高中控辍保学工作方案
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2024年中学控辍保学实施方案范文一、背景分析在当前社会经济发展迅速的情况下,教育的普及程度和学生的受教育意识都有了明显提高。
然而,由于一些客观和主观因素的影响,中学生中的辍学现象仍然存在,控辍保学工作依然任重道远。
因此,制定一套全面的、有针对性的控辍保学实施方案,对于加强中学教育管理和提高辍学率意义重大。
二、目标和原则1.目标通过推行控辍保学实施方案,将辍学人数降至最低,提高中学生的学习意愿和成就感,实现教育公平与公正。
2.原则(1)统筹规划,分类施策。
根据不同类型和原因的辍学学生,制定有针对性的措施和教育帮扶计划。
(2)全员参与,共同协作。
学校、家庭以及社区等多方合力,共同发挥各自的优势,形成合力,使学生得到全方位的关怀和支持。
(3)因材施教,个性化教育。
针对每个辍学学生的特点和需求,制定个性化的教育方案和帮扶计划。
(4)信息共享,协同工作。
学校、社区、家庭等各方之间要建立良好的信息互通机制,及时传递关键信息,协同工作,共同推动控辍保学工作的开展。
三、重点任务和措施1.加强宣传和动员(1)通过各种渠道广泛宣传中学教育的重要性和对辍学不良影响,提升学生和家长的教育意识。
(2)倡导家长和社区对中学教育的重视和支持,加强对中学生家庭的帮扶和引导。
(3)组织开展控辍保学宣传周活动,邀请专家学者到校宣讲,增强师生的教育观念和责任意识。
2.建立健全重点学生监控机制(1)建立学生档案系统,对每个学生的学习情况、考试成绩、家庭背景等进行记录,及时发现潜在辍学问题。
(2)根据学生考试成绩的表现和学习态度的变化,制定个性化的辅导方案,切实提高学生的学习兴趣和参与度。
(3)学校与家庭、社区建立良好的信息互通机制,及时沟通学生学习、行为等方面的问题,共同帮助学生解决困难。
3.加强学生心理健康教育(1)设置心理健康教育课程,帮助学生了解和应对自己的情绪、压力和困惑,提高他们的适应能力和抗挫折能力。
(2)建立学生心理咨询室,为学生提供情感支持和心理辅导服务,帮助他们解决学习和生活上的问题。
控辍保学工作方案及措施模版制定控辍保学工作方案及措施是教育管理部门的首要任务,为有效实施这一工作,必须全面了解学生控辍保学情况,加强对学校和家庭的指导与支持。
首先,针对学生控辍保学情况,教育管理部门应建立健全学生档案管理系统,全面了解学生基本信息、学业表现和家庭背景等,对有辍学风险的学生进行及早干预。
其次,加强学校管理,通过完善学校考勤、学业评估和心理健康评估等机制,及时发现和解决学生存在的问题,提供个性化的教育服务。
另外,教育管理部门要加强对辍学学生的回访和跟踪服务,建立定期回访机制,分析探讨学生辍学的原因,提供必要的帮助和支持,促使学生重返校园。
同时,加强家庭教育,对学生的家庭进行全面调查,了解家庭状况和成员状况,加强对家庭的教育指导,帮助家长增强对子女的教育意识和责任感。
总之,通过以上措施的实施,可以有效提高学生控辍保学的工作效果,为学生的全面发展和社会的进步提供有力保障。
控辍保学工作方案及措施模版(二)一、背景分析当前,在我国仍然存在辍学现象,尤其是一些贫困地区和农村地区。
控辍保学工作是保障学生受教育权利的重要任务,也是实现教育公平的重要举措。
____年,我们将继续加大力度,采取一系列措施,实施控辍保学工作,努力减少辍学现象,推动教育公平的实现。
二、工作目标1. 减少辍学率,提高学生学习积极性。
在____年,将全面推行九年义务教育阶段的控辍保学工作,辍学率下降至3%以内。
2. 提高农村和贫困地区教育资源配置和服务水平。
加强财政投入,优化教育资源配置,提高农村和贫困地区教育服务水平,缩小城乡教育差距。
3. 加强家庭教育和社区参与,形成教育共同责任。
通过加强家庭教育和社区参与,增强家庭和社区的教育意识和责任意识,共同关心、支持和促进学生的学习。
三、工作措施1. 加强政策保障和资金投入。
制定完善相关政策,加大财政投入,确保控辍保学工作的顺利开展。
同时,鼓励社会力量参与,提供资源支持。
2. 完善学生信息管理系统。
控辍保学工作方案范本一、背景介绍近年来,我国教育系统普及率不断提高,但学生辍学问题仍然存在。
