2016年北电电影视觉设计 招生人数学费就业 报录比 考研报考要求
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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【声音学院】院系:声音学院研究方向名称:电影声音制作研究方向介绍:面向电影声音制作实践,进行数字电影技术条件下的电影声音制作手段研究,主要集中于“沉浸式”声音系统(全景声)条件下同期录音技巧与后期制作方法;数字电影技术系统中声画同步技术的运用与实践;高速移动互联网条件下数字电影声音制作手段与生产方式;电影声音特效的数字合成等。
本专业招收,影视录音,音乐制作,信息电子工程与通信,自动化与计算机科学等方向或相关专业背景的本科毕业生。
业务课一名称:录音声学业务课一介绍:业务课一主要考察考生对基本录音声学知识和内容的了解和掌握情况。
录音声学是录音艺术专业本科的必修课程,是影视录音、音乐录音等工作所必须的专业基础,主要包括声学基础、室内声学、电声学、心理声学、音乐声学、声学测量、立体声原理、专业录音场所等录音相关声学内容。
推荐阅读书目:《影视录音声学基础》,林达悃,中国电影出版社育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《影视录音环境声学》,林达悃,中国电影出版社《音乐声学与心理声学》,陈小平译,人民邮电出版社《声频信号的仪表计量》,朱伟译,人民邮电出版社2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料题材有广义、狭义之分。
广义的题材指文艺作品描写的对象和内容的分类,如农村题材、工业题材、知青题材、爱情题材、革命历史题材等。
2016年北京电影学院美术系电影视觉设计考研招生简章
各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,今天和大家分享一下这个专业的考研招生简章,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
期待视野?它在艺术鉴赏中有何作用?
“期待视野”指接受者由先在的人生经验和审美经验转化而来的关于艺术作品形式和内容的定向性心理结构图式。
它是审美期待的心理基础,是德国接受美学的代表人物之一尧斯提出的。
期待视野大体上包括三个层次:文体期待、意象期待、意蕴期待。
这三个层次与艺术作品的三个层次是相对应的。
简单地说,“期待视野”就是接受者以往鉴赏中获得并积淀下来的对艺术作品艺术特色和审美价值的认识理解。
接受者的巧期待视野”不是一成不变的。
每一次新的艺术鉴赏实践,都要受到原有的“期待视野”的制约,然而同时又都在修正拓宽着“期待视野”。
因为任何一部优秀的艺术作品都具有审美创造的个性和新意,都会为接受者提供新的不同以往的审美经验。
2016年北京电影学院美术系电影衍生产品设计考研招生简章解析
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为什么说艺术作品是再现与表现的统一?
再现与表现是艺术作品中内容所包含的两方面,二者往往兼容并存、有机统一。
再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中;表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想,以及对客体世界的思考和评判。
再现艺术是以再现社会生活、再现生活中的人、事、景、物为主;表现艺术则以表现主观思想情感、表现理想愿望为主。
艺术创造离不开客观现实,也离不开主观情思,是客观现实与主观情思的统一。
因此,在艺术作品中,对客观现实的再现与对主观情思的表现从来都是紧密联系的。
·在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素;在侧重表现的艺术作品中,也不会没有再现的因素,其间只是存在比重的差别,各有所侧重。
再现艺术是以再现社会生活为主,它同样需要艺术家主观因素的参与,需要融入主体的情感、理想,表达作者的思想情趣。
表现艺术以表现主观思想情感为主,这并不意味它抛弃客观现实,只是纯粹的主观表现。
其思想情感是在客观现实的
基础上生成,因此也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它表达的主要
是心理和情感的真实。
北京电影学院2016年招生简章北京电影学院是中国电影工作者的摇篮,是目前中国高等艺术院校中唯一的电影专业院校,在国内电影教育界和文化艺术界享有盛誉,也是世界著名的电影艺术高等学府。
我校以优良的教学传统,雄厚的师资力量,齐全的学科专业,完善的教学设备以及规范的教学秩序,成为中国培养电影艺术创作、管理及理论研究人才的重要基地。
