夸夸我们班

夸夸我们班作文时间：2016-12-24 10:51:15 | 作者：学霸【篇一：夸夸我们班】因为有了蓝天的飘逸，才能彰显出蓝天的深邃；有了小溪的宁静，才能显现出大海的宽阔；也正是因为了有八年级三班的友爱与奇特，才看到磨市镇中心学校散发的魅力。

火车跑得快不快要看火车头。

我们之所以是一个好班级，那是因为有年级优秀的班主任带着我们。

记得我们刚进初中，一副懒散，无所事是的学风，好不景气。

但班主任谭老师凭借多年教育经验，谆谆教诲，及时纠正了我们的学风。

当然，班主任用他对书法艺术的爱好，彻底熏陶了我们。

每次上语文课，看着黑板上一个个端端正正，大小相同，一撇一捺写得柔软舒展的字，真可谓行云流水，落笔如云烟。

就算老师不教，我们也该学会了。

当然，不光是班主任的努力，还有那严谨笃学的数学老师，笑容可掬的英语老师，正是因为他们对我们默默无闻的培养，潜移默化的熏陶，才能成就我们的蓝天。

说我们班奇特，那还真是不假。

我们班什么样的人都有，年级前几名的在我们班，年级倒数的也在我们班。

你说这一个班，一个老师教，怎么差别怎么有这么大？井底看书——知识渊博的有；关公面前耍大刀——不自量力的有；秀才当兵——文武双全的有（我就是其中一个）；孔夫子唱戏——出口成章的还真不少；老太太上鸡窝——笨蛋的也有几个；小巷子赶猪——直来直去的有；百年松树——粗枝大叶的也有。