辍学现象对个人和社会都产生了重大的负面影响,因此,控辍保学工作变得尤为重要。
____年,我们将制定一套全面的控辍保学工作方案,以解决辍学问题,保障每个学生都能享有平等的教育机会。
二、工作目标1.减少学生辍学率:____年,将辍学率控制在3%以内。
2.提高辍学学生的返校率:争取至少80%的辍学生能够重新回到学校。
3.完善控辍保学机制:建立健全的控辍保学机制,确保及时发现学生辍学问题并采取相应的措施。
三、工作内容1.加强宣传教育(1)宣传家长:通过家长会、家长微信群等方式向家长传达辍学危害以及重视教育的重要性,鼓励家长积极参与学生学习和生活的管理。
(2)宣传学生:组织辍学学生座谈会,邀请成功返校的学生分享返校经验和故事,激励其他辍学学生重新回到学校。
2.加强辍学学生的跟踪与干预(1)建立学生信息库:建立全面的学生信息库,包括学籍信息、家庭信息、学习情况等,以便及时发现辍学学生。
(2)开展家访工作:对辍学学生的家庭进行家访,了解辍学原因并与家长沟通,寻找解决办法。
(3)提供心理支持:为辍学学生提供心理咨询和支持,帮助他们克服困难,重新投入学习。
3.完善辍学学生的复学机制(1)提供学习辅导:为辍学学生提供个性化的学习辅导,帮助他们弥补学习差距,尽快适应学校学习环境。
(2)制定复学计划:针对每个辍学学生,制定复学计划,包括学习、生活和心理方面的安排。
(3)开展复学培训:为辍学学生进行复学培训,包括学习方法、人际交往等方面的培训,帮助他们更好地适应学校生活。
4.加强学校的管理与支持(1)加强学生管理:建立健全的学生管理体系,对学生进行全面管理,及时发现和解决问题。
(2)提供资助政策:为家庭经济困难的学生提供资助政策,鼓励他们继续接受教育。
(3)加强教师培训:提高教师的专业素养和辅导能力,增强他们对辍学学生的教育意识和责任感。
控辍保学工作计划方案控辍保学工作计划方案(通用7篇)控辍保学工作计划方案1一、指导思想全面贯彻党的十九大精神和全国、全省、全市教育大会精神,聚焦“两不愁三保障”中“义务教育有保障”落实过程中存在的薄弱环节和突出问题,强化责任担当,加大工作力度,实施控辍保学“六步法”,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,确保每个适龄少年“进得来,留得住,学得好”。
二、组织机构(一)成立大同市控辍保学工作领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在大同市教育局,办公室主任由范振凯同志兼任。
控辍保学工作领导小组负责协调成员单位开展控辍保学工作,研究、解决控辍保学的具体问题,督促、检查各县区、各学校落实好控辍保学工作。
(二)强化责任落实,认真履行控辍保学职责充分发挥教育、民政、市场监管、人社、公安等部门联动作用,研究制定监督制约机制,保障辖区适龄儿童少年接受九年义务教育;教育、公安、民政、扶贫、残联等部门要建立学籍系统和其他基础信息库比对核查联动机制,充分发挥各种大数据信息库作用,开展数据分析,及时查找未入学或辍学儿童少年;教育部门和残联要共同核查残疾儿童少年信息,确保辖区残疾儿童少年接受义务教育并纳入学籍管理;人社部门要做好用人单位的法规宣传工作,加大对企业单位和个体工商户从商行为及使用适龄儿童少年的监督检查力度,对使用童工等行为依法严厉处罚;公安部门负责为学校创造良好的治安环境,并配合教育部门寻找有本地学籍的外地失联学生,维护中小学生合法权益;市场监督管理部门要加强校园周边环境治理力度;财政部门负责落实各项教育经费;各学校依法督促监护人履行法定义务,对无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学的,给予批评教育,责令限期改正。
三、工作目标深入开展控辍保学工作,依法保障适龄儿童少年接受完整、公平、有质量的义务教育,无因贫失学辍学情况,切实提高人民群众的教育幸福感、获得感。
到2020年,实现省定义务教育巩固率97%以上的目标。
中学控辍保学工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍近年来,我国教育发展取得了长足的进步,但在一些地区和群体中,学生辍学问题依然存在。
学生辍学不仅会导致个体失去受教育的机会,也会对社会发展造成不利影响。
