《友谊地久天长》PPT课件

调性
这首歌采用了大调式，使得整首歌 曲明亮、向上。
旋律与和声
旋律特点
旋律优美，起伏较大，表达了友 谊的深厚和长久。
和声运用
在副歌部分，运用了丰富的和声 变化，增强了音乐的层次感和立
体感。
转调处理
在A1部分，通过转调处理，使得 旋律更加丰富多样。
歌词意义
主题
这首歌的主题就是友谊，歌词中表达了对友谊的 珍视和赞美。
在现场演出中，观众可以亲身感受到音乐家的演奏技巧和情感投入，与音乐家产 生共鸣和互动。同时，现场演出也可以为观众提供一种独特的社交体验，让他们 结识志同道合的朋友，共同分享对音乐的热爱和感悟。
04
友谊主题
友谊的定义
友谊是一种亲密无间的关系，通常发生在具有共同兴趣、相似价值观和相互尊重的 人们之间。
友谊能够促进个人成长和发展，通过 相互学习和激励，提高个人的能力和 素质。
友谊的象征
友谊的象征可以是礼物、信件、 照片或者视频等物品，这些物品 可以用来纪念和回忆友谊的点滴
时刻。
友谊的象征也可以是共同经历的 事件和活动，如一起旅行、共同 参加某个活动或庆祝某个特殊时
刻等。
友谊的象征还可以是彼此之间的 默契和心灵感应，这种默契可以 在不经意间流露出来，让人们感
音乐课件《友谊地久天长》
汇报人： 202X-01-05
目 录
• 歌曲背景 • 歌曲分析 • 音乐欣赏 • 友谊主题 • 地久天长 • 歌曲应用
01
歌曲背景
创作背景
01
02
03
友谊主题
这首歌曲以友谊为主题， 表达了人们对友谊的珍视 和怀念。
苏格兰传统民歌
这首歌曲源自苏格兰传统 民歌，后来被改编为多种 版本，广为传唱。

20世纪40年代美国著名影片 《魂断蓝桥》将这首歌曲作为 主题歌，歌名为《友谊地久天 长》或《一路平安》。由此， 这首歌不胫而走，风靡全球， 在世界各国广为流传
怎能忘记旧日朋友，心中 能不怀想 ，
旧日朋友岂能相忘，友谊 地久天长 ，
友谊万岁，友谊万岁，
举杯痛饮，同声歌颂，友 谊地久天长 。Biblioteka 《友谊地久天长》PPT课件
词作者简介
罗伯特 ·彭 斯 （ 1759～ 1796），苏格兰农民诗人， 代表作：《自由树》和 《苏格兰人》两首著名长 诗。收集整理大量的苏格 兰民间歌谣 ,编辑出版了 《苏格兰音乐总汇》、 《原始的苏格兰歌 》
风格特点
由于这首歌曲曲调朴实、动听，人 们非常喜欢它。在苏格兰，人们唱 这首歌时，还形成了一种特殊的、 边歌边唱的演唱形式。就是大家围 成一个圆圈。每个人都两臂交叉地 握着旁边人的手，随着音乐节拍边 歌边唱。
我们往日情意相投， 让我们紧握手 ，
我们来举杯畅饮，友 谊地久天长 ，
友谊万岁，友谊万岁，
举杯痛饮同声歌颂友 谊地久天长
课堂小结
通过学习已经学会了这首 歌曲，并且欣赏了不同版 本的演唱 。
因为这首歌呢还有合唱版本 的，有兴趣的同学呢，下去 欣赏一下合唱版本的友谊地 久天长
同学们，再见
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢

