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高三电磁学知识点总结电磁学是物理学中重要的分支之一，研究电荷和电流之间相互作用的规律，涉及到电场、磁场以及它们之间的相互转换和相互作用。
本文将对高三电磁学的一些重要知识点进行总结和梳理，以帮助学生更好地理解和掌握这一领域的知识。
一、电场与电势1. 电场：电场是描述电荷相互作用的物理量，它可以通过电场线和电场力线来观察和表示。
电场强度表示单位正电荷在某一点所受到的力。
2. 电势：电势是由电荷所产生的电场所引起的静电势能，在数值上等于单位正电荷在该点所具有的电势能。
电势差表示电势之间的差异，可以用来描述电场中电荷移动的方向和大小。
二、库仑定律和高斯定律1. 库仑定律：库仑定律描述了两个点电荷之间的作用力，表达式为F=k*q1*q2/r^2，其中F为电荷之间的作用力，q1和q2为两个电荷的大小，r为两个电荷之间的距离，k为库仑常数。
2. 高斯定律：高斯定律描述了电场穿过一个闭合曲面的总电通量等于包围在曲面内的电荷总量的1/ε0倍，其中ε0为真空介电常数。
三、电容器和电容1. 电容器：电容器是储存电荷的装置，通常由两个带电的导体板和介质组成。
常见的电容器有平行板电容器、球形电容器等。
2. 电容：电容是衡量一个电容器储存电荷的能力，用C表示，其大小与电容器的几何形状和介质特性有关。
电容的公式为C=Q/V，其中Q为电容器中的电荷量，V为电容器的电压。
四、电流和电阻1. 电流：电流是电荷在单位时间内通过横截面的数量。
电流的大小和方向可以通过欧姆定律来计算，表达式为I=V/R，其中I为电流强度，V为电压，R为电阻。
2. 电阻：电阻是电流流过导体时产生的电阻力，用符号R表示，单位是欧姆。
电阻的大小和材料的导电性质、长度、横截面积有关。
五、电磁感应和法拉第电磁感应定律1. 电磁感应：电磁感应是指磁场和电荷相对运动时所产生的感应电动势。
当磁场和导体之间有相对运动或者磁场发生变化时，导体内就会产生感应电流。
2. 法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了感应电动势的大小与磁通量变化率的关系，表达式为ε=-dΦ/dt，其中ε为感应电动势，Φ为磁通量，t为时间。
高中物理电磁学知识点导言：物理学是自然科学的一个重要分支，涵盖了广泛的知识领域，其中电磁学是其中的一个重要部分。
在高中物理学习中，学生们领会和掌握电磁学的基本概念对于理解电磁学原理和应用非常重要。
本文将介绍高中物理电磁学知识点的大致范围，包括电磁场、电磁感应和电磁波等方面的基础知识。
一、电磁场1. 电荷和电场：电荷的电场以及电场的概念和特征。
2. 静电场和电势：静电场的产生和性质，电势的概念，电势差和电场强度之间的关系。
3. 磁场和磁感应：磁场的特征与表示方法，磁感应的概念和特征。
二、电磁感应和法拉第电磁感应定律1. 电磁感应现象：磁场中导体中的感应电动势。
2. 法拉第电磁感应定律：导体中感应电动势的大小和方向。
3. 感生电动势和自感现象：感生电动势的产生和特征，自感的概念和影响。
三、电磁感应的应用1. 电磁感应的实际应用：发电机、电动机等的基本原理与结构。
2. 互感现象和变压器：互感的概念、互感系数和变压器的基本原理。
3. 皮肤效应和涡流：电磁感应中的皮肤效应和涡流现象及其应用。
四、电磁波1. 电磁波的概念和特征：电磁波的传播特点和电磁谱的大致范围。
2. 光的电磁波理论：光的本质和电磁波的传播速度。
3. 光的反射和折射：光的反射定律、折射定律和光的全反射。
4. 光的色散和光的衍射：光的色散现象和衍射现象。
五、电磁学的实验技术1. 麦克斯韦环路定理的实验验证：使用简单电路和导体线圈验证麦克斯韦环路定理。
2. 安培环路定理的实验验证：使用安培计等仪器验证安培环路定理。
3. 恒定磁场的实验制备：使用恒定电流和线圈制备恒定磁场。
结论：高中物理电磁学的知识点主要包括电磁场、电磁感应和电磁波等方面的基础概念、定律和应用。
通过学习这些知识点，学生们能够深入理解电磁学的原理和应用，为进一步的学习和研究打下坚实的基础。