因此,为了解决学生辍学问题,我校制定了____年的控辍保学工作方案及措施。
二、工作目标1. 控制学生辍学人数,实现教育扶贫政策全面落地;2. 提高贫困地区和困难家庭学生的教育机会,促进社会公平;3. 加强学校与家庭、社会的合作与沟通,形成共同关心、共同努力的良好氛围;4. 提高师生对辍学问题的认识和预防意识,降低辍学风险。
三、工作措施1. 加强政策宣传:通过学校、媒体、社区等途径广泛宣传教育扶贫政策和相关控辍保学政策,提高学生和家长的知晓率和申请动力。
2. 落实家访制度:建立学校与家庭的沟通渠道,每学期至少进行一次家访,了解学生家庭情况,及时发现问题并提供帮助。
3. 加强家庭经济困难学生资助:通过建立勤工助学、助学金、奖学金等形式,帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
4. 发放学生资助卡:将经济困难学生的助学金、奖学金等资金通过电子学生资助卡的形式发放,确保资金使用的透明度和公平性。
5. 制定辍学预警机制:建立学生辍学预警机制,及时发现辍学风险,制定个性化辅导方案,提供针对性帮助,降低学生辍学率。
6. 加强师生心理辅导:为学生提供心理疏导和心理健康教育,提高他们的心理适应能力,增强对学习的积极性和自信心。
7. 鼓励家校合作:举办家长会、家长培训等活动,加强与家长的沟通,让家长更加关心子女的教育,积极参与学校教育工作。
8. 加强师资培训:组织辍学问题的培训,提高教师对辍学问题的认识和解决能力,为学生提供全方位的支持。
9. 建立学生奖励机制:通过表彰学习进步、勤奋努力和奉献精神突出的学生,激励他们努力学习,树立学习的正确价值观。
10. 加强校与社区、企业的合作:与社区和企业合作,为学生提供实习、就业机会,增加他们对学习的兴趣和动力。
控辍保学实施方案控辍保学实施方案精选3篇(一)控辍保学实施方案是指针对因贫困、家庭环境不良、就业等原因辍学的学生,通过一系列政策和措施来帮助他们重返校园继续接受教育的方案。
实施控辍保学方案的主要目标是减少辍学率,保障每个孩子都能够完成基础教育。
以下是控辍保学实施方案的一些具体措施:1. 完善辍学学生信息核查制度:建立统一的学生信息采集和核查机制,准确了解和掌握辍学学生的情况。
包括辍学原因、学生家庭背景等。
2. 制定个性化教育帮扶计划:根据辍学学生的具体情况,制定个性化的教育帮扶计划,包括学习内容、学习方法、心理辅导等方面的指导。
3. 建立家庭经济困难学生资助制度:为家庭经济困难的辍学学生提供经济资助,确保他们能够继续接受教育。
包括奖学金、助学金、学费减免等形式的资助。
4. 落实义务教育普及责任:加强对辍学学生的追踪和扶持,提高义务教育的普及率。
建立健全衔接机制,确保辍学学生能够顺利完成义务教育。
5. 加强宣传教育:通过宣传教育的方式,提高家长和学生对教育的重视,增强他们对教育的认识和意识。
6. 加强学校和社会资源整合:充分利用学校和社会的资源,提供更多的教育辅导、职业指导等服务,帮助辍学学生重新适应学习和生活。
7. 建立监测和评估机制:建立监测和评估机制,定期对控辍保学的实施效果进行监测和评估,及时发现问题并进行调整和改进。
这些措施可以帮助控制辍学率,保障每个学生都能够接受教育,实现教育公平和均衡发展。
控辍保学实施方案精选3篇(二)控辍保学工作实施方案是为了解决学生辍学问题,保障每个学生都能够完成学业,实现教育公平的一项工作。
下面是一个可能的控辍保学工作实施方案:1.建立完善的学生辍学预警机制:学校每学期初进行学生辍学风险评估,及时发现有辍学可能的学生,并采取相应措施。
2.加强对辍学学生的个案跟踪与帮扶:学校成立专门的辍学学生跟踪小组,与学生及家长进行深入沟通,了解辍学原因,制定个性化帮扶措施,并适时提供必要的心理辅导。
学校控辍保学工作方案一、背景和意义近年来,由于各种原因,学校辍学率呈现上升趋势,给学校阻碍了发展,影响了学生的个人成长和未来前途。
因此,制定并实施一项科学有效的学校控辍保学工作方案,是提高学校教育质量、降低辍学率的必要举措。
二、工作目标控辍保学工作的目标是:全面提高学生入学率、减少学生辍学率,促进学生的全面发展,为学生的未来发展奠定基础。
三、工作内容1.建立健全学校控辍保学工作机制(1)制定学校控辍保学工作制度,明确职责和权责,确保工作有序开展。
