高中生物选修3优质学案：3.1 体内受精和早期胚胎发育

体内受精和早期胚胎发育（第二课时）一、教材分析《体内受精和早期胚胎发育》是教材中的专题三《胚胎工程》的第一节。

本节内容的前半部分介绍了精子和卵子的发生，学生在必修二的“减数分裂”中已经学习过相关知识，但当时仅侧重于对染色体变化的学习。

本节将继续学习精子和卵子发生过程中的一些细节，侧重从发生的时间、场所、具体过程等角度来学习。

对于“减数分裂”还认识不清的学生来讲，本节课有些难度，比如卵子发生过程中的MⅡ进行的时间。

教材针对之前学的知识进行了延伸，提出一系列问题，比如：精卵形成后，如何形成受精卵？受精卵是如何发育成为一个完整的新个体的？结合学生的实际情况和教参的要求，本节知识分两个课时、三个层次进行讲授。

第一课时学习第一个层次，即精子和卵子的发生，对发生的时间、场所要注意强调；第二课时学习后两个层次，即受精和早期胚胎发育。

二、教学目标1．知识目标（1）理解和掌握受精的时间、场所和过程。

（2）能够按顺序描述胚胎发育的过程。

2．过程与方法通过合作探究和自主归纳使知识条理化；通过使用大量图片使知识变抽象为形象，力求理解从而加强记忆。

3．情感态度与价值观体会运用合作探究学习的成果，通过合作探究学习，在评价过程中发现自己，肯定自己，不断感受成功的喜悦。

三、教学重难点重点：理解获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用等概念。

难点：雌雄原核的形成和融合；囊胚、原肠胚的特点。

四、教学准备多媒体课件、导学案。

五、课时安排2课时。

六、教学过程情境导入，引入新课：俗话说“十月怀胎，一朝分娩”，在一言概括胚胎发育历程的同时也道尽了母亲的伟大和艰辛。

我们一定要感谢母亲，珍爱生命。

今天，我们就一起来学习这个“十月奇迹”。

播放从受精卵到婴儿出生的图片，初步认识早期胚胎发育过程。

上节课我们学习了精子和卵子的发生，相信同学们已经理解相关的知识。

这节课我们来认识受精卵的形成，包括其形成的时间、场所和过程。

（一）受精卵子被排出到输卵管中之后，将在这里与精子有一次美丽的“约会”。

3。

1体内受精和早期胚胎发育学案辽宁省瓦房店市第八高级中学徐秀云【学习目标】1。

简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程.2。

简述哺乳动物受精过程中精子的获能、卵子的准备、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用。

3. 简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

【学法指导】阅读章首页,找到胚胎工程的概念。

阅读“科技探索之路”,了解胚胎工程的建立。

快速浏览教材的标题文字,整体了解本节内容,然后5分钟内整体阅读一遍教材内容,包括文字以及图,再带着预习案中所列的问题，再次有效阅读，提取有用的信息动笔回答问题.有能力的同学可以尝试完成探究案，寻找解题的依据。

【巩固提升】1。

基因工程的工具有、、 .2。

将目的基因导入动物细胞常用的方法是，导入微生物细胞的方法是用处理.3. T—DNA的特点是。

4。

细胞工程包括的技术有、、、、、 .5. 将植物细胞壁去掉用 ,将动物组织块分散成单个细胞用。

6. 单克隆抗体的优点、、。

【预习、探究案】(方法指导：阅读教材第61页到第68页.思考并解决下列问题）。

时间30分钟内，记录完成的时间。

并完成预习自测。

（温馨提示：问题的答案写在背面；划线标注页码）>>思考题：所用时间：分钟。

1。

胚胎工程的概念？2. 精子发生的场所？时间？并用文字和箭头表示出精子发生的过程。

3。

简述精子的变形过程.并举例说明不同动物精子的形态与大小.4. 精原细胞和卵原细胞增加本身细胞数量的方式是？5. 卵子发生的场所？时间？并用文字和箭头表示出卵子发生的过程。

