林家儒导师组
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[重点实验室简介]国家药品监督管理局药物制剂及辅料研究与评价重点实验室2021年2月获国家药监局认定ꎬ重点实验室以中国药科大学药用辅料及仿创药物研发评价中心为核心ꎬ整合药物化学㊁药剂学㊁药物分析㊁药代动力学等学科优势资源ꎬ联合江苏省食品药品监督检验研究院和江苏省水溶性药用辅料工程技术研究中心共同建设ꎮ学术委员会主任侯惠民院士㊁实验室主任郝海平副校长ꎮ重点实验室拥有实验场地1.2万平方米ꎬ仪器设备原值约2.9亿元ꎮ配套设施完善ꎬ包括SPF级药学实验动物中心㊁细胞与分子生物学平台㊁病理与PDX药效评价平台㊁分析测试中心等多个公共实验平台ꎮ重点实验室聚焦药用辅料的质量控制与标准提升㊁创新辅料研究㊁药用辅料功能性评价与合理使用㊁药物制剂处方工艺研究㊁药物制剂及辅料分析和评价技术研究㊁靶标的发现/确认与成药性研究等领域ꎮ力争利用3~5年时间ꎬ在上述领域形成多个 国际一流㊁国内领先 的技术平台ꎮ初步建成 以药品制剂为核心ꎬ以药用辅料为抓手ꎬ以体内作用为指标ꎬ以分析评价为支撑 的 全链条㊁贯通式 药物制剂及辅料研究与评价体系ꎮ实验室主任:郝海平ꎬ男ꎬ理学博士ꎬ中国药科大学副校长㊁教授㊁博士生导师ꎮ主要从事药物代谢动力学创新技术ꎬ药物代谢转运分子调控与靶标研究ꎮ美国国家癌症研究所访问学者ꎬ江苏省特聘教授ꎬ首批中组部青年拔尖人才ꎬ江苏省 333高层次人才培养工程 中青年科技领军人才ꎬ教育部新世纪优秀人才支持计划入选者ꎬ第十一届江苏省十大青年科技之星ꎬ国家杰出青年科学基金ꎬ江苏省杰出青年科学基金ꎬ全国百篇优秀博士学位论文奖㊁江苏省青年科技杰出贡献奖㊁江苏省五四青年奖章获得者ꎮ曾担任中国药科大学药学院院长㊁ 2011计划 建设办公室主任㊁ 天然药物活性组分与药效 国家重点实验室副主任ꎮ㊀基金项目:国家自然科学基金项目(面上项目㊁重点项目㊁重大项目)(No.81972894㊁81673364)ꎻ∗同为通信作者㊀作者简介:王雪怡ꎬ女ꎬ研究方向:药剂学ꎬE-mail:664517212@qq.com㊀通信作者:孙春萌ꎬ男ꎬ教授ꎬ博士生导师ꎬ研究方向:药剂学ꎬTel:025-83271305ꎬE-mail:suncmpharm@cpu.edu.cnꎻ涂家生ꎬ男ꎬ教授ꎬ博士生导师ꎬ研究方向:药剂学ꎬTel:025-83271305ꎬE-mail:jiashengtu@cpu.edu.cn氯吡格雷注射剂的研究进展王雪怡ꎬ孙平平ꎬ孙春萌∗ꎬ涂家生∗(中国药科大学药学院药剂系ꎬ国家药品监督管理局药物制剂及辅料研究与评价重点实验室ꎬ中国药科大学药用辅料及仿创药物研发评价中心ꎬ江苏南京210009)摘要:急性冠脉综合征(acutecoronarysyndromeꎬACS)患者通常需接受经皮冠状动脉介入治疗(percutaneouscoronaryinterventionꎬPCI)ꎮ手术前一般给予患者氯吡格雷以发挥抗血小板功能ꎬ但由于目前市场中仅存在氯吡格雷片ꎬ而口服起效时间较长ꎬ易于错失临床最佳治疗时机ꎮ因此ꎬ研制氯吡格雷注射剂型具有重要意义ꎬ不仅可以为急性冠脉综合征患者治疗提供一种更灵活㊁有效的用药选择ꎬ还可以提高急诊经皮冠状动脉介入治疗手术的成功率ꎬ降低患者血栓发生率和死亡风险ꎮ本文综述了近年来氯吡格雷注射剂的研发进展ꎬ重点讨论了相关注射剂型的技术特点和应用前景ꎬ为氯吡格雷注射剂的研发提供参考ꎮ关键词:氯吡格雷ꎻ抗血小板ꎻ注射剂ꎻ急性冠脉综合征ꎻ经皮冠状动脉介入治疗中图分类号:R943㊀文献标识码:A㊀文章编号:2095-5375(2022)01-0037-005doi:10.13506/j.cnki.jpr.2022.01.007ResearchprogressofClopidogrelInjectionsWANGXueyiꎬSUNPingpingꎬSUNChunmeng∗ꎬTUJiasheng∗(NMPAKeyLaboratoryforResearchandEvaluationofPharmaceuticalPreparationsandExcipientsꎬCenterforResearchDevelopmentandEvaluationofPharmaceuticalExcipientsandGenericDrugsꎬDepartmentofPharmaceuticsꎬSchoolofPharmacyꎬChinaPharmaceuticalUniversityꎬNanjing210009ꎬChina)Abstract:Patientssufferingacutecoronarysyndrome(ACS)usuallyneedtoreceivepercutaneouscoronaryintervention(PCI).Clopidogrelisgenerallygiventopatientsbeforeoperationtoexertantiplateletfunction.HoweverꎬthereisonlyClopidogrelTabletsinthemarketatpresentꎬandtheonsettimeistoolongsothatitiseasytomisstheoptimumthera ̄peutictime.Thereforeꎬitisurgenttodevelopaninjectableclopidogrelformulationforclinicalapplication.OncemarketedꎬitcannotonlyprovideamoreflexibleandeffectiveoptionforpatientswithACSꎬbutalsoimprovethesuccessrateofemergen ̄cyPCIandreducetheincidenceofthrombosisandtheriskofdeath.InthisreviewꎬweintroducedtheprogressofClopidogrelInjectionsꎬbrieflydiscusstheirtechnicalfeaturesꎬandprovidedreferencesfortheresearchanddevelopmentofClopidogrelInjections.Keywords:ClopidogrelꎻAntiplateletꎻInjectionꎻACSꎻPCI㊀㊀氯吡格雷(Clopidogrelꎬ化合物1ꎬ见图1)是一种噻吩并吡啶类前体药物ꎬ本身无活性ꎮ口服经肠道吸收后ꎬ85%的药物被肝脏脂酶快速代谢水解成羧酸衍生物(化合物4ꎬ见图1)ꎬ其余的15%经过两步细胞色素P450(主要是CYP3A4㊁CYP2C19)两步氧化反应ꎬ生成含有巯基的活性代谢物(化合物3ꎬ见图1)发挥抗血小板作用ꎮ含巯基的活性代谢物可特异性㊁不可逆地和血小板P2Y12受体结合ꎬ从而阻断二磷酸腺苷(adenosinediphosphateꎬADP)和受体的结合ꎬ阻断ADP诱导的血小板聚集ꎬ抑制腺苷酸环化酶ꎬ使环磷酸腺苷(cyclicadenosinemonophosphateꎬcAMP)浓度下降ꎬ发挥抗血小板作用[1-2]ꎮ作为经典的拮抗P2Y12受体的抗血小板药ꎬ它和阿司匹林的双联抗血小板治疗已成为防治心脑血管疾病的药物基石ꎬ被广泛用于预防急性冠脉综合征(acutecoronarysyndromeꎬACS)患者缺血性事件的复发及经皮冠状动脉介入治疗(percutaneouscoronaryinterventionꎬPCI)后支架内血栓的形成ꎮ图1㊀氯吡格雷的代谢