第一次写日记作文
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关于日记的作文【精选5篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧。
特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。
以下是小编为大家收集的关于日记的作文【精选5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于日记的作文【精选5篇】一今天早上在下雨,妈妈貌似要出门,在家里找东西,我便问妈妈在找什么东西。
妈妈说她在找她的雨伞,问我有没有看见。
我一听,心里一慌,顿时想起上个星期的一件事。
那天也是下起了大雨,我和朋友约好了一起出去看电影玩的,临走的时候顺便拿走了妈妈的雨伞。
看完电影以后我们去了一家餐厅吃饭,因为走得时候放在了旁边没有注意就直接走了。
出门的时候还没有下雨但是过了一会又开始下雨了,想撑伞这才注意到我的手上没有雨伞。
我想想雨伞是落在刚刚吃饭的餐厅了,我和朋友一起回去找雨伞,但是就没有找到了。
回来以后我也没有跟我的妈妈说,今天妈妈出去要用雨伞找不到伞肯定会问我的。
其实那把伞是妈妈最喜欢的一把伞,当时我妈妈同学聚会的时候,她大学最好的朋友送给她的,她一直非常的珍惜,要是知道是我把她的雨伞搞丢了一定很生气。
我只能跟妈妈诚实说出了为什么雨伞会丢,没有想到我的妈妈不仅没有骂我,还对我说,就是一把雨伞没有关系的,但是你能承认就是好样的。
我很不可思议的看着妈妈,心想以后我一定要给妈妈买更好看的雨伞。
4、我的雨伞漏雨了作文200字_小学六年级作文今天我出门的时候,正好外面下起了雨,于是我就把自己那把心爱的小红伞带在了身边,然后一起出了门。
我刚出门的时候雨下的还不是很大,我觉得这样无所谓,也没有撑伞,不过过了十分钟左右,雨渐渐下的大了起来,我就把自己的小红伞给撑开了。
可是正当我撑着伞走的时候,我觉得自己头顶上滴了一滴水,不应该呀,因为我打着雨伞的,怎么会让雨水落在我的头上呢?于是我抬头去看伞顶,才发现伞顶上有一个小洞洞,不知道是什么时候出现的。
日记作文200字(11篇)作文200字(1)3月10日的早晨,天气格外晴朗。
我一大早就起床了,因为我跟妈妈约好到雨花台踏青.吃过早饭后,我们就出发了。
一路上,花儿朝着我们微笑、鸟儿朝着我们歌唱。
我又蹦又跳,开心极啦!一会儿,我和妈妈就到了雨花台。
一进大门,我就被眼前的景色给迷住了。
只见一枝枝迎春花都绽开了黄色的笑脸,三五成群的鸽子在空中盘旋……远处不时传来小朋友追逐的嬉笑声。
随着人群我和妈妈来到了鱼塘边。
鱼塘里的水真清啊!清澈的可以看见塘底的青石。
一条条秸红色的鲤鱼在塘里游来游去,它们时而摇摇尾巴,时而吐吐泡泡……我情不自禁地仰起了头,张开了嘴,贪婪地呼吸着新鲜的空气,闭着眼睛享受着画一般的春色。
我更加热爱春天!日记作文200字(2)今天,我和爸爸妈妈一起去市外郊游。
来到一片山林的下面,我仰头一看,山坡很陡、很高,山脚有一个大湖,有许多钓鱼的叔叔,于是,爸爸就和叔叔们钓鱼去了。
我和妈妈去了山上,在山坡上我看到很多果树,有山楂树、枣树、柿子树等等,还有一片田地,田里种的是萝卜和黄瓜。
我们去了种田的农民伯伯家,他家里很穷,有一个小女孩,和我一样大,我觉得小女孩很可怜,就和妈妈商量了一下,把我带的小食品送给了她。
看到山村的小孩生活这么苦,得到了教育,我更应该珍惜我现在的生活。
日记作文200字(3)放学的路上,我看见有位阿姨在卖花。
那里有我熟悉的水仙花、仙人掌和玫瑰花等。
但我最喜欢的还是水仙花,妈妈看我很喜欢水仙花就给我买了一棵。
水仙花的底部生长着一条条长长的根须,它们很像东海龙王的胡子,回到家,我找了个小盆将白花花的“胡子”放入水中,并用雨花石压住,水仙花的块茎,很像个大洋葱。
块茎上伸出一片片叶子,叶子有的长,有的短。
叶子底部是淡黄色的,越往上越绿,逐渐变成浅绿色、鲜绿色......看着水仙花我心里默默地想:“小水仙呀!快快长出花骨朵来吧!”我把小盆放到院子里,让水仙花在阳光的照耀下快快地长大。
让我们早日闻到水仙花散发出的淡淡清香。
写⽇记的作⽂写⽇记的作⽂(通⽤31篇) 导语:在平平淡淡的⽇常中,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,写作⽂可以锻炼我们的独处习惯,让⾃⼰的⼼静下来,思考⾃⼰未来的⽅向。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗?以下是⼩编收集整理的写⽇记的作⽂(通⽤31篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
