下载文档原格式
朗诵主持词锦集6篇朗诵主持词篇1覃：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想杨：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思覃：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的.心跳，与你融为一体。
杨：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。
从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。
覃：或是摇头晃脑杨：或是浅吟轻唱覃：感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。
杨：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。
覃：朗诵，是一种优美的艺术杨：倾听，是一种幸福的享受覃：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。
杨：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。
覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵!合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。
朗诵主持词篇2尊敬的领导、老师、同学们：大家下午好!五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。
让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。
同学们，你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。
“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
”雄伟的瀑布多美啊，请听二年(1)班阮文映为大家带来的《瀑布》。
雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。
李楠枫诗词1. 李楠枫诗词，那可真是犹如夜空中璀璨的星星啊！就像李白的诗让人沉醉，他的诗词也有着独特的魅力。
你看那“清风拂面意悠悠，明月当空思不休”，是不是一下子就把你带入了一个美妙的情境中？2. 李楠枫诗词，哇塞，简直是心灵的盛宴呀！好比一场精彩的音乐会，每一个音符都能打动人心。
“花开如火舞春风，叶落如诗诉情衷”，这诗句难道不让你心动吗？3. 李楠枫诗词，那是怎样的一种神奇存在呀！就如同神秘的宝藏等待着你去发掘。
像“山川展画屏，云水绕心间”这样的句子，是不是让你迫不及待想要去探索更多？4. 李楠枫诗词，嘿，可不是一般的厉害哟！仿若一道温暖的阳光照亮了我们的生活。
“繁星点点耀夜空，诗意浓浓满心中”，读起来是不是超有感觉？5. 李楠枫诗词，哎呀呀，真是太让人惊叹了！恰似那雨后的彩虹，绚丽而迷人。
“悠悠白云飘天际，淡淡诗意绕心头”，能不让人陶醉其中吗？6. 李楠枫诗词，哇哦，绝对是文学世界里的瑰宝啊！好像珍贵的宝石般闪耀夺目。
“鸟语花香皆入诗，风轻云淡总关情”，这得多有意境呀！7. 李楠枫诗词，哈哈，那真的是超级棒的呀！宛如一阵和煦的春风拂面而来。
“碧波荡漾映晚霞，诗意盎然醉心间”，是不是感觉特别美好？8. 李楠枫诗词，哟呵，那可是魅力无限呀！如同夜空中最亮的星指引着我们。
“红梅傲雪绽芬芳，诗意凌寒透清香”，读着这样的诗能不喜欢吗？9. 李楠枫诗词，哇，简直太神奇了呀！好比奇妙的魔法，能让我们沉浸其中。
“柳丝轻拂映绿波，诗意悠悠泛心河”，这感觉太妙了吧！10. 李楠枫诗词，嘿嘿，那绝对是让人欲罢不能啊！仿佛是美味的食物让人回味无穷。
“桃花映日别样红，诗意随心韵味浓”，是不是很想多读几遍呢？我觉得李楠枫诗词充满了魅力和感染力，能带给人美的享受和心灵的触动。
枫林渡第一章主要内容梗概
摘要：
一、枫林渡第一章背景介绍
二、主要角色介绍
三、故事发展及高潮
四、结局与悬念
正文：
【一、枫林渡第一章背景介绍】
枫林渡，一个位于我国北方的小村庄，环境优美，民风淳朴。
第一章以枫林渡为背景，描绘了村庄的自然风光和日常生活。
在故事中，枫林渡的人们过着平静的生活，而在村庄的四周，却弥漫着一股神秘的气息。
【二、主要角色介绍】
1.李枫：故事的主人公，枫林渡的少年，勇敢、聪明、善良，对村庄周围的秘密充满好奇。
2.阿雪：李枫的青梅竹马，美丽、善良、温柔，一直陪伴在李枫身边，是他最亲密的朋友。
3.村长：枫林渡的村长，富有智慧，对村庄的历史和秘密了如指掌，但对外界的事知之甚少。
【三、故事发展及高潮】
在第一章中，李枫和阿雪在一次偶然的机会下，发现了一处隐藏在枫林中的神秘山洞。
为了探寻山洞的秘密，两人决定冒险进入。
在洞中，他们发现了
一本古籍，记载了枫林渡的过去和一个古老的传说。
随着时间的推移，李枫和阿雪渐渐揭开了村庄神秘的面纱。
原来，枫林渡曾经是一个有着强大力量的地方，而这股力量正是与古籍中记载的传说息息相关。
然而，这股力量也为枫林渡带来了灾难，因此被村长封印。
【四、结局与悬念】
在李枫和阿雪找到古籍并了解真相后，他们决定保守这个秘密，不让枫林渡再次陷入危险。
