2019年(新高三)暑期作业高考复习方法策略15讲-第8讲 5个必考点与4种解题方法拨开情态动词的迷雾
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高三生如何在暑假做好第一轮复习的安排1、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。
这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。
无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。
高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。
因此高三前期,我希望同学们老老实实把课本弄懂。
弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。
即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。
注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。
在复习过程中一定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。
会就会做,不会做一定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔一定时间再看不会做的,马上看的话效果打折扣的。
2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。
因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。
在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。
最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。
同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3、正确处理作业练习在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:一、不要和自己过不去。
第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==解读新高三暑假高效学习方法过了暑假,新高三学生就要迎来紧张的毕业班生活了,因而学期前的这个暑假更是不能放松,精锐教育名师提醒新高三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习,要快乐高效利用假期进行提高性学习。
计划:制定明确、恰当的目标目前,不少院校已公布了录取分数线,新高三生要客观地评估自己高中两年的学习情况,在年级中成绩排名,充分了解自己每学科的最大提升空间,制定相对具体、合理的目标。
当然,目标也不能定得太低,因动力不足,潜能得不到最大限度地发挥。
另外可以根据学习内容进行划分,比如从前遗留的欠缺,要尽量弥补,列出你能够自主支配的时间,列出老师已经讲过但是自己屡屡失分的知识点,将这些需要填补的“短板”逐一分配到先前列出的时间,要注意时间与内容的合理搭配,保证计划的可实施性。
比如有的文科生英文单词量掌握不足,可以利用早晨乘车时间、等候排队时间等,而清晨大段的时间最好留给历史政治这样的科目。
复习:针对高三特点,抓基础新高三生应该针对高三学习的特点,要有足够的自我学习力,修正高中阶段的学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。
高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。
对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
学科:不断积累,学会归类高三起始阶段是重视知识积累的阶段,如英语、语文等学科,倘若这时候不努力积累,后面几乎是很难再有大的突破的。
除了积累,到了高三你还应该学会及时归类。
高三学习,基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,第二学期更是如此,前期复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度越快,准确度越高。
高三学生常用的复习策略总结高考语文的复习策略1、对照考纲说明,梳理板块框架兵法有云:“知己知彼,百战不殆”。
对于高考这场硬仗而言,这里的“彼”即指“考试内容”。
所以要对照考纲,对已复习过的各考点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数,不留盲点。
同时,还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。
要把零散的习题整合成类型,“一个习题就是一个类型”,对其进行深入细致的探究,不要停留在一知半解上。
2、建立习题档案,反复思考研读有的同学到了复习后期还在盲目做题,结果是题目虽然做得多,但仍然是在同一个知识点、或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不对照自己的错题反思,更不对错题归档整理。
殊不知,失分点就是增分点,所以,后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注,加强解题后的反思,并舍得花时间再次钻研历届高考试题,领会其命题风格,对典型习题做好归档工作。
3、注重识记积累,基础分分必争高考试题中的中低档题,历来都是“兵家”必争之地。
为此,我们要特别注重落实这项工作。
例如,对所需背诵默写的64篇*的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇过关。