6。

卵子发生的MI和MII完成的时间分别是？7。

卵子是否受精的标志是？8。

什么是排卵？并举例说出不同动物排出卵子的成熟程度不同。

9. 精子和卵子发生上的重要区别是？并指出精子、卵子发生过程的不同之处。

10。

受精的概念及其包括哪2个阶段？受精前的准备阶段包括？11. 精子获能的场所？卵子成熟的场所?受精的场所？12。

简述受精的过程。

并说出顶体反应的作用?13。

体内受精和早期胚胎发育（第一课时）一、教材分析《体内受精和早期胚胎发育》是教材中专题三《胚胎工程》的第一节。

本节内容的前半部分介绍了精子和卵子的发生，学生在必修二的“减数分裂”中已经学习过相关知识，但当时仅侧重于对染色体变化的学习。

本节将继续学习精子和卵子发生过程中的一些细节，侧重从发生的时间、场所、具体过程等角度来学习。

对不少“减数分裂”认识不清的学生来讲，本节课的内容有些难度，比如卵子发生过程中的MⅡ进行的时间。

教材针对之前学过的知识进行了延伸，提出一系列问题，比如：精卵形成后，如何形成受精卵？受精卵是如何发育成为一个完整的新个体的？结合学生的实际情况和教参的要求，本节知识分两个课时、三个层次进行讲授。

第一课时学习第一个层次，即精子和卵子的发生，对发生的时间、场所要注意强调；第二课时学习后两个层次，即体内受精和早期胚胎发育。

二、教学目标1．知识目标（1）理解胚胎工程的概念。

（2）理解和掌握精子和卵细胞的发生时间、场所和过程。

2．过程与方法由于学生相关的知识储备不足和本节知识的抽象性，教师在讲授时采用问题引导法和多媒体教学法引导学生进行学习。

3．情感态度与价值观（1）认同胚胎工程建立及发展的意义。

（2）通过精子细胞变形过程的学习，认同结构与功能相适应的观点。

三、教学重难点重点：了解精子和卵子的发生过程。

难点：理解和掌握卵子发生的时间、场所。

四、教学准备多媒体课件、导学案。

五、课时安排2课时。

六、教学过程情境导入，引入新课：我们知道，一般一头母牛一年只能孕育一个胚胎，生下一头小牛。

如果让一头高产奶牛大量繁殖是否可以采用以下方法：办法一，利用核移植技术培育克隆牛；办法二，借腹怀胎，让高产奶牛的若干卵子和优秀公牛的精子体外受精并发育成若干胚胎，然后再把胚胎移植到若干母牛子宫内，以实现一年时间生育大量优质后代的目的。

[答案]是肯定的。

这就是胚胎工程的内容之一，今天我们就来学习胚胎工程，了解精子和卵子是怎样产生的。

《体内受精和早期胚胎发育》教案【教学目标】1、简述胚胎工程的概念。

2、简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

【教学重点】1、哺乳动物精子和卵子的发生2、哺乳动物的受精过程【教学难点】哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。

【教学过程及主要内容】【巩固练习】1．一个卵泡中能形成成熟的卵子的个数是（ A ）A．１B．2 C．４D．８2．初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( A )A．排卵前后，在卵巢内 B. 受精前，在卵巢内C. 排卵前后，在输卵管 D. 受精时，在输卵管内3．次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于（D ）A．排卵前，在卵巢内 B. 受精前，在输卵管内C. 排卵后，在腹腔内D. 受精时，在输卵管内4．卵子的成熟部位和受精部位正确的是（C）A．卵巢卵巢B．卵巢输卵管C．输卵管输卵管D．输卵管子宫5．以下说法不正确的是（D）A．雄性动物从初情期开始产生精子B．1个精原细胞可形成4个精子C．对多数家畜来说，精子在睾丸内形成时间为两个月左右D．动物体型大的产生的精子多且大6．关于精子的描述，哪一项是错误的？（B）A．由精子细胞变态形成B．精子一旦形成，便具有了受精能力C．精子头侧面观呈梨形D．精子是处于最后发育阶段的生精细胞7．一个杂合体的雌豚鼠，基因型为FfEe，其排出的一粒卵细胞基因为Fe，则可推知其随之产生的极体基因为（ C ）A．a、b、b B．a、b、c C．c、d、d D．a、b、d8．排卵是指( A )A．卵子从卵泡中排出B．卵泡从卵巢中排出C．排出的卵子是成熟的卵细胞D．排出的卵子马上可以与精子结合9．精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是（B）①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④精子穿越放射冠A．①②B．②③C．③④D．②④10．在受精过程中（B）精子必须发生顶体反应，释放顶体酶顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜卵细胞恢复并很快完成了第一次成熟分裂精子和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核⑤透明带反应防止了多精入卵和多精受精的发生A．①②⑤B．①⑤④C．②③④D．②④⑤。

