各培养单位联系人及联系方式【模板】
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研究生培养单位联系方式北京师范大学2014年硕士生招生专业目录及参考书目单位代码:10027 地址:主楼A801 邮政编码:100875 联系部门:哲学与社会学学院电话:58801006 联系人:王园园专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注001哲学与社会学学院接收推免生比例或人数:50%左右010101马克思主义哲学1401人的哲学与素质教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④901西方哲学史02价值哲学与当代社会问题研究同上03文化哲学与现代化理论同上04唯物史观与现代性问题研究同上05马克思恩格斯列宁哲学思想研究同上06国外马克思主义哲学研究同上010102中国哲学801中国古代哲学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④902中国哲学02中国现当代哲学同上03易学与中国文化同上04中国传统哲学与民族精神研究同上05儒学与社会发展同上010103外国哲学801西方历史哲学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④901西方哲学史02西方文化哲学同上03西方政治与法律哲学同上04心灵哲学与分析哲学同上05西方人本主义哲学同上010104逻辑学 401现代逻辑及应用①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④903普通逻辑02语言逻辑同上03人工智能逻辑同上010105伦理学 501伦理学原理①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④904伦理学原理02中西伦理学思想史同上03应用伦理理论与方法同上04公共管理伦理学同上05教育伦理学同上010106美学 401美学原理与美育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④905美学原理02中西美学同上03时尚美学同上04宗教美学同上010107宗教学 401佛教与传统文化①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④932宗教学概论02道家道教哲学同上03基督教史同上04东正教与俄罗斯文化同上010108科学技术哲学501科学技术哲学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④906科学史02科学、技术与社会同上03科学传播与科学教育同上04科学与宗教同上05科学思想史与科学社会史同上030301社会学701社会学理论①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③791社会学理论④908社会学研究方法02应用社会学同上03社会工作与社会政策同上030303人类学 101人类学理论与方法①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③791社会学理论④908社会学研究方法02应用人类学同上030505思想政治教育701思想政治教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④907政治学概论02政治哲学同上040102课程与教学论201思想政治教学论①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③749中学政治课程与教材02综合人文课程与教育创新同上北京师范大学2014年硕士研究生入学考试参考书目科目名称书名作者出版社711马克思主义哲学《马克思主义哲学》袁贵仁高等教育出版社人民出版社2009749中学政治课程与教材《思想品德与思想政治教学论》韩震高等教育出版社791社会学理论《外国社会学史