途径㊀㊀硫酸氢氯吡格雷片(商品名为Plavixꎬ波立维)是Sanofi和Bristol-MyersSquibb联合开发的第二代P2Y12受体抑制剂类抗血小板药物ꎬ1998年6月首次在美国批准上市ꎬ2001年在中国批准上市ꎬ规格包括每片75mg和300mgꎮ氯吡格雷的常规剂量是每天75mgꎬ对于ACS患者可采用负荷剂量的方法ꎬ即首剂口服300mgꎬ此后每天75mg维持ꎮ单剂量口服氯吡格雷75mg后ꎬ氯吡格雷的半衰期为6hꎬ活性代谢产物的半衰期约为30minꎬ患者口服3~7d内可达到稳态血药浓度[5]ꎮ近年来ꎬ中国开展PCI的数量逐年上升ꎬ2019年已经超过100万例[6]ꎬ但对ACS患者的急诊处置水平和发达国家仍有不小的差距ꎮ在PCI手术前给予负荷剂量的氯吡格雷ꎬ可显著减少心血管事件发生率和明显改善患者PCI术后的主要心血管预后ꎬ改善手术后缺血ꎮ而目前临床上可以使用的氯吡格雷剂型仅有片剂ꎬ其口服后起效速度慢ꎬ对急需手术治疗的ACS患者常面临错失最佳治疗时机的风险ꎻ此外ꎬ患者需要口服较大剂量氯吡格雷才能达到血液中有效药物水平ꎬ在提高抗血小板速度的同时可能带来出血等风险[10-11]ꎮ而解决以上问题的关键在于如何建立快速预防支架内血栓形成和剂量过高造成出血风险之间的平衡[7ꎬ12]ꎮ与口服剂型相比ꎬ直接静脉注射抗血小板药物不仅可以实现临床治疗时的快速起效ꎬ还可以有效缩短停药后的药物作用时间ꎬ能够在兼顾有效性和安全性的前提下为医生提供更多的临床用药选择ꎮ2015年3月和6月ꎬEMA和FDA分别批准了一种P2Y12受体可逆性抑制剂抗血小板注射剂坎格瑞洛(Cangrelor)上市ꎮ坎格瑞洛是首个静脉使用的抗血小板药物ꎬ其具有起效迅速㊁失效快㊁作用可逆等特点ꎬ具有一定的临床优势ꎮ然而ꎬ由于可能引发临床出血并发症ꎬ坎格瑞洛仅被限制作为二线药物用于之前未接受口服P2Y12抑制剂患者的PCI手术和口服治疗不便的患者[15]ꎬ其治疗ACS的效果还需要更多的临床研究支持ꎮ而氯吡格雷作为目前应用最广泛的P2Y12受体抑制剂ꎬ其注射剂的开发和应用极具临床意义ꎮ近年来ꎬ包括氯吡格雷口服制剂的原研公司Sanofi在内ꎬ有多家公司对氯吡格雷及其盐进行注射剂型的开发(见表1)ꎮ本文将综述国内外氯吡格雷注射剂的研究情况ꎬ介绍其产品特点㊁制剂技术以及临床应用等ꎬ并对此类制剂的药学研究内容进行分析ꎮ表1 氯吡格雷及其盐进行注射剂型的开发序号项目名称活性成分剂型时间公司阶段1/ClopidogrelbisulfateLyophilizedpowder1996SanofiFail2MDCO-157ClopidogrelfreebaseCyclodextrininclusioncomplex2011CyDexPhaseI3ASD-002ClopidogrelfreebaseNanoemulsion2016AscendiaPre-Clinical4JIN-2013ClopidogrelbisulfateNanoliposomesuspension2013Intas&JiaPhaseI1 氯吡格雷注射剂型的研制氯吡格雷游离碱及其硫酸氢盐的溶解性具有高度的pH依赖性ꎬ其在生理条件(pH7.4)下的溶解度仅为0.002mg mL-1ꎬ随着pH降低溶解度不断提升ꎬ当pH为1时溶解度可达7mg mL-1[16]ꎬ但该pH已不适合于直接注射ꎻ此外ꎬ氯吡格雷为前药ꎬ给药后需在体内被代谢成化合物3(见图1)才具有抗血小板活性ꎮ因此ꎬ氯吡格雷注射剂型的开发重点和难点均聚焦于解决以上两个问题ꎮ1.1㊀氯吡格雷冻干粉针㊀氯吡格雷及其片剂的原研公司法国Sanofi曾投入研发注射用氯吡格雷粉针剂ꎬ以弥补口服氯吡格雷片在临床急救上的不足ꎮ氯吡格雷及其硫酸氢盐单独冻干时ꎬ容易形成不溶性的聚集物ꎬ黏于玻璃壁上ꎮ根据Sanofi公司的专利ꎬ在制剂中加入泊洛沙姆188可阻止氯吡格雷及其硫酸氢盐的聚集[17]ꎮ将氯吡格雷及其硫酸氢盐和泊洛沙姆188的水溶液冻干后ꎬ用特定溶剂(由聚乙二醇硬脂酸酯SolutolHS15和磷酸缓冲盐调配而成ꎬpH调至4.0以上)复溶后再注射ꎮ专利中还显示ꎬ在冻干粉中采用甘露醇和丙氨酸可提高药物稳定性[18]ꎮ但最终ꎬSanofi研发团队并没有继续该项目的开发ꎬ原因未知ꎮ1.2㊀氯吡格雷β-环糊精包合物注射剂(MDCO-157)㊀MDCO-157由LigandPharmaceuticals公司的子公司CyDexPharmaceuticals开发ꎮ早期该项目由PrismPharmaceuticals公司开发用于治疗心血管疾病ꎮ2011年ꎬLigand从PrismPharmaceuticals公司获得开发许可ꎬ并更名为MDCO-157[19]ꎮ同年Medicines公司从Ligand公司获得许可开发用于抗动脉粥样硬化血栓形成ꎬ在美国开始抗血栓治疗的I期临床试验ꎮMDCO-157采用了CyDexPharmaceuticalsInc研发的Captisol磺基烷基醚环糊精(SAE-CD)与氯吡格雷游离碱形成包合复合物ꎮ药物与SAE-CD的可逆㊁非共价复合可提高其在水溶液中的溶解度和稳定性ꎮ利用SAE-CD可以有效改善氯吡格雷溶解性差的问题ꎬ将氯吡格雷增溶至20mg mL-1ꎬ并且减少溶液中氯吡格雷的化学降解和手性转变[20]ꎮMDCO-157的开发旨在其可以与口服氯吡格雷产生相当的抗血小板作用ꎬ从而可以从口服过渡到静脉给药来改善高危PCI患者的临床治疗ꎮ然而ꎬ一项2012年开展的临床试验(33位受试者ꎬ氯吡格雷口服制剂作为对照ꎬ随机开放标签交叉试验)结果显示ꎬ虽然健康志愿者的安全性和耐受性良好ꎬ但由于活性代谢物(见图1中化合物3)产生阈值不足ꎬ当静脉给药剂量增加到300mg时ꎬ也不能达到足够的血小板抑制作用ꎮMDCO-157在静脉注射75㊁150和300mg剂量组中表现出剂量相关的药效学效应ꎬ但与口服氯吡格雷300mg剂量相比ꎬ静脉注射MDCO-157显示短暂而轻微的药效学效应ꎬ巯基活性代谢物的Cmax和AUC低于口服氯吡格雷300mg剂量ꎮ而且注射剂的不良反应非常大ꎬ包括输液疼痛㊁头痛㊁头晕㊁血管穿刺部位血肿等[19]ꎮ1.3㊀氯吡格雷纳米乳注射剂(ASD-002)㊀ASD-002是As ̄cendiaPharmaceuticals开发的一种氯吡格雷纳米乳注射剂型ꎮ2016年11月ꎬAscendia公司和FDA就氯吡格雷纳米乳注射剂的临床申报工作举行了Pre-IND会议ꎮ2020年8月ꎬ乐明药业(苏州)宣布与AscendiaPharmaceuticals签订合作协议ꎬ获得氯吡格雷纳米乳注射剂(ASD-002)的开发许可ꎮASD-002作为Aascendia公司的主要管线产品是利用其EmulSolTM纳米乳技术平台开发的ꎬ实现了经典抗血栓药物氯吡格雷的可注射形式ꎮ利用Ascendia的EmulSolTM技术可生产稳定的纳米乳ꎬ而无需使用有机溶剂ꎮEmulSolTM采用了传统的高压均质工艺ꎬ通过选择特定的长链甘油三酯和离子型表面活性剂最大限度地减少了助表面活性剂的使用ꎮ纳米乳平均液滴大小约为200nmꎬ使用大豆油和表面活性剂卵磷脂的专利组合[16]ꎬ由此产生的水相中的油滴悬浮液在物理上稳定ꎬ并且提高了给药的安全性ꎮ纳米乳剂能够使可溶性差的药物用于多种给药途径ꎬ并且能够潜在地保护活性成分免受化学降解[21]ꎮ氯吡格雷游离碱为高黏性半固体的油状物ꎬ具有化学不稳定㊁易水解和氧化㊁手性中心的质子不稳定等问题[16]ꎮ由于手性中心和甲酯基团中存在不稳定的质子ꎬ因此它非常容易发生甲酯基团的外消旋㊁氧化和水解ꎮ根据专利显示ꎬ纳米乳可以有效抑制氯吡格雷从S对映体(有生物活性)到R对映体(无任何抗血小板聚集活性)的转化[16]ꎮ该纳米乳技术将氯吡格雷游离碱分散在油相中制成油/水型乳剂ꎬ即使游离碱在血浆pH条件下亦很难溶解ꎬ当包含在纳米乳液的油相中ꎬ载药量可达到20mg