南京市2015～2016学年度第一学期期末学情调研测试卷高一语文注意事项：1．本试卷共100分，考试用时120分钟。
2．答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填涂在答题纸的指定区域。
每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。
考试结束，请将答题纸交回。
一、基础知识(10分，每小题2分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 忖度(cǔn) 坍圮(pǐ) 摇曳(yì) 曝背谈天(pù)B. 漫溯(shù) 亘古(gèn) 朱拓(tà) 锲而不舍(qiè)C. 瞋(chēn) 赝品(yàn) 敛裾(jū) 茕茕孑立(Jué)D. 戕害(qiāng) 霎时(shà) 阜盛(fù) 羽扇纶巾(guān)【参考答案】D(A曳yèB溯sùC孑jié)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．壁龛金壁辉煌剥蚀矫揉造作B．撕杀披星戴月嗫嚅风驰电掣C．骸骨跌宕起伏隧洞夜阑人静D．崩溃精彩绝伦蠕动功亏一溃【参考答案】C(A金碧辉煌B厮杀D功亏一篑)3．依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一组是在河南省开封市东北隅，有一座千年古塔，即有名的铁塔。
铁塔▲与铁没太多关系，而是用砖石砌成。
外层的琉璃砖呈褐色，从远处看像铁一样，百姓误以为是铁铸之塔，铁塔之名▲叫开了。
塔高55.08米，秀丽挺拔，高耸入云。
铁塔身上还散发着▲的精神。
在近千年的历史中，经历38次地震、6次黄河泛滥，尤其是在抗日战争中，经受日寇飞机大炮的轰击，仍旧▲。
A．其实因此威武不屈岿然不动B．实在由此坚贞不屈岿然不动C．实在因此坚贞不屈纹丝不动D．其实由此威武不屈纹丝不动【参考答案】A4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是“梦落华枕——金代瓷枕展”于2015年8月18日在北京辽金城垣博物馆开展。
▲，在今天似乎还能为我们唤回古人的“栩栩蝴蝶之梦”。
①展览分四个部分，将金代瓷枕的简约、灵动和独特展示给观众②这些展出的业已远离我们生活的瓷枕，光洁细润，质地清凉③此次展览共展出西汉南越王博物馆珍藏的83件精美瓷枕④承载了传统文化的内涌⑤其实际功用与优雅的造型、精美的纹饰完美结合A．①②④③⑤B．③①②⑤④C．①③②④⑤D．③②④⑤①【参考答案】B5．下列对相关课文的解读，错误的一项是A．《一个人的遭遇》不仅是索科洛夫在战争中家破人亡的个人遭遇，也是凡尼亚在战争中变成孤儿的遭遇，更是所有俄罗斯人战争苦难的缩影。
B．《鸟啼》描写了鸟儿在冬天死亡的可怕景象和在春天欢快啼鸣的场景，表达“生命与死亡全不相容”的感悟，启示人们“向死而生”，珍视生命。
C．《江南的冬景》通过与北国冬天的比较，突出了江南冬天晴暖温和、富有生机的特点；又引用古典诗词，如实地描绘了江南的雪景。
D．《祝福》结尾处的飞雪描写，有着丰富的意蕴，渲染了浓浓的祝福气氛，衬托了祥林嫂死的悲凉，蕴涵了作者的激愤。
【参考答案】C(“如实”错)二、文言文阅读(16分)阅读下面两段文言文，完成6～10题。
[甲]巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。
位卑则足羞，官盛则近谀。
呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!(节选自韩愈《师说》)[乙]原文参考译文辱书云，欲相师。
仆道不笃，业甚浅近，环顾其中，未见可师者。
虽常好言论，为文章，甚不自是也。
不意吾子自京师来蛮夷间，乃幸见取。
仆自卜固无取，假令有取，亦不敢为人师。