专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1．胚胎工程的操作对象不包括的是( )A．成体干细胞B．精子、卵子C．受精卵D．早期胚胎解析：胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。

答案：A2．次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于( )A．排卵前，在卵巢内B．受精前，在输卵管内C．排卵后，在腹腔内D．受精时，在输卵管内解析：雌性动物在胎儿时期卵巢内的卵原细胞通过有丝分裂增加其数量，演变为初级卵母细胞，被卵泡细胞包围形成卵泡，初级卵母细胞经过减数分裂变为成熟的卵子。

减数第一次分裂是在排卵前后完成的，结果产生了一个次级卵母细胞和一个第一极体。

减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的，故D选项是正确的。

答案：D3．关于受精过程的叙述错误的是( ) A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂解析：大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时，即开始释放顶体酶，解离放射冠的卵泡细胞，这样部分精子可径直接触到透明带，A项错误；透明带反应是多精入卵的第一道屏障，卵黄膜的封闭作用是第二道防线，B项正确；精子与卵黄膜相互融合，精子的头部即进入卵细胞中，C项正确；雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂，D项正确。

答案：A 4．如图是牛囊胚示意图，下列有关该图的叙述错误的是( )A．透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的B．囊胚腔是一个充满液体的腔C．内细胞团将来分化成内胚层D．滋养层将来发育成胎膜和胎盘解析：内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。

答案：C 5．下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程，请据图回答下面的问题。

(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。

(2)哺乳动物个体发育的起点是________，其胚胎发育的整个过程在________________中完成。

3.1体内受精和早期胚胎发育1. 受精过程受精是指雌性生殖细胞（卵子）与雄性生殖细胞（精子）结合、融合成为一体的过程。

受精分为体外受精和体内受精。

1.1 体内受精人类属于体内受精，即精子在女性体内与卵子结合。

受精过程主要包括以下步骤：1.精子进入女性体内：精子的运动来源于尾部的鞭毛，进入女性体内主要依靠其自身能力，也可以通过性交等方式进入女性体内。

2.受精囊形成：精子在女性体内逐渐向着卵巢移动，当精子到达卵子周围时，它们会被聚集在一起，形成受精囊。

3.精子与卵子结合：受精囊与卵子膜结合，精子的头部渗透进卵子内部，最终与卵细胞核融合。

1.2 体外受精体外受精是指通过人工手段将精子和卵子结合。

在体外受精过程中，医生会取出女性卵巢中的成熟卵泡，将其与精子放在培养皿中进行人工授精。

2. 早期胚胎发育早期胚胎发育是指受精后的胚胎在女性体内的发育情况。

胚胎在不断分裂、发育的过程中，最终形成一个完整的胚胎。

受精后，卵子会进入输卵管，最初的几天胚胎会在这里停留，继续进行细胞分裂。

之后，胚胎会进入子宫，找到一个适合着床的位置，形成胚胎膜和胎盘，最终生长发育成为一个新生命。

整个早期胚胎发育过程中，胚胎经历了单细胞到多细胞的变化，同时也发生了细胞分化和神经系统建立。

3. 社会伦理问题随着现代生物科技的发展，人类已经可以通过人工授精、试管婴儿等方式进行不孕不育治疗，这些技术也引发了很多社会伦理问题。

例如，人工授精可能会导致基因传递的问题，婴儿的遗传疾病风险也会增加；试管婴儿技术可能会导致胚胎选择性别的问题。

因此，在使用现代生物科技技术时，我们需要进行有效的伦理审查和规范，以保护人类生命及尊严。

以上是本篇文档所介绍的内容，包括受精过程中的体内受精和体外受精；早期胚胎发育的过程和胎儿的生长发育；同时也介绍了现代生物科技所面临的社会伦理问题。

高中生物 3.3.1体内受精和早期胚胎发育学案新人教版选修3[自主学习]胚胎工程：指对动物所进行的多种显微操作和处理技术，如、、胚胎分割、等技术。

经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类大各种需求。

思考：1、胚胎工程的操作对象是2、胚胎工程的技术手段是3、胚胎工程的理论基础是一、精子和卵子的发生1、精子的发生（1）场所：精子的发生是在内完成的。

（2）时期：从开始直到。

（3）过程：发生的过程大体可分个阶段。

第一阶段：精原细胞的增殖：位于的细胞经产生精原细胞，进一步形成。

第二阶段：精细胞的形成：细胞连续进行次分裂（即，包括），第一次分裂产生个细胞，每个细胞再分裂一次产生个含染色体的细胞。

第三阶段：精细胞变形为精子细胞核→ 高尔基体→ 中心体→ 线粒体→ 细胞内其它物质→ （4）精子在睾丸内形成的时间为【补充资料】据科学家研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变为精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部的线粒体被保留下来，并集中在颈部。