》贾春增中国人民大学出版社1999年版791社会学理论《近代中国社会学》杨雅彬中国社会科学出版社2000年版791社会学理论新编社会学概论宣兆凯中国人事出版社791社会学理论<文化人类学理论学派>(人类学专业)夏建中中国人民大学出版社1997年901西方哲学史西方哲学概论韩震北京师范大学出版社,2006902中国哲学中国哲学史教学资料选辑北京大学哲学系中国哲学史教研室中华书局出版社902中国哲学中国哲学史北京大学哲学系中北京大学出版社国哲学史教研室902中国哲学中国哲学概论李景林郑万耕北京师范大学出版社903普通逻辑《普通逻辑》(增订本)《普通逻辑》编写组上海人民出版社2011年版904伦理学原理伦理学概论廖申白北京师范大学904伦理学原理中国传统伦理思想史朱贻庭华东师范大学904伦理学原理西方伦理思想史罗国杰宋希仁中国人民大学905美学原理《美学原理》叶郎北京大学出版社2009 905美学原理《西方美学史》朱光潜人民文学出版社905美学原理《中国美学史大纲》叶朗上海人民出版社906科学史科学简史石云里首都经贸大学出版社906科学史科学技术概论胡显章高等教育出版社907政治学概论政治学原理王惠岩高等教育出版社907政治学概论政治学导论杨光斌中国人民大学出版社907政治学概论西方政治思想史徐大同天津教育出版社908社会学研究方法《社会研究方法教程》袁方主编北京大学出版社1997年版908社会学研究方法<社会人类学方法>(人类学专业)拉德克利夫.布朗华夏出版社2008932宗教学概论《宗教学纲要》吕大吉主编高等教育出版社2003。
研究生委托培养协议范文6篇篇1研究生委托培养协议范文甲方:研究生院(或指定培养单位)乙方:研究生鉴于甲方为乙方提供研究生教育、指导和培养的服务,乙方委托甲方提供研究生教育培养服务,双方达成如下协议:第一条乙方愿意委托甲方对其进行研究生教育培养,遵守学校相关规定和要求,认真学习,完成学业。
第二条甲方为乙方提供以下服务:1. 指导和监督乙方开展研究工作,协助乙方顺利进行学术研究;2. 提供学术指导、学习资源和科研设备;3. 给予学术上的支持和帮助,协助乙方解决学习中遇到的问题;4. 安排专业导师指导乙方在研究生期间的学习和研究。
第三条乙方应履行以下义务:1. 遵守学校的规章制度,尊重导师和师兄师姐,积极参加学术活动;2. 认真学习,按时完成课程学习和科研任务;3. 积极参与学校组织的科研课题,完成毕业论文;4. 维护学校形象,不得损害学校利益。
第四条甲方和乙方在研究生培养过程中有异议或纠纷,应当通过协商解决。
若不能通过协商解决,可向学校相关部门申诉,由学校协调处理。
第五条本协议自双方签字或盖章之日起生效,至乙方顺利毕业结束为止。
甲方:乙方:日期:日期:(盖章)(签字)篇2研究生委托培养协议范文委托培养单位:XXX大学受委托培养单位:XXX公司为了加强企业和高校之间的产学研合作,促进人才培养和科研成果的共享,XXX公司与XXX大学达成以下研究生委托培养协议:一、委托培养项目委托单位XXX公司委托受培养单位XXX大学负责培养硕士研究生XXX,研究生的专业为XXX。
具体培养计划和培养目标如下:1. 硕士研究生XXX在XXX公司实习期间,参与公司的实际项目,深入了解企业的运作模式和市场需求,提高自身的实践能力和技术水平。
2. XXX大学将为XXX研究生提供丰富的课程资源和科研平台,指导其完成学术论文,并在毕业后颁发学位证书。
3. 双方将建立定期沟通机制,及时交流学习和工作情况,确保研究生的学业和实习顺利进行。
高等教育教学改革项目申报书模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:高等教育教学改革项目申报书一、申请单位基本情况申请单位名称:XXX大学项目负责人:XXX教授联系电话:XXXXX邮件地址:*************.cn二、项目基本信息项目编号:XXXXXX项目性质:省级/校级/校自设三、项目背景及意义随着社会的不断发展,高等教育教学面临着诸多挑战。
传统的教学模式已经不能适应多元化的学生需求,学生对教学形式、内容和方式的要求也在不断提高。