希望本文对高中物理学习中的电磁学知识点的整理和归纳有所帮助。
高考物理电磁学知识点详解在高考的物理考试中，电磁学是一个重要的考点，涉及到电荷、电场、电势、电流、电阻、电磁感应、电磁波等多个方面的知识。
本文将从电荷、电场、电势、电流、电阻、电磁感应、电磁波等方面详细解析高考物理的电磁学知识点。
1. 电荷电荷是物质所带的基本属性，它分为正电荷和负电荷。
同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引。
电荷的最小单位是电子的电量，其电量大小为1.6 × 10^-19 库仑。
2. 电场电场是由电荷产生的力场，可以用来描述电荷的相互作用。
电场的强度可以用电场力和电荷之间的比值表示。
电场中任意一点的电势能可以用单位正电荷在该点所受的电场力和位移之积表示。
3. 电势电势是描述电场中单位正电荷所带的电势能。
单位是伏特，简写为V。
在静电场中，电势是标量量。
4. 电流电流是电荷在导体中传导的现象。
电流的大小和方向可以用单位时间内通过导体截面的电荷量表示。
电流的单位是安培，简写为A。
5. 电阻电阻是物体对通过其的电流产生的阻碍作用。
它是一个量度物体阻碍电流的物理量。
电阻的大小取决于物体自身的特性和导体材料的性质。
电阻的单位是欧姆，简写为Ω。
6. 电磁感应电磁感应是由变化的磁场中引起的电场的现象。
它是一个重要的物理现象，应用广泛。
当磁通量发生变化时，会在导体中产生感应电动势，从而产生感应电流。
7. 电磁波电磁波是一种由电场和磁场交替变化而产生的波动现象。
它具有能量传播、频率和波长等特性。
根据波长的不同，电磁波可以分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
在高考中，对于电磁学的掌握，学生需要熟悉这些知识点的概念和基本公式，同时还需要能够将理论知识运用到实际问题中，并具备一定的实验操作能力。
以下是一些考查电磁学知识点的典型题目。
1. 若在电容器两板之间加上电压，产生的电场强度E为5V/m，若两平行板间距离为2cm，则该场强的大小是多少？答案：在电场中，电势差与电场强度成正比，于是可以通过电势差的计算得到电场强度：电势差 = 电场强度× 间距电势差= 5V/m × 2m = 10V2. 一根金属导线的电阻为5Ω，当通过该导线的电流为2A时，该导线两端的电压是多少？答案：根据欧姆定律，电压和电流成正比，电阻作为比例常数：电压 = 电流× 电阻电压= 2A × 5Ω = 10V通过以上例题可以看出，在解决物理电磁学问题时，我们需要熟悉并掌握基本公式，合理运用其中的规律，结合实际情境进行判断与求解。
高考物理电磁学章节知识点总结电磁学是高中物理课程中的重要一部分，也是高考中的一项必考内容。
下面对电磁学章节的重点知识进行总结，以帮助同学们更好地复习和应对高考。
一、电场1.电场的概念：电场是电荷在空间中产生的一种物理场。
它是一个力场，描述了电荷对其他带电粒子的作用。
2.库仑定律：库仑定律表明带电物体之间的相互作用力与它们的电荷量成正比，与它们之间的距离成反比。
3.电场强度：电场强度是每单位正电荷所受到的力。
在电场中，一个电荷受到的电场力等于电场强度与电荷量的乘积。
4.电场线：电场线是表示电场强度方向的曲线。
通常，电场线从正电荷指向负电荷，密集的电场线表示电场强度大，稀疏的电场线表示电场强度小。
5.高考重点：电场的叠加原理、电势能和电势差、电偶极子及其力、电场中导体的静电平衡。
二、磁场1.磁场的概念：磁场是由磁体或电流产生的一种物理场。
它可以使在其中运动的带电粒子受到磁力的作用。
2.洛伦兹力：洛伦兹力是带电粒子在磁场中受到的力。
洛伦兹力的大小与电荷量、磁感应强度和带电粒子的速度有关。
3.磁感应强度：磁感应强度是描述磁场强弱的物理量。
在磁场中，一个电荷做匀速运动时所受到的磁场力等于磁感应强度与带电粒子速度的乘积。
4.右手定则：右手定则是用来确定带电粒子在磁场中所受到的力的方向的规则。
5.高考重点：安培定律、环电流、匀强磁场中带电粒子的运动。