写⽇记的作⽂篇1 ⾃从上了三年级以后,除了每天写作业以外,⽼师还给我们布置了另外⼀项不是作业的作业,那就是写⽇记。
我们⼤家都知道,⽇记是记录我们⾃⼰的⼀天的,记录这⼀天发⽣的事情或者是⾃⼰的⼀些体会,对⼀些⼈或事的感悟等等,⽇记可以提⾼我们的写作⽔平,还可以增加我们⼀项乐趣,因为,当你写⽇记时间久了,偶尔翻看曾经⾃⼰写的⽇记,看到那些有趣的事情的时候,会不⾃觉的⼤笑起来,想起来那个时候的⾃⼰是那么的搞笑,那么的有趣! 刚开始的时候对于写⽇记这件事情来说,我是不愿意的,因为总觉得这是多了⼀项作业,但是也没办法,只能听从⽼师的话,每⽇都写,⽽且要写真正的事情,真正的感悟与体会。
刚开始写的时候不知道从哪⾥下⼿,不知道写什么东西,也不知道体会怎么写,每写⼀个字都会觉得苦难,抓⽿挠腮的。
⽼师要求每篇⽇记字数达到200字,这⽆疑对我来说是⼀种困难,硬着头⽪⼀个字⼀个字的往外憋,直到凑够这200个字为⽌。
就这样不知道过了多长时间,写⽇记变得越来越轻松了,做完作业以后,⾃觉地拿出⽇记本,记录这⼀天的情况还有⾃⼰的感悟,字数也逐渐变得多了。
直到现在我已经写了有五、六本⽇记了,有时候还会拿出以前的⽇记翻⼀翻,那些有趣的事情还会清晰的出现在我的⾯前。
写⽇记的作⽂篇2 ⾃从班⾥换了个新⽼师后,我们就开始了⼀段⾮凡的“⽇记之旅”。
五年级开学,我第⼀次接触到⽇记。
当时觉得兴奋,因为可以每天写⼀篇,好像觉得特别有趣。
于是我便兴致勃勃地写满了⼀页,却还像不满意似的,恨不得把之后的⽇记也都写起来。
读了⼀遍⾃⼰的“杰作”后,我很满⾜。
其实我是⼀个⽐较三分钟热度的⼈,总是会对某件事总是先喜欢⼀会⼉然后⼜放弃它。
小学生日记作文怎么写8篇日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。
日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。
这里给大家分享一些小学生日记怎么写,欢迎阅读!小学生日记怎么写1昨天是我最倒霉的一天了,因为昨天中午我坐错了公交车。
事情是这样的,我去妈妈店里吃面条。
吃好了,准备回学校上课,我跑到光明新村的站牌那里等公交车。
这时,我看见对面有一辆5路的车子,我上了车子,车子开动了。
过了一会,有人在四中下车,我想怎么到四中了,不是去东门酒厂吗?怎么到了四中?又过了一会,司机问我:“你去那?”我回答说一小,司机说那你坐错了车子了,应该坐外线,这是内线。
我放低了声音说:“啊?”司机说:“那我带你到车站,你跟外线车子走。
”我说:“好吧。
"到了车站,我跑下车,找到了外线车子,我走上去,司机是位伯伯,我问伯伯,什么时候发车呀?伯伯说是一小时候,我慢慢地走下了车。
到另外一辆车去问,不过,这辆车的叔叔正在午睡,我就没打扰叔叔。
这时,那个内线的叔叔叫我上他的车子。
我想不是不到一小吗?现在怎么又去了?我上了车子,司机是:"等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。
”我想司机是要经过东门桥呀!司机讲再过十分钟就发车。
十分钟后,司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。
我想:“下次一定不能坐错车子了。
”小学生日记怎么写2昨天下午放学,我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西,长长的圆柱形,颜色白白的,两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:"这是蘑菇棒,是在蘑菇种植地拿回来的。
”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。
“你说的那个是野生的,这是人工种植的,这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种,要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。
”妈妈耐心的说。
“哦!原来是这样啊!”可是,我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说:“这是两种不同的种植方法。
第一次写日记什么内容小学生作文
写日记其实很有趣哦!从今天开始,我要养成这个好习惯。
可是,第一次写日记该写些什么好呢?我想了又想,决定这样写:
我会介绍一下自己。
我叫小明,今年8岁,就读于xx小学二年级。
我有一双黑溜溜的大眼睛,一头乌黑的短发,个子不算太高。
我的爱好是看动画片、玩游戏和做手工,最讨厌吃青菜了!
