【新课标】2010届高考政治二轮专题复习课件：专题二

政治常识
英国议会选举 选举制度与政体 政府工作报告（尊 国家职能与政府 32 严论） 施政理念 党的制度建设 33 十七届四中全会 全 宗教的作用与宗 国 34 和谐宗教理念 教政策
2019/1/10
题 号 31
材料
考点
二、剖析2010年高考真题的特点，探究 2011届高考二轮复习的具体操作方法 2011年是河北省实行大纲版高考的最 后一年。通过分析2010年高考政治试题的 一些特点，我们可以从中去寻找有如蛛丝 马迹的命题规律，以便于更好的指导我们 的复习工作。
目标？
《经济常识》 （微观）
国家宏观调控与政府职能
（宏观）
目的
《政治常识》
1.整合，关注每个环节点之间的关系如宏观调控与市场调节的关系；（中观） 2.高度关注政府采取的宏观调控举措如扩内需、积极的财政政策和稳健的 2019/1/10 。（宏观） 货币政策等
3、如何上好知识专题课？
（1）复习主干知识专题的原则：
（第二轮知识专题复习解决此问题）
再次要从宏观上把握学科知识之间的关联,以及理论与 实际问题的相互联系,做到基础知识识记、理解与运用 的统一。（第二轮知识专题复习解决此问题）
2019/1/10
（微观）
手段（方式）
（宏观）
国体
为什么
（微观）
国家宏观调控
是什么
（微观）
经济职能：经济调节、市场监 管、社会管理和公共服务，促 进经济发展，提高生产力水平 和人民生活水平。
2019/1/10
三、第二轮复习的主要内容——专题复习（整合知识、构建 网络、分析热点、提升能力）
二轮专题复习
知识专题
热点专题
题型专题
二轮复习总体思路是：以知识带热点，以能力带基础；以专 题串系统，以综合突重点；以训练促规范，以规范提分数。

2010 届高考政治二轮热门复习10 2010高考二轮复习教案政治第二部分：热门专题专题十增强节能环保增强可连续发展能力【学法导航】一、从经济学角度说明如何建设生态文明？1.从花费角度：倡议文明花费，建立正确的花费观。

坚持和弘扬奋发图强精神，改变花费模式。

2.从家产构造调整角度：鼎力发展第三家产，优化家产构造。

3.从转变经济增加方式角度：一靠科技、二靠管理，提高经济效益，使经济增加方式从粗放型向集约型转变；走新式工业化道路。

4.从市场经济与宏观调控角度：发挥市场优化资源配置的功能；宏观调控能够防备和战胜社会总供应与总需求的严重失衡，有助于社会经济的安稳发展，防止经济资源的巨大浪费。

二、在保护全世界天气，实现全世界可连续发展的实践中给我们哪些哲学启迪？1.人类在发展经济的同时，应当尊敬自然适应自然，做到人与自然和睦相处。

2.坚持全部从本质出发。

3.充足发挥主观能动性，要尊敬客观规律。

4.坚持联系地、发展地、全面地看问题。

5.坚持两点论与重点论的一致。

6.坚持内外因相联合的看法。

7.坚持量变与质变相一致，坚持适量原则。

8.深信前程是光明的，准备走波折的路。

9.在实践基础上要不停深入发展认识。

10.要建立切合事物发展规律和人类根本利益的正确价值观。

三、国际社会关注全世界天气变化政治学依照是什么？1.主权国家拥有管理社会事务的社会属性。

2.国家有关系的决定是国家利益和国家力量。

共同利益是合作的基础，利益相悖是矛盾的本源。

3.主权国家的义务。

4.联合国的主旨和原则及作用。

5.和平与发展是现在时代的主题。

四、对人与自然和睦相处的基本认识。

（1）基本结论：对自然的无度讨取，必定会损坏生态均衡，人类也必定遇到处罚。

（2）经济活动的影响：原始社会，人类对自然的影响很小；农业文明期间，人类开始改造自然，人地关系开始不协调；工业文明期间，人类开始征服自然，人地关系表现全面的不协调；知识经济期间，人类认识到与自然和睦的重要性，着重可连续发展。