故事以两人的约定和对未来的期许为结尾，留下了许多悬念：枫林渡的秘密是否还会被揭开？李枫和阿雪又将面临怎样的挑战？。
戴望舒这是一套从未出版过的全集这是一位既让人感到陌生而又熟悉的文目录。
出版说明传略创作部分御街行夜坐夕阳下寒风中闻雀声自家伤感生涯流浪人的夜歌Fragments凝泪出门可知静夜山行残花的泪十四行不要这样盈盈地相看回了心儿吧Spleen残叶之歌Mandoline雨巷断指古神祠前我底记忆路上的小语林下的小语夜是独自的时候秋天对于天的怀乡病印象到我这里来祭日烦忧百合子八重子梦都子我的素描单恋者老之将至秋天的梦前夜我的恋人村姑昨晚野宴三顶礼二月小病款步款步过时有赠游子谣秋蝇夜行者微辞妾薄命少年行旅思不寐深闭的园子灯寻梦者乐园鸟见勿忘我花微笑霜花古意答客问灯秋夜思小曲赠克木眼夜蛾寂寞我思想元日祝福白蝴蝶狼和羊羔生产的山致萤火抗日民谣狱中题壁我用残损的手掌心愿等待等待过旧居过旧居断章示长女在天晴了的时候赠内萧红墓畔口占口号断篇偶成无题法文诗六章附录：诗集《我底记忆》《望舒草》。
《望舒诗稿》和《灾难的岁月》的目录翻译部分道生诗集自题卷首冠冕诗集永久虔诚的女尼Villanelle咏落日我的情人四月AdDomnulamSuamAmorUmbratilisAmorProfanus勃列达尼的伊凤BenedictioDomini生长AdManusPuellaeFlosLunaeNonsumqualiserambonaesubregnoCynarae Vanitas流离烦怨OMors！quamamaraestmemoriatuahominipacemhabentiinsubstantiissuis要是你曾相待四月之爱徒劳的希望徒劳的决意安灵曲BeataSolitudoTerrePromise秋光InTemporeSenectutisVillanelle 咏情妇之宝藏灰?之夜幽暮幽暗之花园SolicantareperitiArcades 友人生子作终敷礼AmantiumIraeImpenitentiaUltima辞别SapientiaLunae请你暂敛笑容稍感悲哀Seraphita诗铭Quidnonsperemus。
高考语文热点题型训练板块一修辞手法1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
云来鹄千形万象竟还空，映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。
三、四两句运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？答：__________________________________________________________________________________________答案：三、四句运用了拟人、对比的修辞手法。
一边是大片禾苗行将枯死，急盼甘霖，一边却是云朵高高在上，悠闲从容，化作奇峰。
表现了作者对见死不救的云的憎恨以及对“不问苍生”的权势者的抨击。
2．阅读下面这首清诗，回答问题。
出关①徐兰凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。
马后桃花马前雪，出关争得不回头？【注】①关：指居庸关。
②旆(pèi)：旌旗。
“马后桃花马前雪”一句运用了什么修辞手法？请作简要分析。
答：__________________________________________________________________________________________答案：运用了借代的修辞手法。
“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。
3．阅读下面的宋诗，然后回答问题。
插秧歌杨万里田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：“秧根未牢莳未匝①，照管鹅儿与雏鸭。
”【注】①莳(shì)未匝：移植或栽种没有完毕。
诗歌的颔联运用了什么修辞手法？有什么作用？答：__________________________________________________________________________________________答案：运用了比喻的修辞手法，把“笠”比作头盔，把“蓑”比作铁甲，形象生动，化板滞为飞动，暗示了天气的恶劣、插秧(农事)的繁忙紧张，表现了农人吃苦耐劳的精神。
《残雪》·龙胤丞秋夜。
空山。
细雨。
幽径上，一个清瘦少年蹒跚而行。
他大概六七岁，蓬松的头发让他略显邋遢，而身上仅有的单薄破烂的衣裳更显他的清瘦，但眉目却是清秀无比。
他看了看这空山的细雨，不禁黯然一笑。
这漫山的细雨让本就崎岖的山道更是陡滑，小男孩在雨中走走摔摔，身上尽是泥泞，狼狈不堪。
翻过一个小山坳，望见远处一丝微光，他嘴角不经意的舒展开来。
那淡枯色的光芒是从一处小木屋透出来的，从夜雨中看来，寂寞中略显温馨。
走近柴扉，木屋前是一园菜地，左旁是一片竹林，一口古井落寞地躺在小木屋的右侧。
来到门前，小男孩松了一口气，软倒在木门上，便投入了夜的怀抱。
他的身上有几处狰狞的刀伤，血与泥水将他瘦小的身躯包裹。
当他醒来之时，感到一股股钻心的疼痛，他嘴角抽搐了一下，竟是没有落泪。
环顾四周，简陋的木屋已是破败不堪，除却一桌一椅一草床，别无它物。
思索间，寒风徐来，一白发老翁推门而入。
“孩子，你醒啦，你都睡了九天九夜了。
”白发老翁面带慈祥，竟是一副仙风道骨的模样。
“老爷爷，我这是在哪啊。