接着,我会写写今天发生的有趣的事情。
比如早上妈妈给我做了香喷喷的鸡蛋饼当早餐,我吃得超级香!上学的时候,我和小伙伴们在操场上玩捉迷藏,玩得超级high!下课后,我们又在教室里手工制作了可爱的小书签。
真是一个充实而快乐的一天呀!
再说说我对未来的憧憬吧。
长大后,我想成为一名宇航员,去太空探险。
也许还能在外太空发现一些未知的星球呢!我会把所见所闻都详细地记录在日记里,说不定哪一天就能出版一本宇航日记呢?
好啦,我的第一篇日记就这些内容啦。
以后我会坚持写日记,把生活中的点点滴滴都记录下来。
这不仅能锻炼我的写作能力,也能留下美好的回忆。
希望将来翻开日记,能让我重温儿时的快乐时光!。
三年级上册日记一面
今天是我升入三年级的第一天,我很激动。
因为我觉得这是我成长的新阶段,我将开始接触到新的学习内容和环境。
一早,我就来到了学校,学校很大,有很多操场和教室。
我找到了我的新教室,教室里有很多书桌和椅子。
我看了一下课程表,今天有语文、数学、英语和体育课。
我最喜欢的科目是语文,所以我对今天的课程非常期待。
语文课上,老师让我们开始写日记。
我觉得写日记是个很好的方式,因为它可以帮助我提高写作能力,培养我的观察和思考能力。
我的第一篇日记是关于今天的天气,天空非常晴朗,阳光明媚,我感觉非常舒适。
数学课上,老师教了我们一些简单的数学知识,比如数字的加减法和乘法。
我觉得数学也很有趣,我要认真学习,争取在这方面有所突破。
英语课上,老师教了我们一些简单的英语单词和句子。
我觉得英语也很有趣,因为它可以让我学到更多的知识。
我以后会多读多看英语书籍,提高我的英语水平。
体育课上,我们做了一些游戏和运动,我觉得非常有趣。
我喜欢运动,因为它可以让我保持身体健康。
今天是我的新学期第一天,我觉得很开心。
我期待着未来的每一天,因为我相信,通过我的努力和坚持,我会在这个新的学习阶段取得更好的成绩。
20篇一年级短文(推荐3篇作文)
【20篇一年级短文第1篇】
第一次写日记,妈妈让我先读了几篇别人小同学写的日记,然后要我把当天有趣的事或着什么不开心的事,都写在日记里,并告诉我日记就像一个不会说话的'朋友,每天都可以帮助我调解心情。
于是我按照日记格式,先写了年月日,再写了天气,最后写日记正文,我不会写的字太多,妈妈让我先用拼音代替,我写了一段让妈妈看,妈妈说没有把一件事写完整,让我再想想,在妈妈的启发下,我完成了第二段。
妈妈说,以后每天都要写一篇日记,提高自己的语言表达能力。
【20篇一年级短文第2篇】
今天是星期二,下午第二节上体育课的时候,先跑了一圈,老师说:“回去树荫下吧!”这时班主任卢老师来了,叫我们去艺术楼排队打针,门口有一个医生在问同学们生病没有,没有的同学坐在旁边等候,快轮到我了,我很害怕,我就不敢过去打针,让其他同学先打。
一会儿他们打完了,我还很害怕,卢老师多次鼓励我去打针,我都不敢去,我对老师说:“叫我爸爸来吧!”后来我爸爸来了,爸爸对我说:
“洗个脸,不用怕,男孩子要勇敢一点,我就大胆地走过去,让医生帮我打针,一针打下去,我觉得有点疼,后来我去音乐室休息了五分钟,我没事了。
我终于能打针了,我以后要做一个勇敢的男孩子。
【20篇一年级短文第3篇】
今天我和妈妈玩猜字谜游戏。
妈妈把字谜写在一张纸上,我来猜,我一看,顿时看懵了,有的'是我学过的,比如:“一口咬掉牛尾巴”、“一点一横长,一撇到南洋,南洋两棵树,长在石头上”。
还有两个我不太会,比如:“自大加一点——臭”、“坐定左右无人——土”,这几个字谜可真有趣儿啊!。
第一次写日记作文2015-10-13第一次写1第一次写日记的时候,妈妈帮我找了很多关于写日记的资料,让我学习,我找了半天都没有找到,真是急死人了,最终还是在妈妈的帮助下写完了日记。
第一次写日记作文2人生中有许许多多的第一次;第一次刷碗。
第一次骑车子。