对于成语题、病句题,要注意反复放到语境里面去理解为什么对,为什么错。
文言文的翻译练习要坚持,最后阶段要做到字字落实,宁少勿错。
4、回顾典型作文题,作文素材每日积累要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看,吃透提示语,并划出要点;要注意选引材料不要照抄,尤其要注意是否点题、扣题。
同时,拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;不会写的字换个字塞进去,不留空格,更不要在卷面上涂改。
此外,尽管高考日益临近,但仍要坚持作文素材的每日积累。
我们要始终坚信,不去看远方模糊的,而是做好手边清楚的,每天按计划有序进行,备考的每一天就会有滋有味,就会信心无限,就会走向成功。
⾼考的备考策略整理 想考好⾸先就要了解不同的题型,不同的题型需要我们不同的能⼒,需要我们去适应它。
以下是⼩编为⼤家带来的⾼考的备考策略,欢迎⼤家参考。
⾼考的备考策略1 1、调整⼼态。
对于学⽣们来说,不能为⼀时的得失⽽影响了⾃⼰的情绪。
在冲刺阶段,学⽣们可能会看到⾃⼰的学习成果,也可能没有什么⼤的起⾊,⾯对这些情况,不能松懈,也不能骄傲,更不能⽓馁,不能失望。
2、补短板。
在⾼考仅剩的30天⾥⾯,在如此之短的时间⾥,想要成绩有⼀个⼤幅度的提升,补短板是⾮常重要的。
⾼三学⽣们可以找出⾃⼰的短板来,然后做好计划,并且下定决⼼,踏踏实实,⼀步⼀步地按照计划⾛。
3、坚持每天刷⼀部分题⺫。
⾼三学⽣需要的是⼀种良好的状态,并且把这种状态要带⼊考场之内,所以,学⽣们可以每天给⾃⼰做⼀定量的题⺫,需要有⼀定的针对性,从⾃⼰的实际出发,坚持每天刷题。
4、梳理和总结。
在复习了⼀段时间之后,⾼三学⽣们⼀定有了⼀些容易忘记,容易做错的题⺫,这时,就需要学⽣们把这些知识点进⾏梳理和总结,想办法处理这些知识点,在这些题⺫上下功夫,把问题解决好,成绩⼀定能有所提⾼。
5、回归课本。
在最后的30天⾥⾯,⾼三学⽣们应该回归课本。
⾼考的试题虽然⾼于课本,但是,它也来⾃于课本,是⼀些课本题⺫的延伸。
⼀些基础知识,可能会⼀些遗忘,这时,学⽣们需要把不太牢固的知识,容易混淆的知识,模棱两可的知识,进⾏复习,在复习这些课本知识的时候,学⽣们⼀定也会有新的感悟。
6、反思 反思是⼀个⽼⽣常谈的问题了,学⽣们在最后复习冲刺阶段,⼀定要多多思考,为什么这些题会做错,反思⾃⼰的问题,并且记录下来,在下⼀次遇到这样的题⺫时,⼀定要做对。
7、模拟训练。
在最后的10天⾥,⾼三学⽣们可以模拟⾼考的时间,来进⾏训练,这种训练能让学⽣体验到⾼考现场的感觉,保持⼀种⾼效的状态,训练学⽣考试的感觉。
8、把时间分块。
科学家研究发现,我们⼤脑处理数据时,⼩块的时间⽐⼤块的时间效率要⾼,所以,⾼三学⽣们可以在每次学习50分钟⾄60分钟之后,休息⼀下,然后,再进⾏复习,这样的效率会⽐较⾼。
2019年高考数学复习秘籍数学回来课本提高效率学习数学须要通过复习来按部就班地提高自己的数学实力,考生在数学首轮复习中,往往存在两个误区,一是只顾埋头做题而不留意反思,有些同学在做题时,只要结果对了就不再深思做题中运用的解题目方法和题目所体现出来的数学思想;二是只留意课堂听课效率,而不留意课后练习,这在文科生中显得尤为普遍,这往往会导致考生看到考题觉得自己会,可一做就错。
1、回来课本,重视基础,留意预习数学的基本概念、定义、公式,数学学问点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。
回来课本,自已先对学问点进行梳理,确保基本概念、公式等坚固驾驭,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
复习课的容量大、内容多、时间紧。
要提高复习效率,必需使自己的思维与老师的思维同步。
而预习则是达到这一目的的重要途径。
没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未驾驭的内容上,从而提高复习效率。
预习还可以培育自己的自学实力。
2、提高听课效率,勤动手,多动脑高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三全部课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前肯定要有自己的思索,听课的目的就明确了。
现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发觉的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有驾驭好的有关的旧学问,可进行补缺,以削减听课过程中的困难;有助于提高思维实力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就肯定能举一反三,提高思维和解决问题的实力。
此外还要特殊留意老师讲课中的提示。
作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简洁扼要的记录,以便复习,消化,思索。
⾼三三轮复习⽅法以及策略 现在⼤部分的学⽣都还在跟着⽼师紧张的进⾏着第⼀轮复习当中,那么⼩编就来给⼤家说说关于⾼考第三轮复习的⼀些⽅法以及策略,希望⼤家喜欢。
⾼三三轮复习按时间⼤致分为: (⼀)、第⼀轮复习(9⽉—3⽉初)基础能⼒过关时期 ⼀边是⾼中三年课程的回顾,⼀边是知识遗漏的查找,这也是为⾼考总复习知识系统化、能⼒化做好准备的时期。
⾼考是考三年的内容,⽽在⾼⼀⾼⼆落下的知识很多,⽽⾼考的其中的⼀个黄⾦定律“8020法则”,就是指⾼考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,就可以上⼀所不错的⼤学。
所以必须把这两年的基础知识补上,避免⾼考时这些知识变成失分点,⾃⼰通过做⼤量的题来找漏洞效果不明显⽽且⼜浪费了时间。
最后以致于信⼼受挫,决定放弃学习了。
这是学习中的最可怕的现象。