”小男孩忍着疼痛，努力开口道。
“既来之，则安之。
孩子，你我相遇是缘，相识也是缘。
”白发老翁把了把小男孩的脉后，捋须笑道：“幽林深处，闲云野鹤，何必执着。
孩子，以后你就叫我鹤爷爷吧。
”原来这白发老翁竟是“云鹤真人”，其“云鹤仙步”、“残雪剑”可是笑傲江湖，轻功、剑法甚是了得。
只是三十年前突然隐退，不知侠踪。
小男孩眼角湿润，叫了声：“鹤爷爷。
”“哈哈。
孩子，好好休息，把伤养好，其他的不要多想。
”一月后，已是寒冬时分。
“鹤爷爷，我把柴劈好了。
鹤爷爷，鹤爷爷？”叫了几声没有人应答，小男孩跑到后面的竹林，见到白发老翁在林中的一片空地上沉思，于是就安静的站在旁边等候。
“这么快就劈好啦？”白发老翁知道小男孩到来，回头微笑道。
“是啊，已经劈好了。
”“来，孩子，爷爷问你几个问题。
”白发老翁走到石桌旁坐了下来，“你叫什么名字啊？”小男孩走了过去，道：“我没有名字，以前的事我记不起来了。
2023朗诵主持词汇编十篇朗诵主持词篇1各位领导老师同学们：大家好！学前三班古诗词背诵，课文朗读展示现在开始。
我们是祖国的花朵，我们是新时代的儿童，我们把生活写成文字，我们把文字化成声响。
1、冬天已经到来，然而梅花却在冰天雪地中傲然开放，下面就来欣赏这首诗《梅花》王安石墙角树枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，唯有暗香来。
2、花儿美，人风雅，有位老人披蓑戴笠，在江边垂钓，组成了一道美丽的风景，下面请欣赏《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3、我期盼春天，更喜爱草儿青青，杨柳依依，请欣赏《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4、大自然有一支神奇的画笔，画出了高山、峡谷、小溪、瀑布，下面请欣赏《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5、欣赏完了这首古诗会让我们的心胸豁然开朗，再来听《蹬鹳雀楼》，会让我们的眼界更加开阔王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6、中国人最重情义，亲人离别，那是多么伤感，请欣赏《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7、是啊，不仅亲人之间有着深厚的感情，朋友之间也是如此，请欣赏《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
8、中华民族是勤劳的民族，祖祖辈辈以勤俭为美德，下面请听《悯农》李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒立皆辛苦。
9、我们热爱大自然，我们爱绿树，我们爱红花，请欣赏《树叶》一片片树叶落在地面，小蚂蚁捡起一片，它是我的渡船，小田鼠捡起一片，它是我的雨伞，小刺猬捡起一片，它是我的蒲扇。
梅花鹿捡起一片，它是我的饼干，小朋友捡起一片，它是我的书签。
10、我们热爱祖国，我们爱美丽的五星红旗，请欣赏《我愿变只小鸽子》国旗国旗美丽，天天升在朝霞里，我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。
2024届高考叠词示例与专训考点：1.王之涣《宴词》——叠词的表达效果2.赵师秀《约客》——叠词的内容效果3.卢纶《送李端》与李端《听夜雨寄卢纶》——叠音词4.李娟《秋渐深》——叠词与音韵美【考点研究】一、常见组合考点1.叠音词2.叠词与音韵美3.叠词的表达效果4.叠词的内容效果【考点示例】一、王之涣《宴词》——叠词的表达效果【考点解读】——点明景物的特点。
二、赵师秀《约客》——叠词的内容效果【考点解读】——视听内容的描写，嗅觉、味觉的描写，人的情感。
2.景物有冷暖两种色调，暗示诗人内心的矛盾心理。
3.动作性动词的内容效果——人的内心情绪。
——紧密衔接。
【考题对接】1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A．首联以“衰草”落笔，凸显送别时景象衰败，如此描写加重了离愁别绪。
B．颔联写诗人送别之路遥远，想象着与李端的重逢是在下一年的暮雪之时。
C．颈联平仄协调，对仗工整，写诗人回忆往事，感叹身世，有百感交集之慨。
D．这首诗感人至深，描绘了一幅在严冬送别友人的图景，于萧瑟中见沉郁。
2.下列对诗句的分析，不正确的一项是（）A．首联“自堪悲”三字用词浅近却不平淡，为本诗定下深沉感伤的基调。
B．颔联“寒云”二字，下笔沉重，烘托心境，给人以阴冷和重压的感觉。
C．“多难识君迟”一句融合了感世、伤怀，于惜别之中增添了悲凉之感。
D．“风尘何处期”的意思是什么时候友人才能风尘仆仆地从外地回来呢？3.同样写友情，《送李端》与《听夜雨寄卢纶》这两首诗，在抒情手法上有何不同？请结合诗句，具体分析。
听夜雨寄卢纶李端暮雨萧条过凤城，霏霏飒飒重还轻。
闻君此夜东林宿，听得荷池几番声。
一、卢纶《送李端》与李端《听夜雨寄卢纶》【答案】1．B【解析】B．“想象着与李端的重逢是在下一年的暮雪之时”错。
颔联上句写送别，看友人渐行渐远，身影消失在远方路的尽头，融进天边的阴云里；下句写归人，写自己回归时已是暮雪纷飞。
两句都是写此时送别，不是想象未来的重逢。
《夜雨》
唐·白居易
我有所念人，隔在远远乡。
我有所感事，结在深深肠。
乡远去不得，无日不瞻望。
