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步步高企业员工培训制度1.0培训目的：引导员工了解公司的概况及各项规章制度，学习各种管理技能和知识，培养团队作战意识，更好地发挥个人潜力和提升工作能力，适应与公司共同成长和发展的需要。
2.0培训类型：2.1新员工入职培训：凡新员工必须参加由人力资源部组织的入职培训，了解公司的经营理念、经营风范和精神，学习各项规章制度及基本的行业知识和服务技能，以便于尽快地适应新环境。
2.2岗位辅导：由直接领导或具备同类专业资历的人员对新入职的或在职员工进行多方位、多形式的岗位指导，传授相关知识、技能和工作程序，并通过实际工作及时消化与吸收所学的内容，使员工的基本素质尽快达到所在工作岗位的工作要求。
2.3专业技能和知识培训：各部门根据自身工作业务的特点，从实际工作需要出发，制定并推行经常性的业务技能培训计划，旨在提高所属员工的技术能力和业务水平，进而提高整体工作效率。
2.4综合素质培训：通过各种知识、技能、技巧、品行等方面的综合培训激发各级管理人员的工作积极性和责任感，进而提高全体员工的综合素质。
2.5定期学习：公司每周安排一次管理人员的集体学习，从公司外部聘请有经验的教授、培训人员等进行管理知识和技能的培训，以提高管理人员的综合素质和整体管理能力。
2.6自学：公司鼓励各级员工通过自学的方式努力提高自身素质和专业技能，并将为提升迅速的员工提供更大的发展空间。
3.0培训的审批：3.1培训专员每年年底根据公司和各分店的培训需要和要求制定下一年度整体培训计划及费用预算。
3.2所有培训计划内培训课程的实施需经总经理和人力资源部经理审核批准。
3.3各分店参加培训的人员需经分店店长同意。
4.0培训费用：指公司为员工培训所支出的费用。
4.1所需费用的报销，必须按管理权限范围审批，报人力资源部备案。
4.2培训期间内，公司会适当地考虑解决受训人员的食宿问题。
4.3公司内部兼职的培训教师，公司按合理付酬的原则发放一定金额的课酬，以激励兼职培训讲师的工作积极性和工作热情。
HR培训常用的四种形式人力资源（HR）培训是指为提高企业员工的综合素质和专业能力而进行的培训活动。
HR培训有许多不同的形式，每种形式都有其独特的优势和适用场景。
以下是HR培训常用的四种形式：1.理论课程培训：这是HR培训最常见的形式之一、理论课程培训通常以讲座或讨论小组的形式进行，涵盖各种与人力资源管理相关的主题，如招聘、培训与发展、绩效评估、薪酬福利、员工关系等。
这种培训形式适用于需要全员参与的概念和知识的传达，以及对关键HR概念和方法的详细解释和讨论。
2.实践操作培训：这种培训形式注重实践操作和技能培养。
它通常包括模拟练习、案例分析、角色扮演、小组讨论等活动，通过这些实践操作帮助员工掌握HR管理的实际操作技巧。
这种培训形式适合需要学员运用具体技能解决问题的情况，例如招聘面试、绩效评估、冲突解决等。
3.网络培训：随着技术发展，网络培训在HR培训中的应用越来越广泛。
网络培训可以通过在线学习平台或视频会议等形式进行。
这种培训形式具有时间和地点的灵活性，员工可以根据自己的时间安排自主选择学习。
网络培训通常以短视频、在线课程、电子书籍等形式提供，涵盖丰富的主题和知识点。
4.外部培训课程：除了内部提供的培训，公司还可以通过外部培训机构来进行培训。
这种培训形式可以为员工提供与外部专家、顾问或其他公司员工的互动交流机会，促进不同企业之间的经验共享和学习。
外部培训课程通常涵盖广泛的主题，并提供高质量的教育资源和实践案例。
这四种形式的HR培训各有优势和适用场景，企业可以根据自身需求和预算制定培训计划。
一般而言，综合运用多种形式的培训更有利于员工全面提升综合素质和专业能力。