三、电磁感应1.电磁感应的现象：当磁感线与一个电路的导线相交时，会在导线中感应出电动势，产生感应电流。
2.法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律表明，感应电动势的大小与导线与磁感应强度的夹角以及导线的长度有关。
3.楞次定律：楞次定律表明，感应电流的方向总是使产生它的磁通量发生变化的原因。
4.高考重点：磁通量的概念、感应电动势和感应电流、互感和自感。
四、交变电流1.交变电流的特点：交变电流的方向和大小随时间发生变化。
2.交变电流的表达：交变电流可以用正弦函数描述，具有周期性和周期。
高中物理电磁学知识点一）电场1、库仑力：F=kq1q2/r^2（适用条件：真空中点电荷）其中k=9×10^9 N·m^2/C^2为静电力恒量。
电场力：F = Eq（F与电场强度的方向可以相同，也可以相反）2、电场强度：电场强度是表示电场强弱的物理量。
定义式：E=F/q，单位为N/C。
对于点电荷，电场场强E=kq/r^2；对于匀强电场，电场场强E=U/d。
3、电势，电势能：电势：Φ=E·d（顺着电场线方向，电势越来越低）电势能：E电=qΦ4、电势差U，又称电压：U=WAB/q，其中WAB为电场力做功。
5、电场力做功和电势差的关系：WAB=qUAB6、粒子通过加速电场：粒子受到电场力加速，速度增加。
7、粒子通过偏转电场的偏转量：粒子通过偏转电场的偏转角与电场强度、粒子电荷、粒子速度和偏转电场长度有关。
8、电的电容：c=Q/U，其中Q为电的带电量，U为电的电压。
对于平行板电，电容为c=εS/4πkd，其中ε为介电常数，S为平行板面积，d为平行板间距。
二）直流电路1、电流强度的定义：I=ΔQ/Δt，单位为A（安培）。
微观式：I=nev，其中n为单位体积电子个数，e为电子电荷量，v为电子漂移速度。
2、电阻定律：U=IR，其中U为电压，I为电流强度，R为电阻。
电阻率ρ只与导体材料性质和温度有关，与导体横截面积和长度无关，单位为Ω·m。
3、串联电路总电阻：R=R1+R2+R3，电压分配为U1=R1/(R1+R2)·U，U2=R2/(R1+R2)·U，功率分配为P1=R1/(R1+R2)·P，P2=R2/(R1+R2)·P。
4、并联电路总电阻：1/R=1/R1+1/R2+1/R3，两个电阻并联R=R1R2/(R1+R2)，电流分配为I1=R2/(R1+R2)·I2，功率分配为P1=R2/(R1+R2)·P，P2=R1/(R1+R2)·P。
高三物理电磁学必背知识点导言电磁学是物理学中的重要分支，涉及电场、磁场、电磁波等内容。
对于高三学生来说，掌握好电磁学的必背知识点，不仅可以在考试中取得好成绩，更能够对未来的学习和工作产生持久的影响。
本文将针对高三物理电磁学的必背知识点进行详细的介绍和论述。
一、库仑定律库仑定律是电磁学的基础，描述了两个点电荷之间的电场力。
根据库仑定律，两个点电荷之间的力与它们之间的距离成反比，与它们的电荷量的乘积成正比。
数学表示为F = k * q1 * q2 / r^2，其中F为两个电荷之间的力，q1和q2为两个电荷的电量，r为两个电荷之间的距离，k为库仑常量。
二、电场电场是电荷周围所产生的力场。
对于一个正电荷，它的电场是由它自身产生的；而对于一个负电荷，它的电场是指向它自身的。
电场可以通过电场线来表示，电场线是沿着电场方向的曲线。
电场强度的大小与电荷的性质和电荷间的距离有关。
三、静电势能静电势能是指物体由于电荷所具有的能量。
当两个电荷之间存在电势差时，它们之间会产生电场力，因此它们之间的势能也会有所改变。
静电势能可以通过公式U = k * q1 * q2 / r来计算，其中U为静电势能，q1和q2为两个电荷的电量，r为两个电荷之间的距离，k为库仑常量。
四、电流与电阻电流是指单位时间内通过某一点的电荷量。
电流可以通过公式I = Q / t来计算，其中I为电流，Q为通过某一点的电荷量，t为所需的时间。
电阻是指电流通过导体时所遇到的阻碍。
电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，可以通过公式R = ρ * l / A来计算，其中R为电阻，ρ为导体的电阻率，l为导体的长度，A为导体的横截面积。