友谊可以促进个人成长与发展，通过 提供支持和建议来帮助个人实现目标 和梦想。
06
《友谊天长地久》歌词赏 析
歌词解析
友谊的珍贵
歌词中通过描述友谊的深厚和长 久，强调了友谊的珍贵和重要性
。
时间的流逝
歌词中提到了“天长地久”，暗示 了时间的流逝和友谊的长存。
情感的表达
通过歌词中的词汇和修辞手法，表 达了对友谊的深厚情感和感激之情 。
现代友谊关系更加多元化， 人们来自不同的文化、背景 和兴趣爱好。友谊关系更加 包容，人们更容易找到志同
道合的朋友。
总结词
社交媒体普及
详细描述
随着社交媒体的普及，现代友谊的表达方 式更加丰富多样，人们可以通过网络平台 结交新朋友、分享生活点滴。
总结词
功利性减少
详细描述
现代友谊相对减少功利性，人们更注重心 灵的交流和情感的共鸣，而不仅仅是利益 关系。
理解
总结词
理解是友谊的润滑剂，指朋友之间相互体谅、关心对方，不忽视对方的感受。
详细描述
理解的朋友会尊重对方的意见和选择，关心对方的生活和情感状态，愿意倾听 对方的烦恼和快乐，给予支持和鼓励。
互助
总结词
互助是友谊的实质，指朋友之间相互帮助、共同成长，不计 较个人得失。
详细描述
互助的朋友会在对方需要帮助时伸出援手，共同面对困难和 挑战，分享成功和快乐，彼此支持共同成长。
社交友谊
这种友谊通常基于共同的 兴趣或活动，通常在社交 场合、俱乐部或组织中发 展。
工作友谊
这种友谊通常基于共同的 工作或职业目标，通常在 同事或同行之间发展。
02
友谊的发展历程
古代的友谊
总结词
朴素、简单

6 6 5 1-地 久 天 长。
人生就像大海中的一片舟，摇摇摆 摆，友谊是一张神奇的网，连接起 一颗颗平凡的心。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
歌曲介绍
• 《友谊地久天长》又称《旧日 时光》，是18世纪苏格兰最伟 大的农民诗人罗伯特 . 彭斯从 一位老人那里记录下来的。是 电影《魂断蓝桥》的主题曲。
附点节奏
5 1 11 3 2 1 2 怎 能 忘记 旧 日 朋 友
6 5 33 1 2 12
友பைடு நூலகம் 万
岁 朋友
弱起小节
5 1 1 13 2 1 2 3 1 1 3 5 怎 能 忘 记 旧 日 朋 友，心 中 能 不 怀 我 们 往 日 情 意 相 投，让 我 们 紧 握 6-- 6 5 3 3 1 2 1 2 3 1 6 6 想？旧日 朋 友 岂 能 相 忘，友 谊 地 久 手，让我 们 来 举 杯 畅 饮，友 谊 地 久 5 1--- 6 5 3 3 1 2 1 2 6 5 3 天 长；友 谊 万 岁 朋 友 友 谊 天 长； 3 5 6-- 1 5 3 3 1 2 1 2 3 1 万 岁 举 杯 畅 饮，同 声 歌 颂 友 谊

课前节奏巩固：
课前节奏巩固：
课前乐器小练：
课前乐器小练：
掌握节奏:
X· X X X︱X· X X X︱
X︱X· X X X︱X· X X X︱
苏格兰民歌
作品简介:
•《友谊地久天长》是18世纪苏格 兰最伟大的农民诗人罗伯特· 彭斯 （1759——1796）从一位老人那 里记录下来的。据传说它原是一 首古老的民歌。
X︱
X︱X· X X X︱X· X X X︱
作品分析：
《友谊地久天长》全曲由几个乐句组成？
•第一乐句（起句）：从低音开始，旋律以上行为主，悠 扬婉转地落在六度音“6”上。 •第二乐句（承句）：是一个抒情的下行曲调，平稳地落 在主音“1”上。 •第三乐句（转句）：曲调从“6”音开始，小有起伏，构 成一个色彩较为明朗的乐句，逐步将歌曲推向高潮。 •第四乐句（合句）：从高音开始徐缓地旋律下行，使歌 曲在激情中圆满结束。
伴奏
同学们你学了 这一课，你的收 获是什么？你认 为你以后会怎么 处理你和同学、 朋友、亲人间的 关系？

