初中历史中国古代史(一) 史前时期
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2024年七年级历史书人教版一、中国古代史部分。
1. 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源。
- 元谋人:我国境内目前已确认的最早的古人类,生活在距今约170万年的云南元谋县。
- 北京人:距今约70 - 20万年,生活在北京周口店龙骨山,会使用天然火,过群居生活。
- 半坡居民与河姆渡居民:半坡居民生活在黄河流域,住半地穴式圆形房屋,种植粟,会制作彩陶;河姆渡居民生活在长江流域,住干栏式建筑,种植水稻。
2. 夏商周时期:早期国家与社会变革。
- 夏朝:中国历史上第一个王朝,建立者是禹,标志着中国早期国家的产生。
- 商朝:甲骨文和青铜器是商朝文明的重要标志。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
司母戊鼎是世界上出土最重的青铜器。
- 西周:实行分封制,目的是为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。
- 春秋战国时期:铁农具和牛耕的使用和推广是这一时期农业生产力水平提高的重要标志。
这一时期思想文化繁荣,出现了百家争鸣的局面,主要学派有儒家(孔子、孟子)、道家(老子、庄子)、法家(韩非)、墨家(墨子)等。
3. 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固。
- 秦朝:秦始皇统一六国后,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
他实行郡县制,统一文字(小篆)、货币(圆形方孔半两钱)、度量衡等措施加强中央集权。
- 汉武帝巩固大一统王朝:思想上“罢黜百家,独尊儒术”;政治上颁布“推恩令”削弱诸侯国势力;经济上统一铸造五铢钱;军事上派卫青、霍去病北击匈奴等。
- 丝绸之路:汉武帝时期,张骞出使西域后,开通了丝绸之路,促进了东西方经济文化交流。
4. 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融。
- 三国鼎立:赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
魏、蜀、吴三国鼎立,各自发展。
- 西晋短暂统一后,出现了东晋与十六国、南朝与北朝的对峙局面。
- 民族交融:北魏孝文帝改革,推行汉化政策,如说汉语、穿汉服、改汉姓等,促进了民族交融。
【中国古代史概述】中国古代史始于中国境内早期人类活动,止于1840年鸦片战争, 重点叙述5000多年中华文明的演进,以及统一多民族国家的起源、建立、巩固和发展的历程。
1、三种社会形态:原始社会、奴隶社会和封建社会2、两条基本线索:(1)封建专制主义中央集权制度的确立及强化(2)统一多民族国家的巩固和发展3、两段民族大交融时期:三国两晋南北朝时期和五代辽宋夏金元时期4、三次大分裂时期:春秋战国时期、魏晋南北朝时期、五代十国时期5、四个结束分裂、实现统一的封建王朝:(1)秦朝:结束春秋战国分裂局面实现统一(2)西晋:结束三国分裂局面实现统一(3)隋朝:结束南北朝分裂局面实现统一(4)元朝:结束唐末以来分裂局面实现统一结论:国家统一始终是历史发展的主流第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明起源【时空纵横】【阶段特征】(1)政治:中国进入原始社会,并逐渐形成了部落联盟(2)经济:原始农业出现并不断的发展,原始农耕文化产生,成为向文明过渡的里程碑。
【知识建构】【考点梳理】第1课中国境内早期人类的代表-北京人※我国是世界上之一,最具代表性的早期人类是元谋人、北京人、山顶洞人。
一、元谋人:1.发现地点:云南省;2.生活年代:距今年;3.生活情况:能够,知道使用;4.发现意义(地位):元谋人是的古人类。
二、北京人1.发现地点:北京西南;2.生活年代:距今年;3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,4、生产生活状况:②使用石器(旧石器时代);群体生活,共同劳动③会使用天然火,还会保存火种;※火的使用意义:改善了,是人类进化史上的里程碑。
8、地位(价值):北京人是世界上之一;周口店北京人遗址是的直立人遗址之一。
通过北京人的研究可以发现向现代人演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据三、山顶洞人:1、遗址:北京西南生活年代:距今。
2、体貌特征:他们模样和现代人基本相同3、生产生活状况:①依然使用石器,已掌握和钻孔技术,②懂得取火,靠、狩猎为生,还会,会缝制衣服③能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品④有爱美意识⑤过着生活,没有贫富贵贱的差别。