此外，为了培养学习兴趣和主动性，企业还可以提供其他形式的培训，如研讨会、访问交流、学术研究等，以激发员工的学习动力和创新能力。
管理学中员工培训方法员工培训是企业管理中非常重要的一环。
一个成功的培训方案可以提高员工的技能水平，提升工作绩效，加强团队合作，促进员工个人发展。
本文将介绍一些常见的员工培训方法以及它们的优缺点。
首先，内部培训是企业中常见的一种员工培训方式。
这种培训方法通过内部资源，例如公司内部的培训师、经理或高级员工来传授知识和技能。
内部培训可以有效地将公司的特定业务知识和经验传递给员工，加强员工对公司文化和价值观的理解。
此外，内部培训还可以提高员工的归属感和忠诚度。
然而，内部培训通常受到时间、人力资源和专业知识的限制，难以在短时间内满足大规模培训的需求。
其次，外部培训是另一种常见的员工培训方法。
外部培训通常由专业培训机构或知名教育机构提供。
这种培训可以提供更系统、专业的知识和技能，满足员工个性化学习的需求。
外部培训还可以帮助员工拓宽眼界，与其他行业的从业者交流和学习。
然而，外部培训通常价格较高，需要更多的时间投入，且很难提供与公司特定业务相关的培训内容。
第三，集中培训是一种将所有员工聚集在一起进行的培训方式。
这种培训方法通常在公司内部或外部场地进行，可以开展各种课程和工作坊。
集中培训有利于团队合作和知识共享，能够加强员工之间的交流和互动。
此外，集中培训还有助于提高员工的专业技能和职业发展。
然而，集中培训要求员工集中精力参与，并且可能导致工作中断和生产效率下降。
第四，现场培训是一种将培训活动直接应用于员工工作场景的培训方法。
现场培训通常由经验丰富的同事或培训师提供。
这种培训方法可以帮助员工更好地应用所学的知识和技能，促进现场问题的解决和工作效率的提高。
现场培训也有助于培养员工的问题解决能力和应变能力。
然而，现场培训通常需要适当的时间和资源来进行，并可能对现场工作产生一定的影响。
最后，网络培训是一种以互联网为平台的远程培训方法。
这种培训方法通过在线课程、教学视频、在线讨论和考试等方式向员工传授知识和技能。
网络培训具有时间和空间的灵活性，能够满足员工个性化的学习需求。
员工培训的方法员工培训对于企业的发展至关重要。
一个优秀的员工培训计划不仅可以提高员工的专业技能，还可以增强员工的工作动力和团队合作意识。
因此，制定一套科学合理的员工培训方法显得尤为重要。
接下来，我们将探讨一些有效的员工培训方法。
首先，培训课程的设计至关重要。
培训课程应该根据员工的实际工作需要进行设计，内容要贴近员工的工作实际，注重实用性和操作性。
同时，培训课程的设计要注重系统性和全面性，不能只注重某一方面的培训，而忽视其他方面的培训。
其次，培训方法的选择也是至关重要的。
针对不同的培训内容和对象，我们可以采用多种培训方法，如讲座式培训、案例分析式培训、角色扮演式培训等。
在选择培训方法时，要根据员工的实际情况和接受能力进行合理选择，以达到最好的培训效果。
另外，培训师的选择和培训环境的营造也是影响培训效果的重要因素。
优秀的培训师能够为员工传授更多实用的知识和技能，激发员工学习的热情；良好的培训环境能够提高员工的学习积极性和学习效果。
因此，在进行员工培训时，要注重培训师队伍的建设和培训环境的营造。
最后，培训后的跟进和评估也是不可忽视的一环。
培训结束后，企业需要对员工的学习效果进行评估，及时发现问题并进行改进；同时，还需要对员工的学习情况进行跟进，帮助员工将所学知识和技能运用到实际工作中，达到预期的培训效果。
总的来说，员工培训是企业发展的重要保障，制定科学合理的培训方法对于提高员工的整体素质和企业的核心竞争力具有重要意义。
因此，企业在进行员工培训时，要注重培训课程的设计、培训方法的选择、培训师队伍的建设和培训环境的营造，同时要重视培训后的跟进和评估工作，以确保培训效果的最大化。