五、欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻，即I = V / R。
欧姆定律适用于大部分电路中，可以用来计算电阻中的电流和电压。
六、电功和功率电功是指电流在电路中所做的功。
电功可以通过公式W = V * I * t来计算，其中W为电功，V为电压，I为电流，t为所需的时间。
电磁学物理高考知识点归纳电磁学是物理学中的一门重要学科，也是高考物理考试的重点内容之一。
掌握好电磁学的基础知识，对于解答试题、提高分数至关重要。
本文将对电磁学物理高考知识点进行归纳，以帮助读者更好地复习和应对考试。
一、电场与电势电场是描述电荷周围空间的物理量，它表示单位正电荷所受到的电力。
电场强度的计算公式为E=KQ/R^2，其中E为电场强度，K为库仑常数，Q为电荷量，R为距离。
电势是描述电场中各点电荷状态的物理量，它是单位正电荷所具有的电势能。
电势的计算公式为V=KQ/R，其中V为电势，K为库仑常数，Q为电荷量，R为距离。
二、电场与导体在导体中，电荷能够自由移动，并且在静电平衡状态下，电荷分布在导体表面。
在导体表面，电场强度垂直于表面，并且电场强度最大。
导体中的任意一点的电势相等，且内部电场强度为零。
导体表面的电势与电场强度之间存在关系，即电场强度的方向指向电势降的方向。
三、电容与电容器电容是表示电荷与电势之间关系的物理量，它是电荷量和电势之比。
电容的计算公式为C=Q/V，其中C为电容，Q为电荷量，V为电势。
电容器是一种能够储存电荷的装置，它的基本构成包括两块导体板和之间的介质。
根据导体板之间的介质不同，可以将电容器分为电容分布均匀的平行板电容器和电容分布不均匀的非平行板电容器。
四、电流与电路电流是描述电荷在导体中移动的物理量，它表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的计算公式为I=Q/t，其中I为电流，Q为电荷量，t为时间。
电路是电流在导线中流动的路径，根据导线的连接方式，电路可以分为串联电路和并联电路。
串联电路中，电流只有一条路径可以流通；而并联电路中，电流可以分流通过多条路径。
五、电阻与电阻器电阻是描述导体对电流流动阻碍程度的物理量，它是电压和电流之比。
电阻的计算公式为R=U/I，其中R为电阻，U为电压，I为电流。
电阻器是一种能够产生电阻的元件，它通常由金属丝制成，丝的长度和截面积决定了电阻的大小。
高中物理电磁学知识点电磁学是高中物理的重要组成部分，它不仅在物理学中具有关键地位，也在日常生活和现代科技中有着广泛的应用。
接下来，咱们就一起来详细梳理一下高中物理电磁学的主要知识点。
一、电场1、库仑定律真空中两个静止的点电荷之间的作用力，与它们电荷量的乘积成正比，与它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
其表达式为：F ＝ kq₁q₂/r²，其中 k 为静电力常量。
2、电场强度电场强度是描述电场强弱和方向的物理量。
定义为放入电场中某点的电荷所受的电场力 F 跟它的电荷量 q 的比值，即 E ＝ F/q。
电场强度是矢量，其方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同。
3、电场线电场线是为了形象地描述电场而引入的假想曲线。
电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线上某点的切线方向表示该点的电场强度方向。
4、电势与电势差电势是描述电场能的性质的物理量，定义为电荷在电场中某点的电势能与电荷量的比值，即φ ＝ Ep/q。
电势差是指电场中两点间电势的差值，也叫电压，表达式为 UAB ＝φA φB 。
5、匀强电场电场强度大小和方向都相同的电场叫匀强电场。
在匀强电场中，电场线是平行且等间距的直线。
二、电容1、电容的定义电容器所带电荷量 Q 与电容器两极板间的电势差 U 的比值，叫做电容器的电容，即 C ＝ Q/U 。