对这一现象的最好解释是：(1)细胞核内含有，以便传给下一代。

(2)丢弃大部分细胞质和细胞器，可使精子的体积，运动。

(3)精子快速运动主要依靠的摆动，其运动的动力主要产生于。

(4)保留全部的线粒体的意义在于：线粒体是__________的主要场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的__________。

(5)精子的形态、外形似，分、、三大部分。

【思考】XXXXX：不同动物成熟的精子的外形差别大吗？精子大小有差别吗？2、卵子的发生：(1)场所：卵子的发生是在内完成的。

(2)时期：从开始。

(3)过程：第一阶段：卵原细胞的增殖：通过方式实现的，场所是。

第二阶段：卵细胞的形成：通过方式实现的。

减数第一次分裂：从胚胎时期到排卵结束，场所是，结果是产生减数第二次分裂：在过程中完成的，场所是，结果是产生。

【小组合作学习】教材63页讨论1、2、3卵子和精子发生过程比较（参照三维设计33页）项目精子发生卵子发生区别场所时间过程特点结果相同点3、1 体内受精和早期胚胎发育【针对训练】1、4个精原细胞经过减数分裂形成( )A、4个二倍体的精细胞B、8个单倍体的精细胞C、16个单倍体的精细胞D、4个单倍体的精细胞2、下列不属于胚胎工程技术的是（）A、体外受精B、胚胎分割、胚胎移植C、胚胎干细胞培养D、转基因鲤鱼的培育3、初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于( )A、排卵前后，在卵巢内B、受精前，在卵巢内C、排卵前后，在输卵管D、受精时，在输卵管内4、次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于( )A、排卵前，在卵巢内B、受精前，在输卵管内C、排卵后，在腹腔内D、受精时，在输卵管内5、进行减数第二次分裂（成熟分裂）后形成的细胞是( )A、精子B、初级精母细胞C、次级精母细胞D、精子细胞6、关于人的次级精母细胞的描述，哪一项是错误的( )A、由初级精母细胞经第一次成熟分裂而来B、一次分裂后形成两个精子细胞C、染色体数目为23或46D、细胞体积最大7、细胞内没有同源染色体的是( )A、肌细胞B、精原细胞C、初级精母细胞D、次级精母细胞8、关于精子变形的叙述错误的是( )A、细胞核变为精子头部的主要部分B、高尔基体发育为头部的顶体C、中心体演变为精子的尾D、线粒体退化消失9、关于成熟精子的叙述正确的是( )A、不同种动物精子的形态不同B、不同种动物精子的大小差别很大C、动物的体型大小与精子的大小无关D、体型较大的动物的精子较大10、下列不是精子、卵子发生的区别的是（）A、初级精母、卵母细胞的形成时间B、MI和MII的时间连续性C、成熟生殖细胞是否经过变形D、成熟生殖细胞中染色体的数量11、1个卵泡可以形成的卵子数目是（）A、1个B、2个C、3个D、4个12、卵子的成熟部位和受精部位正确的是（）A、卵巢卵巢B、卵巢输卵管C、输卵管输卵管D、输卵管子宫13、各种家畜的初级精母细胞是通过何种细胞分裂方式产生的( )A、有丝分裂B、减数分裂C、二分裂D、有丝分裂和减数分裂14、以下说法不正确的是( )A、雄性动物从初情期开始产生精子B、1个精原细胞可形成四个精子C、精子在睾丸内形成时间为两个月左右D、动物体型大的产生的精子多且大15、排卵是指( )A、卵子从卵泡中排出B、卵泡从卵巢中排出C、排出的卵子是成熟的卵细胞D、排出的卵子马上可以与精子结合[16、下图是卵子发生和成熟过程示意图，请据图回答有关问题：（1）雌性动物形成卵子的场所是。

体内受精和早期胚胎发育【学习目标】（1）简述精子和卵子的发生。

（2）简述胚胎胚胎发育过程。

【学习重难点】（1）简述精子和卵子的发生。

（2）简述胚胎胚胎发育过程。

【导学流程】一、了解感知1.胚胎工程是指对动物___________或______所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

