文化在交流中传播B卷
- 格式:doc
- 大小:379.50 KB
- 文档页数:10
文化生活第二单元 文化传承与创新232 229A.网络B.广播电视C.口语D.短信10. “博客”具有易保留、便捷且成本低的优势,越来越普及。
⑴传媒大体经历了哪些阶段?⑵现代技术的广泛应用给大众传媒带来哪些变化?班级:_________学号:_____ 姓名:__________________第三课 文化的多样性与文化传播 No.04——文化在交流中传播编写:郑来福 审核:赵长荣 时间:2013.9.1 使用时间:_________【预习案】【学习目标】1、 识记文化传播的途径,大众传媒的作用。
2、 理解中外文化交流的意义。
增强做中外文化交流使者的责任感、使命感。
【知识自主探究】一.生活中的文化传播【:阅读课本34-35页,完成以下填空或问题,并把问题在课本上标明】 1.文化传播的含义(从课本上找出,标明并理解)2.文化传播的重要途径:_____________、_____________和_____________ 注意:文化传播的途径并非只有以上三种,传播的途径有着丰富的形式。
二、大众传媒【预习提示:阅读课本36-37页,完成以下填空或问题,并把问题在课本上标明】 1. _____________简称为传媒。
它大体经历了_________、________、_______、__________、和_________等发展阶段。
2.大众传媒的含义:现代社会中的传媒有_________、________、_______、__________等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
3.大众传媒的特点大众传媒能够最大程度地超越________________,汇集来自_________________,日益显示出________________的强大功能,成为_________________的主要手段。
三.文化交流:做传播中华文化的使者 1、文化交流的意义:有利于学习和吸收世界各国优秀文化成果,促进中华文化的发展; 有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力;有利于世界各种文化相互借鉴、取长补短,促进世界文化的繁荣与发展;2、如何加强文化交流:(1) 尊重文化多样性 ( 态度、原则及要求 )。
(21)中华文化与民族精神1. (2017·课标Ⅱ卷)2016年9月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。
该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式,舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了极大成功,受到观众热烈欢迎。
这表明①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②只有赢得市场,优秀传统文化才有价值③只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【分析】本题以“中国歌剧舞剧院以创新和探索精神复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京演出取得极大成功”的文化新闻为背景材料,考查考生对文化传承和创新知识的理解和把握,引导考生认同中华优秀传统文化的历史和当代价值,增强民族文化自信。
①是正确的,优秀传统文化蕴含的艺术价值具有客观性,因而也具有永恒性。
试题情境材料中,历史上《小二黑结婚》“原汁原味的地域性音乐风格”在当代复排中得到保留,提示了其具有超越时空的艺术价值。
②不正确,优秀传统文化因其有价值才赢得市场,而不是赢得了市场才使其获得了价值。
因此,不能以“能否赢得市场”去衡量优秀传统文化有无价值。
③不正确,“引入流行元素”不是“很好地传承优秀传统文化”的充分条件,不能保证后者一定实现。
传承优秀传统文化涉及多种条件,流行元素仅是其中之一。
更何况,流行文化元素本身很复杂,有的不一定符合人民大众的需要。
④是正确的,试题材料表明,善于推陈出新,既保留原剧的精华部分,又通过创新融入时代内涵,优秀传统文化才能更好地满足人们的新需求。
选项A、C、D中都包含不正确的成分,正确选项为B。
2. (2017·课标Ⅱ卷)近年来,大批中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等,感受俄罗斯红色文化的魅力。
同时,毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。
第二单元测评(B)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.《汉谟拉比法典》石柱上部是太阳神沙马什授予汉谟拉比权杖的浮雕,浮雕表达的政治观念是()A.君权神授B.民主共和C.主权在民D.依法治国,意味着国王的权力是神授予的,表达了君权神授的政治观念,故选A项。
2.1851年,英国学者罗林生译出了坐落在今伊朗哈马丹附近贝希斯敦摩崖石刻上的文字。
后经其他学者的不断努力,最终形成一门研究古史的新学科——亚述学。
贝希斯敦摩崖石刻上的文字应该是()A.字母文字B.玛雅文字C.楔形文字D.甲骨文“坐落在今伊朗哈马丹附近”“亚述学”,可知该石刻属于古代两河流域文明,其文字应当是楔形文字,C项正确;字母文字是古代欧洲的文字,排除A项;玛雅文字是美洲玛雅人的文字,排除B项;甲骨文是中国商朝时期的文字,排除D项。