肠深解不得，无夕不思量。
况此残灯夜，独宿在空堂。
秋天殊未晓，风雨正苍苍。
不学头陀法，前心安可忘。
《夜雨寄北》
唐·李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《诗经·风雨》
风雨凄凄，鸡鸣喈喈。
既见君子，云胡不夷。
风雨潇潇，鸡鸣胶胶。
既见君子，云胡不瘳。
风雨如晦，鸡鸣不已。
既见君子，云胡不喜。
《临江仙》
清·纳兰性德
点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。
欲眠还展旧时书。
鸳鸯小字，犹记手生疏。
倦眼乍低缃帙乱，重看一半模糊。
幽窗冷雨一灯孤。
料应情尽，还道有情无？。
左联1. 中国左翼作家联盟（以下简称左联）于1930年3月在上海成立。
2.主要人物有沈端先、钱杏邨、鲁迅、田汉等。
3.鲁迅在成立大会上作了著名的《对于左翼作家联盟的意见》的演讲，是其纲领。
4左联的主要成就：1.推动了左翼文艺运动迅猛发展。
2.左翼文学粉碎了国民党的文化“围剿”。
3.左联十分重视理论批评。
开展马克思主义文艺理论的传播。
4.开展了文艺大众化运动。
5.文学创作十分繁荣，左联还重视培养青年文学作者。
鲁迅在左联成立大会上的讲话《对于左翼作家联盟的意见》的主要内容和意义：主要内容：1“左翼”作家是很容易成为“右翼”作家的2对于旧社会和旧势力的斗争，必须坚决，持久不断3应该造出大群的新的战士4联合战线目的都在工农大众意义：左联纲领性的指导文献，是鲁迅对初期无产阶级革命文学运动经验教训的深刻总结自由主义文学思潮的各流派：1京派2论语派3新月派4“自由人”5“第三种人”共同特征：1、革命文学以文学为革命事业的一部分，是革命的工具、武器；2、自由主义文艺思潮则强调文艺的独立品格，文艺和政治保持距离，或强调文学脱离政治的自由。
后期新月派的文学主张：“健康”、“尊严”左联和新月派及梁实秋的思想论争：左联和新月派的论争，是新文学史上无产阶级文学思想和资产阶级文学思想第一次重大的论争。
海派小说海派小说概观：广义的海派包括民国初年的包天笑、周瘦鹃等为代表的鸳鸯蝴蝶派，二、三十年代施蛰存、刘呐鸥、穆时英等新感觉派（现代派），四十年代对承言情传统和现代主义探索均有继承的徐訏、张爱玲、无名氏等新海派。
广义海派的很难说是一个流派。
它受到工业文明、商业文明、洋场文化的影响，是一种时髦而畅销的都市文学、租界文学、洋场文学。
海派的小说最基本的艺术思路有两条：一条是编织男女两性间曲折离奇的浪漫故事，一条是师法外国现代主义新颖活跃而又光怪陆离的表现手法新感觉派狭义的海派指新感觉派，中国的新感觉派是在日本影响下发展起来的。
它的酝酿，从一九二八年九月刘呐鸥创办《无轨列车》半月刊算起。
雨中独行的诗句1. 山路元无雨，空翠湿人衣，(王维：《山中》)2. 少年听雨歌楼上。
红烛昏罗帐。
____蒋捷《虞美人·听雨》3. 雨前初见花间蕊，雨后兼无叶里花。
——王驾《雨晴》4. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(杜牧：《清明》)5. 涧树含朝雨，山鸟哢馀春——唐·韦应物《简卢陟》6. 相思成病，那更潇潇雨落——宋·柳永《凤凰阁》7. 秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。
8. 深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
——杜牧《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》9. 如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。
10. 林花谢了春红，太匆匆。
无奈朝来寒雨，晚来风。
——李煜《相见欢·林花谢了春红》11. 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
____许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》12. 雨打梨花深闭门，孤负青春，虚负青春。
____唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》13. 春雨，像牛毛像花针像细丝，密密地斜织着。
14. 水涨鱼天拍柳桥。
云鸠拖雨过江皋。
——周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》15. 梅夏暗丝雨，麦秋扇浪风。
香芦结黍趁天中。
五日凄凉今古、与谁同。
16. 松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
____苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》17. 垂下帘栊。
双燕归来细雨中。
——欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》18. 朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴度芳姿。
____李清照《多丽·咏白菊》19. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
____刘禹锡《竹枝词二首·其一》20. 闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。
——皇甫松《梦江南·兰烬落》21. 参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。