我们做题不贵“多”⽽贵“精”。
应该做囊括⾼考的重点、难点、考点的题和通过对照⽼师讲的具体内容检测出漏洞。
显然⼤部分学⽣已经完成了这个阶段,如果少部分学⽣基础没有掌握牢固的话,还是⽼⽼实实的按照第⼀轮的思想去备考,因为整个⾼考中,基础及中等难度的分数⽐例⾮常之⾼,抓好基础将能获取更多的分数。
(⼆)、第⼆轮复习(3⽉初—5⽉中)综合能⼒突破时期 1、进⾏典型题训练,提升实战能⼒。
⾼考黄⾦定律⼆就是典型题法则,其实如果我们把⾼考的⽅向把握准了,⾼考的出题模式弄清楚,我们在平时的学习会很轻松。
不只是在数学、物理这样的理科有典型题,⽂科的东西也是遵循这⼀原则的,⽐如语⽂的作⽂,⼀篇⽂章好的结构、好的句⼦,我们都可以⽤来模仿,⽐如“诚信是⼩朋友将拾到的⼀分钱放在警察叔叔⼿⾥时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。
诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那⼀阵春风,它是孔繁森将藏族⽼妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。
”这是关于诚信的⽐喻,那我们就可以借鉴⼀下,仿造句⼦。
如:诚信是开国领袖⾯对新中国第⼀缕曙光作出的“中国⼈民从此站起来了”的召唤。
高三复习技巧和策略高三是人生中重要的一个阶段,尤其是在中国传统文化中,这个阶段被认为是学业成就的重要制高点。
因此高三的复习对于打好人生基础十分重要,下面将会介绍高三复习的一些技巧和策略。
一、制定计划制定计划是复习的第一步。
在复习之前需要先将要复习的科目整理出来,然后分析各科占比,调整复习顺序。
此外,需要结合自己的情况,制定合适的复习计划。
比如,如果你已经掌握了某个科目的基础知识,那么可以先放一边,将更多的时间花在复习较薄弱的科目上。
在制定计划的时候,可以使用“SMART”理论,即具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Achievable)、切实可行(Realistic)和时间(Time-based)的目标。
这些目标可以帮助你更好地了解自己的学习目标,并在实现目标的过程中保持高效。
二、科学学习对于高考复习来说,科学学习至关重要。
科学学习方法的核心是质量而不是数量,注重深度而非广度。
这就要求我们要靠前瞻性思考,提前安排好学习任务。
一般来说,我们需要每天进行多次的复习。
同时,适量地听课、写作业、背诵字词、模拟试题,这些都是学习的必须环节。
对于不同的科目,在学习过程中需要采用不同的学习方法。
例如,数学是一门需要反复基础练习的科目,需要强调经常性的作业复习。
语文则需要注意深度思考、文化积累和阅读技巧提升,所以建议覆盖全面地阅读文章并注重品味写作技巧。
英语则需要着重词汇量的积累和听说能力的提升。
三、寻求帮助如果你觉得自己有困难,随时寻求帮助十分重要。
家人、老师、同学、辅导员、学习社区都可以提供帮助。
在寻求帮助之前先要明确自己遇到的问题,并以简洁、明了方式向他人表达,让对方能够很清晰地理解你的问题。
此外,可以通过互联网及手册等途径寻求帮助,比如背诵公式,语篇提升,数学模拟题库学习等等。
四、积极心态高考是一场若干年前就为之憧憬的考试,对于学生的精神状态有很高的要求。
高三的复习既要以积极的心态迎接,又需要相应的心理准备。
高三复习策略与方法高三是每位学生都要经历的一个重要阶段,也是决定未来前途的关键时期。
为了应对高考,掌握一些有效的复习策略和方法是非常重要的。
本文将为大家介绍几种高三复习策略和方法,帮助学生们高效备考。
一、合理规划时间表制定一个合理的时间表是高效复习的第一步。
通过时间表,可以合理安排每天的学习时间,并明确每天复习的科目和内容。
同时,在时间表中也应该安排适当的休息时间,避免长时间的学习造成疲劳。
二、分析和整理知识点在高三备考过程中,学生需要分析和整理各科目的知识点。
可以根据课本和老师的要求,将知识点整理成思维导图、笔记或者总结文档。
通过整理和总结,可以更好地理解和掌握知识点,加深记忆。
三、多做真题高考中,考试题型往往有一定的规律,因此多做真题是非常重要的。
可以从历年高考真题、模拟试卷中选择一些典型的题目进行练习。
通过多做真题,不仅可以熟悉考试题型和解题思路,还可以提高解题速度和应对紧张情绪的能力。
四、互相讨论和交流与同学们进行互相讨论和交流是一个很好的学习方法。
可以组织小组学习,相互帮助解决问题,共同进步。
在这个过程中,可以相互分享学习方法和技巧,激发学习的兴趣,提高学习效果。
五、科学使用电子资源在信息技术发达的今天,学生可以利用电子资源辅助复习。
通过搜索引擎、在线课程和学习平台,可以获取到大量的学习材料和资料。
同时,还可以利用手机和平板电脑上的学习App进行复习,提高学习的便捷性和效率。
六、保持良好的生活习惯在复习备考的过程中,保持良好的生活习惯也是非常重要的。
学生要保证充足的睡眠时间,合理饮食,适当进行运动和休息,保持身心健康。
只有身体健康,才能更好地投入到学习中去。
七、调整心态,保持积极高三是一个压力较大的阶段,学生需要调整好自己的心态。
要保持积极乐观的心态,相信自己的能力,相信通过自己的努力可以取得好的成绩。
同时,遇到困难和挫折要及时寻求帮助和支持,共同度过难关。
综上所述,高三复习策略和方法的选择对于高考备考至关重要。
如何利用高三复习阶段的暑假时间进行复习在高三复习阶段的暑假,学生们常常被面临着大量的学习任务和压力,如何利用好这段时间进行复习成为了一项重要的任务。
本文将介绍一些有效的方法和技巧,帮助学生们在暑假期间进行高效的复习。
一、制定合理的计划在开始复习之前,制定一个合理的计划非常重要。
首先,要对自己的学习目标进行明确的设定,包括要复习的科目和重点内容。
然后,根据考试的时间表和暑假的安排,在计划中设置每天的学习时间和任务,合理分配各科目的复习时间,并留出适当的休息和娱乐时间,以保持身心的健康。
二、注重基础知识的巩固高三的学习重点通常是基础知识的掌握和运用能力的提升。
因此,在暑假期间,要注重对基础知识的巩固。