3.下图中的古老文字约形成于公元前4千纪末的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明发源地的历史()谷鱼A.古代埃及B.古巴比伦王国C.古代印度D.古代中国“公元前4千纪末左右的尼罗河流域”,可知该文字为古代埃及人创造的象形文字,故选A项;古巴比伦王国位于两河流域,排除B项;古代印度位于印度河和恒河流域,排除C项;尼罗河流域不是孕育中华文明的摇篮,排除D项。
4.将中国古代的造纸术、指南针、火药等重大发明和古代印度的数字符号等传到欧洲,在不同文明之间架起了桥梁的是()A.罗马人B.阿拉伯人C.西班牙人D.印度人,阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药和古代印度的数字符号传入欧洲,对世界文化传播作出贡献,故选B项。
5.苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题,转而研究人类本身,即研究人类的伦理问题,如什么是正义,什么是非正义,什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养等,从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。
《文化在交流中传播》当堂即时演练1.德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。
然而,商人们运输的不仅仅是商品,在进行商品交换的过程中,古希腊的哲学、科学,中国的印刷术,阿拉伯人的数学等文化也相互交流。
这充分印证了在很长的人类历史中() A.文化从产生就处于传承和创新状态B.商业贸易是文化传播的重要途径C.古代的商人们都具有很高的文化素养D.不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流2.图书漂流起源于20世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,任其漂流,让下一位读者阅读,继续一段漂流书香。
图书漂流()A.是文化传播的主要途径B.超越了时空对文化传播的局限C.有利于尊重文化的多样性D.促进了文化传播与交流3.如今,依托电子、网络、多媒体等现代信息技术,大众传媒已经成为文化传播的主要手段。
这是因为大众传媒能够()①最大程度地超越时空限制,汇集来自世界各地的信息②确保世界文化的多样性③较大程度地实现文化传递、沟通和共享④消除各个国家和民族文化的差别和冲突A.①②B.②③C.①③D.②④4.清末,英美烟草公司将西方当时最流行的广告手段引入中国,他们在倾销牟利的同时,也促进了中国广告由传统走向近现代的步伐,西方的主题与东方文化相互渗透,创造了一个历史时期特殊的广告文化现象。
这体现的文化生活道理是()①商业贸易是文化交流的重要途径②文化传播推动了不同文化的交流与融合③对外开放推动了中华文化的繁荣④文化对经济的发展具有积极的促进作用A.①②B.②③C.③④D.①④5. 第二届岭南民俗文化节于2013年6月12日端午节开幕。
在本届岭南民俗文化节上,大家不仅能欣赏到如端午祭祀、岭南传统龙舟等民俗表演,还能欣赏粤剧表演、水上飘色巡游等文化演出。
这是推动岭南文化走向世界的举措。
此前,网络投票评选公布的“岭南文化十大名片”是:粤菜、粤剧、广东音乐、广东骑楼、黄埔军校旧址、肇庆端砚、开平碉楼、广交会、孙中山、六祖慧能。
高中历史选择性必修3《文化交流与传播》综合测试注:以下为高中课本《文化交流与传播》的内容一、单选题(本大题共16小题,共48分)1.中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富,如求同存异、和而不同的处世方法,文以载道、以文化人的教化思想,俭约自首、中和泰和的生活理念等。
这些都集中体现了中华文化的()A.传统美德B.核心思想C.人文精神D.教育理念2.17、18世纪,一些西方传教士将儒家经典如《大学》、《礼记》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《周易》、《书经》、《孝经》、《诗经》、《春秋》、《礼记》等翻译为西文出版。
这些书籍的出版()A.推动了欧洲的宗教改革运动B.促进了儒学在西方的传播C.使18世纪的欧洲成为“中国之欧洲”D.催生了大批的启蒙思想家3.西周时期,“和”与“序”是两种重要的价值追求,《礼记》中说:“和,故百物皆化;序,故群物皆别。
”由此可见,西周时期对“和”“序”的追求A.推动了中央集权制度的形成B.促成了家国一体的政治架构C.有助于秩序构建和社会和谐D.反映出官僚政治的基本特点4.妈祖信仰原本是我国东南沿海地区的海神信仰,1405年琉球国建立妈祖庙,17世纪日本长崎建立妈祖庙,而后泰国、缅甸乃至整个东南亚地区相继出现规模不同的妈祖庙。
据此可知,妈祖信仰的传播A.加强了中外经济文化联系B.扩大了中原文化的影响力C.源于海上丝路的不断拓展D.巩固了“朝贡贸易”体系5.人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。
这些文明的共同特点是()A.都有高度发达的农业经济B.都创造了辉煌灿烂的文化C.都建立了中央集权的帝国D.都建立了政教合一的体制6.下表是地理自然环境与对应区域文明发展的表现,据此分析,早期人类文明地理自然环境区域文明发展的表现尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展,尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件需要精确计算泛滥日期,埃及进行天文学研究,制定了世界上第一部太阳历。