为了提高教学质量,推动高等教育教学改革,本项目旨在针对当前教学存在的问题,开展一系列有针对性的改革措施,以提升教学效果,促进学生全面发展。
四、项目目标及内容1. 目标:通过开展教学改革项目,提高教学质量,促进教师教学水平的提升,培养学生创新思维和实践能力,推动高等教育的发展。
2. 主要内容:(1)探索创新教学模式,引入现代科技手段,优化课程设置,提高教学效果。
(2)加强师生互动,建立良好的教学评价机制,激励教师积极教学,推动学生自主学习。
(3)开展实践教学活动,加强理论与实践的结合,培养学生创新能力和实践能力。
(4)建设教学资源共享平台,促进教学资源的共享和交流,提高资源利用效率。
五、项目实施方案及计划1. 项目实施方案:(1)成立项目工作组,负责项目的日常管理和组织实施。
(2)制定详细的实施计划,明确任务分工,确保项目的顺利进行。
(3)定期组织项目检查和评估,及时调整实施方案,保障项目取得预期效果。
(2)项目执行阶段:按计划实施各项措施,加强与教师和学生的沟通与合作,推动项目的顺利进行。
(3)项目总结阶段:总结项目的实施效果和经验,形成项目总结报告,为今后的教学改革提供参考。
六、项目预期成果及影响1. 预期成果:(1)提高教学质量,激发学生学习兴趣,提高学生综合素质。
(2)促进教师专业发展,提高教师的教学水平和教学能力。
(3)推动高等教育教学模式的创新,引领高等教育发展方向。
普通高等学校毕业生就业协议书样本5篇篇1甲方(用人单位):[单位名称]地址:[公司地址]法定代表人:[公司名称]邮编:[公司邮编]联系电话:[公司联系电话]乙方(毕业生):[毕业生姓名]联系方式:[毕业生联系方式]身份证号:[毕业生身份证号码]所在院校:[所在院校名称]专业:[所学专业名称]学制的年限:[在校学习年限]家庭住址:[家庭住址信息](具体到门牌号)邮编:[家庭所在地邮编]紧急联系人联系方式:[其他联系人电话]甲乙双方本着平等、自愿的原则,就乙方就业问题达成如下协议:一、协议目的与原则根据相关法律法规和双方意愿,为促进毕业生顺利就业,明确双方权益与义务,达成此协议。
双方签订本协议应遵循诚实守信原则,严格遵守国家法律法规及相关政策规定。
二、工作内容与地点(一)工作内容:乙方应在甲方从事的工作岗位为______(具体岗位名称),并按照甲方的要求完成相应的工作任务。
(二)工作地点:主要工作地点为______(工作地点)。
甲方在乙方同意的前提下有权根据公司需要和项目需要调整乙方的工作地点。
(三)岗位职责及要求:乙方应遵守甲方的规章制度,服从甲方的管理,履行岗位职责,完成工作任务。
具体岗位职责及要求详见聘用合同或岗位说明书。
三、工作时间与薪资待遇(一)工作时间:甲乙双方按照国家规定的工作时间制度和工时安排进行工作和休息休假。
具体工时制度按照甲方相关规定执行。
(二)薪资待遇:基本工资为______元/月,各项津贴、奖金等按照甲方规定执行。
薪资发放按照甲方薪资发放日执行。
(三)社会保险:甲乙双方按照国家有关规定参加社会保险并缴纳社会保险费用。
具体参保项目和金额按照甲方所在地政策执行。
(四)福利待遇:甲方按照国家有关规定及公司福利政策向乙方提供福利待遇。
四、保密条款与违约责任(一)保密条款:乙方应对在工作期间接触到的甲方商业秘密及其他机密信息予以保密,不得泄露给任何第三方。
离职后仍需继续履行保密义务。
遵义医科大学医学与科技学院2020届毕业生简介一、学校简介遵义医科大学医学与科技学院坐落于历史文化名城**市新蒲新区,是依托遵义医科大学举办的全日制本科独立学院。
2001年5月经教育部批准创建,原名**学院科技学院,当年9月正式招生。
2004年经教育部批准,更名为**学院医学与科技学院。
2018年12月经教育部批准,学院更名为遵义医科大学医学与科技学院,现有在校生8000余人。
18年来,学院充分依托遵义医科大学优秀师资队伍、教育教学质量体系、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心以及其它各类教学科研平台等优质教育教学科研资源,以确保优良的教育教学质量。
同时,人才培养以社会需求为导向,以教育教学质量为根本,致力于为基层培养“下得去、用得上、留得住、干得好、技术精”的高素质实用型人才。
