历史必修一第一单元高考模拟题
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《古代中国的政治制度》单元检测1.(2010年高考浙江文综16题)科举制是我国古代的选官制度。
下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是()A.其形式都是以官举士B.采用八股考试方式C.分进士等科目考试D.要求应试士人熟读四书五经2.(2010年高考江苏单科第3题)“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。
”这里的“官”隶属于()A.宣政院B.中书省C.理藩院D.行中书省3.(2010年高考上海单科第10题)元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了()A.中书省、伊犁将军B.宣政院、中书省C.伊犁将军、澎湖巡检司D.宣政院、澎湖巡检司4.(2008上海历史)“封建亲戚,以藩屏周。
”这句话指的是()A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制5.(2008江苏历史)“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部6(2008上海历史)中国古代有一个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。
据此判断,这个王朝是()A.西周B.秦朝C.东汉D.明朝7、(09年北京卷).图6是北京广安门桥北的,蓟城纪念柱。
《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。
”与蓟城建立相关的制度是()A.禅让制B.井田制C.分封制D.郡县制10、(09年上海卷)在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是()A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制11(09年天津卷)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位12(09年浙江卷)关于明代内阁,下列表述正确的是()A.明太祖罢除丞相职位,设内阁制B.内阁成员的权势和地位有过提高C.内阁正式成为统帅六部百司的机构D.司礼监最终取代了内阁13(09年江苏卷)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步14(09年江苏卷)“九鼎既成,迁于三国。
错误!未定义书签。
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第一单元测试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.先秦时期祭祀活动按照一定亲疏贵贱规则,通常情况下宗族地位高的政治权力也高。
但后《礼记》记载中出现了宗子只是士而平民却成了政治地位较高的大夫的现象,这种情况下祭祀顺序不好安排。
这种局面( ) A.说明祭祀活动是封建迷信B.巩固了分封制度.表明宗法制度已被破坏D.导致平民将相大量出现答案:解析:材料中宗子是士,而平民却成为大夫,宗子政治地位低于平民,这与祭祀活动中宗子高于平民的宗法次序相冲突。
这反映出宗法制已被破坏。
2.《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。
与此相关的政治制度是( )A.分封制B.三公九卿制.郡县制 D.郡国并行制答案:A解析:根据材料中“礼记”“诸侯”“诸伯”“诸子”以及贵族朝会的列位礼节等信息可以推断出,这与西周时期的分封制有关,故A项正确。
三公九卿制始于秦朝,故B项错误;郡县制不是贵族政治,故项错误;郡国并行制属于西汉时的地方行政制度,故D项错误。
3.战国时期各诸侯国对于官吏的任用,一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。
俸禄制度的实行在当时的主要影响是( )A.推动商品经济发展B.肯定郡县制的进步性.促进分封制的瓦解D.有利于国家选拔人才答案:解析:中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)称为食邑。
食邑制是分封制的产物。
战国时各国任用官吏时给予官吏薪俸的制度促进了分封制的瓦解,故本题选。
4.司马迁在《史记·李斯列传》中评论说:“使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。
”下列材料信息的本质解,最准确的是( )A.肯定了秦朝统一的历史意义B.肯定了秦朝地方行政制度的作用.敏锐地指出了分封制的弊端D.指出了分封制与郡县制的本质区别答案:B解析:依据“无尺土之封”,可知是指秦朝的郡县制,“使后无战攻之患”则是对郡县制的肯定。
淄川中学高2016 级第一次阶段性测试历史试卷一、选择题(每题2分,共50 分)1、据说周公东征以后,“封建亲戚,以藩屏周”建”,准确的说指()A、委任官职B C、进行分封D ,“兼治天下,立七十一国” 。
材料中的“封、严密监视、将他们变为地主2、新修订的《老年人权益保障法》规定:“子女要经常回家看望父母” ,这一消息引起社会的热议。
影响今天中国人观念行为的古代政治制度是()A 、王位世袭制B 、分封制C、宗法制 D 、禅让制3、有学者认为“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式的结构,王室之下,有几级的封建,从横切面来看,统治阶级中,也存在着亲属血缘为基础的宗族组织” 。