希望以上方法能够帮助企业更好地进行员工培训，提升企业整体竞争力。
管理人员培训的四种模式对于企业来说，通过培训可获取企业竞争优势。
但对于企业管理人员的培训到底如何进行?下面店铺告诉你管理人员培训的四种模式，欢迎阅读。
管理人员培训的四种模式一、职业模拟培训模式职业模拟就是假设一种特定的工作情景，由若干个受训组织或小组，代表不同的组织或个人，扮演各种特定的角色，例如总经理、财务经理、营销经理、秘书、会计、管理人员等等。
他们要针对特定的条件、环境及工作任务进行分析、决策和运作。
这种职业模拟培训旨在让受训者身临其境，以提高自身的适应能力和实际工作能力。
近年来，在国际上出现了一种职业模拟公司。
例如荷兰有家国际植物贸易公司，经营各种花卉，公司业务十分繁忙，但是他们并不真正卖花，而是专为受训者提供相应的职位模拟工作。
在这家公司里，客户由秘书介绍并引进销售部，双方激烈地讨价还价并签订合同。
假若存货过多，公司立即设计出特价优惠广告，供促销员外出推销。
然后管理者发″红包″，发出工资单，公司也对失职员工″炒鱿鱼″等等。
但是，这些运作只是模拟，公司并未卖出一盆花，资金流动只停留在纸面上，工资、奖金全是“空头支票”。
它只是让受训售货员置身其中，让其在公司运作氛围中提高实际工作能力。
二、分级选拔培训模式美国柏克德公司，是从事基本工程建设的大公司，该公司的员工多达3万余人，其管理人员的培训选拔具有与众不同的特色。
其程序表现在以下三个步骤：其一，公司从2万多名管理人员和工程师中，根据其表现及综合素质首先选拔出5千人作为基层领导的候选人，随后要求他们自学管理知识，并且分期分批组织他们参加40小时的特定训练，再从这5千候选人中选拔出3千左右公司需要的基层领导人;其二，从这些基层管理人员中选拔出1100人参加“管理工作基础”的培训与考核，再从中选拔出600人并分别进行特定的岗位专业训练，让其担任各专业经理的职务;其三，再从这些专业经理人员中挑选出300人，经过十分严格的考核训练，以补充高层经理的需要(包括各公司的总经理、副总经理等等)。
公司培训计划分几种1. 新员工培训新员工培训是公司最基本的培训类型，它主要是为了帮助新员工快速融入公司的文化和工作环境，熟悉公司的业务和流程，从而能够更快速地发挥自己的价值。
这种培训通常包括公司介绍、岗位职责介绍、工作流程介绍、企业文化培训等内容。
通过这些培训，新员工可以快速了解公司的情况，避免在工作中出现不必要的问题，提高新员工的工作效率和工作质量。
2. 技能培训技能培训是为了提高员工的专业技能和工作能力，从而能够更好地完成工作任务。
这种培训通常包括行业知识培训、技术岗位培训、销售技巧培训、沟通技巧培训等内容。
通过这些培训，员工可以不断提高自己的专业水平，保持竞争力，为公司的发展做出更大的贡献。
3. 领导力培训领导力培训是为了培养和提升公司中的领导人员的领导能力和管理能力，使他们能够更好地领导团队，推动团队的发展和壮大。
这种培训通常包括领导力训练、团队管理培训、决策能力培训、团队建设培训等内容。
通过这些培训，领导人员可以不断提高自己的领导力和管理能力，更好地推动公司的发展。
4. 团队建设培训团队建设培训是为了增强团队的凝聚力和合作能力，使团队成员更好地协作，达到更好的工作效果。
这种培训通常包括团队合作培训、团队沟通培训、团队冲突解决培训等内容。
通过这些培训，团队成员可以更好地了解彼此，加强合作，提高团队的执行力和协作能力。
综上所述，公司的培训计划分为多种类型，每种类型的培训都有不同的目标和方法。
通过对这些不同类型的培训进行细致的规划和实施，公司可以更好地提升员工的专业能力和团队协作能力，从而更好地推动公司的发展和壮大。
培训员工方法
培训员工是提高企业整体素质和竞争力的重要一环。
以下是一些常见的培训员工方法：