学生毕业时,取得专业人才培养方案规定的学分,颁发由教育部网上电子注册的遵义医科大学医学与科技学院本科毕业证书,符合学士学位授予条件者,授予学士学位。
学院毕业生临床执业医师考试、口腔执业医师考试、护士执业资格考试等通过率良好。
毕业生在贵州、四川、重庆、广东、北京、上海等地的医疗卫生单位、高等教育单位、事业单位等从事专业工作,得到用人单位的广泛好评,就业形势优良。
目前学院下设基础医学院、临床学院、护理学院及公共管理学院,有16个本科专业,专业结构设置与分布合理,涵盖医学、理学、管理学、文学、工学等5个学科门类,形成了以医学为主的多学科多专业协调发展格局。
同时,学院与全国多所三甲医院建立战略合作关系,为学生创造良好的学习环境和实习条件,切实保证办学质量。
为了学院的长足发展,更好地满足教育教学及学生的学习生活需要,学院于2016年启动位于新蒲新区园区一号路的新校区建设,2018级约3000名学生目前已入住新校区。
新校区规划总建筑面积33余万平方米,占地面积505亩,教学楼、专业实验室、多媒体教室、食堂、学生公寓等教学设施和公共服务设施完备,满足人才培养的需要,符合教育部关于《普通本科学校设置暂行规定》的办学条件,且学院可与遵义医科大学共享其开设专业所需的实验室、图书馆、实习基地等其他教学设施与资源,大大提升学院软实力。
**学院与**大学2016年联合培养硕士研究生招生简章**学院2016年继续与**大学联合培养硕士研究生。
现将相关事宜介绍如下:一、学校简介**学院位于历史文化名城、科圣张衡故里、南水北调中线水源地、素有“中原氧吧”、“北方水城”美誉的**市。
学校紧邻诸葛武侯祠景区,有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统。
南阳历史悠久,文化灿烂,是南水北调中线工程的源头所在地。
学校占地2375亩。
学校全日制在校生25000余人。
现有教职工1500余人,其中教授、副教授等高级专业技术人员500余人,具有博士、硕士学位教师900余人,其中博士300人,在读博士34人。
学校有河南省伏牛山昆虫生物学重点实验室、汉文化研究中心、药物研究所等24个研究机构,26个实验室(中心),有8个学科专业与**大学、**大学、**大学、**大学等国内十几所高校联合培养或者联合招生单独培养博士研究生和硕士研究生。
二、招生优惠政策:被**大学录取的联合培养研究生,除享受**大学提供的相关待遇外,我校对被录取的研究生一次性奖励2000元;在校学习期间,学校提供每生每月生活补贴500元、住宿免费、提供每生每年助研经费3000元;同时,我校对以“**学院”为第一署名单位发表的高层次论文或发明专利等科研成果给予专门奖励。
三、报名须知:1、报考**大学与我校联合培养的考生,报名时应须严格参照《**大学2016年硕士研究生招生简章》和《**大学2016年硕士研究生招生专业目录》进行网上报名。
2、报名时,考生应注意:**大学与我校联合培养的院系代码为“065”,院系名称为“联合培养单位**学院”。
3、联合培养研究生第一学年在**大学修公共课和部分专业课,第二学年、第三学年在**学院就读,毕业时授予**大学研究生毕业证、学位证。
四、联系方式:地址:河南省**市**区卧龙路1638号邮编:********联系部门:**学院研究生处电话:******** ********联系人:张老师。
国家税务总局关于选拔第十批全国税务领军人才学员的通告文章属性•【制定机关】国家税务总局•【公布日期】2024.07.23•【文号】国家税务总局通告2024年第2号•【施行日期】2024.07.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】税务其他规定,专业技术人员管理正文国家税务总局通告2024年第2号关于选拔第十批全国税务领军人才学员的通告为贯彻落实党的二十届三中全会关于深化人才发展体制机制改革的部署要求,深入实施人才兴税战略,培养和造就一支在高质量推进中国式现代化税务实践中发挥重要引领作用的税务领军人才队伍,根据2024年全国税收重点工作任务部署,国家税务总局定于近期启动第十批全国税务领军人才学员选拔工作。