这说明西周社会在政治上()A 、建立了血缘关系为基础的中央集权B、具有家国同构、家国一体的特点C、宗族组织与政治系统截然分开D、天下为家开始取代天下为公4、秦朝实行郡县两级行政制度,山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时烟台属齐郡管辖,根据所学知识判断下列说法错误的是()A 、当时郡守的职位由中央任命,不能世袭B、郡守是齐郡最高的行政长官C、烟台是齐郡郡守的封地D、齐郡无权任命辖区内的县令5、唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三个阶段。
从封建到帝制是第一次转型。
下列表述符合其特征的是()A 、由“公天下”到“家天下”B 、由封建社会向资本主义社会转变C、由原始社会向奴隶社会转变D、由贵族政治向官僚政治转变6、秦始皇时,“天下之事无大小皆决于上”, 这突出说明()A、秦始皇非常勤政B、秦始皇总揽全国大权C、秦朝地方官员失职D、中央集权制度已过时7、中外朝制度的形成反映了()A、三公九卿制的废除B、地方势力的削弱C、决策中枢的转移D、外戚和宦官专权8、《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已,其数量可能略多于全部官僚集团的10%。
总之,其中大部分人出生于名门望族,都来自书香门第。
历史必修一高考模拟试题(附解析)1从“周制微弱”到天下“统于秦”,反映出()A.皇帝制的建立B.分封制的衰落C.郡县制的推行D.宗法制的瓦解解析:“周制微弱”是西周分封制的逐渐崩溃,而天下“统于秦”则是秦灭六国,实现大一统,这是西周以来分封制的结束,选择B。
皇帝制的建立和郡县制的推行均为秦统一后的措施;秦统一后宗法制并未瓦解。
2“君王自命'天子',君王驾崩,君统不辍,由其嫡长子自然承袭,如是者不绝。
父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的'父母官'。
”这段材料所表达的主旨是()A.君权神授,皇位世袭B.君父同伦,家国同构C.强干弱枝,中央集权D.男尊女卑,君父一体解析:从材料中“嫡长子自然承袭”“父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手”可判断这与宗法制的特点有关,B反映了宗法制的主旨。
答案:B3 “新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
”(摘自《全球通史》),这些官员不可以()A.指挥所辖区域的军队B.征收辖区内的赋税C.管理辖区行政事务D.世袭相应的特殊地位解析:由材料“废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区”可以判断出是废除分封制,代之以郡县制度。
而郡县制中的官员不再世袭相承。
正确答案为D。
答案:D4.《通典》记载:“旧(唐初)制,宰相常于门下省议事,谓之政事堂。
”唐高宗永淳年间,“裴炎自侍中迁中书令,乃徙政事堂于中书省”。
开元十一年(723年),政事堂印也改为中书门下印,且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。
政事堂设置的变化反映了()A.三省六部制的兴衰B..三省协同理政,行政效率提高C.相权一度得到加强D.三省机构精简,职能趋于合一解析:本题考查学生对材料的分析解读能力。
宰相由仅于门下省议事,到迁至中书省,再到分列五房,说明对相权的制约,故C表述错误;对相权进行分割,不能说明职能趋于合一,D表述错误;整则材料未体现三省六部制的兴衰,故A表述有误,选B。
高一历史必修一第一章测试题(含答案)-(1)选择题1. 鲁迅是中国近代史上的著名________。
A. 政治家B. 诗人C. 作家D. 画家答案:C. 作家2. 中国共产________________。
A. 军队B. 党派C. 领导者D. 企业答案:B. 党派填空题1. 中国的四大古书包括《尚书》、《礼记》、《诗经》和《______》。
答案:《春秋》2. 中国的四大发明包括造纸术、印刷术、________和指南针。
答案:火药简答题1. 请简单描述一下中华民族的传统文化。
答案:中华民族的传统文化丰富多彩,包括语言文字、历史、哲学、文学、美术、音乐、舞蹈等各个方面,形成了独特的文化传统和精神面貌。
2. 请简要介绍中国近代史上的五四运动。
答案:五四运动是中国近代史上一次重要的革命运动,起源于1919年的北京学生爱国运动。
这次运动对中国的思想、文化和政治产生了深远影响,标志着中国新文化运动的兴起和中国的成立。
解答题1. 简述中国古代的科举制度发展和影响。
答案:中国古代的科举制度是一种选拔官员的制度,它起源于隋朝,经唐、宋、元、明等朝代的发展和完善。
科举制度对中国的政治、文化和社会产生了深远影响。
首先,它使得中国的政治权力得以制度化,并使得人才选拔更加公正。
其次,科举制度促进了教育的发展,让更多的人接受教育并考取功名。
此外,科举制度还造就了大量的文人士大夫,形成了中国古代文化的独特风貌。
2. 请简要解释"开放政策"对中国的影响。
答案:中国的开放政策是中国改革开放的重要举措之一。
通过开放政策,中国吸引了大量的外商直接投资,促进了国内经济的发展和对外贸易的增长。
开放政策还带来了先进的技术和管理经验,推动了中国的现代化进程。
此外,开放政策还加强了中国与世界各国的交流与合作,提升了中国的国际地位和影响力。
高中历史必修一第一单元测试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于古代中国政治制度的表述,哪一项是不正确的?A. 夏商周时期的分封制是地方分权的体现。
B. 秦朝实行郡县制,加强了中央集权。
C. 汉朝的推恩令是为了削弱诸侯国的力量。
D. 唐朝的科举制度促进了社会流动和中央集权。
2. 以下哪一项不是隋唐时期加强中央集权的措施?A. 设立东厂,监察官员。
B. 实行科举制度,选拔官员。
C. 完善三省六部制,明确政府机构职能。
