2016年北师大教育硕士考研复习体会（凯程学员姜y）凯程徐老师：各位同学大家好，我是凯程的徐老师。
欢迎大家来收听我们凯程关于成功学员的考研故事。
那么坐在我们旁边的是特别有喜感的姜y，是我们集训营VIP学员。
那么我再次看到姜y了，因为姜y是从外地赶到北京来跟大家讲这个经验谈的，我觉得非常辛苦，先要感谢姜y跑这一趟。
姜y给我留下了很深刻的印象，有喜感，热情，大方，做事认真。
那么先让姜y给大家做一个自我介绍，我们先听一下这位师姐考到哪里了，好吧？凯程学员姜y：各位同学大家好，我叫姜y，本科毕业于山西医科大学英语医学方向，今年是考入了东2016年北师范大学学科教学语文专业。
我这个专业跨度是比较大的，初试分数考了378分，排名23位；复试是排到了19名，谢谢大家。
凯程徐老师：我觉得听到你刚才整个的自我介绍，好多都会很吃惊。
从医学里面，然后再去跨学科，教学语文。
我们都知道，因为我本人也是学教育学的，在教育专硕里面，语文学科是不容易跨考进去的，但是就是这样考进去了，说明确实是有志者事竟成。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：一开始有这样子的跨考的想法是怎样萌生了这么大的一个跨度来考试呢？凯程学员姜y：因为我这个本科就是英语医学方向，它的那个就业面比较窄，然后它是英语和医学两方面交叉，所以对我个人来讲，哪方面学得都不是很明白。
然后我考研的时候，我就决定我要抓住这个机会去改变我自己，至少要考到一个专业性比较主流的一个方面的学校。
然后因为我的家就是吉林的，离东2016年北师范大学比较近。
凯程徐老师：所以就确定考2016年北师大了？凯程学员姜y：对。
然后东2016年北师范大学在整个师范学校里面也是比较优秀的。
然后对于我来说，这个难度也比较大，但是我就想了，别人都可以，我为什么不可以啊？所以我就决定要拼一把，但是没想到最后真的成功了。
凯程徐老师：好，其实大家可以看到，如果我是从医学英语这个方向，我可以去考翻译硕士，我可以去考其它的英语方向，但是姜y都没有，她选择了一个语文。
那么后来我刚刚就知道了这个情况的时候，也觉得挺惊讶的。
但是后来我就在想，每个同学都有自己的理想，也可能我们之前所处的领域离自己的梦想是相差十万八千里的。
可是如果我有这样一个梦想，大胆地去试一把。
因为世界上什么样的事情都有，怎样的一种跨考的方式都会存在，我只要努力了，说不定我也是可以考进去的。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：姜y是大家很好的一个榜样。
那么在咱们整个的备考过程当中，初试进凯程的课程，复试也专门到凯程这边接受整个的复试培训，那么可以说你对凯程的全貌是比较有更丰富的一个了解的。
那么我就问一个大胆的问题，你怎么评价凯程？凯程学员姜y：我认为对我个人来讲，凯程对我的考研帮助是非常大的。
因为我这个专业跨度比较大，对教育学方面根本就是零基础，什么都不知道。
但是之前也像好多同学一样，在网上买了资料，但是根本都看不懂呀。
然后偶然的一次机会，就是在网上看到了徐老师讲的那个333教育综合的课，当时就觉得，哇，无法自拔。
然后就觉得，听徐老师的课根本就不会溜号的。
凯程徐老师：这对我是极大的鼓励。
凯程学员姜y：对，然后我就非常坚定地想我要报这个班了，让它来帮助我。
报这个班首先它特别吸引我的一点，就是徐老师每次都会用粉笔在黑板是做板书，不像其它的考研班它就是弄一个PPT，那样的话，我觉得融入不了课程。
所以用这个板书的形式就是非常能带入学生融入课本，我也听得比较认真。
然后凯程的课程编排也是比较好的，它从基础班，强化班，然后真题还是集中串讲，就是把所有的知识点都能讲得面面俱到。