第一次养小动物……一个个“第一次”就像人生中的一个个小脚印,深深的打在我的人生道路当中。
欧叶!今天我就要写日记啦!“这可是我第一次写日记呀”想到这里,我拿着笔的手不禁抖了起来。
开始写日记啦!我信心满满的努力回忆今天发生过的事。
对!就这样写!我一本正经的写了起来。
哎呀!怎麽又写错了?“妈妈怎麽办呀?”我泄气地说。
“大闺女,要对自己有信心才行,静下心来写,加油!你一定行!”妈妈鼓励我说。
在妈妈的鼓励下我振作起来,写好了我的第一篇日记。
这就是我第一次写日记时的情景,你也有过吗?第一次写日记作文3今天老师对我们说“同学们,今天开始,同学们要开始写日记了,日记可以帮助你们学习,可以巩固你们学习的字和词语”老师话音一落,教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷,因为我们之前还从来没写过日记呢,不知道该写什么好。
老师看到我们这样议论,于是就举例给我们,比如说:今天上学的路上看到一头牛在吃庄稼,你们把牛赶走了,这也可以写到日记里,比如说今天我自己叠了被子和衣服,也可以写进日记哦,原来如此,大家心里开始有点眉目了。
我想了想,今天上学路上,我看到一个矿泉水瓶在路上,我捡起来丢到垃圾桶了。
嗯,就把这个写进日记于是,我写到:今天,我开开心心的往学校走,阳光灿烂,突然在路中间,我看到一个矿泉水瓶,把干净的马路都弄脏了,我跑过去捡了起来,一个老爷爷看见了,夸我干的好,他也叫他的孙子那样做,只要每个人都讲究卫生,我们的环境就会变得更美好。
第一次写日记,就只能写这么多了,以后我会勤加练习,写出更好的日记第一次写日记作文4人生的第一次也许有很多,第一次是很宝贵的经验,因为它会给你留下一丝难忘的瞬间,它代表了你丰富多彩的生活,我就有很多第一次:第一次考试失利;第一次上网;第一次获奖……正是无数个第一次,才能成就现在的"饱经风霜"。
日记200字作文(24篇)日记作文17月19日周三今日我和爸爸在电视上看到东京铁塔我在想为什么他是三角形的而不是圆形的四方形的呢我想来想去一点头绪都没有我去问爸爸妈妈这是为什么爸爸妈妈他们都异口同声地说:“你要自己想,不能始终依靠我们给你的答案。
有可能老师上课就有讲。
”爸妈的这句话让我想起老师上课时讲的话,三角形具有稳定性然而四边形简单变形,圆形会移动,不能固定。
我最终知道缘由了,是由于三角形的稳定性,这样东京铁塔才能矗立不动!日记作文2今日是五一劳动节,早上我很早就起了床,看着窗外的美妙的环境,让人心旷神怡!我和伙伴一起去公园玩。
哇,这里好美丽哦!草丛里开满很多秀丽的鲜花;鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着悦耳的歌谣;还有很多老年人在熬炼身体。
我们一起玩健身器材,玩玩那个,玩玩这个,有时还玩捉迷藏,有时玩123木头人,有时玩投篮球,玩的可兴奋了!到了两点多,我们玩的有点累了,就到小卖部买了点吃的,结伴去漫步。
路上的风景也很美,虽比不上其他地方好看,可对于我们来说,是特别舒服的地方!今日这一天过得可真充实啊!多么欢乐的五一劳动节,在这个节日里,我们要熬炼,要劳动!日记作文3今日,爸爸给我买了两条小金鱼,还给它买了一包鱼食,我兴奋极了。
小金鱼秀丽极了。
鼓鼓的眼睛,远远的嘴儿,胖胖的身子,长长的尾巴。
金鱼尾巴也像船舵,背上像船帆,它们自由自由地在鱼缸里游荡。
小金鱼穿着鲜红的衣裳,有黑的、还有花的。
轻飘飘的,像披着艳丽的红衬衫。
真可爱啊!可是没过几天,一条金鱼死掉了,我很难过,可能是没给它换水吧?以后,我每天给它换水。
从今另外一只金鱼就没有死过,渐渐的看着它长大。
这就是我的可爱的小金鱼。
日记作文4这几天,我养了几条蚕宝宝。
每天,我会一大早起床,给蚕宝宝喂桑叶。