D. 推行均田制,稳定农业生产。
3. 宋朝时期,为了加强对地方的控制,采取了哪项措施?A. 实行严格的科举考试制度。
B. 设立路府州县四级行政区划。
C. 推行王安石变法。
D. 建立东厂,加强对官员的监督。
4. 元朝时期,为了加强对辽阔疆域的管理,实行了哪项制度?A. 行省制度。
B. 郡县制度。
C. 分封制度。
D. 宗室封建制度。
5. 明朝时期,为了加强皇权,采取了哪些措施?(多选题)A. 废除丞相制度,设立内阁。
B. 实行海禁政策,限制对外贸易。
C. 建立厂卫特务机构,加强对社会的控制。
D. 推行一条鞭法,简化税收制度。
6. 清朝前期,为了加强对边疆地区的控制,采取了哪些措施?(多选题)A. 实行屯田制度,稳定边疆。
B. 开疆拓土,对外扩张。
C. 建立藩部制度,加强对少数民族地区的管理。
D. 实行科举制度,选拔官员。
7. 以下哪一项不是古代中国农业发展的特点?A. 以家庭为单位的小农经济。
B. 重视水利工程建设。
C. 采用铁器和牛耕。
D. 农业生产高度商业化。
8. 以下哪一项不是古代中国手工业和商业发展的表现?A. 手工业生产专业化。
B. 商业活动受到政府严格限制。
C. 出现大量的市场和商业中心。
D. 货币经济发展,促进了商品交换。
9. 以下哪一项不是古代中国科技和文化发展的表现?A. 发明了造纸术和印刷术。
B. 儒家思想成为官方意识形态。
C. 出现了大量的文学和艺术作品。
D. 科技和文化发展受到西方影响较大。
高中历史必修一第一单元检测试
题含解析
高中历史必修一第一单元检测试题含解析
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.“其(指周)怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是( )
A.建立大宗小宗体系
B.拱卫王室统治
C.明确宗室血缘亲疏
D.扩大统治范围
解析:B 由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治。
2.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。
”材料反映了( )
A.财产继承的原则
B.宗法制的基本法则
C.任人唯才的要求
D.兄终弟及的传统
解析:B “庶出,不得立”“虽幼,以嫡立”反映的是血缘关系与政治地位间的关系,体现了宗法制的基本法则。
3.商(朝)人对神灵崇拜的发展主要体现在祖先祭祀上。
立于宗庙的先王的神主,称之为“示”。
“示”有大小之别,类似于周族的大小“宗”。
大小“示”的祭祀规格与仪式有所不同,成为区别血缘亲疏的标记,维护着有关的等级秩序……从兄弟
之间到父子之间的权力世袭继承,逐步成为国家权力运作的核心。
材料主要表明了商朝( )
A.已经有了规范严格的嫡长子继承制度
B.宗法制度出现并运用到权力继承上
C.重视血缘传承及基于血缘亲疏的权力运作
D.形成了浓厚的“家国同构”治国理念。
卷必修一第一单元检测卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.公元前 782 年,幽王继位,宠幸褒姒。
“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,寇至则举烽火。
诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。
”这段材料表明了()①幽王荒淫无道②分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务③西周末年诸侯势力强大④分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④2.2008年10月28日,孔子家族最后一代“衍圣公”──孔子第77代长孙孔德成在台北慈济医院病逝。
“衍圣公”是孔子嫡派后裔的世袭封号,各朝皆置,孔子家族从宋仁宗至和二年(1055年)第46代起,由嫡长孙世袭“衍圣公”爵位。
这种爵位世袭制源于我国的()A、宗法制B、分封制C、君主专制 D禅让制3.下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。
周朝制定各种礼乐制度的根本目的是 ( )A.作为各级贵族的生活准则B.作为维护宗法制、分封制的工具C.作为惩罚违礼贵族的依据D.作为统治阶级的娱乐享受4.秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。
有关秦始皇“皇帝”称号的说法,不正确的是()A.具有神化皇权的意图B.立志效法古代名君C.是君主集权的产物D.体现了专制主义的倾向、5.有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未曾有,五帝所不及”。
晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。
明朝思想家李贽则说“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻视”。
但无可否认秦朝的统一,对后世所产生的最深远的影响是()A.结束了诸侯割据称雄的政治局面 B.使全国有了统一的法律制度C.为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础D.拓展了疆域,使秦朝成为当时世界上最大的国家之一6.秦朝建立了一整套从中央到地方的官僚机构组织,不仅确保了地主阶级对广大劳动人民的统治,而且有利于统一局面的发展和巩固。
