个月。
在工作实践中,杨某的才能逐渐显露出来,得到了经理的器重,当上了销售和仓库主管,并与周围的同事相处得很愉快。
虽然,报酬只有600元,但杨某干得很投入。
他相信,随着自己公司的贡献以及公司业绩的发展,他的报酬也会提高。
同时,更重要的是在这里可以学到很多东西,有利于自己的迅速成长。
高职毕业生初到单位,该如何转换角色,适应环境,顺利步入职场呢?一、转换角色,步入职场历经三、四载,结束求学苦旅,手持沉甸甸的毕业证,踌躇满志地走向社会,由青涩学子转变为社会工作者,去追寻梦想,实现梦想,超越梦想,这无疑是每一位大学生的必由之路。
可是,步入职场,面对纷繁复杂的社会,对于刚刚告别如诗画般校园的大学毕业生来讲,却常常产生困惑和不知所措。
由此可见,大学毕业生走出校园,要适应社会,顺利完成人生的一大转折,其关键之一就要更好更快地转换角色。
如何走好转换角色的这一步呢?这是当下大学生们十分关注的焦点,渴望求解的问题。
要走好转换角色这一步,则应解决以下几个层面的问题:(一)什么是转换角色何谓转换角色,就是指在不同时空条件下调整为相应的权利和义务,承担相应的责任。
如何在职业生涯中适应变化?职业生涯是一个长期而又具有挑战性的过程。
在不断变化的社会和市场环境下,如何在职业生涯中适应变化,保持长期稳定的发展成为了人们关心的焦点。
以下是我总结的一些方法,希望对大家在职业生涯中的发展有所帮助。
一、学习与思维能力的提高学习是人们适应变化最基本的手段。
在职业生涯中,紧跟学习和科技的发展,保持学习和思考的能力是非常重要的。
不仅要注重学习新知识,还要多学习行业动态,了解市场趋势,预见变化,积极思考应对之策。
提高自己的思考能力,为职业生涯的发展打牢基础。
二、拥抱变化,转变思维对于职业人士而言,变化常常意味着机遇。
如果我们能够正确看待变化,把握机遇,就能在职业生涯中实现更优秀的发展。
拥抱变化需要我们转变思维,过去偏重于固化思维、传统思维的面对市场竞争已经行不通了。
我们要转变思维,推动自己跳脱框架,拥抱新的机遇。
三、寻求更高点的自我成长在职业生涯中,我们经常会遇到某一个阶段的发展瓶颈,此时,我们需要寻找自己的成长点,进入下一个高度的发展阶段。
要提升自己的职业发展战略,不断提高个人能力,积累品牌价值,刻意使自己成为业内的核心人物。
四、不断学习新技能职业生涯中,技能的重要性较高。
如何不断地学习新技能,理解行业技能的发展趋势,就显得尤为重要。
要持续学习,增加自己的职业技能,不断提高自己的竞争力。
五、积极进取,勇攀高峰积极进取是人们在职场生涯中不可或缺的一部分,要勇于冒险,勇往直前。
身为职场精英,要拥有追求卓越的积极心态,去攀升自己的职场高峰。
六、与时俱进职场发展一定要与时俱进,了解自己所处的行业,了解时间的影响和变化。
每天都应该花费时间去了解和掌握当前技术的发展方向,尝试跟随市场变化。
这样更容易找到一个新的机会,发展个人职业生涯。
总之,在过去熟悉而相对稳定的社会,如何维护职业稳定已经成为大家的广泛共识。
然而,在当前强烈的技术颠覆、市场多变的社会环境下,如何在职业生涯中适应变化,是任何人需要直面和思考的问题。
第五讲:大学生职业生涯规划→适应社会走向成功学时:3学时教学目的和要求:通过学习本讲,了解大学生职业生涯规划的步骤、方法和技巧,基本学会做较为规范的职业生涯规划书,学习和领会职业决策的要领,懂得适应社会的基本道理。
重点:1. 职业生涯的步骤和方法2. 职业决策的技巧和方法3. 学会有效沟通4. 职业生涯规划练习第一部分:职业生涯规划一.职业的涵义和特征二.大学生职业生涯规划的概念三.大学生职业生涯的意义四.职业生涯规划的步骤与方法五.职业生涯规划应遵循的原则六.职业规划图案例第二部分:适应社会走向成功一.服从上级的工作安排二.努力适应这个行业,学会用“行规”做事三.从基层开始建立自己的人际关系四.学会有效的沟通五.学会多做一些第三部分:职业生涯规划练习在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
大学四年制定行动计划,选择需要采取的方式和途径也不尽相同,要根据自己的长期目标因人而异,但一般来讲:一年级为试探期, 要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。
具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,二年级为定向期, 有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