可以通过复习课本、完成作业、做题集等方式,进行系统性和全面性的复习。
在复习过程中,可通过制定总结归纳的方法,将知识点串联起来,加深对知识点的理解和记忆。
三、多做习题,强化练习做题是复习的重要手段之一。
通过大量的练习,可以帮助学生巩固知识,培养解题的能力和思维逻辑的训练。
在选择习题时,可以参考历年的高考试题、模拟试题和题海战术等,多角度、多层次地进行锻炼。
同时,要注意做题的方法和策略,培养解题的速度和准确率。
四、合理利用辅导资源暑假期间,学生可以利用各种辅导资源来提升学习效果。
可以参加暑期学校、培训班等机构的辅导课程,接受系统性的指导和辅导。
此外,还可以利用网络、教育软件等资源,进行自主学习。
同时,还可以结识一些优秀的同学或老师,与他们进行交流和讨论,互相促进,共同进步。
五、注意调节心理状态高三复习是一项长期而艰苦的任务,学生要保持积极乐观的心态,调节好自己的情绪和压力。
可以通过适当的运动、休息和娱乐等方式,缓解学习的压力,保持身心的平衡。
同时,也要与家人和朋友保持良好的交流,寻求他们的理解和支持,共同面对挑战。
总之,在高三复习阶段的暑假,合理的计划、巩固基础、多做练习、利用辅导资源和调节心理状态是关键。
第8讲5个必考点与4种解题方法拨开情态动词的迷雾备考指导情态动词是历年高考中考查的最多的一个考点,通常是以单项填空、语法填空、短文改错和书面表达的形式进行考查。
解决情态动词类题目通常使用的方法是通过语境与语义来判断。
一、需要特别记忆的5个必考点1.情态动词表猜测时,肯定句一般用must(语气十分肯定)和may(语气不大肯定),疑问句一般用can,否定句一般用can’t(语气肯定)和may not(语气不大肯定)。
Who can it be,do you know?你知道可能是谁吗?It can’t be Mr.Wang.不可能是王先生。
2.如果表示主语固执、偏要做他人不希望做的事,这时多用must。
It can’t help;he must do that.没办法,他非要做不可。
Smoking is not allowed here,but if you must,you’d better go to the smoking area.这里不许吸烟,但是如果你非要吸的话,你最好去吸烟区。
3.表示习惯性动作或某种倾向,“总是,惯于”,通常用于第三人称,这时通常用will。
Fish will die out of water.鱼离开水将会死亡。
However hard he tried,the door wouldn’t open.不管他如何努力,门就是打不开。
4.shall用于第三人称,表示征求对方意见或请求;用于第二、三人称表示命令、威胁、允诺、强制等。
You shall do as your father says.你应该照父亲说的做。
Shall he come in?让他进来吗?5.“情态动词+have done”的用法(1)must have done sth.表示对过去已经发生的事情的有把握的推测,意思是“想必、准是、一定做了某事”,只用在肯定句中。
It must have rained last night,for the ground is wet.昨天晚上肯定下雨了,因为地是湿的。
(2)can(could) have done sth.表示对过去发生的动作的怀疑和不肯定,通常用在否定句和疑问句中。
He can’t have forgotten it.他肯定还没有忘记那件事。
(3)needn’t have done sth.表示已完成不需要完成的动作。
You needn’t have waken me up.I don’t have to go to work today.你本不必叫醒我,我今天不必去上班。
(4)didn’t need to do sth.表示没有必要做而实际上也没有做某事。
I didn’t need to clean the windows.My brother did it.不需要我擦窗户,我弟弟擦的。
(5)may/might have done sth.表示对过去已发生的动作的推测,意为“也许/或许已经……”。
I’m not sure.He might have said so at the conference.我不确定。
他或许已在会议上说了。
(6)should have done sth.表示本来应该做某事而实际上未做。
You should have told him about it.你本应该告诉他那件事。
二、4招帮你解决情态动词相关的题目方法1意义判断法所谓意义判断法就是分析语境并确定应填情态动词的含义。
因此熟练掌握每个情态动词的意义和用法是做题的前提。
典例展示I ________ worry about my weekend—I always have my plans ready before it comes.答案needn’t解析needn’t意为“不必”。
句意:我不必担心我的周末——我总是没等到周末就把计划安排好了。
方法2句型判断法有些情态动词需要用在特定的句型中,如may表示推测时,往往用在肯定或否定句中;must表示推测只能用于肯定句中。
运用此法就是通过分析所给句子的句型特点,选用具有特定句型特点的情态动词。
典例展示You mustn’t have told him the news; he knew it already.________答案mustn’t→needn’t解析本句意为“你本来不必要告诉他这条消息的,因为他早就知道了。
”表示“不必”用needn’t,而mustn’t意为“千万不,不允许”。
方法3语气判断法情态动词主要表示说话人的语气、情感或态度,所以在解答此类试题时,一定要注意说话者的语气(这也是解题的难点),这就要求正确理解句子,从说话者的角度去考虑问题,结合具体的语境来分析和判断,最后确定所需情态动词是否符合特定的情感需要。
典例展示—May I take this book out of the reading room?—No,you ________.You read it in here.答案mustn’t解析表示禁止,“一定不,不准许”。