现将有关事项通告如下:一、培养方式全国税务领军人才培养以集中培训、在职自学、实践锻炼相结合的方式进行,培养周期为4年。
二、培养方向第十批全国税务领军人才学员选拔设置税费业务、税收信息化、综合管理3个专业,选拔110人,其中,税务系统内104人,税务系统外6人;副处级以上干部80人,正科级干部30人。
具体选拔方向为:税费业务专业设税政管理、社保非税管理、税源管理、税务稽查等4个方向,共选拔70人(含正科级干部19人),其中,税务系统内学员64人,在社保非税管理、税源管理方向选拔税务系统外学员6人。
税收信息化专业设税收征管数字化方向,选拔15人(含正科级干部4人),全部为税务系统内学员。
综合管理专业设巡视督审、税收传播等2个方向,共选拔25人(含正科级干部7人),全部为税务系统内学员。
三、选拔条件(一)基本条件1.政治过硬,立场坚定,勤奋好学,爱岗敬业,勇于担当,实绩突出,具有较强的开拓创新意识,组织协调、执行落实和分析研究能力强,发展潜力较大,身体健康。
2.本科毕业院校应为教育部承认的全日制普通高校(原则上为一类大学),且具有硕士以上学位、大学英语六级以上或相应外语资质资格。
关于全国普通高等学校毕业生就业协议书关于全国普通高等学校毕业生就业协议书1甲方用人单位名称:(签章)联系人:办公电话:通信邮政编码:E-mail:单位性质□国企企业□三资企业□其他企业□机关□部队□科研设计单位□高等教育单位□中初教育单位□医疗卫生单位□事业单位□科研助理□农村建制村□城镇社区乙方学生姓名:性别:学号:专业:甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、守信的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,达成如下合同:一、甲方应保证如实向乙方介绍本单位情况,以及乙方应录(聘)工作岗位的情况,现通过对乙方的了解、考核,同意录(聘)用乙方;乙方应保证如实向甲方介绍自己的情况,现通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在本合同约定期限内报到。
二、本合同是甲乙双方在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,双方互为确认对方相关信息真实可靠并承诺在本合同规定的期限内建立劳动人事就业关系的依据。
三、甲方录(聘)用乙方工作期限为自报到之日起年,工作岗位为,工作地点为,报到期限为_____年___月___日前,报到地点为。
四、乙方被录(聘)用后,乙方试用期为天,在试用期内乙方的工资和相关福利起薪为元,在试用期满转正后乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为元。
五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
六、甲乙双方协商解决乙方落户问题,乙方户口迁往落户;七、甲乙双方就乙方因录用为公务员、升学(留学)、参加(选调生、选聘生、大学生志愿服务西部计划、三支一扶、农村特岗教师计划、入伍等)国家及地方政府项目就业,无法履行本合同的情况达成如下约定:八、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本合同的附件;乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本合同的附件。
就业意向协议书甲方:乙方(毕业生姓名):身份证号码:甲乙就乙方通过甲方校园招聘笔试及面试合格后,甲乙双方就毕业后相互选择达成以下一致:一.背景:1.甲方是从事__________企业,本次甲方进行校园招聘,接收考核合格的__________人才。
关于办理学位论文延时公开的通知
各研究生培养单位:
为保证学位论文质量,保障学位论文作者权益,根据学校有关规定,现将办理学位论文延时公开相关事宜通知如下:
一、申请条件
涉及专利申请、成果推广、技术转让以及技术或商业秘密等暂时不宜公开的学位论文,可以申请延时公开(仅不在学位论文数据库网络公开),期限不超过2年。
