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第一章第一节1岁1个月宝宝的游戏1．分大小。
2．伸食指和中指。
（要会伸两个）3．翻书。
4．听儿歌、敲节拍、做动作。
（小白兔）5．单音句。
（蕉-我要吃香蕉。
车-我要小车。
）6．抱玩具学走。
7．拖拉玩具退后走。
8．爬楼梯.。
9．盖盖，配盖。
10．倒豆与拣豆。
11．说出来再给。
12．认形状（圆形、方形、三角形）。
13．认红色。
14．分辨表情。
第二节1岁2个月宝宝的游戏1．上高处取物。
2．搭火车头上的烟囱。
（在积木排成火车之后，在“火车头”上加个烟囱）3．称呼生人。
4．儿歌押韵。
（如：小白“兔”，白又“白”）5．看电视学词。
6．玩套塔。
（3-7个）8．听从吩咐。
9．模仿动物叫。
10．分清多少。
11．指认图。
（幼儿看过的书《幼儿画报》、《格林童话》等。
）12．插片。
（玩具）13．学会独自玩。
14．控制大小便。
15．主动配合穿衣裤。
第三节1岁3个月宝宝的游戏1．挑珠子。
（红与黑，并会穿。
）2．分出大小与方圆。
（能认图形）3．给烧饼点芝麻。
（教宝宝用三个手指头握笔，不许用拳头握笔，在纸上画个大圆,让他点.）4．分清1.2和多少。
5．配对。
（找相同的图和卡、字）6．钥匙开锁。
7．自己用小勺吃饭。
8．学跑。
（确认能独立行走）9．讲故事时用声音回答问题。
（乌龟会“跑”）10．抛皮球。
11．玩具接龙。
12．指（说）名字。
（宝宝把糖果拿给***）13．看谁画得长。
14．确认红色。
15．认一认自己的东西。
16．认识物品。
（说出名称）17．良好的生活习惯。
第四节1岁4个月宝宝的游戏1．记住事物的特点。
2．对镜子指部位。
（五官及肚子。
）3．爷爷的放大镜4．认路回家。
5．脱衣服和穿衣服。
6．从最低一级楼梯跳下。
7．收拾玩具。
8．叠套碗造塔。
9．学会表达。
（到哪去玩？-上街玩去。
）10．接说最后一个字。
（儿歌）11．跟说“一、二、三”（爬楼梯时跟着说。
）12．模仿生活中的各种声音。
13．分享食物和玩具。
14．学会和小伙伴玩。
15．照料娃娃。
游戏超级无敌掌门人：抢吃紫菜，一字马用吸管吹蜡烛，考演技说事物换名字鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌。
选一个字然后每个人唱歌都要带那个字。
报纸拔河（用一张大报纸剪两个大洞套在两个人的脖子上，两个人面对面向后退，谁先把报纸拉破谁就输。
导盲A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。
如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色，B闭眼，A指引B走路惩罚：亲密接触。
亲密接触升级版：两人面对面，咬一个苹果（或者是嘴对嘴夹一张扑克牌，纸巾...）双手放背后，不许触碰物品，然后走一圈。
屁股写字：输的人要用屁股写出赢的人的名字，要大家都能接受才可以停止。
真心话；大冒险。
亲密接触目的：调动现场气氛，挑动观众参与欲参与方式：由主持人召集，观众自由报名，然后由主持人配对，每轮接受四人，两人一组，每轮两组，共三轮，共计参与12人次规则：每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片（如背，手，小腿等等）然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球（只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，违规扣2件气球），每次只可挤爆一只气球，然后取下一只气球，在指定时间内爆球件数最多者获胜。
指定时间为60秒游戏时长：10至15分钟奖品：优胜奖2件，参与奖10件道具：写好身体各部位的卡片20张，分十个部位，每个部分两张，气球250只，递球员两人，计数员两人，现场给气球充气人3人部位为：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，头顶，腋下导盲项目实施方法：所有队员排成一排，双手搭在前一人肩膀上，除最后一人睁开眼睛其余队员都蒙上眼睛。
所有人不许说话，只有肢体语言来传递信息，由最后一人引导大家到达目的地。
项目意义:培养队员之间默契的配合，协调能力、有效的沟通技巧的养成和传递、体会到有效沟通和团队合作所带来的巨大力量。
用一首歌名来回答前者问的问题杀人游戏-天黑请闭眼:这是一个锻炼表达能力、判断力、观察力、思维能力和表演能力…的游戏。