2.精子和卵子的发生（1）精子的发生：①场所：______。

②时间：_________至生理机能衰退。

③精子发生的三个阶段____________________________________________。

④精子变形：_______变为精子的头部的主要部分；高尔基体发育为______；________演变为精子的尾；线粒体聚集在尾的基部形成_____________，其他物质浓缩为球状的__________，最后脱落。

（2）卵子的发生：①场所：___________。

②卵子发生过程中：减数第一次分裂发生在_____________（时候），减数第二次分裂发生在_________________过程中。

3.受精（1）场所：_________。

（2）刚排出的精子，不能立即与卵子结合，必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后，才能获得受精能力，这一生理现象成为___________。

排出的卵子要在输卵管内进一步成熟，当达到_____________时，才具备与精子受精的能力。

（3）受精的过程：精子穿越放射冠和_________，进入_____________，_______形成和融合。

______________和_____________是防止多精入卵的两道屏障。

（4）判断卵子是否受精的标志是________________________________________。

二．深入学习胚胎发育：1.卵裂期：特点：细胞进行_____分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体积__________,或__________。

3.1体内受精和初期胚胎发育【导学目标】1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。

2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特色。

3.认可胚胎工程成立及发展的意义。

【自主学习】一、精子和卵子的发生(哺乳动物)1.精子的发生(1)场所：。

(2)期间：从开始，到生殖机能衰败。

(3)过程染色体复制①第一阶段：――→。

减数分裂②第二阶段：一个初级精母细胞――→减Ⅰ减Ⅱ两个――→四个。

变形③第三阶段：精子细胞――→精子。

(4)形态：外形似蝌蚪，分头、和尾三大多半。

2．卵子的发生(1)场所：。

(2)期间：在分化后。

（3）过程：卵原细胞经过有丝分裂形成______→经过减数第一次分裂形成______→经过减数第二次分裂形成___________。

二、受精1．观点：___________与___________联合形成合子的过程。

2．场所：雌性的___________。

3．受精过程(1)精子获能：刚排出的精子，不可以立刻与卵子联合，而一定在雌性动物生殖道内发生必定的生理反响，而获取___________的现象。

(2)卵子的准备：动物清除的卵子，有的可能是次级卵母细胞，有的可能是___________，它们都要在___________内达到减数第二次分裂的___________时，才具备受精的能力。

(3)受精阶段：主要包含精子穿越___________和___________，进入卵黄膜，___________ 形成和___________联合。

①顶体反响：精子获能后与卵子相遇时，精子顶体开释___________，溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越___________的通道的过程。

②透明带反响：精子经孔道穿越___________，接触___________随即产生阻挡以后的精子进入透明带的生理反响。

③卵黄膜关闭作用：当精子与卵黄膜接触后，立刻被卵黄膜表面的___________抱合，并发生___________交融，精子入卵。

专题三胚胎工程3．1 体内受精和早期胚胎发育（课时1）【学习目标】1．简述哺乳动物的精子发生过程。

2．简述哺乳动物卵子的发生过程。

3．比较精子和卵子的发生的异同。

【学习重点】简述哺乳动物的精子和卵子的发生。

【自主学习】1．精子的发生（1）哺乳动物精子的发生是在_____内完成的。

雄性动物从________期开始，直到__________衰退。

（2）第一阶段：位于_____________________先分裂为两个细胞，然后进行数次___________，产生多个______________。

第二阶段：___________连续进行两次分裂（即___________）：MⅠ产生两个___________，MⅡ共产生____个含___________的___________细胞。

第三阶段：__ __经过变形，________变为________的主要部分，_______发育为头部的____，_____演变为________，________聚集在____的基部形成___ _。

同时，其它物质浓缩为球状，叫____________。

细胞核和线粒体都是___________中的重要部分。

其中，细胞核是_____________________的场所，也是参与__________________________的控制中心。

而线粒体则是精子进行______ _______的场所。

2．卵子的发生（1）卵子的发生是在_____________内完成的。

（2）卵原细胞通过_______________________，演变为__________，被_________包围，形成卵泡。

MⅠ是在雌性动物_________完成的，结果是产生______________和_________；M Ⅱ是在_______________________完成的，产生_____________和_____________。

判断卵子是否受精的重要标志是_____ _____________。

3.1 体内受精和早期胚胎发育
（一）新课导入
[举例]
英国人W·希普于1890年在剑桥大学将纯种安哥拉兔的两个4细胞胚胎移植到一只毛色特征完全不同的比利时兔的输卵管内。

