写一种熟悉的动物
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描写小动物的片段(共10篇)描写小动物的片段(一): 描写小动物的片段蟋蟀是人们熟悉的较为著名的昆虫.他生活在草地上,她的歌声和住所都颇有特点.我曾亲眼看到蟋蟀在洞口卷动着触须,腹部对着阴凉处,背朝太阳······蟋蟀的洞穴一般都挖在朝阳的斜坡上的草丛中.这样做的好处是洞穴外面的雨水可以迅速从斜坡溜掉而不致直接灌进洞穴里去.洞穴的通道约一个手指头宽,整个深度至多有九寸.它的走向有时曲折有时笔直,尽量与地势的变化相适应.蟋蟀的洞口留有一簇草,一则是为洞穴挡雨,再者是为隐蔽洞口,以保护整个洞穴.每当四周静谧时,他们会在洞口的草丛中嬉戏.)【描写小动物的片段】描写小动物的片段(二): 描写小动物的片段只要一段(100字左右)你喜欢什么小动物呢你能用象征的手法,像高尔基赋予“海燕”某种特定的意义一样,在你所喜欢的小动物身上写出它的“象征意义”吗试一试,100字左右.松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树.它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来.在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的.它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上.在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西.它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.松鼠不敢下水.有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动.它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去.松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳.它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼叫声还要尖些.要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声.【描写小动物的片段】描写小动物的片段(三): 描写小动物的段落(含两种说明方法)50字这只刚出生不久的小猫,全身是雪白色的,只有脊背上有一小块硬币大小的金黄色.它的喜欢偎依在妈妈身边,蜷着身子,把小手枕在头下,安静的闭着眼睛,外面的暖暖的阳光似乎对它没有诱惑.应该超过50字了描写小动物的片段(四): 描写小动物的片段不超过一百三十字松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树.它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来.在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的.它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上.在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西.它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.松鼠不敢下水.有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动.它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去.松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳.它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼叫声还要尖些.要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声.描写小动物的片段(五): 写小动物的片段200字急小白兔你喜欢小白兔吗告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色.它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美.小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静.最有趣的要算是小白兔嘴巴了.别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的.我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!描写小动物的片段(六): 用一段话形容一个小动物的特点猫咪是很可爱的小动物.它们有四只脚,浓密的毛发,还有一条尾巴.猫咪的颜色分为很多种,像黄,白,灰,黑等,因品种而异.猫咪的特点是动作很灵敏,它们可以轻而易举地跳来跳去,从低处跳上高处,或从高处跳下来.此外,猫咪的好奇心很强,看到地上有昆虫,飘动的叶子,蝴蝶等,都会忍不住去捉.猫咪也很爱撒娇,尤其是跟人类相处的家猫,特别会跟主人撒娇,让主人疼它们,陪它们玩.猫咪的警觉性也很高,看到比它们大的动物,或陌生的人类,它们的尾巴就会竖立得高高的,全身毛发也直起来.这是它们准备发动攻击的姿势,来保护它们自己不被伤害.