团队小游戏(集合15篇)团队互动小游戏推荐度：适合团队玩的小游戏113个推荐度：相关推荐团队小游戏(集合15篇)团队小游戏1扫把情人道具：长柄扫把活动程序：(1)、几个人排成圆圈定号码，一个人站在圆圈中间，让扫把立在中间(2)、中间的人说出一个号码，同时把手中倒立的扫把放开(3)、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把(4)、没抓住的人受罚。
我用什么来认识你道具：a4白纸活动程序：告知学员可以利用这张纸，用各种的方法来让辅导员和其他学员认识你。
说明：只要给学员一点点空间，他就会有很多的`创意空间。
棒打乌龙道具：冲气游戏锤一个活动程序：所有学员围成一圈，都是“乌龙”。
中间一人手持锤子，先拍拍某位成员的肩膀，然后就要敲打这位“乌龙”的头部。
被敲打的“乌龙”需要在被打到前只要说出另一个“乌龙”的名字，就可以不被打。
此时，中间一人则需要去打下个“乌龙”。
被打到的人就要站到中间继续打人。
精神欢呼活动程序：所有学员围成一圈，每个学员想一个动作及口号，让大家一起来为自己欢呼。
口香糖活动程序：所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“口香糖。
”，旁人问：“粘什么?”，如果那人说：“粘耳朵。
”，那么所有学员就必须找人来两两配对将耳朵贴在一起。
没有找到人配对的学员就要站到中间继续游戏。
看你看我活动程序：要求学员两两对视，视线不能离开对方的眼睛。
时间长度从0秒，到20秒，再到30秒。
最后请学员谈谈自己的感受。
自由落体活动程序：所有人围成一个圆圈，先由辅导员站在中间演示。
辅导员全身绷直，朝任意方向做“自由落体”，旁边的学员需要轻缓的接住，并轻缓的将辅导员推回原来的直立状态。
最后所有成员将其举起环绕一圈，之后每个学员依次尝试。
此活动要注意安全。
团队小游戏2时间：20～30分钟人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
道具：(每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
一、做鬼脸。
步骤：1．所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。
2．首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
3．你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。
4．在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5．要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。
你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
6．之后，另一半人换过来，重复游戏。
7．一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
二，背摔：学会相信同伴具体要求：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。
下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。
同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
1点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提。
三，结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。
本游戏要求参加者的配合默契。
四，寻宝大行动参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
首页xxxx教案：数学科学主题语言音乐美术体育英语综合健康游戏社会安全亲子其它特色教案：简笔画环保xxxx教案：数学科学主题语言音乐美术体育英语综合健康游戏社会安全亲子其它奥运手工xx利珠心算xx小班教案：数学科学主题语言音乐美术体育英语综合健康游戏社会安全亲子其它xxxx故事手指游戏大集合1（大、中、小班）发布者：烘烘老师阅读：28401次一、手指兄弟兄弟十个两组（十指个展手心外）。
生来个子有高低（翻动两手手心向内）。
老大长得最粗壮（两手伸拇指）图。
老二生来有主意（两手伸食指）。
老三长得个子大（两手伸中指）。
老四生来没出息（两手伸无名指）。
老五别看个子小（两手伸小拇指）。
拉起勾来有本事（两手小指互勾）。