电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量。
2、平行板电容器的电容平行板电容器的电容与两极板的正对面积成正比，与两极板间的距离成反比，还与电介质的介电常数有关。
其表达式为 C ＝εS/4πkd 。
三、电流1、电流的形成电荷的定向移动形成电流。
形成电流的条件是：有自由移动的电荷，导体两端存在电压。
2、电流的定义通过导体横截面的电荷量 q 跟通过这些电荷量所用时间 t 的比值，叫做电流，即 I ＝ q/t 。
电流是标量，但有方向，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
3、欧姆定律导体中的电流 I 跟导体两端的电压 U 成正比，跟导体的电阻 R 成反比，即 I ＝ U/R 。
物理高考电磁学要点电磁学作为物理学的重要分支，是高考物理考试的重要内容之一。
本文将为大家总结电磁学的关键要点，以帮助大家更好地复习和应对物理高考。
一、静电场1. 静电场基本概念静电场是由静止的电荷所产生的电场。
静电场强度表示电场对单位正电荷的作用力。
电场强度的方向与电场线相切，并指向电场中正荷所受到的力的方向。
2. 静电场的高斯定理静电场的高斯定理描述了电荷所产生的电场对电场线通过的闭合曲线所围成的面积的积分。
高斯定理的公式为Φ = ε₀Q（其中Φ为电场线通过的闭合曲线所围成的面积，ε₀为真空中的介电常数，Q为电荷）。
3. 静电场的电势电势是描述电场的物理量，表示单位正电荷在电场中具有的能量。
电势的公式为V = kq/r（其中V为电势，k为库仑常数，q为电荷，r为距离）。
二、恒定磁场1. 恒定磁场基本概念恒定磁场是不随时间变化的磁场。
磁感应强度B表示磁场的强弱和方向，单位为特斯拉（T）。
2. 洛伦兹力洛伦兹力是运动带电粒子在磁场中所受的力。
洛伦兹力的公式为F= qvBsinθ（其中F为力，q为电荷，v为速度，B为磁感应强度，θ为磁感应强度与速度之间的夹角）。
3. 磁感应强度的计算磁感应强度的计算公式为B = μ₀I/2πr（其中B为磁感应强度，μ₀为真空中的磁导率，I为电流，r为电流元到观察点的距离）。
三、电磁感应与电磁波1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了变化磁场中的电流感应现象。
根据该定律，导线中感应电动势的大小与导线所围成的磁通量的变化率成正比。
2. 感应电动势的计算感应电动势的计算公式为ε = -dΦ/dt（其中ε为感应电动势，dΦ/dt为磁通量的变化率）。
3. 电磁波的概念与特性电磁波是由变化的电场和磁场相互作用而产生的波动现象。
电磁波具有电场、磁场垂直于传播方向且振幅相等的特性。
四、电磁感应与电路1. 动生电动势动生电动势是由于导体相对于磁场运动而产生的电动势。
动生电动势的大小与导体长度、磁感应强度、运动速度以及导体与磁场夹角有关。
高考物理电磁知识点电磁现象是物理学中的重要内容，也是高考物理考试中不可忽视的部分。
本文将为大家介绍高考物理中的一些重要电磁知识点。
一、电磁感应电磁感应是指通过磁场对电流产生作用力，或通过电流对磁场产生作用力的现象。
电磁感应的实验中，常使用电磁铁和螺线管。
1. 法拉第电磁感应定律：当导体相对于磁场运动或磁场相对于导体变化时，导体中就会感应出电动势。
2. 感应电流的方向：根据楞次定律，感应电流的方向总是使得其磁场与导体感应磁场相互作用而阻碍运动。
3. 感应电流的大小：感应电流的大小与磁场的变化率成正比，在导体闭合回路中的电流大小与回路面积、磁场强度和运动速度有关。
二、电磁波电磁波是由电场和磁场相互作用而产生的一种波动现象，是高考物理中的重要内容。
1. 电磁波的基本特性：电磁波是以光速传播的横波，具有电场和磁场的振动。
2. 电磁波的分类：电磁波按照波长从小到大的顺序可分为射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波等。
3. 电磁波的传播与吸收：电磁波能够在真空中传播，其能量主要来自于振荡的电场和磁场。