结果生出两只纯种的安哥拉子免。

这是世界上第一例胚胎移植,胚胎移植技术由此创始。

引入对胚胎工程的学习。

（二）新课讲授
一、胚胎工程的概念：
胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。

经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类大各种需求。

二、精子和卵细胞的发生
1、精子的发生
1）场所：睾丸内的曲细精管
2）时期：初情期→生殖机能衰退
3）过程：
变形：
4）精子的形态：
●外形似蝌蚪，分头、颈、尾三大部分。

●不同种动物精子的形态相似，大小略有差别，与动物的体形大
小无关。

2. 卵子的发生
1）场所：卵巢
2）过程：
三、受精
1）概念：指精子和卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。

2）标志：当在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时，说明卵子已经完成了受精。

3）场所：输卵管
4）过程：
①受精前准备阶段：
准备阶段1：精子获能
即精子必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后，才能获得受精能力的现象。

准备阶段2：卵子的准备
即卵子在输卵管内达到减数第二分裂中期（MⅡ）时，才具备受精能力。

②受精阶段:
四、胚胎发育。

3-1体内受精和早期胚胎发育(助学案)【课题概述】《体内受精和早期胚胎发育》是人教版高中生物选修三专题三《胚胎工程》第一课时的教学内容，主要学习体内受精和早期胚胎发育的基本内容，使学生明白体外受精的过程及早期胚胎发育的具体阶段，，本课时是胚胎工程的基础，也是学生学习胚胎工程的铺垫【学习目标】1 •简述哺乳动物的精子和卵细胞的发生及受精过程2 •简述哺乳动物的胚胎发育的过程及其主要特点3. 认同胚胎工程建立及发展的意义课前预习案【自主学习】一一大胆试10分钟展示。

具体要求①阅读教材P61-P 68②在自习课完成教给老师检查③准备上课前一、精子和卵子的发生1 •精子的发生(1) 场所：_______ 。

(2) 时期：从_________ 开始，到________________ 为止。

(3) 过程：，第一阶段>第一阶段「•细胞核V精子丄的主要部分高尔基体卑部的一<・一吕糟干的尾境粒体手蹑粒体鞘(4)变形2 •卵子的发生(1) 场所：_________ 和输卵管内。

(2) 时期：_______________ 之后和 ____________⑶过程：次级卵偉细胞和第一阳本二、受精作用1 •概念精子与卵子结合形成___________ 的过程。

2•阶段包括____________ 阶段和__________ 阶段。

3•场所雌性动物的________________ 内完成。

4. 过程准备（精子获能:yr ___ 内获能阶畧（卵子的准备：发育到— 才冇受精能力顶体反应（穿越 ____ 和 ________ ） _____反应（阻上多粘人卵的第•道屏障） __________ 作用（阻止多特入卵的第二道屏障）VI 原核形成■配了结合成受梢弗桑粮狂：该吋期细胞屈丁细胞① 细忸1|始出现［内细胞团：发育为 ____________________② 沽陶滋养层细胞浚仔为 ______________〔噬胚腔:内含液体（外麻层: _____________________________________________ 的细胞形成脓层｛内胚层: _____________ 的细咆形成 ｛屮胚层：内外胚层间的細咆形成I ②原肠腔:由 ______ 述国的囊腔课堂探究案 探究点一：精子和卵子的发生 1．精子变形后，是否就具有受精的能力？并说明原因。

高二生物人教版生物选修三3.1体内受精和早期胚胎发育导学案
A．受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
2、内细胞团（ICM）出现于（）
A．原肠胚期 B．卵裂时 C．囊胚期 D．桑椹胚期
3、哺乳动物胚胎发育是指（）
A．受精卵发育成囊胚 B．囊胚发育成原肠胚C．幼体发育为成体D．受精卵发育成幼体
4、下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是（）
A．胚胎发育的起点是受精卵 B. 胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化
C. 受精卵首先通过卵裂发育成囊胚 D．原肠胚具备内、外两个胚层
5、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。

其中正确的是（）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6、将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是（）
A．原肠胚 B．胚泡 C．桑椹胚 D．滋养层 E．内细胞群
7、请回答下列问题：
（1）受精卵的有丝分裂，称_______，所产生的子细胞称_______，后者构成的实心胚称_______，该实心胚进入子宫腔后，细胞间出现裂隙，融合形成囊泡状的结构，称_______或_______。