老大碰碰头（两手大拇指相碰）。
老二碰碰脸（两手食指相碰）。
老三弯弯腰（两手中指上下运动）。
老五伸伸腿（两手小指伸展运动）。
大家拍手把歌唱（两手拍掌）。
握紧拳头有力气（握双拳举双手）。
东一捶（右手捶左手心）。
西一捶（左手捶右手心）图1－16。
南一捶（右手捶左手背）。
北一捶（左手捶右手背）。
二、手指睡觉老大睡了（两手心向上，拇指弯曲）xx睡了（食指弯曲）。
大个子睡了（中指弯曲）。
你睡了（无名指弯曲）。
我睡了大家都睡了。
（小指弯曲，同时两手心转向下方）。
小不点醒了（小指伸直）。
老四醒了（无名指伸直）。
大个子醒了（中指伸直）。
你醒了，我醒了（食指、拇指先后伸直）。
大家都醒了（两手相互拍）。
三、手指xx两个大拇指（两手成拳相对，拇指伸直）。
比比一样高（两拳相合，拇指并在一起）。
相互点点点（两手拇指向前弯曲）。
接着弯弯腰（两手拇指向前弯曲）。
两个小拇指（两拳打开，两手小拇伸直）。
一样都灵巧（两手小指弯曲运动）。
相互拉拉勾（两手小指反复互勾）。
点头问问好（两拳成竖起两手小指相互弯屈运动）。
食指（弹食指）。
中指（弹中指）。
无名指（弹无名指）。
样样事情离不了（两手食指、中指和无名指弯曲运动）。
摊开双手数数数（两手心向上，十指伸展）。
1——3岁幼儿亲子游戏大集合手指游戏适宜年龄：2—3岁游戏(一)爬山坡目的：发展手部动作的协调性和灵活性。
玩法：左手平伸举起面对右手。
右手握拳放在左手腕处，边说儿歌边打开拳头伸平手掌向左手上方转动，说第二句时左右手交换动作。
然后依次反复进行。
附：一二三、爬山坡。
二二三，爬呀爬。
三二三，来比赛。
四二三，我第一。
游戏(二)手指操妈妈喊口令一二三四，宝宝按口令出示手指，一出食指，二收回食指出中指，三四反复，共做4个4拍。
游戏(三)神枪手玩法：边说儿歌边做动作，开始左手当枪靶，右手做手枪形状，向左手打枪。
然后把动作反过来。
这样反复进行。
说道到神枪手时，左右手都做小手枪的动作，同时向前打三枪。
附：小手枪，真灵巧。
打一枪，啪，打两枪，啪啪，打三枪，啪啪啪，真是个神枪手，啪啪啪。
小飞人适宜年龄：1—2岁目的：增强宝宝手指力量。
材料：雪糕棍玩法：妈妈伸出一只手，把一根雪糕辊的3/4处放在妈妈的手掌上，宝宝侧身快速用小手，拍打雪糕棍，雪糕棍会向前方弹出。
，妈妈和宝宝可交换来玩。
增强宝宝参与游戏的趣味性。
附：小飞人，本领大。
轻轻拍，高高跳、嗖的一声，飞上天。
小飞机目的：让宝宝感受来自不同方向动作的刺激。
适宜年龄：1—2岁过程：爸爸一只手握住宝宝的双交，一手托住宝宝的头，以90°角的弧线向上冲，边做动作边说儿歌。
附：小飞机，飞呀飞，一会上，一会下，白云里，翻筋斗，真悟空，开飞机。
瓶盖游戏(组合游戏)适宜年龄：2—3岁材料：红色、绿色瓶盖、纸盒。
游戏一：瓶盖排队目的：让宝宝练习有规律的排序。
玩法：妈妈出一个红色瓶盖，宝宝在后面摆一个绿色、按一红一绿这样的顺序排列瓶盖。
游戏二：撒瓶盖目的：训练宝宝2指捏的动作，练习点数。
玩法：妈妈把瓶盖撒在桌子上。
宝宝数一数几个，瓶子正面向上，几个瓶盖反面向上，把瓶盖一个一个捏到纸盒里。
游戏三：瓶盖回家目的：练习一一对应的把瓶盖拧好，训练宝宝小手动作的灵活性。
玩法：红盖拧到红茶瓶子上，绿盖拧到绿茶瓶子上。
集合整队游戏教案
教案标题：集合整队游戏教案
教学目标：
1. 学生能够理解集合整队游戏的规则和要求。
2. 学生能够通过游戏提高团队合作能力和沟通能力。
3. 学生能够通过游戏提高身体协调和灵活性。
教学重点：
1. 游戏规则和要求
2. 团队合作和沟通能力
3. 身体协调和灵活性
教学准备：
1. 游戏道具：标志物或者小旗帜
2. 教学场地：室内或者室外空旷场地
教学过程：
1. 引入：向学生介绍集合整队游戏的规则和要求，强调团队合作和沟通的重要性。
激发学生的兴趣和参与度。
2. 游戏训练：带领学生进行集合整队游戏的训练，包括身体协调和灵活性的训练。
让学生熟悉游戏规则和要求。
3. 游戏实践：组织学生进行集合整队游戏的实践，分为多轮比赛，让学生在游
戏中体会团队合作的重要性，并且提高身体协调和灵活性。
4. 游戏总结：总结游戏过程中的经验和教训，鼓励学生分享自己的体会和感受。
强调团队合作和沟通在游戏中的重要性。
教学扩展：
1. 组织学生自行设计和组织集合整队游戏，培养学生的领导能力和创造能力。
2. 将集合整队游戏与其他课程内容结合，拓展游戏的教学意义，促进学生全面发展。
教学评估：
观察学生在游戏中的表现，包括团队合作、沟通能力和身体协调等方面，进行综合评估。
同时，听取学生对游戏的反馈和建议，进行个性化评估和指导。
