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中考语文考点过关清查——图文转换“图表题”班级姓名完成情况【清查内容】考点知识——图文转换“图表题”【解题密码】图文转换综合考察学生对材料的分析能力和语言的概括能力。
图表题一般是给出一幅图表，要求考生能根据图表中的有关信息，对题中的信息进行筛选、分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。
图表题常见类型：（1）直接概括图表中的内容；（2）说说从图表中得到的启示；（3）与图表相关的开放性题，如写宣传标语、写对联等。
图表题解题的方法：1.三看：看标题看数据看注释。
①看标题：清楚说明对象。
（表头）②看数据：重视数据变化。
我们要重视图表中的数据变化，数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得出观点的源头。
③看注释：注意图表细节。
细节不可忽视，它往往起提示作用。
如图表下面的“注”等。
2.两比：主要是横比和纵比。
主要是从横向、纵向比较，复杂的表格还有斜向比较等。
3.一抓：抓特点。
①注重整体阅读。
对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。
要通过整体阅读，搜索有效信息。
空、先后逻辑顺序等。
不能顾此失彼，更不能遗漏信息。
4.组织答案：(1)表述对象一般为图表名称的关键词。
(2)文字转换题概括时不得遗漏信息。
(3)作结论时针对性要强。
(4)注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。
如“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比，增长……”“减少到”“减少了(百分数、分数)”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%～70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等词语的选用。
最后要检查答案：(1)信息是否多余或遗漏缺失。
(2)信息推断是否错误。
(3)答案是否存在语病。
【典型题例】典例1.表格阅读概括题阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字)，使上下文语意连贯。
2024届高考专题复习作文主题训练成功之路（含解析）作文主题训练------成功之路1．阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。
真正的榜样一定在你附近。
如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。
他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。
如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。
什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。
我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。
"读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于800字的文章。
要求：立意自定，标题自拟，除诗歌之外的文体不限，文体特征鲜明。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
正在读中学的儿子问父亲：“爸爸，三角函数学来有什么用啊？”这一问可把爸爸给问住了——父亲也学过三角函数，但他在工作、生活中似乎还从未用三角函数解决过问题。
确实，我们背了唐诗宋词，读了小说散文，学会了物理定律，完成了化学实验，好多时候好像都没有什么实际用处，似乎还比不上如绘画唱歌、驾驶技术、炒股知识等那么有用、那么实惠。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限（除诗歌外）。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个美国心理学家以大学生为对象做了一个实验，研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。