历史必修一第一单元测试题一、选择题1.下列关于人类社会起源的说法,错误的是()A.旧石器时代是人类社会起源的开始B.人类社会起源于新石器时代C.人类社会起源于农业的发展D.人类社会起源于城市文明的兴起2.下列关于夏朝的说法,错误的是()A.夏朝是我国历史上的第一个封建王朝B.夏朝的创建者是大禹C.夏朝是远古时代的传说D.夏朝的社会经济是以农业为主导3.下列关于商朝的说法,正确的是()A.商朝的创建者是汤B.商朝的社会经济以牧牛业为主C.商朝的经济发展推动了青铜器的制造D.商朝是以奴隶制为基础的王朝4.下列关于西周的说法,错误的是()A.西周的统治者采取封建制度B.西周的政权建立在军事贵族的基础上C.西周的经济以农业和手工业为主D.西周的最高统治者被称为天子5.中国历史上的“春秋战国”指的是()A.春秋时期和战国时期B.战国时期和秦朝时期C.春秋时期和汉朝时期D.春秋时期和东周时期二、简答题1.简述新石器时代与旧石器时代的主要差异。
2.概括夏朝的起源和特点。
3.简要描述商朝的政治制度和社会经济特点。
4.简述西周的政治制度和社会经济特点。
5.简要介绍春秋战国时期的社会背景和历史意义。
三、论述题1.从新石器时代到夏朝的演进过程中,人类社会发展的哪些特点得到了突出体现?2.商朝是我国历史上第一个真正意义上的封建王朝,请从政治、经济和文化等方面论述商朝的特点和贡献。
3.西周时期是中国古代社会由奴隶制向封建制过渡的关键时期,请论述这一时期社会经济发展的特点和对中国封建社会演进的重要影响。
4.春秋战国时期是中国历史上一个重要的分水岭,请根据所学知识,从政治、军事、文化等多个方面论述春秋战国时期的重要性和影响。
历史必修1第一单元模拟卷班级:学号:姓名:一、选择题1.西周初年,周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼,并由司空“授土”,司徒“授民”。
对此解读最恰当的是() A.周天子器重有望成为全国大宗的诸侯B.鲁国国君的权力来源于周天子C.鲁国国君非同姓亲族分封当以礼待之D.礼乐征伐自诸侯出的典型体现2.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西3.齐国原是姜氏的封国。
公元前481年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。
这一现象反映出()A.分封制度被废除B.新的社会制度确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除4.《红楼梦》第五十三回“宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴”中,记载了贾府在除夕夜隆重祭祀祖先的活动。
这种祭祀活动要追根溯源的话,要追溯到() A.宗法制B.分封制C.郡县制D.礼乐制度5.清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。
”材料主要说明了()A.大、小宗都有血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控D.宗法关系是维系政权的纽带6.《秦始皇本纪》记载:始皇二十六年(公元前221年)“秦初并天下,令丞相、御史曰:‘……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。
今名号不更,无以称成功,传后世……’”据此下列说法正确的是() A.皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物B.皇帝名号的确立是秦王嬴政谦虚的产物C.丞相和御史主动提出要给秦王改名号D.秦王试图通过改名号让子孙认识自己7.有人说,权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。
在我国古代官僚机构中,也存在着对官僚的监督。
下列官职中最早具备监察职能的是() A.太尉B.御史大夫C.尚书令D.刺史8.秦统一后,“将广阔的国土划分为若干区域,每一区域都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。
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下列各项中,确切反映唐朝科举制情况的是()A.其形式都是以官举士 B.采用八股考试方式C.分进士等科目考试 D.要求应试士人熟读四书五经2.(2010年高考江苏单科第3题)“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。
”这里的“官”隶属于()A.宣政院 B.中书省 C.理藩院 D.行中书省3.(2010年高考上海单科第10题)元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了()A.中书省、伊犁将军 B.宣政院、中书省 C.伊犁将军、澎湖巡检司 D.宣政院、澎湖巡检司4.(2008上海历史)“封建亲戚,以藩屏周。
”这句话指的是()A.分封制 B.井田制 C.郡县制D.行省制5.(2008江苏历史)“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是()A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部6(2008上海历史)中国古代有一个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。
据此判断,这个王朝是()A.西周 B.秦朝 C.东汉 D.明朝7、(09年北京卷).图6是北京广安门桥北的,蓟城纪念柱。
《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。