2010届高考政治二轮热点复习92010高考二轮复习学案政治第二部分：热点专题专题九促进农业稳定发展农民持续增收【学法导航】一、重要问题梳理：１.围绕“三农”问题，中央一号文件的相继下发体现了哪些哲学道理？（１）物质决定意识，要坚持一切从实际出发。

（２）矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。

（３）事物是普遍联系的，要联系地看问题。

（４）事物是变化发展的，要发展地看问题。

（５）实践是认识发展的动力，认识随着实践的发展而深化、扩展、前移。

2.运用经济常识说明如何促进农业稳定发展农民持续增收？要走高产、优质、高效、生态、安全的农业发展道路。

（１）稳定党的农村基本政策和支农惠农政策。

（２）用现代科学技术改造农业，培育新型农民，转变农业发展方式。

（３）加大对农业的投入力度，改善农业生产条件。

（４）发展产业化经营，用现代市场体系提升农业。

（５）大力发展乡镇企业，优化产业结构，促进农民增收。

（６）加强农业基础设施建设，严格保护耕地，促进粮食稳定增长。

（７）健全农村市场和农业服务体系，提高农产品质量安全水平。

３.从经济常识的角度分析，如何多渠道加大对农业的投入力度？（１）充分发挥中央财政和地方财政的作用。

（２）充分发挥各商业银行、农村信用合作社、国家农业发展银行等金融机构的作用。

（３）鼓励民营、外商资本投资农业。

（４）发展农民专业合作组织，建立股份制农业。

（５）增加农民收入，减轻农民负担。

４.从政治常识的角度分析，党和政府促进农业稳定发展农民持续增收的必要性？（１）党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持以人为本的执政理念，贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，坚持科学执政。

（２）我国是人民民主专政的国家，政府是人民的利旨执行者和利益捍卫者，必须坚持对人民负责的原则，认真履行经济职能。

（３）是提升我国综合国力的要求。

（４）是贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展、构建和谐社会的重要举措。

二、“三农”基本问题梳理1. “三农”问题，是20世纪90年代末才被归纳到一起，作为一个整体问题提了出来。

2.初步建立国家基本药物制度。建立比较完整的基本药物遴选、生产供应、使用和医疗保险报销的体系。2009年，公布国家基本药物目录；规范基本药物采购和配送；合理确定基本药物的价格。从2009年起，政府举办的基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药物，其他各类医疗机构也都必须按规定使用基本药物，所有零售药店均应配备和销售基本药物；完善基本药物的医保报销政策。保证群众基本用药的可及性、安全性和有效性，减轻群众基本用药费用负担。
5.推进公立医院改革试点。改革公立医院管理体制、运行机制和监管机制，积极探索政事分开、管办分开的有效形式。完善医院法人治理结构。推进公立医院补偿机制改革，加大政府投入，完善公立医院经济补偿政策，逐步解决“以药补医”问题。加快形成多元化办医格局，鼓励民营资本举办非营利性医院。大力改进公立医院内部管理，优化服务流程，规范诊疗行为，调动医务人员的积极性，提高服务质量和效率，明显缩短病人等候时间，实现同级医疗机构检查结果互认，努力让群众看好病。
二、积极应对H1N1甲型流感
1.H1N1甲型流感。流感和普通感冒都是急性呼吸道传染病，均易发于冬季，都有不同程度的发热和呼吸道症状，但两者是完全不同的疾病。普通感冒的病原可以是病毒，更常见的则是细菌等，所以普通感冒一年四季都可能发生。而流感是由流感病毒引起的，主要见于冬春季节，一旦发病常会引起暴发或流行。两者之间最重要的区别则是各自危害不同。普通感冒如没有并发症，1周内可自愈，很少危及生命安全。流感则会导致很多严重并发症如肺炎等，从而增加了死亡率。流感病毒分为甲、乙、丙三种类型，其中甲型病毒常引起流感大流行，乙型病毒常引起局限性流行，丙型病毒一般只引起散发，较少引起流行。流感病毒的抗原性及致病力极易发生变异，当一个新的亚型出现时，由于人群缺乏免疫力，很容易引起大流行。人禽流感是由禽甲型流感病毒某些亚型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病。近年来一些地方发生H5N1型人禽流感，在世界