三年级为冲刺期, 目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。
在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决.李开复总结大学里你应该学会;1.自修之道:从举一反三到无师自通2.基础知识:数学、英语、计算机、互联网3.积极主动:果断负责,创造机遇4.掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉5.为人处事:培养友情,参与群体面对即将毕业的大学生首先面临就职问题,那就首先应该清楚什么是职业,职业是一个范围极广的概念,从词义学的角度看,“职业”由“职”和“业”构成。
所谓“职”,就是职责、天职、权利与义务。
所谓“业”即事业、行业。
“职业”就是一种享有某种权利、承担某种义务的行业性、专门化活动。
同时,不同学科和领域的专家与学者对它有不同的定义。
美国社会学家塞尔兹认为:职业是一个人为了不断取得个人收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动,这种活动决定着从业者的社会地位。
同时,他指出,职业范畴的要点是技术性、经济性和社会性。
日本就业问题专家保谷六郎认为,职业是有劳动能力的人为了生活所得而发挥个人能力,向社会贡献而连续从事的活动。
职业有五个特征:(1)经济性,即从中取得收入;(2)技术性,即可发挥个人才能和专长;(3)社会性,即承担社会分工,履行公民义务;第四,促进性,即符合社会需要,为社会提供有用的服务;第五,连续性,即从事的劳动相对稳定,是非中断性的。
教育家、哲学家杜威把职业定义为可以从中得到利益的一种活动。
我国一些学者也认为,职业是劳动者能够稳定从事的有酬工作。
如果要有个成功的职业人生,那么在理解了职业定义之后,就应该给自己设置一个详细,清晰的职业生涯规划。
◆职业生涯规划(career planning)是由早期职业辅导运动发展而来的,职业辅导运动起源于美国20世纪中叶。
90年代中期从欧美国家传入中国。
◆职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
◆大学生职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标的目标管理,通过让每一个学生明确其预期的目标,使之自觉地按预期目标的要求开发潜能,提高综合素质。
比如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。
职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
据北森测评、新浪和《中国大学生就业》杂志调查显示:超过80%的大学生认为职业生涯规划重要或非常重要,70%以上的大学生表示需要或非常需要职业生涯服务指导。
上海师范大学副校长项家祥表示:学校让学生制定职业生涯规划不外乎于三点考虑:一是让学生有个心理准备,一开始就有危机感;二是提前构筑就业框架,防止到大四时陷入迷茫;三是培养学生的独立意识,更要培养他们的“早规划早打算才能立足社会”的意识。
职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。
借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。
现在我们先来看一个实例来初步了解职业生涯规划对我们获得职业成功的重要意义在沈阳市的一次大型招聘会上,毕业于某名牌高校的小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。
他学的是机械专业,在大学期间各门功课都优秀,毕业后的五六年时间里,从事过医药、空调、摩托车等产品的销售、品质主管,换了六七个工作,但是没有机械方面的工作经历。
招聘者看了他的情况后认为,如果他毕业后稳定从事过机械方面工作,则正是公司需要的人选,但是因为没有这方面的工作经验,公司却无法录用他。
小何的例子表明了很多大学生盲目就业,给自己所带来的危害。
由于没有长远打算,很多大学生年轻时只是随波逐流地换工作,到了30多岁还没有职业定位。
这种情况之下,继续下去出路不大,重新定位又要费很大力气,不得不陷入一种尴尬的境地。
持久性改变是人生力量的积累,这需要一种"长期的时间观念"。
以销售为例,你销售生涯的涵义是,一般情况下,你必须愿意投入三五年以上的时间,才能蜕变成一个真正的销售精英。