（2）囊胚表面是单层扁平细胞，称_______，中央的腔称_______，腔内含有的液体称_______，在腔的一端有一团细胞，称_______，其附着处的细胞称为_______。

（3）生殖细胞包括___________和___________，均为仅有______条染色体的单倍体细胞，其中______条是性染色体。

体内受精和早期胚胎培养一、学习目标1.理解胚胎工程的概念。

2.理解和掌握精子和卵细胞的发生时间、场所和过程。

3.理解和掌握受精的时间、场所和过程。

4.能够按顺序描述胚胎发育的过程及各时期特点。

二、重点难点重点：1.了解精子和卵子的发生过程。

2.理解获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用等概念。

难点：1.理解和掌握卵子发生的时间、场所。

2.雌雄原核的形成和融合；囊胚、原肠胚的特点。

三、学习过程【自主预习】（一）精子和卵子的发生1.精子的发生（1）场所：精子的发生是在_________内完成的。

（2）时期：从_________开始直到_________。

（3）过程：发生的过程大体可分_________个阶段。

第一阶段：_________细胞的形成：精原细胞经过_________分裂产生多个_________细胞。

第二阶段：_________细胞的形成：初级精母细胞经_________分裂形成含有_________染色体的_________细胞。

第三阶段：变形：_________变为精子头部的主要部分，_________发育为头部的顶体，__________演变为精子的尾，_________形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩成_________，最后脱落。

（4）精子的形态外形似_________，分_________、_________、_________三大部分。

2.卵子的发生（1）场所：卵子的发生是在_________内完成的。

（2）过程：雌性胎儿卵巢内的________，通过________增加其数量，演变为_________，被_________包围形成卵泡。

初级卵母细胞经过_________分裂变为成熟的卵子。

减数第一次分裂时间是在_________完成的，结果是产生_________。

减数第二次分裂时间是在_________的过程中，结果是产生_________。

（二）受精1.卵子受精的标志：在___________的间隙可以观察到___________时。

⾼中⽣物选修3精品学案：3.1体内受精和早期胚胎发育3.1 体内受精和早期胚胎发育学习⽬标1.简述哺乳动物的精⼦和卵⼦的发⽣过程(重难点)。

2.了解哺乳动物受精作⽤过程，如精⼦的获能、顶体反应等(重点)。

3.简述哺乳动物胚胎发育的基本过程及主要特点(重点)。

|基础知识|⼀、胚胎⼯程的概念1.操作对象：动物早期胚胎或配⼦。

2.处理技术：如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎⼲细胞培养等技术。

3.必需程序：经过处理后获得的胚胎，还需移植到雌性动物体内⽣产后代。

⼆、精⼦、卵⼦的发⽣1.精⼦的发⽣(1)场所：睾丸的曲细精管内。

(2)时期：从初情期开始，直到⽣殖机能衰退。

(3)过程精原细胞――――→有丝分裂精原细胞―→初级精母细胞――→MⅠ2个次级精母细胞――→MⅡ4个精⼦细胞――→变形4个精⼦|阶段Ⅰ―→|阶段Ⅱ―→|阶段Ⅲ―→| (4)精⼦细胞变形特点(连线)：2.卵⼦的发⽣(1)场所：卵巢。

(2)时期：胎⼉期(性别分化以后)和初情期后。

(3)过程(4)两次分裂的时间：减数第⼀次分裂是在雌性动物排卵前后完成的，减数第⼆次分裂是在精⼦和卵⼦结合的过程中完成的。

三、受精1.场所：在雌性动物的输卵管内完成。

2.过程(1)受精前的准备阶段。

①精⼦获能：刚排出的精⼦，正常情况下必须在雌性动物的⽣殖道内发⽣相应的⽣理变化后，才能获得受精能⼒。

②卵⼦的准备：发育到减Ⅱ中期，才具备与精⼦受精的能⼒。

(2)防⽌多精⼊卵的屏障。

①透明带反应(第⼀道屏障)：精⼦触及卵细胞膜的瞬间，会产⽣阻⽌后来的精⼦进⼊透明带的⽣理反应。

②卵细胞膜反应(第⼆道屏障)：精⼦⼊卵后，卵细胞膜会⽴即发⽣⼀种⽣理反应，拒绝其他精⼦再进⼊卵内。

(3)原核形成及融合。

①雄原核形成：精⼦⼊卵后，尾部脱离，原有的核膜破裂，随后形成新的核膜，最后形成雄原核。

②雌原核形成：被激活的卵⼦完成减数第⼆次分裂，排出第⼆极体后，形成雌原核。

(4)融合：雌、雄原核充分发育后，相向移动，彼此接触，⼆者体积缩⼩、合并，形成⼀个含⼆倍染⾊体的合⼦(即受精卵)。

⽣物选修三导学案31体内受精与早期胚胎发育3．1 体内受精和早期胚胎发育导学案【学习过程】⼀、胚胎⼯程的概念胚胎⼯程是指对动物或所进⾏的多种操作和技术处理，如、、、等技术。