mL-1以上ꎬ改善了难溶性药物的溶解度低的问题[16]ꎮ1.4㊀氯吡格雷纳米脂质体混悬剂(JIN-2013)㊀JIN-2013是由Intas和Jina制药公司联合开发的静脉注射氯吡格雷纳米脂质体混悬剂ꎬ活性成分为硫酸氢氯吡格雷ꎬ并采用了Jina公司专有的NanoAqualip脂质纳米技术进行制备ꎬ该方案能够在不使用有机溶剂静脉注射的情况下制备出具有良好性状的氯吡格雷脂质体制剂[22-23]ꎮ据文献报道ꎬ氯吡格雷纳米脂质体混悬液采用全自动高压均质机进行制备ꎬ粒径在25~110nmꎬ辅料包括:大豆磷脂酰胆碱㊁胆甾醇硫酸钠㊁蔗糖㊁缓冲剂[24]ꎮ2015年10月ꎬ该项目已完成Ⅰ期临床研究(LambdaTherapeuticResearchInc)ꎮ临床前相关药代动力学研究结果显示ꎬ注射氯吡格雷纳米脂质体混悬液的Tmax和Cmax(0.5h和38.0μg mL-1)ꎬ与口服硫酸氯吡格雷(2h和20.4μg mL-1)相比具有更短的Tmax和更高的Cmax[24]ꎬ证实了其在临床急性给药方面的优势ꎮ在一项48例的健康受试者参与的Ⅰ期临床安全性研究中ꎬ研究者比较了氯吡格雷片剂300mg㊁氯吡格雷纳米脂质体混悬液注射剂25㊁50和75mg剂量的安全性ꎬ结果表明剂量至75mg仍安全和耐受[24]ꎮ在临床研究中发现ꎬ该制剂对口服氯吡格雷无药效的受试者可产生治疗效果[24]ꎬ与氯吡格雷传统剂型相比ꎬ体现了纳米脂质体混悬剂作为药物递送系统在肠外给药方面具有的一定优势ꎮ2㊀氯吡格雷注射剂开发的探讨近年来ꎬ抗血小板类药物注射剂的开发已经成为行业的研究热点ꎬ而氯吡格雷在临床上迫切需要被开发成一种能快速起效的剂型ꎬ注射剂成为必然首选ꎮ然而由于氯吡格雷自身理化性质及其在体内作用特点的特殊性ꎬ大大提高了将其开发成注射剂型的技术难度[16]ꎮ首先ꎬ氯吡格雷在中性pH条件下溶解性极差ꎬ使其与体液接触时易产生沉淀ꎬ从而导致注射痛㊁静脉炎ꎬ甚至可能在给药过程中造成栓塞ꎮ其次ꎬ氯吡格雷游离碱在潮湿和高温的情况下不稳定ꎮ由于氯吡格雷是一种手性分子ꎬ其可以作为R或S对映体存在ꎮS对映体具有生物活性ꎬ而R对映体无任何抗聚集活性并且耐受性差[25]ꎬ在动物体内高剂量引起惊厥ꎮ因手性中心存在不稳定的质子ꎬ氯吡格雷游离碱结构并不稳定ꎬ容易发生外消旋㊁氧化和甲酯基水解[26]ꎮ化学不稳定性限制了氯吡格雷在处方中水溶液的使用ꎬ使其处方条件局限为含有机溶剂的液体或冷冻干燥固体ꎬ其储存条件限制于低温冷藏或冷冻ꎮ对于难溶药物注射剂的研制ꎬ科研工作者已经给出了多种解决方案[27]ꎮ目前ꎬ制备处方中含有难溶性碱性药物的静注或口服液体制剂有多种方法ꎬ包括纳米混悬剂㊁通过环糊精及其衍生物制备包合物㊁纳米乳㊁以及在溶液低pH情况下与强酸形成盐等[28]ꎬ其中多数已在氯吡格雷注射剂的开发中予以尝试ꎮ然而ꎬ对于纳米混悬液系统ꎬ由于其中纳米级药物颗粒在水中的暴露面积较大ꎬ可能会加速主药的降解[28]ꎮ此外ꎬ由于水溶液中的游离药物浓度较高ꎬ注射疼痛可能是纳米混悬系统的另一个问题ꎮ对于纳米乳ꎬ其达到稳定需要高浓度的表面活性剂和助表面活性剂并且稳定性受温度和pH影响[29]ꎮ环糊精及其衍生物可能引起潜在的肾毒性㊁心动过缓和血压降低ꎬ以及环糊精可能与合用亲脂性药物结合的问题[30]ꎮ而硫酸氢氯吡格雷等强酸形成的弱碱性盐溶液pH值较低ꎬ可能导致药物稳定性问题ꎮ当在中性pH条件下与血液接触时ꎬ药物可能沉淀为游离碱导致注射部位刺激和疼痛ꎮ近年来ꎬ涂家生等[31]设计开发了采用一种以mPEG-PLA为载体的氯吡格雷胶束ꎮ以两亲性嵌段共聚物mPEG-PLA和氯吡格雷游离碱通过薄膜分散法制备得到胶束纳米系统ꎬ发挥了胶束高溶解度㊁快速释放㊁药效快等优势ꎮmPEG-PLA聚合物是目前胶束给药系统中最有潜力的载体材料之一ꎬ不仅可以增加难溶性药物的溶解度ꎬ实现较大的载药量ꎬ而且具有良好的生物相容性以及可生物降解性ꎬ不会在体内积蓄而产生毒副作用ꎬ临床安全性高[32]ꎮmPEG-PLA形成的胶束释放药物的速度较快ꎬ并且胶束主要在肝脏进行代谢ꎬ可以将氯吡格雷携带至肝脏ꎬ经肝药酶进行代谢ꎬ产生活性代谢产物ꎬ实现快速的抗血小板聚集的作用ꎬ满足临床急救的需求ꎬ有望为氯吡格雷注射剂的研制提供一种全新方案ꎮ3㊀小结在面临ACS的情况时ꎬ对患者给予氯吡格雷治疗的最佳剂量和时机目前尚无定论且备受争议ꎮ通常ꎬ随着氯吡格雷片剂的给药量增大ꎬ达到预期治疗作用的时间会缩短ꎬ但是过高的剂量会增加氯吡格雷的副作用ꎬ因此ꎬ在提高抗血小板效果的同时需要权衡因高剂量带来的出血风险ꎮ对于ACS患者ꎬ临床医生需决定其应在PCI前开始氯吡格雷负荷剂量的治疗ꎬ还是将治疗推迟到PCI术后ꎮ如果较早开始治疗ꎬ潜在缺血事件发生的风险可能会降低ꎬ可以避免患者出现梗死或再狭窄的情况ꎻ但如果血管造影显示需进行冠状动脉搭桥手术ꎬ那么负荷剂量氯吡格雷产生的抗血小板作用会使此手术方案复杂化ꎬ需推迟手术时间ꎮ然而ꎬ对于ACSꎬ推迟手术可能严重威胁患者的生命安全ꎮ因此ꎬ开发快速起效的氯吡格雷注射剂型ꎬ可以有效填补ACS急诊手术用药方面的空白ꎬ其临床价值显而易见ꎬ具有广阔的开发前景ꎮ多年来ꎬ全球范围内对氯吡格雷注射剂的研究十分活跃ꎬ本文所综述的研究为氯吡格雷注射剂型的开发提供了丰富的研究案例ꎮ但是ꎬ目前国内外尚无氯吡格雷注射剂型获准上市ꎬ大部分研究还处于临床前或临床Ⅰ期阶段ꎬ制备稳定性良好和副作用低的氯吡格雷的静脉注射剂仍面临较大挑战ꎮ随着相关研究的继续深入进行ꎬ新技术和新方法的日臻完善ꎬ相信氯吡格雷注射剂的开发会迎来新的突破ꎮ参考文献:[1]㊀DANSETTEPMꎬROSIJꎬBERTHOGꎬetal.CytochromesP450catalyzebothstepsofthemajorpathwayofclopidogrelbioactiva 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北京邮电大学信息与通信工程学院考研专业目录及考试科目已公布,详情如下:院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注001信息与通信工程学院722其中全日制专业学位招生人数为266人081000信息与通信工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④专业课考试科目如下所列01宽带无线移动通信系统新理论及技术张平、田辉、刘宝玲、陶小峰、冯志勇、张建华、王莹、李立华、崔琪楣、许晓东、邓钢、唐晓晟、胡铮、王强、张治、姜军、张奇勋801通信原理02Web多媒体搜索与挖掘、网络智能信息处理郭军、蔺志青、张洪刚、刘刚、徐蔚然、张闯、陈光、刘瑞芳、张彬、肖波、徐雅静、胡佳妮、邓伟洪、徐前方、高升、马占宇、包秀国801通信原理或804信号与系统03未来移动通信、移动云计算与数据挖掘林家儒、郭莉、牛凯、贺志强、许文俊、别志松、龚萍、林雪红、李永华、徐文波、司中威、王思野、董超801通信原理04宽带无线移动通信、下一代网络及信息处理温向明、武穆清、刘勇、廖青、徐春秀、苗建松、郑伟、陈自清、张成良、张智江、Norman801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注Charles