为众人师且不敢，况敢为吾子师乎?孟子称：“人之患在好为火师。
”由魏、晋氏以下，人益不事师。
今之世，不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。
独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。
世果群怪聚骂指目牵引而增与为言辞。
愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。
屈子赋曰：“邑犬群吠，吠所怪也。
”仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，予以为过言。
前六七年，仆来南，二年冬，幸大雪逾岭，被南越中数州。
数州之犬，皆苍黄吠噬，狂走者累日，至无雪乃已，然后始信前所闻者。
今韩愈既自以为蜀之日，而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎?非独见病，亦以病吾子。
然雪与日岂有过哉？顾吠者犬耳!度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目，以召闹取怒乎?承蒙您来信说，想要认我做老师。
我的道德修养不深，学识非常浅薄，从各方面审察自己，看不出有值得学习的东西。
虽然经常喜欢发些议论，写点文章，但我自己很不以为都是正确的。
没有想到您从京城来到偏远的永州，我竟侥幸被您看重。
我自估量本来就没有什么可取的东西；即使有可取的，也不敢做别人的老师。
做一般人的老师尚且不敢，更何况敢做您的老师呢?孟子说：“人们的毛病，在于喜欢充当别人的老师。
”从魏、晋以来，人们更加不尊奉老师。
在当今的时代，没听说还有老师；如果有，人们就会哗然讥笑他，把他看作狂人。
只有韩愈奋然不顾时俗，冒着人们的嘲笑侮辱，招收后辈学生，写作《师说》，就严正不屈地当起老师来。
世人果然都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指点点使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。
韩愈因此得到了狂人的名声。
他住在长安，饭都来不及煮熟，又被外放而匆匆忙忙地向东奔去。
像这样的情况有好几次了。
屈原的赋里说：“城镇中的狗成群地乱叫，叫的是它们感到奇怪的东西。
”我过去听说庸、蜀的南边，经常下雨，很少出太阳，太阳一出来就会引起狗叫。
我以为这是过分夸大的话。
六七年前，我来到南方。
元和二年的冬天，遇下大雪，越过了五岭，覆盖了南越的几个州；这几个州的狗，都惊慌地叫着咬着，疯狂奔跑了好几天，直到没有雪了才静止下来，这以后我才相信过去所听说的话。
如今韩愈已经把自己当作蜀地的太阳，而您又想使我成为越地的雪，我岂不要因此受到辱骂吗?不仅会辱骂我，人们也会因此辱骂您。
然而雪和太阳难道有过错吗?只是狂叫的是狗罢了。
试想当今天下见到奇异的事情不像狗那样乱叫的能有几个人?因而谁又敢在众人眼前显出自己与众不同，来招惹人们的喧闹和恼怒呢?我自从被贬官以来，更加意志薄弱，很少思虑。
居住南方九年，增添了脚气病，渐渐不喜欢喧闹，怎能让那些喧嚣不休的人从早到晚来刺激我的耳朵，扰乱我的心绪?那么必将使我卧病不起，心烦意乱，更不能生活下去了。
平时意外地遭受到不少是非口舌，唯独还没有喜欢充当别人老师的罪名罢了。
(节选自柳宗元《答韦中立论师道书》)6．下列各句中加点词的解释不正确的一项是(2分)A．士大夫之族族：类B．师道之不复可知矣道：风气C．炊不暇熟暇：空闲D．被南越中数州被：披散【参考答案】D(被：覆盖)7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(2分)A．巫医乐师百工之人仆往闻庸、蜀之南B．则群聚而笑之而吾子又欲使吾为越之雪C．今其智乃反不能及乃幸见取D．其可怪也欤环顾其中【参考答案】C(都作“竟然、却”讲。