规范演练26一、选择题(本题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.中、意两国友好交往历史源远流长,两大古老文明始终相互吸引、交相辉映。
2019年2月5日,实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演,让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力,也为中意文化交流注入新活力。
这表明()①文化交流的过程就是文化传播的过程②文化创新要面向世界,博采众长③中意文化在交流中达到相互融合与统一④文化交流要认同和尊重其他民族文化A.①②B.①④C.②③D.③④解析:实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演,让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力,也为中意文化交流注入新活力。
这表明文化交流的过程就是文化传播的过程,文化创新要面向世界,博采众长,①②符合题意;中意文化在交流中相互融合,但并没有相互统一,③错误;文化交流要认同本民族文化,尊重其他民族文化,④错误。
故选A。
答案:A2.2019年,第四季《中国诗词大会》完美落下帷幕,四季的诗词大会给观众们带来了一场又一场诗词的盛宴,让观众们沐浴在中国诗词文化的博大精深中……这些“高而不冷”的优秀文化节目唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫,成功激活了公众对传统文化的热情。
这反映传统文化的传承()①以现代传播手段的运用为前提②离开了文化创新,文化就会成为无源之水、无本之木③既要不忘本来,又要创新思路④文化创新要植根于本民族文化土壤A.①②B.①④C.②③D.③④解析:现代传播手段的运用可以促进传统文化的传承,但不是传统文化的传承的前提,文化继承是文化发展的必要前提,①错误;社会实践是文化创新的源泉,离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,②错误;文化类节目火爆荧屏,唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫,激活了公众对传统文化的热情,说明传统文化的传承要植根于本民族文化土壤,既要不忘本来,又要创新思路,③④符合题意。
统编版高中历史选择性必修3文化交流与传播期中达标测试卷(时间:75分钟分数:100分)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。
《史记·乐书》记载:“闻宫音,使人温舒而广大;闻商音,使人方正而好义;闻角音,使人恻隐而爱人;闻徵音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而好礼。
”这一表述体现了中华文化( )A.重视选贤任能B.尊重个性自由C.强调多元互鉴D.注重仁义道德2.中华传统文化是一种德行文化,它是建立在自我约束、自我修养的内在要求之上的。
受此熏陶,中国人注重气节、情操、修身等道德生活。
这说明中华传统文化( ) A.确立了朴素的行为方式B.影响了国人的价值观念C.冲击了国人的思维习惯D.培育了古代先贤的品格3.有学者指出:“中国佛教……僧人出家,还要尊敬父母,忠于国君,僧人也提倡忠君爱国,所以中国的寺院有的称为‘护国寺’,有的称‘报国寺’。
……慧远在庐山讲经,就讲诵儒家的《丧服经》,阐述服丧的问题。
”对材料推断最合理的是( ) A.中国佛教与儒家思想逐渐趋同B.佛教被统治者改造成精神统治工具C.中国佛教与儒家争夺正统地位D.佛教深受中华文化浸润利于其传播4.《高丽史》中记载:“三国以前,未有科举之法。
高丽太祖首建学校,而科举取士未遑焉。
(958年)光宗用双冀言,以科举选士,自此文风始兴。
”材料表明( ) A.科举制度促进了朝鲜社会发展B.科举制度有利于提高行政效率C.隋唐时期中国领先于世界D.中华文化对朝鲜影响较大5.《汉谟拉比法典》因由古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布而得名,其条文涉及司法行政、损害赔偿、租佃关系、财产继承、婚丧嫁娶、债务、职业、租赁雇佣、奴隶买卖及处罚等方面。
据此可知当时( )A.《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益和权威B.两河流域的奴隶社会已有一定的经济基础C.法典有效解决了古巴比伦王国的社会矛盾D.《汉谟拉比法典》的实质是维护民众的利益6.作为埃及最大的神庙,卡尔纳克神庙的塔门巨大而厚重,雕像高大而挺拔,就连多柱式大厅中的134根圆柱子,每根“盛开”的莲花大圆柱顶可以站立100余人。
第二课时文化在交流中传播核心素养要点晨背1.小组交流你所知道的文化交流途径、中外文化交流的佳话或事例。
(科学精神、公共参与) 2.运用自主学习法、比较法,说出各种文化传媒的特点。
(科学精神)3.运用合作探究法,探讨中外文化交流的意义。
(科学精神、公共参与) 1.文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙、教育。
2.现代文化传播的主要手段是大众传媒。