描写小动物的片段(七): 描写小动物神态的段落姥姥家的小猫见到我时总是连蹦带跳地向我跑来这时我会拿出早已准备好的猫粮喂给它小猫看到猫粮就会把眼睛睁得大大的掩饰不住的兴奋与天真从它黄色的大眼睛里流出来它的鼻子一动一动的好像在说小主人你的好吃的真香~它吃起东西来文雅极了轻轻叼起一块猫粮埋头吃起来一脸的满足时不时还抬头看看我嘴角动一动像是在开心地笑描写小动物的片段(八): 关于小动物的作文片段牧羊犬“泡泡”我外婆家养了很多动物,其中我最喜欢的动物就是看着门的牧羊犬.它有一身雪白的绒毛,像穿着一件白色的大棉袄,一双黑乎乎眼睛又圆又大,那尖尖的的耳朵总是耷拉着,它走起路来像一团白色的绒球在地上滚,所以我给它取了个有趣的名字“泡泡”.我最喜欢看泡泡吃骨头的样子.有一次,我想逗逗泡泡,就拿了一根骨头在手上,在跑跑面前走来走去,泡泡看见了,就猛扑过来.我把骨头拿高,然后晃来晃去,泡泡扑来扑去的,不一会儿,就有些不耐烦了,它走到门口边坐了下去,汪汪汪地叫了几声,好像在说:“我不理你了,你不给我骨头吃就算了,不要再对我耍什么花样了!”我不再折磨泡泡,把骨头放在地上,泡泡看见了,急忙扑过来,把骨头捧在怀里,就像妈妈抱着小婴儿一样.泡泡又汪汪汪地叫几声,似乎在说:“好吧,这次就原谅你,下次可没有了!”泡泡叫完,就津津有味地吃了起来.这么可爱的牧羊犬,难道你不喜欢吗描写小动物的片段(九): 描写小动物玩耍的片段要有动词和形容词 200字左右我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来.它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士.点点非常有趣可爱.它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的.点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他.点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来.家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫.点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上.这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影.我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来.就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋.爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋.我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到.就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去.哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得.这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐.可爱的小白兔周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物.我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园.我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物.”我便好奇的走了进去.噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊.我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子.我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜.我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着.我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的.我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了.我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着.我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我.我挥了挥手,跟它告别.我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!小蚂蚁(一)今天,阳光明媚,我准备来观察蚂蚁. 我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁,它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了.它们全身黑色,就像披着一件黑衣服.我还发现一种头是黑的,身体是棕黄色的蚂蚁,它的头很大,比普通蚂蚁大3倍呢!我觉得它们很好玩,就在墙边先放了一些糖,但是它们一点反应也没有.随后我又放了些米饭,可它们还是不领情,一只也不过来.