1. 内部培训：由企业内部提供培训课程或工作坊，针对员工的具体需求和业务特点进
行定制培训。
2. 外部培训：邀请专业培训机构或咨询公司来提供培训课程，让员工通过外界专业人
士的指导来提高自身能力。
3. 线上培训：利用网络平台，通过在线课程、网络研讨会等形式，为员工提供灵活的
学习机会。
4. 职场导师：将有经验的员工指派为新员工的导师，通过一对一的辅导和指导，帮助
新员工适应工作环境和提升能力。
5. 外派培训：将员工派往国内外同行业的企业或机构进行实际操作和交流学习，通过
观摩和学习其他企业的先进经验和管理模式。
6. 奖励机制：通过设立奖励机制，激励员工参与培训和学习，例如提供培训成绩相关
的晋升和薪资待遇。
7. 职业发展规划：为每位员工制定个人职业发展规划，明确培训目标和路线图，让员
工明确自己的发展方向，并提供相应的培训资源和支持。
8. 跨部门交流：安排不同部门之间的交流和协作，让员工有机会了解和学习其他部门
的工作方式和技能，促进互相学习和成长。
无论采取哪种培训方法，关键是结合企业的具体情况和员工的实际需求，制定合理的培训计划，提供有针对性的培训内容和方式，才能达到良好的培训效果。
企业常用的四种培训方式在现代商业竞争日益激烈的环境下，企业要不断提升员工的综合素质和专业能力以保持竞争力。
为了达到这一目标，企业常常采取多种培训方式来提升员工的技能水平。
本文将介绍企业常用的四种培训方式，分别是内部培训、外部培训、在线培训和导师制度培训。
一、内部培训内部培训是企业通过内部资源和专业人员开展的培训活动。
它的一个主要优势是可以根据企业的具体需求和员工的实际情况来制定培训计划。
内部培训通常由资深员工或内部的专家进行培训，他们对企业的业务有深入了解，并能结合自身的经验和知识分享给员工。
此外，内部培训还可以提供实际案例和具体操作技巧，使员工能够更好地理解和应用所学知识。
二、外部培训外部培训是指企业将培训任务交给专业的培训机构或培训师进行。
这种方式通常适用于企业需要提供特定领域专业知识或技能培训的情况。
外部培训的一个明显优点是能够引入来自不同行业和领域的专业人士来进行培训，从而提供更广泛的视野和专业知识。
此外，外部培训还可以帮助企业员工与外界的行业动态和发展趋势保持同步，提高竞争力。
三、在线培训随着互联网的快速发展，在线培训成为越来越受欢迎的一种培训方式。
在线培训通过网络平台提供丰富的教学资源和学习材料，员工可以根据自己的时间和地点灵活安排学习。
在线培训的一个显著优势是能够节省培训成本和时间成本，同时还能提供多样化的学习方式和互动机会。
企业可以通过在线培训平台提供各种形式的培训课程，如视频教学、网上讲座、在线测试等，帮助员工提高专业技能和自我学习能力。
四、导师制度培训导师制度培训是一种通过导师与学员之间的交流和指导，帮助员工提升技能和解决实际问题的培训方式。
导师通常是资深员工或具有丰富经验的管理人员，他们通过与学员的面对面交流，分享自己的经验和观点，对员工进行个性化的指导和培训。
导师制度培训的一个主要优点是能够提供与员工实际工作紧密结合的培训内容和案例，帮助员工更好地理解和应用所学知识。
此外，导师制度培训还可以促进员工之间的交流和合作，提高团队的凝聚力和合作能力。
员工培训方法员工培训是企业发展中不可或缺的一环，它直接关系到企业的竞争力和持续发展。
因此，选择合适的员工培训方法对于企业来说至关重要。
在本文中，我们将探讨一些有效的员工培训方法，帮助企业更好地培养和提升员工的能力。
首先，针对新员工，企业可以采用导师制度进行培训。
通过与有经验的员工进行一对一的交流和学习，新员工可以更快地适应工作环境和岗位要求，提高工作效率。
导师制度不仅有利于新员工的成长，也可以加强员工之间的沟通和团队合作，提高整体团队的凝聚力。
其次，定期举办内部培训课程也是一种常见的员工培训方法。