不同物质对电磁波有各自的吸收特性。
三、电磁场电磁场是指由电荷和电流所产生的电场和磁场的空间分布。
了解电磁场对高考物理的学习和应用有着重要的意义。
1. 电场的基本性质：电场是由电荷产生的，具有方向和大小。
电场的强度用电场强度来描述，可以通过库仑定律计算。
2. 磁场的基本性质：磁场是由电流产生的，具有方向和大小。
磁场的强度用磁感应强度来描述，可以通过安培环路定律计算。
3. 电磁场的相互作用：电场和磁场之间通过洛伦兹力相互作用，影响着物体的运动轨迹和能量转化。
四、电磁感应与电磁场的应用电磁感应和电磁场在现实生活中有着广泛的应用，也是高考物理考试的重点。
1. 电磁感应的应用：感应电流的产生为发电机和变压器等电器的工作原理提供了基础。
同时，感应电磁力还被应用于电动机和电磁铁等装置中。
2. 电磁场的应用：电磁场的应用涉及到电磁波的传播和电磁辐射的效应。
电磁学本讲内容包括静电场、稳恒电流、磁场、电磁感应、交流电、电磁振荡和电磁波。
一、重要概念和规律（一）重要概念1．两种电荷、电量（q）自然界只存在两种电荷。
用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，用毛皮摩擦过的硬橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
注意：两种物质摩擦后所带的电荷种类是相对的。
电荷的多少叫电量。
在SI制中，电量的单位是C（库）。
2．元电荷、点电荷、检验电荷元电荷是指一个电子所带的电量e=1.6×10-19C。
点电荷是指不考虑形状和大小的带电体。
检验电荷是指电量很小的点电荷，当它放入电场后不会影响该电场的性质。
3．电场、电场强度（E）、电场力（F）电场是物质的一种特殊形态，它存在于电荷的周围空间，电荷间的相互作用通过电场发生。
电场的基本特性是它对放入其中的电荷有电场力的作用。
电场强度是反映电场的力的性质的物理量。
描述电场强度有几种方法。
其一，用公式法定量描述；定义式为E=F/q，适用于任何电场。
真空中的点电荷的场强为E=kq/r2。
匀强电场的场强为E=U/d。
要注意理解：①场强是电场的一种特性，与检验电荷存在与否无关。
②E是矢量。
它的方向即电场的方向，规定场强的方向是正电荷在该点受力的方向。
③注意区别三个公式的物理意义和适用范围。
④几个电场叠加计算合场强时，要按平行四边形法则求其矢量和。
其二，用电场线形象描述：电场线的密（疏）程度表示场强的强（弱）。
电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向。
匀强电场中的电场线是方向相同、距离相等的互相平行的直线。
要注意：a.电场线是使电场形象化而假想的线．b.电场线起始于正电行而终止于负电荷。
c.电场中任何两条电场线都不相交。
电场力是电荷间通过电场相互作用的力。
正（负）电荷受力方向与E的方向相同（反）。
4．电势能（B）、电势（U）、电势差（U AB）电势能是电荷在电场中具有的势能。
要注意理解：①物理意义；电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处电场力所做的功。
②电势能是相对的，通常取电荷在无限远处的电势能为零，这样，电势能就有正负。
③电场力对电荷所做的正（负）功总等于电荷电势能的减少（增加），即W AB=εA-εB。
（A点电势高于B点）。
④电场力移动电荷做功，只跟电荷的始、末位置有关，跟具体路径无关。
电势是反映电场的能的性质的物理量．描述电势有几种方法。
其一，用公式法定量描述：电场中某点的电势定义为U=ε/q。
要注意理解：①电势是电场的一种特性，与检验电荷存在与否无关。
②电势是标量。
③在SI制中的单位：1V=1J／C。
④电势是相对的，通常取无限远处（或大地）的电势为零，这样，电势就有正负。
⑤几个电场叠加计算合电势时，只需求各个电场在该点产生的电势的代数和。
其二，用等势面形象描述：任意两个等势面不能相交。
等势面与电力线垂直。
不同等势面的电势沿电力线方向逐渐降低。