我想了想,就去拿了些甘蔗,这下终于起了作用,一只蚂蚁爬了过来,它在甘蔗上爬了一下,马上就爬走了,接着我看它遇到了另外一只蚂蚁,碰了碰触角,就继续往前走去,但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后,那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服,还在不停地动,而且越来越快;其他的糖、米饭也被蚂蚁占领,他们一只头上一个白点,浩浩荡荡的排了一条长长的队伍,往洞口前进.他们把糖、米都看成了黄金,不费力气,就把他们搬到了洞口.可是洞口太小怎么办他们还挺聪明,把甘蔗一块一块的咬下来,送到洞口里.我吃好饭,又去看他们的时候,甘蔗已经无影无踪了.小蚂蚁(二)一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子.不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯.这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀. 也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的.但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感.这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体.即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了.小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量.随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家.一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族.工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”.工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了.我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴.这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁.描写小动物的片段(十): 描写动物的片断,急猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心.刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团. 满月以后,绒毛才全部长齐.有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”.刚满月的猫离不开奶,走路也不稳.猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了.猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类.脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩.这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙.老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运.猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺.一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉.猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件.俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫.会捉老鼠的猫是不大叫的.当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机.当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住.猫还有随身携带的探测器--胡须.别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道.猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步.猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领.首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大.在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱.它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出.最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”.它们极不安分,好奇心特别强.你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了.小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜--”叫了一声.线团还是一动不动.这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰.当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来跑去.像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声,表示快乐,显示胜利.猫,应该得到人们保护和宠爱.描写小动物的片段50字描写小动物外形的片段。