大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
3.开展中外文化交流的意义,一方面,中华文化的对外传播促进了世界文化的发展;另一方面,外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
4.对待文化交流的态度:既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
一、生活中的文化传播1.文化传播的含义人们通过一定的方式传递知识、①信息、观念、②情感和信仰,以及与此相关的所有③社会交往活动。
2.文化传播的途径(1)商业贸易。
商人进行贸易活动时,不仅通过商品的交换交流蕴含在商品中的④丰富文化,而且通过人与人之间的交往⑤交流文化。
(2)人口迁徙。
每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的⑥文化传播。
(3)教育。
各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为⑦直接的文化传播方式。
总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种⑧经济、政治、⑨文化活动,都可以成为文化传播的途径。
二、大众传媒:现代文化传播的手段1.传媒及其发展(1)传媒即⑩传播媒介,它大体经历了⑪口语、文字、⑫印刷、电子和⑬网络等发展阶段。
(2)传媒真正开始面向大众传递信息,是以⑭印刷术的推广为标志的。
2.大众传媒(1)含义:现代社会中的传媒有⑮报刊、广播、⑯电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
(2)特点:依托⑰现代信息技术,最大程度地超越⑱时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化⑲传递、沟通、⑳共享的强大功能,成为文化传播的○21主要手段。
2021年高中政治 3.2文化在交流中传播同步练习(含解析)新人教版必修3一、选择题1.据不完全统计,目前世界上学习汉语的人数已超过3 000万人,有100个国家的2 500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程,中国汉语水平考试的考点遍布五大洲。
这种文化传播方式是( )A.教育活动B.商业贸易C.人口迁徙D.大众传媒[解析]选A。
材料主要说明通过开设汉语课程和设立汉语水平考试推动了汉语的传播,说明教育在文化传播方面发挥了重要的作用,故选A项。
B、C两项在材料中不能体现。
D项是文化传播的手段,而不是途径。
2.丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联接在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等,通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。
同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的骏马、葡萄,印度的佛教、音乐、熬糖法、医药,西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。
材料表明传播文化的途径是( ) A.教育活动B.人口迁徙C.商业活动D.旅游活动[解析]选C。
丝绸之路对不同文化的传播,体现了商业活动是文化传播的重要途径。
3.报纸、电台、电视、网络等文化传播模式向信息化、数字化、智能化转变,使信息成为普遍的社会资源和社会财富。
这说明( )A.大众传媒是当前文化传播的主要手段B.大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能C.大众传媒的出现导致旧的传媒难以发挥作用D.大众传媒只会促进、不会阻碍社会文化的发展[解析]选B。
材料中关键词“普遍的社会资源和社会财富”,涉及大众传媒所具有的文化传递、沟通、共享等功能,B项正确;A项强调的是大众传媒的地位,与题意不符;C、D两项本身错误。
4.社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播,具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是( )A.口语B.电视C.互联网D.手机短信[解析]选A。
口语具有题干表述的特点,故选A项。
统编版历史选择性必修3第四~六单元综合知识整合练习一、选择题1.2018年11月,有媒体报道,世界贸易组织(WTO)21日决定成立一个仲裁小组,调解六个国家和欧盟跟美国之间由于美国对钢铝产品加征关税而引起的争端。
这说明世贸组织()A.消除了美国贸易保护主义B.是解决贸易争端的唯一机构C.顺应了全球化的发展趋势D.促进政治多极化趋势的发展2.公共图书馆在18世纪还不多见,而到了1844年,法国、美国、普鲁士和奥地利则各有上百个公共图书馆,剧院、音乐厅、博物馆等,已在城市普遍出现。
这种现象()A.得益于国家力量的大力扶持B.顺应了民众美好生活的需要C.表明经济发展决定文化需求D.是高等教育逐步普及的结果3.约公元前30世纪出现的纸草书卷,被认为是古代书籍的雏形,该书卷出现的地区是()A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国4.据《汉书》记载:“景帝末,(文翁)为蜀郡守,仁爱好教化……修起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭,高者以补郡县吏,次为孝弟力田。
