(1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。 (4)增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
考点13 规则与法律
学会依法办事
(1)增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。 (2)依法办事，就要遵守各种法律法规。①遇到问题需要解决，应当通过 法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中， 还要自觉维护他人和集体的合法权益。 (3)依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
适用范围
联系
①二者都是社会行为规 范，都对 社会成员 具有约 束力。②两者相辅 相 成。③两者在阶级 本质 、指导 思想、任务 目标 上是一致的。
(2018吉安模拟，多选)《反不正当竞争法》和《电子商务法》审 议稿，不约而同地将电子商务“刷单”明确为违法行为——前者 将其置于罚款200万元和吊销营业执照的重罚之下；后者也对其 实施最严重的双罚制，即提供“刷单”服务者与接收者都要承担 法律责任。这表明（ ） A.我国法律是惩治违法犯罪的有力武器 B.法律靠国家强制力保证实施 C.刑事违法性是犯罪最本质的特征 D.法律对全体社会成员具有普遍的约束力
重要性
2.遵守规则
规则与自由 关系 (1)社会规则划定了自由的边界。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 (1)遵守社会规则需要他律和自律。 (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为 自己行动的准绳。 我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则; 另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他 人遵守规则。 我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、 寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民 的利益和社会发展的要求。