开心一刻早会小游戏（通用16篇）开心一刻早会小游戏篇1游戏名称：讲笑话游戏玩法规则：游戏的规则很简单，就是准备一些有内涵的笑话，然后让其中一位同事讲给大家听，一定要语言和动作恰当，生动的表达出来，一定要把大家逗笑。
大家一开心，可能一天的工作都感觉到很顺畅。
当然也可以让每位员工自己准备一个笑话，而且必须通过这个笑话把大家逗笑，如果不能逗笑大家，那么就要接受惩罚，然后换下一位同事讲他的笑话，每天笑一次就行了，太多了容易起皱纹哦。
下面先给大家讲一个笑话吧。
一天，一个小伙儿跟一个女娃坐在同一个火车包厢里，这时，这个女娃看见对面小伙儿挺帅，想勾引人家，所以他就把自己的衣服脱了，然后躺在床上说“饿冷的很”，小伙把自己的衣服给那个女娃盖上了，结果，那个女娃还是不停的说冷，然后看着那个小伙儿，这时小伙说：“女子，你让饿咋哈办嘛?”，女娃说：“饿还是碎娃的时候饿妈一直是抱着饿给饿取暖的”，小伙很无奈的说“那饿就么办法咧，饿又不能现在跳哈火车给你找你妈去吧?”呵呵，原笑话是我用陕西话翻译的。
我觉得不管别人有没有听过这个笑话，如果你用陕西话讲给他听，一定会让大家捧腹大笑。
当然，其他地方的方言可能更搞笑。
开心一刻早会小游戏篇2游戏名称：图画联想参加人数：两组以上，每组最少3人游戏道具:图片(人物、风景、建筑、动物等。
)，其数量必须大于参与游戏的人数。
游戏规则首先，将所有图片汇集在一起，随意打乱后由各小组随机抽取，小组有几人就抽取几张，然后给所有人员五分钟时间，各小组成员对自己抽到的图画进行排列和讨论，目的是将自己小组的这几张图画组成一段故事，要求字数大于300个字。
然后每组轮流进行讲述，描述时情节完整、内容充实、编排合理的小组获胜。
由主持人裁定获胜者，并听取其他小组的意见。
故事可以夸张，但一定要符合逻辑，不能前后矛盾。
非常搞笑可以加分。
早会早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内，全方位地对每个人、每件事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为, 提高核心竞争力。
集体游戏大全引言集体游戏是一种能够促进团队合作、增进互动交流的活动。
它不仅可以带来欢乐和娱乐，还能够培养团队合作意识和培养个人与他人的关系。
在本文档中，我们将介绍一些受欢迎的集体游戏，帮助你找到适合你团队的游戏。
1. 狼人杀游戏狼人杀是一种非常受欢迎的心理推理游戏，适合大型群体参与。
在游戏中，玩家们会被随机分配成为“狼人”、“村民”或其他特殊角色。
狼人的目标是尽可能地隐藏自己的身份，并在夜晚选择杀死其他玩家。
白天，玩家们通过讨论和投票来决定应该处决哪个玩家。
这个游戏考验玩家的决策能力和沟通技巧。
2. 寻宝游戏寻宝游戏是一种团队合作的游戏，适合户外活动。
在游戏开始时，组织者会隐藏一些宝藏，并给出一些线索。
玩家们需要根据线索来寻找宝藏。
这个游戏不仅能够锻炼玩家的团队合作和解决问题的能力，还能增加玩家之间的互动和沟通。
3. 团队建设游戏团队建设游戏是一种专门设计用于培养团队合作精神的游戏。
这些游戏通常包括一系列的挑战和任务，要求玩家们通过团队合作来完成。
例如，搭建一个拓扑结构、通过障碍物等。
这些游戏不仅能够提高团队的凝聚力，还可以帮助团队成员相互了解并发展信任感。
4. 逃生游戏逃生游戏是一种考验玩家逻辑思维和团队合作能力的游戏。
游戏通常设定在一个模拟的逃脱场景中，玩家们需要通过解谜、找寻线索等方式来逃离房间或地点。
逃生游戏能够激发玩家的创造力和解决问题的能力，同时也能够提高玩家的协作和沟通水平。
5. 合唱比赛游戏合唱比赛游戏是一种融合音乐和团队合作的游戏。
玩家们会被分成几个团队，每个团队需要选择一首歌曲并进行排练。
最后，各个团队通过演唱和表演来展示他们的合唱实力。
这个游戏能够培养玩家的音乐鉴赏力和团队合作意识。
结论通过参与集体游戏，玩家们不仅可以获得娱乐和欢乐，还能够培养团队合作、沟通和解决问题的能力。
本文档介绍了一些受欢迎的集体游戏，希望能够帮助你找到适合你的团队的游戏。
无论是在家庭聚会、团建活动还是其他团体活动中，集体游戏都能够为大家带来不一样的乐趣和回忆。
团队互动游戏大全一、游戏名称：猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚;3个问题之后，双方互换。
二、游戏名称：交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：(1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床!”??(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