A指示代词，这；结构助词，的。
B表修饰；表承接。
D副词，表反问；人称代词，自己的。
)8．将两段文字中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)位卑则足羞，官盛则近谀。
(3分)【参考译文】(以)地位低的人为师，就足以感到羞耻；以官职高的人为师，就近乎奉承。
【补充细则】补足语意（点出师生关系或者“以……为师”“向……学习”“向……请教”皆可）1分，羞（意动，感到羞耻）1分，谀（阿谀，谄媚，奉承，巴结，讨好……）1分。
(2)然雪与日岂有过哉?顾吠者犬耳!(3分)【参考译文】然而雪和太阳难道有过错吗?只是狂叫的是狗罢了。
【补充细则】过（过错）1分，顾（只是）1分，语意正确（“吠者犬耳”是判断句）1分。
9．用“／”给文中加浪线的文字断句。
(限两处)(2分)世果群怪聚骂指目牵引而增与为言辞【参考答案】世果群怪聚骂／指目牵引／而增与为言辞【补充细则】错一处扣一分。
10．柳宗元不愿意为师的原因有哪些?甲乙两文合读，可看出韩愈在为师上表现出怎样的品格?用自己的语言概括。
(4分)【参考答案】柳宗元：德浅学疏，不配为师；世风恶浊，不愿受人非议。
韩愈：刚正果敢，不向世俗低头。
【补充细则】两问各两分，第一问照评分标准给分，大意对即可。
第二问答到“刚正果敢”或“不向世俗低头”皆可得2分，照抄原文不得分。
其余酌情处理。
三、诗歌鉴赏(8分)11．阅读下面这首宋诃，按要求答题。
(6分)南歌子陈亮池草抽新碧，山桃褪小红。
寻春闲过小园东。
春在乱花深处、鸟声中。
游镫①归敲月，春衫醉舞风。
谁家三弄学元戎②。
吹起闲愁，容易上眉峰。
[注]①镫：挂在马鞍两旁的铁制脚踏。
③元戎：指东晋的桓伊，他曾参与淝水之战，被封护军将军。
号称“笛圣”，有《梅花三弄》笛谱传世。
(1)词中“游镫归敲月，春衫醉舞风”描绘了怎样的画面?(3分)【参考答案】诗人身着春衫，骑着快马，乘月而归。
(3分)【补充细则】按照答案分三点，描绘明显有错的不给分，没有主人公扣一分。
(2)通观全词，说说作者情感是如何变化的?（3分)【参考答案】寻春时悠闲，归来时陶醉，闻笛后闲愁。
(3分，每点1分)【补充细则】寻春时的悠闲（欣喜，闲适，快乐，喜悦），归来时的陶醉（沉醉，满足，怡然自得），闻笛后的闲愁（惆怅，失意）三点各一分。
12．对下面这首现代诗的赏析，错误的一项是(2分)小花的信念顾城在山石组成的路上浮起一片小花它们用金黄的微笑来回报石头的冷遇它们相信最后，石头也会发芽也会粗糙地微笑在阳光与树影间露出善良的牙齿A．通篇采用拟人的手法，意象丰富而又鲜明突出，情感传达含蓄蕴藉。
B．“金黄的微笑”和“粗糙的微笑”前后呼应，体现出这首诗结构的精巧。
C．诗中“金黄”既实指小花的颜色，又暗含小花金子般的可贵品质。
D．结尾句表明小花的友好和包容终于感化了石头，赢得了它们的回报。
【参考答案】D(将小花的愿望误解为事实)(2分)四、现代文阅读(18分)阅读下面的文字，完成13～16题。
初雪【英】约翰·博因顿·普里斯特利(1)罗伯特·林德曾这样评论简·奥斯汀笔下的人物：“他们是这样的人，在他们的生活中能遇土一场小雪就算是一件大事。
”尽管可能被这位诙谐而温和的评论家看成是伍德豪斯①式的人物，我仍然坚持认为，昨晚这里下了一场雪的确是一件大事。
(2)清晨，看到这皑皑白雪，我和孩子们不禁兴奋起来，我看到他们在幼儿室的窗户前凝望着外面奇妙的世界，七嘴八舌说个没完，仿佛又要过圣诞节了。
事实上，这场雪对我和孩子们来说都是奇异、迷人的。
这是今年冬天这里的第一场雪。
(3)去年此时我身在国外，我遇土英属圭亚那三个年轻的女孩子，她们刚结束对英国的初访。
在她们印象之中，最深的一件事是：在索默塞特某地，一天清晨醒来，忽然见到了白雪皑皑的景象。