熟悉的小动物作文熟悉的小动物作文范文(通用32篇)熟悉的小动物作文篇1我家有一只小狗,叫点点。
它的眼睛黑黑的,像黑宝石一样。
到了晚上,用灯一照,它的眼睛就变成了红色,就像红宝石一样了。
它的鼻子是黑色三角形的,毛是棕色的,摸起来柔软极了!点点吃饭时可好笑了,我在手里拿一个吃的,它就马上用两条后腿站起来,冲着我伸舌头,像在对我说:“主人快给我东西吃吧,我饿了。
”点点还有看家的本领。
要是有陌生人来,它就像疯了一样“汪、汪”狂叫,像是在说:“谁,离的远一点!”我的点点真可爱,我真喜欢它!熟悉的小动物作文篇2我特别喜欢小鸡,因为它的眼睛像镶着两个小黑豆一样,鼻子像沙粒一样小。
身上的羽毛像一件黄色的小礼服,摸上去毛茸茸的,又光滑又柔软。
它长着两只橘黄色的小脚爪,就像穿了袜子一样漂亮。
小鸡特别会唱歌,不管是饥饿时还是高兴时,都会“叽叽,叽叽”地唱个不停。
我最喜欢它的歌声了,因为它让我快乐。
熟悉的小动物作文篇3我最喜欢的动物是狗我喜欢大狗对主人的忠诚,小狗的活泼可爱。
我喜欢小的狗,因为有些大的狗看起来太可怕了。
而且我尤其喜欢小的白色卷毛狗,因为白色的狗看起来非常可爱,而我喜欢卷毛狗那卷卷的毛,因为我爸爸妈妈都是羊年生的,卷毛狗的毛就让我想到了羊。
有一次,妈妈和我走到小区大门口正准备进门的时候,一只土黄色的小狗跑了过来。
我认识这只狗,它的名字叫“小敏”,它的腿细细的,耳朵短短的,跑起来两只耳朵摇来摇去非常可爱,它最喜欢追人,只要你被它看见了,它就会跑到你的脚边嗅来嗅去,如果它还没有嗅完你就走,它就死追你不放。
不过那时候我可没想起来,马上就跑了,最后还是它的主人把它捉住了。
我喜欢狗。
熟悉的小动物作文篇4我家有个大鱼缸,里面养着大大小小十多条金鱼,它的名字叫锦鲤。
每条鱼都很美丽,有红有黑,我非常喜欢。
今天,我给鱼喂了食!那些鱼非常机灵,我刚刚走到喂食孔旁,鱼就游过来,它们都能猜到主人给它喂食了。
我敲了敲鱼缸盖,鱼都以为食料进来了,游过来乱抢。
[二年级写话小动物]二年级写熟悉的小动物6篇二年级写熟悉的小动物篇(1):写小动物的作文5篇可爱的动物可爱的小猴子一提起猴子,大家一定很熟悉吧!小猴子长着一身金黄金黄的毛。
它有灵活的四肢,尖尖的嘴巴,还有一条长长的尾巴。
一双明亮的大眼睛,两颗乌黑乌黑的眼珠子一刻不停地转着。
你看:一群快乐的猴子在树林里自由自在地玩着,它们有的爬树,有的荡秋千,有的在树上窜来窜去,有的互相追赶,还有的在争抢食物。
最有趣的是淘气的猴子趁游人不注意时,抢走帽子戴在自己的头上,神气活现地向同伴展示自己的机灵。
小猴子真实可爱极了。
可爱的小狗奶奶家养了一只小狗,全身雪白雪白的所以我们叫它白雪公主。
它很小就到我家,那时全身的毛乳白色的,躺在地上,像一个圆鼓鼓的小绒球。
走起路来摇摇摆摆,像一只小胖熊。
现在它已经长大,成了我家的守门大将军。
每当陌生人来时,它都会又后吼又叫,但他从不咬人。
最近,它当上了妈妈啦!一下生下了六只胖乎乎的小宝贝。
它可喜欢自己的小宝贝了,每天寸步不离的保护着他们,成了快乐的一家子。
可爱的小狗以前我家有一只小狗长得可胖啦,故取名叫胖虎。
它虽然胖但奔跑的速度一点儿也不慢,它经常会逮到园子里的老鼠。
别看它个头不大,但力气很大。
平时栓它的铁链子都挣断了好几根。
每次去遛狗我常常牵不住它。
它的耳朵很灵敏,爸爸的摩托车刚骑到村口,胖虎就在院子里叫唤起来,告诉我们爸爸回来了。
现在,我家拆迁了,胖虎放在外婆家养了,这次假期,我们看到它又长胖了。
它见到往日的主人还是那么亲热,我很感激它为我们看家护院。
可爱的小白兔我家养了一只小白兔,我们给它取了个好听的名字叫妮妮。
妮妮的毛又白又软,摸起来很舒服。
妮妮的眼睛红红的像两颗鲜红的宝石。
它的耳朵翘翘的,好精神呀!它的尾巴短短的,像一个毛绒球。
它的三瓣嘴小小的不停地在咀嚼着什么。
妮妮是我的好伙伴,我有不开心的事就会对它说,有时我会故意逗它玩;悄悄地碰一下,它会立刻害羞地躲起来。
我们喜欢可爱的妮妮,是它给我们全家带来了快乐。
两种说明方法描写一种动物
方法一:描述
熊猫是一种温顺的动物,身体大约1.2米左右,体重大约100kg。
它们身上有着黑白相间的斑纹,耳朵短小圆润,眼睛黑亮透亮,脚掌有5个趾头,每个趾头都有一个削尖的爪子。
熊猫的饮食以竹子为主,但也会吃些果实和昆虫。
熊猫生性懒散,大部分时间都在吃睡中度过。
它们平时以瑜伽式的站立方式休息,睡觉则是懒散的卧在树枝上,头朝下,看起来非常可爱。
方法二:比喻
犰狳是一只拥有盾甲的小动物,它们像一个小坦克一样,小巧而坚韧。
它们体型较小,仅有成年人的手掌大小,背部由许多坚硬的骨板和甲壳覆盖而成,像是一副天然的铠甲,保护它们免受天敌的攻击。
犰狳的脖子和腿都有着长长的刺,可以用来防御敌人。
它们的食性以虫子和小昆虫为主,非常勤劳地在草丛中寻觅食物。
犰狳看起来小巧灵活,但其实躲避能力也很强,是一只值得人们尊重的小精灵。
写一种你熟悉的小动物小狗“小贝”我家有一只哈巴狗,它叫小贝。
它有一个圆圆的脑袋,一双水汪汪的大眼睛,下面长着一个三角形的鼻子,鼻子下面长着一张很小的小嘴,它身上的毛很长,身上和腿上都长着黑白相间的花纹,胖乎乎的身子后面长着一条长长的尾巴。
每当爷爷起床要去散步的时候,它就会从被窝里爬出来,在门口汪汪地叫,生怕爷爷不让它去。