三、游戏名称：代号接龙内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。
方法：1、人数在 10 个人以内最适合2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出 1 人做鬼。
3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是 1号，鬼的右边第一位是 2 号，依次为 3 号??4、游戏从鬼这里开始进行。
如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。
5、2 号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2 当时就是自己的代号，5 则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。
6、如此一直进行比赛。
7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。
8、鬼的代号是从 1 开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。
重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。
酒店色盅—游戏玩法大集合1、大话色大话色系当今色盅玩法里面最流行嘎一种，可两人以上战斗，5粒色仔，按照人头数起叫，比如2个人就要叫2个以上，3个人就要叫3个以上，如此类推，一方叫后，到另一方，直到有任何一方开盅为结束。
定规矩：按照2《3《4《5《6《1嘎大小排列，一方叫后，另一方需叫大过或者多过前方嘎数字，或者选择开盅，比如前方叫2个2，后方必须系2个3或者3个2，又如前方叫3个6，后方可选择4个2以上或者3个1。
注意：1可以任变其他数字，但系如果一开始先叫1嘎话，1就吾可以变啦。
不定规矩：单色重摇，围色加1，全色加2，或者单色当0，呢D 都系玩之前双方协定。
输赢：后方开色后，如果得知双方累加的数目不符合前方所叫的数目，则前方输，否则，前方赢。
2、上诉同扑克游戏的梭哈一样，全凭运气摇色，谁大谁赢。
定规矩：按一下顺序定大小，1大《1对《2对《3条《顺子《4条《5条。
不定规矩：摇到顺子系自己马上输定对方马上输，由双方协定。
输赢：按大小比输赢，开盅后输方有一次机会重摇色子，如重摇后仍然输，此为输，如赢，到另一方重摇色子，如此直到一方重摇色子后仍然输为输。
3、牛牛同扑克游戏的牛牛一样，全凭运气摇色，谁大谁赢。
定规矩：5粒色里面，3粒加埋刚好系整数10，另2粒加埋取个位数，1～10嘎顺序，谁个位数大，谁赢，如3粒色加埋没有10，则为无牛。
输赢：有牛赢无牛，大家有牛嘎情况下体边个牛大，牛牛为最大(姐系剩余两粒色加埋又系10)，牛1最小。
4、斗红/斗黑玩法：姐系5粒色红色/黑色多为赢。
5、斗多/斗少/斗大/估单双等等玩法：姐系5粒色累加嘎数目多/少为赢，或者可以选择1粒色斗大斗细估下单双都可以。
6、盲色玩法：同大话色玩法一样，只不过大家都吾体色盅，凭运气以及胆量叫色。
7、一色三枚玩法：一次色都三种枚(大话色，梭哈，牛牛)，赢两种为赢。
8、拔牙玩法：吾体色叫，叫1～6任何一个或两个甚至三个数字(由双方协定)，叫完后大家一齐开色。
15个公司年会小游戏集合年会活动，要是能有一些好玩搞笑的游戏，那么气氛一定会很好。
下面推荐几个好玩有趣的搞笑游戏，都不错的哦。
１、吃得快这个游戏，我们都指定的公司最高级别老板来参与的，玩的时候，给老板为花头巾的时候，现场一片混乱阿~~好多人冲上来拍照！！道具：红方巾4块，围嘴4个，奶瓶4个，牛奶/啤酒4杯，小筐4个、假胡子４个提前灌好奶瓶，人员：四位领导扮演“狼外婆〞。
４位领导自选代表队，另外每队再派1名队员，扮演小红帽。
规那么：4队同时比。
主持人喊开始。
狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子，然后背着小筐，跑向对面的小红帽，给小红帽系好围嘴，喂小红帽喝奶，最先喝完的一队获胜。
２、团团圆圆道具：无人员：每队出4名队员。
规那么：听主持人口令。
先喊3人抱成团！那么淘汰1人。
再喊2人抱成团！那么淘汰1人。
7人抱成团！看谁最后找错团3人抱成团！淘汰2人。
5人抱成团！淘汰2人。
3人抱成团！淘汰1人。
4人抱成团！淘汰1人。
3人抱成团！淘汰2人。
３、快乐道具：A4纸张〔写好词语〕人员：每队派6位代表规那么：一个队一个队的比。
主持人把写在纸上的词语〔或一句话〕给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。