演奏实践
技巧掌握
01
掌握《友谊地久天长》的演奏技巧，如手指的灵活性、节奏感
等。
情感表达
02
理解歌曲内涵，通过演奏传递出对友谊的珍视和感慨。
表现形式
03
探索不同的演奏方式，如独奏、合奏或伴奏等，丰富表现力。
教学应用
1 2
教学计划
制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容 和教学方法等。
学生反馈
及时收集学生反馈，调整教学策略，提高教学效 果。
演奏《友谊地久天长》课件
目录
• 曲目介绍 • 曲式与结构 • 演奏技巧 • 音乐表现力 • 实践与应用
01 曲目介绍
作者介绍
作者
苏格兰诗人罗伯特·彭斯
生平
1759年-1796年，苏格兰农民诗人
主要作品
《苏格兰方言诗集》
创作背景
创作时间：1788年 创作地点：埃尔郡阿洛威镇
创作动机：为埃尔郡学院建校典礼所写
曲目概述
曲目形式
诗歌与歌曲结合
主题
友谊、离别、回忆
结构
四段体，每段四句，每句六拍
02 曲式与结构
曲式分析
曲式
这首歌曲的曲式是A-B-A-C-A，其 中A是主旋律，B和C是副旋律。
结构
整首歌曲由五个部分组成，每个 部分都有不同的旋律和情感表达 。
旋律与和声
旋律
这首歌曲的旋律优美，采用了大量的 音程跳跃，营造出一种深情、激昂的 感觉。
力度控制
根据乐曲情感需要，适当 调整力度，以表达出歌曲 的意境。
踏板运用
合理运用踏板，增强音乐 的连贯性和层次感。
弦乐演奏技巧
弓法选择
根据曲目需求，选择合适 的弓法，如分弓、连弓等。

●
12345671
Do re mi fa so la si Do
友谊是沟通情感的桥梁，是雨中的伞， 是黑暗中的灯，是打开心灵之门的钥匙，如 果要给友谊加上一个期限我愿是地久天长。
• 我们往日情意相投，让我们紧握手，让 我们来举杯畅饮，友谊地久天长。友谊万 岁朋友，友谊万岁，举杯痛饮同声歌颂友 谊地久天长。
第1小节
第2小节
○பைடு நூலகம்
●○
●○
●○ ●○
第15小节
第16小节
●
乐理小知识
• 1、节奏节拍：
• 2/4：以四分音符为一拍，每小节有两拍。
• 2、节拍强弱关系：
•
强弱
•
●○
音阶练习：
这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾 作为美国电影 《魂断蓝桥》的主题歌， 歌词优美，深情，怀念着旧日的友人，回 想着与朋友共同走过的路，一起同甘共苦， 相互团结友爱，心里充满着激情。
友谊地久天长
• 怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想，旧 日朋友岂能相忘，友谊地久天长。友谊万 岁朋友，友谊万岁，举杯痛饮同声歌颂友 谊地久天长。

声部乐谱，找出其中相同的 部分，相同的音乐元素起到了什么作用？
名师P请PT同课件学们反复演唱两遍低声部，第二遍演唱时老 师为大家配高声部，请大家比较单声部和双声部 带给你什么不同的体会？
名师P请PT同课件学们再次欣赏范唱，随范唱轻声演唱，仔细 听范唱与自己演唱有什么不同？调整自己的声音。
名师P请PT同课件学们用“ ”音演唱第一部分歌曲，标记出换 气的位置和力度的变化。
名师P请PT填课件词演唱第一部分，注意口腔的状态。
名师P请PT同课件学们欣赏歌曲的第二部分，第二部分与第一 部分相比较，发生了哪些变化？
名师P请PT同课件学们视唱第二部分低声部的歌谱，观察乐 谱，第二声部与第一声部基本保持什么样的度 数关系？
我们漫步郊外山岗，小河边芳草香。 以后分手，各奔一方，朋友的情意长。
今天我们欢聚一堂，手挽手来歌唱， 举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
千年万载永远不忘，朋友的情意长， 举杯痛饮，欢度时光，朋友的情意长。
名师P请PT同课件学们随录音跟唱歌曲，歌曲可以分为几个部分？ 你是如何判断的？歌曲采用了什么演唱形式？
同学们还知道那些赞美友谊的歌曲？与《友谊 地久天长》这首歌从歌曲演唱形式、速度、风 格等方面有什么区别？
谢谢观赏！
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
友谊地久天长
授课人：郭蕾
导入 名师PPT课件
有一首歌曲，大家一定非常熟悉，它是友谊的象征， 请听音响，告诉老师这首歌曲的名字是什么？
名师P请PT同课件学们读歌词，注意读歌词时候的语气和情绪。
往日朋友怎能相忘？心中能不怀想？ 当年情景，怎能相忘？朋友的情意长。