二、申请程序
1.学位论文作者填写《XX大学学位论文延时公开申请表》,导师签署意见,报所在研究生培养单位保密工作领导小组及学位评定分委员会审核,报研究生院。
2.研究生院组织专家对学位论文延时公开申请进行审核,审核通过后予以备案。
三、相关要求
1.各研究生培养单位应加大学位论文延时公开审核力度,严格控制学位论文延时公开的数量和比例。
2.研究生院将对延时公开的学位论文进行抽检,严把质量关。
3.延时公开期满后,研究生院将学位论文送交指定单位,按公开论文管理。
请各研究生培养单位于2017年4月30日前将学位论
文延时公开申请表(一式两份)及汇总表报送至研究生院学位办公室(贵勤楼329室),汇总表电子版发xwb@,逾期不再办理。
联系人:XXX;电话:********。
附件1:XX大学研究生学位论文延时公开申请表
附件2:XX大学2017年上半年研究生学位论文延时公开清单
研究生院
2017年4月14日。
2023单位培养考察情况联系人意见
联系人意见应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
该同志在我单位工作期间,表现出色,业务能力出众,具有较高的综合素质和较强的团队协作精神。
在工作中,该同志认真负责,积极主动,能够独立完成工作任务,并且能够积极提出自己的意见和建议。
在考察期间,该同志表现出了良好的职业素养和道德品质,具有较高的责任心和执行力。
同时,该同志还具有较强的学习能力和自我提升意识,能够不断学习和掌握新知识、新技能,不断提高自己的工作水平和能力。
综上所述,我认为该同志符合我单位的培养要求,建议给予培养考察。
联系人:XXX
联系电话:XXX
日期:XXXX年XX月XX日。
竭诚为您提供优质文档/双击可除三方协议培养方式怎么填篇一:三方协议填写办法三方协议填写办法以下是签约步骤须注意的是学校同意盖章这一步一定要最后执行以保护学生的权益高校毕业生就业必须由毕业生、用人单位和学校签署就业协议书。
就业协议书一式三份,毕业生、用人单位和学校各执一份。
就业协议书由国家或市高校毕业生就业主管部门统一制表。
签署就业协议书的程序如下:(一)毕业生和用人单位在就业协议书上签名盖章;(二)用人单位上级主管部门批准盖章;(三)用人单位必须在与毕业生签署协议书起的15天内,将协议书送学校毕业生就业工作部门;(四)学校同意盖章,并及时将意见反馈用人单位。
采用欺骗等手段签署的就业协议书无效,并由欺骗责任方承担违约责任。
一.毕业生就业推荐表、毕业生就业协议书每人一份,在未确定去某单位前请交给单位推荐表的复印件,填写前务必仔细阅读协议书各项内容,填写时协议书上所有空格均需要填写清楚,请用黑色或蓝黑色钢笔或签字笔填写(不能用圆珠笔)。
二.“档案接收”、“落户地址”、“落户警署”几栏务必填写详细地址,这些项目关乎档案能否顺利寄出,请重视。
(其中“落户地址”、“落户警署”指所去单位的落户地址和落户警署,不是学校的)三.合同期限、社保福利、薪酬、违约金等项目一定与单位协商清楚在签订,以免日后争议。
四.若单位同意学生考研或同学考上研后协议自动解除,请要求单位在附件条款内注明并要求单位签字或盖章。
关于三方协议书的填写说明按:当毕业生凭用人单位“接收函”或“推荐表回执”到就业中心领取“三方就业协议书”时,须要对协议书的各项内容进行认真填写。
研究生要填《全国毕业研究生就业协议》,本科生要填《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。
现将如何填写其中的一些栏目说明如下:一、研究生即《全国毕业研究生就业协议》【健康状况】填“健康”或“良好”【毕业时间】1月份毕业者填4月;7月份毕业者填7月。
【专业】一定要与“推荐表”上所填写专业名称一致,即毕业证书、学位证书上的专业名称。