……至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁为之始云。
”文翁重教活动()A.标志蜀中私家儒学教育的兴起B.推动了汉代地方官学的发展C.体现了王国控制范围日益扩大D.确立了儒家思想的统治地位5.有人认为:布雷顿森林体系是自大航海时代以来,最重要的一次全球化进展。
该观点的提出是因为布雷顿森林体系()A.提供全球经济技术援助B.确立美国全球霸主地位C.消除了各国的贸易壁垒D.建立制度化的货币体系6.《后汉书·西域传》载:(东汉)桓帝延熹九年(公元166年),大秦(古罗马)王安敦遣使自日南徼外(越南海路)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。
这是中西直接往来的最早记载。
对上述信息解读正确的是()A.“海上丝绸之路”从此开辟B.大秦遣使旨在传播基督教C.西亚成为陆上丝绸之路的中转站D.罗马共和国和东汉并峙东西7.1825年俄国爆发的十二月党人起义突出反映了()A.俄国政局动荡不安B.统治阶级与被统治阶级之间矛盾尖锐C.人们对农奴制和封建专制非常不满D.俄国与西欧国家关系紧张8.“15世纪末以前,印第安人的历史是独立发展的。
第三课文化的多样性与文化传播第2课时文化在交流中传播一、单项选择题(在每小题给出的四个答案之中,只有一项最符合题意。
)1.丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。
中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等,通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。
同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的骏马、葡萄,印度的佛教、音乐、熬糖法、医药,西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入我国。
材料表明传播文化的途径是A.教育活动B.人口迁徙C.商业活动D.旅游活动【答案】C【考点】商业贸易是文化传播的重要途径【难度】较难2.2017年5月6日至7月9日,第12届“中法文化之春”在国内30座城市举办,共计216场活动。
此次活动突出呈现中法文化合作交流的成果,涉及视觉艺术、建筑与设计、古典音乐与现代音乐、舞蹈、戏剧、新马戏与街头艺术、电影、文学和少儿活动等。
举办“中法文化之春”活动,有利于①中法文化相互交流传播②吸收法国文化发展民族文化③促进世界文化走向繁荣④中法文化在交流中趋向同一A.②③B.①③C.①②D.③④【答案】B【解析】材料反映的是中法两国加强文化交流,文化交流的过程,就是文化传播的过程,①符合题意。
③是文化交流的积极影响,符合题意。
应吸收优秀法国文化来发展本民族文化,②说法错误。
④违背了世界文化多样性的客观要求,排除。
【考点】文化交流的意义【难度】一般3.2016年8月19日,驻韩中国文化中心举办“风从东方来”中国民歌体验交流活动。
活动中,中国歌唱家演唱了包括汉族、壮族、瑶族、回族等中国各地极具代表性的民歌,为韩国民众奉上了一场展现中国传统文化的视听盛宴。
此次活动①通过文化传播加强了文化交流②在文化交流过程中传播了文化③向韩国民众传递了中国民族文化④是优秀中华文化对外渗透的体现A.①②B.①④C.②③D.②③【答案】C【解析】材料反映的是通过文化交流传播中国民族文化,②③符合题意,排除①。
课时2文化交流与文化交融学习目标 1.结合有关实例,阐释一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界的道理。
2.科学分析文化交流与文化交融对民族文化和世界文化发展的意义,在文化交流与文化交融过程中,树立各民族文化平等意识。
3.树立国际眼光,争做文化传播交流的使者,在弘扬本民族优秀文化的同时,借鉴其他民族文化有益成果,促进人类文明的繁荣进步。
一、文化交流与文化发展1.文化交流的意义(1)文化交流构成了文化发展的重要动力。
(2)各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
2.文化交流的要求(1)坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。
(2)我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
想一想:开展文化交流就是为了传播本民族文化吗?提示不是,文化交流是双向的。
开展文化交流,既是为了学习、借鉴世界各国优秀文明成果,促进本民族文化的发展和繁荣,也是为了推动本民族文化走向世界,增进不同国家和地区人民之间的理解和信任,在国际上树立良好的民族形象,提高在国际竞争中的综合实力。
二、文化交融与文化发展1.必要性(1)文化交融推动文化的发展。
(2)文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
(3)一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
议一议:加强文化交流、交融,是不是就会使得不同民族文化走向文化的统一?提示不会。
各民族文化之间存在差异,推进不同民族文化的交流、交融,有利于推动人类文化的发展,但不会走向文化的统一。