2016年我校本科计划招生437名,各专业面向全国招生(含华侨、港澳台地区),无分省计划(文化产业管理专业除外),文理兼招,学制4年。
高职计划招生30名,分省计划,文理兼招,学制2年。
一、本科招生专业、人数及学费文学系专业代码招生专业(招考方向)计划招生学费(元)130304戏剧影视文学(创意策划)158000戏剧影视文学(剧作)20导演系专业代码招生专业(招考方向)计划招生学费(元)130306戏剧影视导演(电影导演)1510000表演学院专业代码招生专业计划招生学费(元)130301表演4510000摄影系专业代码招生专业计划招生学费(元)130311T影视摄影与制作1510000声音学院专业代码招生专业(招考方向)计划招生学费(元)130308录音艺术(电影录音)1610000录音艺术(音乐制作)10录音艺术(游戏声音)12美术学院专业代码招生专业(招考方向)计划招生学费(元)130307戏剧影视美术设计(美术设计)1210000戏剧影视美术设计(特技设计)10130307戏剧影视美术设计(人物造型)1010000戏剧影视美术设计(虚拟空间)10戏剧影视美术设计(新媒体)10130306戏剧影视导演(广告导演)10管理学院专业代码招生专业(招考方向)计划招生学费(元)130303电影学(制片与市场)458000 120210文化产业管理206000注:文化产业管理专业具体分省计划为:北京(4名),河北、山西、黑龙江、江苏、湖南、广东、重庆、四川(以上省市各2名)。
该专业不设专业课程考试,请考生按分省计划直接参加高考,按分省计划及文化产业管理专业录取原则录取。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院影视技术系【艺术理论】(学术型)考研真题【育明教育独家发布】一、名词解释1、艺术形式2、形象思维3、巴洛克4、造型艺术5、符号二、简答1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?3、安迪沃霍尔的艺术风格4、赋比兴的美术原则?5、欧洲古典主义戏剧的特征?三、论述1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2、联系实际谈中国艺术的美学原则?3、如何理解艺术让人成为人?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院影视技术系【艺术理论】(学术型)推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》2、【育明教育推荐】辅助参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4影视技术系院系:影视技术系研究方向名称:数字电影技术研究方向介绍:培养掌握数字电影技术理论并具有实际操作能力的复合型专业人才。
1.培养具有严谨的治学态度和良好的学风,掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,并具有良好艺术修养的电影技术人才。
2.注重多方面能力的培养,要求兼具技术理论与实际操作能力,熟练掌握一门外语和相关计算机专业软件,能独立从事学术研究、影视教学,担负边缘学科和前沿学术课题的开拓与攻关性人才。
3.培养在数字电影技术领域,包括数字电影摄影、数字特种摄影、数字后期制作、媒体数据管理、数字影院系统的技术服务人员与技术管理人员。
2016年北京电影学院美术系实验影像艺术考研招生简章分析
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典型人物、主要特点
典型人物是指那种既有鲜明独特的个性,又能反映一定阶级和社会集团的某些本质特征、或能揭示某种社会生活本质规律的高度概括的、具有较高审美价值的人物形象,
(1)典型人物的高度概括的共性。
主要有两种:
1阶级性。
有一类典型人物主要是作为某个阶级或社会集团的代表而出现,在他们身上集中体现了某种阶级特征。
2社会性。
有些典型人物的共性主要是体现了社会生活中某种本质特征,往往成为某种品德、理想的象征。
(2)典型人物的鲜明突出的个性。
1独特性。
要写出个性中与众不同、不可重复的特征,即使是同种类型也要区分出他们的细微差别。
2鲜明性。
个性应当是强烈的、突出的,甚至带有一定夸张意味,从而能给人留
下极其深刻的印象同时,在丰富复杂的性格当中还应有一种主导性格贯串始终。
3丰满性。
优秀的典型人物大多是性格丰富、复杂、充满矛盾、而且是不断发展变化的,因而是多层次、多侧面的立体化形象。
上述典型人物的共性和个性是辩证统一、不可分割的。
它们共同体现于人物的每一盲行举止之中。
(3)典型人物具有较高的审美价值。
由于典型人物揭示了人性与人生受制于社会历史的规律,是通过个性鲜明的具体形象把这种共性、规律显示出来,它凝注了艺术家杰出创造的心血,具有极高的艺术性,从而使人们在典型人物身上可以获得一种独特的审美感受,具有永恒的艺术魅力。