”与蓟城建立相关的制度是()A.禅让制B.井田制C.分封制D.郡县制10、(09年上海卷)在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是()A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制11(09年天津卷)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位12(09年浙江卷)关于明代内阁,下列表述正确的是()A.明太祖罢除丞相职位,设内阁制B.内阁成员的权势和地位有过提高C.内阁正式成为统帅六部百司的机构D.司礼监最终取代了内阁13(09年江苏卷)唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步14(09年江苏卷)“九鼎既成,迁于三国。
高中历史必修一第一单元试卷一、选择题(每题2分,共50分)1. 西周实行分封制的目的是()A. 建立军事屏障,防止外族入侵。
B. 削弱功臣、贵族的权力。
C. 排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯。
D. 巩固西周的统治。
2. 西周宗法制的核心是()A. 嫡长子继承制。
B. 民主选举首领。
C. 世袭制。
D. 分封制。
3. 在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()A. 宗法制。
B. 郡县制。
C. 君主专制。
D. 中央集权制。
4. 秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是()A. 最高统治者称皇帝。
B. 中央设三公等官职。
C. 地方实行郡县制。
D. 确立皇权至高无上。
5. 秦朝三公九卿制中,三公的职能是()A. 丞相总理百政,太尉掌军事,御史大夫掌监察。
B. 丞相掌军事,太尉总理百政,御史大夫掌监察。
C. 丞相掌监察,太尉掌军事,御史大夫总理百政。
D. 丞相掌军事,太尉掌监察,御史大夫总理百政。
6. 秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是()A. 焚书坑儒。
B. 推行郡县制。
C. 攻打匈奴。
D. 修筑长城。
7. 汉武帝时,为加强中央集权,在政治上采取的措施是()A. 颁布“推恩令”B. 平定“七国之乱”C. 实行察举制。
D. 设三公九卿。
8. 唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于()A. 增设机构,独立施政。
B. 分工明确,相互协调。
C. 一职多官,互相牵制。
D. 简化机构,总揽于上。
9. 宋代为加强中央集权,在地方实行的措施有()A. 文官担任知州。
B. 设立三司使。
C. 设立中书门下。
D. 设立枢密院。
10. 元朝在地方实行行省制度,其产生的最深远的影响是()A. 奠定了后代行政区域划分的基础。
B. 扩大了元朝的政治版图。
C. 加强了中央对地方的管辖。
D. 促进了各地区经济文化的交流。
第一单元周测学校:____________ 姓名:_____________ 班级:_____________ 考号:____________二、材料阅读35.阅读材料,完成下列要求。
材料18世纪的欧洲人阅读中国历史时,他们感觉,这个帝国从早期到晚期好像没多大变化,于是就产生了“停滞”的说法。
……随着研究的深入,中国历史前后期的各种变迁不断被揭示出来,“传统一一现代”成为观察历史的基本参照系,“停滞论”被“分期论”取代了。
不过“停命论”虽有不当但却不是向璧虚构,它也是基于一定史实的有感而发。
这在20世纪,更多地被表述为“连续性”。
与“停滞”不同,“连续”的提法不含贬义,可以容纳“发展”和“变迁”。
――阁步克《谈峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》阅读材料,选取一个观点,并结合所学知识加以阐释。
(要求:观点明确,史论结合,史实准确。
)36.(2017 •北京西城高三期末•41)(12分)古代东西方文化呈现多样性的特点。
材料一两千多年前,秦汉帝国和罗马帝国雄踞欧亚大陆东西两端。
它们都面临管理巨大版图和众多人口的问题。
(1)仿照示例,结合所学,完成下表。
(6分)材料二公元前4世纪以后的希腊数学逐渐脱离了哲学和天文学成为一门独立的学科,此时数学已经从经验科学过渡到演绎的科学,即由少数几个公理出发、通过逻辑推理得到一系列定理。
古希腊的贤哲很注重数学,柏拉图从几何学得到启示,提出理念论;亚里士多德更加广泛采用了他所处时代的数学成就。
……成书于东汉的《九章算术》收录246个应用题,都与生产生活密切相关。
这一时期中国科技的经验色彩已十分浓厚,科技成就大多属于对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述。
——摘编自张奎元《新编世界科技史》(2)依据材料二,分别概括古代希腊数学和古代中国数学的特点。
(6 分)37.(25 分)阅读下列材料,完成下列要求。
材料一科举之制始于隋,盛于唐、宋,经元、明、清,至清末方废除,与之前的选官制度相比,科举制强调应试者的文化素养及对现实问题的洞察力,即“一切以程文为去留”。
高三历史第一单元练习题随着高考的临近,高三学生们正处于紧张备考的阶段。
历史作为一门重要的学科,对于每个学生来说都是必修科目之一。
为了帮助同学们巩固对历史知识的理解和应用能力,下面是一套高三历史第一单元练习题。
第一部分:选择题(共10题,每题2分,总分20分)1. 第二次世界大战爆发的导火索是()。
A. 法国和德国的冲突B. 苏联的入侵波兰C. 德国的入侵捷克斯洛伐克D. 德国的入侵波兰2. “五四运动”的爆发时间是()。
A. 1915年B. 1919年C. 1921年D. 1925年3. 下列哪个国家在列强侵略和压迫下走上了民族独立的道路?A. 中国C. 法国D. 俄罗斯4. 第二次鸦片战争是中国近代史上的重要事件,它爆发于哪一年?A. 1856年B. 1894年C. 1900年D. 1911年5. 以下哪位历史人物是第二次世界大战时期的法国总统?A. 赫鲁晓夫B. 斯大林C. 高尔基D. 戴高乐6. 下列哪个国家是联合国五个常任理事国之一?A. 德国B. 加拿大C. 巴西7. 戊戌变法是清朝时期的一次政治变革,它的目的是()。