内蒙古自治区教育厅关于做好内蒙古自治区研究生联合培养基地建设申报和总结工作的通知文章属性•【制定机关】内蒙古自治区教育厅•【公布日期】2017.05.25•【字号】内教研函〔2017〕14号•【施行日期】2017.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文关于做好内蒙古自治区研究生联合培养基地建设申报和总结工作的通知内教研函〔2017〕14号各研究生培养单位:根据《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研﹝2013﹞1号)和《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》(教研﹝2015﹞1号)精神,为进一步推进我区研究生培养机制改革创新,促进研究生教育与我区经济社会发展紧密结合,不断提高研究生教育质量,2017年我厅继续开展内蒙古自治区研究生联合培养基地(以下简称“基地”)建设申报工作。
同时对已有的研究生联合培养基地建设进行总结,现将有关事项通知如下:一、基地建设目标与原则(一)建设目标研究生联合培养基地是以促进研究生教育与经济社会发展、科技文化进步和生产实际紧密结合为出发点,以培养研究生创新思维和创新能力为核心,以企业和科研院所中极具研究前景的大工程项目或技术创新项目为支撑,以培养具有研究生学历的高层次应用研发型人才为重点,多学科相互融合的研究生培养平台。
通过合作,使基地成为我区高层次应用复合型、创新创业型人才的培养基地,成为科技创新、成果孵化的转化基地以及研究生培养模式改革的创新基地。
(二)建设原则1.立足当地、贡献地方原则。
基地建设要依托内蒙古,因地制宜,选择我区急需发展的行业和自治区优势特色产业进行合作,为我区经济建设、社会进步和科技发展服务。
2.联合培养、优势互补原则。
高等学校、科研院所和企业事业单位在指导培养研究生、科学研究、产品开发等方面,要充分发挥各自优势,紧密配合,扬长补短,为培养社会急需的高层次应用型人才而共同努力。
教育部办公厅关于做好2022年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2022.01.18•【文号】教思政厅函〔2022〕1号•【施行日期】2022.01.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于做好2022年高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划工作的通知教思政厅函〔2022〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校,高校思想政治工作队伍培训研修中心:为进一步加强高校思想政治工作队伍建设,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,教育部决定在2022年继续实施高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划。
现将有关事项通知如下。
一、专项性质高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划为定向培养招生计划,含在教育部、国家发展改革委下达的2022年博士生招生总规模和国家计划之内(具体招生计划见附件1)。
专项计划包括马克思主义理论、党史党建、心理学、管理学、国家安全学等相关专业,招生名额不得挪作他用。
二、招录要求(一)各省(区、市)党委教育工作部门要向本地区高校广泛宣传相关政策,积极组织推荐综合素质高、工作能力强、善于科研创新并有志于长期从事高校思想政治工作和党务工作的骨干报考,并做好资格审查工作。
各委托招生培养单位所在省(区、市)党委教育工作部门要对招生录取工作进行督导把关。
(二)各高校要着眼整体推进思想政治工作队伍建设,统筹好本校辅导员、党政干部和共青团干部、心理咨询教师等人员的报考推荐工作,真正把热爱思想政治工作、有志于长期从事思想政治工作的骨干选拔出来。
对于报考专项计划的专职辅导员,要结合培养目标制定专项培养管理方案,确保培养对象在就读期间及毕业后一定年限内持续从事专职辅导员工作。
MPA专业学位培养⽅案1、培养⽬标:公共管理硕⼠(MPA)专业学位是国际通⾏的专业学位,英⽂全称为Masterof Public Administration,培养⽬标是政府部门及⾮政府公共机构的⾼层次、复合型、应⽤型专门⼈才,公共管理领域急需的专门⼈才。