初中历史各板块线索概述一、中国古代史1.史前时期(约公元2070年以前)2.夏商西周时期(约公元2070年-公元前771年)3、春秋战国时期(公元前771年-公元前221年)4.秦汉时期(公元前221年-公元220年)5.三国两晋南北朝时期(公元220年-公元581年)6.隋唐时期(公元581年-公元907年)7.宋元时期(公元907年-公元1368年)8.明清时期(公元1368年-鸦片战争前)二、中国近代史(一)旧民主主义革命时期(1840-1919)1.列强侵华--近代中国的屈辱2.救亡图存之路--中国近代化历程(二)新民主主义革命时期(1919-1949)1、新民主主义革命兴起时期2、国民大革命时期3、国共十年内战时期4、抗日战争时期5、人民解放战争时期三、中国现代史1、向社会主义社会的过渡时期(1949年10月1日--1956年底)2、社会主义道路的十年探索时期(1956年底--1966年5月)3、文化大革命时期(1966年5月--1976年10月)4、社会主义现代化建设新时期(1978年12月--今天,也称为"建设有中国特色的社会主义时期"或"改革开放新时期")。
四、世界近代史世界近代史的起讫时间大约是从16世纪初至19世纪末。
在这一历史阶段中,世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。
1、资本主义的兴起(14-17世纪)2、早期资产阶级的革命时代(17-18世纪)3、资本主义制度最终确立(19世纪中期)4、垄断资本主义阶段(19世纪70年代-19世纪末20世纪初)五、世界现代史世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程。
进入20世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,构成了世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面,完整意义上的世界历史终于形成。
历史七年级知识梳理一、中国古代史(七年级上册)1. 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源。
- 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
- 元谋人:距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
- 北京人:距今约70 - 20万年,使用打制石器,会使用天然火,过群居生活。
- 山顶洞人:距今约3万年,掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,有爱美意识。
- 原始农耕生活:- 河姆渡居民:距今约7000年,生活在长江流域,住干栏式房屋,种植水稻。
- 半坡居民:距今约6000年,生活在黄河流域,住半地穴式房屋,种植粟。
- 炎黄联盟:黄帝和炎帝部落结成联盟,在涿鹿打败蚩尤,逐渐形成华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。
2. 夏商周时期:早期国家与社会变革。
- 夏朝:- 约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
- 启继承父位,世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
- 商朝:- 约公元前1600年,汤建立商朝。
- 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
- 西周:- 公元前1046年,周武王建立西周。
- 实行分封制,目的是稳定周初的政治形势,巩固疆土。
- 春秋战国时期:- 春秋时期:- 春秋时期的经济发展,铁制农具和牛耕出现。
- 诸侯争霸,齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸。
- 战国时期:- 战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
- 商鞅变法:公元前356年,商鞅在秦国变法,使秦国的国力大为增强,为以后秦统一全国奠定了基础。
3. 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固。
- 秦朝:- 公元前221年,秦始皇嬴政统一六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
- 秦始皇巩固统一的措施:- 政治上:建立中央集权制度,最高统治者称皇帝,在中央设丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡县制。
- 文化上:统一文字为小篆。
- 经济上:统一货币(圆形方孔半两钱),统一度量衡。
202一、我国最早的人类1. 我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约 170 万年。
2. 人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人1. 北京人:北京人距今约 70-20 万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,使用打制石器;狩猎采集获取食物;过群居生活;保存并使用天然火。
2. 山顶洞人:会人工取火;模样和现代人基本相似。
三、半坡人遗址和河姆渡人遗址的基本情况。
原始农业:1. 产生:农作物种植、家畜饲养的出现、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
2. 意义:原始农业为挂袋文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