北京电影学院现代创意媒体学院2016年招生章程第一章总则第一条本章程适用于北京电影学院现代创意媒体学院普通本科招生工作。
第二条学校招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德、智、体、美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条北京电影学院现代创意媒体学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章学校简介第四条学校全称:北京电影学院现代创意媒体学院学校代码:14327第五条学校地址:山东青岛经济技术开发区金沙滩路689号,邮编:266520第六条办学层次:本科第七条办学类型:独立学院第八条批准成立时间:2010年10月教育部批准设立“北京电影学院现代创意媒体学院”。
第九条北京电影学院现代创意媒体学院是国家教育部正式批准设立的一所本科层次全日制学历教育的高等院校。
2011年正式开始面向全国招收艺术类考生,现有在校生2041人。
学校情况详见院校网站。
第三章组织机构第十条成立学院招生工作领导小组,全面负责招生工作,集体研究决定招生工作中的重大问题。
第十一条学院招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构,在学院招生工作领导小组的领导下,贯彻执行国家招生政策和规定,具体负责学校普通本专科招生工作的组织实施。
第十二条学院纪委对招生工作实施监督。
第四章招生与录取第十三条我院招生专业和招生计划通过各省级招生主管部门、学院网站等形式向考生公布。
第十四条招生对象:高级中等教育学校毕业或具有同等学历。
第十五条男女生比例:不限第十六条身体健康状况要求:身体健康。
除符合教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》外,还须符合我院专业特点要求:1、报考各专业考生均要求听力正常。
2、报考表演专业的考生双目视力均应在5.0以上(经佩戴隐形眼镜矫正4.8以上,新视力表);男生身高不低于1.72米,女生身高不低于1.60米;无肢体畸形,体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。
3、报考摄影专业、影视摄影与制作专业考生双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上,新视力表),且无色盲、色弱;4、报考戏剧影视导演专业、录音艺术专业、戏剧影视美术设计专业、动画专业的考生,均要求无色盲、色弱。
2016年北京电影学院摄影系电影摄影与制作考研招生人数精选各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
院系(预计招生人数)一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目摄影系(学术型2人,专业学位11人)戏剧与影视学电影学电影影像创作理论研究电影影像创作理论研究2(拟接收推免1人)①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术与电影基础理论(学术型)④影视摄影与制作基础盗版是一种侵犯著作权(或者称版权)的违法行为,是指未经版权人同意,又无法律上的依据,为获取非法的经济利益,使用他人作品或行使版权人专有权的行为。
具体到电影作品的盗版行为,它是指未经电影作品的版权人或者与版权人有关的权利人许可,出版其作品或录音录像制品的行为。
4、电影法律关系电影法律关系是指从事电影活动中产生的法律关系。
电影法律关系中主要涉及有两类关系:一类是电影行政管理法律关系,电影行政管理法律关系,是指电影行政部门在履行其职能的过程中与管理相对人之间发生的法律关系。
另一类是电影民事法律关系,电影民事法律关系,即平等当事人之间因设立、变更、终止(如电影制片单位与电影发行单位之间、电影发行单位与电影放映单位之间等)就电影的制片、进口、出口、发行和放映等活动而产生的民事法律关系。
因此,调整电影法律关系不仅要遵循相关的行政法规和部门规章;还要遵循有关的民法、合同法、版权法、公司法等民事法律规范。
电影法律关系的主体,主要包括电影行政部门、电影制片单位、电影发行单位、电影放映单位、电影进口经营单位、从事电影发行、放映业务的个人等。
电影法律关系的客体,是指故事片、纪录片、科教片、美术片、专题片等“电影片”。
电影法律关系的内容是指电影法律关系主体之间因从事电影片的制片、进口、出口、发行、放映等活动而产生的权利、义务。
2016年北京电影学院美术系实验影像艺术考研招生简章整理
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艺术思潮?它同艺术流派的关系如何?