队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。
说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
４、真假难辨道具：、一张桌子，一次性纸杯12个，4瓶矿泉水，白酒。
提前将白酒倒入一个空矿泉水瓶中。
人员：每队派4名队员，其中一名负责猜，另外3名能喝酒的负责表演品酒。
规那么：1队三名队员依次将面前杯内的饮品喝掉，全部喝光。
2队一名队员来猜，谁喝到的是白酒。
〔注意，喝到水的人有可能表现得很难受，喝到酒的人可能装作假设无其事。
〕猜对为赢。
以此类推，2队表演喝酒，3队派人来猜。
4队表演喝酒，1队来猜。
５、挤眉弄眼道具：一元硬币4枚背景音乐：节奏快的音乐人员： 4位队长规那么：4位队员同时比。
户外活动小游戏一、做鬼脸：步骤：1．所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。
2．首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。
3．你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。
4．在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5．要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。
你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布。
6．之后，另一半人换过来，重复游戏。
7．一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
三，结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。
本游戏要求参加者的配合默契。
四，寻宝大行动参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
五，顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
体现配合能力和竞争能力。
（注意只能用头，不能用身体的其它部位）六，五毛和一块道具：不需要；场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
小学体育课趣味游戏大全11、贴鼻子一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。
在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。
游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。
蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次（如图）。
把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。
2、蒙眼示标在相距5米远的两地各画一条线，游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹。
游戏开始，用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。
然后发令前进。
在相遇时，由发令人发令击钹。
游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去，击中了，各得奖票1张。
3、拉人角力动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。
然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。
将对方拉过来者为胜。
注意事项：对拉时，双方的一脚要始终相抵，不能移动位置，手握紧不能松，以免摔倒跌伤。
练习完一臂以后，再练另一臂，两个臂都要练4、拉起比劲动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧。
然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。
注意事项：听统一口令后，双方同时用力拉。
互拉时任何一方不得松手，松手者为失败。
练习最好在松软的土地上或草地上进行。
