昆虫记阅读交流
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《昆虫记》读书心得体会12篇《昆虫记》读书心得体会12篇《昆虫记》读书心得体会篇1寒假期间,我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。
《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。
比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的。
看了这些故事后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。
我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。
同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的`超凡的文学水平及表达能力。
我想,如果他只有细致的观察能力,没有超好的文学水平和表达能力,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。
反之,如果他没有良好的观察能力,只有超好的文学水平,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。
通过阅读《昆虫记》我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力。
从现在开始,我一定要从这些方面好好地培养自己。
不过,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。
我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。
如果编者在的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。
当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。
《昆虫记》读书心得体会篇2这几天我读了一本非常有趣的书,我被书中精彩的内容深深吸引,让我爱不释手,这本书就是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。
法布尔花一生的时间来观察昆虫,用二十八年的时间写出了《昆虫记》。
全书图文并茂,系统地讲述了昆虫们的生活习性,描述了它们为了生存而斗争的惊人画面,展现了小昆虫们精彩纷呈的.日常生活,更表现出了法布尔对于昆虫的热爱之情。
昆虫记阅读交流名著《昆虫记》阅读交流笔记班级姓名一、全班共同阅读《昆虫记》,思考以下问题。
(任选一题完成作答)1.你喜欢《昆虫记》吗?说说自己的理由。
2.法布尔观察描写的昆虫,你喜欢哪些?3.这些昆虫没有有你早认识的?你是怎么认识的?跟法布尔观察的一样吗?4.从书中,你了解到了哪些昆虫的生活习性与特点?你能就一种昆虫画个思维导图吗?5.书中有哪些情节令你难忘或惊喜或受到启发?6.你看出法布尔是怎样观察动物的吗?体现了法布尔的怎样精神与态度?7.你认为法布尔介绍昆虫时,他的语言文字有什么特点?二、阅读《昆虫记》,进行专题探究。
(任选一题完成作答)专题一:跟法布尔学观察8.精读书中描述法布尔观察昆虫的精彩段落,结合实例总结法布尔观察的经验。
9.借鉴法布尔的经验,设计一个观察实验,并进行实践。
专题二:跟法布尔学探究10.研读法布尔着力探究的若干个具休案例,总结他的科学探究经验。
11.借鉴法布尔的经验,选择你感兴趣的一个科学问题,设计方案,进行探究实验。
专题三:跟法布尔学写作12.从写作的角度精读《昆虫记》,摘抄若干精彩片段,进行鉴赏、点评。
13.观察你喜欢的小动物,学习法布尔的写作技巧,进行仿写。
《昆虫记》的问题(围绕“有趣”与“有益”来交流读书感受)1.你喜欢这本书吗?请用一两句话说辞你的理由。
2.作为科学百科的昆虫著作,你发现书中写到哪些有趣的昆虫,有趣在哪?3.从这些有趣的昆虫身上,你有受到启发吗?有怎样的启发?4.被称为文学巨作的这本书,你发现法布尔用怎样手法写昆虫,这样写有趣吗?找出一处分析。
5.作者的这种写作方法,对我们的写作有没有启发?《昆虫记》的问题(围绕“有趣”与“有益”来交流读书感受)1.你喜欢这本书吗?请用一两句话说辞你的理由。
2.作为科学百科的昆虫著作,你发现书中写到哪些有趣的昆虫,有趣在哪?3.从这些有趣的昆虫身上,你有受到启发吗?有怎样的启发?4.被称为文学巨作的这本书,你发现法布尔用怎样手法写昆虫,这样写有趣吗?找出一处分析。
关于《昆虫记》读书心得大全(最新10篇)一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个人读同一本书的感觉都是不一样的,读了一本好书之后将这些记录下来,找个机会和书友们交流一下吧!以下是小编整理的“关于《昆虫记》读书心得大全(最新10篇)”,希望对您有所帮助。
关于《昆虫记》读书心得大全(最新10篇)(篇一)《昆虫记》是法布尔一生的巨著。
我最喜欢第一篇的蝉和蚂蚁的寓言譬如,有谁不知道蝉的?起码也听闻其名吧。
它那钟情于歌唱而不顾未来如何的声明,早在我们训练记忆之初便已被当做素材了。