任何相邻两等势面间的电势差相等，场强大（小）的地方等势面间的距离小（大）。
在同一等势面上的任何两点间移动电荷时，电场力不做功。
在匀强电场中的等势面是一族限电力线垂直的平面。
电势差指电场中两点间的电势的差值，有时又叫做电压。
表示为U AB=U A-U B。
注意：①电场中两点间的电势差值是绝对的。
电场中某点的电势实际上是指该点与无穷远处间的电势差。
②电势差有正负，U AB=-U BA。
5．电客（C）电容器的电容定义为C=Q/U。
注意理解：①电容是表征电容器特性的物理量。
对于给定的电容器，C一定。
②电容器所带电量指每个导体（或极板）所带电量的绝对值。
③电容器的电容只眼它的结构（两个导体的大小、形状、相对位置）、介质性质有关，而与它所带的电量q和电势差U无关。
④平行板电容器的电容C=εS/4πkd，表示C与介电常数ε成正比，跟正对面积S成正比，跟极板间的距离d成反比。
⑤电容器的额定电压应低于击穿电压。
6．电流强度（I）电流强度是表示电流强弱的物理量。
定义为I=q/t，要注意理解：①电流的形成：电荷的定向移动。
②导体中存在持续电流的条件：一是要有可移动的电荷；二是保持导体两端的电势差（如电源）。
③电流的方向：规定正电荷的移动方向为电流方向。
在外（内）电路电流从电源的正（负）极流向负（正）极。
④导体中自由电子定向移动速率并不快，电流的传导速率即电场的传播速率等于光速。
7．电阻（R）、电阻率（ρ）、超导体电阻是表示导体对电流的阻碍作用的物理量，定义为R=U/I，其单位根据欧姆定律规定是欧姆，即1欧=1伏／安。
电阻是导体的一种特性。
电阻率是反映材料导电性好坏的物理量，根据电阻定律定义为ρ=RS/l，单位是欧姆“Ω·m”，各种材料的电阻率都随温度而变化，金属的电阻率随温度的升高（降低）而增大（减小）。
当温度降低到绝对零度附近时某些金属、合金和化合物的电阻率会突然减小为零，此谓超导现象。
处于这种状态的导体叫做超导体。
超导体的电阻为零。
8．电功（W）电热（Q）、电功率（P）电功是描述电路中电能转化为其它形式的能的物理量。
可表示为W=UIt。
在纯电阻电路中，W=UIt=I2Rt=U2t/R。
电功的实用单位 1干瓦小时（度）=3.6×106焦。
电热指电流通过导体产生的热量。
在纯电阻电路里，W=Q，即电能全部转化为内能。
在非纯电阻（如含电动机、电解槽等用电器）电路里，w＞Q；电功率是描述电流做功快慢的物理量，可表示为P=W/t=UI。
在纯电阻电路中，P＝UI=I2R=U2/R。
9．电源、电动势（ε）、路端电压（U）电源是把其他形式的能转化为电能的装置。
对于给定的电源，电动势、内电阻和允许通过的最大电流一定。
电动势是表征电源特性的物g量之一。
要注意理解：①S是由电源本身所决定的，跟外电路的情况无关。
②ε的物理意义；电动势在数值上等于路中通过1库仑电量时电源所提供的电能。
③注意区别电动势和电压的概念。
电动势是描述其他形式的能转化成电能的物理量，是反映非静电力做功的特性。
电压是描述电能转化为其他形式的能的物理量，是反映电场力做功的特性。
路端电压是外电路两端的电压。
可表示为：U=ε-U'（U'= Ir）。
要明确：①U 随I的变化规律。
当I增大时，U减小；当I=0时，U=ε。
②U随R的变化规律：当R增大（减小）时，U随着增大（减小）当R→∞（断路）时，U=ε（据此原理可用伏特计直接测ε）。
当R→0（短路）时，U→0，此时有I＝ε/r，电流很大。
10．磁性、磁体、磁极、磁化磁性指物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质。
具有磁性的物体叫磁体。
磁体上最强的部分叫磁极，指南（北）的磁极叫南（北）极，用S(N)表示。
磁化指使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
11．磁场、磁感强度（B）磁场是一种特殊形态的物质，它存在于磁体周围的空间，磁体间的相互作用通过磁场发生。
磁场的基本特性是它对放入其中的电流（或磁极）有磁场力的作用。
磁感强度是反映磁场的力的性质的物理量。