A. 实现政治制度的改革B. 推动经济发展C. 启蒙思想的传播D. 推翻清朝政权8. 第一次世界大战的导火索是()。
A. 德国攻占波兰B. 苏联的入侵捷克斯洛伐克C. 英国的海军扩张D. 奥匈帝国对塞尔维亚的宣战9. 以下哪位历史人物提出了“三民主义”?A. 孙中山B. 毛泽东C. 周恩来D. 陈独秀10. 中国共产党的成立时间是()。
A. 1911年B. 1921年C. 1931年D. 1949年第二部分:简答题(共5题,每题10分,总分50分)1. 请简述“五四运动”的主要内容和影响。
2. 解释“德国丧失的一战”是如何导致第二次世界大战爆发的。
3. 请简述“戊戌变法”对中国近代史的影响。
4. 解释“多党合作制”在中国共产党执政期间的作用。
5. 请简述联合国的创建目的和主要职能。
高中历史必修一第一单元测试题第一部分:选择题(本部分共10小题,每题2分,共计20分)1. 培根是哪个历史时期的重要思想家和政治家?A. 古代中国B. 文艺复兴时期C. 18世纪欧洲D. 20世纪美国2. 以下哪项是封建主义社会经济结构的主要特征?A. 生产力高度发达B. 奴隶制度盛行C. 资本主义经济体系形成D. 地主占有土地3. 以下哪位提出了“天人合一”和“致良知”的主张?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子4. 以下哪位思想家主张“以法治国”?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子5. “尚贤”是哪个朝代的思想?A. 春秋战国时期B. 战国秦汉时期C. 东汉时期D. 南北朝时期6. “务实荀况”的思想是哪个学派的代表?A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家7. 以下哪项是法家思想的主要特征?A. 厚植人才B. 以法制治国C. 尚礼思想D. 推崇教化8. 孟子的“天命论”主张的是什么?A. 维护君主专制B. 推崇礼教C. 追求公义D. 尊崇圣人9. 以下哪项不是墨子的主要思想之一?A. 兼爱B. 尚贤C. 非攻D. 尚同10. 以下哪位思想家认为“人性本恶,法制即是必要的”?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子第二部分:简答题(本部分共5小题,共计40分)1. 请简述封建主义社会经济结构的形成与特点。
2. 请阐述孟子的“天命论”。
3. 解释儒家思想中的“五常”。
4. 概括法家思想的主要特征。
5. 简要介绍墨子的主要思想和影响。
第三部分:论述题(本部分共2题,共计40分)1. 论述儒家和法家在政治观点和治国方略上的差异,并谈谈对后世产生的影响。
2. 解释“阴阳家”的思想,并说明其对中国古代社会产生的影响。
注意:在回答问题时,可参考教材中的知识点,并结合自己的理解进行回答。
每个问题的回答应具有逻辑性和条理性,表达清晰准确。
谢绝抄袭和网络资源的直接引用。
参考答案仅作为参考,具体评分请以实际回答为准。
岳麓版高考历史必修一第一单元模拟演练(附解析共8页)必修一第一单元第1讲1.(2018·衡水中学一调)商朝的“外服”大都是迫于武力征服才承认商王的中心地位的,而西周的诸侯是周天子将宗族姻亲等分派到各地形成的。
对此合理的解释是( D )A.皇权专制得到加强B.中央集权体制形成C.血缘政治开始形成 D.统一国家初露端倪[解析] 商周时期还未建立皇帝制度,皇权专制局面始于秦,故A项错误;商周时期中央集权尚未形成,中央集权体制形成于秦,故B项错误;血缘政治始于夏朝,政治权力由传贤演化为传子,故C项错误;据材料“将宗族姻亲等分派到各地形成的”可知,周朝通过血缘分封,管理扩大国土,说明统一国家初露端倪,故D项正确。
2.周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”,促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的( C )A.河南B.河北C.陕西D.山东[解析] 本题实际考查周代的中心地区。
所谓“雅言”是指古代通行的标准语,这里即指周代的官方语言。
周代的统治中心在镐京(今陕西西安西),故周代的“雅言”最早应起源于现在的陕西,故应选C项。
3.(2018·肇庆)有学者评述某项制度的实施:由姬姜二姓的亲戚各自率领武力常驻于若干要地,以这些“点”拉成几条“线”,来控制广袤的“面”,从而建立起“一个网络结构的模式”。
该制度( B ) A.有利于加强中央集权B.加强了周王对地方的统治C.确立了贵族世袭特权D.有效地控制了诸侯国[解析] 据信息“由姬姜二姓的亲戚各自率领武力常驻于若干要地”结合所学可知,材料中的制度是分封制,这一制度加强了周王对地方的统治,故选B项;周代没有确立中央集权,排除A项;确立了贵族世袭特权与材料不符,夏朝的王位世袭制度已确立了贵族世袭特权,排除C项;D项中的有效不符合事实,排除D项。
4.(2018·衡水中学一调)侯建新在《“封建主义”概念辨析》一文中说:“封建的就不是专制的,封建是对专制权力的一种分散和控制。
高二历史必修一第一单元练习题在高二历史必修一的第一单元中,我们学习了关于中国古代社会的基本知识。
为了深化对该单元内容的理解和巩固知识,本文将通过练习题的方式来回顾和巩固我们所学到的内容。
一、选择题1. 下列关于中国古代社会结构的说法,正确的是:a) 奴隶社会是中国古代社会最早的社会形态。
b) 自农奴制开始,农民地位大幅上升。
c) 士农工商四民地位相对稳定。
d) 中国古代的社会阶层绝对固化,没有阶级流动。
2. 以下哪个不是中国封建社会经济特征之一?a) 农业是国家经济的基础。
b) 农业生产力低下。
c) 土地私有制是主要生产方式。