企业可以邀请行业内的专家或者资深员工，针对公司的业务特点和员工的需求，开展各种形式的培训课程，如技能培训、职业素养培训等。
这种培训方法可以帮助员工不断学习和提升自己的专业能力，为企业的发展提供更多的动力和支持。
另外，利用现代化的远程培训技术也是一个不错的选择。
随着互联网技术的发展，企业可以通过网络平台，为员工提供在线学习的机会。
这种培训方法不受时间和空间的限制，员工可以根据自己的时间和需求，选择合适的课程进行学习，提高学习的灵活性和效率。
此外，还可以通过参与行业展会、交流会等外部培训活动来拓展员工的视野和知识面。
参与这些活动可以让员工与同行业的专业人士进行交流，了解行业最新的发展趋势和技术动态，从而更好地适应市场的变化和需求，提高企业的竞争力。
最后，建立健全的员工培训评估机制也是非常重要的。
企业可以通过定期的考核和评估，对员工的培训效果进行跟踪和评估，及时发现问题并采取相应的改进措施。
这样可以确保员工培训的针对性和有效性，为企业的发展提供有力的保障。
综上所述，员工培训是企业发展中不可或缺的一部分，选择合适的培训方法对于企业来说至关重要。
企业可以根据自身的实际情况，结合以上提到的各种培训方法，制定出适合自己的员工培训计划，为员工的成长和企业的发展共同努力。
希望本文提供的员工培训方法对您有所帮助，谢谢阅读！。
员工培训方法
员工培训是提高员工能力和技能的重要途径，以下是一些常见的员工培训方法：
1. 讲座和研讨会：这是一种常见的培训方法，通过邀请专家或内部讲师在一定时间内
向员工传授知识和技能。
2. 视频和网络培训：利用现代技术和在线平台提供培训课程，员工可以通过视频教学、远程学习或在线测试来学习。
3. 实地实训：让员工亲身参与实际工作环境，通过实际的操作和实际情境来学习和培训。
4. 情景模拟：通过模拟真实的工作环境和情景，让员工在虚拟环境中进行练习和学习。
5. 团队建设活动：通过团队活动、合作和竞争来促进员工之间的合作和沟通能力。
6. 导师制度：安排有经验和专业知识的员工作为导师，指导和培训新员工。
7. 跨部门培训：给员工提供机会在公司不同部门之间进行轮岗或交叉培训，以扩大他
们的技能和知识。
8. 自主学习：鼓励员工主动学习和自我提高，通过阅读书籍、参加课程和独立研究来
提升能力。
9. 跨文化培训：对于涉及到不同文化和背景的员工，提供跨文化培训，使他们更好地
适应和理解多元文化的工作环境。
10. 反馈和评估：定期进行员工绩效评估和反馈，帮助员工了解自己的优势和不足，并提供有针对性的培训方案。
以上方法可以根据具体情况和需求进行组合和调整，以满足员工的学习和发展需求。
企业员工培训的四种模式
日前，康奈集团与温州市鹿城职业技术学校签署合作办学协议书，把一线工人送进学校半工半读拿文凭。
而此前，这种机会只有中高层管理人员才享有。
前不久，在浙大人力资源课堂上，老师问起学员所在公司是否有专人负责培训，下面齐刷刷举起了很多手，不少人还表示自己企业有专门的部门负责培训工作。
眼下，浙江、上海市场，各种培训、咨询机构正如雨后春笋迅速成长，这也从侧面透露一个信息：企业培训有相当大的市场容量。
企业正日益重视对员工的培训，采访中，记者发现，以往常见的技能培训、企业文化灌输已成为不少企业的家常便饭，很多企业还有自己的“独门”培训计划，各个培训公司更把自家培训方案当宝贝，不肯轻易透露内容。
记者多方探访到一些培训方案，虽然仅是管中窥豹，但五花八门的培训方式释放出一个信息：企业培训员工，目的已不光是为了提高员工技能从而提高产能，而是企业吸引人才、培养人才、留住人才的重要手段。
虽然日益上涨的培训费用已成了企业一大支出，但在人才竞争时代，很多企业家仍坚信，这种投入是非常值得的。
只要合理培训费用预算无上限