Beaulieu05无线移动通信;移动互联网及物联网信息处理曾志民、冯春燕、郭彩丽、张天魁、夏海轮、石晶林、徐强、张同须801通信原理或804信号与系统06未来网络技术与应用、软件定义网络刘韵洁、黄韬、崔鸿雁、孙礼、李莉、姚海鹏、刘江、谢人超801通信原理或804信号与系统075G网络与智能云计算郑侃、赵慧、彭岳星、龙航、王健全、吕召彪、舒磊801通信原理或804信号与系统08大数据处理与传送技术纪越峰、田慧平、孙咏梅、李慧、王宏祥、黄治同、顾仁涛801通信原理09移动互联网与空间通信苏驷希、吴晓非、张琳、刘雨、禹可、顾昕钰801通信原理或804信号与系统10移动通信杨鸿文、常永宇、桑林、王亚峰、张欣、高月红801通信原理11移动互联组网与智能信息挖掘彭木根、纪晓东、靳浩、李勇、孙震强801通信原理或804信号与系统12移动互联信息处理与新型无线网络彭涛、郭文彬、孙卓、孙少凡、李景春801通信原理或804信号与系统13宽带和移动IP网络何刚、周文莉、杨洁、刘芳、刘军801通信原理14移动互联网与物联网;大数据与安全技术纪阳、裘晓峰、朱新宁、詹志强801通信原理15新型无线网络与移动计算王文博、张兴、胡春静、全庆一801通信原理或804信号与系统院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注16多媒体通信、数字电视、图像处理门爱东、王海婴、魏芳、石明军801通信原理或804信号与系统17无线移动通信与互联网纪红、高泽华、孙文生、李曦801通信原理或804信号与系统18移动通信与系统啜钢、李广成、刘辛越801通信原理或804信号与系统19无线通信信号处理、信息应用技术孙松林、刘玮、程新洲801通信原理或804信号与系统20移动计算、大数据分析与未来网络罗涛、李剑峰、郝建军801通信原理21无线通信新技术、嵌入式系统、物联网技术蒋挺、邹卫霞、陈萍801通信原理或804信号与系统22认知无线网络、多协议网络和移动互联网技术张陆勇、黄小军、陈佃军801通信原理或804信号与系统23宽带移动通信与网络融合王晓湘、张鸿涛801通信原理或804信号与系统24通信信号处理、大数据分析及未来网络技术赵成林、许方敏801通信原理或804信号与系统25软件无线电、移动多媒体通信李绍胜、黄孝建801通信原理或804信号与系统26多媒体通信、图像处理与模式识别苏菲、庄伯金801通信原理或804信号与系统27电磁场、图像处理、信息安全景晓军、李佳801通信原理或804信号与系统28下一代无线通信网络及信号处理吕铁军、高晖801通信原理29移动通信、物联网及大数据分析尹长川、刘丹谱801通信原理30下一代接入网与移动互联网寿国础、胡怡红801通信原理或804信号院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注与系统31移动互联网+、大数据与安全技术孙学斌、李屹801通信原理或804信号与系统32无线信号处理吕旌阳801通信原理或804信号与系统33信息论编码与5G移动物联网通信吴湛击801通信原理或804信号与系统34新一代移动互联电视手机终端和测试技术研究楼培德801通信原理35信号处理与模式识别王雷801通信原理或804信号与系统36多媒体信息处理与传输别红霞801通信原理或804信号与系统37计算机视觉与模式识别赵衍运801通信原理或804信号与系统38大数据与云计算技术陆月明801通信原理39数字电视陈磊801通信原理或804信号与系统40无线通信技术、无线Internet 应用苏放801通信原理或804信号与系统41宽带无线通信与移动互联网谢刚801通信原理42无线通信新技术、数据挖掘与分析尹斯星801通信原理或804信号与系统43无线通信、网络电磁空间、大数据分析李书芳801通信原理或804信号与系统44光传输系统与网络乔耀军801通信原理45移动互联网与数据中心(IDC)新技术彭扬801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注46移动互联网、智能终端、嵌入式多媒体技术游向东801通信原理或804信号与系统47宽带通信网络与接入技术宁帆801通信原理48宽带通信刘培植801通信原理49宽带无线移动通信系统新理论及技术、物联网康桂霞801通信原理或804信号与系统50图像大数据搜索董远801通信原理或804信号与系统085208电子与通信工程①101思想政治理论②201英语一③301数学一④专业课考试科目如下所列此专业为全日制专业学位01宽带无线移动通信系统新理论及技术张平、田辉、刘宝玲、陶小峰、冯志勇、张建华、王莹、李立华、崔琪楣、许晓东、邓钢、唐晓晟、胡铮、王强、张治、张奇勋801通信原理02Web搜索与挖掘、网络智能信息处理郭军、蔺志青、张洪刚、刘刚、徐蔚然、张闯、陈光、刘瑞芳、张彬、肖波、徐雅静、胡佳妮、邓伟洪、徐前方、董远、马占宇801通信原理或804信号与系统03未来移动通信、移动云计算与数据挖掘林家儒、郭莉、牛凯、贺志强、许文俊、别志松、龚萍、林雪红、李永华、徐文波、司中威、董超801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注04宽带无线移动通信、下一代网络及信息处理温向明、武穆清、刘勇、廖青、徐春秀、苗建松、郑伟、郑凤801通信原理05大数据处理与传送技术纪越峰、田慧平、孙咏梅、李慧、王宏祥、黄治同、顾仁涛801通信原理06移动互联网+与空间通信技术苏驷希、吴晓非、张琳、刘雨、禹可、顾昕钰801通信原理或804信号与系统07移动通信杨鸿文、常永宇、桑林、王亚峰、张欣、高月红801通信原理08未来网络技术与应用、软件定义网络刘韵洁、黄韬、崔鸿雁、孙礼、李莉、刘江801通信原理或804信号与系统09无线移动通信技术;移动互联网及物联网技术曾志民、冯春燕、夏海轮、郭彩丽、张天魁801通信原理或804信号与系统10移动互联网技术与创业;大数据与安全技术纪阳、裘晓峰、朱新宁、詹志强801通信原理11移动互联网数据分析与应用王文博、张兴、胡春静、全庆一801通信原理或804信号与系统12面向物联网、互联网的机器学习与智能应用开发郑侃、赵慧、彭岳星、龙航801通信原理或804信号与系统13大数据计算组网和移动业务应用彭木根、纪晓东、靳浩、李勇801通信原理或804信号与系统14无线移动通信与互联网纪红、高泽华、孙文生、李曦801通信原理或804信号与系统15宽带和移动IP网络何刚、周文莉、杨洁、刘芳801通信原理16无线大数据与移动互联安全彭涛、郭文彬、孙卓801通信原理或804信号与系统院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注17多媒体通信、数字电视、图像处理门爱东、王海婴、魏芳801通信原理或804信号与系统18移动计算、大数据分析与未来网络罗涛、李剑峰、郝建军801通信原理19无线通信新技术、嵌入式系统、物联网技术蒋挺、邹卫霞、陈萍801通信原理或804信号与系统20认知无线网络、多协议网络和互联网+及应用张陆勇、黄小军、陈佃军801通信原理或804信号与系统21宽带移动通信与物联网应用王晓湘、张鸿涛801通信原理或804信号与系统22物联网与未来网络技术、大数据分析及应用赵成林、许方敏801通信原理或804信号与系统23软件无线电、移动多媒体通信李绍胜、黄孝建801通信原理或804信号与系统24多媒体通信、图像处理与模式识别苏菲、庄伯金801通信原理或804信号与系统25下一代无线通信网络及信号处理吕铁军、高晖801通信原理26移动通信、物联网及大数据分析尹长川、刘丹谱801通信原理27下一代接入网与移动互联网寿国础、胡怡红801通信原理或804信号与系统28移动互联网+、大数据与安全技术孙学斌、李屹801