每次我放学回家到家时,小贝就在我旁边转来转去,好像在说:"小主人,抱抱我,抱抱我。
"这就是我们家的开心果“小贝”。
小蚂蚁我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。
有的蚂蚁还长着一双翅膀。
有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。
”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。
我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。
可爱的小猫我最熟悉的动物就是小猫了。
也对他很感兴趣,外婆家养了很多小猫。
大大小小的猫个个讨人喜欢。
每当假期的时候,我就去外婆家和小猫一起玩。
小猫的外表有点像老虎,圆圆的脸,长长的胡须,长着一双明亮的大眼睛。
猫是世界上最灵敏的动物,尽管老鼠跑得快,也逃不出它的手掌心,它最喜欢晚上行动。
让老鼠过上了东躲西藏的日子。
白天只要外婆坐在那里,这些猫就会出现在哪里。
日子久了,它们成了外婆的好伙伴,也成了我的好朋友。
可爱的小乌龟我养过一只小乌龟。
他小小的脑袋上长着一双圆溜溜的小眼睛和两个针孔似的鼻子。
最引人注目的是它那伸缩自如的脖子,他短短的尾巴总是摆来摆去,真逗啊!它最厉害的“武器”就是它那像盾牌一样坚硬的龟壳了,每当它感觉有危险的时候,它就把四肢和头还有尾巴都缩进“盾牌”里。
六妙笔生花请选择一种你喜欢的小动物用简单的几句话写一写【熊猫】熊猫是一种温顺可爱的小动物,它们有着圆圆的脸颊、黑白相间的毛皮和一双懒洋洋的眼睛。
它们主要生活在中国西南部的山区,以竹子为食,喜欢爬树和玩耍。
熊猫是世界上最受欢迎的动物之一,因为它们的萌点十足,经常被称作“国宝”。
【小狗】小狗是一种忠诚、可爱的宠物动物,它们有各种各样的品种,如哈士奇、柯基、贵宾等。
小狗的一双大眼睛和毛茸茸的外表都很讨人喜欢,而且它们非常聪明,可以成为人类的好朋友和伴侣。
小狗是家庭中不可或缺的一份子,它们可以带给我们快乐和温暖。
【小猫】小猫是一种娇小玲珑的小动物,它们有着透亮的眼睛、柔软的毛皮和尖尖的爪子。
小猫非常可爱和独立,很适合成为养宠物的选择。
它们喜欢追逐小虫子、攀爬树枝和发脾气。
小猫虽然有些傲娇,但是它们的天真和活力能够为我们带来快乐。
【小兔】小兔是一种憨厚可爱的小动物,它们有着软软的毛皮和一双闪亮的大耳朵。
小兔非常喜欢吃胡萝卜,它们的嘴巴能够不断磨动,吃起来非常可爱。
小兔还经常窜来窜去,玩耍起来很有趣。
小兔的纯真和可爱经常被人们用来形容一个人或者一件事物。
【小老鼠】虽然小老鼠常常被人们认为是一种害虫,但是它们在一些文艺作品中也是非常活泼和可爱的形象。
小老鼠通常有着长长的尾巴和尖尖的耳朵,它们非常会跑和躲藏。
小老鼠也有很强的适应能力,可以在不同的环境中生存,并且很适合用来做实验动物。
【小龙虾】小龙虾是一种十分受欢迎的海鲜,但是在一些文学作品中,它们也被塑造成非常独特和可爱的形象。
小龙虾通常有着红色的外壳和一双长长的爪子,它们是夜行性的动物,在深夜里非常活跃。
小龙虾的外表似乎有点吓人,但是它们实际上是非常有趣和可爱的小动物。
关于动物的作文5篇关于动物的作文1我最熟悉的小动物就是小虎,它是我爷爷家养的一条小狗。
小虎今年四岁了,身上有很多白色和棕色相间的花纹,尾巴乱糟糟的,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的大葡萄,下嘴唇有些短,露出一排整齐的小牙齿。
它身上的毛摸上去很舒服,你一抚摸它,它就会顺势躺在你脚上,像个撒娇的孩子,特别可爱。
我每次回去的时候,它都会摇着尾巴汪汪地叫,好像在欢迎我们呢!它心情好的时候,总会在我身上蹭来蹭去,大概是想让我摸摸它吧,有的时候还老往我身上爬。
我们吃饭的时候,小虎眼睁睁地看着,我觉得它可怜,扔给它一块骨头,它就会猛地站起来一口接住,高兴地跑去一边吃。
每天早晨,爷爷都带小虎去跑步,每次回来它都累得气喘吁吁,那样子真好玩。
有一次不知道怎么了,它一点东西都不吃,我都快心疼死了。
我和爸爸去买来火腿肠,我也很喜欢吃,但我舍不得吃,都留给小虎吃。
这就是我最熟悉的小动物——小虎,真希望能和它天天在一起!关于动物的作文2我家养了一只聪明可爱的小猫。
小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。
一双眼睛圆溜溜的。
晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。
它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为“阴阳耳”。
小猫可聪明了。
我每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎你回来,我的小主人。
”有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。
我知道转载自百分网,请保留此标记它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。
我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有“吱吱”的响声。
小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来。
狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去。
就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。