上世纪90年代末，市场竞争日趋激烈，不少达到一定规模的企业遇到发展瓶颈，各大高校的、里多了民营企业家的身影，企业对员工的技能培训日益重视。
“近几年，主动找上门要求培训的企业越来越多，要求培训的内容也越来越丰富。
”久盛企业管理咨询相关负责人傅先生说，他的工作也从原来为企业提供技术、管理咨询，扩展到为企业设计不同种类的培训活动——以前，企业的要求是缺啥补啥，最好立竿见影；现在不同了，除了技能、知识培训外，对员工思想、意志的培训成了关注的重点。
纵横通信集团董事长苏炜峰，同时承担着自己公司心理培训师的角色。
“除了常规的技能培训，公司更注重培养员工心理素质的平衡发展。
”苏炜峰有这样的“觉悟”，因为吃过亏：公司有一个部门主管，平时有点自以为是。
有一次主管做了个项目方案，下属看出有瑕疵，本想提出，发现主管当时情绪不佳，这个下属就退缩了。
结果，这个瑕疵让公司蒙受了巨大损失。
体会颇深的苏炜峰参加了一个心理培训课程。
“心理培训课程看上去似乎跟企业管理、经营之道搭不上边，但我发现了心理健康平衡对成功的重要性。
我还戒掉了几十年的烟瘾。
”苏炜峰不无得意地说，自从参加培训后，他改掉了晚睡的坏习惯，每天早起冲个热水澡、神清气爽地开车上班。
回到公司，苏炜峰自己也当起了“培训师”，给员工上课，定期送管理层参加类似的培训。
他惊奇地发现了变化：“总裁助理回来后和我说，他意识到自己从前的工作方式有点不负责。
每次有计划书送到手上，他只是例行公事地检查，没有真正周全地考虑就把方案上交。
”
像苏炜峰一样，感受到“预防保健”式培训给企业带来变化的民企老板越来越多。
当有企业提出“培训是员工最大的福利”来吸引人才时，红蜻蜓、报喜鸟等温州几家民营企业已经把课堂搬进了工厂，人力资源部负责培训的工作人员每天都很忙碌，培训的预算开销正在逐年上升，甚至有企业提出：只要合理，预算无上限。
“自助餐式”——吸引员工
每个周末，小卢都会牺牲休息时间去上商务英语课——这是他的福利。
“中级以上员工可以自由选择各种社会培训，甚至健身也算，公司都给补助。
我选择的两项培训，公司都能报销，不需要自己出一分钱。
”小卢说，他现在觉得很充实，更自信，也选择了留在这家企业。
由于员工的特长、爱好不同，年轻化的公司大多选择“自助餐”式培训。
腾讯公司年轻人很多，除了公司专项培训计划外，人力资源部每月会安排一个培训周，每天下午提供1~2小时公开培训课，内容涵盖公司产品业务介绍、行业趋势、职业心态及素质、个人兴趣及时尚等多方面，员工可以自主报名，享受“自助餐”。
公司还在部门建立二级培训体系，把一半培训经费拨到部门，由部门开展特色培训。
当内部培训无法满足需要时，员工还可以选择外部培训，只要有益于工作，公司都会给予资助。
点评：“除了课堂听讲学习，万科还有读报会、沙盘演练、内部岗位交流、外部岗位交流、同行交流、考察等各种培训。
”万科集团副总经理解冻说，他们并不看重培训了多少人、开了多少班、花了多少钱，而是更关注员工的满意度——效果不好，钱就白砸。
“员工选择健身也是培训，公司照样补贴，因为身体好才能工作好。
”思诺博的老总，也是更看重效果。
“潜移默化式”——培养员工
为员工设置了“心力交瘁”课程——紧张的学习每天从早上8时到晚上6时，还有附加的课外作业让人熬到半夜。
实际上，培训并不是要员工记住多少条例、掌握多少专业知识，而是要让员工深切体会到，必须学会合理安排时间。
万科和南都合并数天后，浙江万科南都的经理人训练营就开班了，第一堂课，万科集团总经理郁亮讲了很多企业营销案例，实际上是从多方面讨论辨析了万科的企业文化和价值判断。
点评：不是所有的人都能接受这种培训方式，而一旦经历将终身难忘。
万科董事长王石觉得，“人才是一条理性的河流，哪里有谷地，就向哪里汇聚。
尊重人，为优秀的人才创造一个和谐、富有激情的环境，是万科成功的首要条件。