人们用易学好懂的短小诗告诉我们,当寒风四起,严冬来临,一无所有的蝉便跑蚂蚁那喊饿求食去了。
蚂蚁说了两句简短却粗俗无情的话语:您先唱了又唱!我听着舒服,好呀,您现在就跳吧。
这两句话给蝉带来的声誉远胜于它精湛的演唱技巧。
这深深地印在孩子们的心灵深处,永不磨灭。
蚂蚁虽然不会像蝉那样在树上高歌,炫耀自己。
但它会为自己的未来做准备。
所以我要向它学习,也向法布尔学习,坚持不懈,就能成功。
关于《昆虫记》读书心得大全(最新10篇)(篇二)《昆虫记》是作者法布尔一生创作,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣,在作者笔下,蟋蟀们的和鸣是一场惊心动魄的音乐演唱会,“我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。
花园狼蛛宝宝们像一群杂技演员”。
“这些在高空中悬挂着,高空飞人踏上吊桥,组成一串花环美极了”。
看着看着,真希望自己可以体验一下它们的“人生”!难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”楷模。
法布尔观察蟋蟀产卵的时候,封布说,耐心是一种天赋,我却谦虚的称为观察者的优秀品质。
让我感受到法布尔观察之热情耐心,细致入微,令我敬佩,她的书刊称艺术杰作。
一般去思考,像艺术家一般去观察,像诗人一般去感受和表达。
文学精神,就是文学作品的思想主题、精神和价值取向伟大的文学精神,就是以高度的思想,宏观的视野和卓越的表现,表达对热切关怀,洋溢着真善美人道主义精神。
法布尔用自己的身躯一点一滴地去感受大自然和各种不同的生物打招呼,也让我们值得去学习,坚持冒险的法布尔也值得我们向他去学习。
读书交流会昆虫记(合集5篇)第一篇:读书交流会昆虫记刘:呼呼的寒风中,潘:纷飞的大雪下,齐:我们迎来了第三期读书交流会。
曹:在那美丽的花丛间,毛:在那碧绿的树林中,刘:你们何曾注意过潘:那可爱的小精灵―― 曹:昆虫吗?毛:今天,让我们走进大自然,走进大自然的平凡公民―― 齐:昆虫的世界。
刘:你了解法布尔吗?他的爱好确实让人难以理解。
我们有请两位同学来介绍一下。
潘:我们大家都读过<昆虫记>,现在请几位同学来总结、归纳一下<昆虫记>的主要内容。
毛:我们先来看几幅昆虫图片吧,(读――)刘:请几位同学读好段潘:请几位同学读读后感一、内容简介《昆虫记》是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。
文字清新自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。
作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待和观照虫性,体现出作者对小昆虫和大世界独特的观察眼光。
《昆虫记》这本书由若干个独立的小故事组成,每个故事的字里行间都充满着作者对生命的尊重与热爱。
因为这本书对昆虫心理和思维进行了详尽的描写,所以它也被看作是动物心理学诞生的标志。
《昆虫记》又是一部描述昆虫生育、劳作、狩猎、婚嫁与死亡的科普书,它那平实的文字,清新自然;那幽默的叙述,令人捧腹。
《昆虫记》向我们描述了一个个有趣的故事:蝉是怎样脱壳的,又是怎样歌唱的;屎壳郎是如何聪明地滚动粪球前进的;蟋蟀是如何建造自己美丽住宅的……这些人性化的虫子在自然这个大舞台上翩然亮相时,会让你一下子感觉到自己已置身于虫子的世界,昆虫的身影,昆虫的鸣叫,会一下子飞奔过来,挤入心胸,穿透心灵。
这时每个人都会感到一种强烈的震撼,产生一种不可抑制的冲动,那就是背起挎包,拿起放大镜、屏住呼吸,轻轻地踏着潮湿的土地和野草,沐浴着日月星辰的光芒,走进广袤的田野,融入这奇妙的充满灵性的大自然。
二、阅读要点(一)语言朴素,描述真实,体裁独特作者的文笔精致,就连昆虫脚爪的抖动,触角和触须的抚摸,翅膀的轻颤,都描写得细致入微,仿佛带领我们进入了一个微观的动物世界。
[读昆虫记写心得体会范文5篇]昆虫记交流心得体会范文这天,我怀着惊讶的情绪,读完了昆虫记。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!整本书所写的昆虫都使我感到搞笑之极。
在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够,还要细致描述,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描述,使整本书显得更加生动、具体,引人入胜。
昆虫世界十分奇妙!在我没读这本书之前,我不明白管虫会穿“衣服”,不明白松蛾虫会预测天气,也不明白小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
此刻我全明白了。
有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就能够给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎样样聪明吧!但是有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。
这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。