通信原理或804信号与系统29无线信号处理吕旌阳801通信原理或804信号与系统30信息论编码与5G移动物联网通信吴湛击801通信原理或804信号与系统31移动通信系统与应用技术啜钢801通信原理或804信号院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注与系统32新一代移动互联电视手机终端和测试技术研究楼培德801通信原理33信号处理与模式识别王雷801通信原理或804信号与系统34多媒体信息处理与传输别红霞801通信原理或804信号与系统35计算机视觉与模式识别赵衍运801通信原理或804信号与系统36电磁场、图像处理、信息安全景晓军801通信原理或804信号与系统37大数据与云计算技术陆月明801通信原理38物联网技术、信息应用技术孙松林801通信原理或804信号与系统39移动通信与网络融合苏放801通信原理40数字电视陈磊801通信原理或804信号与系统41宽带无线通信与移动互联网谢刚801通信原理42无线通信、网络电磁空间、大数据分析李书芳801通信原理或804信号与系统43光传输系统与网络乔耀军801通信原理44移动互联网与数据中心(IDC)新技术彭扬801通信原理45移动互联网、智能终端、嵌入式多媒体技术游向东801通信原理或804信号与系统46光通信与宽带网技术宁帆801通信原理47可信无线通信陶小峰801通信原理深圳实验室48宽带通信刘培植801通信原理院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注49宽带无线移动通信系统新理论及技术、物联网康桂霞801通信原理或804信号与系统110503军事通信学①101思想政治理论②201英语一③301数学一④专业课考试科目如下所列01国防通信技术王文博801通信原理或804信号与系统02电磁场、图像处理、信息安全景晓军801通信原理或804信号与系统03无线通信、网络电磁空间、大数据分析李书芳801通信原理或804信号与系统。
学号姓名性别专业导师141027K陈家坤男中医内科学谢胜141029K梁梦月女中医内科学谢胜141030K林武红女中医内科学黄贵华141031K罗莉川女中医内科学纪云西141032K全胜源男中医内科学唐梅文141033K覃俏娜女中医内科学李双蕾141034K杨小徽女中医内科学姚春141035K张扬武男中医内科学罗伟生141036K耿曙光男中医外科学孙平良141037K贺一女中医外科学覃永健141038K徐红鹏女中医外科学覃永健141039K袁代解男中医外科学孙平良141040K曾鸿孟男中医外科学唐乾利141054K张毅贤男中医儿科学王力宁141058K黄云龙男针灸推拿学粟胜勇141064K张文华男针灸推拿学何育风141083K左伟男外科学曾家耀143001Z白雪冰男中医内科学邓碧珠143002Z陈妃女中医内科学黄立武143003Z陈红霞女中医内科学李双蕾143004Z陈花女中医内科学许光兰143005Z陈健女中医内科学刘泰143006Z陈锦凤女中医内科学祝美珍143007Z陈思敏女中医内科学刘毅斌143008Z陈雁女中医内科学纪云西143009Z邓燕女中医内科学吴林143010Z范文轩男中医内科学王三虎143011Z胡启洋男中医内科学周义杰143012Z黄娟女中医内科学吴金玉143013Z黄瑞男中医内科学罗伟生143014Z黄祖美女中医内科学梁雪143015Z蓝艳梅女中医内科学毛德文143016Z黎军宏男中医内科学唐农143017Z李兵男中医内科学陈国忠143018Z李哮天男中医内科学李桂贤143019Z廖辉男中医内科学韦艾凌143020Z廖宇倜女中医内科学许光兰143021Z林金环女中医内科学韦维143022Z凌春萍女中医内科学毛德文143023Z刘丹女中医内科学李桂贤143024Z刘科男中医内科学邓小敏143025Z刘禹舟女中医内科学唐农143026Z楼红玲女中医内科学邓碧珠143027Z陆银艳女中医内科学刘泰143028Z罗刘军男中医内科学祝美珍143029Z梅小平男中医内科学唐爱华143030Z宁碧泉男中医内科学毛德文143031Z农劭阳男中医内科学史伟143032Z彭学钱男中医内科学王三虎143033Z彭志林男中医内科学卢健棋143034Z齐殿伟男中医内科学谢丽萍143035Z覃凤传女中医内科学周晓玲143036Z覃琳女中医内科学黄雪霞143037Z覃信女中医内科学谢胜143038Z谭全肖女中医内科学罗伟生143039Z唐淑艳女中医内科学刘春红143040Z唐孝男中医内科学钱海凌143041Z田惠芳女中医内科学唐梅文143042Z王蝶女中医内科学吴金玉143043Z王嘉俊男中医内科学李双蕾143044Z王雪女中医内科学李桂贤143045Z文佳女中医内科学邓建华143046Z徐学磊男中医内科学林才志143047Z杨惠丹女中医内科学吴林143048Z余静芳女中医内科学周晓玲143049Z曾丽金女中医内科学陈国忠143050Z曾佩佩女中医内科学刘泰143051Z翟阳男中医内科学唐农143052Z张渐轩男中医内科学纪云西143053Z张林英女中医内科学林才志143054Z张前团男中医内科学史伟143056Z章孺锦男中医内科学黄贵华143057Z朱文波男中医内科学王三虎143058Z蔡华男中医外科学钟江143059Z邓敏女中医外科学李晶143060Z郭满女中医外科学唐乾利143061Z刘炼男中医外科学杨伟143062Z刘明男中医外科学唐乾利143063Z欧阳琳女中医外科学张力143064Z徐秋月女中医外科学卓睿143066Z曹玉举男中医骨伤科学许建文143067Z陈华明男中医骨伤科学钟远鸣143068Z罗满男中医骨伤科学钟远鸣143069Z唐成男中医骨伤科学钟远鸣143070Z杨开男中医骨伤科学曾平143071Z易生辉男中医骨伤科学黄肖华143072Z赵舟益男中医骨伤科学段戡143073Z郑海军男中医骨伤科学段戡143074Z钟世荣男中医骨伤科学刘武143075Z邓普元男中医儿科学王力宁143076Z李梦瑶女中医儿科学李伟伟143077Z廖秋丽女中医儿科学覃耀真143078Z彭悠悠女中医儿科学农志飞143079Z邹敏男中医儿科学农志飞144001Z林娴女影像医学与核医学刘雪玲144002Z张世婧女影像医学与核医学刘雪玲144003Z何帆男外科学曾家耀144004Z李彬男外科学赫军144005Z李丹男外科学曾家耀144006Z谢江平男外科学李峰144007Z徐燕苗女妇产科学谢桂珍144009Z李馥芊女耳鼻咽喉科学桂雄斌144010Z崔琳琳女中医妇科学陈秀芳144011Z傅源女中医妇科学陈秀芳144012Z郭佩女中医妇科学汤莉144013Z何剑豪男中医妇科学林寒梅144015Z黄玉凤女中医妇科学汤莉144016Z李清梅女中医妇科学林寒梅144017Z银景艳女中医妇科学汤莉144018Z吴含青女中医五官科学郝小波144019Z陈树燕女针灸推拿学赵利华144022Z何孟泽男针灸推拿学黄锦军144023Z黄艳燕女针灸推拿学庞勇144025Z李羚女针灸推拿学黄月莲144026Z练湛雄男针灸推拿学何育风144029Z刘春男针灸推拿学庞勇144030Z刘婧女针灸推拿学易光强144031Z马丹丹女针灸推拿学黄月莲144032Z麦威女针灸推拿学赵利华144035Z邱菊女针灸推拿学粟胜勇144036Z石佳女针灸推拿学庞勇144051Z陈海峰男中西医结合临床胡跃强144052Z陈子文女中西医结合临床古联144053Z甘业贤女中西医结合临床胡跃强144054Z候亚林女中西医结合临床欧柏生144055Z胡芳齐女中西医结合临床卢杰夫144056Z黄连梅女中西医结