所谓艺术思潮,是指在一定社会条件下,由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响,
艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。
艺术思潮同艺术流派有着较密切的联系。
有时,艺术思潮与艺术流派往往同时出现,相辅相成、彼此影响。
艺术思潮可以促进艺术流派的产生,而艺术流派又可推动艺术思潮的前进。
然而,艺术思潮与艺术流派有时又并不同步产生,二者并无必然联系,他们各有自己的独立性。
艺术流派侧重从艺术史的角度来区分,艺术思潮侧重从社会历史的角度来把握,往往覆盖了多个艺术门类,涉及的范围广泛。
有时,艺术思潮中并无艺术流派出现,这是因为从根本上说,艺术思潮同艺术流派形成的条件有所不同,前者更倚重社会思潮和理论力量,而后者更注重于艺术家创作实践;并同艺术风格的关联更为密切。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【声音学院】院系:声音学院研究方向名称:电影声音制作研究方向介绍:面向电影声音制作实践,进行数字电影技术条件下的电影声音制作手段研究,主要集中于“沉浸式”声音系统(全景声)条件下同期录音技巧与后期制作方法;数字电影技术系统中声画同步技术的运用与实践;高速移动互联网条件下数字电影声音制作手段与生产方式;电影声音特效的数字合成等。
本专业招收,影视录音,音乐制作,信息电子工程与通信,自动化与计算机科学等方向或相关专业背景的本科毕业生。
业务课一名称:录音声学业务课一介绍:业务课一主要考察考生对基本录音声学知识和内容的了解和掌握情况。
录音声学是录音艺术专业本科的必修课程,是影视录音、音乐录音等工作所必须的专业基础,主要包括声学基础、室内声学、电声学、心理声学、音乐声学、声学测量、立体声原理、专业录音场所等录音相关声学内容。
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【美术系】
院系:美术系研究方向名称:电影视觉设计
研究方向介绍:
该研究方向设计电影艺术创作的视觉美学。
涵盖电影视觉效果、镜头画面、特效塑形、空间造型对等设计创作与方法手段的研究。
业务课二名称:命题创作
业务课二介绍:
一、考生针对考试命题进行电影视觉设计。
二、考查考生的综合艺术理论知识和命题创作的分析能力。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)
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《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术概论》赵彬主编
《艺术学基础知识》王次炤
《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲
《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著
《电影理论与批评》王志敏
1
《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译
外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:
【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】
+【电影基础理论内部试题库】
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料直觉与感知
1艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。
审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。
(5分)
2体验与想像。
主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情境之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合。
同时由于审美想像和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。
(5分)
3理解与创造。
理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。
艺术,鉴赏的目标是接受者再创造的完成。
鉴赏者对于作品形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。
(5分)
④说明:本题可以以自己鉴赏一部作品的过程为例,可以结合理论夹叙夹议,也可以在理论阐述后举例,论述自己在艺术鉴赏中对直觉与感知的体会、体验与想像的把握,以及理解与创造的实现。
举例论述的要求:例证准确,观点正确,论述严谨,行文流畅。
(10分)
为什么说审美情感是艺术创造的中介?