结果表明：在听课的同时，自己动手做笔记的学习成绩最好；在听课的同时看讲义，但自己不动手的学习成绩次之；单纯听讲而不做笔记也不看讲义的成绩最差。
生活中其它事情也如此。
这则材料给你什么启发和思考？请结合上述材料，联系现实，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的文章。
方法是才能的一半(浅谈06年高考政治图表题的解法)方法是才能的一半____浅谈06年高考政治图表题的解法法门高中王周华纵观近六年的综高考试题，有一种题型考察的频率很高，而且已经逐渐成为高考的固定题型——图表题。
常见的政治类图表题是以图、表、字等材料呈现给考生，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，获取信息，整合处理信息或对材料进行分析，发现问题，并利用所学原理剖析问题的根，提出解决问题的策略。
图表所涉及的内容贴近现实生活，突出对考生政治综合能力的考察，注重考生创造能力的发挥，是一种综合性、技巧性、能力性都很强的题型。
通过图表类题能很好地考察高考大纲所要求的四种能力：获取和解读信息的能力，调动和应用知识的能力，描述和阐述事物的能力，论证和探讨问题的能力。
所以，此题型深得出题人的偏爱，但由于图表类题的综合性和技巧性都很强，这就增加了学生回答这类题的难度，导致考生由于方法和技巧的欠缺而失分。
下面我结合自己的教学实践，就图表类题的题型及解题方法做以总结。
一、图表类常见题型分析根据图表的呈现形式常见的图表大致可以分为以下几大类：1、柱状图。
比如06年全国卷1的38题，北京卷的40题，天津卷的39题，重庆卷的第9题，广东卷的1题31题都采用了柱状图。
柱状图能从时间和空间两个维度直观的反映出对象的变化状况，全国卷1的38题就是比较02——0年国内生产总值和能消费总量的变化情况。
柱状图最大的优点是能把试题信息非常简洁明了地传递给考生。
2、饼状图。
顾名思义就是利用不同面积的扇形图，用百分比的形式表示出事物的结构状况。
比如，四川综卷的36题，全国工业总产值的所有制结构图。
06年江苏卷的3题，0年江苏省三大产业比例等都采用了饼状图的形式考察。
3、折线图。
这类图有两大类（1）是折线图。
用有起伏的折线变化，能反映出对象的变化趋势。
比如全国卷1的38题表示的国内生产总值增长率和能消费总量增长率都用折线图的形式。
（2）曲线图。
四十五天过五科——我的咨询工程师成功之路子、前言丑、我的学习方法寅、关于时间和效率的统计和推测卯、一些闲言碎语辰、各科目体会巳、后记子、前言查成绩那会，我正带着四个多月的女儿睡午觉。
在手机上看到“咨询工程师成绩查询”那一排红字，我不由地紧紧抱住女儿，在她脸上亲了一口，然后深呼吸，输入号码……97、90、99、81、106！前三门意料之中，第四门第五门居然都过关了。
一时间，喜不自禁。
去年10月23日，我参加完造价工程师考试。
24日晚，就在淘宝买了咨询师的教材。
无他，多收点挂靠费而已，不存在任何爱学习爱上进的感人故事，我就是想多挣点钱补贴家用。
不过我决心虽好，人却不是铁打的。
经历了一建和造价双重磨难的我，只想好好休息，根本提不起兴趣看书。
11、12两月，便在帝国时代中打发过去。
到了1月，稍微收心，把管理的课件听了大半又忘了大半，马上就过年了。
老婆的预产期是正月三十，眼看小宝宝就要降临了，我却还是无心看书，老婆质问我“你是要考还是不考？要考就给我认真看书，不考就早点放弃帮我多带带小孩”……在老婆的鼓励下，我终于收住玩心，从2月3号起开始认真学习。
到3月3号，我突发奇想在论坛里开了个打卡贴，每天上来记录学习情况。
详情在http://clubsage/thread-2766536-1-1.html。
事先申明：本人智商情商均不高，只知道每日学习不辍方能考场得意。
若哪位高人有更高效的学习方法，自不必如我般费力不讨好，但也请给个薄面，勿要在此拆我门庭。
丑、我的学习方法给大家简单说说我的学习方法。
管理这门课，我听的是环球11年曹明铭老师的课件。
当时就觉得他讲的很好，很牛叉。
后来发现他还讲一建市政，赶紧去下了他的课件。
一遍听完后，更对他五体投地。
按下不表，我在这说说他在一建市政里开篇说的一段话：“听什么辅导班或者听不听辅导班，只是一个战术问题。
而采用什么样的学习方法，如何学习，才是战略问题。
我先讲战略问题。