合临床向彩春144057Z赖春凤女中西医结合临床程纬民144059Z梁慧荟女中西医结合临床胡玉英144060Z刘小雄男中西医结合临床胡玉英144061Z毛丹凤女中西医结合临床胡跃强144062Z莫海珍女中西医结合临床胡玉英144063Z莫荔荔女中西医结合临床彭卓嵛144064Z莫晓丽女中西医结合临床陈闯144065Z孙亚如女中西医结合临床欧柏生144066Z覃晓雾女中西医结合临床卢杰夫144067Z温智稀女中西医结合临床王振常144068Z吴艳丽女中西医结合临床古联144069Z吴泽铃女中西医结合临床彭卓嵛144070Z熊明鹏男中西医结合临床王振常144071Z杨俊威男中西医结合临床古联144072Z赵宁博女中西医结合临床钟建144073Z郑亿濠男中西医结合临床卢杰夫144074Z周宇桢女中西医结合临床卢健棋144075Z诸佳瑜女中西医结合临床陈闯145007Z黄素珍女中医五官科学郝小波145017Z闭雪瑶女中西医结合临床荣震145021Z陈羽娜女中西医结合临床荣震145026Z甘芷川女中西医结合临床荣震143065Z张雄风男中医外科学张力151012K谢博文男中医内科学纪云西151013K蒋欢女中医内科学荣震151014K李蓓蕾女中医内科学纪云西151015K陈薇宇女中医内科学李双蕾151016K樊泽锋男中医内科学吴金玉151017K杜少鹏男中医内科学谢丽萍151019K王婷女中医内科学唐梅文151030K陈望龙男针灸推拿学赵利华151033K陈章文男中西医结合临床欧柏生151034K冯甜女中西医结合临床许光兰151050K韦懿宸男影像医学与核医学邓德茂151051K宋述程男中医内科学(专业学位)刘泰153001Z陆秋静女中医内科学(专业学位)黄贵华153002Z王鹏男中医内科学(专业学位)梁雪153003Z牟丽环女中医内科学(专业学位)黄贵华153004Z向长玉男中医内科学(专业学位)史伟153005Z谢卓恩男中医内科学(专业学位)陈国忠153006Z黄丽萍女中医内科学(专业学位)陈国忠153007Z陈广文男中医内科学(专业学位)谢胜153008Z莫超男中医内科学(专业学位)史伟153009Z王夏青女中医内科学(专业学位)史伟153010Z刘祖露女中医内科学(专业学位)谢胜153011Z王婷女中医内科学(专业学位)唐梅文153012Z林泯儒男中医内科学(专业学位)刘泰153013Z赵天君女中医内科学(专业学位)张青萍153014Z张夏女中医内科学(专业学位)罗伟生153015Z唐芬女中医内科学(专业学位)张青萍153016Z苏洪佳男中医内科学(专业学位)陈国忠153017Z王挺帅女中医内科学(专业学位)毛德文153018Z朱健敏女中医内科学(专业学位)黄贵华153019Z黄庆嘉男中医内科学(专业学位)吴林153020Z李蕾女中医内科学(专业学位)谢胜153021Z韦德锋男中医内科学(专业学位)韦维153022Z郑盼女中医内科学(专业学位)唐农153023Z韩丹女中医内科学(专业学位)林才志153024Z胡朋言男中医内科学(专业学位)纪云西153025Z肖恒女中医内科学(专业学位)胡振斌153026Z王仕衍男中医内科学(专业学位)罗伟生153027Z唐寒英女中医内科学(专业学位)荣震153028Z禤传凤女中医内科学(专业学位)罗伟生153029Z莫秋兰女中医内科学(专业学位)唐农153030Z陆玉薇女中医内科学(专业学位)李成林153031Z陀鹏男中医内科学(专业学位)李成林153032Z蒋军艳女中医内科学(专业学位)吴金玉153033Z何发娟女中医内科学(专业学位)毛德文153034Z王伟男中医内科学(专业学位)梁雪153035Z肖榕女中医内科学(专业学位)吴林153036Z邱元权男中医内科学(专业学位)韩景波153037Z潘攀女中医内科学(专业学位)黄古叶153038Z谢婧女中医内科学(专业学位)李双蕾153039Z张因彪男中医内科学(专业学位)荣震153040Z覃绿星男中医内科学(专业学位)唐农153041Z裴燕燕女中医内科学(专业学位)毛德文153042Z霍芸女中医内科学(专业学位)吴林153043Z胡乃强男中医内科学(专业学位)林才志153044Z赵志幸女中医内科学(专业学位)韩景波153045Z王文卢男中医内科学(专业学位)张青萍153046Z张为女中医内科学(专业学位)唐梅文153047Z李欣玲女中医内科学(专业学位)吴金玉153048Z刘少会女中医内科学(专业学位)谢丽萍153049Z邵文慧女中医内科学(专业学位)林才志153050Z苏朝东男中医内科学(专业学位)谢丽萍153051Z谢君艳女中医内科学(专业学位)邓小敏153052Z徐发飞男中医内科学(专业学位)韩景波153053Z龙艺方女中医内科学(专业学位)黄古叶153054Z单亮亮男中医内科学(专业学位)邓小敏153056Z许传芳男中医内科学(专业学位)胡振斌153057Z滕彩虹女中医内科学(专业学位)刘春红153058Z朱冬玲女中医内科学(专业学位)梁雪153059Z王昭凤女中医内科学(专业学位)周义杰* 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163087Z李济廷男中西医结合临床卢健棋163088Z陈爱玲女中西医结合临床刁丽梅163089Z吴海峰男中西医结合临床吴西西163090Z杨芳华男中西医结合临床王振常163091Z杨显超男中西医结合临床梁健芬163092Z郭欣女中西医结合临床程纬民163093Z孙威平男中西医结合临床吴西西163094Z胡军福男中西医结合临床钟建163095Z董其海男中西医结合临床程纬民163096Z聂琨梅女中西医结合临床王振常164024Z徐勤勇男护理韦衡秋164025Z姜涛女护理宁余音164026Z朱光祥男护理吕艳164027Z陈豪特男中医外科学王权胜164028Z余日荣男中医外科学杨伟164029Z刘佳丽女中医外科学孙平良164030Z杨坤男中医外科学孙平良164031Z李明男中医外科学李晶164032Z覃作男中医外科学杨伟164033Z谢潇潇女中医外科学杨伟164034Z黄业保男中医外科学刘春强164035Z李建锋男中医内科学孙平良164036Z杨体女中医内科学张力164037Z谢思圳男中医外科学唐乾利* 164038Z班莹女中医外科学张力164039Z郭增男中医外科学刘春强164040Z张翼升男中医骨伤科学钟远鸣164041Z江文勇男中医骨伤科学黄肖华164042Z刘雄男中医骨伤科学曾平164043Z李鹏飞男中医骨伤科学段戡164044Z曹明淦男中医骨伤科学靳嘉昌* 164045Z陈震男中医骨伤科学钟远鸣164046Z李财云男中医骨伤科学黄肖华164047Z邹旨龙男中医骨伤科学段戡164048Z杨辉男中医骨伤科学张家立164049Z饶远森男中医骨伤科学许建文* 164050Z李奕军男中医骨伤科学张家立164051Z陈金龙男中医骨伤科学曾平164052Z李嘉琅男中医骨伤科学钟远鸣164053Z周祥兴男中医骨伤科学黄肖华164054Z徐家旋男中医骨伤科学段戡164055Z陈德强男中医骨伤科学张家立164056Z魏卫兵男中医骨伤科学周宾宾164057Z李新聪女中医妇科学林寒梅164058Z魏倍倍女中医妇科学林寒梅164059Z冯智琼女中医儿科学农志飞164060Z苏文静女中医儿科学张晓春164061Z杨振亚男中医儿科学农志飞164062Z李崇进男中医儿科学农志飞164063Z李洁女中医儿科学王力宁164064Z陆婷婷女中医儿科学李伟伟164065Z梁廷君女中医儿科学张晓春164066Z林兴旺男中医儿科学李伟伟164067Z周志宁女中医儿科学王力宁164068Z陆怀虎男中医儿科学吴曙粤*164069Z王玲莉女中医五官科学宣伟军164070Z李伟梅女中医五官科学宣伟军164071Z曾燕女针灸推拿学黄锦军164072Z黄霞女针灸推拿学粟胜勇164073Z黄小珍女针灸推拿学粟胜勇164074Z梁艺女针灸推拿学刘运珠164075Z韦小霞女针灸推拿学雷龙鸣164076Z陈舒女针灸推拿学粟胜勇164077Z岑文女针灸推拿学刘运珠164078Z苏嘉惠女针灸推拿学赵利华164079Z张海英女针灸推拿学雷龙鸣164080Z陈少锋男针灸推拿学刘运珠164081Z严欣男针灸推拿学黄锦军。