2.重要性:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
议一议:如何理解文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展?提示文化交流构成了文化发展的重要动力。
8.2文化交流与文化交融同步训练1.从纽约、柏林,到加尔各答、利马……“中国故事”专场音乐会的足迹一路延伸,悠扬的中国旋律在五大洲余音袅袅,令万千观众如痴如醉。
这体现了 ( ) A.文化在互鉴中趋同B.文化存在优劣之分C.文化在交流中传播D.文化交融相互借鉴2.就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。
这句话所体现的关于文化的正确观点是 ( )①应尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬③只要有了文化交流就能促进各个民族的文化创新④各国应在文化上相互交流、相互借鉴,共同繁荣A.①②B.①④C.②③D.③④3.人类文明没有高低优劣之分,并因平等交流而变得丰富多彩,正所谓“五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平”。
这反映了( )①加强文化交流,能促进文化趋同②文化交流要求同存异、取长补短③文化交流是文化发展的重要动力④文化对经济、社会发展起积极的反作用A.①③B.①④C.②③D.②④4.文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。
对茶的喜好并不妨碍我们品尝一下咖啡,对咖啡的依恋也不妨碍我们品品茶的韵味。
这主要启示我们文化往来应( )①各美其美、和而不同②深度交融、日渐趋同③平等交流、相互借鉴④正本清源、独树一帜A.①②B.①③C.②④D.③④5.瓷器之美跨越国界,每年10月份中外客商都会云集中国景德镇国际陶瓷博览会。
在这里,艺术陶瓷、创意陶瓷、日用陶瓷、高技术陶瓷等一应俱全,传统与现代交融,中国与世界对话,巧夺天工的瓷器充满创新、创意。
陶瓷艺术的发展需要( )①对传统艺术进行批判继承,推陈出新②重视传承传统文化这一民族生存与发展的精神根基③不同民族文化之间进行文化交流与文化交融④立足现代艺术,坚持把经济效益放在首位A.①②B.①③C.②④D.③④6.在湖潮乡各村寨,总能发现既有汉族也有苗族、布依族等少数民族杂居在一起的情况。
《文化交流与文化交融》同步判断题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、判断题1.在全球化的今天,民族文化的多样性必然会弱化。
( )答案:错误解析:在全球化的今天,不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。
我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
民族文化的多样性不会弱化,故原观点错误。
2.文化交流的过程,就是文化创新的过程。
( )答案:错误解析:文化交流的过程,就是文化传播的过程。
文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。
故题中观点错误。
3.各民族的文化应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
( )答案:错误解析:应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,故原观点错误。
4.徐悲鸿融西方艺术于中国画中,创造了独特的风格,这体现了文化交融推动文化发展。
( )答案:正确解析:徐悲鸿融西方艺术于中国画中,创造了独特的风格,这体现了文化交融推动文化发展,故本题说法正确。
5.不同民族文化的差异是文化交流的障碍。
( )答案:错误解析:文化交流构成了文化发展的重要动力。
不同民族文化的差异与交流,不仅不是文化交流的障碍,而且会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用,故题目观点6.文化交流就是文化交融。
( )答案:错误解析:文化交流不能等同于文化交融,文化交流侧重于文化的传播,通过一定的方式对外传播;文化交融侧重于文化相互借鉴、取长补短、融合发展,故题目观点错误。
7.区域文化与中华文化之间是部分与整体的关系。
( )答案:错误解析:中华文化的区域性特征也是文化多样性的体现,区域文化与中华文化之间是个性与共性的关系,故题中观点错误。
8.中华文化特有的包容性,有利于增强对自身文化和其他民族文化的认同和理解。
文化在交流中传播(B卷)一、单项选择题1.“石头、剪子、布”游戏起源于中国,然后传到日本,韩国等地,随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡世界。
这体现了()①大众传媒是文化传播的重要途径②文化既是民族的又是世界的③教育是文化传播的重要途径④商业贸易是文化传播的重要途径A.①③B.①④C.②③D.②④2.《论语》中曾子说道:“君子以文会友,以友辅仁。
”这句话可反映的文化现象是()A.读书是为了交友B.文化传播就在我们的生活中C.大众传媒是文化传播的主要手段D.文化是人类社会特有的现象3.在经济全球化时代,文化传播已成为一种重要的“软实力”。
下列做法有利于促进国际文化交流与传播的是()①大力发展对外贸易②在国外大学开办孔子学院③推进户籍制度改革,促进人口流动④与其他国家互办“文化年”活动A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.烽火狼烟,晨钟暮鼓。