正如世界上没有两片相同的叶子一样。

班上的每一位同学都是独特的，有自己独一无二的风格与特点。

但每一位同学都非常友爱、和谐，即使为了一点小事闹矛盾，也不会大动干戈。

同学之间也互相互助，有困难大家都一起解决，不分你我。

不光如此，我们的班级荣誉感也十分强烈，对于老师、学校，值日生指派的工作都会兢兢业业的完成。

从不会推托，特别是打扫卫生，每一位同学都把这当作自己分内的事情，总担心给班级扣上半分。

偶尔的失职，心里也内疚。

特别是集体活动，同学们都会踊跃参加，争取为班级赢得荣誉。

班干部也都具有责任心，把班级管理的井井有条。

夸夸我的班级的句子我所在的班级是一个非常优秀的班级，下面我将列举一些理由来夸夸我们的班级。

1. 团结友爱：我们的班级成员之间关系非常好，大家相互帮助、互相支持。

无论是学习上还是生活中遇到的困难，大家总是能够团结一致地克服问题。

2. 学习成绩优秀：我们班级的学习成绩一直在全年级名列前茅。

同学们对知识的掌握非常扎实，各科目的成绩也都非常优秀。

3. 班级活动丰富多样：我们的班级经常组织各种活动，如班级聚餐、户外郊游、运动会等。

这些活动不仅增进了同学们之间的感情，还丰富了我们的课余生活。

4. 有优秀的班干部：我们班级的班干部非常优秀，他们组织能力强，工作认真负责。

他们的辛勤付出为我们的班级建设做出了很大的贡献。

5. 班级氛围浓厚：我们的班级氛围非常浓厚，每个人都积极向上，乐于学习。

在这样的氛围中，我们能够更好地进步，相互激励。

6. 互帮互助：我们的班级有一种非常浓厚的互帮互助的氛围。

无论是学习上还是生活中，大家总是愿意伸出援手，帮助有困难的同学。

7. 班级凝聚力强：我们班级的凝聚力非常强，大家有着共同的目标和理想，相互之间的关系非常紧密。

这种凝聚力让我们能够团结一致，共同面对困难。

8. 学习氛围浓厚：我们的班级注重学习，大家都非常有上进心。

老师上课的时候，同学们都能够积极参与，认真听讲。

这种学习氛围让我们的班级成绩不断提高。

9. 班级活动有创意：我们的班级活动非常有创意，不仅丰富多样，而且能够激发同学们的创造力和想象力。

这些活动让我们的班级更加有活力。

10. 班级精神值得学习：我们的班级有着积极向上的班级精神，同学们之间互相鼓励、互相支持。

这种精神让我们的班级成为了一个温暖的大家庭。

总结起来，我们的班级团结友爱，学习成绩优秀，班级活动丰富多样，有优秀的班干部，班级氛围浓厚，互帮互助，凝聚力强，学习氛围浓厚，班级活动有创意，班级精神值得学习。

我们是一个非常优秀的班级，我们将继续努力，为班级的发展做出更大的贡献。

夸奖班级的句子作为一名班级的文档创作者，我感到非常荣幸，因为我有机会向大家夸奖我们的班级。

我们的班级是一个充满活力、充满正能量的集体，每一个同学都是班级的骄傲，每一位老师都是班级的引领者。

在这里，我想用一些句子来夸奖我们的班级。

首先，我要夸奖我们的班级同学们。

我们班级的同学们都非常团结，大家相互帮助，互相关心。

在学习上，大家勤奋好学，积极参与各种活动，互相学习，互相进步。

在生活中，大家互相关心，团结友爱，共同创造了一个和谐美好的班级氛围。

我们的同学们不仅在学习上互相帮助，在困难时也能互相支持，这种团结友爱的精神，真的让我们的班级充满了温暖和力量。

其次，我要夸奖我们的班级老师们。

我们的老师们教学严谨，富有激情，他们不仅在课堂上传授知识，还在生活中给予我们很多关怀和指导。

他们用心呵护着我们，引领我们成长。

在老师们的带领下，我们的班级不仅在学术上有所提高，更在品德素养上得到了充分的培养。

老师们用自己的言传身教，教会了我们如何做一个有担当、有责任感的人。

最后，我要夸奖我们的班级环境。

我们的班级环境非常优美，整洁明亮。

在这里，我们有宽敞明亮的教室，有绿树成荫的操场，还有各种各样的植物和花草。

这些优美的环境，让我们有一个良好的学习和生活氛围，让我们的心灵得到了滋养，得到了放松。

总之，我们的班级是一个充满活力、充满正能量的集体。

在这里，每一个同学都能得到充分的发展，每一位老师都能得到充分的尊重，我们的班级环境也是非常优美的。

我为我们的班级感到骄傲，也为我们的班级未来充满信心。

希望我们的班级能够更加团结友爱，更加努力学习，共同创造更加美好的明天。

夸夸我们的班级作文描写学习氛围的示例文章篇一：《夸夸我们的班级》嘿，朋友！今天我要好好跟你唠唠我们这个超级棒的班级！我们班啊，那学习氛围，简直就像一个巨大的知识磁场，把每个人都紧紧地吸引在里面。

走进教室，你就能感觉到那股子浓浓的学习劲儿。

就说每天早上吧，同学们一个个像小战士一样，精神抖擞地早早来到教室，争分夺秒地开始学习。

有的大声朗读课文，那声音响亮得，就像要把课文里的每个字都刻在脑子里似的；有的安静地做着数学题，眉头微皱，手里的笔不停地写写画画，仿佛在和那些难题进行一场激烈的战斗。

我有时候都忍不住问自己：“他们怎么这么厉害？我可不能落后呀！”课堂上，那更是精彩极了！老师在讲台上激情澎湃地讲课，同学们的眼睛都紧紧盯着老师，生怕错过一个知识点。

每当老师提出问题，大家的手就像雨后春笋一样纷纷举起来，“我来！我来！”那积极的样子，就像一群嗷嗷待哺的小鸟，急切地想要获取更多的知识。

老师点到谁回答问题，其他人也不闲着，竖着耳朵认真听，心里还在默默想着：“他说得对不对？要是我，我会怎么说？”还记得有一次上语文课，老师讲了一个特别有趣的比喻句，大家都被逗得哈哈大笑。

可笑着笑着，有人就开始琢磨起来：“这比喻句好在哪呢？我能不能也写一个？”于是，下课铃响了，大家还围在老师身边，叽叽喳喳地讨论着。

我们班还有好多学习小组呢！一下课，小组里的成员就凑在一起，互相交流学习心得。

“哎呀，这道题我不会，你快给我讲讲。

”“没问题，你看，应该这样做……”大家你帮我，我帮你，共同进步。

这感觉，就像一家人一样温暖。

有一次，我数学考砸了，心情特别低落。

同桌看到我这样，拍拍我的肩膀说：“别灰心呀，咱们一起找找原因，下次一定能考好！”其他同学也纷纷过来安慰我，给我讲题，帮我分析错题。

在大家的鼓励下，我又充满了信心，心里暖暖的，暗暗发誓一定要努力。

你说，在这样的班级里学习，能不进步吗？能不快乐吗？我们班就像一艘在知识海洋里勇往直前的大船，每个人都是船上努力划桨的水手，大家齐心协力，朝着梦想的彼岸前进。

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夸夸我的班级作文篇1校园是一个温暖的港湾，每一个班级就是一艘乘风破浪的大船，每一个同学就是一个水手。