北邮本科毕业论文范文北邮本科生都要进行毕业论文答辩首先肯定地说,每个人都要答辩。
具体答辩流程简单阐述如下:1、自我介绍,包括姓名、学号、专业。
介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体,争取给答辩小组一个良好的印象。
2.答辩人陈述,自述的主要内容归纳如下:(1)论文标题。
(2)简要介绍课题背景、选题原因及课题现阶段的发展情况。
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(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。
这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。
对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价,答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。
3、提问与答辩,答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。
4、答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。
答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。
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5、致谢,感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
在第一和第二例之间,有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。
这些过渡句,使文章浑然一体。
三个部分分别回答了三个问题:引论部分解答“是什么”的问题;本论部分解答“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎么办”的问题。
三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。
这些议论阐明了事件所包含的意义,把事例紧紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。
议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。
它通过列举事实材料和运用逻辑推理,来阐发,对事物的理解和认识,表明对问题的观点和态度。
2018北京邮电大学信息与通信工程考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年北京邮电大学信息与通信工程学院081000信息与通信工程考研复试细则,仅供参考:一、复试科目(启道考研复试辅导班)件定义网络、网络人工智能李莉,姚海鹏,刘江,谢人超,张娇201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统④⑤选一07 高速宽带网络融合技术纪越峰,孙咏梅,王宏祥,李慧,黄治同,顾仁涛,杨大全,张佳玮①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理08 移动互联网与空间通信张琳,苏驷希,吴晓非,刘雨,禹可,顾昕钰,朱①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信④⑤选一15 移动通信、网络智能化与数据挖掘纪红,高泽华,孙文生,李曦,张鹤立①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统④⑤选一16 移动通信与无线网络数据分析啜钢,李广成,刘辛越,高伟东①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统④⑤选一①101思想政治理论②处理④801通信原理⑤804信号与系统24 认知无线网络、多协议网络和移动互联网技术张陆勇,黄小军,陈佃军①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统④⑤选一25 宽带移动通信与网络融合王晓湘,张鸿涛①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信④⑤选一32 下一代接入网与移动互联网寿国础,胡怡红①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统④⑤选一33 数据挖掘、行为认知及智能应用胡铮,唐晓晟①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统④⑤选一①101思想政治理论②40 5G移动通信王亚峰201英语一③301数学一④801通信原理41 )移动大数据袁超伟①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理42 多媒体信息处理与传输别红霞①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理⑤804信号与系统④⑤选一号与系统49 移动互联网与数据中心(IDC)新技术彭扬①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理50 光传输系统与网络乔耀军①101思想政治理论②201英语一③301数学一④801通信原理①101思想政治理论②201英语一③301数学一二、复试通知(启道考研复试辅导班)考生参加复试流程1. 网上支付复试费支付时间:3月23日-3月25日;支付方式:网上支付特别提示:缴费成功后(在招生宣传咨询会上领取到免复试费证明的考生无须支付),打印《2017年报考攻读硕士学位研究生登记表》,仔细核对信息,确认无误后签字,在报到时提交,否则不予复试。
北邮信息理论与技术教研中心BUPT Inf formation n Theory & Techno ITTC介绍与交流ology Edu u cation & 贺志强Research h Center2010/5/28formationn Theory 导师与方向介绍& Techno 在研项目介绍ology Eduucation & 对报考学生的要求和期望Research 就业与研究生阶段生活h Centerformation 团队成员包含院士1人,教授9人,博士生导师6人,n Theory 教授8名,副教授9名,讲师8名,学术队伍老中青相结合,知识结构、年龄结构合理,科研力量雄厚& Technoology Edu 近几年在IEEE等国内外最权威的学术刊物上发表了水平的论文350余篇,其中SCI检索30余篇、EI ucation & 检索100余篇Research 经过多年的积累和各位老师不懈的努力,中心在科研方面有较强的实力,项目涉及信息理论、无线通信的各个层次和基本所有的关键技术h Center线通信的各个层次和基本所有的关键技术。