四、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝涿鹿之战华夏族专题一史前时期:中国境内人类的活动第一部分必背知识清单届中考历史必背知识清单及真题演练简述北京人对火的使用以及火使用的意义:①北京人用火烧烤食物、防寒照明、驱赶野兽。
②火使用的意义:火的使用改善了生活条件,增强了适应自然的能力。
用火是人类进化史上的里程碑。
半坡人遗址陕西西安半坡村半地穴式圆形房屋最早种植粟黄河流域河姆渡人遗址浙江余姚河姆渡村干栏式建筑亚洲稻起源地之一长江流域都处于母系氏族公社时期,都普遍使用磨制石器。
(新石器时期)2021黄帝:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,冶炼铜器,发明弓箭指南车。
炎帝:开垦荒地,制作工具,种植五谷蔬菜,制作陶器,纺织煮盐,通商交换,制作乐器琴瑟,具有最早的天文历法知识五、尧舜禹的“禅让”:禅让制的内容和实质是通过民主推选部落联盟首领,标准是贤德与才能。
1.(2020·湖南邵阳)我国境内已知的最早人类是(A)A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.(2020·山东威海)华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。
你认为这群远古人应是(C)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始居民3.(2020·广东深圳)火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。
第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
【大概念·引领】
【概念综述】
史前时期即有正式历史记载之前中国境内人类的发展史,这时期时间的跨度最大,从约170万年前到公元前21世纪。
随着夏朝建立,史前时期宣告结束,中国进入文明时代。
【大单元·建构】
【大事件·概览】
早期人类原始农耕生活远古传说
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人等河姆渡人和半坡居民过着定
居生活,他们会制造精美陶器
和磨制石器,原始农业、畜牧
业和手工业逐渐产生并发展
炎黄传说以及尧、舜、禹的故
事均有一定真实性,我们可通
过考古发现来印证并提取传
说中的真实历史信息
- 1 -。
紧扣新课标轻松赢中考模块一中国古代史中物理专题01 史前时期:中国境内早期人类与文明起源01专题视角05专题整合08中考预测09典例引领10中考实战04专题梳理03专题时空06核心素养07专题总结目录/CONTENTS02专题目标明确目标找准方向掌握方法本阶段时间界限为距今约170万年前到距今约6000年前,主要包括三部分内容:中国早期人类的代表——北京人;原始农耕生活;远古的传说。
中国早期人类的代表——北京人:知道北京人的特征,知道化石是研究人类的起源的主要证据。
本课主要的早期人类由远到近有元谋人、北京人、山顶洞人,后世的人们通过对化石的研究了解到这些早期人类的生活方式、突出特点以及重要的技能。
原始农耕生活:1000多年前,中华大地进入新石器时代,先祖开始了定居生活,于是农业、畜牧业、手工业逐渐产生和发展。
其中,分别在长江流域和黄河流域的遗址,河姆渡遗址和半坡遗址成为这一时期的典型代表。
远古的传说:距今约五六千年前,人类进入到部落进而到部族社会,这一时期存在许多关于炎帝黄帝的传说,其后有许多部族,尧、舜、禹通过禅让制依次成为部族首领,他们拥有共同语言、共同利害关系、共同信仰,是早期国家的的雏形。
黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现,证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。
专题01 史前时期:中国境内早期人类与文明起源专题视角中考实战专题目标典例引领专题总结专题整合专题时空专题梳理核心素养中考预测◎通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动。
◎通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动。
◎了解私有制、阶级和早期国家的产生;知道考古发现是了解原始社会的重要依据。
◎通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。
专题01 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源(约170万年前~约前2070年)【主题线索】三大远古人类元谋人、北京人、山顶洞人两大原始农耕居民半坡原始居民、河姆渡原始居民人文始(初)祖炎帝、黄帝一种制度禅让制【2022课标】专题01 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源(约170万年前~约前2070年)核心考点1、早期人类:元谋人、北京人、山顶洞人要素元谋人北京人山顶洞人时间地点生产生活地位(意义)距今约170万年云南省元谋县制造工具知道使用火是我国境内目前已确认的最早的古人类距今约70万—20万年北京西南周口店龙骨山上用打制石器;采集狩猎;群居生活;使用火,会保存火种距今约3万年北京周口店龙骨山顶部使用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火有爱美意识。