驿寄梅花,鸿雁传书。
从这些古语中我们可以看到()A.文化传播总要通过一定的媒介才能实现B.传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段C.烽火狼烟、晨钟暮鼓、驿寄梅花、鸿雁等都是大众传媒D.当新的传媒出现时,旧的传媒就不能起到文化传播的作用了5.电影《匆匆那年》播出后迅速走红亚洲,并引爆粉丝经济,同款商品热销。
但欧美地区的观众却对这部电视剧反应冷淡。
这反映了()①一定的文化促进一定经济的发展②各民族文化之间存在着差异③大众传媒是文化传播的主要途径④文化是世界性和民族性的统一A.①③B.②④C.②③D.③④6.西方的“AA制”曾被中国人视为吝啬小气,但如今很多国人提倡用“AA制”破解面子消费。
这表明()A.不同文化可以相互交流借鉴B.文化差异导致思维方式迥异C.文化对人的影响具有深远持久的特点D.文化作为精神力量能够转化为物质力量7.在人类文明的进程中,文字的出现、印刷术的产生,是文化发展中的两个重要里程碑,推动了人类文化的传播。
进入20世纪90年代以来,高科技以前所未有的加速度,奏响了跨世纪宏伟乐章的主旋律,网络传播是人类文化传播史上的一次空前的革命。
这意味着()A.新的传媒出现,旧的传媒消失B.依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的唯一手段C.各种文化传播的方式各有自己的特点D.依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的主要手段8.历史上,东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白剧,扬州的扬剧等。
现在南剧北唱、北戏南演,文化市场异彩纷呈。
戏曲文化的发展现状说明,各地区文化()①相互交流,相互吸收②求同存异,时尚流行③市场调节,繁荣兴盛④各具特色,渐趋融合A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.据美国CNN新闻网报道,未来手机将成为集采编、摄影、上传及播放于一体的新兴媒体平台。
与此同时,随着移动通信技术的日新月异,手机电视正在进入人们的生活。
在网络的竞争中已经被烧得遍体鳞伤的传统媒体,面对更加强大的新一代资讯媒介更是江河日下。
这说明()A.旧的传媒已经不起任何作用B.现代信息技术标志着传媒开始面向大众C.大众传媒具有多种形式D.现代信息对文化传播日趋重要10.某网友在微博上发起了“随手拍照解救乞讨儿童”活动,信息被关注和转发,产生了一系列连锁反应:社会公众参与街拍、慈善基金参与救助、警方调查核实。
“关注产生力量,围观改变中国。
”由此可见()①文化传播的深度和广度影响文化的力量②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能③文化决定人们的交往行为和交往方式④微博成功取代了文化传播的传统手段A.①②B.①④C.②③D.③④11.文化传播的高度和深度随着经济全球化的发展呈现出前所未有的活力。
改革开放以来,世界各国的文化涌入中国,大大开阔了国人的眼界。
我们对待文化交流的正确态度应该是()A.更加热情地欢迎世界各国的一切文化在中国传播B.坚决防止外域文化冲击中国的传统文化C.文化传播有其自身规律,可以顺其自然,不用加以干涉D.主动地推动中华文化走向世界,积极学习、吸收各国先进文化12.清末,英美烟草公司将西方当时最流行的广告手段引入中国,他们在倾销牟利的同时,也促进了中国广告由传统走向近现代的步伐。
西方的主题与东方文化相互渗透,创造了一个历史时期特殊的广告文化现象。
这体现的文化生活道理是()①商业贸易是文化交流的重要途径②文化传播推动了不同文化的交流与融合③对外开放推动了中华文化的繁荣④文化对经济的发展具有积极的促进作用A.①②B.②③C.③④D.①④13.客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成了独特的客家文化。
这说明()①文化在交流传播中发展②人口迁徙是文化传播的重要途径③中原先进文化改造了岭南的落后文化④客家文化的独特性表明它与其他文化没有共同之处A.①②B.②③C.①③D.②④14.网络具有强大的开放性和交互性,正因如此,网络文化必然是道“天然活水”。
这些年来,政府对网络的重视也可谓与日俱增,从一开始的“加强管理”,到现在的“大力发展”,决心和力度一次胜过一次。
随着网络的发展,人们通过互联网可以实时地了解到国内外的新闻。
可见()A.网络文化正确反映时代要求B.现代技术和传媒在文化传播中发挥着重要作用C.现代技术和传媒传播的文化才是先进文化D.网络技术的发展打破了文化的区域性15.2016年9月20日,某校组织全体学生观看中华传统文化宣传片,在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。
假如开展一次以“学校(不)应该支持过洋节”为辩题的辩论赛,作为正方辩手,你认为下列观点可以采用的是()①文化具有多样性,过洋节是尊重世界文化多样性的表现②经济全球化必然要求文化趋同化,对传统节日与洋节应同样对待③过洋节有利于中西文化交流,有利于促进各民族文化的借鉴与融合④重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题16.加强自主品牌的培育和发展,是中国经济创新驱动的内在要求。