4．参考答案：(1)①企业是市场经济活动的主要参加者， 是国民经济的细胞，是市场经济的微观基础。广东省企业众多， 在目前的经济环境下，要发挥其作用，必须进行转型升级。② 各类企业可以吸收劳动者就业，增加劳动者收入，提高人民的 生活水平，为发展生产和满足人民生活需要服务。因此，广东 必须高度重视企业的生存发展。③广东重视各类企业的发展有 利于增加税收，扩大内需，转变经济增长方式，促进经济增长 向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。④广东重视企业转型 升级是经济全球化的客观要求。
4．参考答案：(1)①广东省财政可以通过国民收入的再分 配，缩小收入分配差距，促进社会公平，建立社会保障体系与 基本卫生医疗制度，保障和提高人民的生活水平，实现幸福广 东。②发挥财政在稳定物价、增加居民收入、扩大就业等方面 的重要作用。③国家要制定合理的财政分配政策，保证广东省 财政收入与人民生活水平同步协调增长。④在落实幸福广东指 标体系中，要加大财政对上述有关行业的支出。
第二部分 学科特色专题突破
第一讲 热点融合突破
目前广东 3＋文综高考模式以间接切入的形式考查时政 热点，虽然不直接考查单纯的时政题，但是时政热点内容却贯 穿整张考卷，试题的背景材料大多数取自时政热点。因此我们 必须将热点内容与课本知识进行融合，准确分析高考命题时对 时政内容的突破口和切入点。
广东本土热点
3．思维过程：解答主观题首先要看清设问的限制范围，然 后从整体上把观点与材料有机结合。第(1)问考查的角度是“是 什么”，思考的时候要由材料中广东精神的内容联想到民族精 神这一知识点，由“大力弘扬岭南优秀文化传统……”联想到 传统文化的作用，由广东精神的作用联想到文化的社会作用， 最后综合概括出广东精神的实质。第(2)问考查的角度是“为什 么”，一般可以从原因、必要性、重要性、意义等角度展开分 析，思考的时候要从广东精神的地位和作用入手，广东精神是 中华民族精神的一部分，广东精神是一种先进文化，广东精神

2010 年高考第二轮复习政治全攻略
2010 年第二轮高考复习政治全攻略《经济常识》
专题一经济常识基本理论与我国的市场经济
一、知识网络构建：
二、考情分析
本专题是高考常考对象，考查内容侧重于商品、货币、价值规律等基本知识，我国现阶段的基本经济制度，特别是非公有制经济的发展、按生产要素分配、市场调节和宏观调控等主干知识。

考查的知识点与当年重大热点有着密切联系。

三、考点回顾
[考点1 ] 商品、商品经济的含义和商品的基本属性考点2005 年高考2006 年高考
2007 年高考
2008 年高考
2009 年高考
1．商品和商品经济的含义
2．商品的基本属性广东卷9 全国卷Ⅰ24
广东卷10
全国卷Ⅱ24
(1）商品及商品经济含义。

商品是用于 1 的劳动产品。

商品生产和商品交换的总和就是商品经济．
(2）商品的两种基本属性（即使用价值与价值）的关系．①二者含义不同．商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