各位准备考咨询师的朋友们，你们要在心里先有个底：你们准备花多少代价，来通过这个考试，包括时间、精力、和家庭和工作的冲突等等。
创新能⼒考试试题及答案分析注意：红字是答案，⾃⼰做的仅供参考；蓝字为重复题；绿字为最近考过的原题“创新思维与技法”试卷1⼀、简答题（共3题，每题5分，共15分）1.从两个不同⾓度，写出创新的定义。
指⼈类为了满⾜⾃⾝的需要，不断拓展对客观世界及其⾃⾝的认知与⾏为的过程和结果的活动。
或具体的讲，创新是指⼈为了⼀定的⽬的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进⾏变⾰，从⽽使其得以更新与发展的活动。
如：⼈类的⼯具变迁；邮政⼯具的变迁2.写出六⼤思维是什么。
想象思维、扩散思维、收敛思维、联想思维、组合思维、逆向思维3.写出检核表法九问。
⼆、思维题（共3题，每题5分，共15分）1.⽤想象思维说出五种与鸡蛋相似的东西。
地球、橄榄球、橄榄、蛋糕、模型、玩具2.⽤⽴体思维将AB两点⽤三种办法连起来。
3.请在10个“⼗”字加上最多三笔构成新的字。
⼠、⼟、王、⽊、⽥、廿、⽲、术、韦、本、千、⼲、甲。
(加2笔：⽜、⽀、开、王、丰、升、午、中、计加3笔：主、⽥、申、本、击、汁、圣、弁、仕、邗三、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.王明同学毕业后创办了⼀个⼩公司，这个公司经营的内容是快递，请替王明分析，需要作哪些准备⼯作。
登记注册、办⼯商税务执照、租房、招员⼯、员⼯培训、⼴告宣传、购买车辆2.⼩吕⽤600元买了⼀匹马，700元卖出，⼜⽤800元买回此马，900元卖出。
问他共赚了多少钱？200元四、创新技法题（共2题，每题10分，共20分）1.设计⼀个童帽（将设计好的童帽画出来，并标明其功能），请你设计出⼀个与众不同的童帽。
具有防震功能的童帽属⽇常⽣活⽤品。
本实⽤新型是在现有童帽上缝制有防震檐突出在帽⼦的外表⾯，在⼉童头部受到碰撞时起到防震、减震作⽤，保护⼉童头部不受直接的碰撞。
2.以⽼年⼈⽤的⼿杖为主体，请在上⾯增加⼀些功能，使⼿杖能够多⽤（⾄少加上五种功能才能得分，少于五种不得分）。
⼀种改进型的多功能⼿杖，它有⼀个圆柱体形的外形，下端是带胶套锥形脚，上端装有可更换的⼿柄，中间可调坐凳部分由上横架、下横架、两侧斜⽀架组成，两侧斜⽀架为扁状，装有中⼼轴，上下横架⼀端装直有式活关节，另⼀端装垂直活关节，连接轴与两侧斜⽀架连成⼀体，这种改进的装置使⽤⽅便，调成坐凳稳定性好，坐着舒服。
【名师伴你行】高考语文大二轮专题突破提能专训5图文转换【名师伴你行】高考语文大二轮专题突破提能专训5图文转换1．一个真正成功的人，对自我应当有清晰的认知。
阅读下图所示“正五边形〞理论，请根据图示以领导者的身份，在横线处将这段内容补充完整。
做一个好项目容易，做一个好企业却很不容易。
你要恰当处理好五方面的关系，企业（股东)、员工、社会、客户以及各个项目。
_______________________________________________________（示例)周长相等时，正五边形的面积才是最大的，在处理这五方面的关系时，我尽量画一个正五边形,只有这样处理好各方面的关系，企业的经济效益和社会效益才能达到最大化。
而我的位置就是“正五边形〞的中央，不偏不倚。
（仅供参考，符合要求即可）题干中提及“正五边形〞理论，要分析正五边形的构图特点，并结合横线前“恰当处理好五方面的关系〞这句话来作答。
要注意题干中“对自我应当有清晰的认知〞这句话，在补写的句子中要有所涉及。
2．为下面这幅漫画拟一个标题，并简要阐释漫画的寓意.答___________________________________________________（示例）题目：“责人易，律己难〞。
寓意：厕所管理员只顾说别人吸烟却没有注意厕所的脏乱，一年轻男子因厕所肮脏而火冒三丈却在禁烟标志下拿着点燃的烟。
这幅漫画揭示了生活中有人总是一味地指责别人,却发现不了自己的过错的现象。
(大意对即可）在答题时，首先，要注意漫画中的文字，因为它提示了漫画的内容。
抓住了这几句话，就不难理解漫画中的人物的情态、动作甚至心理。
其次,漫画往往夸大某一部分，因此要对夸大的部分作重点说明.再次，要仔细观察漫画中的细节，如随处可见的禁烟标志等。
最后，通过对漫画的解读，体会它的寓意。
3．高三某班要举行一次主题为“远离蛋壳心理〞的班会。
请你结合漫画内容,为主持人写一段开场白。