中国古代史(上)知识要点全书线索:中国古代史(上)涉及4个历史时期的内容,即史前时期、夏商周时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期。
史前时期:指的是我国有正式历史记载之前的人类活动时期,亦是国家产生之前的历史时期。
这一时期的主题是中华文明的起源。
早在一百多万年前,中华大地上就有人类活动的足迹。
考古学发现的旧石器时代遗址为研究中国古人类提供了可靠的依据。
中华文明诞生于考古学上的新石器时代。
中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。
夏商周时期:这一时期的主题是国家的产生和社会变革。
大约在公元前21世纪,中国历史上第一个王朝——夏朝建立。
迄今发现有文字记载的历史从商朝开始。
商朝的青铜冶炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就。
西周取代商朝后分封诸侯,对疆域的控制更加稳固。
东周分为春秋、战国两个阶段。
春秋时期,王室衰微,诸侯争霸,分封制度渐趋瓦解。
战国时期,铁农具和牛耕的推广,促进了农业发展。
各诸侯国的变法推动了社会进步,思想文化出现了“百家争鸣”的繁荣局面。
秦汉时期:这一时期的主题是统一国家的建立和巩固。
秦始皇建立了中国历史上第一个统一王朝,创立了专制主义中央集权的国家体制。
秦朝因暴政短命而亡,但它的一些制度对以后历代王朝具有深远影响。
继起的西汉王朝在汉武帝时国力达到鼎盛,是当时世界上的大国。
东汉的版图大致与西汉相当,但政局较为混乱。
三国两晋南北朝时期:这一时期的主题是政权分立和民族融合。
三国两晋南北朝时期绝大部分时间都处于分裂割据状态。
北方少数民族大量内迁,推动了民族交往、交流、交融。
此时,农业技术不断进步,中医学已形成系统的理论和独特的治疗方法,天文学、数学也都取得了重要成就。
第一单元中华文明的起源单元线索:中华民族历史源远流长。
至少距今170万年,在我们祖国的大地上,已经有了早期人类的足迹。
经历长期的进化发展,约9000多年前,我国是世界上最早进入农耕文化的国家之一。
各地域文化如满天星斗,多姿多彩。
七年级历史知识点归纳一、中国古代史1. 史前时期:了解中国境内的早期人类,如元谋人、北京人等。
2. 夏商周时期:掌握夏朝的建立,商朝的青铜文化,周朝的分封制和礼乐制度。
3. 春秋战国时期:学习春秋五霸和战国七雄,了解百家争鸣的思想文化。
4. 秦汉时期:掌握秦朝的统一六国,汉朝的文景之治和汉武帝的开疆拓土。
5. 三国两晋南北朝时期:了解三国鼎立,两晋的兴衰,南北朝的民族融合。
6. 隋唐时期:学习隋朝的短暂统一,唐朝的开元盛世和贞观之治。
7. 宋元明清时期:掌握宋朝的经济文化发展,元朝的民族政策,明朝的海禁政策,清朝的康乾盛世。
二、中国近现代史1. 鸦片战争:了解鸦片战争的背景、过程和影响,以及不平等条约的签订。
2. 太平天国运动:学习太平天国的兴起、发展和失败,以及其历史意义。
3. 洋务运动:掌握洋务运动的兴起、主要内容和失败原因。
4. 戊戌变法:了解戊戌变法的背景、过程和失败原因。
5. 辛亥革命:学习辛亥革命的背景、过程和结果,以及中华民国的成立。
6. 五四运动:掌握五四运动的起因、过程和影响,以及新文化运动的兴起。
7. 抗日战争:了解抗日战争的背景、过程和胜利,以及中国人民的英勇斗争。
8. 解放战争:学习解放战争的背景、过程和结果,以及中华人民共和国的成立。
三、世界古代史1. 古代埃及:了解古埃及的文明、法老制度和金字塔的建造。
2. 古代巴比伦:掌握古巴比伦的文明、汉谟拉比法典和空中花园。
3. 古代印度:学习古印度的文明、种姓制度和佛教的起源。
4. 古代希腊:掌握古希腊的城邦制度、民主政治和哲学思想。
5. 古代罗马:了解古罗马的共和国和帝国,以及罗马法的影响。
四、世界近现代史1. 文艺复兴:了解文艺复兴的背景、代表人物和对欧洲文化的影响。
2. 宗教改革:掌握宗教改革的起因、过程和影响,以及新教的产生。
3. 启蒙运动:学习启蒙运动的思想家、主要思想和对现代民主政治的影响。
4. 工业革命:了解工业革命的背景、过程和对世界的影响。
初中历史知识点汇总中国古代史一、史前时期1. 元谋人:距今约 170 万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2. 北京人:距今约 70 万—20 万年,能够制造和使用工具,会使用天然火,过群居生活。
3. 山顶洞人:距今约 3 万年,掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,有爱美意识。
二、原始农耕生活1. 河姆渡原始居民:距今约 7000 年,生活在长江流域,种植水稻,住干栏式房屋。
2. 半坡原始居民:距今约 6000 年,生活在黄河流域,种植粟,住半地穴式房屋。
三、远古的传说1. 炎帝和黄帝:被尊称为中华民族的人文始祖。
2. 禅让制:将部落首领位子传给贤德之人。
四、夏商周时期1. 夏朝:约公元前 2070 年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
2. 商朝:约公元前 1600 年,汤建立商朝。