d) 商业发达,外贸繁荣。
3. 封建社会的主要矛盾是:a) 贫富差距悬殊。
b) 地方豪强与中央政权之间的矛盾。
c) 农民与地主之间的矛盾。
d) 军队与地方豪强之间的矛盾。
二、判断题1. 古代中国奴隶社会的主要经济基础是奴隶制度。
()2. 古代中国的乡试是选拔官吏的最高考试。
()3. 古代中国封建社会中,农民阶层处于最下层,权力最低。
()4. 古代中国的科举制度导致社会流动性增强。
()三、简答题1. 解释中国古代封建社会的封建等级制度。
封建等级制度是指在古代中国的封建社会中,各个社会阶层之间的等级差距,以及基于等级差距所形成的政治、经济和社会体系。
该制度严格区分了皇族、贵族、士大夫、农民和工商业者等不同社会阶层的地位和权力,决定了人们的社会地位、权益和责任。
2. 农民在封建社会中的地位和生活状况如何?在封建社会中,农民是最底层的社会阶层。
他们被视为负担国家财政的主要对象,需要向地主交纳重税。
农民多数生活贫苦,缺乏土地和生产工具,生活拮据。
同时,农民还承担着军役和苛捐杂税的压力,生活艰苦。
四、问答题1. 请简述农民起义对中国封建社会的影响。
农民起义对中国封建社会产生了深远的影响。
农民起义反映了封建社会压迫和剥削的不可持续性,促进了社会革命的兴起。
起义领导者的主张和行动对后来的革命者产生了重要影响,为未来的社会变革奠定了基础。
第一单元周测学校:___________:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2017·天门、仙桃、潜江高三期末·26)《马克思恩格斯全集》写道“君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。
”马克思恩格斯这样评价君主制的依据是( )A.皇位在家族可世袭传承B.君主的地位是不可僭越的C.君主具有随意性和独断性D.君主制违背历史发展趋势2.(2017·七校教学联盟高三期末·26)中国古代专制主义中央集权制度,从战国时初步形成,朝确立,明清强化。
下列关于官吏选拔制度,表述错误的是( )A.汉时官吏由皇帝任免B.晋南北朝时期由士族世袭C.隋唐时期实行科举制D.明朝设三司,清设军机处直接控制地方官吏3.(2017·二模·5)历史学家王家认为,中国古代封建社会“国家军事、行政消费大大超过社会个体成员的消费;非生产人口的消费大大超过生产人口的消费;生活性消费大大超过生产性消费,奢侈性消费大大超过正当性消费。
”材料所述的现象产生的主要原因是( )A.巨额的军事、行政开支B.贵族集团追求奢华生活C.官僚集团普遍贪污浪费D.“大一统”的集权统治4.(2017·高三期末·2)中国古代政区划界存在着犬牙交错和山川形便(依据山川走势)两条相互对立的主要原则,往往同时并用。
但越到后来,前一原则越占上风。
出现这一趋势的原因是( )A.同级政区的数量明显减少B.不同区域间经济联系日益增多C.政府的行政效率不断提高D.中央政府对地方控制逐渐加强5.(2017·十校协作体高三调研五·6)周代等级层次纷繁,社会统治权力亦层层相叠压,周王的地位虽然至高无上,但其所直接臣属的仅限于诸侯及周王朝的公卿一级,各国诸侯虽然不敢觊觎周王之位,但很少有与周王同心同德者。
这表明周代( )A.权力体系部蕴含分裂的因素B.天子尚未拥有国家的最高权力C.家国同构促进周代稳定与发展D.血缘关系与政治关系紧密结合6.(2017·西城高三期末·1)下图文物启卣(yǒu)上的铭文记载,启是周王朝的地方领主,他曾追随周天子南征楚国。
此记载反映的制度是( )A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制7.(2017·二模·1)(楚)考烈王元年(前262年),以黄歇为相,封春申君,赐地十二县。
后十五岁,黄歇言之楚王曰:“‘地边齐,其事急,请以为郡便。
’因而献十二县,请封于江东。
”考烈王许之。
这一举措( )A.促进了江东地区的经济发展B.推动了齐楚两国联合抗C.揭开了楚国地方行政改革的序幕D.有利于对楚国边境地区的管控8.(2017·高三期末·1)学者杜正胜说:“自西元前600年以下,大约400年的期间是中国社会的转型时期,古典的、封建的政治社会逐渐结束,传统的、郡县的政治社会逐渐开始。
……归纳中国社会从古典封建转入传统郡县的要义,方能显示传统政治社会结构的特质。
”这里的“古典封建”时期指的是( )A.先时期B.汉时期C.隋唐时期D.明清时期9.(2017·高三期末·1)商代青铜器铭文比较简单。
西周灭商之后,涌现了大批铸有长篇铭文的青铜器,宣扬文王、武王的善德和天命,歌颂他们在军事上的胜利,记载诸侯对王室的贡献以及周王对其任命。
据此记载,其目的是( )A.创造更为系统的文字体系B.区分贵族部的不同等级C.树立周代贵族的统治权威D.弥补官方史书记载的不足10.(2017·顺义一模·1)著名历史学家夏曾佑认为:“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。
”他这样说的依据是( )A.周和希腊政治制度相同B.周和希腊分别奠定中西文化基础C.东、西方文化同时形成D.当时东、西方文化交流非常频繁11.(2017·、宿迁、、一模·1)民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识,高低尊卑、主次分明等。
一楼之一般居住着一个家族,房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。
这种建筑布局( )A.深受宗法影响B.突出皇权至上C.体现色彩D.利于邻里和睦12.(2017·一模·1)吕思勉说“以贵族食于人,可以攘族而居。
平民食人,必逐田亩散处。
贵放治人,其抟给不容涣散,平民治于人,于统系无所知”,故西周时期“宗法盖仅贵族有之”。