____苏轼《六月二十日夜渡海》22. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)23. 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。
李楠枫的诗
李楠枫，这个名字一听，是不是就感觉充满了诗意？
就像春风拂过的柳枝，轻柔而充满生机。
李楠枫的诗，也是这般有
着独特的魅力。
他的诗里，有繁星点点的夜空，难道不像我们小时候仰头看到的那
片璀璨吗？那闪烁的星星，仿佛是他诗中的字句，在黑暗中绽放光芒。
还有那潺潺流淌的小溪，像不像他诗歌中灵动的韵律？溪水奔腾跳跃，一路欢歌，不正似他诗句中的激情与活力？
他写秋天的落叶，那一片片飘然而下的叶子，难道不是他心底里那
份淡淡的忧伤？就如同我们在离别时，那不舍的愁绪。
记得有一次，我和他交流，我问他：“你怎么能写出这么美妙的诗？”他微笑着回答：“诗就在生活里，只要用心感受，它就会自然流
淌出来。
”
他的诗，有时像温暖的阳光，能驱散我们心中的阴霾；有时又像清
冷的月光，让我们在宁静中沉思。
李楠枫的诗，是心灵的倾诉，是情感的寄托，是生活的赞美。
这不
就是诗歌最迷人的地方吗？
在我看来，李楠枫的诗就像是一座宝藏，每一次阅读都能发现新的
惊喜，让人陶醉其中，无法自拔。
诗人俞璐的诗歌
俞璐，笔名柳岸，曾用名梁树东，汉族，湖北省荆门市人，现任湖北省作协副主席、湖北省散文学会副会长、荆门市作家协会副主席。
作品有诗歌（代表作）《花落不离》等。
代表作品有《风之子》《一首不愿与你说话的歌》等。
出版有诗集《烟雨中的诗意》。
一、花落不离
春去春来春又归，春花开花落不离。
若说那花落着谁？
二、一首不愿与你说话的歌
爱恨都会向风走，都会向天看。
即使有雨，我依然愿意听你诉说，你却是雨中唯一的精灵，你就是我的天使。
三、风之子
是风的一方子，让我看到了人间的风景。
风儿从云层里飘荡而来，风把世界推到了最远的地方。
风的眼睛像大海，是浩瀚宇宙中最遥远的一部分。
我看到了自己，也看到了风之子。
四、一片情深
一首诗，成了我的魂；一首歌，成了我的梦；一首诗，成了我的泪和泪。
我深爱着你，不愿让你流泪，所以，不愿把思念藏在心里。
不愿你为我流泪，所以，不愿把幸福送给你。
春天现代诗10首短诗(文案61句)一、春天现代诗10首短1.我带着好奇心寻找春天。
啊，我看到了春天。
远处的群山连绵起伏，绿意盎然。
附近山坡上的草也悄悄地从地里爬了出来。
它们又嫩又绿。
2、意境佳，诗句美，篇幅短，但韵味深。
3、这首诗创作于1989年1月，距离海子自杀时间只有两个月。
我到现在都不敢相信，一位给我们留下如此温暖诗句的人，怎么就在那么短的时候里选择了与这个世界告别？4、谷雨洗纤素，裁为白牡丹。
5、最后，剩下的几块彩色布料给予了人们。
6、诗赏读：蓝雨诗歌精选10首|太多的不解像失血的嘴唇7、子玉和予去，应怜恨不穷。
8、一半用于农业,他们自己繁殖9、这是香港中文大学《独立杂志》微情书征文大赛一等奖作品，是一位匿名写给已逝的母亲，表达了对母亲的缅怀10、岁月刻上躯干，在寒风中站成思念11、⊙本平台旨在扩大交流范围，深入交流层次，在以文会友的同时，通过观摩、切磋，以提高大家的创作热情和创作水平。
12、你的心如小小的寂寞的城13、那?多的表妹，走在柳堤14、其实这首诗是想通过一棵开花的树，来表达对于自然和生命的感悟。
生命是从出生到死亡的历程，中间不停地经过、经过、经过。
15、金波爷爷是我国著名儿童文学作家。
出版了诸多童话集、诗歌集等，并有多篇作品入选中小学教材。
16、秀枝,本名金秀芝,吉林通化人,中国作家协会会员,鲁迅文学院新时代诗歌高级研修班学员。
曾获2009年“冰心儿童文学新作奖”、第五届“吉林文学奖”等。
著有诗集《雨中的向日葵》。
17、从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
18、有扬梅树一株立在苍穹脚下19.像这样充满童真童趣的歌曲，在书中随处可见。
20、21位词人，27首巅峰宋词，10分钟看完宋词极简史二、春天现代诗10首短诗1、春天了，龙华的桃花开了2、乡愁是一张窄窄的船票，3、我在追寻春天你在等我归来和你朝朝暮暮，时光匆匆将韶华虚度。
4、从前的日色变得慢。
车，马，邮件都慢。
梁凡给别人写的歌梁凡，一位才华横溢的音乐人，不仅在音乐创作上有着出色的表现，还经常为他人创作歌曲。
他的作品风格多样，既有抒发情感的小清新风格，也有展现个性的摇滚风格。
下面，我将用以下内容，介绍梁凡给别人写的歌曲。
梁凡为他人创作的歌曲中，最为人所知的是为某位歌手创作的《雨后》。
这首歌以清新自然的旋律和深情的歌词，表达了雨后初晴的宁静与美好。
整首歌曲旋律优美，歌词深情，给人一种宁静而美好的感觉。
此外，梁凡还为另一位歌手创作了《夜空中最亮的星》。
这首歌以独特的视角和深情的歌词，表达了对爱情的执着与坚守。
整首歌曲旋律动人，歌词感人，让人在听后不禁陷入深思。
除了上述两首歌曲外，梁凡还为其他多位歌手创作了多首歌曲。
这些歌曲既有抒发情感的小清新风格，也有展现个性的摇滚风格。
无论哪种风格，梁凡都能够以独特的视角和深情的歌词，将歌曲中的情感表达得淋漓尽致。
在音乐创作上，梁凡一直秉持着“用心创作，用情演唱”的理念。