3. 西周:公元前 1046 年,周武王建立西周,实行分封制。
五、春秋战国时期1. 春秋时期的霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等。
2. 战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
3. 商鞅变法:公元前 356 年,秦孝公任用商鞅变法,使秦国的国力大为增强。
六、秦朝1. 公元前 221 年,嬴政建立秦朝,定都咸阳,是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2. 秦始皇巩固统一的措施:统一货币、度量衡;统一文字;修筑长城等。
七、汉朝1. 西汉:公元前 202 年,刘邦建立西汉,定都长安。
2. 汉武帝的大一统:在政治、经济、思想、军事等方面采取了一系列措施,加强了中央集权。
3. 东汉:公元 25 年,刘秀建立东汉,定都洛阳。
八、三国两晋南北朝时期1. 三国鼎立:魏、蜀、吴。
2. 西晋的短暂统一:280 年,西晋灭吴,统一全国。
3. 东晋与南朝:东晋建立后,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,史称“南朝”。
4. 北方民族大融合:北魏孝文帝改革促进了民族融合。
中国近代史一、鸦片战争1. 时间:1840 年—1842 年。
中考古史知识点总结在中考古史的学习中,一定要对古代各个历史时期的重要知识点有所了解,以便更好地应对考试。
下面就对古代史中的一些重要知识点进行总结,希望对大家有所帮助。
一、史前史史前史是指人类文明出现之前的历史时期,也称为“原始社会时期”。
在中国,史前史主要包括旧石器时代、新石器时代和青铜时代等。
重要知识点包括:1. 旧石器时代:约公元前100万年至约公元前6000年。
人类使用原始石器工具,属于采集和狩猎的生产方式。
2. 新石器时代:约公元前6000年至公元前2100年左右。
出现了陶器和织布器等工具,农业生产开始兴起,人类社会进入了农业时代。
3. 青铜时代:约公元前2100年至公元前771年。
青铜器的使用成为社会生产和生活的主要工具,出现了大型王国和国家。
二、夏商周夏朝是中国历史上的第一个王朝,位于黄河流域,是中国古代最早的一个文明古国。
夏朝的主要历史事件和知识点包括:1. 夏朝的建立:传说中由禹建立,约公元前2070年至约公元前1600年之间。
是中国历史上第一个真实有据可查的朝代,是中国封建社会的开端。
2. 商朝的兴起:约公元前1600年至约公元前1046年。
商朝是中国历史上的一个重要朝代,所留下的文字资料丰富且完整,对后世有很大影响。
3. 周朝的建立:约公元前1046年至公元前256年。
周朝继商朝之后,统一了中国古代社会,完成了封建制度的确立,其社会政治制度和文化影响深远。
三、春秋战国春秋战国时期是中国古代历史上的一个重要时期,也是中国历史上最为混乱动荡的一个时期。
春秋战国的主要历史事件和知识点包括:1. 春秋时期:约公元前770年至公元前476年。
春秋时期是一个分裂的时期,各国割据,形成了三家分晋、楚、齐夏、越、吴、鲁、宋、陈、郑、卫等十国。
2. 战国时期:约公元前475年至公元前221年。
战国时期是中国古代的一段时期,发生了一系列重大的政治、军事、社会等变革,对中国历史产生了深远的影响。
四、秦汉秦汉时期是中国古代历史上的一个重要时期,代表了中国古代历史上较为繁荣的时期。
基础知识过关
中国古代史(一)史前时期
1、①研究人类起源的主要依据是什么?(1分)
②什么是了解史前社会历史的重要依据?(1分)
2、①我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?生活地点在哪里?距今多少年?(3分)
②迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是什么?(1分)
3、①北京人距今多少年?(1分)
②有什么外貌特征?(1分)
③北京人掌握了哪些生产生活技能?(4分)
④北京人的发现对于研究古人类进化历史有什么重要意义?(2分)
4、①半坡人和河姆渡人分别生活在什么流域?(2分)
②他们各自居住在什么样式的房屋?(2分)
③他们分别种植什么农作物?(2分)
④他们使用什么样的陶器?(2分)
⑤他们有什么共同点?(2分)
5、①海内外华人为什么自称为“炎黄子孙”?(2分)
②海内外华人祭拜炎帝和黄帝有什么作用?(1分)
参考答案
1、①证据:化石;
②依据:考古发现。
2、①元谋人;云南元谋;距今170万年;
②北京周口店北京人遗址。
3、①约70万-20万年;
②保留了猿的某些特征;
③制作打制石器;过群居生活;会采集狩猎;使用天然火,并会长时间保存火种;
④发现早期猿人向现代人类演进和发展的规律,为人类起源的研究提供了可靠证据。
4、①半坡人:黄河流域;河姆渡人:长江流域;
②半坡人:半地穴式;河姆渡人:干栏式;
③半坡人:粟;河姆渡人:水稻;
④半坡人:彩陶、乐器(人面鱼纹彩陶盆);河姆渡人:陶器、玉器(猪纹陶钵);
⑤共同点:懂得了更重农作物、饲养家畜、磨制工具和烧制陶器,开始了定居生活。
5、①炎帝、黄帝的发明创造,对中华文明做出了巨大贡献。
后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的“人文始祖”,所以海内外的华人自称“炎黄子孙”。
②作用:增强中华民族的凝聚力。