方法4人称判断法有些情态动词在表达某个意义时,要与特定的人称连用,这为我们选择正确答案提供了方向。
典例展示It has been announced that candidates ________ remain in their seats until all the papers have been collected.答案shall解析shall用于第二、三人称,表示说话人给对方的命令、警告、允诺、威胁等意思。
跟踪训练考点突破Ⅰ.用适当的情态动词填空1.They ________ have arrived at lunchtime but their flight was delayed.2.If you ________ smoke,please go outside.3.—I don’t really like James.Why did you invite him?—Don’t worry.He ________ not come.He said he wasn’t certain what his plans were. 4.I ________ worry about my weekend—I always have my plans ready before it comes.5.It ________ be the postman at the door.It’s only six o’clock.6.—I left my handbag on the train,but luckily someone gave it to a railway official. —How unbelievable to get it back!I mean,someone ________ have stolen it. 7.—How’s your new babysitter?—We ________ not ask for a better one.All our kids love her so much.8.—Shall I inform him of the change of the schedule right now?—I am afraid you ________,in case he comes late for the meeting.9.The police still haven’t found the lost child,but they’re doing all they ________.10.If you ________ go,at least wait until the storm is over.Ⅱ.单句改错1.If you need go,at least wait until the storm is over.________2.She could sang very well when she was a girl.________3.You’d better to wear rubbers, for it’s raining outside.________4.I would rather to work than play.________5.I asked him whether he needs go there.________6.Something is wrong with my computer and it need repairing.________7.I can have lent you the money. Why didn’t you ask me?________8.She should able to give us a good answer.________9.Judging from what you say, he ought succeed.________10.Such a gentleman could do that.________能力提升Ⅰ.阅读理解ASpending time outdoors in our country’s National Park system can bring you closer to nature.Sometimes,it can bring the nature closer to you than you ever e xpected.It isn’tuncommon for Park visitors to happen upon baby animals,seemingly helpless and defenseless against all of the great outdoors.Animals such as bears and cougars(美洲狮) may look harmless and lovely if they are found as babies;it is never a good idea to get too close to them,even if they look abandoned,because their mother may not be far away and will attack to protect her offspring.In cases like these,the only option is to contact a local park ranger(管理员),or contact the US Fish and Wildlife Service at 1-800-344-WILD,so they can direct the proper authorities to help the babies.During the spring,wildlife groups are overwhelmed with the public calling about orphaned baby deer;the fawns(小鹿) were “rescued” by wellmeaning people,but usually the fawns didn’t need any help at all.Mother deer will leave their fawn to find food,and the fawn will instinctively lie down and try to blend into its surroundings.If you spot a tiny fawn in the underbrush,please don’t disturb it.If it is removed,the mother won’t be able to find it,and the fawn’s chance of being able to live a natural life in the outdoors is diminished.Unless they are very young,foxes,wolves,raccoons,and coyotes can be dangerous even as young.If babies of this type are found alone in a National Park,it is advisable to find a park ranger for assistance.In most instances,unless you are trained in wildlife or zoological skills,assistance is the best option;not only for your safety,but for the well-being of the orphaned or lost animal.Never attempt to save an injured adult animal by yourself,and never try to get a baby animal away from its mother. 1.We should not approach baby bears and cougars because ________.A.they are afraid of humansB.they don’t need human’s helpC.their mothers may attack usD.they are not abandoned2.What do we know about the well-meaning people who rescued the fawns? A.They did something helpful.B.They didn’t help the fawns at all.C.They handled the animals properly.D.They should have called the authorities earlier.3.What should we do if we find a fawn in the wild?A.Leave it where it is.B.Bring it to the authorities.C.Contact the US Fish and Wildlife Service.D.Try to find its mother.4.What can we infer from the last paragraph?A.Baby animals present no threat to humans.B.Common people can save an injured animal themselves.C.We should leave an injured adult animal alone.D.An injured animal may hurt people.BEarthquakes are common in nature,making sounds below Earth’s surfac e thousands of times every day.But major earthquakes are less common.Here are some things to do to prepare for an earthquake and what to do once the ground starts shaking. Safety Tips·Have an earthquake readiness plan.·Consult a professional to learn how to make your home sturdier,such as fixing bookcases to the wall,using strong locks on cupboards,and fixing the water heater to the wall firmly.·Locate a place in each room of the house that you can go to in case of an earthquake.It should be a spot where nothing is likely to fall on you.·Keep a supply of canned food,an up-to-date first aid box,3 gallons(11.4 liters) of water per person,dust masks and goggles(护目镜),and a working battery-operated radio and flashlights.·Know how to turn off your gas and water mains.If Shaking Begins·Drop down; take cover under a desk or table and hold on.