他认为，只有真正用心去感受生活中的点滴情感，才能够创作出真正打动人心的音乐。
因此，他在创作过程中总是注重细节的处理和情感的表达。
除了音乐创作外，梁凡还积极参与公益事业。
他经常参与各种公益活动，用自己的音乐为需要帮助的人们送去温暖和关爱。
他的这种行为也得到了广大粉丝的认可和支持。
总之，梁凡是一位才华横溢的音乐人。
他的音乐作品风格多样，既有抒发情感的小清新风格，也有展现个性的摇滚风格。
他用自己的音乐才华和热情为人们带来了许多美好的回忆和感动。
相信在未来，他将继续创作出更多优秀的音乐作品，为人们带来更多的惊喜和感动。
我一生无题多情都不提
看多画楼歌台景惯多赋别离浮萍无踪迹汲汲空浮名
我愿醉后复醒当垆仍是你借我一程珠箔飘灯
隔雨相望寥落白门
又辗转几度光阴几轮
叹风华一瞬涤荡浮尘
信托孤鸿去处不问
一杯清茶了我长恨
席上管弦声清清冷冷
点透灵犀铭刻此夜星辰
旧时节雨纷纷黄叶下青苔痕隔墙问白头人可有人寻问你已乘鲤鱼去只留红泪一滴落一砚朱笔临霜化绝句
旧庭门影深深西窗缠绕枯藤今年忆前年春夜雨忆星辰若早知意难平夙梦空付流景不如就与你执手锦瑟不相离晴夜花著锦相对摇烛影
庭前瑟瑟树影移一桃复一李
你灯下裁衣覆一生记忆
去时花满枝垂地归来雨满襟借我一程珠箔飘灯
隔雨相望寥落白门
又辗转几度光阴几轮
叹风华一瞬涤荡浮尘
信托孤鸿去处不问
一杯清茶了我长恨
席上管弦声清清冷冷
点透灵犀铭刻此夜星辰
旧时节雨纷纷黄叶下青苔痕隔墙问白头人可有人寻问你已乘鲤鱼去只留红泪一滴落一砚朱笔临霜化绝句
旧庭门影深深西窗缠绕枯藤今年忆前年春夜雨忆星辰若早知意难平夙梦空付流景不如就与你执手锦瑟不相离旧庭门影深深西窗缠绕枯藤今年忆前年春夜雨忆星辰若早知意难平夙梦空付流景不如就与你执手锦瑟不相离
我一生无题心事难题我落款名隐留残荷听雨。
几度春风惹胭脂红花雨落满楼
小径之中化蝶入丛却难觅倩踪
青石桥头点渔火将你剪影拼凑
凉城若梦苦衷却难懂何须怨杨柳
花落城中如你回眸马蹄远去你的温柔谁还在山外小楼空等雨落划一叶扁舟一人一城温一壶酒独饮观花雨又飘落关外山水依旧江上月朦胧天涯留悲鸿子夜如墨残月如梭画万家灯火
花雨尽头阑珊过后仍无人来嗅
乱花间走隐没我在红尘的那头
一纸相思遥寄都成空回首无人宠
花落城中如你回眸马蹄远去你的温柔谁还在山外小楼空等雨落划一叶扁舟一人一城温一壶酒醉饮观花雨又飘落关外山水依旧江上月朦胧天涯留悲鸿花落城中如你回眸马蹄远去你的温柔谁还在山外小楼听相思愁孤雁被湮没一人一城温一壶酒挥剑断花雨又飘落关外山水依旧江上月朦胧天涯无归鸿。
歌曲落花雨赏析
歌曲《落花雨》是一首充满江南风情和情感诉求的歌曲，由刘若英演唱，后来被收录在她的第二张专辑《多想留在你身边》中。
歌曲的创作灵感源于刘若英的内心治愈过程，同时也倾注了她对爱情的向往和追求。
从歌词的角度来看，《落花雨》通过细腻的描写和感性的表达，将人们带入了一个美丽而缠绵的世界。
歌词中的“尘飞舞缓落旧纸扇，花一裳绫罗的绸缎”描绘出了一个江南风光的场景，使人们仿佛身临其境。
而“桃花湖外无人观”则更加强调了这种恬静和孤独的氛围，让人感受到一种淡淡的忧伤。
歌词中还表达了对过去美好时光的怀念和思念之情，让人们感受到了一种深深的感伤和眷恋。
例如，“叹情缘生生剪不断，你当年的玉发簪，笑靥如花的委婉”，这句歌词表达了对过去美好时光的怀念和思念之情，让人们感受到了一种深深的情感。
而“一场梨花雨下得多痴缠，岁月读不尽或悲或欢”，这句歌词则表达了对感情的渴望和期待，让人们感受到了一种浓郁的情感。
从音乐的角度来看，《落花雨》的旋律悠扬、柔美，与歌词所表达的情感相得益彰。
歌曲的编曲采用了中国传统乐器的演奏方式，如古筝、二胡等，为歌曲增添了浓郁的江南风情。
同时，歌曲的演唱技巧和情感投入也十分到位，刘若英用她独特的嗓音和细腻的情感诠释了这首歌曲的内涵。
总的来说，《落花雨》是一首充满江南风情和情感诉求的歌曲。
通过细腻的描写和感性的表达，歌曲将人们带入了一个美丽而缠绵的世界，让人们感受到了一种深深的情感和思考。
同时，歌曲的旋律悠扬、柔美，与歌词所表达的情感相得益彰，让人们沉浸在这首歌曲所营造的情感氛围中。
隔花人的诗集《隔花人》是中国当代作家雨落的一部诗集，共收录了他2010年至2020年间创作的一些诗篇。
这部诗集以其质朴的用词、细腻的情感和独特的表达方式，给读者带来一种独特的阅读体验。
《隔花人》以“隔花观”为主题，诗人通过对花的观察和描绘，展示了自己对世界的感悟和思考。
他通过隔着花的距离，以一种独特的客观视角，让我们看到了不同的景象和真理。
这种“隔花观”不仅仅是一种审美心态，更是一种人生态度。
在这个快节奏、繁忙而浮躁的时代，我们常常追求眼前的利益和快乐，而忽略了内心真正的需求和追求。
隔花观告诉我们，在看似熙熙攘攘的尘世中，我们也可以通过深入内心，以一种静观的姿态，发现生活中的美好与真理。
《隔花人》中的诗篇，不仅仅是对外在世界的观察与描绘，更是对内心情感的表达与疗愈。
诗人通过婉转动人的语言，将自己的情感融入到诗歌中，让读者产生共鸣和共情。
他用文字与音符交织，细腻入微地刻画出内心的纷繁与波澜，使诗篇充满了生命的力量和情感的共鸣。
这些诗篇既有孤寂与无奈的抒发，也有坚韧与奋进的力量，给人以启迪与鼓舞。
《隔花人》中的诗歌风格多样，既有章章叙事，如《匆匆离别》，以细腻的笔触勾勒出离别的迷离情感；也有抒情诗，如《花开花落》，以丰富的意象和华丽的修辞，展示了生命的起伏和变幻；同时还有以自然景物为背景的诗篇，如《春意盎然》，以细腻入微的描绘，表达了对春天的赞美和对大自然的敬仰。
《隔花人》给我们的启示远不止于欣赏诗歌本身，更是对生命、对人性和对人生的思索与反思。