当然，这三十五个同学缺一不可。

我们载着满船的梦想与希望，驶向广阔的未来。

说起我们班，是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的。

这是一个热闹非凡的大家庭。

由于我们调皮常常让老师哭笑不得。

夸夸我们班的班长。

四大班长是老师的左膀右臂，就像代理小老师一样。

当老师不在学校的时候，她们就立刻出动了。

那震慑力，那威风样，连平时调皮捣蛋的同学也像被驯兽员驯服的野兽，乖乖的不讲话了，班上安静得和老师在的时候一模一样。

夸夸我的班的体育委员。

作为体育委员，为了各种比赛，训练一定是很辛苦的。

但是，体育委员周诗博还是没有半句怨言，相反，他刻苦努力，在别人玩的时候，他在进行魔鬼般的训练，连体育老师看了都心疼他，可是他依旧坚持着。

功夫不负有心人，周诗博在青山区运动会上，为我们学校班级争夺了荣誉。

夸夸我们班的小舞蹈家。

汪璇和秦雨琪优美曼妙的舞姿，永远是我们班班会展示上最绚丽精彩的一个节目。

她们就像蝴蝶仙子一样，翩翩起舞，让全班同学都陶醉了，真是漂亮啊。

夸夸我们班的小画家。

她们用一双灵巧的双手，一对充满灵性和艺术的双眼，绘制出一幅幅色彩纷呈的图画。

这些画点缀着光秃秃的墙，装点着单调的教室，把整艘“大船”都打扮得很可爱。

夸夸我们班的才子才女。

他们多才多艺，每一次都能给我们带来不同的惊喜。

每当有什么不会的题，问问才子；每当有要写稿子的活动，找才女。

总之，他们是我们班上出类拔萃的一批同学，经常承担着重要的任务。

夸夸我们班的好伯乐。

田老师就是我们的船长，指挥着大家的“工作”：你收本子，他记录同学的表现……如果指挥得不得体，说不定我们班就会乱成一盘散沙呢。

夸夸我们四（3）班
打竹板，响啪啪，同学们听我夸一夸，
今天不把别的夸，专夸我们的四（3）班，四（3）班，我的家，男女老少人人夸，同学们，听仔细，猜猜我夸的都是谁。

有位同学写字棒，作业干净又整洁，
横竖撇捺分得清，一手好字没的说，
回回作业当样板，同学看了都羡慕，
他是谁呀————
对，他就是
同学们，认真听，下面来猜老师啦，
这位老师好漂亮，就象一个大姐姐，
批作业，写教案，教学科研有一套，
别看老师年纪轻，家里奖章一大堆，
她就是————
同学们，别激动，下面再来猜同学，
这位同学学习棒，听写回回一百分，
小组加分他最多，带领组员齐进步，
他是谁呀————
对，他就是
同学们，认真听，我们再来猜老师，
这位老师专业精，大学毕业研究生，
三尺讲台刚走上，一腔热血化教学，
老师决心象春蚕，吐丝不尽不算完，
他就是————
同学们，咱们班，成绩满满一大箩，
优秀学生实在多，不能在这一一夸，
祝愿同学齐努力，明年我还来夸一夸，
夸一夸！。

夸夸我的班级作文夸夸我的班级作文范文（通用18篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

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夸夸我的班级作文篇1教室里，时常传出我们琅琅的读书声；赛场上，经常听到我们团结的呐喊声；校园里，不时回荡起我们开心的欢笑声……青春无敌的我们，在这独一无二的四二班里健康快乐地学习和成长！66朵鲜花竞相开放、争奇斗艳，每一朵花都有着自己独特的形态和个性，再加上几位如父母般爱我们的老师，就组成了这个乘风破浪的四二班。

一年前，我们有幸加入了四二班这个温暖的大家庭。

在老师的辛勤培育下，我们逐渐成长起来，学到了很多知识，懂得了很多道理，非常感谢老师们对我的循循善诱的教导和关怀。

四二班的同学，集体荣誉感强，班集体的荣誉高于一切。

班委们兢兢业业，恪尽职守，同学们相互督促，互帮互助，维持着良好的班级纪律。

值日生每天都把卫生区和教室内外打扫得干干净净，教室里窗明几净，桌凳整齐。

因此，我们班基本上每周都会得流动红旗。

每当听着广播里念到“四二班”，同学们欢呼雀跃;看着鲜艳的流动红旗悬挂在班级门口，同学们高兴不已，这是多么令人自豪的事啊！四二班的同学，活泼开朗，热情大方。

我们班在录课或比赛时特别积极，积极到让老师们惊讶，总会赢得阵阵掌声！而我们的脸上总是洋溢着笑容，好像常胜将军一样。

教室里是琅琅的读书声和回答问题时响亮的声音，多好的学习氛围呀！在下课时，我们会在走廊上偶尔碰见老师也会热情地打招呼。

老师们总是说：“情商这么高，这是四二班的学生吧！”四二班的同学，积极进取，多才多艺。

运动会上，运动健儿奋力拼搏，多次为班级获得荣誉；绘画比赛中，同学们用灵巧的双手，画出一幅幅精美的画卷；板报评比中，我们发挥集体的力量，将教室和廊道布置得美轮美奂；吉尼斯比赛中，我们班也不甘示弱，有三位同学获得“校园吉尼斯之星”的称号！这些是和同学们团结互助的凝聚力分不开的！四二班的老师，赏罚有度，严慈相济。