侧耳倾听,我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢我似的。
在我细心地照料下,蚕宝宝一每天长大了。
有一天早晨,我似乎平常一样,去给蚕宝宝喂桑叶,发觉养蚕宝宝的盒子里有一根的丝。
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记观察日记今天是我第一次写观察日记。
我非常兴奋,因为我要记录下今天所看到的一切有趣的事物。
早上,我起床的时候,窗外已经亮起了一些光。
我拉开窗帘,看到阳光明媚的天空和绿油油的草坪。
我注意到天空中有几朵白云,它们像一块块棉花糖一样柔软。
我也看到了树上的小鸟,它们在争食,互相追逐着。
我观察了一会儿,发现它们大多是喜鹊和麻雀。
它们的动作非常灵活,飞来飞去,给我带来了很多欢乐。
随后,我下楼去洗漱。
在洗手间的镜子前,我看到了自己早上起来的样子。
我发现我的头发有点乱,衣服也有点皱。
于是,我开始整理自己。
我梳理头发,按照妈妈教我的方法,使头发变得整齐漂亮。
然后,我把衣服拉直,收拢袖子。
看着镜子里的自己,我非常满意。
我知道只有整洁干净的形象才会给人留下好的印象。
早饭后,我和妈妈一起去市场。
市场上非常热闹。
我看到有很多店铺摆满了五彩斑斓的商品。
有卖蔬菜水果的摊位,有卖衣服鞋子的店铺,还有卖玩具和书籍的小店。
我特别喜欢逛书店,因为我喜欢看书。
我看到了一本好看的故事书,于是我用我的零花钱买了它。
我决定把它当作晚上的睡前故事。
回到家后,我迫不及待地翻开新买的书。
书中讲述了一个叫小明的孩子,他勇敢地面对困难,最终取得了成功。
这个故事给了我很大的启示,也给了我很多勇气。
我决定将来要像小明一样,努力学习,勇敢面对困难。
下午,我和我的小伙伴们一起到游乐园玩。
我们玩了摩天轮、过山车和碰碰车。
我观察到每个游乐设施都有特别的规则和要求,玩的时候要保持安全。
我还注意到每个游乐设施都有专门的工作人员负责维护和指导。
他们非常有耐心和责任心,帮助我们顺利玩耍。
我非常开心,在快乐中度过了一个愉快的下午。
晚上,我跟爸爸妈妈一起去公园散步。
公园里的花草树木非常美丽。
我看到了许多人在锻炼身体、散步和聊天。
我也看到了很多小动物,比如蚂蚁、蝴蝶和松鼠。
他们在树下忙碌地来回奔跑,给公园增添了一份生机。
回家后,我坐在书桌前,打开电脑,开始写观察日记。
以日记的形式写三篇作文Day 1。
Dear Diary,。
Today was a great day. I woke up early and went for a run in the park. The weather was perfect and I felt so energized afterwards. I also had a delicious breakfast at my favorite café.英文回答,I had a great time today. I went for a run in the morning and had a delicious breakfast at my favorite café.中文回答,今天过得很愉快。
我早上去跑步,然后在我最喜欢的咖啡馆吃了一顿美味的早餐。
In the afternoon, I met up with some friends for a picnic in the park. We had a lot of fun chatting and playing games. It was so nice to spend time with them.英文回答,In the afternoon, I had a picnic with some friends in the park. We had a great time chatting and playing games.中文回答,下午,我和朋友在公园野餐。