情感是人对客观现实的一种特殊的心理反映形式,审美情感则是审美主体对客观审美对
象是否符合自己的精神需要所作出的一种心理反应。
审美情感在艺术创造中起着十分重要的作用,情感不仅是引发艺术家创作冲动的重要因素,而且贯穿于艺术创造的全过程,是推动艺术
2
创作的基本动力和中介。
(1)艺术家是以情感为触媒,进行审美感知,激发审美想像的。
(2)艺术家情感的性质和强烈的程度往往决定着作品的感情倾向、格调的高低。
(3)艺术家的情感可以激活各种想像和联想的客体材料,使之生发出与主体相契合、相吸引的情感因素从而达到情景交融、物我合一的艺术境界。
总之,作为艺术创造的中介,情感在创造活动中是联系感知、表象、想像、联想、理解、判断等心理因素的中间环节,是将诸种心理功能综合在一起的“混凝土”。
由于它的中介作用,艺术创造过程中的各个环节会紧紧相扣、循序渐进,各种审美心理要素会体现出相同的审美趋向,为创造艺术形象发挥作用。
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【育明教育提示:报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】
1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点
所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。
11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。
提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。
好多同学问初试住宿问题,建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到,防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。
2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。
报考北影是考验你的耐心毅力心理素质要经历承受等待与煎熬由于出复试名单晚,面试晚,咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有大家要做好心理准备既然决定报考北影,就一定要上!几乎没有退路。
3、【育明教育提示】报考北影初试复试都竞争十分激烈。
初试北影专业课压分也是众所周知的,因为报考的人多,为了选拔专业素养较高的人才,压分是很正常的。
一般每门给分集中在60-90之间。
上100+的都是考的不错的,很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间,所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等,不要盲目复习。
报考咱们北影初试仅是一道坎,一张通往北影的门票复试相当关键。
所以复试一定要足够重视。
复试是:实力+机遇+有专业的引导
咱们北影十分注重专业素养,考咱们北影初试专业课成绩很重要,老师也很看重,你英语不过线,专业课很优秀,是可以破格录取的,咱们北影这边每年都有破格录取的考生所以提醒广大考生专业课得足够重视!跨专业考生要强化电影修养,不仅仅是背诵知识,需要入门入行。
咱们北影需要的是真正懂电影的人!
4、【育明教育提示】关于导师以及公平性问题
2014年之前咱们北影在初试是公布导师和网报需要选导师的,招生按照导师制进入复试确定分数线。
每个导师的复试分数线都是不一样的,14年之后咱们北影进行了改革调整,初试不选导师不公布导师名单,招生按照大的方向统一招生,按照高分到低分以一定比例统一确
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定进入复试的考生和分数线进入复试再选导师,关于公平性很多人说咱们北影黑,总体来说咱们北影是很公平的,当然在中国没有所谓的绝对公平,毕竟能走关系的是少数,大家加油!
5、【育明教育提示】北电特别推崇尊师重教
北影牛人很多,影视界的大咖很多,在进入复试的时候永远不要自我自大玩个性要尊师重教谦虚谨慎谨言慎行,同时要自信北影是一个很大的舞台,拥有咱们影视领域平台优势资源优势人脉优势市场优势是中国电影明星的造星梦工场和电影人的摇篮,只要你有足够的优秀北影的胸怀永远为你而敞开同学们加油!北影专业课考研咨扣扣1665428590与专业课老师在线答疑互动。
6、【育明教育提示】关于北京电影学院
北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校,是北京市主管、国家广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校。
北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。
1951年更名为中央文化部电影局电影学校,1953年更名为北京电影学校,1956年最终改制为北京电影学院。
北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科,具有系统、科学的电影学科专业体系。
学院现有8个系,5个分院及研究生部和基础部,共计15个教学实施单位。
各教学单位之间互为支撑,文、导、表、摄、录、美、管理、动画理论和技术等,一应俱全,涵盖了电影创作的每一个行当,囊括了电影创作的全部环节,是唯一能独立进行故事片创作的院校,电影学学科综合实力领军全国,位列世界前茅。
名列前茅。
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