要求：能够简要阐释“蛋壳心理〞的内涵；语言流畅；100个字左右.答___________________________________________________(示例）同学们，看到这幅漫画你一定心有所动吧？如何认识漫画中这种蛋壳般不堪一击、对批评和挫折采取逃避的心理状态？今天就让我们围绕“远离蛋壳心理〞这一话题展开讨论，希望大家敞开心扉,畅所欲言.要准确阐释“蛋壳心理〞是什么，必须符合开场白的写法，要引出探讨的话题，话题引入要流畅自然.4．仔细观察右面的漫画，指出其中的寓意。
金榜题名高情商句子1. “哇塞，金榜题名那可真是人生一大高光时刻啊！就像黑夜中突然亮起的璀璨星辰，照亮了未来的路。
你看隔壁家的小王，考上好大学后整个人都不一样了！”例子：“儿子啊，你要努力学习，争取也能金榜题名，像人家小王一样风光啊！”妈妈充满期待地说。
2. “金榜题名啊，这简直就是开启幸福大门的金钥匙！你想想，那得多让人骄傲啊！咱村的小李不就是这样嘛。
”例子：“哎呀，要是我也能金榜题名，那该多好呀！”小明羡慕地说。
3. “嘿，金榜题名可不是一般的厉害呀，那是站在山顶上俯瞰世界的感觉啊！你看那些学霸们，不就是这样吗？”例子：“等你金榜题名了，可得好好庆祝一番！”朋友们打趣道。
4. “金榜题名啊，那真的如同灰姑娘穿上了水晶鞋，一下子变得闪耀无比呀！咱班的学霸这次肯定没问题。
”例子：“我也梦想着有一天能金榜题名，成为家人的骄傲！”小红坚定地说。
5. “哇哦，金榜题名这是多么让人热血沸腾的事儿呀！就好比运动员在赛场上夺得金牌一样荣耀！隔壁学校的小张不就做到了嘛。
”例子：“你要向小张学习，争取也能金榜题名呀！”老师鼓励道。
6. “金榜题名呀，那可是走向辉煌人生的重要一步啊！这不是明摆着的嘛，那些成功人士好多都是这样过来的。
”例子：“要是我儿子能金榜题名，我做梦都会笑醒的。
”爸爸笑着说。
7. “哎呀呀，金榜题名绝对是人生的超级大惊喜啊！像中了头彩一样让人兴奋！咱亲戚家的孩子就做到了。
”例子：“我以后也要努力，实现金榜题名的梦想！”弟弟充满斗志地说。
8. “金榜题名啊，那就是人生舞台上最耀眼的光芒呀！想想都觉得激动人心呢，就像隔壁班的小李一样。
”例子：“真希望你也能金榜题名，到时候我们一起庆祝！”好朋友说道。
9. “哇，金榜题名这可真是太牛了呀！简直就是踏上成功之路的直通车啊！你看那些优秀的人，不都这样嘛。
”例子：“等你金榜题名后，你就知道有多好了。
”学长意味深长地说。
10. “金榜题名呀，这绝对是人生的一大转折点啊！就像船扬起了风帆，向着美好的未来起航！咱邻居的孩子就是榜样。
标题：掌握成功的金钥匙：用指南针和望远镜定位的定星盘一、金钥匙的意义金钥匙代表着成功和机遇的闸门，是我们进入成功世界的关键工具。
它不仅仅是一把开启成功之门的工具，更是一种内在的品质和能力。
在追求成功的道路上，金钥匙的重要性不容忽视。
而要找到这把金钥匙，就需要一枚指南针和一架望远镜，来为我们指明方向和提供视野。
二、指南针与方向指南针不仅是导航的工具，更是一种内在的指引。
在追求成功的过程中，我们需要有一种清晰的方向感，知道自己想要的是什么，以及如何到达目标。
这需要我们对自己的价值观和目标有清晰的认识，以及对外部环境的观察和判断。
有了指南针，我们才能不至迷失在纷繁复杂的世界中，更好地前行。
三、望远镜与视野望远镜是一种拓宽视野的工具，它让我们能够看到更广阔的世界，发现更多的可能性。
在追求成功的道路上，我们也需要一种拓宽视野的能力。
这不仅意味着对外部世界的认知和理解，更包括对自身的认知和理解。
通过望远镜，我们可以发现自身的优势和劣势，了解外部环境的机遇和挑战，从而更好地为成功做准备。
四、定星盘与定位类似于航海中使用的定位仪器，定星盘是用来确定目标和方向的工具。
在追求成功的过程中，我们也需要一种定位的能力，知道自己要达到的目标是什么，以及如何达到这个目标。
定星盘不仅帮助我们建立长期目标，还能帮助我们制定有效的实践路径，让我们更加有目标地迈向成功。
五、词汇的力量在追求成功的过程中，我们需要一种丰富的词汇，以便更好地表达自己的想法和理解他人的观点。
词汇不仅可以让我们更准确地表达自己，还能够帮助我们更好地理解他人的观点，促进有效交流和深入思考。
有了丰富的词汇，我们才能更好地与他人交流合作，更深入地挖掘自己的潜力，助力成功。
六、总结与展望金钥匙是成功的必备工具，而指南针、望远镜和定星盘则是我们获取金钥匙的关键工具。
通过指明方向、提供视野和确定目标，我们可以更好地掌握成功的金钥匙。
而丰富的词汇则是我们走向成功的助力器，能够帮助我们更深入地理解和表达，促进有效交流和卓越表达。