5、拉绳比赛动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。
然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
注意事项：听统一口令后，双方才能用力拉。
互拉时不许松手，以防摔倒对方，松手者为失败。
6、仰卧起坐比快动作价值：发展仰卧起坐的力量速度耐力。
动作方法：身体仰卧，两手手指交叉置于脑后抱头，两腿屈膝，大小腿成直角，由同伴按住双脚。
动作时，收腹屈背，上体前倾坐起，两肘内收触及双膝，然后再成仰卧预备姿势。
比赛时，按脚的同学计数，一人发令并计时间。
可作30秒至1分钟，在此时间内看谁做的多，多者为胜。
注意事项：可在床上或垫子上进行，比赛时动作要准确，不准确的动作不计次数。
听发令开始比赛，听统一口令结束。
7、雪地游戏——闯关北方地区冬季寒冷，时常下雪，许多学校都因气候变化，影响了室外体育课的正常进行。
我在一般性游戏的基础上，创编“雪地闯关”游戏，锻炼效果好，趣味性强，深受学生欢迎。
一、游戏作用有助于培养学生机智勇敢，顽强拼搏的精神，提高学生的竞争识和群体意识，增强学生的心肺功能与奔跑能力。
二、游戏方法将学生分成人数相等的甲，乙两队，通过抽签决定进攻队和防守队。
如果甲队为防守队，则甲队在将本队队员分成人数相等的两组，分别站在长方形场地的两侧（如图）。
乙队学生站在起跑线后准备“闯关”。
当教师发出进攻开始的信号后，乙队队员迅速向终点冲击；甲队队员则用自制的雪球（或沙包）向乙队队员投击，被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局，未被击中的队员冲过终点线者，算闯关成功，统计闯关成功人数。
然后交换攻防角色。
最后看哪个队过关的人数多。
三、游戏场地关隘宽15米，长25米。
四、游戏规则1 进攻队员闯关时，前后队员应保持2——3米的距离；2 进攻队员被击中后，必须自觉地从两侧退出比赛场地，不得掩护同队队员闯关；3 防守队员应在限制线外投掷雪球。
4 防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位。
五、教法提示此游戏还可改为计时比赛，在规定的时间内，进攻队员被击中后可以从场外跑回本队排尾继续参加游戏，闯关成功的队员得分后（1人过关1次计1分），亦可从场外跑回本队排尾继续参加游戏。
规定时间到后统计最后得分，然后交换攻防角色。
8、攻城游戏目的：培养学生机智勇敢勇于拼搏的精神。
游戏方法：把全班分成人数相等的甲，乙两队。
每队的进攻队员与防守队员人数自行安排，当听到教师发出“开始”信号后，双方进攻队员想尽办法按照本方进攻路线到达对方行进营集结，然后向对方大本营发起攻击。
先触及对方司令部的一方获胜。
双方的防守队员在比赛开始后可用推拉的办法将对方的队员推出或拉出其行进通道，使其出局（以该队员脚所踏的位置裁定，只要其踏入行营即为安全）。
当对方进攻队员攻入本方大本营时，防守队员可用推，抱的方法将其驱逐，同时进入对方大本营的进攻队员也可将其防守队员向外驱逐，目的是触及对方司令部。
裁判员由教师和见习学生担任。
游戏规则：1 双方队员必须在听到信号后才能行动。
2 在行营区双方都是安全的。
3 裁判员必须及时宣布出局队员的名字，并提示其马上撤出。
4 游戏过程中队员只可用推，拉，抱的方法，不得击打对方。
5 每方的进攻的防守队员可以互换。
9、大鱼网游戏说明：同学进行抓人，抓到一位时，两人手拉手成“网”继续抓。
2，每抓到一人“网”增加一人，直到抓完所有的人，为游戏完成。
10、趣味游戏----“踩踩”猫一、游戏方法：准备时，两人（也可多人）面对面两脚前后开立站，重心再两脚之间；游戏开始时，两人以剪刀石头布方式或猜拳等方式决胜负，胜得同学以较快的速度用前脚去踩对手的脚，相反，负的同学则快速躲闪但每次双方只能动一只脚或动一步；可以依次一局，也可以连续进行；二注意事项：1分组时应注意考虑不同个体的反应差异，照顾较慢者；2游戏开始前应将清楚游戏意义，防止恶意踩踏。
民族健身游戏12则我国是一个统一的多民族国家，在56个民族中流传着许许多多键身益智、好玩有趣的体育游戏，下面介绍一组经过整理或改编，比较适合中小学生活动的民族健身游戏。
11、雄鸡斗架（彝族）在地上画个直径为2米的圆圈，两名游戏者蹲着进圈，互相用手对推，谁使对方的手、臂部着地就算胜了。
规则是不能站、跑或坐着，也不能躲出圈或踩线，否则判为失误。
12、大象拔河（藏族）把一根结实的长绳两头打结，由两人各自将绳套在胸部，从档下拉过，背对背各朝一方，双手扶地。
主持人在中间的地上画三条线，线地间距为80厘米，把悬吊绳上的红布条对准中线。
发令后，模仿大象动作，相互爬拉，先把红布条拉过自己一方的横线为胜。