凝结在商品。

2010届高考政治二轮热点复习10>第v二&教b育7资 源o网T2010高考二轮复习学案政治第二部分：热点专题专题十加强节能环保增强可持续发展能力【学法导航】一、从经济学角度说明如何建设生态文明？1.从消费角度：提倡文明消费，树立正确的消费观。

坚持和发扬艰苦奋斗精神，改变消费模式。

2.从产业结构调整角度：大力发展第三产业，优化产业结构。

3.从转变经济增长方式角度：一靠科技、二靠管理，提高经济效益，使经济增长方式从粗放型向集约型转变；走新型工业化道路。

4.从市场经济与宏观调控角度：发挥市场优化资源配置的功能；宏观调控可以防止和克服社会总供给与总需求的严重失衡，有助于社会经济的平稳发展，避免经济资源的巨大浪费。

二、在保护全球气候，实现全球可持续发展的实践中给我们哪些哲学启示？1.人类在发展经济的同时，应该尊重自然顺应自然，做到人与自然和谐相处。

2.坚持一切从实际出发。

3.充分发挥主观能动性，要尊重客观规律。

4.坚持联系地、发展地、全面地看问题。

5.坚持两点论与重点论的统一。

6.坚持内外因相结合的观点。

7.坚持量变与质变相统一，坚持适度原则。

8.坚信前途是光明的，准备走曲折的路。

9.在实践基础上要不断深化发展认识。

10.要树立符合事物发展规律和人类根本利益的正确价值观。

三、国际社会关注全球气候变化政治学依据是什么？1.主权国家具有管理社会事务的社会属性。

2.国家有关系的决定是国家利益和国家力量。

共同利益是合作的基础，利益相悖是冲突的根源。

3.主权国家的义务。

4.联合国的宗旨和原则及作用。

5.和平与发展是当今时代的主题。

四、对人与自然和谐相处的基本认识。

（1）基本结论：对自然的无度索取，必然会破坏生态平衡，人类也必然遭到惩罚。

（2）经济活动的影响：原始社会，人类对自然的影响很小；农业文明时期，人类开始改造自然，人地关系开始不协调；工业文明时期，人类开始征服自然，人地关系呈现全面的不协调；知识经济时期，人类认识到与自然和谐的重要性，注重可持续发展。

运用所学知识回答下列问题: 运用所学知识回答下列问题:
(1)上述表格分别反映了什么经济现象? 上述表格分别反映了什么经济现象? (2)表1,表2之间有什么经济联系? 之间有什么经济联系? 答案( 答案(1)表1反映:从2006年到2009年,我国城乡 反映: 2006年到2009年 年到2009 居民的恩格尔系数逐年下降, 居民的恩格尔系数逐年下降,表明人们生活水平逐 步提高,消费结构逐步改善. 步提高,消费结构逐步改善.按联合国粮农组织的 标准,我国农村居民刚刚进入小康;与城镇居民相 标准,我国农村居民刚刚进入小康; 比,农村居民的恩格尔系数较高. 农村居民的恩格尔系数较高. 表2反映:从2006年到2009年,我国城乡居民人均 反映: 2006年到2009年 年到2009 可支配收入逐年增长,但城镇居民与农村居民人均 可支配收入逐年增长, 可支配收入的差距较大,而且这种差距正在扩大. 可支配收入的差距较大,而且这种差距正在扩大.
三,建国六十年特别是改革开放三十年来,城乡居 建国六十年特别是改革开放三十年来, 民生活也发生了翻天覆地的变化, 民生活也发生了翻天覆地的变化,城乡居民发展 性和享受性消费比重不断提高, 性和享受性消费比重不断提高,食品支出比重 持续下降, 持续下降,城乡居民家庭恩格尔系数显著下 降,人民生活水平明显提高.注意以建国六十 人民生活水平明显提高. 周年为背景考查生活消费的知识 预测1 预测1 表1我国城乡居民的恩格尔系数 (单位:%) 单位:
2010届高考政治二轮复习 届高考政治二轮复习
第二部分 热点押题
一,经典中国辉煌60年 经典中国辉煌60年 60 【热点解读】 热点解读】 2009年中华人民共和国迎来六十华诞.60年来, 2009年中华人民共和国迎来六十华诞.60年来, 年中华人民共和国迎来六十华诞 年来 全国人民在中国共产党领导下,凝心聚力, 全国人民在中国共产党领导下,凝心聚力,奋发图 强,高举马列主义,毛泽东思想和中国特色社会主 高举马列主义, 义理论体系的伟大旗帜,取得了辉煌的成就. 义理论体系的伟大旗帜,取得了辉煌的成就.以新 中国成立60周年作为命题的背景, 2010年高考的 中国成立60周年作为命题的背景,是2010年高考的 60周年作为命题的背景 必考内容. 必考内容.