当前,一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。
有人认为,语言、品牌等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。
运用“文化的多样性与文化传播”的知识,说明应该如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。
17.杭州市是古老的丝绸之路的起点。
最近几年,杭州市在弘扬“丝绸之府”、打造“女装之都”的服装工业发展进程中,注重实现中国传统文化与西方现代时尚的有机结合,加强与俄罗斯等国的优秀服装设计师的交流与合作,在积极发展中国丝绸服装贸易的同时,也对外传播了中国的文化。
阅读材料,运用所学知识回答:杭州市是如何对外传播中华文化的?参考答案1.D解析:①说法错误,因为大众传媒是文化传播的手段,而不是途径,故排除;③不符合题意,故排除。
“石头、剪子、布”游戏起源于中国,通过贸易活动传播到世界各国,说明了文化既是民族的又是世界的,商业贸易是文化传播的重要途径,故②④正确。
故选D。
2.B解析:曾子的意思是君子通过文章学问结为朋友,再通过交朋友来传达仁义之礼。
A项错误。
材料是通过人际交往进行文化传播,C项与题意不符。
文化是人类社会特有的现象,这是相对于动物而言的,D项与题意不符。
3.B解析:解答本题,要注意关键语“促进国际文化交流与传播”。
通过户籍改革促进人口流动有利于国内文化传播,对国际文化传播没有影响,③错误;①②④均与题意相符合,故选B项。
4.A解析:题干强调借助一定的传播媒介实现了文化的传播,A项符合题意;B项指出了传媒的发展历程,不符合题意;C项观点错误,大众传媒主要有报刊、广播、电视、网络等形式;D项观点错误,新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失或淘汰,而是各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。
5. B解析:文化反作用于经济,先进健康的文化促进经济的发展,落后腐朽的文化阻碍经济的发展,①说法片面;大众传媒是文化传播的主要手段,不是途径,③是错误的;故选B。
6.A解析:此题考查的是不同文化之间的交流、借鉴。
材料中说如今很多国人提倡用西方“AA制”破解面子消费,说明了中西文化的交流借鉴,故选A。
此题不是强调文化差异而是文化交流,B不符合题意。
C是文化对人的影响,与题意无关。
D文化的力量在材料中未体现。
7.D8.C解析:本题考查文化的交流与传播,主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。
“现在南剧北唱、北戏南演,文化市场异彩纷呈”,这反映了戏曲文化在相互交流、吸收中共同发展,没有反映出时尚流行,小项①③④符合题意。
9.D解析:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒没有任何作用,排除选项A;传媒真正开始面向大众传递信息是以印刷媒体的推广为标志的,排除选项B;选项C与题意不符;故选D。
10.A解析:微博信息被关注和转发,产生连锁反应,说明大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能,也体现了文化传播的深度和广度影响文化的力量,①②符合题意;③“决定”表述错误;新的传媒的出现并不意味着旧传媒的消失,④错误。
11.D解析:在对外文化交流中,既要主动地推动中华文化走向世界,又要积极学习、吸收各国先进文化,D项当选;A项错误,我们应热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播;B、C两项错误,应排除。
12.A解析:通过烟草贸易,促进了东西方文化的交流,①②符合题意;清朝末期,执政者实行的是闭关锁国的政策,③不符合题意;④观点错误,先进文化对经济的发展具有积极的促进作用。
故选A。
13.A解析:客家先民迁徙,使得中原文化与岭南文化融合,促进了文化的交流与融合,①②体现了这一观点。
客家文化是两种文化融合的结果,而不是中原文化改造岭南文化,③说法错误。
民族文化既有个性,即独特性,也有共性,④说法错误。
答案为A项。
14.B解析:A项错误,网络文化有先进与落后之分,只有健康、先进的网络文化才能正确反映时代要求。
C项对先进文化的理解错误。
D项夸大了网络技术的作用,文化的区域性是客观的。
15.B解析:作为正方辩手的辩题应该是“学校应该支持过洋节”,故①③符合题意;②说法错误,应排除;④选项应该是反对过洋节的理由,与题意不符。
故选B。
16.答案:①遵循文化共性和普遍规律,搭建中国品牌和外国用户的沟通桥梁。
②尊重其他国家文化,品牌建设中要积极吸纳当地文化元素。
③促进文化对外交流,增强品牌的国际影响力。
解析:本题知识限定明确,文化的多样性与文化传播,题目类型措施类,问题指向如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。
解读设问和材料,根据知识限定范围,本题可以选择从尊重文化多样性和文化交流与传播进行知识切入。
而尊重文化多样性则可以从不同民族文化的共性寻找桥梁,其基本理论出发点就是文化既是民族的,又是世界的,各民族文化之间既有差异,又有共性,而增进理解和认同,就要首先寻找民族间的共性;其次,要承认外国用户与中国在语言等方面之间的差异,并且要尊重这种差异,中国的品牌要积极吸纳当地文化元素;最后,外国用户对中国品牌还不够了解,要得到外国用户的理解和认同,需要加强文化对外交流,增强品牌的国际影响力。