而且非常有逻辑性，更减轻了我的学习负担，我觉得学习333，不是一种压力，是一种快乐。
凯程徐老师：太好了。
凯程学员姜y：然后在复试过程中呢，我是觉得初试好不容易过了，那复试我就一定要来集训营上课，就是做最充足的准备去应付复试，就来了。
来了之后，最让我印象深刻就是几次模拟面试。
因为我们复试是有说课和试讲，徐老师对我们这个复试方面的礼仪以及教姿教态什么的说课的技巧还有每个人可能会问到的问题都做了针对性的帮助以及指导。
这可能就是我在复试过程中还前进了四名的原因吧。
所以我觉得凯程真的是一个非常棒的教育机构。
如果觉得自己考研不是非常有信心，真的推荐大家来这里学习，不仅能够学习知识方面的，而且还能鼓励我们努力以及精神上都非常有帮助，谢谢老师。
凯程徐老师：我今天真是觉得特别幸福，有这种感觉。
我记得在前几年教学的时候，我特别纠结一个问题，因为从教学的现代化来讲，就得用PPT，可是我做PPT之后觉得这个PPT 好有局限性啊，因为我翻到第三页了，前两页的东西看不到了。
可是教学我特别想给同学们展现一个体系。
后来我就看到一个高中的一个特级老师的一个课堂汇报，他的整个课程中，他说这个PPT不是我们教学必用的东西，一个老师如果想把知识的体系展现出来，还是要靠粉笔。
当时他那句话特别感染我，后来我就大胆地在我们凯程的课程当中，要求老师用粉笔，或者是把这个给大家用投影仪专门展现整个知识的结构。
我的教学，我认为就是说，自己夸一下自己好在哪里呢？我就觉得我很注重知识体系，我要把知识框架，每一本书的，每一个专题的，每一章的，都要给大家。
因为我相信大家有了框架，就会觉得知识简单，就会觉得能够记下来。
而且我是特别想帮助跨专业的学生，因为我见过跨专业学生是怎么零基础学习的，还真的是比较笨拙。
当然不是说跨专业同学不会学，而是说他们不熟悉一个新的专业。
所以我觉得这才是一个老师他要起到的一个作用。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：当然你考了一个好的成绩，过了初试，我也很高兴。
因为你看，这么多同学都能够把这个分数线考上去，就要去参加复试了，对老师来讲也是一个很大的鼓励。
其实我觉得姜y是很不容易的，因为跨度真的是太大了，而且还说比较喜欢听333的课了，那我就更高兴了啊。
那么复试这里，其实我也要跟大家说一下。
师傅领进门，修行在个人。
我们是做了很多的模拟面试，但是姜y没有讲到，一次模拟面试下来，老师可能会提到很多的缺点，让学生去改正。
然后姜y就去做了大量的准备工作，去改，然后包括给自己确定一个我希望看到的一个说课的模板。
因为我觉得这个整个的模板出来了，复试才会有希望。
当时我太希望你考上了，因为我觉得孩子们都不容易，过了初试，复试的这一关一定不要被卡住。
好，咱们都取得了一个好的成绩，凯程也取得了新的一个教学的业绩。
然后咱们的同学们，尤其是姜y同学也考研成功，而且复试还前进了几名，也喜气洋洋的。
好了，那么我们接下来就给大家谈一谈你个人的一些学习方法，好吧？凯程学员姜y：好。
凯程徐老师：那么我现在谈法想换一下，我们先谈谈你的专业课二？凯程学员姜y：好。
凯程徐老师：为什么先谈这个呢？因为好多同学把这个专业课每个学校的考法都不一样，那么就希望咱们来谈一下2016年北师大的语文学科教学这一个专业课二该怎么学习好吧？凯程学员姜y：好。
我在学习专业二的时候，也向学姐学长咨询了一下，然后向他们买了资料。
然后我是看了他们的资料，但是他们的资料不会做得那么系统，又给你画框架啊，又怎么样的。
所以刚开始看的时候，特别费劲，也是之前学了那个333的学习方法，我也用在了专业课二上面。
我是自己对照着自己的参考书，然后画了框架。