解析 本题考查对我国宗教政策的理解。从材料可以看 出，正当的宗教活动为我国社会主义作贡献，A项符合 题意。其他选项与题意不符。
答案 A
题组四 主观题 6．(2010· 福建文综)温家宝总理在2010年的政府工作报 告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更 加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。” 对此，某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人 群，以下是他们的看法。
就是坚持依法治国，领导立法，带 依法 头守法，保证执法，不断推进国家 执政 经济、政治、文化、社会生活的法 制化、规范化
依法执政是中 国共产党执政 的基本方式， 科学执政、民 主执政要通过 依法执政体现 出来，又要靠 依法执政来保 证实现。依法 执政有利于保 证党始终发挥 总揽全局、协 调各方的领导 核心作用
执政 理念
党始终把实现好、维护、发 展好最广大人民的根本利益作 为一切工作的出发点和落脚点， 尊重人民主体地位，发挥人民 以人为本、 首创精神，保障人民各项权益， 走共同富裕道路，促进人的全 执政为民 面发展做到发展为了人民、发 展依靠人民，发展成果由人民 共享
3.中国特色的政党制度 (1)基本内容：①通力合作的友党关系：中国共产党是 执政党，各民主党派是参政党。②根本保证：坚持中 国共产党的领导。③基本方针：长期共存，互相监督, 肝胆相照，荣辱与共。④根本准则：遵守宪法和法 律。⑤重要机构：中国人民政治协商会议。 (2)优越性：有利于发展社会主义民主政治；有利于发 展社会主义经济和文化；有利于构建社会主义和谐社 会、有利于推动祖国和平统一大业。 温馨提示 我国绝不能照搬西方的 “两党制” 、 “多党制” 。 中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关 系，但在组织上是独立的，法律地位上是平等的。

8
2、2010年全国Ⅰ卷经济常识考查内容、分值、结构分布情况表
经济常识
题号 24 材料 计算题 考点
商品价值量、货币流通规 宏观调控、企业经营
金融危机 全 国 27 海外并购 卷 I 38（2） 十一五规划、节能减排
25 26
经济全球化与我国的对外贸
影响消费的因素及企业经
39（5）
涉及课本 小计
三农问题、粮食安全
选举制度与政体 党的制度建设
国家职能与政府施政
34
35 38（1）
和谐宗教理念
和平、开放、合作、和谐理论 十一五规划、节能减排
宗教的作用与宗教政
我国的外交政策
国家职能与 国家机构的活动原
涉及课本 小计
政治常识第1——5课 5道选择题+1道综合题（20分）+（10分）=30 分 11
二、剖析2010年高考真题的特点，探究2011 届高考二轮复习的具体操作方法 2011年是河北省实行大纲版高考的最后 一年。通过分析2010年高考政治试题的一些 特点，我们可以从中去寻找有如蛛丝马迹的 命题规律，以便于更好的指导我们的复习工 作。
12
★ ★ 特点之一：基础性＋综合性—备考策略之第一关：
过好知识专题关
【品读高考题】大纲版全国Ⅰ卷非常注重基础知识的考核，突 出对主干知识的考查，部分题直接来自课本。 如第38第（1）问：结合材料，说明我国推进节能减排工作体现 的政府活动原则，以及履行管理经济职能的具体内容，答案直 接指向课本上国家机构组织活动的三大原则，管理经济职能中 的市场监管和公共服务两方面。 第39题第（5）问：运用经济常识，说明我国为什么能够“以世 界7%的耕地，保证了世界20%以上人口的粮食需求”，此题答 案考生只要回答出教材中我国发展农业的主要措施就可得分。 虽然没直接来自课本，其实也是“题在书外，理在书中”。