13、穿袋摔饺（哈萨克族）选择草地、松软的沙地或在垫子上作为游戏场地。
游戏者把双腿套在麻袋（或蛇皮袋）中，袋口用绳子系于腰间。
发令后，双方只能靠上肢用力把对方摔倒，既要保持平衡，又要摔到对方，姿态各异、妙趣横生。
14、母鸡生蛋(仫佬族)游戏参加者人数以5、6人为宜。
1人当母鸡，进入圆圈的中间，双手撑地，双脚成弓步，守护在地上的3只小沙袋(代表鸡蛋)，其他人当取鸡蛋者。
发令后，取蛋者想方设法把“鸡蛋”取出来，但不能被“母鸡”的两条腿触及，否则暂停活动。
在规定的时间里取蛋多者为胜，如果取不完“鸡蛋”则判“母鸡”胜利。
15、跳花盆（白族）通过猜拳确定两人当“花盆”，相对而坐，游戏开始，依次用单腿、双腿单手、双腿双手搭出不同高度的障碍，让大家依次助跑跳过去，谁要是碰着“花盆”就算失误，互换角色，接着重新再跳。
16、三人狩猎（满族）每队3人，各自背上1个筐子，预备时排成横队相对而站，相距10米，把裁判员发给的1只小沙袋在背后任意传递给谁。
发令后，双方冲上前，运用声东击西、夹击、快速传递等战术，先把小沙袋投进对方队的任何一只背筐中即可得一分。
接着各自返回原处，发令后再进行，在规定的时间内积分多的队为优胜。
在进行中，如果小沙袋未进筐而落地，可以争抢再投，次数不限。
17、赛龙舟（满族）每组5人，排成一路纵队，队尾背向而站当舵手，5人两侧手同握一根3米长的竹竿组成一艘龙舟，发令后，齐心协力从起点出发，以中途不散架先跑到终点者为优胜。
18、穿藤圈（黎族）把游戏者等分成甲、乙两方，甲方手持藤圈在一条直道上来回抛滚，乙方站在直道两侧8米外的线后用细竹竿和带有绳索的小沙袋投掷，若能穿过藤圈（不碰到圈），即可得分。
双方机会均等，互换角色做，最后以积分多的一方为优胜。
19、扭棍子（羌族）取一根长约1米的结实木棍，两名游戏者各持棍的一端，发令后互相用双手朝相反方向使劲扭动，身体不准碰触木棍，先将木棍扭转一周者为胜。
20、拔腰（哈尼族）两人互相侧身反抱对方腰部，双脚不许移动，发令后尽力将对方抱起，以将对方的双脚抱离地面为胜。
可采取三局两胜制，人多时可采取淘汰制进行。
21、打尺寸（畲族）参加者2至5人，在空地上画一个直径为1.5米的圆圈，先猜拳决定游戏的先后。
游戏开始，一人持一根1尺长的棍子站在圈内，用棍子击打一个大约12厘米长的竹条，其他人即可在前面奔接，接到竹条者和持棍者互换角色，未接到的可把竹条捡起来向圈内投去，持棍者可用手接也可用棍再将其击出。
若竹条投进圈而未被接住或击出，投中者就和持棍者互换角色，持棍竿若接住或击出竹条，就可得到10尺或击出竹条距离的实际尺寸，在约定的时间内，获得尺寸多者为优胜。
22、象步虎掌（仫佬族）在地面上画两条相距50厘米的平行线，两人各站线的一边，站定后双脚不能移动，然后伸出双掌相抵。
发令后，双方用巧力向前推出或向后缩让，使对方脚掌移离原位即可得分。
“呼啦圈”游戏五则23、跳流星1 规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进行。
2 注意事项：精神集中，反应快，弹跳要有弹性，跳得高，空中滞留时间尽量长。
3 目的：增强弹跳能力及快速反应能力。
24、开火车1 规则及方法：四人一组，站成一路纵队，用呼啦圈将学生连成一排，逆时针跑，追前面一组学生，追上一列“火车”的5分，在1分钟内追到“火车”多的队为胜。
圆的大小，可根据场地和学生人数决定。
2 注意事项：不能只靠圈拉住身体，学生应双手搭肩，并注意安全。
3 目的：培养快速奔跑能力及吃苦耐劳，团结互助的集体主义精神。
25、过河1 规则及方法：将学生分成四小组，每小组间距10米，面对面站好，每组排头学生持两个呼啦圈，教师发令后，将一圈抛出，然后跳进呼啦圈内，将另一呼啦圈放到前面，再跳进第二个呼啦圈内，转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方，如此反复，直至跳至对面学生处，其他学生依此法进行。
2 注意事项：抛呼啦圈时不能抛太远，应在自己弹跳的能力之内，双脚始终不能离开圈外，否则返回重新进行。
3 目的：发展下肢弹跳及手脚相互配合能力，培养勇于拼搏，力争上游的精神。
26、抓害虫1 规则及方法：将学生分成两组一组分别面对面站在相距4米的两直线后，每人两个呼啦圈，另一组从通道中的双手后背在身后，跳过通道，线两侧的学生，两侧学生用呼啦圈套田中的“害虫”，每套到一个得一分，被套到的“害虫”即出田，最后比一比哪组的累计分多。
2 注意事项：“害虫”跳的时候双脚并跳，不能用手挡呼啦圈。
3 目的：发展下肢弹跳力及机敏的反应能力。
27、“8”字滚圈规则及方法：每人两个呼啦圈，用一个圈推另一个圈进行行进间滚圈，绕场地变换方向滚圈，转弯时身体重心转移。