诗集中所展现的那种细腻而真挚的情感，那种对生活的赞美和感悟，让我们重新审视自己与世界的关系。
《隔花人》告诉我们，无论在多么喧嚣的世界里，我们都能通过内心的深入观照，以一种平和而关怀的心态去感知和理解世界。
读完《隔花人》，我们可以从细微处感受到生活的真实和美好。
每一朵花、每一片叶子，都有它们与众不同的生命力和美丽。
花开花谢，虽然瞬间即逝，但它们的存在和离去都给了我们深思和感悟的机会。
昨天晚上，抽烟抽到再也吸不进去为止，被子一蒙头倒下就睡。
深更半夜里不知从哪传出来此起彼伏的梦话，睡得迷迷糊糊的我翻了个身，膝盖抵到了什么东西，那一刻我猛然惊醒。
我以为会是习惯睡在我左边的你，但当意识到这不是在旅馆而是在寝室时，我发现我抵的是一面墙。
早上醒来，发了好一会儿的呆，刚准备下床就看见桌子被乱七八糟的东西堆了个严实。
三包垒起来的烟、一根棒棒糖、用了三年的唇膏、被撕成两半的肯德基优惠券、剩一个电的手机、装满硬币的维生素药瓶。
学生证里夹着一张1号的火车票，还有一面镜子。
拿起镜子来照一照，发现镜面落满灰尘。
顶起鸟窝头，随随便便刷个牙抹把脸，穿好衣服看了看表，准备抽完这根烟再出门。
点燃这根烟我后悔了，我以为这微小的过程能给我一点准备的空间，但我发现它仍是一个等待。
我不喜欢等待。
刚出门，才发现今天风大得厉害，远远看见前方的一排树影被灰蒙蒙的天色挤压得变了形状，左右乱摆。
还没出校门，无意抬起从红色转变成紫白的手，我想或许是我麻木了，但它在抖，出了门还要走更长的一段路，我顿了顿又折回寝室套上了黑色围巾黑色手套，这时才一切妥善。
然而当我在车上给一个老人让了座、一直站到终点、下车时腿在发软时，才知道我的妥善永远不会妥善，我该吃点早餐。
你离开我这么久，这段时间我都没有早起吃饭的习惯，想起你端着牛奶和面包轻手轻脚来到我的身边，然后坐在雪白的床单上，我枕着右手，睡眼惺忪地望着你在床单上坐出的褶皱。
进了地铁站，才知道总有这么一处地方，即使和外部的世界一样灰暗，但是没有风霜雨雪。
我提起领口半遮住有些苍白的嘴唇，站上电梯，一直向下。
当我注意到自己行色匆匆的脚步，抬起头，猛然发觉迎面而来的气流，似乎更加寒冷。
陌生的人脸在我的视野里出现又消失，我只是直接站在线上专心等着列车。
这么多次的等待，我的眼睛始终没有摇摆不定，我一直认为这是心空的表现，所以我强制自己的灵魂能专注地进行一件事，哪怕这件事情是在浪费时间。
列车里早没了座位，一根根钢管招摇撞骗般闪烁着锋利的冷铁光芒，没有情感，没有生命。
望着车窗外的户外广告从明晰到模糊，在这厢人群中，我似乎是无依无靠的。
坐着的人似乎总喜欢打量我，我想回敬他们一个轻蔑或猥琐的表情，但又觉得孤身奋战划不来，便掏出手机胡乱地按着。
我不知道自己在干什么，一如日复一日的浑浑噩噩，只是想让别人知道这个人并不那么颓废，他的人生还有那么点目标，即使目标只是乱按着手机，同样可以混淆他们的观点。
想给谁打个电话，或者说想在这厢人堆中打个有说有笑的电话，叫他们知道我是个正常人、我很忙。
但是看见通讯录上第一个号码，我疑惑着我的生活是否真有这么多虚假的忙碌，忙碌到居然没有时间忘记你。
想起你总是嘱咐我不要在手机只剩一格电的时候打电话。
犹豫了两秒最终删除。
你出现后，我的世界只有两部分：我的过去，现在的你。
至于附带的第三部分“我们的将来”，说实话，我都没敢奢望，因为它在那个时候还不存在，或者缺少存在的意义，因为那个时候我的脑子里只有一个念头，那就是，将来有你没你我不知道，我只在乎现在，身边有你，我的身体才有温度，再冷的天，我的生活也会腾腾冒着热气，这是我时时刻刻都想着的。
出站的瞬间，我庆幸今天是个幸运日，不知道受谁的指引，居然第一次没有在底下世界转晕，而是一眼便望见了出口那细小的光明。
二大学生艺术周交流会上，我坐在最后一排被前方人头群群遮掩的舒服位子，望了望华贵大门间进进出出的各色人物，余光瞟了瞟我的左右座位，一直都没有主人，我解下围巾和手套放在空空的座位上，手托着腮。
听着台上艺术家滔滔不绝的演讲快要睡着了，嗒嗒嗒嗒……第一排的女生敲打笔记本键盘发出雨水滴落在遮阳棚上的声音。
我从空处望到她的背影，当艺术家话语停顿时，嗒嗒声格外明显，这时场上所有人侧过头望向她，她也识趣地微抬起头看了看众人，手上的活停了。
那场雨下了很久，我们学院数周都笼罩在阴霾之下。
我抱着书去自习，却忘记带伞，或者说我没伞。
我从来不准备伞，像用饭盒吃了泡面从来不洗、在床上左翻右滚从来不叠被子。
我这种人即使有伞也丢三落四，等于没有。
去自习室的路上，低头看了看打湿了的鞋，再扬起脸却望见寝室楼二楼走道上站着的那个男生，手肘倚着绿漆铁栏杆，从远望到俯视，一直看着我从远处走到他正下方。
在发现有水珠开始从我发丝上滴落时，我加快了步子，脚踏着地上的水发出响亮且令人不安的声音，飞快地钻进了教学楼。
我挨个挑教室，终于找到一个空无一人的自习室。
我大摇大摆走进去，像是在自己的国度。
选了个即使有人从门探进头来窥探也发现不了我的位置，也不翻开书，只是拍头上沾着的水珠。
望了望窗外，雨越下越大了，也没指望寝室室友能给我送伞，我和他们似乎是格格不入的，我经常告诉自己，人都自私。
我含着棒棒糖，悠闲地翻开书，听到后面的门开了，我不会回头看，只是心里咒骂着哪个白痴要来打搅我的安宁。
听着走进来的脚步声稳稳当当，然后可能是坐下了，突然安静下来，接着传来细微的翻书声。
窗外的雨打在什么上面，嗒嗒嗒嗒听得人烦闷。
四从黄昏到半夜，我都没有睡着，不想吃任何食物，一直在狭小的空间和寒冷作斗争，这是我一个人的挣扎，我一个人的，不需要任何慰藉，也不可能得到任何慰藉。