2、学制与学位授予:基本学制为学分制,修业年限2—4年。
学习⽅式以在职学习为主。
教学⽅法采⽤课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析及社会调查等多种形式。
教学内容强调学以致⽤。
学⽣修满规定学分即可撰写学位论⽂。
论⽂以专题研究成果、案例分析调研报告、对策研究、政策评估等为主要形式。
通过学位论⽂答辩者,授予公共管理硕⼠(MPA)专业学位。
3、课程设置:由核⼼课、专业⽅向必修课、选修课构成。
核⼼课程9门:社会主义建设的理论与实践、外语、公共管理、公共政策、政治学、公共经济学、⾏政法、定量分析⽅法、信息技术及应⽤。
专业⽅向必修课和选修课由各培养单位根据专业⽅向和⾃⾝特⾊、优势,⾃⾏安排;各培养单位还开设具有现实性、前沿性和启发性的专题讲座课。
总学分总共不少于42学分。
MPA新形势下新发展1.2005年,MPA招⽣院校由47所扩⼤到83所,所在省、市、⾃治区由24个扩⼤到28个,并⾯向全国各省、市、⾃治区招⽣。
其中,除81所部属和地⽅院校,还有中国⼈民解放军国防科学技术⼤学、中国社会科学院研究⽣院。
中央组织部将继续推荐政府部门⾼级管理⼈员参加全国MPA联考,由北京⼤学和国家⾏政学院合作培养。
2.国家⼈事部【2004】60号⽂件指出,要充分认识公务员在职攻读公共管理硕⼠专业学位的意义,认真做好公务员在职攻读公共管理硕⼠专业学位报名推荐⼯作,努⼒为公务员在职攻读公共管理硕⼠专业学位提供⽀持。
⽂件要求:“公务员所在单位应对在职攻读公共管理硕⼠专业学位的公务员给予学习时间保障,可在公务员年休假基础上再增加2周左右的时间让其参加学校的集中⾯授。
”“公务员所在单位在其取得公共管理硕⼠专业学位证书后,可对其学习费⽤给予⽀持。
安徽省教育厅关于做好2022年度新时代育人质量工程项目(研究生教育)申报工作的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2022.07.05•【字号】•【施行日期】2022.07.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文安徽省教育厅关于做好2022年度新时代育人质量工程项目(研究生教育)申报工作的通知各研究生培养单位:为深入贯彻习近平总书记视察安徽系列重要讲话指示批示精神,落实《教育部安徽省人民政府推动结构优化建设高质量高等教育体系共同行动方案》、《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》等文件要求,全面提高我省研究生培养质量,经研究,决定开展2022年度安徽省新时代育人质量工程项目(研究生教育)申报工作。
现将有关事项通知如下:一、立项范围共设研究生思想政治教育、研究生教育教学资源、研究生教育教学改革与成果、研究生能力提升四大类。
二、立项原则(一)坚持分类引导。
分类设置不同类型高校项目和分配申报基数。
国家“双一流”建设高校以及博士硕士学位授予重点立项建设高校,可适当增加申报基数,由学校根据各学科专业建设需要研究提出申请,省教育厅组织专家论证同意后申报。
(二)坚持创新引领。
落实国家相关工作部署,结合我省研究生教育实际,强化科教协同,加快把科研成果转化为教学内容,在大项目、大平台、大工程建设中培养高层次专业人才。
深化产教融合,推动师资交流、资源共享、建设产教联盟,推进产教深度协同育人。
(三)坚持放管结合。
各高校可根据内涵建设与特色发展需要,在各类项目申报基数内进行申报,由学校进行校内评审、公示和推荐。
省教育厅组织专家对各高校申报项目进行整体性和合规性审核,竞争性项目由省教育厅组织专家在学校推荐的基础上进行统一评审,经省级公示无异议,对学校项目进行整体立项。
(四)坚持学术诚信。
按照教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定,为有效预防高等学校发生学术不端行为,维护学术诚信,建立研究生教育省级质量工程项目立项“黑名单”制度,因学术不端行为受到学校或者相关部门查处的老师将被纳入质量工程管理系统“黑名单”。