(2)成立学校控辍保学工作领导小组,负责协调各相关部门的工作,制定工作计划和目标。
(3)完善学校学生信息管理系统,及时掌握学生入学和辍学情况,为工作提供支持。
2.提高学校辍学预警机制的效果(1)建立学生辍学预警机制,通过学生综合评价、家庭访问等方式提前发现辍学风险,及时制定个性化辅导方案。
(2)建立辍学学生档案,对辍学学生进行跟踪调查,找出辍学的原因,针对性地提供帮助。
3.加强学校师生关系,提高师生互动(1)加强班主任制度建设,培育班主任对学生深入了解和关爱的意识,成为学生的引路人。
(3)不断提升教师的教育教学水平,提供优质的教育资源,激发学生的学习兴趣。
4.加强家校合作,形成育人共同体(1)建立学校与家长沟通渠道,定期组织家长会,汇报学生学习情况,征求家长意见,共同协调学生的学习与生活。
(2)加强家访工作,了解学生家庭情况,积极解决家庭因素造成的学习困难,提供必要的帮助。
(3)组织家长培训班,提高家长的教育教养水平,增强家庭教育的有效性。
5.加强经济支持,减少学生因家庭经济困难而辍学的现象(1)建立学校助学金制度,提供经济救助给家庭经济困难的学生,帮助他们完成学业。
(2)与社会组织、企业等合作,设立奖学金、助学金等,鼓励学生勤奋学习、自强不息。
四、工作措施和保障1.加强领导,明确责任。
学校领导要高度重视控辍保学工作,明确责任分工,为工作提供坚强的领导支持。
控辍保学工作方案及措施范文控辍保学是指通过一系列针对学生、家庭、学校和社会环境的综合措施,旨在防止和减少学生辍学,并促进学生的健康成长和发展。
为了有效地控辍保学,我们需要制定一套全面的工作方案及措施。
下面是一个范文,供参考。
一、工作目标1. 控制学生辍学率,实现每年辍学率的稳定下降2. 提高学生的学业成绩和综合素质水平3. 促进学生的生活能力和职业发展4. 加强学生的家校互动和社会支持体系二、工作方案及措施1. 学生个体化关怀1.1 定期开展学生情况调查,了解学生的家庭背景、学习情况和心理健康状况1.2 针对不同学生的需求制定个性化的教育方案,提供针对性的帮助和指导1.3 设立学生辅导员和班主任制度,建立学生关爱机制,及时发现和解决学生问题2. 家庭教育支持2.1 开展家庭教育培训和指导,提高家长的教育能力和家庭教育意识2.2 建立家庭学习辅导中心,为家庭提供学科辅导和学习资源2.3 落实家校联系制度,定期开展家校共育活动,加强家校合作,共同关注学生的学习和成长3. 学校教育改革3.1 提高教师教育水平,加强教师专业发展和师德师风建设3.2 开展多元化的课程设置,满足学生的个性化学习需求3.3 鼓励学校建立多元评价体系,不仅注重学习成绩,还重视学生的综合素质和能力发展4. 社会环境改善4.1 加强社会支持系统建设,建立学生社会援助机制,提供家庭经济困难学生的资助和帮助4.2 加强学校与社会资源的对接,与社会各界建立良好的合作关系,提供学生实习和就业机会4.3 加强媒体宣传,倡导重视教育和关注学生发展,提高社会对学生的关注度和支持力度5. 监测评估与持续改进5.1 建立学生辍学率的监测评估机制,定期进行辍学率的统计和分析5.2 结合辍学原因分析,适时调整工作方案和措施,确保控辍保学工作的有效性5.3 定期开展控辍保学工作经验交流会,推广成功经验,加强学校和社区之间的交流与合作三、工作效果评估指标1. 学生辍学率下降比例2. 学生学业成绩和综合素质水平的提高情况3. 学生生活能力和职业发展情况的改善4. 学校和家庭合作程度的增加5. 社会支持资源的建立和利用情况通过以上的工作方案和措施,可以有效地控制学生辍学率,提高学生的学业成绩和综合素质水平,并促进学生的生活能力和职业发展。
控辍保学工作计划6篇控辍保学工作计划6篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的控辍保学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
控辍保学工作计划1一、明确工作责任,健全工作制度要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
学校与教师之间签订的控辍目标责任制度,把控制流失工作的任务分解落实到各班主任,并建立相应的检查和奖惩制度。