寝室没点灯，强打着最后一点力气缓慢坐了起来，依然身处于深深的黑暗里，我摸索着桌上乱七八糟的物品，摸到了那面镜子，能感到指尖沾了灰尘。
吃了几片药又平躺下，黑压压的天花板没有尽头。
一年前的这时候，我和现在一样平躺在你家屋顶那一片空阔的平台，不同的是身边有你。
我们整夜整夜遥望着深蓝色的广袤夜空，遥望着那些闪烁明星忽闪忽闪眨着眼睛。
你说，那里是我们以后要去的地方，没有人认识我们，没有人打扰我们。
我们会去到一个很遥远很遥远的未来。
亲爱的你不知道，我根本不相信未来，从来就没相信过。
即使有，也是渺茫的，一如满天不知距限的恒星。
我捂着肚子，，不知不觉间早已泪流满面。
还有一分钟，元旦钟声就要敲响了，碰杯声吵到脑袋要爆炸的酒吧里聚集着学院里许多好消遣的学生，陌生的笑脸一张接一张，陌生的手握着酒杯一只一只伸过来。
喝了许多，还在望着别人捂着嘴巴耳朵艰难地给家人打电话报平安。
而我，没有问候没有挂念。
我本不该来的，但是一个室友喜欢的女生今晚在这，便被室友拖来给他壮胆。
不过现在，他和那个涂着浓重眼影的女生不知道去哪私会了。
留我一个人对着同学院不同班的陌生同学敬酒罚酒。
一杯接一杯，从我起初怕生要婉拒，到来者不拒发了狂般杯杯下肚，冰凉的液体从我的食道飞速下陷，痛苦的吞咽后却是自残的快感，举杯刹那，我无意看见手腕上浅浅的刀疤，如果没有它，以往生活中的不愉快全被我忘记了。
钟声当当响起的时候，我哗啦吐了一地。
人们都躲得我远远的，我乏力地支撑着身体要站起来。
突然有人扶住我，把我往酒吧角落的沙发上送我浑身发冷，刺骨的冷气从各种各样大大小小的空隙中钻进来，我抓住身边人厚实的羽绒服，温暖极了。
我紧紧抱着，像舍不得丢失任何自己所珍惜的宝贝。
这个扶我去沙发的人，后来一直陪在我身边，我能感觉到羽绒服轻轻盖在了我身上，我握着那双温热的手，像是这样就不至于冻死在这家全是行尸走肉的酒吧里。
我把这双手塞在离心脏最近的地方。
睁开眼，看见一张善意和清新的笑容。
五那场冰雨就这样，从这一年下到那一年，元旦过后，我每一天都会一如既往找到一间空无一人的自习室，然而无论我换过多少间教室，总是在我坐定不出十分钟，从后门走进一个幽灵般的人，也安然坐在最后一排，接着听到细微的翻书声。
每一次我都没有回头看，我想我大可不必理会，站起来收拾书潇洒地走出去，再寻找一间无人的教室。
那天，当我走出去，身后的人也跟了上来。
他似乎一定要和我形影不离。
我揣测着他的脚步声，走到大厅实在忍无可忍突然转身盯着他。
原来是他。
那位站在二楼走道上习惯于俯视我的男生，那个拥有温热双手的男生。
然而他的眼睛没有躲闪我的意思。
我和他对视几秒，意识到尴尬气氛，我却将要躲闪了，索性不问原由，飞快离开这里。
外头的雨越下越大，噼里啪啦打在楼前的黑色汽车上。
我正犹豫着要不要冲过去，这时他撑开那把天蓝色的伞。
我站在伞下，瞥见他善意和清新的微笑。
“那件羽绒服我早就洗好了,只是……不知道该怎么……还给你，不是这个意思，就是不知道见了面该说什么……那天晚上，我……”“噢，没关系的，先放你那好了。
”那件漂亮的羽绒服一直在我这里，现在也在。
请容忍我的一点私心，当我看着它，像是我这些年能得到的少数温暖中的一部分。
虽然你现在离开我了。
我的记性越来越不好，空腹睡了一觉便更加迟钝了。
记不清是多久睡着，也记不清有没有做梦。
去了趟超市，回来的路上又望见空着的寝室楼二楼过道，能想起你还站在绿漆铁栏杆边的模样。
那时候我们开始结伴去自习，我总觉得我们俩在一起是无论如何也学不进的，或许是你并不是为了自习，正如我甚至也不知道自己到底是为了一间空空的教室还是单纯地看看书。
在食堂，我看着你捧着双份饭笨拙地朝我走来，放下饭迅速摸着耳垂，笑着说真烫。
有天晚自习过后，我去黑漆漆的画室找我的画板，你也陪着我，虽然我最不怕的就是黑。
当我站在黑屋子里回头看你，却发现你消失了。
当我走出门寻找你，躲在门后想恶作剧的你却欲言又止，奇怪的是我当时执意要知道你想说什么，这时的你，伸出手捧住我的脸颊。
我知道我们之间出问题了，但是古怪的我在那个时候却始终不说。
那一年，和你共伞成了一种习惯。
六提出搬出去住的，是你。
同学们说你家是什么暴发户、有钱人。
你知道我会犹豫，因此告诉我房租和其他一切开销，都不需要我出一分钱。
但是你不太了解的是，我必须和你分担，当然前提是我决定和你一起住。
而我很贫苦，我兼职得到的工资连我每月看画展都不够。
那段时间，我们自习完直接走出校门，在并不宽敞却整洁的房间过夜。
老实说我是个很难适应陌生的人，却奇迹般很快适应了你，适应了这张洁白干净的床。
也第一次这么适应自己吧。
我的的生活有条不紊，周末的你改了谁懒觉的习惯，当我睡到天昏地暗，睁开眼，便看见摆在床头的美食，听到卧室外你在菜板上生硬笨拙地切菜的声音。
有一天，我醒得比你早，轻手轻脚起床想自己动手做我们的早餐，刚穿上拖鞋，听到你说：“早饭在茶几上。
”我惊讶地转过头看着你背对着我、从毛毯里露出的白皙的肩膀。
“我以为你没起来呢。
”你转过身，手揉着眼，说：“做完饭才发现起得太早，困死了。
”突然没了吃饭的心，提起毛毯把你的肩膀捂上。
我一直相信，你有世界上最温暖的双手。
安静的夜，街头的雨还在淅淅沥沥地下，我们躲藏在柔软的毛毯下说着小故事。
我疑惑于你总是趁这种时候连带说几篇鬼怪传说，而你疑惑于无论怎样营造气氛我都不会怕。
当我说给你听我自创的鬼故事，你会自觉地揪着毯子把身子包严。
或许我在冰冷中待久了，说出的话、伸出的手都透着寒气，而你，身体里总有取之不尽的温暖，把鬼故事讲成了笑话，面带严肃却显得滑稽，做饭烧开水换灯泡收拾东西总是显得异常的手忙脚乱。