归纳提升：高考常考考点的答题模式：党为什么要做某 一件事？党怎样做某一件事？ (1)党为什么要做某一件事？ ①性质 ( 两个先锋队 ) 和宗旨 ( 全心全意为人民服务 ) 等决 定的； ②党的地位决定的(领导核心和执政地位)； ③党的作用决定的(三个只有才)； ④是加强党自身的建设的需要； ⑤党贯彻落实科学发展观的需要。 (2)党怎样做某一件事？ ①践行“三个代表”，以人为本，执政为民； ②完善三种执政方式(科学、民主、依法)； ③充分发挥党员的先锋模范作用； ④加强党的建设提高党的执政能力建设。 ⑤贯彻落实科学发展观。
义务
温馨提示 (1)人大代表联系群众对人大代表来说是其应尽的义务， 对公民来说是参与民主监督的重要渠道。 (2)区分人大代 表的权利(审议权、表决权、提案权、质询权)和人民代 表大会的职权(立法权、决定权、任免权、监督权)。
3．人民代表大会制度：人民民主专政的国家性质决定 地位 我国的根本政治制度 国家的一切权力属于人民；人民通过民 主选举选出代表，组成各级人民代表大 基本 会作为国家权力机关；由国家权力机关 内容 产生其他国家机关，依法行使各自的职 权；实行民主集中制的组织和活动原则 组织活 民主集中制(表现) 动原则 人民代表大会制度保障了人民当家作主; 动员了全体人民投身于社会主义建设； 优越性 保证了国家机关协调高效运转；维护了 国家统一和民族团结
命题特色 从命题内容上看，人民代表大会制度、人大代表的 权利和义务、党的性质、地位、执政方式、加强党的建 设、人民政协的性质和职能、我国处理民族关系的原则、 民族区域自治制度在高考中所占比例较大。 从考查形式上看，以选择题为主，也有主观题。 在复习备考中要注意：(1)结合选举法的修改理解我国的 人民代表大会制度的完善。(2)进一步明确要坚定不移地 发展社会主义民主政治。以坚持“中国特色社会主义发 展道路”为出发点，以坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国“有机统一”为落脚点，以坚持和完善人民代 表大会制度、政党制度、民族区域自治制度、基层群众 自治制度为主体，凸显“人民民主是社会主义的生命” 这一重要命题。(3)民族区域自治制度是适合我国国情的 政治制度，复习中要把握处理民族关系的基本原则、民 族区域自治制度的必要性和优越性。

（新课标）2010 届高考政治二轮专题复习课件（可
编辑）：专题五
专题五公民的政治生活
考点一我国的国家性质
主干串讲
1.我国的国家性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟
为基础的的社会主义国家。

2.我国人民民主专政的特点人民民主专政的本质是。

人民民主
专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家
政权不同，对占全国人口绝大多数的实行民
主，对敌视和破坏社会主义事业的敌人实
行专政。

人民民主专政
人民当家作主人民极少数3.人民民主
人民民主的广泛性
人民享有的广泛性
的广泛性
人民民主的真实性
人民当家作主的权利具有
、和物质的保障
随着的发展和的进步，人民的利益得到日益充分的实现民主权利。

2010高考二轮复习试题政治第二部分：热点专题专题七加强两岸经贸文化交流开创和平发展新局面【专题考案】一、选择题（共60分）1.2009年7月13日，“新金桥Ⅱ”豪华客滚轮载着19个旅游团、630名旅客从福州马尾出发直航台湾基隆港。