二、加强学籍管理,规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。
对于进城务工、经商的农民工子女,入学以流入地公办学校就读为主,但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准,并建立具体流向登记,掌握其去向及就学情况;流入地政府教育行政部门要与公安部门主动联系,切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。
每学年末对学生流动流失情况进行登记核实,确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。
三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,不让一个学生因贫困而失学根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出的要求,各级政府都要设立中小学助学金,采取多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。
高一(15)班控辍保学工作方案
班主任:简修龙控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是对于高中阶段的学生来说,是他们人生转折中的重中之重。
因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作。
一、提高认识,思想到位。
充分认识控辍保学工作的意义和重要性。
摒弃传统教育思想的影响转变观念,从而使控辍保学与新形式下的社会发展和教育发展相结合。
努力做好本学期控辍保学工作。
二、具体措施:
1、对贫困生,要关爱有加。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供特困生事实依据,也为我班的控辍工作开展打下基础。
为此,开学一个月内,我进行了摸底工作。
摸清特困生的实际情况,为特困生学习扫清经济障碍。
2、因材施教,提倡个性张扬。
对于所有的学生来说,养成的良好的学习习惯将终身受益。
首先激发学生探索知识的兴趣,让学生养成热爱科学的学习习惯,每天按时完成各科作业,并记录疑难点然后及时与同学、老师进行探讨,上课积极回答问题。
其次,养成乐于助人的好习惯。
并开展适合学生特点的课外活动,增强班级的向心力,并因材施教,分类指导,做好培优补差工作。
为不同层次的学生,制定短期奋斗目标,让学生有目标,有榜样,有积极性,学生的积极性得到了调动,学生的学习兴趣才能大大的激发。
3、对留守青少年,要更加呵护。
由于我班大多学生都来自农村,许多学生父母都在外打工。
因此,更要对本班学生家庭情况了如指掌,调查好学生的实际家庭情况,教师对待学生要一视同仁,对于留守后进生要晓之以理、动之以情,悉心呵护和教育,让每个孩子都享受校园的温暖。
让这些孩子在学校有家的归属感
4、对学困生,要送去春天般的温暖.
学困生也是班级的一员,是班级的一分子,班级同学要和他们友好相处,遇到困难要友情提示。
切不可上伤害同学的自尊心。
这样,才能让他们没有孤独感,才能让他们有自信心,才能更加上进,为班级争光,有一份责任感。
课堂教学效果是产生学困生的根源,而这个效果的产生是长期的课堂教学过程积累而成的,作为教师不仅要有对教育事业的执着追求,还要对学生的基础有一个深刻的了解,而通过你的一节节课教学,使学生感到学习知识的愉快,掌握知识的兴趣。
本学期准备开展的丰富多彩的课间活动,调动学困生学习的积极性,让每个孩子抬起头来走路,成为班级的主人。
5.经常与家长联系。
对后进生和特困生采用了电话确认病、事假的方法。
学生请了病、事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍保学工作扫清了许多障碍。
并且充分利用校讯通,适时与家长保持联系,把每一次学生的学习情况和获奖情况反映给家长。
总之,我会不断探索,从思想上认识控辍保学的重要性,并在今后的教育工作中不断完善自己,形成富有实效的方法和措施,经过不断努力,才能使控辍保学工作收到实效。
2016年3月。