就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。
小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。
关于动物的作文3我家养了一只可爱的小白兔,可爱极了!小白兔穿着一件毛绒绒的白衣裳,摸上去,舒服极了!它有一双红宝石似的眼睛,一个小巧的鼻子。
写一种熟悉的动物作文二年级下册语文《写一种熟悉的动物作文二年级下册语文》作文一:可爱的小兔子我最喜欢的动物是小兔子。
它浑身毛茸茸的,像一个小毛球。
小兔子的眼睛红红的,像两颗红宝石。
它的耳朵长长的,总是警惕地竖着,一有动静就会动来动去。
小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃东西的时候一撅一撅的,特别有趣。
它的尾巴又短又小,像一个小绒球。
我家邻居就养了一只小兔子。
有一次我去他家玩,看到小兔子在吃胡萝卜,吃得可香啦!小兔子蹦蹦跳跳的样子真可爱,我太喜欢它啦!作文二:聪明的小狗我熟悉的动物是小狗,它是人类的好朋友。
小狗的毛有很多颜色,有白色的、黑色的、黄色的。
我家的小狗是黄色的,摸起来软软的。
它的眼睛大大的,像两颗黑葡萄。
小狗的鼻子可灵啦,能闻到很远的味道。
我家的小狗很聪明。
有一次,我把骨头藏起来,它居然能很快找到。
它还会看家,有陌生人来的时候,它就会汪汪叫。
小狗给我带来了很多快乐,我喜欢小狗!《写一种熟悉的动物作文二年级下册语文》作文一:调皮的小猫我家有一只小猫,它特别调皮。
小猫的身上有黑白相间的条纹,看起来很漂亮。
它的爪子尖尖的,很锋利。
它总是喜欢在家里跑来跑去,一会儿跳到沙发上,一会儿又钻进桌子底下。
有一次,它还把我的作业本给抓破了。
不过,它也有可爱的时候。
当它撒娇的时候,会在我脚边蹭来蹭去,还会喵喵叫。
这就是我家调皮又可爱的小猫。
作文二:温顺的小绵羊在奶奶家的农场里,有一群小绵羊。
小绵羊白白的,胖乎乎的,就像天上的云朵。
它们的毛软软的,摸起来很舒服。
小绵羊的角弯弯的,像月牙一样。
小绵羊很温顺,总是乖乖地吃草。
我喂它们的时候,它们会用头轻轻地蹭我的手。
看着它们在草地上快乐的样子,我的心里也很开心。
二年级写熟悉的小动物十篇第一篇二班级写熟识的小动物:我最熟识的小动物——小虎_400字我最熟识的小动物就是小虎,它是我爷爷家养的一条小狗。
小虎今年四岁了,身上有许多白色和棕色相间的花纹,尾巴乱糟糟的,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的大葡萄,下嘴唇有些短,露出一排整齐的小牙齿。
它身上的毛摸上去很舒适,你一摩挲它,它就会顺势躺在你脚上,像个撒娇的孩子,特殊可爱。
我每次回去的时候,它都会摇着尾巴汪汪地叫,似乎在欢迎我们呢!它心情好的时候,总会在我身上蹭来蹭去,也许是想让我摸摸它吧,有的时候还老往我身上爬。
我们吃饭的时候,小虎眼睁睁地看着,我觉得它可怜,扔给它一块骨头,它就会猛地站起来一口接住,兴奋地跑去一边吃。
每天早晨,爷爷都带小虎去跑步,每次回来它都累得气喘吁吁,那样子真好玩。
有一次不知道怎么了,它一点东西都不吃,我都快心疼死了。
我和爸爸去买来火腿肠,我也很喜爱吃,但我舍不得吃,都留给小虎吃。
这就是我最熟识的小动物小虎,真盼望能和它每天在一起!山东省东营市试验学校三班级:张小青其次篇二班级写熟识的小动物:我喜爱的小动物_200字我喜爱的小动物是小白兔。
它的毛短短的,白白的。
它长着两只像宝石一样红的眼睛。
圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。
有着胖乎乎的身体。
还有着松软的皮毛。
它长得是不是特别可爱!小白兔最喜爱吃萝卜和青菜。
小白兔还是森林里的跑步冠军呢!我为小白兔编了一首儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”每一个小动物都值得我们去爱护。
人和动物是伴侣,我们以后肯定要爱惜每一个小动物,特殊是我喜爱的小动物。
二班级:郭钟盈第三篇二班级写熟识的小动物:我最喜爱的小动物_200字我最喜爱的小动物是小狗,尤其是我家刚刚诞生的小狗,他的名字叫小胖黑,今年4岁了。
记得有一次,小胖黑和小黑咬起来了我开见了,我赶快拿棍子打一边打一边用水泼,不一会儿,最终不咬了,这是小胖黑和小黑第一次咬。
小胖黑的特点是:我一进家门就开头迎接我,要是小胖黑仔门外边,我一开门小胖黑就把门撞开。
《写一种熟悉的动物》教案
教学目标:
1、学生能把自己了解的动物说给大家听,在互动的语言实践中,能简要讲述一些动物的外形特点、生活习性,能把自己与动物之间发生过的趣事说清楚。
培养学生合作交际水平。
2、学生能将自己所表达的内容,用一段话写出来。
3、激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。
教学重点、难点:通过交际的形式练说,使“说”的内容更具体,更丰富,更准确。
并能将说的内容写出来。
课前准备:
1.多媒体课件
2.学生课前多渠道搜集的动物图片和知识信息
教学流程:
一、创设情景,激发兴趣。
1、小朋友们,你们喜欢动物吗?今天,老师替你们准备了一段《动物世界》的录像,我们一起来欣赏。
播放《动物世界》录像。
2、交流观看的感受:在刚才的录像里,你看到了什么?用我看到了
_______________的句式将你看到的画面说给大家听。
(提示学生说话的声音要响亮,表达要流利,听的要认真。
)
3、揭示题目:今天让我们一起来学习《写一种熟悉的动物》。
(板书课题,齐读课题)。
二、交流合作,师生互动
1、引发话题:我们身边有很多有趣的小动物,如:空中飞的、地上跑的、水里游的等,你能向大家介绍自己喜欢的动物名称吗?