这是两岸海上客轮直航福州马尾首航，也是大陆直航台湾本岛的第一艘客轮。

两岸海上客轮直航①标志着中国统一大业的实现②符合两岸同胞的共同利益③有利于两岸关系和平发展④有利于两岸人员直接的往来与经济合作A．①③④ B．②③④ C.①③ D．③④2.2009年5月26日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见中国国民党主席吴伯雄。

胡锦涛强调，一年来两岸关系取得一系列重要成果，展现出和平发展前景。

这反映的哲学观点主要是A．事物发展的道路总是曲折的B．任何事物的发展变化都是从量变开始的C．事物发展的趋势是前进的D．发展就是新事物战胜旧事物的过程3.一样的中秋，不一样的两岸博饼狂欢盛宴！今年中秋节，海峡两岸的金门、厦门、漳州等地的博饼大赛也同步启动，决出了中秋月饼状元。

中秋赏月、中秋月饼是海峡两岸人民的共同习俗。

从文化角度说明①传统文化具有相对稳定性，其内涵基本不变②在台湾同胞的传统文化血脉中，始终涌动着对祖国的认同感③传统节日是民族精神的火炬④民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达A．①② B．③④ C。

②④D．①⑧4.“大陆和台湾尽管尚未统一，但不是中国领土和主权的分裂，而是上个世纪40年代后期中国内战遗留并延续的政治对立”，这为两岸未来协商和谈判提供了一个指导性的目标。

上述论断体现的唯物论道理A．一切从实际出发，实事求是B．坚持联系、发展的观点看问题C．坚持具体问题具体分析D．坚持客观与主观的具体历史的统一5.2009年7月13日，首个两岸包机直航互动旅游项目在南京禄口机场启动。

南京、澎湖之间旅游往返直航包机开通运行，两岸游客只需２小时１０分钟即可互达南京和台湾澎湖两地。

2010届高考政治二轮热点复习教案202010高考二轮复习教案政治第二部分：热点专题专题十一加强公共卫生安全、积极应对H1N1甲型流感【专题要点】一、深化医药卫生体制改革2009年3月17日，中共中央国务院下发关于深化医药卫生体制改革意见。

意见提出了深化医药卫生体制改革的总体目标：建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

要求到2011年，基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民，基本药物制度初步建立，城乡基层医疗卫生服务体系进一步健全，基本公共卫生服务得到普及，公立医院改革试点取得突破，明显提高基本医疗卫生服务可及性，有效减轻居民就医费用负担，切实缓解看病难、看病贵问题。

到2020年，覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度基本建立。

普遍建立比较完善的公共卫生服务体系和医疗服务体系，比较健全的医疗保障体系，比较规范的药品供应保障体系，比较科学的医疗卫生机构管理体制和运行机制，形成多元办医格局，人人享有基本医疗卫生服务，基本适应人民群众多层次的医疗卫生需求，人民群众健康水平进一步提高。

为使改革尽快取得成效，落实医疗卫生服务的公益性质，着力保障广大群众看病就医的基本需求，按照让群众得到实惠，让医务人员受到鼓舞，让监管人员易于掌握的要求，2009-2011年着力抓好五项重点改革。

1加快推进基本医疗保障制度建设。

基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民，3年内城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗参保（合）率均达到90％以上；城乡医疗救助制度覆盖到全国所有困难家庭。

以提高住院和门诊大病保障为重点，逐步提高筹资和保障水平，2010年各级财政对城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗的补助标准提高到每人每年120元。

做好医疗保险关系转移接续和异地就医结算服务。

完善医疗保障管理体制机制。

有效减轻城乡居民个人医药费用负担。

2初步建立国家基本药物制度。

建立比较完整的基本药物遴选、生产供应、使用和医疗保险报销的体系。