想一想:哪 一种演唱 方式更能 表达歌曲 情感？为 什么？
音色比较:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
男生合唱音色浑厚，使人联 想到同学之间友情的深厚与可贵；
女声音色则明亮、甜美，勾 起人们对往昔快乐友情的怀念。
同学们你学了 这一课，你的收 获是什么？你认 为你以后会怎么 处理你和同学、 朋友、亲人间的 关系？
友谊就象一束花 ，
X︱X·X X X︱X·X X X︱
思考：
旋 律 和 节 奏 有 什 么 特 点 你 认 为 歌 词 怎 样
?
?
歌曲可以分成几个乐句？ 哪几句是基本相同的?
分析歌曲
旋律起伏不大，优美、抒情。 第二和 第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小 节开始的、每一乐句的结束音都长。 《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音 阶上，歌曲现为2/4拍子。歌曲曲式为一 段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍， 类似于我国的“起、承、转、合”的效 果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。
• 5.发挥兴趣，修习专长，演活自己，让 你更有特色，更具自信心。
你认为怎样对待朋友友谊才能长久？
1.要真诚 2.有困难时应互相帮助 3.敢于指出和承认缺点，互相取长补短
友谊地久天长
这是一首苏格兰民歌。歌曲曾作为20世 纪40年代美国影片《魂断蓝桥》的主题 插曲。
这部影片描述了第一次世界大战期间， 英国军官罗伊爱上了剧团的一位姑娘玛 拉。后来罗伊紧急奉命出征，玛拉因私 自离开剧团与罗伊会面而被解雇，后因 贫困交加加上报纸传来罗伊阵亡的打击， 她被迫沦落风尘。但当罗伊重新回来与 玛拉相遇且准备结婚时，玛拉因不愿给 罗伊家族带来耻辱，渴望幸福又不愿把 不幸强加给心上人的姑娘，来到滑铁卢 大桥上，带着美好的回忆与遗憾跳河自 尽结束了自己的生命。

同学们你学了这一课， 你的收获是什么？你认为 你以后会怎么处理你和同 学、朋友、亲人间的关系？
友谊就象一束花 ， 当它受到伤害时， 它就像 ， 一只弯下头的花。 这时你要给于它呵护。
X· X X X︱X· X X X︱
X︱X· X X X︱X· X X X︱
思考：
旋 律 和 节 奏 有 什 么 特 点 你 认 为 歌 词 怎 样
? ?
分析歌曲
歌曲从第一句开始，以平稳的节奏和流畅的 旋律，抒发对友人的缠绵、真挚的情感，给人深 刻的印象。第二乐句更进一步抒发了内心的激动 情感。 歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与 彼此的依恋，反复吟唱，有情思绵绵、催人泪下 之感。
谊地久友天长
这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾 作为电影 《魂断蓝桥》的主题歌，歌词 优美，深情，怀念着旧日的友人，回想着 与朋友共同走过的路，一起同甘共苦，相 互团结友爱，心里充满着激情。
苏格兰风笛

苏格兰风笛演奏风笛是一种古老的民间乐器，又名风袋管，是一种音 色类似于中国笛子的一种乐器。
掌握节奏:

《友谊地久天长》又名《过去 好时光》是一首苏格兰民歌， 作者是苏格兰诗人罗伯特.彭 斯，根据当地的一位老人的 吟唱而写下的。20世纪40年 代美国电影《魂断蓝桥》的 主题曲。
思考一：
• 1、歌曲的速度是怎样的？
• 2、这首歌曲是几拍子的歌曲？
• 1、速度是：中速 • 2、歌曲的拍子：2/4 拍 • 强弱特点是：强弱
思考二：
• 3、要用怎样的情绪来演唱歌曲 ？
• 悲伤、优美、深情地，
难点学习：
• 弱起：乐曲由拍子的弱部分开 始 • 弱起小节：弱起乐曲，第一小 节线之前的部分
拓展延伸：
• 用自己的方式来表现和抒发你心中 的友谊，可以是一首诗歌，或者是 一首歌曲等等题材不限。
•
1、《友谊地久天长》又名（ 《过去好时光》 ） 是美国电影（ 《魂断蓝桥》 ）的主题曲。 是诗人（ 罗伯特.彭斯 ）写下的
2、《友谊地久天长》是（2/4 ）拍，速 度是（ 中速 ）。歌曲的情绪是 （ 优美、关于友谊的歌曲，唱给 你的知心朋友。
• 2、寻找同一主题的歌曲，下节课 展示，告诉我们你喜欢这首歌曲的 原因。