2、学生以“开火车”的形式介绍自己喜欢的动物名称。
师出示幻灯片:我喜欢________的__________。
三、说说最熟悉的动物的外形特征、生活习性或者小趣事。
1、进入动物王国的第一关:“猜猜我是谁”听介绍,猜动物。
(1)分别出示描写青蛙、熊猫的文字,让学生猜是什么动物?
(2)你是怎么猜出来的?
(3)出示图片,揭示谜底。
2、师用语言带领孩子走入动物王国:“在美丽的春天,一群可爱的动物宝宝从四面八方赶来,迎接我们了.瞧,它们打扮得多么美丽!我们一起来理解理解吧!
师说:“我先来,不过等我说完之后,要请你说说我是怎样介绍自己的。
”“大家好,我是小燕子,我有一身黑白相间的羽毛,尖尖的小嘴,黑亮亮的眼睛,带着一条剪子似的尾巴,在天空中飞来飞去,忙着捉小飞虫吃。
当我飞累了,我会和小伙伴们停在电线上,叽叽喳喳地唱着歌,好像在开一场盛大的演唱会,有趣极了!”
小朋友,刚才你知道老师刚才扮演的小燕子是从哪几方面去介绍自己的吗?
老师根据学生说的板书:外形特点、生活习性、小趣事
3、外形特点。
出示几幅动物图片,老师引导学生们一起来说一说这些动物的外形特点。
(1)小练笔
师:“请你也像小燕子一样,来介绍一种你喜欢的动物的外形,把它写出来,好吗?”
4、生活习性
(1)出示与动物生活习性相关的图片,老师引导学生们一起来说动物的生活习性。
(2)小练笔,在刚刚所写的文字上,补充动物的生活习性。
5、师扮演记者采访
(1)学生写好自己喜爱的动物后,老师充当记者的角色对他们实行采访。
如:
记者:小兔你好,很高兴理解你。
大家都说你可爱,你能告诉大家你长得什么样吗?
小兔:??
记者:你平时喜欢生活在什么地方?你喜欢吃些什么?你是怎样睡觉的?
小兔:??
记者:xxx同学,你这么喜欢小狗,你能给我们说说你与它有趣的事吗?
四、课外延伸,鼓励探究
可爱的动物带给我们无限的快乐和回忆,面对这些可爱的小动物,你想对它们说些什么?(学生自由发表意见。
)
五、懂得要“保护动物”。
1、出示动物受到伤害的图片,你想对这些伤害动物的人说些什么?
2、师总结:在奇妙的动物世界里,动物们是如此可爱。
它们也是地球妈妈的孩子,我们人类的好朋友,在这个美丽的星球上,因为有了它们才显得生机勃勃,丰富多彩,不过,很多人却常常忘了动物和他们一样重要,破坏着它们的生存环境。
同学们,让我们行动起来,都来保护动物,从我做起,和动物交朋友,用我们的真诚、爱心,还大自然一片美丽的绿色,让小鸟自由地飞翔,让小鱼快乐地游玩,让所有的动物都能舒适自在地生活。
六、布置作业:
把你刚才练习写的动物用一段完整连贯的话写下来。
板书设计:
写一种熟悉的动物
外形特点
生活习性
小趣事。