然后根据买的资料上来的重点，然后一步一步把这个整个给列下来，然后把握住了主要的知识点，还有大的框架和关键词，然后我觉得看参考书也是非常必要的。
因为看参考书你就会抓住论述题，它那个答题的主要点，以及它是怎么论述的，这个也非常重要。
再就是真题吧，真题就是一个学校考题的走向，抓住了真题以及真题的答题方式就差不多了。
凯程徐老师：对，通过你的这段谈话呢，我想谈的是，其实学习能力是一种可迁移的能力。
我会学了我的本专业，那么我们用同样的能力去抓到别的专业的特点，当然得看看科目的特点啊，然后再来迁移我的学习能力，这都是可以的。
说白了，如果有一天，让我们又再去跨别的专业要有所了解别的领域，我们同样可以利用这些知识点来学习。
对吧？凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：这是很棒的一些方法，这是专业课二上的。
那么我也要提醒大家，我在自己的咨询当中，有不少同学自己学不懂专业课二，学不懂的时候怎么办呢？你可以一对一辅导一下，让老师来给你点拨一下，我觉得效果可能会比较好。
如果说我能自己驾驭，那么你通过333的方法来迁移，就像姜y这样，迁移我认为就挺好的。
好，这是我们的专业课二，我们再来谈一谈333。
凯程学员姜y：333我就一直跟着咱们凯程的那个班一直走下来的。
因为我这个跨度比较大，所以我就是从基础班开始，然后每天看了那个课程，然后练框架，基础班下来主要明白了333基本上讲的是什么。
然后接着就是强化班，强化班就是徐老师列的那个框架，然后自己在下面也把那个框架列出来，列出来之后就会觉得知识体系非常有逻辑性，而且徐老师也会有自己的方法把一些逻辑性不太强的，给串联起来，然后也非常有利于我们去记忆嘛。
然后再就是真题班，真题班它有一本真题集，它的是把各个主要的，非常有名的师范院校的真题都给收集起来，并且做的答案。
我认为这个班是非常重要的，因为它不仅给我们列出来了答案，还教给我们答题的技巧。
例如，名词解释需要答什么啊以及怎么答。
而且它在一张答题纸上的分布是多少，都会讲解得非常详细，这个在考试当中是非常重要的。
如果你不分布得均匀一些，时间一定是不够的，时间不够有可能会答不完卷，然后你可能拿到的分数，你就拿不了。
所以这个非常重点。
我认为在整个学习过程中，强化班和真题班都是非常有价值的。
强化班主要是帮助我们把这个知识点从大到小，非常全面地掌握知识。
然后真题班就是帮助我们怎么去答，因为有的时候你会这个知识点，但是你答的方式不对，你也未必能达到一个很高得分数。
这两个结合起来，就是完美。
凯程徐老师：是这个样子。
我也想跟大家说一下，为什么在我们课程设置当中，给大家专门做了一个真题与专题班，我见过很多同学背完书之后不会答题，而且大家都觉得，我要找真题。
但是我要告诉大家，比如说我们考的是2016年北师大的333教育综合，我可以去做其它学校的真题的，这些真题全部收集到一起，你是可以找到共性的，而且一些重点非常突出。
那么我建议大家一定要利用这个真题班，它几乎是我们把书本知识消化完之后，一定要去提升做题很重要一个班级，一个平台。
我想我们这么注重设计重要的课程是有很大的用处的，希望大家要学会使用。
这是很重要的，我听完之后我觉得姜y在333的做法就是跟着凯程走，我就跟着老师一步一步地走下去就好了。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：那么我也希望大家这个样子。
那么我们说完了两个专业课程，然后就到公共课程。
那么公共课因为前面你也专业跟我强调了一下可能没有专业课这么有感悟。
凯程学员姜y：对。
凯程徐老师：那么我想就总体来谈一下，你觉得公共课在我们考研当中应该怎么去学？给大家一些方向性的指导。