我们聊天、玩游戏,玩得很开心。
Overall, it was a wonderful day and I'm looking forward to more fun times like this.英文回答,Overall, it was a wonderful day and I'm looking forward to more fun times like this.中文回答,总的来说,今天是美好的一天,我期待着更多像这样的快乐时光。
三年级写日记的作文(精选8篇)第一篇:三年级写日记的作文×月×日星期×天气×在的夜晚,有一件事,让我想起来依然历历在目:在这天晚上,我正在装饰我美丽的圣诞树,忽然,想起今天是圣诞节,要送苹果,又知道家里没有苹果,于是,我向妈妈要了钱,急急忙忙的跑下楼,天黑沉沉的,由于我一心想买苹果,早把害怕给忘掉了。
天上除了月亮妈妈和她的星星宝宝外,路上没有一个行人,我到了超市,挑了一大一小两个苹果,大的又红又亮;小的则小巧可爱。
付了钱后,我带着苹果,一路喘着粗气,往回家的方向跑,月亮妈妈和星星宝宝见我狼狈的样子,都笑的掉进云层里去了。
回家后,我拿上花、礼物盒、包装纸、花袋子等工具,装饰起来……爸爸回来后,我拿着两个装苹果的盒子走了出来。
一个是带有蝴蝶结的苹果绅士,一个是被一位拿着鲜花的小姑娘抱着的苹果。
爸爸、妈妈见后,都说好看!第二篇:三年级写日记的作文这几天我看了几本很有意思的书——《笑猫日记》这几本数的主人公可不一般,是一只会笑的猫。
难道猫也会笑吗?我看到这书的题目,自言自语道。
相信你们也这样想过吧。
看过书,我才知道,这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。
在它高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……。
笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子味儿的“神龟”等。
笑猫是一个正直、善良的好宠物。
在《保姆狗的阴谋》中,笑猫把保姆狗的阴谋,一次又一次地揭穿,真是个名不虚传的侦探;在《塔顶上的猫》中,笑猫又感情用事……,还有很多有趣的,如《想变成人的猴子》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫,你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》和《小猫出生在秘密山洞》等。
看完这几本书,我懂得一个道理:只有用自己的真心去对待别人,才能的得到别人的真心。
第三篇:三年级写日记的作文叮叮—咚,叮叮—咚,闹钟响了。
给我一篇写作文的日记
XXXX年 XX月XX日星期X 晴。
早上醒来,阳光已经偷偷溜进了房间,照得我眼睛都睁不开了。
那光啊,好像特别调皮,非得在我书桌上跳个舞不可。
我伸了个懒腰,决定不写作业了,先去窗边透透气。
午后,简直就是个懒猫时间。
我泡了杯茶,往阳台上一躺,哎呦,那叫一个舒服啊!茶香和鸟叫声混在一起,感觉整个人都要飘
起来了。
闭上眼睛,啥都不想,享受这一刻的宁静。
晚上我出门去公园遛弯。
那夕阳,真的美呆了!湖面闪闪发光,感觉像是有人撒了一大把钻石上去。
我站在湖边,看了好久好久,
心里觉得特别舒服,好像啥烦恼都没有了。
晚上回到家,坐在书桌前,想写点什么。
拿起笔,在纸上划拉
划拉,感觉文字都活了起来,像是在跳舞。
今天我开始写日记
我最近有些心事,那就是——日子一天天的过去,我一天天的成长,有时经常会想起过往的各种事,想起那些快乐、那些难过、那些无所谓和那些值得,想起那些人、那些景、那些情......