描述磁感强度有几种方法。
其一，用公式定量描述。
定义式为B=F/Il。
要注意理解：①B是磁场的一种特性，与磁场力F、电流强度I、导线长度l无关。
B不是电流I 所产生的磁场。
②B是矢量。
它的方向即围场的方向，规定B的方向是磁针N极在该点受力的方向。
③在SI制中，B的单位为（T）特斯拉。
其二，用磁感线描述：磁感线的密（疏）程度表示磁场的强弱。
磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向．匀强磁场中的磁感线是方向相同的距离相等的互相平行的直线；直线电流磁场的磁力线是以导线上各点为圆心的在限导线垂直的平面上的同心圆，通电螺线管磁场的磁力线与条形磁铁相似。
要注意：a.磁感线是使磁场形象化而假想的线。
b.磁感线是闭合曲线，在磁体外（内）部，从N（S）极到S(N)极。
C.磁场中任何两条磁力线都不相交。
12．磁通量(Φ）为了研究穿过某一个面上的磁场，定义磁通量Φ=BScosθ要理解：①适用于匀强磁场。
②物理意义：穿过磁场中某个面的磁感线条线。
③θ为所研究的平面的法线与B的夹角。
④磁通量有正负。
⑤在SI制中的单位为韦伯（Wb），⑥由B=Φ/S，常称磁通密度。
13．电磁感应、感应电动势（ε）、感应电流（I）电磁感应是指利用磁场产生电流的现象。
所产生的电动势叫感应电动势。
所产生的电流叫感应电流。
要注意理解；①产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
②产生感应电动势与电路是否闭合无关，而产生感应电流必需闭合电路。
③产生感应电流的两种叙述是等效的，即闭合电路的一部分导体作切割磁力线运动与穿过闭合电路中的磁通量发生变化等效。
14．自感现象、自感电动势、自感系数（L）自感现象是指由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。
饰产生的感应电动势叫自感电动势。
自感系数简称自感或电感，它是反映线圈特性的物理量。
线图越长，单位长度上的匝数越多，截面积越大，它的自感系数越大。
另外，有铁心的线囵的自感系数比没有铁心时要大得多。
15．交流电、表征交流电的物理量交流电是指电流强度和方向都随时间作周期性变化的电流。
交流电有单相和三相之分。
中学所研究的是正弦交流电. 最大值交流电的最大值是交流电在一周期内所能达到的最大值．有效值交流电的有效值是根据电流热效应规定的，即如果在相同时间内交流电和直流电通过相同的电阻所产生的热量相等，则把这直流电的数值叫做这交流电的有效值。
有效值=最大值/。
注意：①该关系式适用于按正弦现律变化的交流电。
②电气设备上所标的额定电压和额定充流以及电表测量的数值一般指有效值。
③我国的交流电，照明电路电压为220伏，动力电路电压为380伏。
周期(T)和频率(f)都是表征交流电变化快慢的物理量.其关系为:T=1/f。
我国的交流电的周期为0.02S，频率是50Hz，电流方向每秒改变100次。
16．振荡电流、电磁振荡振荡电流指大小和方向都作周期性变化的电流。
通常由自感线圈和电容器组成的振荡电路（称LC回路）产生。
电磁振荡是一种物理现象；在振荡电路里产生振荡的过程中，电容器极板上的电荷、回路中的电流以及与它们相联系的磁场和电场都在作周期性变化。
电磁有无阻尼振荡（等幅振荡）和阻尼振荡（减幅振荡）之分。
电磁振荡的过程可与简谐振动相类比。
17．电磁场、电磁波电磁场是指由变化的电场和磁场组成的不可分离的统一的场。
电磁场由近及远地传播形成电磁波。
要注意理解：①没有静止的电磁场。
②电磁波是横波，它的传播方向、电场方民＿磁场方向互相会直。
③传播电磁波不需要介质。
（二）、重要规律1．电荷守恒定律电荷守恒定律揭示了在电荷的分离和转移的过程冲总量保持不变的规律。
要注意它在中和现象、三种起电（接触起电、摩擦起电、感应起电）过程、静电感应现象中的应用。
2．库仑定律库仑定律反映了电荷间相互作用力的规律。
可表示F=kQ1Q2/r2，其中静电力恒星k＝9X109N·m2／C2．要注意：①适用于真空中的点电荷。