·Stay indoors until the shaking stops and you’re sure it’s safe to exit.·Stay away from bookcases or furniture that can fall on you.·Stay away from windows.In a high-rise building,expect the fire alarms and sprinklers(洒水车) to go off during a quake.·If you are in bed,hold on and stay there,protecting your head with a pillow.·If you are outdoors,find a clear spot away from buildings,trees,and power lines.Drop to the ground.·If you are in a car,slow down and drive to a clear place.Stay in the car until the shaking stops.5.If the ground is shaking,one is advised to stay ________.A.in the study full of bookshelvesB.in the kitchen with a bottle of gasC.in the bedroom with two bedsD.in the dining room with cupboards6.What should people do while at home if shaking begins?A.Stand up and call for help immediately.B.Try getting out as soon as they can.C.Wait for the possible chance patiently.D.Hide themselves behind the furniture.7.The passage is probably taken from ________.A.a news report B.a story bookC.a common notice D.a science magazineⅡ.语法填空Lucy is an outgoing lady. She 1.________ play many kinds of musical instruments. Actually, she 2.________ play the piano when she was 8 years old. Lucy also keeps taking exercise every day. She says that she 3.________ do some sports because she 4.________ keep slim. “You 5.________ get fat soon if you don’t take exercise every day.” She usually says to her friends.As for her, an elegant lady 6.________ try to keep fit. However, last week, she found that she 7.________ put on weight and she was worried and decided to lose weight. And these days she is always thinking that she 8.________ succeed soon if she triesall her best. However, she is always lack of time because she 9.________ take care of her children.One night after supper, she walked quickly in order to go dancing at the Tomorrow Park and she was late. On her way, she thought that the dancing 10.________(begin), and the coach 11.________(teach) or shown many new moves. She was afraid that her friends 12.________(leave) before she got there. She was regretful then.She 13.________(have) supper earlier, or she 14.________(take) a taxi, and indeed she 15.________(take) a bath in advance. When she reached the park finally, she found nobody was there. She remembered suddenly that it had been reported on the radio that there would be a heavy rain that night.第8讲5个必考点与4种解题方法拨开情态动词的迷雾考点突破Ⅰ.1.should 2.must 3.might 4.needn’t 5.can’t6.might7.could8.must9.can10.mustⅡ.1.need→must 2.sang→sing 3.去掉to 4.去掉to 5.needs→need 6.need→needs7.can→could8.在able前加be9.在ought后加to10.could→should能力提升Ⅰ.1.C[细节理解题。