据此可知( )A.宗法原则与贵族政治密切相关B.小农经济不利于宗族体系的形成C.平民阶层不重视宗法血缘关系D.宗族的贵族化导致社会等级森严13.(2017·高三期末·1)汉代学者何休注解《春秋·公羊传桓公二年》称:“礼祭,天子九鼎,诸侯七.卿大夫五,元士三也”,此材料能准确反映的史实是( )A.礼祭制度基本始于春秋战国时期B.通过宗法关系决定社会等级秩序C.贵族政治已经被官僚政治所取代D.天子实现对地方权力的高度集中14.(2017·一模·2)初并天下后,王嬴政自称“始皇帝”,想把王位的宝座千万世的传下去;汉王邦做了皇帝之后,约定:“非氏而王,天下共击之。
”这表明( )A.君主专制得以不断强化B.宗法制决定帝王治国思想C.分封制的基础依然存在D.帝王借宗法血缘维护统治15.(2017·二模·24)“缪公求士……并国二十,遂霸西戎;孝公用商鞅之法……以殷盛,国以富强;……惠王用仪之计……散六国之从……蚕食诸侯,使成帝业”。
某种程度上说明,“策士”、“贤士”推动了( )A.集权制度的形成B .自然经济的形成C.家国观念的形成D .“封邦建国”的形成16.(2017·高三期末·1)旭麓说“自从有了政治的理想之后,官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。
这是理所当然的。
但是,在历史地看,官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。
”下列历史现象符合以上观点的是( )A.郡县制代替分封制B.九品中正制代替察举制C.阁制代替丞相制D.土地私有制代替井田制17.(2017·十校协作体高三调研五·4)汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才,担任侍中、常侍、给事中等职,让他们能够出入宫禁参议要政,皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领如卫青、霍去病等也参与机要。
这一做法主要是为了( )A.选拔道德学问优异的人才B.改变丞相位高权重的局面C.削弱诸侯王对中央的威胁D.适应反击匈奴的军事需要18.(2017·十校协作体高三调研五·8)唐朝实行集体宰相辅政制度。
据记载,唐代290年间竟有370位宰相,同一时期宰相的人数少则五六人,多则十数人,唐玄宗即位初期最多达17人。
这说明唐代( )A.宰相的权力进一步扩大B.国家的行政效率提高C.科举制满足了官员选拔D.皇权专制进一步加强19.(2017·十校协作体高三调研五·10)北宋时,欧阳修等主持重建了《新唐书》和《新五代史》,司马光则主持编纂了《资治通鉴》,统治者还对官僚制度和科举制进行改革。
这反映出当时北宋( )A.统治者注重吸取历史教训B.统治者推行重文轻武政策C.政治体制未形成完整体系D.君主专制制度进一步完善20.(2017·七校教学联盟高三期末·25)古代,姓是一种族号,是血统的标志,有姓的人都是贵族。
名与字在称呼时,体现尊卑、长幼的区别。
“称人以字,自称以名”是谦称的规。
下列哪一个朝代,庶民无职业者不许取名( )A.汉代B.唐代C.元代D.清代21.(2017·七校教学联盟高三期末·28)下图所示容为中国某朝代具有的一些特征。
据此判断该朝代是( )Δ初期对地方行政设置做出重大调整Δ强化重农抑商政策Δ中国丝绸远销亚洲、欧洲Δ开始用煤做燃料冶铁A.汉朝B.宋朝C.唐朝D.明朝22.(2017·七校教学联盟高三期末·29)从九卿到六部的变化表明( )A.贵族政治向官僚政治的演进B.从地方分权向中央集权转变C.国家政务与皇家事务的分离D.世卿世禄向科举取士的转变23.(2017·西城高三期末·5)《唐六典》规定中书、门下两省长官“佐天子而统大政”。
以下关于唐朝中央决策机制的评述正确的是( )A.唐朝中书省上承天子,下统六部B.门下省负责诏令的起草拟及执行C.以皇帝和中书、门下两省为核心D.皇权至上,完全不受相权的制约24.(2017·西城高三期末·7)右侧信息概括了中国某朝代的部分特征,这时期应是( )A.唐代B.宋代C.元代D.明代25.(2017·二模·3)最近有一德国科研小组的报告指出,在过去15000年间,出现过冬季风很强的三个时期,……而最后一个时期约在公元700—900年间。
依据材料,下列历史结论中最为合理的是( )A.气候干旱使宋朝与辽金之间战争频仍B.成为唐末黄巢等农民起义的主要原因C.气候灾害激化社会矛盾加速唐朝灭亡D.成为北方藩镇割据局面形成的主要原因26.(2017·一模·4)下列是某学者整合的关于宋代的主要资料,由此可见宋代( )(1)宋太祖极力提倡“宰相须用读书人”(2)对先贤哲人的重视,“命茸修先圣庙”(3)要求武人读书,“并励武人读书”A.注重“以文治国”B.中央集权加强C.冗官现象严重D.理学影响深远27.(2017·顺义一模·6)下列中所列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )史实结论A 董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”文化开始成为政治权力的附庸唐太宗说“王者视四海如一家,封B唐朝实行开放的对外政策域之,皆朕赤子”行省掌管辖境的钱粮、兵甲、屯种、C元朝中央集权得以加强漕运及其他军国重事28.(2017·一模·3)开元年间,薛王业的舅舅遭御史弹劾,并依法治罪。
业找玄宗求情,玄宗念舅甥之亲,下令重新审案,旨在宽免。
宰相崇坚持执法,绝不宽待,玄宗只好作罢。
这反映出唐朝时期( )A.皇权受到一定制约B.贵族政治走向衰落C.大臣专权现象严重D.伦理道德受到挑战29.(2017·西城高三期末·9)故宫某机构,其“职能原为承命拟旨,参与军务,后逐渐演变为全国政令的生源地和行政中心。
”此机构的设置( )A.标志着中国古代君主专制达到顶峰B.出现于康熙年间,以票拟形式参与军务C.取代前朝的三省,成为最高行政机关D.与议政王大臣会议、南书房形成三足鼎立30.(2017·一模·7)雍正四年初有军机处时,仅为西北两军设,皇帝明其便利隐秘,但其权仍小,为户部一分支下属。