此刻我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,就应对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。
瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
这天,我怀着惊讶的情绪,读完了昆虫记。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!整本书所写的昆虫都使我感到搞笑之极。
在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。
大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家交流关于《昆虫记》这本书的阅读体会。
这本书是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇生物学著作,被誉为“昆虫的史诗”。
通过阅读这本书,我不仅对昆虫的生存状态有了更深的了解,也对作者的科学精神和人文情怀产生了深深的敬佩。
以下是我的一些阅读心得,希望能与大家分享。
一、昆虫世界的奇妙《昆虫记》以其丰富的昆虫种类、生动的描述和深入浅出的科学解释,将昆虫的世界展现得淋漓尽致。
作者法布尔用细腻的笔触,描绘了昆虫的形态、习性、生活环境和繁殖过程,让我们仿佛置身于一个微观的昆虫世界。
在书中,我们看到了勤奋的蜜蜂,它们为了家族的繁荣,不畏艰辛地采集花蜜,辛勤地酿造蜂蜜;看到了聪明的蚂蚁,它们善于分工合作,共同建设家园;看到了勇敢的螳螂,它们捕食猎物时毫不手软;看到了机智的萤火虫,它们用闪烁的尾巴吸引异性,完成繁殖使命。
这些昆虫的生活习性各具特色,令人叹为观止。
二、法布尔的科学精神《昆虫记》不仅是昆虫学的巨著,更是法布尔科学精神的体现。
在书中,法布尔以严谨的科学态度,对昆虫进行了长时间的观察和研究。
他不仅关注昆虫的表面现象,更深入挖掘昆虫的内在机制,揭示出昆虫世界的奥秘。
法布尔在研究昆虫的过程中,勇于质疑,敢于创新。
他打破传统观念,提出了许多新的观点和理论,为昆虫学的发展做出了巨大贡献。
他的科学精神值得我们学习和借鉴。
三、人文情怀的体现在《昆虫记》中,法布尔不仅关注昆虫的生存状态,还关注昆虫与人类的关系。
他提倡尊重生命,关爱自然,倡导人与自然和谐共处。
在书中,法布尔用充满人文关怀的笔触,描绘了昆虫与人类之间的互动。
他讲述了许多昆虫与人类共同生活、共同发展的故事,让我们感受到昆虫世界的美好和生命的可贵。
四、阅读感悟通过阅读《昆虫记》,我深刻体会到了以下几点:1. 科学精神的重要性:法布尔的科学精神值得我们学习,我们要勇于探索未知,敢于质疑,不断创新。
2. 尊重生命:昆虫虽然微小,但它们也有自己的生存权利。
名著《昆虫记》阅读交流笔记
班级姓名
一、全班共同阅读《昆虫记》,思考以下问题。
(任选一题完成作答)
1.你喜欢《昆虫记》吗?说说自己的理由。
2.法布尔观察描写的昆虫,你喜欢哪些?
3.这些昆虫没有有你早认识的?你是怎么认识的?跟法布尔观察的一样吗?
4.从书中,你了解到了哪些昆虫的生活习性与特点?你能就一种昆虫画个思维导图吗?
5.书中有哪些情节令你难忘或惊喜或受到启发?
6.你看出法布尔是怎样观察动物的吗?体现了法布尔的怎样精神与态度?
7.你认为法布尔介绍昆虫时,他的语言文字有什么特点?
二、阅读《昆虫记》,进行专题探究。
(任选一题完成作答)
专题一:跟法布尔学观察
8.精读书中描述法布尔观察昆虫的精彩段落,结合实例总结法布尔观察的经验。
9.借鉴法布尔的经验,设计一个观察实验,并进行实践。
专题二:跟法布尔学探究
10.研读法布尔着力探究的若干个具休案例,总结他的科学探究经验。
11.借鉴法布尔的经验,选择你感兴趣的一个科学问题,设计方案,进行探究实验。
专题三:跟法布尔学写作
12.从写作的角度精读《昆虫记》,摘抄若干精彩片段,进行鉴赏、点评。
13.观察你喜欢的小动物,学习法布尔的写作技巧,进行仿写。
《昆虫记》的问题(围绕“有趣”与“有益”来交流读书感受)
1.你喜欢这本书吗?请用一两句话说辞你的理由。
2.作为科学百科的昆虫著作,你发现书中写到哪些有趣的昆虫,有趣在哪?
3.从这些有趣的昆虫身上,你有受到启发吗?有怎样的启发?
4.被称为文学巨作的这本书,你发现法布尔用怎样手法写昆虫,这样写有趣吗?找出一处分析。
5.作者的这种写作方法,对我们的写作有没有启发?
《昆虫记》的问题(围绕“有趣”与“有益”来交流读书感受)
1.你喜欢这本书吗?请用一两句话说辞你的理由。
2.作为科学百科的昆虫著作,你发现书中写到哪些有趣的昆虫,有趣在哪?
3.从这些有趣的昆虫身上,你有受到启发吗?有怎样的启发?
4.被称为文学巨作的这本书,你发现法布尔用怎样手法写昆虫,这样写有趣吗?找出一处分析。
5.作者的这种写作方法,对我们的写作有没有启发?
《昆虫记》的问题(围绕“有趣”与“有益”来交流读书感受)
1.你喜欢这本书吗?请用一两句话说辞你的理由。
2.作为科学百科的昆虫著作,你发现书中写到哪些有趣的昆虫,有趣在哪?
3.从这些有趣的昆虫身上,你有受到启发吗?有怎样的启发?
4.被称为文学巨作的这本书,你发现法布尔用怎样手法写昆虫,这样写有趣吗?找出一处分析。
5.作者的这种写作方法,对我们的写作有没有启发?。