夸夸我的班级作文夸夸我的班级作文范文400字（精选32篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

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夸夸我的班级作文篇1这是一个团结向上的班级，是一个纪律严明的集体。

身为这个集体的一员，我们感到了无比的自豪！我们这个班是三年四班，当您走进大连市中山区中心小学。

问校长那个班级习惯最好时，校长肯定会好不犹豫的说：“那当然是三年四班了”。

我们班级还有一些“特殊的人物”。

如：搞笑大王赵睿、调皮捣蛋大王战昱恒、热爱集体的郭瑞文、刻苦学习的程绪涵同学，还有关心集体的我姜佳睿、小精豆杨晗琪。

就说热爱集体的郭瑞文吧！有一次我们参加全校的体操比赛，每个同学都做好了充分的准备，该上场的同学们个个都胸有成竹，好像这次的第一名已经到手了似的。

当做到体操的踢腿运动时，这时意外发生了。

我们班的郭瑞文同学，犹豫太过认真竟然把她的鞋给踢了出来，大家想这下我们拿不了第一了。

郭瑞文同学平时最原动了，可如果她去捡鞋就会影响集体的。

可她今天偏偏没有去捡她的鞋，而是光着她那已经没有鞋的小脚丫把广播体操做完了，而且就像穿着鞋似的。

这时同学们都为她的这种精神鼓起了热烈的掌声。

这就是让我们感到为之自豪的班级，一个集体利益为重的团队。

还有许许多多让大家激动的事情，让我们这个班一个一个的凝聚在一起。

夸夸我的班级作文篇2我的班级有55个人，像花一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家，在这里，大家守纪律、讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学习知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在三二班而感到无比自豪和欢欣。

三年前，我正式加入三二班这个大家庭，在这里同学们个个乐于助人，几天前，我们班一个同学没有拿笔，看见别人都在写作业，很害怕，害怕自己没写作业，会被老师骂的，突然，这个同学一转身，看见自己的桌子上有一只笔，很奇怪，坐在旁边的同学向没拿笔的同学眨了眨眼睛，她才明白，笑了一笑。

夸夸我的班级的句子我所在的班级是一个非常优秀的班级，下面我将从多个方面来夸夸我们的班级。

我们的班级同学非常团结友爱。

无论是学习中还是生活中，大家都能互相帮助和支持。

每当有同学遇到困难或问题时，其他同学总是积极地提供帮助和解决方案。

这种团结友爱的氛围让我们班级成为一个温暖而和谐的大家庭。

我们的班级成绩优秀。

大家都非常重视学习，每天都认真听讲，积极完成作业。

在各科目的考试中，我们班级总能取得优异的成绩。

这得益于我们班级的学习氛围和老师的教学水平。

在学习上，我们相互竞争，相互激励，每个人都在不断进步，共同追求更高的学业成就。

我们的班级还非常有活力和创造力。

在课余时间，我们经常组织各种活动，如班级聚餐、户外拓展等。

这些活动不仅增进了同学之间的交流和了解，也培养了我们的团队合作意识和领导能力。

同时，我们还积极参加各种比赛和社团活动，展示自己的才艺和创造力。

我们的班级在各种竞赛中屡获佳绩，为班级争得了荣誉。

我们的班级还非常关注社会公益事业。

我们经常组织义务劳动活动，如清洁卫生、植树造林等。

通过这些活动，我们不仅提高了环境意识和社会责任感，还为社区做出了贡献。

我们班级的同学们都明白，只有关心他人、关心社会，才能成为有价值的人。

我们的班级还非常注重个人素质的培养。

除了学习知识，我们还注重培养学生的综合素质和能力。

班级经常组织各种培训和讲座，让同学们学习各种实用的技能和知识。

同时，我们还关注同学们的思想道德建设和心理健康。

班级经常组织心理辅导和思想教育活动，帮助同学们提高自我认知和解决问题的能力。

我们的班级还非常注重班级文化的建设。

每个班级都有自己的特色和口号，我们班级也不例外。

我们班级的口号是“团结、勤奋、创新、进取”，这个口号凝聚了我们班级的共同目标和价值观。

我们班级还定期举行班会和班级活动，增进同学们的归属感和自豪感。

我非常自豪地说，我们的班级是一个优秀的班级。

无论是在学习上还是在生活中，我们都展现出了团结友爱、成绩优秀、活力创造、关注社会、个人素质培养和班级文化建设等多个方面的优点。