BUPT Inf导师与方向介绍formation方向教师n Theory 01 数字移动通信与移动因特网、移动信息安全周炯槃、田宝玉、林家儒、赵振纲、郭莉、牛凯、贺志强、& Techno罗新龙02 移动通信网与无线通周炯槃、吕铁军、苏驷希、吴晓非张琳刘雨ology Edu信新技术晓非、张琳、刘雨06宽带移动通信与网络王晓湘ucation & 融合09无线宽带通信吕旌阳Research hCenterBUPT Inf 简介formation 承担过多项国家自然基金、863项目、教育部重点项目和n Theory 北京市科委、北京市教委的项目五十余项。
北京市科委北京市教委的项目五十余项& Techno 承担多项与国防通信相关的项目与国内外的知名通信企业建立了长久的合作关系如中国ology Edu 与国内外的知名通信企业建立了长久的合作关系。
如中国移动研究院、中国移动设计院、Nokia、Siemens、Intel、Qualcomm、华为、中兴通信、大唐移动、普天研究院、ucation & WiMax Forum以及picoChip等以基本上所有的同学都通过项目得到了实际的锻炼具备了Research 基本上所有的同学都通过项目得到了实际的锻炼,具备了一定了技能,能将理论课题与项目任务相结合,并为进一步的学业深造和实际工作奠定了基础。
h Center步的学业深造和实际作奠定了基础formation 项目名称: 多域协同宽带无线通信基础研究n Theory 实验室承担课题名称:编码调制协同传输理论& Techno 项目背景•2007-2012ology Edu•973第一个在无线通信方面的立项第个在无线通信方面的立项•负责人:吴伟陵ucation & 研究目标:在多天线多用户环境下,构建面向信道的信号空间映射方法,通过研究高效空时频编码Research调制、具有信道自适应能力的高效编码与调制联合设计方法、多域协同编码理论与方法等,提高频谱效率和功率效率h Center效率和功率效率。
formation 项目名称: 认知无线网络基础理论与关键技术研究n Theory 实验室承担课题名称:认知无线网络体系结构与协议研究& Techno 项目背景•2009-2013ology Edu•973第二个在无线通信方面的立项•负责人:林家儒ucation & 研究目标:面向新一代无线认知网络,针对现有无线网络网络结构的缺陷研究和探索认知无线网络体系结构的原理Research网络结构的缺陷,研究和探索认知无线网络体系结构的原理、机理和机制等基础理论解决以适变性为特征的认知无线网络体系结构问题,为研究认知无线网络提供基础理论与技术h Center支持BUPT Inf 其它国家级项目formation 国家自然基金项目(在研)n Theory 未来无线网络的分布式处理理论研究(吴伟陵)无线通信中迭代同步及序列设计(牛凯)非有限域上的广义低密度生成阵码理论与应用研究(别志松)& Techno 国家科技支撑计划项目(在研)无线网络关键技术研究(贺志强)ology Edu无线络关键技术研究贺强国家科技重大专项(在研)IMT-Advanceducation & IMT Advanced新型无线网络技术研发(贺志强) 国家863项目(在研)远距离通信中编码调制与同步的联合优化(牛凯)Research 国防通信项目3项(在研)与其它国内外知名通信企业合作项目30余项(在研)h CenterBUPT Inf 奥运场馆多系统运营分析formationnTheory & Technoology Eduucation & ResearchhCenterBUPT Inf 外派实习生formation 合作单位●n Theory 中国移动研究院●中国移动设计院& Techno●中国电信研究院●Nokia-Siemens Network●Siemens研究院ology Edu●普天研究院●Qualcomm ucation & 项目人员需求●以二年级研究生为主Research●通信基本概念清晰●良好的合作精神和较强的沟通能力●能顾全大局h Center●英语口语较流利,英文书写能力较强formationn Theory & Technoo logy Edu u cation & Research hCenterformationnTheory & Technoology Edu ucation & ResearchhCenterBUPT Inf 对大家的期望和要求formation 树立长远目标,做好学业规划,积极健康进n Theory 取& Techno 正确处理好个人发展和实验室要求的关系ology Edu●有责任心ucation & ●相互理解Research 正确处理基本理论学习与实际项目之间的关系h CenterBUPT Infformation 正确处理好长远发展和短期利益的关系●n Theory 提高自身学术水平,处于学术前沿●争取更多有价值的项目注重学生的个性发展,创造宽松的学术环境& Techno●提高学生的学术水平和实践技能●听取学生对项目的建议和意见●了解学生的实际困难,尽可能帮助在实际项目中锻炼学生的组织能力协作精神和沟通能力ology Edu●在实际项目中锻炼学生的组织能力、协作精神和沟通能力●团队建设对有突出贡献的学生进行奖励ucation & SCI检索长文文章奖励2万元,短文奖励5千元被接受的国际提案奖励2万元国内专利奖励800元文章获得奖励(第个获奖的学生为二年级硕士生)Research两年已有8人7篇SCI文章获得奖励(第一个获奖的学生为二年级硕士生)已有多名同学获专利奖励h CenterBUPT Inf 学生就业后情况formation 部分学生选择继续攻读博士n Theory ●提前沟通●为博士期间的学习打好基础& Techno 就业●基本去向为通信产业的运营商和国内外知名的制造商。
ology Edu●部分学生在项目期间已经与合作单位确立工作意向ucation & 出国留学●近两年有两位同学通过项目合作由企业资助去德国和挪威留学Research●去年有一位同学被卡内基梅隆大学录取今年有一位同学被美国h Center●今年有位同学被美国3所大学同时录取●实验室积极推荐formationnTheory & Technoology Edu ucation & ResearchhCenterformationnTheory & Technoology Edu ucation & ResearchhCenterBUPT Inf 拓展训练formationnTheory & Technoology Edu ucation & ResearchhCenterBUPT Inf 欢乐谷formationnTheory & Technoology Edu u cation & Research hCenterBUPT Inf Work hard, play harder!formation ,p y n Theory & Techno o logy Edu u cation & Research h CenterBUPT InfformationnTheory 祝同学们取得好成绩& Techno健康成长!ology Eduucation & ResearchhCenter2010/5/2821。