每当想起这些,我都努力的想要把回忆变得更清晰一些,但纵使我想的脑袋都疼了,这些回忆还是渐渐凌乱起来,然后大部分都慢慢淡去了。
我把这心事说给爸爸听,爸爸给拿出相册又沏了两杯茶,我们坐在沙发上一起翻看起来。
这些相片都是爸爸用手机给我拍的,然后在照相馆冲洗了出来。
翻着一张张相片,我时而蹙眉——这是几岁的我?我还有这么窘迫尴尬的时候啊?我时而惊讶——这不是幼儿园时吗?那么小我就跟着爬山去了啊?我时而好奇——不、不,这绝对不是我:照片里一个小孩儿正在被一直大鹅追,大鹅扇着翅膀伸着脖子,小孩儿虽然手里拿个小木棍但吓得正扭着头跑呢。
照片里的环境我一点也没印象,既不是自己家。
也不是爷爷奶奶家,可照片里的小孩儿长得跟小时候的我一样啊......爸爸看我在这张照片停了下来,仿佛透过了我的表情看穿了我的心思,他把照片翻过来--之间照片背面写着:“2017年7月,康叔叔家,非要逗鹅”。
原来每
张相片背面还简单标记着时间、地点、拍照背景等情况啊。
我让爸爸把这张照片的来龙去脉给我详细的讲了一遍,听得我时而尴尬、时而大笑。
然后我感叹自己不能带着手机随时记录生活。
爸爸告诉我还有更好的方法--写日记,日记不仅能客观地记录生活,还能写下心情,还能随手涂鸦。
听爸爸一说,我觉得写日记可真是个好事情。
从今天起我要写日记了,这样我的心事一定就能化解。
对,今天的日记就写“一张照片造成的日记行动”。
日记在作文本中的写法
段落一:
今天天气真好,阳光洒得全身暖洋洋的。
我就坐在窗前,看着
书页随风轻轻翻动,那声音,简直就像是大自然在跟我说悄悄话。
我一时兴起,拿起笔就在作文本上写了起来,想把这宁静的感觉留
下来。
段落二:
下午我逛公园去了,那些树叶在风里摇啊摇,好像在跳舞一样。
我站在那儿看了一会儿,心里突然就觉得好感动。
我赶紧拿出作文本,想把这份感动记录下来,生怕一会儿就忘了。
段落三:
晚上吃饭时候,家里气氛特别好。
我妈做了红烧肉,那个香味啊,简直了!我夹了一筷子,感觉像是吃到了家的味道。
吃完饭,
我就拿起作文本,想把这幸福的感觉写下来,以后还能回味回味。
段落四:
躺在床上看星星,真是美极了。
那些星星一眨一眨的,就像是
好多双眼睛在看我。
我突然就想,我要是把我的梦和幻想都写下来,那得多有意思啊!于是我就拿起作文本,开始天马行空地写了起来。
段落五:
今天收到一个朋友的信,太激动了!他的字写得真好,一看就
知道是个用心的人。
信里他说了好多,都是对我的思念和关心。
我
拿着信,感觉心里暖暖的,就像是摸到了他的温度一样。
日记一则(起点)
起点。
今天是一个新的开始,我决定开始写日记来记录我的生活和思想。
我希望通过写日记,能够更好地了解自己,找到自己的方向和
目标。
早上起床的时候,我感到一种新的活力和动力。
我决定每天早
上起床后,先花一些时间写日记,记录下自己的思考和感受。
我相
信这样做会让我更加清晰地认识自己,也能够帮助我更好地规划我
的生活。
在写日记的过程中,我发现自己能够更加深入地思考一些问题,也能够更加清晰地表达自己的感受。
我觉得这样做对我来说是非常
有益的,我希望能够坚持下去。
我相信写日记会成为我生活中的一个重要的起点,我会通过写
日记来记录自己的成长和进步。
我相信这样做会让我更加自信,也
能够让我更加清晰地认识自己。
希望我能够坚持下去,让写日记成
为我生活中的一部分。
某年某月某日,星期几,天气情况
今天我观察的是一棵红枫树。
我发现了红枫叶的颜色变化。
今天早上,我来到学校的操场上。
当我走近红枫树时,我发现树上的叶子变得比之前更红了。
我觉得非常神奇,因为以前的叶子都是绿色的。
我仔细观察了一下,发现红枫叶的颜色从浅绿逐渐转变为鲜艳的红色。
有些叶子甚至呈现出橙色和黄色的渐变。
我觉得这个变化非常漂亮,让整个操场都变得更加美丽。
通过这次观察,我学到了红枫树在夏天过后会开始变红。
我知道了这是因为温度变化和光照时间的影响,红枫树叶里的叶绿素逐渐减少,暴露出叶子中的其他色素,所以呈现出了不同的颜色。
观察植物是一件有趣的事情,通过观察,我们可以学到很多关于植物生长和变化的知识。
我希望以后能继续观察更多不同的植物,发现它们的奥秘。
我写一篇最好的日记作文今天真是特别的一天,发生了一件让我能记一辈子的事儿。
早上,阳光透过窗帘的缝隙,调皮地照在我的脸上,把我从睡梦中唤醒。