”万科被称为房地产业的“黄埔军校”，王石有自己的看法：有人急躁、有人图利、有人想创业，这都很正常，公司发展并没有因此受到影响，相反更多的人以成为万科的一员而骄傲。
“励志式”——留住员工
纵横通信集团人力资源部主管唐红的办公室桌上，贴着一张奇怪的图案：一个被分成六部分的圆（唐红叫它“平衡轮”），依次写着六个方向的目标：事业、学习、健康、家庭、人际关系、父母。
下面还写着今年的三个决心：“早睡早起，每周健身一次，睡前看半小时书。
”这是刚刚结束的三天内部培训的成果，也是整年培训计划的一个开始。
“公司50多个中层以上主管成立了6个小组，每月举行一次总结会，汇报自己的计划进展。
有人遇到困难的，大家一起帮助分析。
”上星期，唐红小组一位主管说近期工作不开心，部门经营遇到了瓶颈。
一位参加过心理培训的同事，帮助分析了这位主管的症结所在。
“我们没有办法教他怎么去经营，但是可以引导他改变自己的态度，变得积极和乐观。
”
点评：“如果说技能是术，人格和心理健康则是道。
卡耐基认为，成功百分之九十以上靠的是道，如诚信、责任和忍耐等。
”苏炜峰对此感受颇深。
当一个企业进入稳定发展时期，员工的人格和心理健康开始成为企业家关注的重点。
记者这次采访的所有企业，都给员工安排心理培训。
把培训和企业文化融合在一起，员工的稳定率也就大大提高。
“情景式”——让员工融入企业
苏泊尔股份有限公司企划部经理胡滨对两年前参加的培训经历至今还历历在目。
“那是情景式培训，每人做一分钟自我介绍，要求不能眨眼睛，胸要挺背要直，讲话过程中不允许有任何停顿，连打嗝都不行，直到通过为止。
”胡滨说，那次培训难住了不少人，他自己就讲了两次才通过。
一个人没通过，所有人都得等着，不少同事越是通不过，压力越大，越不自信。
胡滨现在说话像播音员，充满了自信。
他说那场锻炼对他影响很大。
苏泊尔还花巨资承包了玉环大鹿岛70年产权，专门用来做封闭式拓展训练，锻炼员工的意志和团结合作能力。
点评：为了让新员工更迅速进入工作状态，为了“空降”的中高层更快了解企业，很多企业会选择“情景式”培训。
公司的情景式培训在业内也相当有名，他们积累了很多案例，会在非常逼真的环境下，考验工程师、财务经理、市场营销人员、主要的经营管理人员、总部执行人员等的应变能力、个人素质、执行能力等，效果显著。
记者手记：让员工与企业共同成长
企业既然将培训视作是一种投资，当然就得考虑“投资回报率”。
大部分企业都觉得，培训带来的利远远大于弊。
“我们今年的培训预算是500万元。
”浙江苏泊尔有限公司培训经理吴江洪告诉记者，摩托罗拉公司曾说，培训投入可以带来30倍的利润增长，虽然苏泊尔的培训成效可能没有摩托罗拉说的那么惊人，培训后员工为更具竞争力而跳槽的现象也常常发生，但公司这几年发展确实很快，人才梯队开始呈现，近三年，公司产值以30%以上的速度增长，全员劳动率增长20%.所以，公司每年都在增加培训预算。
“我们的培训费用是没有预算的。
”万科集团副总经理解冻说，他们的员工培训费用从来不设上限。
宝洁公司前董事长曾说：“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把人带走，我们的公司会垮掉；相反，如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，留下人，十年内我们将重建一切。
”
人才战略同样是浙江企业要走的路。
一位朋友的话让我感触颇深：“公司与员工是共同成长的。
如果员工在一个公司工作了一辈子，没有任何提高，甚至丧失了竞争力，老板也会哭死。
”
职业经理人、企业员工如果不及时充电，只能年年“折旧”。
企业如果不重视员工培训，就不能增强活力，形成可持续发展的优势。
不同行业、不同阶段的企业，需要的培训是不同的，但有一点我们可以肯定：等着员工“折旧”的企业，在未来的竞争中将寸步难行。