这种长期的承诺将完全改变你对训练、日常工作、客户、自己、社区,以及其他工作的态度。
日本寿险的推销之神原一平,刚开始做业务的时候,前七个月也没有推销出一张保单,而不得不每天饿肚子,晚上在公园里面睡长椅。
优秀的人对于他们自己以及生活,一般都会有长远规划。
对职业生涯的长期眼光,是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件。
成功是要付出代价的。
你必须先辛勤工作好几年,才能达到你赚钱能力的极限,并让你享受渴望的生活方式。
一定要先付出代价,持续不断努力好几年以后,才能达成真正有价值的目标。
不管想在哪一行出人头地,你起码要投入五年的时间来做准备。
不管做的是哪一行,你若想出类拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理准备。
你要花很长的时间才能培养出足够的专业能力,在竞争激烈的市场中走向成功。
否则,如果我们经常的更换城市,更换我们从事的行业和从事的具体工作,那么随着我们变换工作,我们平时积累的相关的知识、技能、工作经验和圈内的人际关系,到时可能都将用不上,最终可能会像我们上面提到的那位小何一样,毕业许多年了,还没有真正的找到适合自己的职业,也没有真正建立起自己独特竞争优势,而陷入一种在现有工作上继续下去出路不大,重新定位又要费很大力气的尴尬。
职业生涯规划的意义1.以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。
2.准确定位职业方向。
增强职业竞争力。
3.提升个人实力,获得长期职业发展优势;4.加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。
5、重新认识自身的价值并使其增值。
持久性改变是人生力量的积累,这需要一种"长期的时间观念"。
以销售为例,你销售生涯的涵义是,一般情况下,你必须愿意投人三五年以上的时间,才能蜕变成一个真正的销售精英。
这种长期的承诺将完全改变你对训练、日常工作、客户、自己、社区,以及其他工作的态度。
日本寿险的推销之神原一平,刚开始做业务的时候,前七个月也没有推销出一张保单,而不得不每天饿肚子,晚上在公园里面睡长椅。
可见,一个好的职业生涯规划对我们的职场生涯是非常必须的,那现在就介绍下职业生涯规划的步骤与方法职业生涯规划是一个周而复始的连续过程,包括评估自我、评估环境、确定目标、制定计划、监督管理五个步骤。
大学生的职业生涯设计相对于社会人士有其独特性,即具有更多的虚拟性和前瞻性,甚至是纸上谈兵,但这是必要的。
它意味着关注、思考。
第一步:评估自我评估自我就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己,了解自己。
只有认识了自己,明确了自己的长处,扬长避短,才能对自己的职业做出正确的选择,才能对自己的生涯目标做出最佳抉择。
因此,自我评估是生涯设计的重要步骤之—。
自我评估可从自我的性格特征、职业兴趣、职业能力三方面入手,分析自我的优势和劣势,对自我做一个全方位的评估。
霍兰德职业倾向测试职业倾向自我评定量表迈尔斯-布里格斯类型指标(MBTI)介绍第二步:、分析环境每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。
所谓“时势造英雄”,说的就是环境对人的作用。
政治环境、经济环境、还有科学文化潮流、社会时尚、乃至自然环境,家庭环境,无疑都深刻地影响了人生。
认清了时势,才能实现俗话说的另一面:“英雄造时势”。
只有充分适应与满足社会需要,个人才会获得最大实现。
所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。
只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使生涯规划具有实际意义。
第三步:确定目标生涯目标的设定,是职业生涯设计的核心。
一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。
如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。
俗话说:“志不立,天下无可成之事”。
设定生涯目标要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据。
有效的生涯规划需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。