我揉了揉眼睛,伸了个大大的懒腰,心里想着:“这肯定会是美好的一天!”起床洗漱完毕,我随便套上一件宽松的 T 恤和牛仔裤,准备出门去买早餐。
刚走到小区门口,就看到一只胖乎乎的小狗,正欢快地在草坪上撒欢儿。
它那圆滚滚的身子,跑起来一颠一颠的,像个毛茸茸的小肉球,别提多可爱了!我来到常去的早餐店,店里人来人往,好不热闹。
老板熟练地包着包子,老板娘则在一旁热情地招呼着客人。
我要了一份豆浆、两根油条和一个茶叶蛋,找了个空位坐下。
正吃着,突然听到旁边桌的一位大爷大声说道:“这油条啊,就得趁热吃,酥脆酥脆的,凉了可就不好吃喽!”我忍不住笑了笑,心想这大爷说得真在理。
吃完早餐,我决定去公园溜达溜达。
公园里的花开得正艳,红的、粉的、黄的,五颜六色,争奇斗艳。
我沿着湖边漫步,微风轻轻拂过脸颊,带来阵阵花香,让人心旷神怡。
走着走着,我看到一个小男孩在放风筝。
他那小脸因为兴奋涨得通红,眼睛紧紧地盯着天空中的风筝,嘴里还不停地喊着:“再高一点,再高一点!”他的爸爸在旁边耐心地指导着他如何放线、如何掌控方向。
看着他们父子俩其乐融融的样子,我心里涌起一股暖流。
就在这时,天空突然飘来了几朵乌云,风也渐渐大了起来。
我心想:“不好,要下雨了!”赶紧往家跑。
刚跑了没几步,雨点就“噼里啪啦”地落了下来。
我连忙躲到一家商店的屋檐下,看着雨幕中的街道,心里有点懊恼自己出门没带伞。
雨越下越大,丝毫没有要停的意思。
我在屋檐下等得有些着急,不停地看着手表。
这时,一位好心的阿姨走过来,递给我一把伞,说:“孩子,别等了,拿着这把伞先回家吧,别淋感冒了。
”我感激地接过伞,连声道谢。
回到家,我已经被淋得半湿。
换了身干净的衣服,我坐在窗前,看着窗外的雨景,思绪万千。
这一天,有可爱的小狗,美味的早餐,美丽的花朵,温馨的父子,还有好心的阿姨。
写日记小学生作文写日记小学生作文1在我刚刚上小学的时候,爸爸就开始让我写日记,那时的我还很小,这不过是当做一个游戏罢了,只不过是画几个自己也看不懂的符号罢了。
但是,就是画画符号,我就已经厌烦了。
可是,到了小学五年级,我不仅见到了苏洪波苏老师,还见到了苏老师的抛锚式作文教学法,又见到了日记,这个既熟悉,又陌生的朋友。
一开始,苏老师让我们准备一个本子,我们都准备了,然后,苏老师让我们每天都在这个本子上写上当天的日期、星期天数和天气。
大家都觉得非常新鲜,于是这一个星期,没有一个人掉队。
到了第二个星期,我们的日记不仅仅是日期什么的了,又加上了一句话,什么话都行,不论长短。
这时,同学们依然是没有掉队的。
又过了一个星期,我们的日记加到了两句话,没后的每一周,我们的日记都加了一句话、过了两个月,我们的日记增加到了100字,而且我们也要写读书笔记了,把每天读的书可以摘抄,可以写读后感,也可以自己叙述看到的故事。
写日记小学生作文2日记是我最好的朋友,当我生气、快乐或悲伤的时候,都可以向日记倾诉,它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事,因为每次动笔写日记前,还得先把一天的事情全部回想一遍,才可以开始写,而且字数、内容都要符合老师的标准。
刚开始,我因为不知道要写些什么内容,所以只能写三十几个字,后来老师引导我们多去观察周围的人事物,并多抒发自己内心的感受,我慢慢照着老师的方法去做,渐渐的,我的日记内容愈写愈多,如今,每天的日记写上一两百个字都不是问题。
而且我发现:我已偷偷爱上写日记了。
另外,借由写日记,我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞,而且写过的句子不要一直换句话说,也不要写些每日必做的事,如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的要求,让我的日记愈写愈好,也让我的心情多了一个宣泄的管道。
另外,也要感谢老师,让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
写日记小学生作文3小朋友,你们一定都写过一样东西,我现不说是写什么,我来说,你来猜,怎么样?是这样的:它写下来可以留一生,它写下来要吧记录一天甚至几天前的事情,它可以写的很精彩,很动人。