经过处理后获得的胚胎，还需移植到雌性动物体内⽣产后代，以满⾜⼈类的各种需求。

⼆、精⼦的发⽣1．场所：精⼦的发⽣是在内的中完成的。

2．时期：从期开始直到。

3．过程：发⽣的过程⼤体可分为三个阶段精⼦细胞变形时的主要变化：标出数字所表⽰的名称细胞核→⾼尔基体→中⼼体→线粒体→其他物质→4．精⼦的形态：外形似蝌蚪，分、、三⼤部分。

不同的动物精⼦的形态，⼤⼩略有，与动物的体型⼤⼩。

三、卵⼦的发⽣1．场所：卵⼦的发⽣时在内完成的。

2．过程：四、受精1．场所：。

2．过程：（1）准备阶段：①准备阶段1——精⼦精⼦必须在发⽣相应⽣理反应后，才能获得受精能⼒。

②准备阶段2——卵⼦的准备在内达到期时，卵⼦才具备与精⼦受精的能⼒。

（2）受精阶段①精⼦穿越和a.⾸先发⽣反应，是顶体内的释放出来，直接溶解卵丘细胞间的物质，穿越放射冠。

b.穿过放射冠的精⼦⽴即与接触，随后将透明带溶出⼀条孔道，精⼦借⾃⾝穿越透明带。

c.精⼦触及卵黄膜的瞬间，会产⽣阻⽌后来的精⼦进⼊透明带的⽣理反应，这个反应叫做反应，它是防⽌多精⼊卵受精的第⼀道屏障。

②精⼦进⼊a.卵黄膜表⾯有⼤量的，能抱合精⼦，随后，精⼦外膜与卵黄膜融合，精⼦⼊卵。

b.精⼦⼊卵后，卵黄膜会⽴即产⽣⼀种⽣理反应，拒绝其他精⼦再进⼊乱内，这种⽣理反应称作作⽤，这是防⽌多精⼊卵受精的第⼆道屏障。

③形成a．雄原核的形成：精⼦脱离，并且原有的破裂，随后，精⼦形成⼀个⽐原来精⼦还的核，叫做雄原核。

b．雌原核的形成：精⼦⼊卵后，卵⼦被激活，完成分裂，排出后，形成雌原核，雌原核⼀般略与雄原核。

④配⼦结合,形成合⼦五、胚胎发育合作探究：⼀、哺乳动物精⼦和卵⼦的发⽣主要有哪些相似点和不同点？⼆、防⽌多精⼊卵受精的两道屏障是什么？三、什么是顶体反应？何时发⽣顶体反应？四、哺乳动物桑椹胚、囊胚和原肠胚的主要特点是什么？【巩固练习】⼀、选择题1、⼀个卵泡中能形成成熟的卵⼦的个数是（）A．１ B．2 C．４ D．８2、排卵是指（）A．卵泡从卵巢中排出 B．卵⼦从卵泡中排出C．卵⼦从卵巢中排出 D．卵⼦从输卵管中排出3、⼈排卵时，细胞处于（）时期A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．成熟卵细胞 D．次级卵母细胞4、初级卵母细胞的第⼀次减数分裂完成于( )A．排卵前后，在卵巢内 B. 受精前，在卵巢内C. 排卵前后，在输卵管D. 受精时，在输卵管内5、次级卵母细胞的第⼆次成熟分裂完成于（）A．排卵前，在卵巢内 B. 受精前，在输卵管内C. 排卵后，在腹腔内D. 受精时，在输卵管内6、内细胞团（ICM）出现于（）A．原肠胚期 B．卵裂时 C．囊胚期 D．桑椹胚期7、（02上海）精原细胞增殖的⽅式是（）A.⽆丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂8．下列过程，哪些发⽣在精⼦⼊卵后( )。